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關(guān)于校園的作文

我愛我的智慧校園作文

時間:2022-05-07 10:04:58 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我愛我的智慧校園作文(通用26篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我愛我的智慧校園作文,歡迎大家分享。

我愛我的智慧校園作文(通用26篇)

  我愛我的智慧校園作文 篇1

  我的學(xué)校是中牟縣城東路小學(xué),那是一所充滿智慧的校園。我非常愛我的學(xué)校。

  站在校門口,寫著“城東路小學(xué)”的金字校牌在陽光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門,正對校門口,是美麗的景觀石。景觀石的正面寫著我們的校訓(xùn):揚善,尚和。背面寫著:和睦、和諧、和氣、和美、行善、揚善,知善、向善。真是字字充滿愛心,子字充滿智慧,字字體現(xiàn)我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。

  我們的學(xué)校有南,北,東三座樓。景觀石后面是東樓。東樓是辦公室樓。里面有廣播站,實驗室,圖書室,微機(jī)室……南樓和北樓是我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓高大壯觀,教室寬敞明亮。每個教室里都配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)機(jī),教室是我們汲取知識,增長智慧的地方。

  北教學(xué)樓后面是寬闊的塑膠操場。每周一,我們都會在這里舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,時刻向我們進(jìn)行著愛國主義教育。操場中間有兩個藍(lán)色的籃球場,旁邊種著一棵棵高大的白楊樹,還有五顏六色的塑膠跑道。操場更是同學(xué)們的樂園,我們在那里做啦啦操,上體育課,做游戲……

  這就是我的智慧校園,我汲取知識的地方,我生活的樂園!我愛我的智慧校園!

  我愛我的智慧校園作文 篇2

  現(xiàn)在,很多大城市都進(jìn)入了高科技時代,就連我的學(xué)校----黃河路第一小學(xué)都已經(jīng)成為了一個智慧校園。

  在我們的教室里,多媒體已經(jīng)走進(jìn)了我們的課堂,老師講課不再用粉筆在黑板上寫字,而是用多媒體黑板來播放教學(xué)課件PPT了。語文課上老師的課件做的圖文并茂,引經(jīng)據(jù)典詳實生動,像講故事一樣深深的吸引著同學(xué)們輕松地上完每一節(jié)課;數(shù)學(xué)課上,老師做好的課件對知識點分析的透徹,知識點總結(jié)的條理清晰,讓同學(xué)們愛上了數(shù)學(xué);英語課上,多媒體課件播放的錄音,讓同學(xué)們聽得清清楚楚,慢放的單詞讀音,讓我們聽得更清晰,也使同學(xué)們的發(fā)音更準(zhǔn)確。

  下課的時候,同學(xué)們可以到茶水房里接開水喝,保溫水箱也是個“智慧的家伙”,它會自動注水,自動加熱,直到水箱里的水到100度的時間,它才會停止加熱,保障同學(xué)都喝到開水。

  放學(xué)后老師們布置作業(yè)也得智慧,家庭作業(yè)、學(xué)校通知、注意事項等內(nèi)容都被一個叫“校訊通”東西傳送到家長們的手機(jī)上,使家長們對孩子們的一切了如指掌。而微信做為另一個通訊工具也被利用到我們的校園中,成為老師們也家長溝通的另一個好助手。

  我喜歡我的學(xué)校,我愛這個智慧校園。

  我愛我的智慧校園作文 篇3

  我的學(xué)校是金水區(qū)的經(jīng)三路小學(xué)。我們的學(xué)校建有多媒體演播廳、藝術(shù)廳、音樂教室、微機(jī)教室、科學(xué)實驗室、科技活動室、圖書室、閱覽室。校園是我們汲取知識的世界,是我們茁壯成長的樂園。

  走進(jìn)我們學(xué)校的大門,映入眼簾的是教學(xué)樓前迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每個星期一的早上我們學(xué)校的全體師生都在教學(xué)樓前舉行升旗儀式。我們都是熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)的少先隊員。

  進(jìn)入學(xué)校,校園的左側(cè)和正前方是我們的教學(xué)樓,學(xué)校的右側(cè)是我們的操場。操場上有200米的環(huán)形塑膠跑道,這里是我們游戲和鍛煉的場所。而教學(xué)樓就是我們汲取知識的城堡。教室里有老師為我們講解知識,引領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔。圖書室里有動人的故事,讓我們沉浸其中忘記了時間。音樂教室里老師為我們彈奏優(yōu)美的樂曲,教我們識譜唱歌。微機(jī)教室讓我們認(rèn)識了計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)世界。

  學(xué)校還為我們開展了各種興趣社團(tuán)。有音樂、美術(shù)、舞蹈、圍棋等。每個星期五的下午,我們都會去自己選擇的興趣社團(tuán)學(xué)習(xí)。

  我的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的樂園,我愛我的智慧校園。

  我愛我的智慧校園作文 篇4

  我的學(xué)校坐落在鄭州市金水區(qū)順河路東段,名叫金燕小學(xué),創(chuàng)建于1997年,占地面積是7333平方米,建筑面積409平方米,是一所全面實施素質(zhì)教育,注重發(fā)揮學(xué)生特長的新建學(xué)校。

  我的學(xué)校有一個大操場的。我們可以在這里玩耍,上體育課,舉行升旗儀式和各種活動。學(xué)校還有微機(jī)課教室和圖書館,科學(xué)實驗室和學(xué)術(shù)報告廳。微機(jī)課是我最喜歡的課程,因為在那里可以和大家一起學(xué)習(xí)關(guān)于電腦的知識。學(xué)術(shù)報告廳我們?nèi)チ撕脦状瘟,還有一次在哪里舉行的口風(fēng)琴比賽,我還拿了一等獎呢!

  我的學(xué)校有很多特色班。比如輪滑班分為兩個,一個是速滑班,主要練習(xí)快的滑,一個是花式輪滑班,主要練多種花樣的滑。還有一個籃球班和一個足球班等等……

  我的學(xué)校也有很大的改變,F(xiàn)在學(xué)校有36個教學(xué)班。以前只有24個,F(xiàn)在學(xué)校有了各種各樣的裝飾品,以前都沒有。現(xiàn)在學(xué)校5個樓梯可以用以前只有3個樓梯可以用。

  我的學(xué)校天天都充滿著快樂和歡笑。下課的鈴聲響了,操場到處都是歡笑聲。有的小朋友在跳繩,有的在玩兒123木頭人,有的在玩兒老鷹捉小雞,有的在玩兒丟手絹兒,有的在玩兒比賽跑。

  我愛我美麗的校園,充滿歡樂的校園,充滿知識與智慧的校園!

  我愛我的智慧校園作文 篇5

  我們的校園有寬口的門口,還有保安叔叔,叔叔對我們特別的照顧,比如說,到門口的時候,保安叔叔讓我們靠路邊走,怕我們被車傷著。

  我們走進(jìn)校園門口,我看見有花花草草,小花長大特別的鮮艷,小草長的非常的嫩綠。

  邊有我們的食堂,走進(jìn)食堂,食堂里特別的干凈,還有很多好吃的,每天的飯各種各樣。

  還有路燈,每天晚上都把燈開開,路燈非常的明亮,

  在走進(jìn)校園里面,看見我們的操場,操場非常的寬闊,我看見操場路邊還有小草,長的嫩綠嫩綠的,我們每次上體育課的時候,我們都在操場上玩,玩的很開心,

  我走進(jìn)教室里,我看見很多小朋友玩的特別的開心,有的小朋友在玩耍,有的小朋友在寫作業(yè),有的。

  我們的教室里還有黑板,還有電視,我們的電視很好看,我看見小貓和小狗,他們很可愛。

  我們的老師很多,老師很溫柔,很慈祥,老師對我們就像媽媽一樣的照顧。

  放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們高聲歡呼著,就像展翅待飛的小天使。

  我愛我的智慧校園,它讓我成長,它使我快了。

  我愛我的智慧校園作文 篇6

  在美麗的金水區(qū)里,有一所文質(zhì)彬彬、綠意盎然的學(xué)校,那就是供我們學(xué)習(xí)和成長的“文化綠城小學(xué)”。

  走進(jìn)大門往左拐,是一間間明亮整潔的教室。每天早晨,陣陣的讀書聲從里面飄出來,隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。課間的時候,下課鈴打破了學(xué)校的寧靜,同學(xué)們像一只只歡快的小麻雀一樣飛奔出教室,這時候的操場上充滿了歡聲笑語,如果在這個時候玩兒捉迷藏,真是再合適不過了。

  我們學(xué)校開展了校園特色——空竹與葫蘆絲?罩裾n上,隨著老師一聲令下,頓時,操場上五彩繽紛,各式各樣的空竹聚集在一起,在空中“嗡嗡”地唱起歌來,好像有小蜜蜂把空竹當(dāng)成美麗的鮮花一樣。葫蘆絲老師也不厭其煩地教會我們吹奏出優(yōu)美動聽的樂曲。我們學(xué)校還會時不時地舉行空竹大賽呢!另外,學(xué)校還開展了許多社團(tuán)活動,這讓我們的校園生活變得更加豐富多彩了。

  我們的學(xué)校有濃郁的讀書氛圍,在校園里,隨處可見書吧、讀書室。每個學(xué)期學(xué)校都會開展“書香家庭”的活動。

  我愛我的智慧校園,你們呢?

  我愛我的智慧校園作文 篇7

  蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。在這里我學(xué)會了知識,學(xué)會了成長!

  每天我邁著歡快的步伐走進(jìn)我的智慧校園,花壇中的花散發(fā)出芳香的氣味,濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂的讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,入神的看著,聽著。真是一派和諧的景象!

  瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會神地聽著老師講課,當(dāng)老師提問問題時,舉起的小手如同一片海,搶著回答問題;有時教室里會飛出郎朗的讀書聲,如同童聲合唱,音符滿天。這樣還不會激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?

  智慧校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里專心讀書的,還有寫作業(yè)的,各自都干著自己喜歡的事情。

  又到放學(xué)了,同學(xué)們有秩序的走下教學(xué)樓,在教學(xué)樓前排著整齊的隊伍走出學(xué)校。

  這就是我的學(xué)校,讓我學(xué)到了知識,讓我成長,更讓我快樂。我愛我的智慧校園。

  我愛我的智慧校園作文 篇8

  我的學(xué)校是鄭州市金水區(qū)文化綠城雙語小學(xué),那里就是我的智慧校園。

  現(xiàn)在,我就來說一說我的校園如何智慧。首先,我們學(xué)校的每一個班里都有“班班通”,有了它,就可以節(jié)省老師寫板書的時間,讓我們有更多的時間去學(xué)習(xí)新的知識,再配上豐富多彩的圖畫,,讓我們的學(xué)習(xí)興趣更加濃厚,學(xué)習(xí)積極性也更加強(qiáng)烈。

  接著,再說說我們學(xué)校的社團(tuán)吧。我們正在的社團(tuán)多種多樣,有“葫涂樂”社團(tuán)、足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、紙飛機(jī)社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)……還有我正在上的書法社團(tuán)。社團(tuán)是培育我們特長或愛好的一門課程,周五下午第一節(jié)課就是上社團(tuán)的時間,沒有社團(tuán)的同學(xué)也沒關(guān)系,因為,我們還有一節(jié)校本課,每一個班都有校本課,校本課也有很多種,我們班的就是“金話筒小主持人”,是培養(yǎng)我們演講能力的。

  說了這么多,接下來,就說說我最愛的圖書角吧!我們學(xué)校的每一個班級都會有一個圖書角,同學(xué)們都會從家里拿出五本好書和大家分享,所以那里都擺滿了圖書。沒到閱讀時間,同學(xué)們搜會拿“借閱卡”借書看,津津有味的看著自己喜歡的書籍,沉浸在知識的海洋里。

  這就是我的智慧校園,只要你進(jìn)入校園,它的每一個角落都散發(fā)著智慧的光芒,照耀著我們。我很愛它,你呢?

  我愛我的智慧校園作文 篇9

  蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。

  早晨,暖暖的陽光灑在整潔的校園里,花兒草兒在像我們微笑招手,聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲真讓人舒服啊!走在寬敞干凈的校園里,呼吸著校園的新鮮空氣,享受著暖暖的晨光傾灑在身上,十分愜意!這個時候的操場空無一人,微風(fēng)輕輕吹過,只有綠綠的小草和艷麗的小花隨風(fēng)舞動,此起彼伏。大樹伸了個懶腰,望了望正在上課的同學(xué)們,他們正在認(rèn)真聽老師講課,一個一個挺直了腰,踴躍發(fā)言,課堂氣氛十分活躍。我美麗的校園是我學(xué)習(xí)成長的地方,在這里我學(xué)到了很多知識,從不懂到懂,有禮貌愛學(xué)習(xí)愛生活。伴著悠揚的下課鈴聲,同學(xué)們有秩序的下課休息,安靜的校園一下子變得熱鬧起來了,歡聲笑語充溢著整個校園,操場上同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,還有的在打乒乓,大家都很開心,這時候的花兒草兒仿佛也笑了,大樹也高興地為同學(xué)們打開綠傘遮住了中午強(qiáng)烈的陽光,大家笑啊跳啊,盡情地享受著下課的樂趣。時間過得真快啊,放學(xué)了,同學(xué)們依依不舍地離開了可愛的校園,向老師揮手再見,感謝老師的辛勤付出。

  這就是我的智慧校園,一個大家庭,我愛我的校園,愛我的老師,愛我的同學(xué)們!

  我愛我的智慧校園作文 篇10

  每天早晨,我迎著清晨的陽光走向我的智慧校園——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那威嚴(yán)的升旗臺,旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飄動,在藍(lán)天白云下顯得格外鮮艷。操場中央有兩個長方形的籃球場,下課時喜歡打籃球的同學(xué)都在籃球場上練習(xí)、比賽。操場的一角是同學(xué)們最喜歡的活動設(shè)施,有攀爬網(wǎng)、滑滑梯、雙杠……課余時間這里總能傳出大家的歡聲笑語。

  操場周圍有教學(xué)樓和綜合樓,這里是學(xué)生學(xué)習(xí)、做實驗的地方。我們的教學(xué)樓是一座現(xiàn)代化的教學(xué)樓,每間教室都有投影儀,不管你坐在教室里的哪一個位置,都可以清清楚楚地看到白板上的內(nèi)容。綜合樓里的教室更是多種多樣,有計算機(jī)室、實驗室、國畫室、書法室、音樂室……其中我最喜歡的是計算機(jī)室,每周的計算機(jī)課我都能學(xué)會關(guān)于計算機(jī)的小知識。實驗室也非常熱鬧。每當(dāng)星期五對活動時這里會聚集著各個年級的學(xué)生,在這兒興致勃勃地做實驗,認(rèn)真地觀察動植物的生長規(guī)律……

  在我的智慧校園里,有親愛的老師無私奉獻(xiàn),教我們學(xué)習(xí)知識。我交到了許多好朋友,和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍、互相幫助……我在這里學(xué)到了知識,得到了成長,收獲了快樂,我愛我的智慧校園——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)。

  我愛我的智慧校園作文 篇11

  校園,是我們學(xué)生賴以生存的地方;校園,是我們一天生活的所在地;校園,令我們每一個學(xué)生黨都有了家的歸屬感。我對我的校園充滿了熱愛,我永遠(yuǎn)愛我的校園。

  每天清晨,每一個學(xué)生都會背著整齊的書包踏入校園。左右兩旁一排排楊樹與柳樹聳立在那里,如同一個個衛(wèi)兵一樣,無論何時,無論何地都毅然決然的保衛(wèi)著我們的校園。再看向操場,廣闊的大操場上時不時會有幾名老師在跑步晨練,再看我們那高大的教學(xué)樓上有八個大字:誠信做人,踏實做事,這是我們的校訓(xùn)。教學(xué)樓一共有五層,我們班在四樓的第一個教室,教室門口有我們?nèi)?2名同學(xué)的集體大合照,老師常說:“你們52朵小花越長越可愛!泵慨(dāng)上課鈴“叮叮!钡捻懫饡r,我們會在教室里坐好,隨時等待著老師的到來,上課中間時,每當(dāng)老師提出問題無論是誰都會認(rèn)真的仔細(xì)去思考,然后爭先恐后的舉起小手,生怕老師看不到自己,每當(dāng)老師叫不到自己名字時,同學(xué)們便會放下手,認(rèn)真的聽取別的同學(xué)的意見,找到自己的不足之處,并加以改正。上課時是一番景象,下課后又是另一番景象。一下課,我們班所有人就會像打了雞血一樣,像一群小鳥飛出教室,狂奔到廣闊的操場上,有的玩跳大繩、有的玩三字丁、還有的玩竹蜻蜓……我也不例外,抱著籃球叫上幾個好朋友,就去操場上打籃球去了,我們每一次都會玩的熱火朝天,汗流浹背,好不熱鬧。每一次玩得正開心時,上課鈴總會“叮叮!比缙诙恋捻懫穑覀円粋個一張沒玩夠的臉,但還是很迅速地抱著籃球離開操場回教室去了。當(dāng)然也有同學(xué)會不出教室,在“家”里看看書寫寫作業(yè)好不自在。這是我們班的日常生活,天天如此,從不破例。

  我們的班級體中每天的生活便是如此,充滿了樂趣。

  我愛我的智慧校園作文 篇12

  每每一走進(jìn)我們的校園,就能看到“xx縣第二小學(xué)”這幾個醒目的大字莊嚴(yán)地刻在墻上,讓人一下子感到肅立,又不失朝氣蓬勃。

  校園里,給我印象最深的是哪呢?綠色的草坪,紅色的跑道,不用說,那就是在我們學(xué)校最引人注目的運動場。運動場前端,使我們最敬愛的旗臺,一陣風(fēng)拂過,五星紅旗隨風(fēng)飄動,像忠誠的守衛(wèi),永遠(yuǎn)守衛(wèi)著我們的學(xué)校。運動場左端和右端是足球場地,運動場的后端是體育器材和籃球場地,各個井然有序。在運動場的一邊有著圍著柵欄花草,散發(fā)著淡淡的幽香。在另一邊有粗壯的大柳樹,它的柳條就像很多只手,在撫摸著我們,溫柔而細(xì)膩。

  校園里,運動場上的我們,留下的每一滴汗水都值得我們珍惜。綠色的足球場是用的是人造草坪,軟軟的,綠綠的,給人視覺很舒服的享受。每天早晨,運動場上格外的安靜,與室內(nèi)朗朗的讀書聲形成鮮明的對比。第三節(jié)課開始,太陽已經(jīng)高高升在頭頂,同學(xué)們在運動場上颯爽英姿也各有千秋。跳繩、踢毽子、打籃球……打破了操場的寧靜。

  時光匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)一年級升到六年級。在這六年的歲月里,我從一個不懂事的小女孩變成了一個懂禮貌,有知識的少先隊員。從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的學(xué)生。更主要的是,美麗的學(xué)校不離不棄地陪伴了六年,繼而,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了,也更加熱愛自己的校園了。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的運動場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師,親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里散滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡。

  我愛我的校園,永生難忘的校園……

  我愛我的智慧校園作文 篇13

  實驗小學(xué)的根,實驗小學(xué)的魂,就在這一棵棵銀杏樹的腳下。校園中的一棵棵銀杏樹,是一杯杯斟滿春光的酒杯,在它們的春色中,迎來了一陣陣歡聲笑語,收獲著一份份春華秋實,為校園增添著幾分生趣和活力。

  校園之中,幾棟教學(xué)樓的墻壁是粉色的。圓頂?shù)膱蟾鎻d在綠草如鶯的操場之中,像大樹上的鳥巢,正孕育著一個個春日的新生命;在陽光的映照下,幾行銀杏樹被陽光映出幾片斑駁的光影,樹枝也早已脫去沉重的“冬裝”,大樹媽媽開始喚出充滿生機(jī)的葉寶寶,換上輕快的春裝。

  春日之晨,我走進(jìn)校園。不知為何,總會有一股暖流涌上心頭,把學(xué)習(xí)的煩惱沖個一干二凈。清晨的陣陣霧氣籠罩著校園,若隱若現(xiàn),給校園多了一番韻味。

  春天,校園萬畝吐翠,陣陣春風(fēng)拂過學(xué)生們的臉頰,不禁涌上一股幸福感。左邊一行銀杏樹中間的那一棵,是我最喜歡的,它似愛心造型,又似紅領(lǐng)巾造型,每每看到它,我就會知道新的一年又開始了。奮斗吧,做一片最美的銀杏葉!

  初夏,郁郁蔥蔥的樹木點綴著校園。在長方形的草坪上,幾棵桃樹正在草坪上茁壯成長,桃花妖嬈開放,像地毯上縫著的幾朵花,煞是好看。烈日的光和熱散向校園,樹木就像一把把大傘,給我們送來了無比的涼爽和快樂。

  秋天,校園中的樹葉子開始變黃,等呀盼呀,第一片樹葉落地了,秋天來了!一片片樹葉悄然落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,樹葉落光了,掉在地上,給大地鋪上了一層黃地毯。

  冬天來了,已由雪白代替金黃,原本粉嘟嘟的墻壁也變白了,雪花給校園染上了大自然的染料。整個校園顯得更加圣潔無比!

  我愛我的校園,愛它的美麗,愛它的溫柔;感謝它,正是有了它,才有了如今一個個充滿活力的銀杏娃!

  我愛我的智慧校園作文 篇14

  我的校園——南陽市第八小學(xué),位于南陽的老城區(qū)內(nèi),是一所擁有幾十年歷史的學(xué)校。當(dāng)我迎著朝霞,背著書包去上學(xué),瑯瑯的讀書聲,把校園喚醒。

  我的校園是美麗的。一進(jìn)校園,空氣里彌漫著新鮮的花香草香和泥土味,花壇里鋪著嫩綠的青草,竹林顯得更加美麗可愛,陽光透過斑駁的竹葉縫隙,像一片片碎銀鋪在地上。挺拔的松樹像一個威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。后院里,數(shù)不清的花兒盡情綻放,白的、粉紅的、深紅的、紫的、黃的……阿娜多姿,用它們最美的容顏裝飾校園的風(fēng)景。

  我的校園又是熱鬧的。走進(jìn)校園,陣陣的讀書聲吸引了你,《三字經(jīng)》、《笠翁對韻》、《論語》、《增廣賢文》、《古詩》等的聲音不絕于耳,配上老師音昂頓挫的講解聲,此起彼伏,構(gòu)成了一首動聽的交響樂。下課的鈴聲響了,校園里頓時成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇盒腋5貭恐,一起做游戲,有的玩過家家,有的玩開火車,還有的玩捉迷藏……令人目不暇接,同學(xué)們的臉上都帶著微笑,和他的小伙伴笑著、鬧著、嬉戲著、幸福著、快樂著。

  我的校園更是忙碌的。早晨,同學(xué)們背著各色的書包高高興興地來上學(xué),老師們步行或騎車來上課,值日的同學(xué),有的在路口、有的在打掃衛(wèi)生,還有的在做著統(tǒng)計……上課鈴聲響了,老師們步態(tài)輕盈地走進(jìn)教室,給同學(xué)們傳授知識,只見他們一會兒講,一會兒寫,一會兒提問,忙得不亦樂乎。同學(xué)們都聚精會神地聽著課,做著筆記,不時舉起右手來回答問題。辦公室里,沒上課的老師正在伏案批改作業(yè)。窗外,樹葉沙沙也在忙著和風(fēng)兒談話。

  學(xué)校,它像水庫,給我活力;它像心臟,給我力量。我愛我的校園。

  我愛我的智慧校園作文 篇15

  我們都愛自己的校園,不管它是大還是小,是丑還是美。在這可愛的校園里我度過了許許多多快樂的日子。

  走進(jìn)校門,一抬頭就可以看見一行大字:沐浴晨風(fēng)想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽問一問,今天有沒有進(jìn)步。向左走,就可以看見一座小書。這座書屋是專門給一些放學(xué)后等候家長來接學(xué)生的區(qū)域。下午,可以看見有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在寫作業(yè),剩至有的同學(xué)在草坪上和別的同學(xué)一起做游戲。還記得有一次,我下課要等舅舅來接我回家,我又不想看書,作業(yè)也沒有帶來。所以我就和一位也在等家長的男同學(xué)做游戲,我們一會兒玩捉迷藏,一會兒玩“抓人”。真不知道有多開心。

  走上草坪,一股濃濃的花香味朝我撲來。隨著圖書館旁的“小木橋”向前走,幾米后便能看見一個“立”在空中的“紅色閣樓”。

  向前走,就能發(fā)現(xiàn)一個小木門。推開它,里面就是圖書館,它的奇特模樣定會讓你大吃一驚。大多數(shù)的小孩都應(yīng)該看過《愛麗絲夢游仙境》吧?而我們的圖書館的主題就是《愛麗絲夢游仙境》!

  走進(jìn)去便可以清晰的看見一個綠色的大懷表,這可是在《愛麗絲夢游仙境》中“兔子先生”的懷表!找到左邊小說類的書架前就能看見好幾面白矮墻。好像感覺自己身在一個迷宮里,怎么走也走不出去。走到右邊的繪本類的書架,可以十分清楚地看見一道長長的樓梯通往“小紅閣樓”。在樓梯邊上有許多奇形怪狀的玻璃。我們走上樓梯,便可以看見一個既簡單又溫馨的小木屋呈現(xiàn)在眼前。里面有幾個十分大的泰迪熊娃娃。有時在閣樓里看書,看累時可以透過玻璃看校園里的綠樹紅花讓眼睛休息一會兒。走出圖書館后,我順著小木橋,經(jīng)過小書屋,我走出了校門。

  校園里綠草茵茵,鳥語花香,典雅別致。

  我愛我的智慧校園作文 篇16

  在我們附小的校園里,最顯眼的就是綜合樓前面的那一片地方了。那里紅磚綠瓦映著蔚藍(lán)的天空,大榕樹葉映著鮮艷的花朵,鳥語花香映著歡樂的孩子,真是生機(jī)一片!

  往高處望,綜合樓那古樸的綠色琉璃瓦屋頂,在陽光下閃著光,仿佛在訴說著這百年春秋校園的變化,映著無暇的藍(lán)天,如同一片無邊的汪洋蓋在校園的上空。下課的時候,總能聽見嘰嘰喳喳的鳥語,看見它們嬌小敏捷的身影從眼前閃過。有一回,我看見一只暗綠繡眼鳥,它頭戴淺綠色的頭巾,胖乎乎的,兩只小眼睛機(jī)靈地轉(zhuǎn)動著。不一會兒,它飛走了,只留下一串嘰嘰咕咕的鳥語。

  再往下邊看去,就是那綜合樓走廊外的勒杜鵑了。它與別的花兒不同,花瓣里邊有著細(xì)密的絨毛,摸起來很舒服,很柔軟,像天鵝絨一樣。勒杜鵑的花蕊也很特別。它們或紫紅、或玫紅,從花萼處抽出一條條長長的柱狀蕊,托著紫紅色的柱頭,對著你望。

  往下看,便是一樓醫(yī)務(wù)室門口的幾簇山茶。此時的山茶花雖暫未開出艷麗的花朵,卻也鉆出了花蕾的尖兒,大概有小拇指甲那么大。它們是淡綠色的,淡得讓你覺得那是白色一般。

  再往左邊看去,便是站在綜合樓前那巨大的橡膠榕。濃密翠綠的樹冠,大榕樹葉一簇堆著一簇,一叢疊著一叢,每片綠葉在陽光的映照下,都變成了熒光綠,只有縱橫交錯的葉脈是深綠色的,顯得格外顯眼。大榕樹的樹干特別粗,幾個小朋友合抱都抱不住。它長到一定程度時,會有氣根垂下來,便又成了樹干,這棵樹有很多氣根形成的樹干,于是便成了一個“樹洞”。下課時,總有幾個小朋友在大榕樹周圍摔跤,翻跟頭,賽跑,為這棵大樹平添了幾份生機(jī)。

  這就是我們的校園一角,一塊綠瓦映著藍(lán)天,花朵映著榕樹的美麗的地方!

  我愛我的智慧校園作文 篇17

  金蟾山旁,匯昌河畔,有一所美麗的校園,那就是我的學(xué)校××××新橋一小。

  我們的學(xué)校很美麗,環(huán)境十分幽雅,一年四季的景色都是那么動人。

  特別是蘑菇亭邊上極為典雅的一方小池塘,一條曲曲折折的小路連接著碧綠的花草樹木,將小池塘隱在深處,若隱若現(xiàn)的.模樣,給小池塘增加了一絲神秘。

  每到夏天,池塘里的荷花是最迷人的。輕柔的風(fēng)吹過荷花,荷花的清香就這么悠悠揚揚地散開,空氣中總是若有若無的香味,讓你的心情也好了起來。而那荷花呢,即便是夏日炎炎,它也依然亭亭玉立地站在那兒,好似炎熱的天氣和它無關(guān),它只管在風(fēng)中搖曳舞姿就好。是呀,看著荷花這模樣,在學(xué)習(xí)的壓力下的我也得到了舒緩。每個人都有自我的壓力,我們就應(yīng)該如同荷花一樣做好自己,讓自己在風(fēng)中綻放。

  再瞧那一片片青翠欲滴的荷葉,像極了一個個碧綠的大圓盤,圓盤上一顆顆晶瑩剔透的小露珠像頑皮的孩子似的在葉片上肆意的滾來滾去,似乎荷葉就是滑梯,它們玩得可開心了。在荷葉的下方,隱隱約約還能看見池底下撒歡的小魚、蝌蚪們。有時候我會朝池里投一點點面包屑,魚兒們就會爭先恐后地朝一處游過去,你爭我奪,那樣子著實好可愛,我心情也大好了起來。

  每當(dāng)涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,荷香陣陣,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,一陣陣歡樂的笑聲蕩漾在校園的上空,此時,蘑菇亭旁,荷花池邊,就是我最幸福的時光。

  我愛我的校園,因為它會成就優(yōu)秀的我們。我更愛校園的小池塘,它總在不經(jīng)意間讓我焦躁的心漸漸平靜下來,并給予我無聲的力量。我更會在接下來的兩年多小學(xué)生涯里,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做一個全面發(fā)展的雅美少年!

  我愛我的智慧校園作文 篇18

  我馬上就是升四年級的小學(xué)生了。我的學(xué)校是雙橋小學(xué)。我愛我的校園,我的校園,帶給我了快樂,這里充滿了歡聲笑語。

  下面就讓我來帶領(lǐng)大家參觀一下我們的校園吧。走到大門口,首先看到的就是我們“雙橋小學(xué)”美麗而平凡。走進(jìn)我們的校園映入眼簾的就是我們的升旗臺,每個星期一,我們?nèi)熒紩驹诓賵錾吓e行升旗儀式,歌唱我們的國歌,莊嚴(yán)而神圣。書形的噴泉告訴我們學(xué)習(xí)知識,像水一樣源源流淌。右邊的教學(xué)樓是我們上社團(tuán)的地方,也是每個星期五我們最開心的時刻!在這里有吹豎笛的,有練書法的,有的編各式各樣的氣球等等。在玩樂中學(xué)習(xí)培養(yǎng)我們的動手能力,鍛煉我們的耐心。教學(xué)樓上寫著我們的三風(fēng)。校風(fēng):每天進(jìn)步一點點,教風(fēng):關(guān)愛每一個學(xué)生,學(xué)風(fēng):爭取每一次機(jī)會。左邊是我們的教學(xué)樓,一樓還有一個圖書角。有各種各樣的書供我們大家閱讀,二樓三二班是我們的教室。走進(jìn)教室,一排排桌椅擺放的整整齊齊,墻上貼著我們的讀書小明星,黑板上寫著,“好好學(xué)習(xí),天天向上!弊呃壬弦灿形覀兊臅苌厦嬉卜胖鞣N各樣的書。下課了,同學(xué)們在走廊上看著自己喜愛的書,一眼望去就是我們的大操場了,下課了,同學(xué)們就跑向我們的大操場,那里有乒乓球場,足球場和籃球場,大家都在那里盡情的玩耍,同學(xué)們玩累了,就在我們校園的涼亭下休息一會兒,說著一些有趣的事情。

  在這里我認(rèn)識了很多同學(xué),很多老師,學(xué)習(xí)了很多知識,能夠在這里學(xué)習(xí),我感到非常的幸福,這就是我的校園,我愛我的校園。

  我愛我的智慧校園作文 篇19

  我的校園,猶如我的家一般溫馨、美好。

  ——題記

  我熱切地愛著我那美麗、圣潔的校園。

  我愛校園的一草一木。這里雖無江南水鄉(xiāng)的秀麗,更沒有黃土高原的豪邁,但別有一番恬靜。清晨,朝陽伴著朗朗的書聲給校園抹上了一層耀眼的金黃色。樹葉和嫩草尖兒上搖曳的露珠在陽光的映襯下愈顯得晶瑩剔透。陽光飛劍在被輕紗般白霧籠罩的青松之上,盡顯古樸寧靜的優(yōu)雅。夜幕降臨,皎潔的月光透過碧綠濃密的榕樹枝葉向地面灑下一片玉屑似的斑駁。歸巢的鳥雀早已在桂花濃郁的芬芳中沉沉睡去。此時的校園早已與白日的喧囂隔絕,只聽見幾聲悠遠(yuǎn)的犬吠。好一個怡人的校園,怎能叫人不醉呢?

  我還愛校園的一磚一瓦。這里沒有萬里長城的雄偉,更沒有故宮的金碧輝煌,但別有一番氣勢。那被雪白瓷磚所包裹的莊嚴(yán)的教學(xué)樓,如一座圣潔的豐碑。那寬闊而平坦的操場是如此潔凈。神圣的孔子塑像屹立于由大理石砌成的臺基之上。好一個莊重的校園,怎能叫人不敬呢?

  我不僅愛著校園的一草一木,一磚一瓦,更愛著這里的人。校園里,沒有老師的誤解與同學(xué)的偏見,有的只是人與人之間的關(guān)愛與幫助。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到難題時,老師便在一旁耐心的指點迷津,在生活上遇到難題時,同學(xué)們便會挺身而出。我們在老師的諄諄教誨和引領(lǐng)下,一起領(lǐng)略華光萬丈的唐詩風(fēng)采,感受多彩繽紛的宋詞魅力。泛舟詞藻,讓我們吟誦豪放的千古絕句。是老師將畢生所學(xué)傳授于我們,讓我們懂了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真諦。好一個有愛的幸福校園,怎能叫人不為人之向往呢?

  校園里有如此優(yōu)美的環(huán)境,如此溫馨的氣氛,更有慈母一般的嚴(yán)師,情同手足的同學(xué)。這里就是我的家,我深愛的的家!

  我愛我的智慧校園作文 篇20

  我們的學(xué)校位于校場東路,這里環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,是桐鄉(xiāng)教育界的一顆璀璨的明珠。

  走進(jìn)校園,首先撲入眼簾的是一座高大雄偉的雕塑,名為“世紀(jì)風(fēng)華”。暗紅色的大理石砌成的方形底座上,立著兩個白色的光環(huán),上面套著紅、黃、藍(lán)三個小圓圈,紅色代表活力四射的我們,黃色象征著我們美麗的校園,藍(lán)色代表辛勤教育我們的老師。我想,這座雕塑就是意寓學(xué)校蒸蒸日上,我們茁壯成長!

  雕塑的東邊矗立著四幢橙色的教學(xué)樓,白色的屋頂上一根根避雷針就像一個個堅定的士兵守護(hù)著教學(xué)樓。屋頂上經(jīng)常有鳥兒在歇息,好像在仔細(xì)聽我們瑯瑯的讀書聲。

  沿著長廊,登上三樓,我們來到三樓觀景臺欣賞整個校園的美景。小花園簡直是一幅畫:正中有一個涼亭,炎熱的陽光被擋在涼亭外,因此夏天經(jīng)常有人在里面乘涼。涼亭被各種奇妙無比的圖案包圍了,那些圖案是由小樹組成的:有的像一條大魚,正張大嘴巴,好像要把涼亭吃掉;有的像半只花瓶,正翹首尋找自己的另一半……春天時,花園里花兒競相開放;夏天這里綠樹成蔭;秋天落葉在這里舞蹈;冬天,小雪花靜靜地聽我們歌唱。

  走進(jìn)教室,從北窗往下看,籃球場上的熱鬧景象盡收眼底。每當(dāng)下課,悅耳的鈴聲剛剛傳出,同學(xué)們就像一只只鳥兒,紛紛飛出教室,校園里頓時沸騰起來,同學(xué)們在球場上盡情展現(xiàn)自己矯健的身姿。瞧,男孩們正在打籃球,籃球在他們的手中舞動,像裝上了磁鐵。只見一個男孩搶到了球,他迅速運到籃筐下,縱身一躍,籃球乖乖地落入籃筐中,周圍響起一片歡呼聲。女孩們則像一只只花蝴蝶,在球場的一角練習(xí)跳繩,可愛的馬尾辮隨著她們跳躍的節(jié)奏一上一下地擺動著,真美!

  我愛我們美麗的校園,不僅愛她的美麗,更愛她的活力!

  我愛我的智慧校園作文 篇21

  春天到了,春風(fēng)吹,吹醒了小草、樹木、花朵、楊柳……吹來了歡聲笑語,吹來了辛勤的園丁,吹來了大地的生機(jī)勃勃……春天到來,我們又回到十分熟悉的校園。最令人難忘是那充滿鳥語花香、姹紫嫣紅、桃紅柳綠的小花園了。小花園內(nèi)百花齊放,爭奇斗艷。可美麗了!有黃的,有白的,有粉紅的;有的形似毛球,有的狀如馬尾……那兒還有一個小池塘,小池塘里的水清澈見底,水底五彩繽紛的石子都能看得一清二楚,小魚在歡快地游來游去,小烏龜也在歡快地爬著。

  春天的校園鳥語花香,那夏天的校園又會是什么樣子的呢?

  夏天到了,驕陽似火。我最喜歡的還是小花園,因為到了夏天那里是荷花可美了!有的含苞,有的吐蕾,有的綻放……

  夏天的校園有千姿百態(tài)的荷花,秋天的校園又有什么呢?

  秋天到了,秋風(fēng)吹,吹落了銀杏樹葉,吹紅了楓樹葉,吹香了桂花。在豐收的9月,又走進(jìn)寶小,最沁人心脾的是在仲舒大道上的桂花香。最引人注目的是那隨風(fēng)飄落、金燦燦的銀杏樹葉。最能給人激情的是那在小花園里巴掌大的楓樹葉。

  時光飛逝,秋姑娘漸漸遠(yuǎn)去,冬爺爺邁著穩(wěn)健的步伐來了,那會是怎樣的一幅場景呢?冬天到了,西北風(fēng)呼呼的吹,吹落了剩下的銀杏葉、剩下的楓葉,又吹開了蠟梅花和菊花。冬天的小花園只有菊花,因為它不怕寒冷,就像辛勤工作的園丁。正因為這樣,它才是冬天里的一抹色彩。

  春天,校園里鳥語花香;夏天,校園里驕陽似火;秋天,校園里五彩繽紛;冬天,校園里銀裝素裹。

  我愛我的校園!

  我愛我的智慧校園作文 篇22

  我身處其中學(xué)習(xí)的校園竟如此美麗!

  校園大門的兩邊各屹立著一座古樸的教學(xué)樓,散發(fā)著高雅的氣質(zhì),校園里傳出朗朗地讀書聲,同學(xué)們都在知識的海洋里遨游!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲……”是啊,青春年少的我們,正是讀書的好時節(jié)。

  清晨,中午,黃昏,校園內(nèi)的每一個角落都是如此的妖嬈與美麗。校園小徑上,一陣陣涼爽的風(fēng)吹來,風(fēng)中似乎摻雜著一股泥土與草木的清香,給人一種神清氣爽的感受。不時的,鳥雀從我的眼前飛過,落在樹梢上,喳喳的叫,好像在說:“你好,你好!”不管眼光投向哪里,處處都存在著溫馨與和諧,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),怎能感到不舒心呢?

  雨后的校園,更是增添了一層神秘的色彩。被雨水沖洗過的綠葉,顯得格外新鮮,那種綠,就算是畫家也調(diào)不出來呀!在陽光的撫愛下,葉上的露珠反射出耀眼的光芒,形成了一幅美麗的水彩風(fēng)景畫。我們在這清新的校園里,不光接受知識的傳遞,還接受園丁對我們心靈的洗滌。

  下課了,操場、小徑、籃球場、都是我們喜歡的活動場所。瞧,籃球場上的身影像閃電一樣來回穿梭著,比賽好激烈呀!嘿!球進(jìn)了,歡叫聲,口哨聲響成一片。贏了球,能不高興么?學(xué)習(xí)娛樂兩不誤,這可是老師告訴我們的。

  我做為其中一員,感到非常榮幸,從進(jìn)校門的那一剎那,我就立志要好好學(xué)習(xí),入校以來老師用自己淵博的知識和誨人不倦的品質(zhì)教導(dǎo)著我們,學(xué)習(xí),紀(jì)律,我們都是首屈一指的。我感到深深的自豪,這里面包含了老師的辛勤與勞苦!每當(dāng)我們都已回家,老師卻還在忙碌著為我們整理卷子、備課……一切結(jié)束后,才踏著月色回家。還不是為了我們在知識的長廊上走的更寬更遠(yuǎn)。

  校園是美的,我愿在四中這美麗的校園里充實自己、完善自己!

  我愛我的智慧校園作文 篇23

  感謝這片凈土,讓我有了精神的歸宿;感謝這片天空,讓我有了飛翔的空間!}記

  那一個夏天,我第一次踏進(jìn)這個學(xué)!升埑踔,我一下子就喜歡上了這兒。這里雖然沒有宏偉的建筑,高端的教學(xué)設(shè)備,但它的樸實深深地吸引了我。

  我開始了解到這個地方的有趣。

  操場旁邊有著參天的大樹。春風(fēng)吹過,樹葉跟著綠起來;秋風(fēng)掃過,落葉隨之舞起來。主席臺上,布滿青苔,像個天然的溜冰場。我見過溜冰技術(shù)好的,老練的在上邊自由滑動。也見過第一次上去的,走的很小心,很拘謹(jǐn)。也有很不小心的,在上邊滑倒一次又一次。后來多走幾次,也就慢慢掌握的這溜冰技巧。

  后來啊,這里成了我的第二個家,我的大半時間都在這里度過。這個家就是個“豪宅”。有專門供我讀書學(xué)習(xí)的教室;有讓我揮灑青春汗水的操場;還有發(fā)展個人才藝的美術(shù)室,音樂室;動手實驗的的生物、物理、生物實驗室……恐怕就連馬云的豪宅也沒有這里配備齊全吧?

  這是個充滿靈氣與生機(jī)的地方。這里有著幾百個小妖精每天都在貪婪地吸收著天地精華?諝庵型钢鴷悖瑫阒羞夾雜著汗味。課間操,體育課上,跑、跳,俯臥撐、下蹲、仰臥起坐,這些運動無疑都是夏季散熱,冬季造熱的流行方式。我在這里讀書寫字,也在這里揮汗如雨,度過三個有意義的春秋冬夏。

  如果我是一條魚,這里就是我的大海;如果我是一棵樹,這里就是我的森林;如果我是一只鳥,這里就是我的藍(lán)天。

  我愛我的學(xué)校,感謝這個溫馨的家。感謝它,給了我成長的空間,感謝它,給了我學(xué)習(xí)的家園。

  我愛我的智慧校園作文 篇24

  穿過這美麗的操場,你肯定又會被校園的一角所吸引,那就是我們美麗的植物園。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,學(xué)校的植物園一片色彩斑斕,各種花草爭鮮斗艷,各種樹木也高低不同,千姿百態(tài)。有的樹像小女孩的沖天辮,筆直地直沖云霄,而有的樹則枝繁葉茂,樹蔭大得足以供我們好幾個人夏天在下面納涼。植物園里最顯眼的,要數(shù)那五簇茂密的竹子了。每簇竹子都由許多株又細(xì)又長、翠綠翠綠的的竹子組成,它們猶如那些站崗的哨兵一樣,站姿優(yōu)美,挺拔筆直,怪不得竹子被稱為四君子之一!在天氣晴朗的日子里,陽光透過竹子之間的縫隙一縷縷地照射進(jìn)來,就像花仙子撒的一把金粉,把植物園里的花草照得金燦燦的。有時,你還會看到一對粉紫色的蝴蝶飛來,一會雙雙繞著潔白的花朵飛舞,一會兒停在花枝上休息。它們姿態(tài)輕盈,時高時低,忽快忽慢的在植物園里穿梭來往,把植物園里的景色點綴得更加妖嬈。在植物園綠茵茵的草地里,還長著一些不知名的野花,把植物園點綴得格外有趣。

  走進(jìn)教學(xué)樓,你會聽到我們朗朗的讀書聲,這個教室的同學(xué)們在朗誦古詩,那個教室的同學(xué)們在背誦課文。在教學(xué)樓兩邊的走道里,是我們的文化長廊,墻壁上掛著我們各年級“小畫家”們的繪畫作品,每一幅都畫得既生動又可愛。教學(xué)樓的一樓,有我們的舞蹈房,在這里,你會經(jīng)?吹轿覀兊摹靶∥璧讣摇眰冊谖璧咐蠋煹膸ьI(lǐng)下刻苦地訓(xùn)練。在二樓的實驗室里,有許多“小科學(xué)家”在做實驗。而在三樓的陶藝室,你還會發(fā)現(xiàn)“小雕塑家”們在認(rèn)真、小心地制作陶器……看到這些場景,你一定會情不自禁地想要加入到他們的行列中去,對嗎?

  瞧!我們的學(xué)校是多么美麗!有美麗的花草樹木,有勤奮好學(xué)的學(xué)生,樂于奉獻(xiàn)的老師,這些不都是美的象征嗎?

  我愛我的智慧校園作文 篇25

  一群低年級的小朋友在校園的花壇邊玩耍,高興的摸摸這朵花,聞聞那朵花。是啊,我們的校園的確變美了,每天早上在干凈的跑道上跑步,聞著誘人的花香,聽著醉人的歌曲,呼吸著新鮮的空氣,同學(xué)們的生活變得更加豐富多彩起來!

  以前的校園不是這樣的。那時候校園內(nèi)到處都是垃圾,同學(xué)們看到漂亮的花草就任意的采摘,墻壁上也亂涂亂畫,操場上泥沙滿地,特別是同學(xué)們做課間操的時候,風(fēng)一起,飛砂走石,烏煙瘴氣,老師和同學(xué)們都深受其害!每天放學(xué)回家,滿頭滿臉都是臟兮兮的,媽媽總是罵我不講衛(wèi)生,弄得全身上下都是泥————

  現(xiàn)在好了,走進(jìn)校園,你會發(fā)現(xiàn),校園變干凈了,你還會發(fā)現(xiàn),水泥道兩旁修砌了花壇,花壇上種植著品種多樣的不知名的花。每隔幾米遠(yuǎn)就栽上一顆香樟樹,看上去就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。每個花壇里還豎著標(biāo)牌,上面寫著“花草是有生命的”,“花草也會哭的”,“足下留情”等宣傳語。操場上鋪上了橡膠跑道,中間是美麗的草坪?吹竭@么美麗的橡膠跑道和草坪,同學(xué)們再也舍不得扔下一片紙屑,舍不得在草坪上任意踐踏了。以前,學(xué)校還派優(yōu)秀學(xué)生做環(huán)保小衛(wèi)士,監(jiān)督同學(xué)們,不讓他們亂扔亂倒。現(xiàn)在,每個同學(xué)都是“環(huán)保小衛(wèi)士”,都自己監(jiān)督自己了。

  我們的學(xué)校不僅校園環(huán)境變美了,連教學(xué)樓也變美了。今年暑假,學(xué)校對教學(xué)樓進(jìn)行了改修,墻壁被刷的一塵不染,門窗煥然一新了,每間教室都安裝了電風(fēng)扇,換上了嶄新的桌椅,黑板也被刷的黑亮黑亮————同學(xué)們在干凈美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活,身心都更愉快了!

  我愛我美麗的校園,我相信,在全體同學(xué)的努力下,我們的校園會更加美麗的!

  我愛我的智慧校園作文 篇26

  我愛我的學(xué)!嫌托W(xué),它位于深圳市南山區(qū)南光路,是我們的新校區(qū)。

  走近學(xué)校,第一眼望見的是電動大門。抬頭就看見巨大的電子信息屏幕,上寫著“南油小學(xué)歡迎你”,屏幕后面栽種著四棵松柏,顯得非常莊嚴(yán)肅穆。

  學(xué)校保安室和大隊部各在電子信息屏幕的左、右邊,再往里走,就是我們的教學(xué)樓。這是我們汲取知識的“寶庫”。在這里,到處可以看到同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影,到處可以聽到朗朗的讀書聲。夜晚,老師們在辦公室一絲不茍地批改著作業(yè),燈光指引著我們前進(jìn)的道路。

  再往里走,就到了小小游樂場、小小植物園。小小游樂場里有三個滑梯,讓我們在學(xué)習(xí)之余能夠感受玩耍的樂趣;說是小小植物園,其實是一條通道。但是通道里滿是可愛的花木,其中我最愛的就是紫荊花了,花色多樣,從深紫紅、紫紅、半紫半白到白色,甚是好看。

  在升旗臺旁邊,有一塊綠茵茵的人造草坪。我們在校運動會時,曾在那里跳過舞。那里曾灑下了我們的汗水,也留下了我們優(yōu)美的舞姿;再往左走兩步,就是我們的大操場。操場一半是足球場,一半是籃球場,外圈則是田徑跑道。每周日常的各種體育活動和學(xué)校的大型運動會,都是在這里進(jìn)行的。

  操場的左邊就是實訓(xùn)樓。實訓(xùn)樓是除體育、體健外,我們學(xué)習(xí)副課的場所,也是六年級的教室。我們的四點半課堂和科學(xué)、音樂、美術(shù)及社團(tuán),都是在實訓(xùn)樓的功能室進(jìn)行的嚼

  聽說在不久的將來,我們就要搬回南油小學(xué)老校區(qū)。雖然新校區(qū)只是我們臨時上課的地方,但是無論是新、舊校園,它們都陪伴我們度過了無數(shù)快樂的時光。

  我愛南油小學(xué),我愛我的校園。

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