精選我心中的大學(xué)作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我心中的大學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的大學(xué)作文 篇1
我是個酷愛運(yùn)動的男孩,喜歡各種體育運(yùn)動,我的理想是想考入一所著名的體校。那里不但有雄偉壯觀的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,還有高科技的圖書館和各種運(yùn)動場地等。
寬敞明亮的教室,可以讓我們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中,學(xué)生們可以自主選擇所喜愛的學(xué)科,老師隨時可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),在知識的海洋里盡情遨游,奮發(fā)進(jìn)取。高科技的圖書館,有大大的觸摸屏,每位同學(xué)只要輸入想要得到的知識類型,就會自動推薦圖書給你查找,方便閱讀。而每次上完文化課,我們就會來到運(yùn)動場上放松放松,如踢足球、打籃球……做各種自己喜愛的運(yùn)動,盡情揮灑汗水。
閑暇時間和同學(xué)們在綠陰下散步,暢談理想,為了心中的理想,我們要努力學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)書本上的知識,而且要多涉獵課外知識,掌握更多的本領(lǐng),不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作,我都會朝著目標(biāo)努力奮斗。
我心中的大學(xué),不但可以學(xué)習(xí)更多的文化知識,更是培養(yǎng)興趣愛好的好地方,可以讓我們乘著理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我心中的大學(xué)作文 篇2
我心中理想的大學(xué)是怎樣的?在我的精神烏托邦里,那里首先得有一條蜿蜒曲折的小河靜靜地流淌大學(xué)的懷抱里,依然安靜又從容。它就像我們的知識一點一滴地匯集在其中,慢慢地流淌,慢慢地看淡一輪又一輪的四年時光,只有知識依舊,只有追逐知識的腳步依舊!
我想我是比較喜歡石頭的。石頭的敦厚特別像知識給我安全的感覺,摸著他殘存的來自很久之前就帶來的冰涼,那顆易感的心有時也會隨之冰涼,年輕的心太容易躁動不安,必須由敦厚的石頭將狂躁的心降溫、冷卻,教會我們?nèi)绾文_踏實地地做學(xué)問,教會我們水滴石穿亙古不變的真理!所以,石頭必不可少,不管它是真實的,還是像大學(xué)校訓(xùn)銘記在大學(xué)生心中的石頭一樣。
我心中理想的大學(xué),除了有一塊存在于現(xiàn)實中也存在于每個人夢里的大石頭,還得有一面很大很大的墻。偉大周總理在年輕時面對舊中國國將不國,家何以在的現(xiàn)狀遠(yuǎn)渡重洋以求救國前寫下了一首詩,“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬滔海亦英雄!敝挥袚碛辛嗣姹谑暌廊徊灰啦粨系貓D破壁的毅力,咱們中國才能站起來,大學(xué)里也只有有這種頑強(qiáng)不屈、永不放棄的精神才能夠稱之為大學(xué)!
我不知道從大學(xué)的校門里到底走出過多少哲學(xué)家、思想家、政治家、文學(xué)家和千千萬萬把知識奉獻(xiàn)給祖國的人們,但是在我的心中,那里必須的是學(xué)術(shù)氣息大于生活味道、上善若水的純凈之地。大學(xué),是為一個國家,一個民族輸送精神食糧的心臟,大學(xué)強(qiáng)則民族旺,如果過多的人間煙火污染了這座象牙寶塔,如果過多的功利主義,金錢主義溜進(jìn)大學(xué)大門,那么我只想說,大學(xué),將不再謂之為大學(xué)。
其實,我心中理想的大學(xué)是什么樣的呢!那本來自幾千年前由我們祖先編纂的書里早已寫好了我對這個問題的答案,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”
我心中的大學(xué)作文 篇3
在我們每個人的心目中都有一個向往的地方。有些人向往大自然中一望無際的田野,有些人向往郁郁蔥蔥的森林,有些人向往碧波蕩漾的湖泊,而我向往的卻是蕓蕓學(xué)子心中神圣的殿堂大學(xué)。在我心目中的大學(xué)是一個充滿神秘,但是飽含熱情,美麗又夢幻的地方。
我心目中的大學(xué)是熱情的。在同學(xué)們需要幫助的時候,有些熱情的同學(xué)就會幫助他們,他們從來不求回報,無私奉獻(xiàn):在學(xué)?吹揭粋同學(xué)在忙著幫大樹澆水,熱情的人們就會跑過去對那位同學(xué)說:“我來幫你一起為我們學(xué)校的大自然澆水吧!”說完我接過她遞給我那沉重的鐵水壺,和她一起澆水,過了幾分鐘,為大樹澆水的人從鳳毛麟角的兩個人慢慢變成了十幾個人。從這里,難道我感受不到心目中大學(xué)的熱情和樂于助人嗎?
我心目中的大學(xué)是美麗的。在大學(xué)里,有青翠的大樹,各種各樣的奇花異草,和一幢幢美麗而別有風(fēng)格的教學(xué)樓。那一顆顆嫩綠的小草,一棵棵翠綠的大樹為學(xué)校披上了一件亮綠的外套。那五彩繽紛的花朵是多么的美麗和善良,那花姑娘仿佛在風(fēng)中甩動著裙擺……
我心目中的大學(xué)是夢幻的。干凈得一塵不染的禮堂,在課間的時候,每個人都可以在那做著自己的事情,難道這不是一件夢幻的事嗎?飯?zhí)美锪宅槤M目的各種各樣的菜式,是我這一輩子都未曾看見過的種類繁多,這難道不是意見夢幻的事嗎?大學(xué)的各種各樣俱樂部,社團(tuán),都是我興趣濃厚的一些愛好活動,難道當(dāng)你有幸可以參與其中,這不是一件夢幻的.事嗎?
這就是我心目中美麗、熱情、美好、夢幻的大學(xué)校園。我知道這對于我來說并不遙遠(yuǎn),我相信只要我心存希望,懷著考進(jìn)大學(xué)的目標(biāo),我一定會發(fā)奮圖強(qiáng),向我心目中的大學(xué)更進(jìn)一步!
我心中的大學(xué)作文 篇4
我心中的大學(xué),首先應(yīng)該是占地廣闊、環(huán)境優(yōu)美的。占地廣闊,面積廣大,高樓聳立,方顯大學(xué)之大。校園內(nèi)處處一片綠色,才有生機(jī)和活力。到處鳥語花香,綠樹成茵,才有了“學(xué)”的舒適環(huán)境。走在校園的小道上,踩著滿地的落葉,呼吸著清新的空氣,那該是多么令人心曠神怡樂在其中!
我心中的大學(xué),應(yīng)該是學(xué)習(xí)的神圣殿堂。學(xué)習(xí),不僅僅是為了考試成績,更應(yīng)該是為了知識,為了思想,為了人格。大學(xué),在于厚積薄發(fā),在于樂在書中,在于知行合一,更在于形成自己的獨立思維,在于培養(yǎng)自己的獨立人格,在于提高自己獨立思考的能力、人際交往的能力和社會實踐的能力。所以,學(xué)習(xí),必然是大學(xué)生活的需要。
我心中的大學(xué),應(yīng)該是緊張而又忙碌的。良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,必然將日程表排得滿滿的:淵博的教授開設(shè)的精品課程、精彩紛呈的生日派對、豐富多彩的社團(tuán)活動、各種各樣的專題講座等等,每一項都充滿著誘惑力。緊張的神經(jīng),忙碌的身影,使大學(xué)的生活變得更加充實。
我心中的大學(xué),應(yīng)該是輕松灑脫、自由。繁忙的學(xué)習(xí)可能會讓你暫時忘記了一切,但閑假時,可以約上知己去逛街、去爬山,去游水;或圍坐在草坪上談?wù)劺硐搿⒄f說人生,講講文學(xué)、論論學(xué)業(yè);或靜坐在圖書館的一角,開自己所喜愛的書本,摘抄精美佳句,書寫讀后感想。
大學(xué)是知識的搖籃,更是成功的階梯。對于現(xiàn)在的我來說,未來的大學(xué)生活更像是一幅空白的畫卷,等待著我用智慧的雙手去描繪,我會加倍努力!
我心中的大學(xué)作文 篇5
大學(xué),一個對我來說非常陌生的名字。我懷著對它的好奇,與爸爸媽媽一起聊起了大學(xué)。媽媽拿出了大學(xué)時候的照片給我看,爸爸給我講述了大學(xué)的各種學(xué)習(xí)與生活。
看見媽媽大學(xué)的校園綠樹成蔭,園林景藝隨處可見,現(xiàn)代化教學(xué)大樓,建筑經(jīng)典高雅。兩個池塘包圍著一幢大樓,池塘邊細(xì)長柳枝,柔軟下垂,同學(xué)們騎著自行車快樂暢游,兩層樓高的飯?zhí),?shù)不清的籃球場、羽毛球場、體育館、圖書館、實驗室、舞蹈室,還有各種活動社團(tuán),包括棋藝社、攝影社、手工社、舞蹈社、動漫社、記者主持社……大學(xué)生活,豐富多彩,令人向往。
在我陶醉在大學(xué)校園風(fēng)景時,翻到一張媽媽在宿舍挑燈夜讀的照片。我想媽媽什么都懂,還教會我這么多知識,應(yīng)該也跟她刻苦學(xué)習(xí)是分不開的。媽媽在大學(xué)時原來還擔(dān)任著學(xué)校舞蹈隊的隊長,各種表演的照片讓我羨慕不已。
大學(xué)照片一一呈現(xiàn)在我眼前,太令我向往了,原來大學(xué)生活是這樣豐富、有趣。
爸爸說:“你將來的大學(xué),你希望是怎樣的?”懷著對大學(xué)的憧憬,我希望我的大學(xué)有一片綠色的草地,我可以在上面享受著陽光對我的洗禮。春天早鶯在樹頂啁啾、夏日蟬兒在濃蔭里長鳴、仲秋金桂遠(yuǎn)播馥郁的香氣、冬夜月光在地上編織幻妙圖案。有浩如煙海的圖書館、情同手足的同學(xué)、精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團(tuán)活動,處處都有歡聲笑語。
大學(xué)雖然現(xiàn)在離我還是很遙遠(yuǎn),未來的大學(xué)生活就像是一幅空白畫卷,但從現(xiàn)在開始,我就要努力學(xué)習(xí),鑄造打開大學(xué)校門的“鑰匙”,用智慧和雙手去努力描繪屬于我未來的精彩畫卷。
我心中的大學(xué)作文 篇6
大學(xué),一個早已被我們所熟知的詞,盡管我們還從未進(jìn)入過大學(xué)學(xué)習(xí),卻一直在心中對它抱有種種的幻想:電視劇中唯美浪漫的青春故事,小說里單純卻又深厚的同學(xué)情誼,新聞中讀到的徹夜不滅燈的圖書館,還有腦海中那片時至深秋落葉遍地的銀杏林。
那么,對我來說,大學(xué)應(yīng)該是什么樣的呢?今天,就來談一談我心中的大學(xué)。
大學(xué),應(yīng)該書香芬芳的。不比一些網(wǎng)絡(luò)上的言論,所謂:大學(xué)是在經(jīng)歷3年高中的殘酷磨煉后完全用來放松的地方。我心中的大學(xué),依然有眾多熱愛知識的學(xué)子,并且擁有足夠可供學(xué)習(xí)的知識。例如之前說到的徹夜不熄燈的圖書館。我心中的大學(xué),應(yīng)該有一個知識儲備極為豐富的圖書館,指尖擦過微微泛黃書頁,在“沙沙”聲中,我能了解世間百態(tài),更加地充實自我。慵懶的午后,寧靜的夜晚,在燈光下安安靜靜地讀完一本書,實乃一件幸事。大學(xué),實施高等教育之學(xué)校也,學(xué)為重,我期盼能在大學(xué)里了解到那些我在從前生涯中極少涉足的知識,期盼能進(jìn)入書香芬芳的學(xué)校,繼續(xù)為我的人生助力。
大學(xué),應(yīng)該是生活豐富的。離開了從前家到學(xué)校,學(xué)校到家“兩點一線”的生活,在學(xué)習(xí)壓力略有減緩的大學(xué),應(yīng)該體驗豐富多彩的校園生活。時光正好,跑了好久,終于可以慢下來了,放下了緊握三年的練習(xí)冊,進(jìn)入大學(xué)的我,能有更多時間走一走,品一品。長滿青苔的圍墻,記錄著歲月斑駁;漫著花香的林蔭道,掠過幾個兩兩成對的身影;蕩著碧波的湖面,映射著白云飛鳥;太陽下被烤的有些燙的操場,時不時傳來籃球“咚咚”的響聲。“歲月無限好,青春正當(dāng)時”,我心中的大學(xué)也有許多活動,大大小小的社團(tuán),和各式各樣的比賽?尚(nèi)安排,可自行組織,讓大家能在學(xué)習(xí)之余放松,拓展其他方面的能力,學(xué)會為人處世,學(xué)會結(jié)交善友,在并不大的圈子里找到專屬于自己的位置,四年不長,要給自己留下一份獨特美好的青春記憶。
大學(xué),應(yīng)該是和諧溫馨的。走出了自己已居住十多年的城市,與來自五湖四海的朋友們聚集在一起。同學(xué)們有著不一樣的生活習(xí)慣,不同的家鄉(xiāng)習(xí)俗,卻都在懷著對家鄉(xiāng)眷念的同時,共享著對新世界的好奇。在時間的磨合下,大家漸漸成了好友,成了無話不說的“至親”,大千世界,一同探尋。我心中的大學(xué),有著與這些人的歡聲笑語,奔跑疾行,有著他們隱沒在陽光下的身影,有著與他們共談人生,共談學(xué)業(yè)的深夜。一生的摯友,或在此相遇。一段和諧溫馨的大學(xué)生活,會像一股暖流,一直包圍著內(nèi)心,不論以后走到什么地方,遇見什么困境,都能想起那幾年揮灑熱血的奮斗,互相鼓勵的溫暖,想起早晨浸入窗簾的第一縷日光,想起夜晚星辰下的閑庭信步,想起只身在其他城市努力的那一絲勇敢,想起沖過一次次困境的那幾分喜悅。
或許,它可以沒有未名湖,沒有博雅塔,但它有溫馨舒適的公寓,風(fēng)格獨特的教學(xué)樓,齊全的校園設(shè)施,有學(xué)識淵博的老師,和懷揣著遠(yuǎn)大理想的莘莘學(xué)子,它會有不輸任何景點的校園風(fēng)光,承載著中外文化的圖書館。它有著恬靜美好的夜色,能包裹住所有的哀傷;它也有著明媚溫暖的早晨,能給予我新的希望。這樣的一所大學(xué),才是我心中的大學(xué),能承下我對人生新階段所有的希冀。
大學(xué)不只是一個培養(yǎng)優(yōu)秀人才的場所,也是一個多元化的人生舞臺!皩W(xué)風(fēng)玉律無行樹,校紀(jì)金科有影臺。萬卷園丁書滿腹,千盤桃李志奪魁!蔽移谂沃@樣的大學(xué),讓我能圓滿地為自己的青春獻(xiàn)禮,迎向更美好璀璨的人生。
我心中的大學(xué)作文 篇7
我想過,有一天通過自己努力,考上了自己心儀已久的大學(xué)。
我想過,有一天帶著行李箱,帶著夢想,踏進(jìn)我所向往的學(xué)校。
那一瞬間,一路花開都比不過內(nèi)心喜悅,夢想終于到達(dá)的感覺是無法用語言來形容的。
我想象過,大學(xué)生活的樣子。
像所有電視劇里那樣,每個宿舍都有一個文藝骨干,會寫字畫畫又讀過很多的書,喜歡穿著森女系的衣服,走起路來裙角帶風(fēng)。
也會有像微微一笑很傾城里趙二喜那般的存在,每天嘻嘻哈哈,最大的愛好就是吃,似乎沒有什么煩惱是能夠纏住她的,可是這樣沒心沒肺活著倒也不失為一種智慧。
我想過,大學(xué)的食堂一定是特別大的那種,每個餐廳都有自己的特色,我們可以根據(jù)心情去品嘗不同的菜色。
我想過,大學(xué)的校園一定是特別大特別美的樣子,清晨迎著微光,感受這青春的美好。
我想過,大學(xué)的生活一定會是豐富多彩,耐人回味的。
我心中的大學(xué)作文 篇8
我現(xiàn)在的成績并不是很優(yōu)秀,我喜歡幻想,偶爾會在課堂上開點小差,在同學(xué)們眼中我就是一個愛玩的boy。
在老師的眼中我還是一個守紀(jì)律的學(xué)生,作為一位學(xué)生會的成員經(jīng)常耽擱是難免的,但班主任就愛從這兒入手說:“楊偉,你高考的時候考什么你曉得么?不要把時間花在無所事事之上。”
在我的心中有一所大學(xué)已經(jīng)根深蒂固了,我很小的時候就在電視上看到考上那所大學(xué)的學(xué)子那種無法用語言來形容的喜悅。三年之后我也要參加高考了,高考后的我會是我現(xiàn)在這個樣子嗎?我很難說,你也無法斷定,一切一切都是自己在掌握。
我理想中的那所大學(xué)已是百年老校了。我知道它在教育界中有著舉足輕重的作用,也為我們培育了一代又一代的國之棟梁。我知道理想不是一句話和三分鐘的熱情就可以實現(xiàn)的。
為了理想我要努力學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)書本上的知識,而且要多涉獵課外知識。不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作,我都會朝著我的目標(biāo)努力奮斗。
努力不一定就能成功,但是不努力就絕對不會成功。
我心中的大學(xué)作文 篇9
大學(xué)究竟長什么樣子呢?我在心中曾構(gòu)想了好多幅大學(xué)的圖景。
我首先想到大學(xué)的“大”。它應(yīng)該大得像一座城市,環(huán)境應(yīng)是干凈優(yōu)美的,有美麗的花園,有寬闊的操場,有舒適的宿舍樓,有先進(jìn)的科研實驗室,有藏書豐富的圖書館……那環(huán)境、那設(shè)備比我現(xiàn)在的學(xué)校氣派了不知多少倍。
住在這座城市里的學(xué)子們,和我一樣都是充滿理想、積極上進(jìn)的年輕人。大家來自祖國的各個地方,但都是為著同一個目標(biāo):努力學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),報效祖國。
在這里,與我朝夕相處的除了聰穎上進(jìn)、知書達(dá)禮的伙伴們,就是知識淵博、學(xué)有所成的教授、導(dǎo)師。同學(xué)們互幫互學(xué),教授們精心教學(xué),大家和睦相處,學(xué)習(xí)生活安排得既愉快又豐富。上課之余,各種活動更是豐富多彩。你可以參加各種興趣活動,如體育運(yùn)動、唱歌跳舞、琴棋書畫、社團(tuán)活動,鍛煉身體又積累工作經(jīng)驗;也可以靜靜地躲進(jìn)圖書館里看書,遨游書海,或者三五知己漫步在校園的林蔭小道,呼吸著醉人的花香,暢談理想和人生……
老師說:“大學(xué)是學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個階段,是工作前的最后一站!蔽蚁,當(dāng)我們讀大學(xué)時,已經(jīng)長大成人了,絕不需要像現(xiàn)在這樣在父母和老師的呵護(hù)下無憂無慮地生活。我們是等待展翅的雄鷹。
這就是我心中的大學(xué),我要勤奮讀書,為實現(xiàn)我的大學(xué)夢而努力。
我心中的大學(xué)作文 篇10
紅磚綠瓦,長滿青苔的墻壁擁有著斑駁的記憶,也記錄無數(shù)的大師的風(fēng)度;碧波蕩漾,校園中的水的柔凈帶給人一天的清新,收集著朝朝暮暮的露氣。林蔭小道,濃郁的樹蔭留下許多的年輕的愛情的背影,收集獨屬青春青澀的年華;浩瀚書海,卷帙浩渺書海淹沒著自己,雖然覺得渺小卻被大大的幸福擁抱著。圖書館中靜謐的氣氛,構(gòu)筑我們對象牙塔美麗的向往,對大學(xué)的生活無數(shù)的遐想……
我心中的大學(xué)生活是充滿仁愛的。各位老師在盡職盡責(zé)忙碌自己的工作之余,花點時間,把更多的關(guān)懷以及愛留給自己的學(xué)生,讓每位學(xué)生得到有如父母關(guān)懷的溫馨,不讓他們有除學(xué)習(xí)之外無謂的壓力和苦惱,以體現(xiàn)為人師表的內(nèi)涵,每個學(xué)生以陽光般的笑顏和心態(tài)面對生活的點滴。
我心中大學(xué)生生活是光明、廉潔、大愛的。學(xué)生十年寒窗苦讀,走進(jìn)大學(xué)校門。為了鑄造打開大學(xué)校門的這把沉甸甸的“鑰匙”他們付出了難以想象的艱苦。高額的費(fèi)用再也不是無法逾越的大山。作為知識聚集的圣堂,學(xué)校本著”以人為本“的宗旨,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,教書育人,傳道授業(yè)。更多的去關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,特別是那些貧困家庭和有殘疾的學(xué)生家庭,送去校領(lǐng)導(dǎo)的體貼,讓他們放下沉重的思想負(fù)擔(dān),安心學(xué)習(xí)。
我心中大學(xué)是和諧溫馨的。同學(xué)們來自五湖四海,緣分所至,讓大家相聚在了大學(xué)校園。大家都有著各自獨有的文化和習(xí)俗,卻那樣理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱烁鐐,我理想中的大學(xué)生活,會在下午的第三節(jié)課和同宿舍的其中的一兩個或者集體逃課,躺在操場上的草坪上曬太陽,然后平靜的暢想自己的未來。或者,會認(rèn)識一個和他一見如故感情事業(yè)人生觀價值觀統(tǒng)統(tǒng)出奇的相似相見恨晚然后痛痛快快的一聊就是三天三夜的朋友。
我心中的大學(xué)生活是書香芬芳的。書是知識的海洋,每個人都愿接受它的洗滌。圖書館作為大學(xué)校園文化的中心,希望同學(xué)們暢所欲游。大家在這,欣賞各種報刊、雜志、教科書等,了解世間百態(tài),既充分滿足視野享受和充實自己,又鍛煉自己的閱讀能力,可謂一舉兩得。在書香芳香中生活學(xué)習(xí)實為一種人生享受。
我心中大學(xué)生活是充滿勤奮的。為了自己以后的人生目標(biāo),大家相互促進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),珍惜時間,把握機(jī)會。先哲曾言:人若把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。在大學(xué)這個美好校園里,我們怎能不為自己一搏?陽光下,獻(xiàn)給你我最好的年華。
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