精選愛(ài)生活作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的愛(ài)生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)生活作文 篇1
世界因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)如此美好。
——題記
愛(ài)，無(wú)處不在，它就在生活中的點(diǎn)滴小事上。
早晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，拖著沉重的步伐走到餐桌前，吃著媽媽做的早餐。雖然不是很美，但轉(zhuǎn)念一想，這可是媽媽一大早起來(lái)辛辛苦苦為我做的，她為了讓我吃上早飯，一大早就起床給我做。不僅睡不好，還被廚房的煙熏得嗆著了。想到這早餐包含了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我的心里暖暖的。
媽媽是愛(ài)我的。
中午，我和幾個(gè)好朋友一起出去玩。突然朋友邊蹦邊高興的說(shuō)：“你們快看，那里好熱鬧喲！”我們順著她手指的方向，看到了一群人排著隊(duì)似乎在等什么。我們的好奇心瞬間爆發(fā)，迫不及待地向那里跑去。走進(jìn)一看，原來(lái)是人們?cè)讷I(xiàn)血。他們紛紛伸出手臂，接受采血員的登記確認(rèn)、血壓測(cè)量、驗(yàn)血檢測(cè)，合格者在采血員的安排下進(jìn)行獻(xiàn)血。看著自己的鮮血流淌到血袋中，不少人臉上帶笑。一位十幾歲的大姐姐可能是第一次獻(xiàn)血，顯得有些緊張，眼睛緊緊地閉著，針扎進(jìn)胳膊的一剎那，眼淚差點(diǎn)流下來(lái)，大姐姐真的好棒�？吹竭@么多人獻(xiàn)血，一股暖流流進(jìn)我的心間。
社會(huì)上的人是互相關(guān)愛(ài)的。
晚上，我和媽媽一起在廣場(chǎng)散步，在燈光的照耀下，我看見(jiàn)一大群人圍在一起，好像在觀賞什么，我拉著媽媽跑向那里。原來(lái)，是一個(gè)人在耍猴。我們?cè)谀抢锺v足觀望，耍猴人讓小猴子接皮球，小猴子卻坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)，耍猴的人拿起鞭子就往小猴子身上抽，小猴子嚇得吱吱亂叫，直向周圍的人群里退，圓圓的小眼睛還看著人們不停的眨著，似乎在向人們求救。圍觀者們都為小猴子忿忿不平，讓那個(gè)人停下。這時(shí)，一個(gè)好心人不忍看小猴子受苦，把它買了下來(lái)。小猴子抱著拳頭，似乎在表示感謝。頓時(shí)，我的心田涌過(guò)一股暖意。
大多數(shù)人是關(guān)愛(ài)動(dòng)物的。
因?yàn)橛袗?ài)，世界才會(huì)如此和諧，美好。愿我們的生活中人人有愛(ài)，處處有愛(ài)。
愛(ài)生活作文 篇2
驀然回首生活，它像一串串清脆悠長(zhǎng)的音符，似首首璀璨華麗的詩(shī)篇，從落地瞬間便開(kāi)始了華麗的譜寫(xiě)……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“太陽(yáng)，花朵不會(huì)開(kāi)放；沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有幸福；沒(méi)有婦女也就沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有母親，既不會(huì)有詩(shī)人，也不會(huì)有英雄”。
是啊，太陽(yáng)是美的，它因有愛(ài)而美，它無(wú)私地照耀著芬芳，溫暖著寒冷的心；雨水是美的，它因有愛(ài)而美，它奉獻(xiàn)著自己，滋潤(rùn)著大地，填充了渴望的心；春風(fēng)是美的，它因有愛(ài)而美，它默默地喚醒了新綠，復(fù)蘇了絕望的心。
可是有種愛(ài)，它更美，因?yàn)樗厶?yáng)美、雨水美、春風(fēng)美為體，它有著其他愛(ài)所沒(méi)有的美，它便是母愛(ài)。
也許你不是游子，但你卻感受到了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的深情;也許你不是孟子，但你卻體會(huì)到了“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼”的嚴(yán)謹(jǐn)；也許你不是多情之人，但你卻體悟到了“慈母愛(ài)子，非為報(bào)也”的無(wú)私。
自從我們呱呱落地的那瞬間起，母親便賜予了我們生命。同時(shí)又把愛(ài)播種在我們幼小的心田里，辛勤澆灌它，見(jiàn)證了它發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花，最終結(jié)出碩大的甜果這過(guò)程。母愛(ài)在生活中，學(xué)習(xí)上，直包裹著我們。
那年冬天，整個(gè)世界都被白色包裹了，天上地下白茫茫片。世間唯獨(dú)剩下了止不住的寒意。在那白雪皚皚的道路上留下了串深深的車輪印，那正是我和媽媽共騎的輛自行車刻下的。雖然自行車是以蝸牛般的速度般前進(jìn)著，但是凜冽的風(fēng)聲還 是呼呼的從我的耳邊吹過(guò)。厚厚的圍巾還 是遮擋不住嚴(yán)冬的呼吸，那股見(jiàn)縫就鉆的冷風(fēng)還 是鉆進(jìn)了我的脖子，讓我止不住地顫抖起來(lái)�？墒�，心細(xì)如發(fā)的媽媽還 是沒(méi)有略過(guò)那輕微的動(dòng)作。頓時(shí)，股春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田，驅(qū)走了我心中的那片寒�！昂⒆�，你冷嗎？”這么簡(jiǎn)短的句話，卻承載了多少深情。說(shuō)完還 不假思索地取下自己的圍巾，系在了我的脖子上。不由自主得，雙眼充滿了水霧，眼前的景象變得朦朧了。望著媽媽那迎風(fēng)瑟瑟發(fā)抖的背影，那對(duì)長(zhǎng)滿了凍瘡“慘不忍睹”的雙手，還 有那織日月的頭銀發(fā)，臉代表年輪的皺紋;霎時(shí)間，那背影變得高大了，如座屹立不倒的高山，個(gè)溫暖的避風(fēng)港，為我遮風(fēng)擋雨。
這次母愛(ài)如條大圍巾，似輪紅日，方暖炕，溫暖了我寒冷的身心。，
個(gè)夏日的深夜，我正被蚊子的“交響樂(lè)”鬧得心煩意亂之時(shí)，只見(jiàn)媽媽躡手躡腳地推開(kāi)我的房門(mén)，輕輕地走了進(jìn)來(lái)。來(lái)為我消滅蚊子大軍，還 我方清靜的媽媽，打著哈欠，瞇著眼睛，手拿電蚊拍，小心翼翼地?fù)]了幾下，只聽(tīng)見(jiàn)“啪、啪、啪、啪”幾聲，蚊子終于被消滅了。媽媽如釋重負(fù)地長(zhǎng)吁了口氣，仿佛塊千斤重的大石總算從肩上落了下來(lái)。做完了這些。她又悄悄地來(lái)到我身邊，為我拉了拉被子。在溫暖的被子下，我安然入睡。
這次，母愛(ài)如保護(hù)神，給了我安寧的天地和舒適的生活。
天回家，六月的天像娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛剛還 是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻烏云密布，雷電交加。不會(huì)兒，豆粒大的雨點(diǎn)從天上劈里啪啦地砸了下來(lái)。而慶幸的是，我們還 帶了把傘，雖小卻溫馨，如滴水珠折射出了七彩的光。在傘下，我毫發(fā)無(wú)損；而同在傘下的媽媽，卻是半邊已濕。媽媽那濕透的袖子緊貼在手臂上，頭烏黑的頭發(fā)末端滴著晶瑩的水珠。頓時(shí)，我的淚奪眶而出，無(wú)聲的滴落在雨水中。雨過(guò)天晴，在陽(yáng)光的照射下，水珠折射出的光，在媽媽身邊形成了個(gè)耀眼的光圈。
這次，媽媽如風(fēng)雨中的把傘，為我遮風(fēng)擋雨，營(yíng)造了個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。
母愛(ài)是偉大的，美麗的，是具有偉大神力的。它能溫暖寒冷的心；能填充渴望的心；能復(fù)蘇絕望的心；能……這是種神圣的美!
只要心中有愛(ài)，世界才會(huì)有美。讓我們擁有慧眼，去發(fā)現(xiàn)美；讓我們擁有勤勞的雙手，去創(chuàng)造美；讓我們與愛(ài)同行，與美同行，讓生活處處因愛(ài)而美！
愛(ài)生活作文 篇3
望著他的背影，我的眼淚不知不覺(jué)就流了出來(lái)，心里空蕩蕩了。父親的背影漸漸模糊，即將消失于村口的大柳樹(shù)后面，那時(shí)父親又轉(zhuǎn)過(guò)身，朝我這里深深地一瞥。
三月的太陽(yáng)早早地爬上了村頭的楊樹(shù)梢，明亮的陽(yáng)光輕快地追逐著三月的暖風(fēng)，軟綿的白云在空中輕輕地飄蕩，給淡藍(lán)透明的天空投映上一片潔白。
父親早早地吃過(guò)了早飯，蹲在大門(mén)口，嘴里噙著煙鍋，靜靜地等我。溫柔的陽(yáng)光傾瀉在他的身上，把他的幾根白發(fā)染成金黃�？吹轿页鰜�(lái)，他立刻把煙頭扔在地上，用腳踩了踩，把包袱扛在肩上，向著村頭車站走去。
村頭河岸的柳樹(shù)抽出了新的細(xì)嫩的綠枝，在風(fēng)里搖擺著去牽陽(yáng)光的尾巴。父親在前面顫巍巍地扛著包袱，身后留下一串歪歪斜斜的腳印。陽(yáng)光穿過(guò)柳樹(shù)的枝條，把斑駁的樹(shù)影投映在父親身上，投映在父親日漸彎曲的背上，投映在父親已顯蒼白的頭發(fā)上。這時(shí)，我心里的一股暖流開(kāi)始涌動(dòng)，漸漸漫上一片酸楚，看著漫天飛舞的柳絮，我有想哭的沖動(dòng)。
到了車站，父親把包袱放下，額頭已滲出一層細(xì)密的汗珠�！败囘�沒(méi)來(lái)，再等等吧�！彼诠愤吷系牧鴺�(shù)旁蹲下來(lái)，點(diǎn)著煙，一口一口地吸著，眼睛不停地沿公路向遠(yuǎn)處望。
我看著村口小河的水波，陽(yáng)光在河面上跳躍，綻放著透明的靈氣，雪白的柳絮是一首輕揚(yáng)的歌，我的心里升騰起著與父親在一起的幸福。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，汽車還沒(méi)有來(lái)，父親也從原來(lái)的柳樹(shù)旁走到了土路中間。陽(yáng)光變得焦灼。“爸，不早了，你趕緊回家吧！”我望著父親說(shuō)。父親轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，皺著眉頭看看包袱又看看我，過(guò)了半響，才說(shuō)：“好，那我走了，路上小心點(diǎn)�！闭f(shuō)罷，他轉(zhuǎn)身朝村子走去。
望著他的背影，我的眼淚不知不覺(jué)就流了出來(lái)，心里空蕩蕩了。父親的背影漸漸模糊，即將消失于村口的大柳樹(shù)后面，那時(shí)父親又轉(zhuǎn)過(guò)身，朝我這里深深地一瞥。
柳絮依舊漫天飛舞，似在譜寫(xiě)一首悲傷的歌，我的心也在默默哭泣。
村口隱約出現(xiàn)了汽車。車子駛到了柳樹(shù)下，車門(mén)吱咯一聲打開(kāi)。我抱起包袱，正要跨進(jìn)車門(mén)，卻又從車的后視鏡里看到了父親，他從村口的大柳樹(shù)后面探出半個(gè)身子，正朝我這里望著。我看到他關(guān)切的眼神，眼淚又一次流了出來(lái)。我急忙跨進(jìn)汽車，生怕父親知道我發(fā)現(xiàn)了他。一直等到汽車開(kāi)動(dòng)，我才緊緊盯著后視鏡，讓父親越來(lái)越遠(yuǎn)的身影，在我心里凝成不變的感動(dòng)。
父愛(ài)如山，為我承載起山也扛不住的苦難；父愛(ài)如水，引導(dǎo)我航向夢(mèng)的彼岸。流水輕撫岸邊蘆葦是愛(ài)，白云追逐陽(yáng)光是愛(ài)，生活需要愛(ài)，生活里充滿了愛(ài)，有愛(ài)有感動(dòng)，生活才能在平凡的日子里變得精彩。
我感謝生活，因?yàn)橛懈赣H的愛(ài)。
愛(ài)生活作文 篇4
一直以來(lái)，我覺(jué)得“愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)生活”是至上的真理。即讀書(shū)是一種生活態(tài)度。也是在享受優(yōu)質(zhì)的人生。
自幼的經(jīng)歷告訴我：能與讀書(shū)結(jié)緣是人的一生最大的福分。其實(shí)一本好書(shū)足以改變?nèi)魏我粋�(gè)人。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就開(kāi)始看畫(huà)冊(cè)和其它兒童讀物，爸媽為了發(fā)展我的愛(ài)好，引導(dǎo)我廣泛地接觸各門(mén)類書(shū)籍。后來(lái)我愛(ài)上了誦讀，那些小時(shí)雖無(wú)法真正領(lǐng)會(huì)的文字，都潛移默化地教化了我，讓我禮孝謙恭，奮發(fā)好學(xué)，使我對(duì)生活報(bào)以一種更熱忱、積極的態(tài)度。我時(shí)常用我從書(shū)上學(xué)來(lái)的為人處事的點(diǎn)點(diǎn)理解去踐行�！皟�(yōu)秀”——成為優(yōu)秀的人，書(shū)使天賦平平的我有了追求優(yōu)秀的勇氣和膽識(shí)。我想，正是因?yàn)樽x書(shū)，才讓我更廣泛地?zé)釔?ài)身邊的一切。正所謂“朝陽(yáng)讀書(shū)”——讀書(shū)不僅拓展視野，陶冶情操，它還如朝陽(yáng)普照你生活舞臺(tái)的各個(gè)角落，讓你不至于局限于兩腳書(shū)櫥。是的，你會(huì)去熱愛(ài)生活，——正如我，在書(shū)的指引下，我培養(yǎng)愛(ài)好。我因此努力使自己全面發(fā)展，積極地參與各種活動(dòng)和比賽，并屢屢獲獎(jiǎng)。這其中，我會(huì)遇到許多的困惑和煩惱，包括我的心態(tài)的調(diào)節(jié)，處事的方法，為人的策略——但我都可以在書(shū)中找到最完美的答案。有時(shí)翻閱古今眾多的賢人志士的傳記，總結(jié)他們的人生觀和價(jià)值觀，這使我有很多的體會(huì)。如此多的書(shū)籍，如此多的故事，讓我看到了人性的美好，真的學(xué)會(huì)了積極生活。我時(shí)常感嘆，歷史偉人譜寫(xiě)的神話絕非天賜，靠的是一種對(duì)事業(yè)、對(duì)人生的執(zhí)著、熱忱、勇氣和信心！
讀書(shū)叩響的不僅是我的心扉，而且也令我身邊的諸多人受益——我的朋友，同學(xué)和父母。
在朋友身上，我總發(fā)揮著引導(dǎo)的作用。我會(huì)像書(shū)籍引導(dǎo)我前行，引導(dǎo)我處事待人一樣去引導(dǎo)朋友悅讀、品讀。往往是我苦口婆心地勸說(shuō)后，朋友變得不厭其煩，開(kāi)始重拾書(shū)本。結(jié)果顯而易見(jiàn)，我的朋友開(kāi)始潛心閱讀，時(shí)時(shí)有感而發(fā)就寫(xiě)寫(xiě)隨筆，發(fā)發(fā)感觸。我們之間的交流也更多地圍繞本本好書(shū)。我讀書(shū)能對(duì)朋友也帶來(lái)的影響，這成了我讀書(shū)的一大樂(lè)事。
我喜歡與同學(xué)們一道交流讀的一些書(shū)目，分享大家摘錄下來(lái)的名言格言，與大家共勉之。我尤其喜歡“好書(shū)推薦”這一項(xiàng)目，我會(huì)特別關(guān)注一些好書(shū)新書(shū)。自己閱讀后，記下感悟。往往在大家交流完好書(shū)后，我會(huì)拉上幾個(gè)要好的同學(xué)，我們一來(lái)圖書(shū)室就像餓狼一樣撲在這些書(shū)上。大家生怕好書(shū)會(huì)被搶先借走。
在家中，我也發(fā)現(xiàn)了可喜的變化——不知是我的埋頭讀書(shū)影響了父母，還是父母為了影響我而更加地鐘情于閱讀呢？我也不得而知。但我很喜歡家庭里越來(lái)越濃的“書(shū)香氣”，我慶幸我和父母是互相影響了彼此。閱讀讓我們擁有了很多的共同語(yǔ)言，消除了代溝。記得暑假閱讀余華的《活著》，我感悟頗多，而此書(shū)也激發(fā)了全家人的閱讀興趣。父親饒有興致地翻閱，而且一臉慈愛(ài)地與我談感受，母親則主動(dòng)提出要寫(xiě)“讀書(shū)家長(zhǎng)感悟”，她把我寫(xiě)的讀書(shū)感悟讀了一遍又一遍，后來(lái)，母親寫(xiě)起感想來(lái)文思泉涌。
“痛心不改情仍就，今生相隨不回頭”，我如癡如狂地愛(ài)著書(shū)。
同學(xué)們，愛(ài)讀書(shū)是一種生活態(tài)度。讓我們裹挾一路書(shū)香前行，相隨一生的書(shū)緣，積極、樂(lè)觀、快樂(lè)地成長(zhǎng)！謝謝大家！
愛(ài)生活作文 篇5
今天，班隊(duì)課上，裘老師給我們看了一個(gè)短片名字叫《讓生命充滿愛(ài)》，他主要是感恩爸爸媽媽爺爺奶奶。
有個(gè)小女孩考試考的不好，回家被媽媽罵了，她哭著說(shuō)：“媽媽，下次我一定會(huì)在努力的，可媽媽說(shuō)：“女兒啊，你不要在這樣了，后來(lái)，女兒跑出外面，已經(jīng)到晚上了小女孩還沒(méi)回家，她的媽媽非常的著急，小女孩沒(méi)有錢她非常的餓，她路過(guò)一家餐館，眼睛呆呆的看著它，老板看見(jiàn)了她，就端出了一碗面條，給這個(gè)小女孩吃，小女孩狼吞虎咽的吃起來(lái)，吃了一會(huì)以后他熱淚盈眶，她跟老板說(shuō)你真是我的恩人啊，不像我媽媽那樣會(huì)罵我。后來(lái)，老板氣憤的說(shuō)：“早知道，我就不給你吃面條了，我才給你吃一碗面條你就感動(dòng)的要死，但是你媽媽養(yǎng)育了你十幾年，她都沒(méi)說(shuō)過(guò)怨言，小女孩聽(tīng)完后，急忙跑回家，她看見(jiàn)媽媽躺在床上，難過(guò)的哭了起來(lái)。
你們的父母養(yǎng)育了你們都沒(méi)說(shuō)什么怨言，而你們卻因?yàn)楸凰?她們罵了幾句就離家出走，實(shí)在是太不應(yīng)該了。在這里我要對(duì)全天下的父母說(shuō)一聲，爸爸媽媽是你們養(yǎng)育了我們，沒(méi)有你們就沒(méi)有我們，我們要感謝你。
愛(ài)生活作文 篇6
理解是一劑良藥，治愈別人的心傷。理解是一種支持，給予他人更多的信心。理解是一種美德，增進(jìn)人與人的感情。
升入中學(xué)后，我覺(jué)得媽媽管我太多，太嚴(yán)，可是，我不但不體諒，反而時(shí)不時(shí)和她大吵大叫。她就像一個(gè)默默無(wú)聞的園丁，精心的照顧著屬于她的那朵花。直到有一天，我漸漸的懂事了，對(duì)媽媽多了一分理解。我發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了，正是多一分的理解才讓我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤。理解，謝謝你。我會(huì)用自己的行動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)失。
小學(xué)時(shí)，每當(dāng)爸爸打工回家時(shí)，我既高興又害怕，高興的是爸爸回來(lái)了，害怕的是爸爸回家又要給我布置好多好多的作業(yè)。每當(dāng)完不成爸爸布置的.作業(yè)時(shí)，一雙犀利的眼睛便緊盯著我。他在我放松的時(shí)候提醒我，在我懈怠的時(shí)候批評(píng)我。但小學(xué)的我始終無(wú)法理解父親的一片苦心，反而埋怨他。升入初中后，我變得不再那么幼稚，也開(kāi)始思考爸爸為什么對(duì)我這么嚴(yán)格，我漸漸明白：原來(lái)爸爸所做的都是為我好，是為了我以后過(guò)上好日子。為了我他寧愿讓我怨他恨他。理解真好。
生活中總會(huì)存在很多不痛快，或許你一時(shí)無(wú)法理解，但是隨著時(shí)間的推移，隨著學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，你就會(huì)理解當(dāng)初不能理解的事情。理解，是一種慢慢的過(guò)程。
愛(ài)生活作文 篇7
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。關(guān)愛(ài)是一種高尚而又美好的品德。
在一個(gè)空氣清新、陽(yáng)光明媚的周六上午，我獨(dú)自乘5路公交車去了奶奶家……
公交車停靠在一個(gè)站點(diǎn)后，一群青年男女蜂擁而上，一位年逾花甲的老人被擠在了身后，老人拄著拐杖顫顫巍巍的爬上了公交車，一只布滿老繭的手，從兜里掏出一把面額不大的零錢，抖抖索索地抽出皺巴巴的一元錢投了進(jìn)去，眼巴巴的看了看車內(nèi)無(wú)座可坐后，便來(lái)到就近的一個(gè)座位前，一手柱著拐杖，一手吃力地抓著扶手，站在過(guò)道，隨著公交車的行駛，顛簸了起來(lái)。
老人跟前的座椅上，一個(gè)女中學(xué)生拿著手機(jī)頭也不抬地翻著朋友圈；一個(gè)阿姨在電話上大聲訓(xùn)著她的兒子；一對(duì)青年男女互擁而坐，一邊嗑著瓜子，一邊說(shuō)著情話……
這時(shí)，坐在遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩站了起來(lái)，走到老人跟前用稚嫩的童音說(shuō)：“爺爺，您坐這兒吧！”說(shuō)著，扶著老人走向了自己的位置，老人遲疑了一下，微笑著坐了下來(lái)。
車內(nèi)頓時(shí)靜悄悄，女中學(xué)生關(guān)上了手機(jī)，阿姨停止了吼叫，青年男女站了起來(lái)，其他乘客也停止了說(shuō)話，都看著小男孩，投去了慚愧而贊許的目光。
在此，我真誠(chéng)地呼吁朋友們，請(qǐng)伸出大家的關(guān)愛(ài)之手，讓每個(gè)人都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，讓世界充滿愛(ài)！
愛(ài)生活作文 篇8
序幕創(chuàng)造之神宙斯認(rèn)為：大千世界有浩瀚的藍(lán)天，七色的彩虹，可愛(ài)的鳥(niǎo)蟲(chóng)，五彩的蝴蝶，清澈的溪流……這一切已使生活充滿精彩，可是，他不明白眾神為什么還要?jiǎng)臃残睦舷氲椒查g游玩。于是，他就派天使到人間尋找答案。
第一幕天使來(lái)到一座花香彌漫的住宅樓前，張開(kāi)潔白無(wú)瑕的雙翅，緩緩升起。她看到一個(gè)小男孩在臺(tái)燈下，為中考做一次殊死的搏斗。只見(jiàn)他豆大的汗珠從臉頰上滑落下來(lái)，一邊搔著后腦勺，一邊咬著筆頭，似乎遇到天大的難題陷入苦思當(dāng)中。就在這時(shí)，他的媽媽捧著一碗湯走過(guò)來(lái)，手拿一把扇。媽媽邊叫兒子喝湯，邊為他扇涼。媽媽熱得濕了背，可臉上帶著幸福的笑容。天使看了看，無(wú)聲地離開(kāi)了。
第二幕天使來(lái)到住院部的一間病房里，看到一位垂危的老人。周圍聚攏了許多人，大概是她的兒子、女兒、丈夫還有別的親人吧。只見(jiàn)一男一女緊緊地握著老人冰涼的手，誰(shuí)也不肯離開(kāi)，他們不想在老人最需要他們的時(shí)候離開(kāi)，他們不想在老人最后的時(shí)間里讓她孤零零地上路。老人熱淚盈眶，微微地笑著，笑著，安詳?shù)靥ど纤男碌穆贸獭@時(shí)，天使的鼻子酸酸的，又離開(kāi)了。
第三幕天使經(jīng)過(guò)一天的尋覓，感到疲倦，就到公園歇息一下。黃昏，淡淡的金光鋪撒大地，一派寂靜安詳?shù)臍夥铡Ｖ宦?tīng)到一個(gè)女孩清脆的聲音：“你看，我的風(fēng)箏飛得多高�！鳖^扎羊角辮的女孩，帶著無(wú)邪的笑容，快活地奔跑著。坐在一旁的夫妻倆討論著孩子的淘氣。這無(wú)敵意的討論似乎被這女孩聽(tīng)到了，她飛跑過(guò)來(lái)，撲進(jìn)父親的懷里，撒嬌般地為自己辯護(hù)。天使嘴角輕輕一翹，高高興興地走了。
尾聲天使回到天庭，對(duì)宙斯說(shuō)了一句簡(jiǎn)單的話：“生活因愛(ài)更精彩�！�
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