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關(guān)于童年的作文

找回童年作文

時(shí)間:2022-02-02 14:17:47 關(guān)于童年的作文 我要投稿

關(guān)于找回童年作文合集9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼恼一赝曜魑9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于找回童年作文合集9篇

找回童年作文 篇1

  每一個(gè)人都在一個(gè)個(gè)日夜中慢慢長(zhǎng)大,你可曾記得兒時(shí)的夢(mèng)?你可曾想起兒時(shí)的笑與淚?其實(shí)每一個(gè)人,在成長(zhǎng)中最先學(xué)會(huì)的,就是遺忘。那曾經(jīng)撒滿(mǎn)歡笑的童年,不知何時(shí),已被我們慢慢丟失。

  那一片片美麗的星空下,在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我總會(huì)想起,我摔倒在那一片片綠茵地上,一個(gè)群陌生的孩子將我扶起,一張張臉陽(yáng)光燦爛,讓我很熟悉而親切。我們?cè)诰G茵上奔跑著,笑著,快樂(lè)布滿(mǎn)每一片土地?墒撬麄兪钦l(shuí)呢?“你不記得我們了嗎?”依舊燦爛的笑,依然親切的臉,卻那么透明,不可觸摸。

  她們是誰(shuí)?為什么是那么熟悉卻陌生?一個(gè)個(gè)疑團(tuán)在我腦中形成,那一張張笑臉,似乎早已在我心中存在。

  哦,混亂的腦袋瞬間清醒,他們,是我兒時(shí)的伙伴啊!那有恬美笑容的是小瑾,那有陽(yáng)光外表的是小可啊,我怎么能忘了他們呢?是他們,伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)日夜!我怎么可以將他們遺忘呢?于是,在又一個(gè)夢(mèng)中,我記起了他們,記起了我們的一笑一淚記起了,我那丟失已久的童年。在夢(mèng)境中,我笑了,第一次,笑地那么輕松與開(kāi)心,我找回我遺失的夢(mèng)與童年。

  你呢?在成長(zhǎng)中,你是否也遺忘了你的童年,你的伙伴呢?你,又是否拾起了那些珍貴的會(huì)議呢。記住那曾經(jīng)的童年,讓那丟失的童年,不在哭泣。

找回童年作文 篇2

  前幾天,在報(bào)紙上看到幼兒園“拼爹游戲”盛行,確實(shí)很驚訝!捌吹螒颉辈⒉皇且环N游戲,而是本應(yīng)天真的孩子比誰(shuí)的父母官大錢(qián)多。有個(gè)孩子的父母把自己的職位詳細(xì)寫(xiě)在紙上,制成孩子的名片,以期得到老師的優(yōu)待。令人心痛的是幾歲大的孩子竟被卷入比權(quán)比勢(shì)的惡風(fēng)惡習(xí)中,失去了本應(yīng)爛漫的童年。

  同樣令人大跌眼鏡的是武昌一所小學(xué)的學(xué)生干部競(jìng)選活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)改選,候選學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校門(mén)口拉票、送禮物、請(qǐng)吃飯,賄賂學(xué)生評(píng)委。他們的目的在于升學(xué),想讓孩子多一些進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會(huì)?蓱z十來(lái)歲的孩子怎會(huì)懂得威逼利誘,這一切都是家長(zhǎng)的“功勞”。愚蠢的家長(zhǎng)自以為很愛(ài)孩子,卻教壞了孩子,使公平競(jìng)爭(zhēng)的惟一凈土受到玷污,讓孩子在本應(yīng)百無(wú)禁忌的童年養(yǎng)成了惡習(xí),并痛苦一生。

  這不得不令人反思:孩子們的童年是否還像作家寫(xiě)的那么令人神往?是否還像歌里唱的那樣純潔無(wú)邪?是否還像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?課業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,各種補(bǔ)習(xí)班越來(lái)越多,孩子的眼鏡片越來(lái)越厚。減少的是孩子的歡聲笑語(yǔ),減少的是孩子的奇思妙想,減少的是孩子的健康幸福。

  還遠(yuǎn)不止這些。昆明市為打擊校園暴力,讓每個(gè)班發(fā)展“治安小信息員”,負(fù)責(zé)舉報(bào)各種不良行為。其目的固然是好的,但卻無(wú)形中毀掉了本應(yīng)純潔的同窗之誼,過(guò)早地給孩子植入間諜信息;甚至造成孩子以鄰為壑的心理,互相猜疑,使本應(yīng)陽(yáng)光的童年變得烏云密布。

  鄉(xiāng)下的情況應(yīng)該可以讓人稍稍寬慰吧!畢竟作業(yè)沒(méi)有那么多,父母大多是農(nóng)民,不用“拼爹”,沒(méi)有過(guò)多的補(bǔ)習(xí)班,孩子們從小一起玩大,也不存在競(jìng)選、“治安”問(wèn)題,可事實(shí)卻讓人高興不起來(lái)。隨著農(nóng)民工進(jìn)城打工,留守兒童越來(lái)越多,他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)和呵護(hù),也缺少必要的管教,荒廢學(xué)業(yè),沉溺網(wǎng)絡(luò)。他們的童年又怎能是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸?鞓(lè)!

  童年本應(yīng)是一朵花,春夏秋冬四季開(kāi)放!

  童年本應(yīng)是一首歌,東南西北四處飛揚(yáng)!

  不要讓令人神往的“童年”從我們身邊消失,家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)要共同行動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)美好的精神環(huán)境,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們一起找回童年,讓我們留住美好的童年。

找回童年作文 篇3

  當(dāng)我面對(duì)無(wú)邊的煩惱時(shí),我想找回童年。

  回望童年,我和鄰居小朋友在農(nóng)家小院里玩耍。我雖然不是孩子王,但是我在那幫孩子里還算是智多星。玩游戲時(shí),我是倡導(dǎo)者,更是重要的參與者,沒(méi)有的參與,其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧,盡情地歡笑。我們之間不會(huì)勾心斗角,也不懂拉幫結(jié)派。偶爾出現(xiàn)的打鬧,我們很快就能忘記,很快就能和好如初。童年里,我們沒(méi)有仇恨,沒(méi)有煩惱。我們天真無(wú)邪地生活,享受生活的樂(lè)趣。在父母長(zhǎng)輩面前,我們給了他們無(wú)盡的天倫之樂(lè)。

  童年的純真給我們留下了無(wú)限美好的回憶。童年里,我們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。我們可以自己建房子,過(guò)家家;我們無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,享受大人們的阿護(hù)與關(guān)愛(ài),那份童真給我們留下永久的記憶。

  我們長(zhǎng)大了,面對(duì)挫折與失敗,我們?cè)?jīng)悵然若失,幾回回夢(mèng)里出現(xiàn)童年的影子,我們快樂(lè)生活的點(diǎn)滴,似乎給了我忘卻煩惱的動(dòng)力。

  隨著時(shí)間的推移,我們從天真的童年,懵懂的少年,一步一步來(lái)到熱情似火的青年。我們開(kāi)始有了自己更多的想法和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃,開(kāi)始出現(xiàn)莫名的叛逆、人格的獨(dú)立。大人說(shuō):小伙子成熟了!可是,我們卻異常的迷茫。我們似乎來(lái)到了人生的十字路口,在無(wú)人指點(diǎn)的情形之下,有的人會(huì)誤入歧途,有的人會(huì)一籌莫展,無(wú)從著手,我們需要得到指點(diǎn),擺脫迷津。

  在知識(shí)不斷更新的日子里,我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)諸多傳媒,我們學(xué)到不少新知識(shí),新思想。但是現(xiàn)實(shí)生活中,我們不止一次地做比較,甚至還會(huì)產(chǎn)生攀比的心理。

  我們希望在迷離中找到自信,收獲成功,品味生活。

  在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)的年代里,我們的心智承受著來(lái)自多方的壓力,有時(shí)就會(huì)憶起童年,希望能讓童年的那份純真回歸,來(lái)到我們的內(nèi)心世界,找回童年的夢(mèng)幻歲月,為自己減壓。

  這樣,我們的生活就會(huì)變得更加美好,就不會(huì)去迷戀金錢(qián)與權(quán)力,就不會(huì)玩弄權(quán)力,不再沉淪,不再癡迷,不再勾心斗角。

  那時(shí),我們?cè)谡覍こ晒C(jī)會(huì)的'時(shí)候,就更能充滿(mǎn)童趣與快樂(lè),就能更好地?cái)[脫迷茫,獲取幸福和成功。

找回童年作文 篇4

  池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上……”想起這首《童年》,心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場(chǎng)景,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑臉,特別是人性中最純真最自然地那種美麗,只要在腦海中一閃現(xiàn),就給我生命深處最由衷的喜悅?墒前,童年在哪里呢?那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎?這又不覺(jué)讓人憂(yōu)愁。

  面對(duì)童年漸行漸遠(yuǎn),心中對(duì)純真童心的呼喚化作一聲吶喊:找回童年。

  找回童年,難道是找回那些過(guò)家家、捕蜻蜓、搗蟻窩等場(chǎng)景嗎?這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。

  找回童年,找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個(gè)叫錢(qián)鐘書(shū)的老小孩。已步入老年的錢(qián)鐘書(shū)還經(jīng)常時(shí)不時(shí)地往老伴臉上畫(huà)著好玩的畫(huà)來(lái)逗老伴開(kāi)心。歲月如流,老去了容顏,但仍在的是那份童真情懷。錢(qián)老的那份未泯滅的童心讓人感動(dòng),也讓我明白,在紛紛擾擾的世俗漩渦中,我們?nèi)砸来婺穷w童心。

  找回童年,找回那份天馬行空的想象力。愛(ài)因斯坦說(shuō):“想象力比知識(shí)更重要!倍覀儏s是有了知識(shí)丟棄了想象力。小時(shí)候我們想象著飛向天空的月亮,我們想象有一張翅膀就可以飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說(shuō)想象力促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步,那我們又怎能丟呢?保持想象力,像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中,在“白發(fā)三千長(zhǎng)”中拓展我們思想的長(zhǎng)度。

  找回童年,找回那些對(duì)大自然的好奇心。好奇心是科學(xué)之母,是使人進(jìn)步的動(dòng)力。牛頓緣起對(duì)一個(gè)蘋(píng)果的好奇心,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_(kāi)鍋的好奇,發(fā)明了蒸汽機(jī)……可見(jiàn)好奇心的重要。童年,我們對(duì)山山水水好奇,對(duì)草木蟲(chóng)魚(yú)好奇,雖然沒(méi)有重大發(fā)現(xiàn),但讓我們認(rèn)識(shí)了世界,F(xiàn)在的我們好像厭倦了平常失誤,所以更應(yīng)保持高昂的好奇心,去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。

  找回童年,找回那些久違的童真情懷,找回想象力和好奇心,讓我們以一顆虔誠(chéng)的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。

  找回童年,我們應(yīng)給懷著一顆童心,擦亮我們疲倦的眼睛,讓那份時(shí)代中缺乏童真的憂(yōu)傷散去,回到我們心靈的秋千上,用童真蕩出生命美麗的弧線(xiàn),去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。

  雙手合十,我祈禱將那份吶喊化為行動(dòng)。

找回童年作文 篇5

  白駒過(guò)隙,帶來(lái)的不是身高的變化,還有心智的逐步成長(zhǎng)。

  于是,我們?cè)谶@樣的成長(zhǎng),愈行愈遠(yuǎn),不斷拋出童年的點(diǎn)滴,來(lái)?yè)Q取那一份所謂的成熟。

  童趣不再。我們不會(huì)再因?yàn)橐恢货滠]的蝴蝶驚叫奔走;我們不會(huì)再因?yàn)橐活w精致的糖果大喜大悲;我們不會(huì)再高喊著“動(dòng)感光波”肆意奔跑在院落、街巷之中。所謂成熟所謂禮數(shù)者,讓我們?cè)诳粗⒆觽儦g呼雀躍時(shí)心里悵然若失。純真不再。我們還會(huì)不會(huì)大大方方追逐在自己喜歡的異性后面跑?還會(huì)不會(huì)對(duì)自己討厭的人丟石頭?還會(huì)不會(huì)對(duì)一個(gè)借錢(qián)沒(méi)還的人很橫地說(shuō)“還錢(qián)”?還會(huì)不會(huì)對(duì)一個(gè)不太熟悉的朋友說(shuō):“這個(gè)我喜歡,買(mǎi)下送給我吧!”?不會(huì)的,是嗎?因?yàn)檫@些把自己喜欲望表現(xiàn)得太赤身。而孩子是不會(huì)偽飾自己的想法的。所以常常會(huì)羨慕那些哭鬧的孩子,心里酸酸的不是滋味。

  于是,找回童年成為心里最洶涌澎湃的渴望,最純粹最美好的念想。

  會(huì)試著哼一些兒歌找回昔日的天真的感覺(jué),會(huì)試著走路時(shí)甩高臂膀無(wú)禮他人帶些許嘲弄的目光;會(huì)試著純粹一點(diǎn)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè);會(huì)試著……

  突然想起蘇東坡的詩(shī)詞“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西”,難道他也是一位苦苦追尋童年點(diǎn)滴的同道中人?心下便釋然了好幾分,原來(lái)我也并不一個(gè)人在戰(zhàn)斗嘛。

  又能在耳畔縈繞著美國(guó)歌手的唱詞:“你見(jiàn)過(guò)我的童年嗎?我在尋找我來(lái)自的世界!闭f(shuō)起來(lái),邁克爾·杰克遜也是在一生中不斷為自己找回童年的夢(mèng)而努力,傾盡家財(cái)購(gòu)置的“夢(mèng)幻莊園”承載了他對(duì)童年的懷念與期望。

  眼前又閃過(guò)汪國(guó)真低吟詩(shī)的影子!叭瞬婚L(zhǎng)大多好,人長(zhǎng)大了,煩惱總是比快樂(lè)多……”童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,顯然深深印在了他的心底,多年后,仍牽引著他寫(xiě)下無(wú)數(shù)懷念過(guò)往的繁華篇章。

  人生路上漸行漸遠(yuǎn),靠出賣(mài)童真得來(lái)的成熟越積越多,那顆心也越來(lái)越寂寞,越來(lái)越蹉跎。日子過(guò)得日漸急促,生活也在慢慢走向無(wú)趣,在這種可悲可嘆的境況下,我只能低頭寫(xiě)下——

  找回童年,找回純粹的自我。

找回童年作文 篇6

  時(shí)間的洪流將我們輕而易舉地帶走,如今我站在河的對(duì)岸。時(shí)光劃地成河,將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻分割,干涸的河床上,感傷的年華洶涌而過(guò)。河的對(duì)岸,是童年。

  可,如何找回呢?

  去玩過(guò)家家、老鷹捉小雞的游戲,在游戲中感受昔日的天真快樂(lè)嗎?去傻傻做事,童言無(wú)忌嗎?去黏著父母,撒嬌取鬧嗎?不可能了,畢竟時(shí)光不再,我們已不是當(dāng)初的小屁孩,而是有思想、有主見(jiàn)也有心事的青春少年了。

  那么,去找回童心,一顆天真爛漫卻又靈秀創(chuàng)新的心,一顆純凈明亮善于發(fā)現(xiàn)的心,我想是可以的。

  現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展,卻也時(shí)常遭遇道德滑坡的問(wèn)題,諸多不良事件占據(jù)報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)頭條,讓人氣憤的同時(shí)不由感慨世風(fēng)日下。這時(shí),我們懷揣著一顆童心去看看安徒生的童話(huà)吧!是的,童話(huà)里很多故事過(guò)程曲折,但結(jié)局卻永遠(yuǎn)是公主和王子從此過(guò)上幸福的生活。白雪公主打敗了巫婆,灰姑娘成了王后等美好圓滿(mǎn)的結(jié)局,確實(shí)很幼稚,在現(xiàn)實(shí)生活中,絕對(duì)是癡人說(shuō)夢(mèng)。但童心卻能與此產(chǎn)生共鳴,覺(jué)得這個(gè)世界是美麗的,人性也是美麗的,正義必將戰(zhàn)勝邪惡。

  快節(jié)奏的社會(huì)讓人整日奔波勞苦,學(xué)業(yè)的壓力也常常壓得我們透不過(guò)氣來(lái),每天麻木地兩點(diǎn)一線(xiàn)的循環(huán),心里的抱怨日積月累,身體被變得疲憊不堪。這時(shí),讓我們懷揣著童心再次上路吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是這么的藍(lán),躺在草地享受日光浴是多么的愜意,竄入你鼻腔的泥土是多么的芬芳。心曠神怡的你還會(huì)發(fā)現(xiàn),廢棄許久的草地早已長(zhǎng)出朵朵向陽(yáng)紅,小雛菊正在迎風(fēng)綻放,街頭賣(mài)藝?yán)先死亩派畔。生活中蘊(yùn)含著多少美呀!至少無(wú)論是明天,還是明天的明天,一輪紅日總是從東方升起。

  童心,沒(méi)有年齡的限制。錢(qián)鐘書(shū)學(xué)貫東西,赫赫有名,卻是一個(gè)不折不扣的“老小孩”,每天都要畫(huà)一幅好玩的畫(huà),常常躲在被窩里偷吃家人不允許他吃的蛋糕。齊白石先生亦是如此,他畫(huà)出的蝦兒妙處橫生,逼真至極,而能畫(huà)出如此可愛(ài)之物的他自然也是可愛(ài)之人。一次在接待外賓后,白石老人悶悶不樂(lè),艾青忙追問(wèn)原由,白石老人說(shuō)外賓沒(méi)有夸獎(jiǎng)他的畫(huà),艾青忙說(shuō),他夸了,但你聽(tīng)不懂,白石老人卻說(shuō),只有豎起大拇指才是夸獎(jiǎng)。這兩位“老頑童”因童心而雖老不衰,因童心而感受天地之靈氣。

  許多嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家也是極富童心的。霍金像小孩子般秀著自己的新輪椅,而軋到英國(guó)王子查爾斯的腳;愛(ài)因斯坦常常衣著不整不修邊幅做著鬼臉,吐著大大的舌頭。童心中的好奇與探究,往往是驅(qū)使他們?cè)诳茖W(xué)領(lǐng)域孜孜不倦地探索,從而使“黑洞大爆炸”、“相對(duì)論”等劃時(shí)代宏論石破驚天,改變了人類(lèi),改變了世界。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)《童年》的音樂(lè)旋律響起的時(shí)候,總會(huì)勾起我對(duì)往日的回憶。既然無(wú)法穿越,那么就讓我們找回童心,這將是流年里我最美的點(diǎn)綴。

找回童年作文 篇7

  小時(shí)候,我常伏在窗口癡想:我長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子呢?看著那些上中學(xué)的哥哥姐姐們,我真希望可以一下子長(zhǎng)大,做那些我做不了的事,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,并不是從前那個(gè)快樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子了。想著當(dāng)年想的事,真實(shí)很幼稚。我不明白,為什么小時(shí)候想著長(zhǎng)大,而現(xiàn)在,又想著回到從前呢?真是很奇怪。

  小時(shí)候,我曾幼稚地問(wèn)過(guò)“棉花糖是棉花做的嗎”,“菜是從天上掉下來(lái)的嗎”等問(wèn)題,F(xiàn)在想起來(lái),真是很好笑。可那時(shí)的我,現(xiàn)在還找的回來(lái)嗎?

  那時(shí)候的我,真的很快樂(lè)。那時(shí),我可以在家里東跑來(lái),西跑去,這看看,那摸摸,還是問(wèn)那些幼稚的問(wèn)題啊,都很開(kāi)心?涩F(xiàn)在,像那種最純真的開(kāi)心,現(xiàn)在還找的回來(lái)嗎?

  童年是美好的。那時(shí),我從沒(méi)感覺(jué)到傷心,感到痛苦,一切都是美好的。不管是被打了,還是摔倒了,雖然很痛,但從不會(huì)埋怨。哪像現(xiàn)在,不但埋怨,還想著報(bào)復(fù)?一切都是美好的。不管是打雷啊,下雨啊,雖然很怕,但總是什么都沒(méi)想,直接就過(guò)去了。哪像現(xiàn)在,埋怨吵著自己睡不著覺(jué)了?可能,現(xiàn)在,我越長(zhǎng)越大,壓力也越來(lái)越大,面對(duì)著學(xué)習(xí),考試,而反應(yīng)只有埋怨?

  真的,我很想回到過(guò)去,找回我的童年,再快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一次自己的童年,好好的過(guò)一次?赡埽以僖膊恢朗裁词峭,可能,我還會(huì)幼稚地問(wèn),什么是童年。童年,真的很令人懷念。

  回想著過(guò)去,那天真無(wú)邪,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,就在轉(zhuǎn)眼間,突然消失了。我真不知道該怎樣找回童年,雖然這不可能。

  找回童年……

  找回童年,這完美的遐想,也只能是空想罷了。完美的事,絕對(duì)不可能做到。

找回童年作文 篇8

  童年是一道七彩的虹,童年是一首無(wú)憂(yōu)的歌?墒,總有這樣那樣的暗礁,潛伏在我們的航程上,傷害著我們的童年。

  多彩,是童年的顏色,真的如此嗎?我們茫然……父輩們游泳的河流已經(jīng)干涸,村口的老樹(shù)已經(jīng)讓位于高速公路,天空已不再像大海一樣湛藍(lán),早晨已經(jīng)聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的鳴叫。沖擊我們眼球的是一條條黑色的煙柱,侵襲我們耳膜的是轟鳴的馬達(dá)。沒(méi)有什么色彩,只有單調(diào)的黑,只有恐怖的黑,彌漫了我們的蒼穹,窒息了我們的喉嚨。只有彷徨,我們不明白,是什么奪去了童年的色彩?是什么奪走了鳥(niǎo)語(yǔ)花香?為什么那么殘忍地奪走那么多美好的東西?那些唯利是圖的人們呀,你們能回答我們嗎?

  是誰(shuí)告訴我們童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是父母嗎?那么你們?yōu)槭裁从指嬖V我們:“你趴在窗臺(tái)上看一下午蝴蝶是沒(méi)有用的,做一下午數(shù)學(xué)題或練一下午鋼琴是有用的!睆募业綄W(xué)校,從家到琴房,從家到奧數(shù)班……從一點(diǎn)發(fā)出那么多的射線(xiàn),可為什么每一條都不是我們想要的呢?180度經(jīng)線(xiàn)殘忍地分割開(kāi)了昨天和今天,你們又為何要分割我們的童年呢?

  當(dāng)年僅八歲便通過(guò)英國(guó)大學(xué)考試的男孩艾尼被拒之于南洋理工大學(xué)門(mén)外,你是否有些觸動(dòng)?“無(wú)論艾尼的天賦如何出類(lèi)拔萃,他始終只是一朵嬌嫩的花骨朵,對(duì)于這樣一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)椅太高,化學(xué)儀器太大,根本不適合他幼小的身體!睂W(xué)校的招生人員如是解釋;蛟S艾尼更需要的是和我們一樣,是需要陽(yáng)光、雨露和縱橫馳騁的空間。天下的父母呀,不是每朵花都有提前開(kāi)放的理由,含苞的花兒也需要一個(gè)溫馨的童年。

  我們生活在這個(gè)時(shí)代,身邊是高速發(fā)展的科技,接觸的是父輩們不敢想象的電子設(shè)備。這到底是幸運(yùn),還是悲哀?我們迷惘。古老的游戲已經(jīng)結(jié)束了,電腦幾乎成為所有游戲的終結(jié)者。什么時(shí)候再去打臟兮兮的彈子?什么時(shí)候再去跳粉筆畫(huà)的房子?如果沒(méi)有老師的組織,又有誰(shuí)會(huì)去玩老鷹捉小雞的游戲?油菜花依舊開(kāi)放,只是我們已聽(tīng)不懂父母的故事。摒棄了大自然的漫游,鐘情于CS里的廝殺——虛擬世界,成了我們生活的全部。沒(méi)有了人情,沒(méi)有了自我,只剩下了刀光劍影,還有那具空空的軀殼,這樣的精神構(gòu)架不空虛嗎?叩問(wèn)我們的內(nèi)心,這樣的童年快樂(lè)嗎?這真是我們想要的童年嗎?

  社會(huì)的濃煙在擴(kuò)散,家庭的枷鎖在緊縮,而我們又在作繭自縛。童年的悸動(dòng)何時(shí)才能振翅騰飛?學(xué)習(xí)懷舊吧,懷念那淳樸的童年。董橋先生說(shuō):“不會(huì)懷舊的世界注定沉悶墮落,沒(méi)有文化的鄉(xiāng)愁注定是一口枯井!睘榱似卟实膲(mèng),為了曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,去懷念吧,去尋找吧——尋找那遺失的童年。

找回童年作文 篇9

  在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活中,有一些印象深刻,很有趣的事,比如踢足球、騎自行車(chē)……而這些往事可以幫我們找回童年。

  讓我記憶猶新的第一件事是打水仗。記得那個(gè)夏天我找了三個(gè)好朋友和我一起玩打水仗,我們每人準(zhǔn)備了一把水槍?zhuān)譁?zhǔn)備了一大水盆,里面盛滿(mǎn)了水。我們分成兩組,一個(gè)人噴水,一個(gè)人抽水。戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響了,我拿起水槍向“敵方”沖去,由于我們“武器”供給及時(shí)充足,把敵人打得落花流水、狼狽而逃。突然,“敵方”趁我們不注意繞到了背后對(duì)我們進(jìn)行了“偷襲”,打了我們一個(gè)措手不及。我拼命往前跑,直到感覺(jué)沒(méi)人在追我了才回頭,一看,不好!他們正在打我的隊(duì)友,而隊(duì)友手里的槍沒(méi)有水了!我立刻前去支援,一陣交戰(zhàn)后,我們退到了安全地方,迅速往槍里灌滿(mǎn)水,并馬不停蹄地沖向敵方,可是,我摔了一跤,錯(cuò)失了進(jìn)攻的良機(jī),我們又交織在一陣混亂的水仗中,最終我們雙方勢(shì)均力敵,握手言和,這時(shí)的我們已儼然成了開(kāi)心的“落湯雞”!

  還有時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)的是沙灘上堆沙堡的趣事,吹著海風(fēng),聽(tīng)著海浪,赤著腳丫,盡情地在沙灘上堆沙堡。我用手把沙子不斷壘高、壓實(shí)、砌平,一座接著一座,心想要讓我的沙堡像城墻一樣魏延、堅(jiān)固,正在我得意的時(shí)候,一個(gè)海浪打過(guò)來(lái),把我的即將成行的沙堡推到了。這是我想起古代城堡外基本上都有河,稱(chēng)作“護(hù)城河”,想必這就是建河道的緣由吧!于是我開(kāi)始在我的沙堡外圍挖了一圈深深的坑道,讓拍上沙灘的海水在這里受阻并聚集在坑中,沙堡就不會(huì)倒了。說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,我的沙堡建成了。盡管時(shí)有海浪打過(guò)來(lái),可是我的沙堡毫發(fā)無(wú)傷、屹立不倒,我開(kāi)心極了,也為古人的智慧驕傲。

  每每回憶起這些愉快的往事,我仿佛回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年!

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