關(guān)于習(xí)慣作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的關(guān)于習(xí)慣作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于習(xí)慣作文1
在人際交往中，別人對(duì)你的態(tài)度，往往取決與你對(duì)別人的態(tài)度。
現(xiàn)在，有許多的人都在感嘆人與人之間的關(guān)系越來(lái)越差，一些人在一個(gè)地方居住了很多年都不知道自己的鄰居叫什么或姓什么。春晚小品《鄰居》中，一個(gè)住在城市的一位女士，因事要出國(guó)，就找了一個(gè)人為她看房，而就在他外出時(shí)，家里卻挑起了一場(chǎng)”戰(zhàn)爭(zhēng)“樓上、樓下的鄰居都因敲門(mén)無(wú)果而從窗戶(hù)外翻進(jìn)來(lái)。而這邊女士因相貌不合而未能出國(guó)，回到家中，而這三個(gè)人都認(rèn)為對(duì)方是小偷，經(jīng)過(guò)了很久才解釋清楚，面對(duì)鄰居，女士受他們每次來(lái)時(shí)手里都握著扳手什么的，他才不敢開(kāi)門(mén)的。
這個(gè)小品充分體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)人與人之間的冷漠，俗話(huà)說(shuō)：遠(yuǎn)親不如近鄰。但現(xiàn)在的人們或多或少的對(duì)鄰居漠不關(guān)心，形同陌路。我們因該給予他們一些問(wèn)候，哪怕是一個(gè)小小的微笑。
其實(shí)，反過(guò)來(lái)想一想，面對(duì)陌生人時(shí)，發(fā)出感慨的自己又給予了多少微笑呢
這就像有人說(shuō)的——你的播種，決定了你的收獲。
在加利福尼亞的一個(gè)小鎮(zhèn)上，流傳著一個(gè)故事：一個(gè)名叫庫(kù)克的人，因工作要在小鎮(zhèn)上居住，他很擔(dān)心鄰居是否容易相處，便趁著買(mǎi)東西的時(shí)候問(wèn)一個(gè)老人：”請(qǐng)問(wèn)鎮(zhèn)上的人容易相處嗎？“老人慢吞吞地回答：”昨天也有一個(gè)人這樣問(wèn)我，他說(shuō)那些家伙糟糕透了，很難相處。我也只好回答他：那我們這的人也糟糕透了�，F(xiàn)在請(qǐng)你回答我，你以前的鄰居怎么樣？“庫(kù)克回答道：”他們好極了，如果不是因?yàn)楣ぷ鞯脑�，我也不想離開(kāi)他們。“老人笑著說(shuō)：”很好，我現(xiàn)在告訴你，我們這的人也很友好。“
這個(gè)片段中，老人就是生活的智者，他悟出了人生哲理：別人對(duì)你的態(tài)度，往往取決與你對(duì)別人的態(tài)度。
在生活中，我們應(yīng)該善待自己身邊的每一個(gè)人，知道這已經(jīng)成為自己的一種習(xí)慣。當(dāng)面對(duì)陌生人時(shí)，可以流露出絲絲微笑，或許與此同時(shí)你一沉醉在陌生人的笑容里了。
請(qǐng)把微笑當(dāng)作習(xí)慣吧！
關(guān)于習(xí)慣作文2
原來(lái)你為我做的一切，已經(jīng)成為我的習(xí)慣。
昨晚，你對(duì)我說(shuō)，你要去一趟海陽(yáng)幫小姨辦點(diǎn)事，我漫不經(jīng)心地答應(yīng)了。
今天早上，當(dāng)我被鬧鐘吵醒時(shí)，我才意識(shí)到你已經(jīng)動(dòng)身離開(kāi)。當(dāng)我在衛(wèi)生間洗完臉怎么也找不到梳子時(shí)，我下意識(shí)地大喊了一聲：“媽?zhuān)嶙幽�？”平時(shí)你早已經(jīng)在廚房中忙碌著并大聲指點(diǎn)著我，而今天回答我的只有空蕩蕩的房屋。我有些失落地看著鏡子里的自己，原來(lái)，你做的事，你的聲音，已經(jīng)成為我的習(xí)慣。
整整一上午我在家寫(xiě)作業(yè)，平時(shí)你會(huì)坐在我身邊看看書(shū)或者手機(jī)。但今天只有空氣陪伴我，當(dāng)我猛然回頭想說(shuō)些什么時(shí)，清冷的四周將我的聲音硬生生地塞了回去。我懊惱地?fù)u著頭提醒自己，媽媽今天不在家中。原來(lái)，你的陪伴已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。
時(shí)間過(guò)得真快，午飯糊弄過(guò)去后，便是午睡起晚的窘迫。我慌忙地奔出門(mén)上課，在路上不斷地罵著自己。原來(lái)，我已經(jīng)習(xí)慣了你叫我起床。
五點(diǎn)半的的課程結(jié)束后，我便要奔赴作文課的戰(zhàn)場(chǎng)。我習(xí)慣地走向你停車(chē)的地點(diǎn)，顯然，只有空曠的街區(qū)等著我。我這才想起你跟我說(shuō)這次要我自己坐公交車(chē)去。此時(shí)天已經(jīng)黑了，風(fēng)很冷，直往我脖子里鉆。樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，月亮朦朧在一片黑云之中。車(chē)遲遲不來(lái)，我凍得瑟瑟發(fā)抖。是啊，已經(jīng)習(xí)慣了坐在你溫暖的車(chē)?yán)锏奈�，又如何�?jīng)得住這夜晚一個(gè)人孤獨(dú)的寒冷？
在公交車(chē)上，我明白作文課已經(jīng)是必晚無(wú)疑了。車(chē)上人很多，擠來(lái)擠去，我只好將書(shū)包提在手里靠在車(chē)門(mén)邊。眼前是黑夜中城市的星點(diǎn)燈光，我的手已經(jīng)凍僵得伸展不開(kāi)。此時(shí)我想起你的一切，你的陪伴，你的話(huà)語(yǔ)，你的接送，和我的習(xí)慣。想到這兒，淚好像要掉出來(lái)了。耳邊是人群嘈雜的吵鬧，我急忙拭去淚花，被人看見(jiàn)多不好意思！
這一天過(guò)的很艱辛。即使只有一天，我也深刻意識(shí)到了你對(duì)我的重要。我明白了這習(xí)慣的可怕，但我卻寧愿，這習(xí)慣將我們永遠(yuǎn)地綁在一起！
關(guān)于習(xí)慣作文3
我呢，可以說(shuō)是一個(gè)漂亮的女孩子：高額頭、大眼睛、濃眉毛。不過(guò)，用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，我可不是個(gè)純粹的漂亮、文靜女孩。
這不，早上，我急急忙忙吃完飯，卻遲遲沒(méi)有出家門(mén)。干什么？找紅領(lǐng)巾唄！東找找，西瞧瞧，還貓著腰探探床底下�！斑�？”眼看就要7：35了，可紅領(lǐng)巾就是不肯現(xiàn)身，沒(méi)法子，我只好在學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾，可到教室還是遲到了。
晚上回到家，我又挨了一陣?yán)蠇尩摹翱谒辍保骸鞍Γ昝妊接昝�，長(zhǎng)得還不錯(cuò)，可你能不能把粗心這個(gè)壞毛病改一改呢？哪像一個(gè)文靜的女孩？”我仔細(xì)想了想，是啊，“粗心”這個(gè)絆腳石多討厭呀！耽誤了我好多事！可要改掉這個(gè)壞毛病，該怎么做呢？我想了又想，有答案了！睡覺(jué)前，我把紅領(lǐng)巾取下來(lái)后放到了一個(gè)固定的位置衣架上，發(fā)卡取下來(lái)放在學(xué)習(xí)桌上，把手表取下來(lái)放到枕頭旁，把書(shū)包整理好后放在鞋柜上，做好這些準(zhǔn)備工作后，我便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天起床，洗漱完畢，吃完早餐后，我依次搜羅了下衣架、學(xué)習(xí)桌和枕頭旁。YES！不出幾分鐘，紅領(lǐng)巾被我整整齊齊地戴在胸前，發(fā)卡被我端端正正戴在頭上，手表靜靜地躺在我的手腕上，然后背起書(shū)包就上學(xué)去了。耶！我終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣啦！可是，一天容易，堅(jiān)持下來(lái)可就難啦！有時(shí)晚上回到家，寫(xiě)完作業(yè)，練完鋼琴就好晚了，于是我顧不上收拾東西，洗瀨后鉆進(jìn)被窩就呼呼大睡了。
第二天早上，又害我一通好找，唉，粗心這個(gè)毛病太討厭了！我下決心改掉它！晚上睡覺(jué)前，不管多累，我都要把第二天要用的紅領(lǐng)巾、發(fā)卡、手表等物品放好，方便第二天尋找。
四周下來(lái)，這個(gè)壞毛病被我徹底改掉了。剛開(kāi)始可能一天下來(lái)，有些忘記要做什么，但做著做著就習(xí)慣了，也就成自然了，每次寫(xiě)完作業(yè)就自然而然地想到收拾好明天要用的物品。
改掉一個(gè)壞習(xí)慣，就等于養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就清除了我們成長(zhǎng)路上的一個(gè)攔路虎，改掉壞習(xí)慣的感覺(jué)多么自豪美好��！這28天下來(lái)，我收獲甚多，也明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
關(guān)于習(xí)慣作文4
你是我的哥哥，大頭胖，今天給你取得新名字，你看喜歡嗎，十三年來(lái)，叫你哥哥的次數(shù)只有一次，因?yàn)槟翘炷悴灰?jiàn)了，尚且年少，覺(jué)得你會(huì)永遠(yuǎn)不見(jiàn)，就大喊了一句，你就不知道從哪蹦出來(lái)了，自那以后，我再也沒(méi)叫過(guò)。
你父母離異，從小是爺爺奶奶帶著長(zhǎng)大，20xx到20xx年，發(fā)生了很多很多，奶奶去世了，你依舊頑劣，于是離開(kāi)這座小城去了長(zhǎng)沙職業(yè)學(xué)校，我升上了學(xué)業(yè)繁忙的高中，就在不久前，爺爺去世了。我記得，你一直都很堅(jiān)強(qiáng)的，在爺爺去世的那天，我看見(jiàn)你用手遮著臉，眼淚從縫隙中流出來(lái)，那是我第一次你看見(jiàn)哭的那么傷心，我有點(diǎn)不可置信，卻又什么都做不了。我還是一個(gè)需要你來(lái)安慰的娃娃。
明天你要去福建，去你爸爸爸那里，我很傷心啊，要到寒假才能再見(jiàn)了，這期間多無(wú)聊啊，你送我的路上，其實(shí)我有眼淚的，不過(guò)借著昏黃的燈光，憑著我在你面前從不軟弱的性格，我硬生生的憋了回去，只留下一句，你走了沒(méi)人陪我打架了，多沒(méi)勁啊。哎不過(guò)說(shuō)真的，那是我能對(duì)你說(shuō)的，最肉麻的一句話(huà)了哈哈。你送我到家，在門(mén)關(guān)上的一剎那，我覺(jué)得好傷心，你說(shuō)如果你走了，要我照顧好自己。我答應(yīng)你啦，不過(guò)你也要照顧好自己呦。
我知道你不喜歡幼稚的衣服，我知道你以后想去當(dāng)兵，我知道你表面好說(shuō)話(huà)實(shí)則比誰(shuí)都倔，我知道你很愛(ài)爺爺奶奶，我知道你吊兒郎當(dāng)卻很專(zhuān)一，我知道你很聰明只是不愛(ài)讀書(shū)，我知道你什么都吃，我知道你特別喜歡逗小孩子玩，我知道你特別有耐心，我知道你喜歡看動(dòng)畫(huà)片一直喜歡，我知道你在打不定主意的時(shí)候會(huì)和身邊的人石頭剪子布，我知道你是慢熱型你不擅長(zhǎng)和陌生人說(shuō)話(huà)。好像知道很多，可是也只知道這些，嘿，你肯定不知道我知道那么多對(duì)不對(duì)，嘿，你肯定不知道其實(shí)我很依賴(lài)你吧。
大頭胖，其實(shí)我很想你啊，可是最后我們都已經(jīng)成長(zhǎng)到要離別的時(shí)候了。
關(guān)于習(xí)慣作文5
我倚在床上，隨手調(diào)著電視，悶熱的天氣使我原本不安的心又多出些許煩躁。隔壁爸爸玩著電腦，只聽(tīng)得見(jiàn)鍵盤(pán)“滴答滴答”的聲音。
沒(méi)有一絲風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我把電視節(jié)目調(diào)了幾番，然后毅然按下電源鍵�？匆�(jiàn)廚房明亮的燈光，知道媽媽還在忙碌著，便走過(guò)去......
只見(jiàn)她還在埋頭洗著盤(pán)子和碗，身體由于歲月的侵蝕，背已經(jīng)微微有些駝，干燥的發(fā)質(zhì)有點(diǎn)枯黃，夾雜著許多銀發(fā)。在寂靜的廚房中顯得孤獨(dú)，身上穿的還是她平日里穿的工作服。貌似她只有這件衣服。當(dāng)有人問(wèn)到她為什么不換時(shí)，她總是笑呵呵地回復(fù)道，穿著習(xí)慣了。
我站在廚房外面的院子里看著她，抬頭望望那空洞無(wú)情的天空，我深深嘆了一口氣。
媽媽?zhuān)阏娴牧?xí)慣了么？
習(xí)慣了，每天任勞任怨為女兒早起煮早飯；習(xí)慣了，每天工作了一天，晚上回家還要繼續(xù)為家人忙碌；習(xí)慣了，這孤寂的夜晚一個(gè)人無(wú)聲的奉獻(xiàn)；習(xí)慣了，現(xiàn)在滿(mǎn)頭汗水，濕透衣襟；習(xí)慣了，大年三十晚上我們都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，而你卻在忙碌著春節(jié)的菜肴；習(xí)慣了，為女兒買(mǎi)東西那種灑脫和為自己掏錢(qián)時(shí)的那種吝嗇......
她，知識(shí)一位平凡普通的婦女，四十出頭，不浪漫也不矯情，不太會(huì)玩電腦，也沒(méi)有QQ，她的夢(mèng)想幾乎沒(méi)有，她有時(shí)也會(huì)勢(shì)力一點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)執(zhí)著。她是善良的，可愛(ài)的，美麗的，智慧的，她的心很小，她只是希望一家人能健康團(tuán)圓幸福就好。她不是偉人，她也不會(huì)講多大的道理，她也知道很多，她得知地震時(shí)也是傷心，也會(huì)捐款。她有點(diǎn)傻，她不會(huì)表達(dá)愛(ài)。
我習(xí)慣每天早上聽(tīng)到她叫我起床的聲音，習(xí)慣她在我離家前反復(fù)的叮囑，習(xí)慣她在節(jié)日時(shí)假裝不知道的問(wèn)我是什么日子，習(xí)慣每天晚自習(xí)下，不管我吃不吃她都會(huì)準(zhǔn)備，習(xí)慣了她的笑臉。
習(xí)慣了，習(xí)慣了，習(xí)慣了。
小時(shí)候，臨睡前她為我講過(guò)一個(gè)故事。每一個(gè)生靈出生時(shí)上帝為了保護(hù)它們都會(huì)賜予它們一個(gè)守護(hù)天使，其實(shí)蛋殼兒就是鳥(niǎo)兒的守護(hù)天使。我覺(jué)得媽媽就是上帝賜予我的天使。
謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給我心愛(ài)的媽媽?zhuān)@個(gè)別我稱(chēng)了十八年媽媽的女人。
我愛(ài)你，媽媽。我習(xí)慣了你，你的愛(ài)。
關(guān)于習(xí)慣作文6
媽媽告訴我我這個(gè)習(xí)慣從我還沒(méi)記事的時(shí)候就已經(jīng)養(yǎng)成了。
聽(tīng)大人們說(shuō)：小的時(shí)候，每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，我都喜歡摸耳朵要不然就摸“倒拐子”，經(jīng)常把媽媽和奶奶摸得很煩。因?yàn)槟菚r(shí)我還小，所以大人們并沒(méi)有很重視這個(gè)問(wèn)題，于是就任由我的這個(gè)壞習(xí)慣的生長(zhǎng)，可是漸漸的他們意識(shí)到不能讓我在摸下去了，但作用并不是很大。
在我八歲時(shí)，我記得我那天是和媽媽一起睡的。
洗漱完畢，我和媽媽躺在了溫暖舒適的被窩里，我習(xí)慣性的摸著媽媽的耳朵，這是媽媽把我的手從她的耳朵上拿了下了，并對(duì)我鄭重其事的說(shuō)：“伊伊，你不小了，該把這個(gè)壞習(xí)慣改了吧？”當(dāng)時(shí)我還很幼稚的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁磯牧?xí)慣呀？”媽媽一邊揪著我的小耳朵一邊說(shuō)：“就是你摸耳朵的這個(gè)習(xí)慣呀，伊伊，你想呀，雖然你現(xiàn)在小，別人還不會(huì)怎么笑你，那萬(wàn)一以后你這個(gè)習(xí)慣一直改不了怎么辦？那多丟人呀？”我笑嘻嘻的對(duì)媽媽說(shuō)：“那等以后再改吧。”“那可不行，以后就改不了了�！蔽耶�(dāng)時(shí)不明白為什么這個(gè)習(xí)慣長(zhǎng)大后就改不了了，于是我懷著“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神一直追問(wèn)媽媽。就這樣，第一次“談判”失敗。
后來(lái)，我越發(fā)覺(jué)得“摸耳朵”很舒服，就算沒(méi)有人陪我睡，我也要摸著自己的耳朵入睡，媽媽經(jīng)常笑著說(shuō)我是“小變態(tài)，我當(dāng)然不這么覺(jué)得，有時(shí)，我甚至?xí)f(shuō)：真的很舒服，不信你試試？”。于是乎，媽媽經(jīng)常被我整的很“無(wú)語(yǔ)”。
再后來(lái)，媽媽他們覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣非改不可。就這樣他們開(kāi)始實(shí)行“強(qiáng)制性的措施”
那天我和媽媽一如往常的上床睡覺(jué)。當(dāng)我的手剛剛碰到媽媽的耳朵時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，沒(méi)錯(cuò)，我的手被媽媽打了，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始你摸一次，我打一次�！蔽倚南耄汉�，不摸你們的就不摸，我摸自己的。正當(dāng)我準(zhǔn)備摸自己的耳朵時(shí)，又是“啪”的一聲，媽媽繼續(xù)說(shuō)：“摸自己的也不行�！�
這就樣，我那“別樣的的習(xí)慣”漸漸被“扼殺”了。
關(guān)于習(xí)慣作文7
每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的習(xí)慣，有人習(xí)慣晨練；有人習(xí)慣在睡覺(jué)前喝一瓶牛奶，而我卻習(xí)慣在喧嘩的樓道中聆聽(tīng)那特別的腳步聲。
因?yàn)槲腋改缚偸腔貋?lái)很晚又經(jīng)常出差，而作為女兒的我每天就履行著一個(gè)任務(wù)-等他們回家，給他們開(kāi)門(mén)，有的時(shí)候睡著了只要聽(tīng)見(jiàn)父母的腳步聲就如聽(tīng)到鬧鐘一般，所以他們說(shuō)：我對(duì)腳步聲特別敏感。
媽媽的腳步聲是急促而又響亮的，因?yàn)閶寢尳?jīng)常穿高跟鞋，但不是窄高跟，所以聲音聽(tīng)起來(lái)很厚實(shí)，而媽媽回來(lái)時(shí)都是夜晚，一個(gè)人走夜路畢竟還是會(huì)害怕的，所以她走得很快，十分急促，每一次聽(tīng)見(jiàn)媽媽響亮而急促的腳步聲出現(xiàn)在樓道上，我就像有心靈感應(yīng)似的，一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)，屁顛屁顛的去開(kāi)門(mén)，媽媽滿(mǎn)臉盡是疲憊之色，見(jiàn)到我之后，臉上似放下一切疲憊，臉上緩緩露出笑容，布滿(mǎn)皺紋的臉上仿佛都被那抹光照得明艷動(dòng)人，但那一條條皺紋仿佛在向我叫囂，它們指責(zé)我的不懂事。我明白了急促響亮的腳步聲暗示著疲憊，象征的是母愛(ài)。
爸爸的腳步聲是沉重有力地，爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑蛉チ宋鞑�，所以他只能在周末的下午回家，那個(gè)時(shí)候我或許在看電視，或許在寫(xiě)作業(yè)，但只要在樓道聽(tīng)到“噔-噔-”的腳步聲，我就會(huì)側(cè)耳傾聽(tīng)，先辨認(rèn)腳步聲然后開(kāi)門(mén)，每每迎接我的都是爸爸硬扯出來(lái)笑容，身上總風(fēng)塵仆仆的不管再累再?zèng)]有時(shí)間，每個(gè)周末都會(huì)回來(lái)看我和我媽媽。我明白了沉重有力地腳步聲象征著一個(gè)父親的愛(ài)。
爺爺?shù)哪_步聲的一輕一重抑揚(yáng)頓挫的，因?yàn)闋敔斈赀~，又有腿疾所以走上樓梯分外費(fèi)勁，每次聽(tīng)到爺爺?shù)哪_步聲響起我都會(huì)迅速去開(kāi)門(mén)，而聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲的爺爺也會(huì)抬頭，他那歷經(jīng)滄桑的臉上就會(huì)展露笑容，那笑容似是對(duì)我的嘉獎(jiǎng)又似贊賞，令我很受用，我明白了爺爺?shù)哪_步聲是對(duì)親人的一種召喚。
這個(gè)習(xí)慣是不是很特別？就如亞里士多德說(shuō)的：總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成習(xí)慣�！�
關(guān)于習(xí)慣作文8
最近，學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期組織了“習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練”通過(guò)訓(xùn)練，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了好習(xí)慣的重要性，并學(xué)會(huì)了路隊(duì)、閱讀、書(shū)寫(xiě)等多個(gè)方面的好習(xí)慣，讓我們受益匪淺。讓我們對(duì)學(xué)校的校訓(xùn)有了更深一步的理解。
美國(guó)心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！本褪钦f(shuō)好習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)好習(xí)慣成了一種自然，習(xí)慣一小步，人生都將會(huì)邁出一大步。培養(yǎng)好習(xí)慣，就是在尋找成功的方法。我們小學(xué)生只有從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能學(xué)有所成。
習(xí)慣是什么？比如：行人靠右走、飯前洗手、飯后漱口……生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣可以說(shuō)習(xí)慣在我們?nèi)松杏泻芏�。有怎樣的行為�?xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生！習(xí)慣具有很大的定向作用，力量也是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)“習(xí)慣成自然”地運(yùn)用到學(xué)習(xí)中、生活中。同樣不良習(xí)慣也會(huì)“習(xí)慣成自然”。()這次的“習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練”就是對(duì)習(xí)慣的一次糾偏。它及時(shí)指出我們學(xué)習(xí)中的不良傾向，倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，使不良習(xí)慣得到較早糾正，從而提高學(xué)習(xí)效率，也讓我們?cè)谄綍r(shí)生活和社會(huì)活動(dòng)中注意養(yǎng)成良好習(xí)慣，成為一個(gè)有素質(zhì)的人。
這次‘習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)’讓我們認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣的重要性，而且培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，不僅需要好的思想品質(zhì)、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、明確培養(yǎng)的目標(biāo)任務(wù)，更加需要持之以恒的訓(xùn)練。那么，同學(xué)們，讓我們從學(xué)習(xí)和生活的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)我們的好習(xí)慣，并且持之以恒。讓好習(xí)慣成就我們的好未來(lái)！
多一個(gè)好習(xí)慣，心中就多一份自信；多一個(gè)好習(xí)慣，人生中就多一份成功的機(jī)會(huì)；多一個(gè)好習(xí)慣，生命就多一份享受美好生活的能力。
關(guān)于習(xí)慣作文9
相信大家一定有許許多多的好習(xí)慣吧！當(dāng)然，我也不例外，養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事，為了養(yǎng)成好的習(xí)慣，我可下了不少功夫。下面就請(qǐng)你與我一起分享一下我的好習(xí)慣吧！
我的好習(xí)慣表現(xiàn)在方方面面，比如：在學(xué)習(xí)，生活，助人為樂(lè)等。學(xué)生少不了學(xué)習(xí)，就拿寫(xiě)作文來(lái)說(shuō)吧。寫(xiě)作文每一個(gè)同學(xué)都會(huì)，可往往得到的成績(jī)卻不同，這是什么原因呢？如：寫(xiě)作文時(shí)我們會(huì)遇到一些不會(huì)寫(xiě)的字，有的同學(xué)很懶就隨便寫(xiě)上一個(gè)，也是為了省出時(shí)間玩。有的問(wèn)老師，家長(zhǎng)或親自查字典。我就是后者。記得有一次，作文課上周老師給我們輔導(dǎo)一篇作文，題目是<>，指導(dǎo)完后，我選擇了去年過(guò)年媽媽教我搟餃子皮的事，可我又想：”搟”怎么寫(xiě)呢？正想著，我朝前一看，前面不是有我們會(huì)說(shuō)話(huà)的字典老師嗎！我舉起手問(wèn)周老師，老師沉思了片刻，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了出來(lái)。一整篇作文除了這個(gè)字就”風(fēng)雨無(wú)阻”，”一帆風(fēng)順”了。這多虧老師幫我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。
我不僅在學(xué)習(xí)中有好習(xí)慣，在生活中也有。爸爸可疼我了，每天都給我4到5元的零花錢(qián)，每次爸爸給我錢(qián)，就毫不猶豫的花了，可自從一件事后，就讓我養(yǎng)成了不亂花錢(qián)的好習(xí)慣。一次爸爸給我了5元錢(qián)，我高興極了，便帶著去了學(xué)校。那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢(qián)買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)本子，每位同學(xué)都要捐款，老師給我們講那些孩子們，沒(méi)法上學(xué)，只能在家里干活，有時(shí)還吃不上飯，我們每天都能吃飯而且吃大魚(yú)大肉，聽(tīng)了這些，我便下定決心不再亂花錢(qián)，把錢(qián)存起來(lái)買(mǎi)些有用的書(shū)。老師說(shuō)捐多少都可以，我便把五元錢(qián)全都捐上了，通過(guò)這件事我不再亂花錢(qián)了，還告訴了媽媽?zhuān)湮艺f(shuō)：”好孩子真是長(zhǎng)大了，不亂花錢(qián)了！”說(shuō)著臉上露出了欣慰的笑容，聽(tīng)了夸獎(jiǎng)的我心里像喝了蜜一樣甜。
人生的路還很長(zhǎng)，不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事，讓我們：“取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧！
關(guān)于習(xí)慣作文10
同學(xué)們，你是怎樣度過(guò)一天的?你有每天立志讀一本書(shū)?認(rèn)真寫(xiě)好一個(gè)字?把自己的房間打掃干凈?自己用愛(ài)養(yǎng)一個(gè)小生命嗎?我想答案一定是沒(méi)有吧。但有些人一定要說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)的!我有做!那我再問(wèn)你，你的生活可以保證沒(méi)有父母的幫助?
你可以離開(kāi)媽媽獨(dú)立嗎?怎么樣，無(wú)語(yǔ)了吧!不過(guò)你也別覺(jué)得自己沒(méi)用，因?yàn)樵陧n國(guó)作者韓昌旭筆下“阿章”這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生也好，也一樣是在媽媽的幫助下得來(lái)的，如果你想立下一個(gè)決定，那就讓我來(lái)給你講一下《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)吧。
“良好的習(xí)慣，是成功的秘訣”!每個(gè)人都要養(yǎng)成很多好習(xí)慣。阿章是個(gè)純城里小孩，在學(xué)校里是個(gè)全能的好學(xué)生，在家里卻是個(gè)名副其實(shí)的“小皇帝”，所有的一切都要媽媽支撐，媽媽因懷孕住院，讓阿章去外婆家暫住一段時(shí)間，并在那兒小學(xué)上學(xué)，在這期間。
阿章交了許多朋友，也經(jīng)歷了許多事，從表妹的一句“我不知你媽媽是不是你家的傭人，但我的媽媽不是!”使阿章終于體會(huì)到自己曾經(jīng)的不應(yīng)該，總是讓媽媽為自己操心，而且連一個(gè)謝謝都不說(shuō)，反而挑東挑西的。從此阿章不再懶惰，開(kāi)始自己培養(yǎng)好習(xí)慣，從收拾整理到關(guān)心別人，整整48條規(guī)矩，使曾經(jīng)的“小皇帝”變成一個(gè)懂事的孩子。
在這本書(shū)中，我仿佛變成了一個(gè)路人看著阿章與他得伙伴經(jīng)歷一件件事，領(lǐng)悟了許多道理。其實(shí)每個(gè)人的成功都是自己取得的，父母老師只是一個(gè)領(lǐng)路人，路邊真正的景色都需要自己去觀察，在通往成功的道路上，有良好的習(xí)慣是必不可少的，讀書(shū)，寫(xiě)字，禮儀許許多多都要有一個(gè)習(xí)慣，比如說(shuō)，你每天早上六點(diǎn)起床，都會(huì)自覺(jué)醒來(lái)，這就是人們說(shuō)的“生物鐘”，媽媽經(jīng)常說(shuō)“習(xí)慣成自然”。是啊，有了一個(gè)好習(xí)慣終身受益。
讓我們都做一個(gè)有好習(xí)慣的人!
關(guān)于習(xí)慣作文11
一次兩千塊，我要在一天之內(nèi)把一年的工資都罰小學(xué)放學(xué)回家時(shí)，家門(mén)總是半掩著，用不著我去呼天搶地地叫喚或是用力地把手往門(mén)上拍來(lái)讓人開(kāi)門(mén)給我。
每天回家，我都習(xí)慣悄悄地潛入屋內(nèi)。老媽是家庭主婦，不用上班。
每天的這個(gè)時(shí)候她都會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上，在那張微微背對(duì)客廳的搖椅上看報(bào)紙，過(guò)著極早的退休生活。我伏下身，慢慢地走近她，像極了發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)匍匐前進(jìn)的士兵。我從后將她和搖椅 一塊摟入懷中，本以為她會(huì)迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，誰(shuí)知她總是淡定地說(shuō)句：“回來(lái)啦！”似乎在告訴我，一切盡在她掌握之中。
放下書(shū)包后，我便隨手拿起個(gè)水果啃了起來(lái)。老媽放下報(bào)紙走到我旁邊坐下，我好奇地問(wèn)了句：“你這樣每天掩著門(mén)，不怕有小偷進(jìn)來(lái)了？”她只是爽朗地笑了笑，說(shuō)：“就只有你會(huì)在這個(gè)時(shí)候進(jìn)來(lái)！再說(shuō)，你的聲音你媽我能不聽(tīng)成習(xí)慣嗎？動(dòng)靜那么大！”我回想著，我沒(méi)發(fā)出聲音��！之后的每一天，我都比以前更輕手輕腳，但每一次，老媽都能知道我回家了。
漸漸地便覺(jué)得和老媽玩這個(gè)沒(méi)意思，所以每天回家時(shí)，都特意大聲喊一句：“我回來(lái)啦！”像在召告些什么�？粗蠇屪咔皝�(lái)“迎接”我的樣子，心里總有一陣歡快和釋?xiě)训母杏X(jué)。每天的這時(shí)，我都習(xí)慣了伸大手臂，光明正大地?fù)Ю蠇屢幌隆?/p>
現(xiàn)在回家越來(lái)越晚了，推開(kāi)半掩的家門(mén)，老媽已不在陽(yáng)臺(tái)坐著，她說(shuō)外面昏黑，便改成坐在沙發(fā)上亮亮地看著報(bào)紙。但即便貌似有很多東西改變了，每天回到家，看到老媽在等我時(shí)，都會(huì)有種寬慰的感覺(jué)。有把聲音告訴我，最了解我的人在等我，回到家就算只吞吞吐吐地說(shuō)幾個(gè)字，她都能明白我。
可能就是這個(gè)原因，讓我習(xí)慣每天回家喊一句“我回來(lái)了”，巴不得老媽立刻出現(xiàn)來(lái)解讀有時(shí)連自己都不清楚的心思。這就是回家能得以釋?xiě)训脑慈�。而老媽總是�?xí)慣著我所有的習(xí)慣，就像很久以前的那樣，一切盡在她的掌握之中。
關(guān)于習(xí)慣作文12
每個(gè)人都有一個(gè)習(xí)慣，它伴隨我們一生，直到永遠(yuǎn)。
好習(xí)慣能使人受益終生，青年作家王曉英在學(xué)生時(shí)代每天都會(huì)攜帶一張舊掛歷紙，把隨時(shí)迸發(fā)出的思想火花及時(shí)的記錄下來(lái)，如此日復(fù)一日，年復(fù)一年，為以后可謂是打下了堅(jiān)實(shí)牢固的基礎(chǔ)。
相反，壞習(xí)慣則禍害無(wú)窮，我曾讀過(guò)一篇寓言，講了一個(gè)小偷是怎樣踏上這條不歸路的，是一些無(wú)知的人在“不經(jīng)意間”培養(yǎng)出來(lái)的�！靶r(shí)偷針，大時(shí)偸金”是他人生的寫(xiě)照。
我也在不經(jīng)意間養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，抗干擾的習(xí)慣，它貌似是一個(gè)好習(xí)慣，但又貌似是一個(gè)壞習(xí)慣，我不知道該對(duì)它如何下定義。
“周慶花，你看看幾點(diǎn)了，怎么還不起床？你看看我把早飯都做好了，快起來(lái)，刷牙洗臉，吃飯后就快去寫(xiě)作業(yè)！”媽媽的嘴就跟連珠炮似的說(shuō)個(gè)不停，又一邊的推著門(mén)慢悠悠的走了過(guò)來(lái)�！鞍ミ线�，這才7：00嗎！您老就行行好，讓我睡個(gè)懶覺(jué)行不？”我苦苦哀求道。媽媽有義正言辭的說(shuō)“不行，你今天睡得也太多了吧？你呀！你怎么能睜眼睡這覺(jué)呢！你自己說(shuō)說(shuō)吧！八門(mén)作業(yè)，那么多，你做不做了？你要是做不完，我看你怎么辦？”“怕什么，不是還有明天呢嗎？”“明天？明天有明天該干的事，我給你買(mǎi)的書(shū)，老師讓背的不都是明天的作業(yè)？在加是你要收拾東西，這么一算，哪還有時(shí)間？今日之事今日畢……”“好好好，只要你保證不在念緊箍咒，我一定任何事都悉聽(tīng)尊便�！彪S著一聲關(guān)門(mén)聲，世界恢復(fù)了寧?kù)o，幸虧我已養(yǎng)出了保護(hù)聽(tīng)力的.神奇本領(lǐng)，不然，那可真是慘到家了，就這樣，總有那么幾天，這討人厭的嘮叨總是對(duì)我寸步不離，盯著我做每一件事，隨時(shí)隨地都可能?chē)姲l(fā)！
小時(shí)候，總就這種嘮叨聲特別煩人，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，直到現(xiàn)在才明白，嘮叨的背后是一顆關(guān)愛(ài)的心，一句句嘮叨就是對(duì)我的一份關(guān)愛(ài)！換一個(gè)角度看問(wèn)題，就會(huì)有很大的差別……
關(guān)于習(xí)慣作文13
我記得拿破侖。希爾曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：只要能夠掌握思想，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就可以掌握自己的命運(yùn)，而且每個(gè)人都可以做到。是��！有那么一些人就是因?yàn)橐恍┳约毫?xí)以為常的舉動(dòng)而痛失一份難得的工作。請(qǐng)看下面兩個(gè)小故事吧！
�。ㄒ唬⿹副强�
有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員，一位衣冠楚楚，氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理的辦公室。他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感，沒(méi)想到，就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，他下意識(shí)地?fù)噶艘幌卤强�，這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員？
�。ǘ╅_(kāi)小差
同樣，有一家公司，經(jīng)過(guò)重重挑選，發(fā)現(xiàn)了一小伙子堪稱(chēng)人才。老板把那位年輕人拉到自己的辦公室里關(guān)上門(mén)指著一則新聞問(wèn)他：“你能把它一字不漏地讀下來(lái)嗎？
“能！”
“你能把它不間斷地讀出來(lái)嗎？”
“能！”
“那就開(kāi)始讀吧！”
這位年輕人剛開(kāi)始讀，老板就把自己養(yǎng)的六只可愛(ài)的小狗放進(jìn)來(lái)了。小狗在年輕人的腳下穿梭，一般人都會(huì)忍不住看上幾眼的，老板的這種做法的確有點(diǎn)古怪。好幾個(gè)人就是因?yàn)槿滩蛔】戳藥籽劭蓯?ài)的小狗被淘汰的，但年輕人卻當(dāng)它們不存在，依然有感情地把文章讀完了。
“你沒(méi)有注意腳下的狗嗎？”
“不錯(cuò)！”
“那你知不知道自己腳下有狗？”
“知道！”
“ 那你怎么不看一下？”
“因?yàn)槟笪也婚g斷地把它讀完�！�
“你一直這樣守信嗎？”
“是的！”
老板走了一圈，突然對(duì)年輕人說(shuō)：“你就是我們公司需要的人！”
一些習(xí)以為常的舉動(dòng)可能會(huì)讓你與機(jī)會(huì)失之交臂，而養(yǎng)成良好的習(xí)慣則為自己敲開(kāi)了一扇又一扇門(mén)。我們只有善于克制自己，專(zhuān)注于所要做的事情并努力培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
關(guān)于習(xí)慣作文14
“咚、咚、咚”三聲響亮而富有節(jié)奏感的竅門(mén)聲�！霸趺锤愕�，沒(méi)看到門(mén)鈴嗎？”我嘟囔著，放下手中書(shū)，跑去開(kāi)門(mén)。 “爸爸，原來(lái)是你，干嘛不按門(mén)鈴呀，還是你親手按上的呢！”爸爸看了看門(mén)鈴，笑了笑說(shuō)：“剛裝上門(mén)鈴，還真不習(xí)慣呢！”
“嘭、嘭、嘭”又是一陣急促的竅門(mén)聲�！罢l(shuí)呀？”我氣沖沖的將門(mén)打開(kāi)，原來(lái)是我的好朋友，看見(jiàn)他大汗淋漓，氣喘吁吁的樣子，使我哭笑不得。沒(méi)等我開(kāi)口，他倒是先吐出了舌頭，笑了笑說(shuō)：“對(duì)不起，我又忘記按鈴了”隨后又看了看門(mén)鈴，仿佛是在向門(mén)鈴說(shuō)對(duì)不起。
“得個(gè)辦法呀�！蔽蚁耄⒘⒓凑襾�(lái)了一張紙，在上面寫(xiě)道“請(qǐng)按門(mén)鈴”四個(gè)大字，然后貼在了大門(mén)上。 可是我一不小心，把門(mén)給關(guān)上了，我用手拍著大門(mén)，叫“媽媽?zhuān)_(kāi)門(mén)”頓時(shí)我意識(shí)到，習(xí)慣的力量。記得讀過(guò)兩個(gè)小事，說(shuō)得就是習(xí)慣帶來(lái)的巨大影響。
一個(gè)是故事是說(shuō)， 非洲的訓(xùn)象人，會(huì)把小象栓在一根大鐵柱子上，小象拼命的掙扎，但又無(wú)濟(jì)于事，于是，等到，小象變成了大象以后，他已有足夠的力量掙脫鐵柱，獲得自己由�？墒�，它已習(xí)慣于被拴在那根大鐵柱子上，不再掙脫了。還有一個(gè)故事，有一個(gè)退休了的士兵，他和女友一起去吃飯，就在開(kāi)飲料的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)年的一個(gè)習(xí)慣，他打開(kāi)蓋子，將瓶子扔向女友，然后蹲下，撫住了耳朵，這就是習(xí)慣惹得禍。習(xí)慣了一件事，人就會(huì)管不住自己，按養(yǎng)成的習(xí)慣去做事，而不去思考。
我是一個(gè)安于習(xí)慣的人，做人也是循規(guī)蹈矩，我習(xí)慣，早上起床先洗臉后刷牙；我習(xí)慣在吃飯時(shí)看書(shū)；我習(xí)慣在炎熱的夏天，在家里享受空調(diào)帶的涼爽；我習(xí)慣在睡覺(jué)前看書(shū)；我習(xí)慣每吃完飯，在床上躺五分鐘；我習(xí)慣，每次在看完書(shū)后，復(fù)述學(xué)到的內(nèi)容......
習(xí)慣這個(gè)東西，實(shí)在是太強(qiáng)大了，所以，你一定要支配習(xí)慣，而不要讓習(xí)慣支配了你。
關(guān)于習(xí)慣作文15
又是一個(gè)周一，又是熟悉的聯(lián)排語(yǔ)文課，屏幕上又出現(xiàn)了那幾個(gè)熟悉的字——《樊登讀書(shū)》！
這次的書(shū)名叫《你是習(xí)慣的產(chǎn)物》，開(kāi)頭就為我們點(diǎn)明了一點(diǎn)“我們太高估了決定性的時(shí)刻，低估了微小的動(dòng)作”，這一點(diǎn)又一點(diǎn)的微變化比那些看似決定性的事物更重要；“看重體系而不是盯著目標(biāo)”，因?yàn)檫@會(huì)使目標(biāo)成為壓力；“身份決定習(xí)慣”，打造自己的身份，告訴自己是一個(gè)什么樣的人，撕掉身上的標(biāo)簽，每個(gè)微習(xí)慣都在強(qiáng)調(diào)你是個(gè)什么樣的人……這些話(huà)對(duì)于本身就不擅長(zhǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的我來(lái)說(shuō)是種致命的吸引。使習(xí)慣變得不可抗拒，使習(xí)慣簡(jiǎn)單易行，習(xí)慣是切入點(diǎn)而推終點(diǎn)，糟糕的堅(jiān)持也好過(guò)放棄，這些對(duì)于習(xí)慣養(yǎng)成的方法的解讀，就像是一雙撥開(kāi)我頭頂烏云的手，讓我感到豁然開(kāi)朗，充滿(mǎn)了斗志。
平日里的我總是太執(zhí)著于那種死板的養(yǎng)習(xí)慣方式，總是在思考著如何去達(dá)成自己想要的目標(biāo)，怎樣為之做出大的改變，反而是忽視了生活中的方方面面，用過(guò)大的任務(wù)來(lái)督促自己進(jìn)行改變，結(jié)果，只是反其道而行，心理壓力越來(lái)越大，越來(lái)越討厭去做出這種改變，讓目標(biāo)最終成了壓力，就如書(shū)中所說(shuō)的一模一樣。我的不自信也成了我的阻礙，不敢于去經(jīng)營(yíng)一個(gè)大的身份，總是在否定中艱難前行，也就正好中了這個(gè)俄狄浦斯效應(yīng)的圈套，越給自己我是一個(gè)什么樣的人的心理暗示，我就會(huì)逐漸成為什么人，倒不如自信一些、自大一些，撕去身上的標(biāo)簽，不只是學(xué)生，而是學(xué)習(xí)者；不只是畫(huà)小人，而是畫(huà)家；這種對(duì)自己的肯定才是最好的進(jìn)步方式，哪怕是作秀，也是個(gè)養(yǎng)成好習(xí)慣的過(guò)程，去相信我自己的過(guò)程。
也希望能有更多的人去了解到這本書(shū)，以及樊登這位先生，不過(guò)比起客套的話(huà)，我還是多想給自己一些激勵(lì)，知道了方法就去實(shí)現(xiàn)，讓微習(xí)慣去走進(jìn)我的生活，不只是一成不變的死板練習(xí)，而是手與心的共同改進(jìn)！
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