分?jǐn)?shù),我想對你說作文(合集12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的分?jǐn)?shù),我想對你說作文,歡迎大家分享。
分?jǐn)?shù),我想對你說作文1
“考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根”分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對你說,你知道你有多大的魔力嗎?從小學(xué)一年級到大學(xué),你一直是審判者、控制者,有多少人渴望得到你,有多少人對你“愛不釋手”,你主宰著每一個學(xué)生的命運(yùn)。在校園里,你幾乎是評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
得到你,會一舉成名,同學(xué)們羨慕你,老師夸獎你,三好學(xué)生、優(yōu)秀少年、第一名等接踵而至……可是,如果被你拋棄,就會被瞧不起,同學(xué)們也不理你,時不時還會被老師叫進(jìn)辦公室……在家里,你成為了評論一個好孩子的唯一指標(biāo)。一旦得到你的青睞,爸爸媽媽喜愛你,玩具、零食恭迎你,作業(yè)也是少之又少?梢坏┍荒氵z棄,作業(yè)等成雙成倍……
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),你的好壞構(gòu)成了我的酸甜苦辣,因?yàn)槟悖页闪巳蒙,大隊委員,班長,因?yàn)槟悖瑢W(xué)們擁戴我,老師表揚(yáng)我……可是,一次期末考試由于我的粗心大意,我考得不理想,從此,災(zāi)難從天而降……分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),如果世界上沒有你那該多好!
分?jǐn)?shù),我想對你說作文2
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對你說,你可知道你有多大的威力?從小學(xué)到大學(xué),你一直都是控制者。有人為你奮斗,對你“鐘情”你主宰著他們一生的命運(yùn)。
很多人說你是學(xué)生的“命根子”。對我來說,這句話實(shí)在太對了,老師也常常問起你,說起你。我上小學(xué)一,二年級時,你帶給了我許多歡樂,可是到三,四年級時,你卻給我?guī)砹嗽S多煩惱和憂愁。我的英語成績始終不能令人滿意,爸爸媽媽老師,他們經(jīng)常批評我,你成了我的包袱,壓的我喘不過氣來。
分?jǐn)?shù)啊,你給了我多少煩惱!誰說我們小孩子沒有負(fù)擔(dān)?沒有壓力,我們是不愁吃穿,可是有了你,我們就有了,說不出的痛苦和負(fù)擔(dān),如果世上沒有你,那該有多好啊,分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我不想讓你存在,不光是我自己,還有很多很多像我這樣的小朋友,大朋友!如果消滅了你,我們該有多高興。
分?jǐn)?shù),我恨你。因?yàn)橛辛四愕拇嬖,我的?nèi)心是痛苦的,沒有一天是歡快的。分?jǐn)?shù)啊,有著你的存在,這世界將不再是小孩子的了,因?yàn)槟忝刻於紩o我們增加負(fù)擔(dān)。我們小孩子也是有歡快的童年,如今有了分?jǐn)?shù),世界的五顏六色,將通通變成了黑白色,F(xiàn)在我鄭重的呼吁老師:小孩子也是需要快樂的,希望您給我們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧!
分?jǐn)?shù),我想對你說作文3
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對你說,你知道你有多大威力?
從小學(xué)一直到大學(xué),你都是評判者、控制者。曾經(jīng)有人為你奮斗,對你“鐘情”,你主宰著我們一生的命運(yùn)。很多人說你是學(xué)生的“命根子”。
不錯,在學(xué)校,你幾乎成了評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一個學(xué)生如果得到你的青瞇,大隊長、中隊長、三好生等職務(wù)和稱號便會隨之而來,一旦被你遺棄,在老師和學(xué)生眼里便成了壞學(xué)生,會被人看不起。唉!難道你真的是衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?在家里,你又成了評價一個孩子好壞的天平。如果有你的垂青,表揚(yáng)、慶祝、獎勵便彈起了家庭的交響曲,如果被你遺棄,訓(xùn)斥、嘆息、失望便組成了家庭的詠嘆調(diào)。
分?jǐn)?shù),我想對你說,你的多少構(gòu)成了我生活中的喜怒哀樂。你將決定我一生的命運(yùn)。我不喜歡你!不錯,你曾經(jīng)給我?guī)砹诵腋:涂鞓,我曾因(yàn)槟惬@得了許多榮譽(yù)。同學(xué)們喜歡我,老師信任我。但你也給我?guī)砹藷⿶篮蛻n愁,我怕哪天得不到你的光臨。你成了我肩上最沉重的包袱,壓得我喘不過氣來。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對你說,誰說我們這一代無憂無慮?是的,我們不愁吃穿。但因?yàn)槟悖覀冇辛硕嗌贌⿶篮蛻n愁!如果這世上沒有你,那該多好!分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對你說……。
分?jǐn)?shù),我想對你說作文4
分?jǐn)?shù)!分?jǐn)?shù),我想對你說,你可知道你有多大的威力嗎?從小學(xué)到大學(xué),你都是我們的評判者、控制者。
分?jǐn)?shù),你是我們一生的命運(yùn)。很多人說分?jǐn)?shù)是小學(xué)生的“命根子”。沒錯,在學(xué)校你幾乎成了評價學(xué)生唯一的標(biāo)準(zhǔn)。如果一個學(xué)生得到你的青睞,那大隊長、中隊長、三好學(xué)生等榮譽(yù)的稱謂就會接踵而來。如果被你所遺棄,你便會被別人看不起。唉!難道你真的是衡量好壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)碼?
在家里,如果有你的垂青,那么表揚(yáng)、禮物、家庭的狂歡等就會擁抱你。如果被你狠心拋棄,那么訓(xùn)斥、嘆息和失望等組成家庭的詠嘆調(diào)。
分?jǐn)?shù),我想對你說,你形成多少,給構(gòu)成喜怒哀樂。我喜歡你!因?yàn)槟阍?jīng)給我幸福和快樂,我因?yàn)槟惬@得獎狀和榮譽(yù)。同學(xué)喜歡我,老師信任我。到了高年級,你便對我冷漠,給我?guī)韼追謶n愁。你成了我的包袱,讓我壓得喘不過氣來。
分?jǐn)?shù),我想對你說,誰說我們這代人無憂無慮,雖說我們不愁吃和穿,但因?yàn)槟愣辛藨n愁和煩惱。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對你說……
分?jǐn)?shù),我想對你說作文5
分?jǐn)?shù)啊我想對你說
分?jǐn)?shù),代表著一個人的命運(yùn)。是好?是壞?從小學(xué)到大學(xué),甚至在工作,你的手掌心里總是握著評判權(quán)、控制權(quán)。人們不都是為了你,而奮斗終身的嗎?被領(lǐng)導(dǎo)捧在手掌心里的不都是對你一見鐘情的嗎?
在學(xué)校,成績好壞都是你的一時愿意不愿意。得到了你的寵愛,班長、三好學(xué)生、班級之星、光榮升旗手等等等等向著你擁抱。一旦被你遺棄,人們眼中你就是個差生,在班級里,老師就會認(rèn)為你是全班的“拖油瓶”。
在家里,如果有你的寵愛,獎品、贊揚(yáng)、自豪會永不停息;如果被你遺棄,責(zé)罵聲、嘆息聲、淚水聲滔滔不絕。
我們班有個同學(xué),1、2年級時你百般的照顧她。可是,現(xiàn)在,她遭你遺棄,數(shù)落成一個差生。人人都不愿跟她玩。這,就是你的選擇。
我極討厭你,但,我也極喜歡你。你給我?guī)砹藷o限的樂趣,同時,你也給我?guī)砹藷o限的煩惱。你說,我該喜歡你還是討厭你???
分?jǐn)?shù),我想對你說作文6
“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的'命根!边@句話銘記在我的心里,因?yàn)榫渚湔f到心坎上呀!
分?jǐn)?shù),我想對你說,每當(dāng)你喜歡我時,我可高興啦!我考試考得很好的時候,榮譽(yù)、三好生向我撲面而來。同學(xué)們、老師和爸爸媽媽都連連稱贊我,同學(xué)們還讓我當(dāng)班干部。期末時,同學(xué)們還評選我為優(yōu)秀班干部。這時候,分?jǐn)?shù),我好愛你呀!
分?jǐn)?shù),我想對你說,每當(dāng)你不喜歡我的時候,我可難過啦!我考試考得不好的時候,同學(xué)們、老師和家長開始對我有偏見了。不僅同學(xué)們對我冷嘲熱諷,而且老師也開始對我批評了,家長更是對我連連搖頭。這時候我的心像被刀捅了一下,每當(dāng)別人提起我的分?jǐn)?shù)時,我的心就會隱隱作痛。這時候,分?jǐn)?shù),我好討厭你呀!
分?jǐn)?shù),我想對你說,有一次期末考試,我考了全班正數(shù)第一,語文數(shù)學(xué)都考得不錯,可是英語和科學(xué)考得很不好,同學(xué)和老師都覺得英語不應(yīng)該考得這么差,難道你也會偏心嗎?
分?jǐn)?shù)啊!你讓人又愛又恨,可是這也沒辦法,這是唯一測評學(xué)生能力的天平。不管你愛或者不愛,它都會出現(xiàn)在你的生活中。
分?jǐn)?shù),我想對你說作文7
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對你說,你是否知道你的威力有多大?從古至今,你一直掌控著所有人的命運(yùn):從小學(xué)到大學(xué),你一直是評判者。曾經(jīng)有人為你奮斗,為你鐘情,只是因?yàn),他們希望得到你的“青睞”。
許多人都認(rèn)為你是學(xué)生的“命根子”。沒錯,在學(xué)校,你是評價學(xué)生最重要的標(biāo)準(zhǔn)。如果有學(xué)生得到你的光顧,那“三好學(xué)生”、“中隊長”、“大隊長”等榮譽(yù)就會向他蜂擁而來,讓他整日喜不勝收;若有誰被你拋棄,那他整天就只能在同學(xué)、老師、家長的三重打擊下度過一天。誰也不想成為后一種,但你是那么的冷酷,你用冰一般的冷酷,將他們一個又一個地打發(fā)走。
在家中,你又成了衡量孩子在家受到的待遇的天枰。如有你的垂青,那各種獎勵就會朝你接踵而來;如遭到你的遺棄,那失望、批評甚至懲罰就會組成這家的詠嘆調(diào)。
分?jǐn)?shù),你的多少決定著我的喜怒哀樂。我討厭你,我煩你,因?yàn)槟憬o予了我多少不為人知的傷痛,讓我遭受多少次同學(xué)的嘲諷,家長的白眼,而我卻只能將傷痛埋在心底……這些,豈不是你的“杰作”,豈不是你一手造成的結(jié)果?
分?jǐn)?shù),我想對你說……
分?jǐn)?shù),我想對你說作文8
分?jǐn)?shù)啊,分?jǐn)?shù),我想對你說你可知道你的威力有多大嗎?從小學(xué)到大學(xué),你都是評判者,曾經(jīng)有人為了得到你的青睞而奮斗,他們對你“鐘情”,你主宰著學(xué)生們一生的命運(yùn)。
有些大人說你是學(xué)生們的“命根子”。沒錯,在學(xué)校里,你成為了衡量學(xué)生優(yōu)良的標(biāo)準(zhǔn)。一個學(xué)生如果得到了你肯定,那么大隊委等職位和稱呼就會接踵而來;一旦被你否定,在老師們的眼里就成了后進(jìn)生。唉!難道衡量學(xué)生唯一好壞的標(biāo)準(zhǔn)一定是你嗎?
在家里,你又成了評價一個孩子好壞的天平。如果有你的垂青,表揚(yáng)、獎勵就會彈奏起家庭的交響曲;一旦被你遺棄,訓(xùn)斥、失望就組成家庭的詠嘆調(diào)。
分?jǐn)?shù),我想對你說,你的多少構(gòu)成了我生活中的心情。你將決定著我在家長和老師們心目中的位置。我不喜歡你!不錯,你曾經(jīng)給我?guī)砹诵腋:烷_心,我曾因?yàn)槟愣@得三好學(xué)生等稱號,同學(xué)們和老師們都很喜歡我、信任我。然而進(jìn)入高年級之后,你對我漸漸冷漠,我的數(shù)學(xué)成績始終得不到你的首肯!你成了我肩上的包袱,壓的我喘不過氣來!
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),誰說我們這一代是最幸福的?沒錯,我們不愁吃穿。但因?yàn)橛辛四,我們才多了許多煩惱!如果沒有你,我們現(xiàn)在該多好,多幸福!
分?jǐn)?shù),我想對你說作文9
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對你說,你知道你有多大的威力嗎?從小學(xué)到中學(xué)一直到大學(xué),你都是評判者,控制者,有多少人為你奮斗,又有多少人為你聲淚俱下!更有多少人對你一見鐘情,你幾乎主宰著人一生的命運(yùn)。
在學(xué)校,你似乎是評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),如果你的分?jǐn)?shù)高,“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“五星好少年”、“學(xué)習(xí)優(yōu)秀少年”等等的榮譽(yù)都會在你的身邊,如果你的分?jǐn)?shù)低,你將會被老師看為壞學(xué)生,在同學(xué)的心里一直念叨個不停:“他是壞學(xué)生,不能讓他去玩。”
分?jǐn)?shù),我想對你說,我喜歡你,那一次,我真正的喜歡上了你。我以93。5分,奪得了全班第一,全班同學(xué)都很羨慕我,甚至有一點(diǎn)嫉妒。我把考了全班第一名的試卷拿給媽媽看,媽媽頓時笑開了花,不愧是我家的聰聰,一聽名字就很聰明。
分?jǐn)?shù),我想對你說,我恨死你了,那一次我開始討厭你了。我回到家,媽媽一看完試卷,就開始抓住我,她拿起衣架就開始打我,把我屁股都快打開了花。
唉!分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),你變得仁慈一些就這么難嗎?每一次我都要向上帝祈禱,愿你能對我好一點(diǎn),這樣就能考出一個好的成績。
分?jǐn)?shù),我想對你說作文10
很多人說你是學(xué)生的“命根子”。不錯,在學(xué)校,你幾乎成了評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。一個學(xué)生如果得到你的青睞,大隊長,中隊長,三好學(xué)生等職務(wù)和稱號就會接踵而來;一旦被你遺棄,在老師和同學(xué)眼里便成了壞學(xué)生,會被人看不起。唉!難道你真的是衡量一個學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?
在家里,你又成了一個孩子好壞的天平。如果有你的垂青,表揚(yáng)、慶祝、獎勵便彈奏起家庭的交響樂;如果被你遺棄,訓(xùn)斥、嘆息、失望便組成家庭的詠嘆調(diào)。
分?jǐn)?shù),我想對你說,你的多少構(gòu)造成了我生活中的喜怒哀樂。你將決定我們一生的命運(yùn),不錯,我是喜歡你,你曾經(jīng)為我獲得副班長的榮譽(yù)。同學(xué)們喜歡我、老師們信任我。然而,進(jìn)入高年級的時候,你便漸漸對我冷漠,給我?guī)韼追謶n愁和煩惱。我的數(shù)學(xué)成績開始得不到你的首肯!你成了我肩上的包袱,壓得我喘不過氣來。
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對你說,誰說我們這一代無憂無慮的?是的,我們不愁吃穿,但因?yàn)槟,我們有了多少憂愁!如果世界上沒有你,這該多好!
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對你說……
分?jǐn)?shù),我想對你說作文11
分?jǐn)?shù)啊,分?jǐn)?shù),我不喜歡你!
你可知你有多大威力?從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),有多少學(xué)生為了你而努力奮斗,有多少學(xué)生對你“鐘情”。你主宰著一個人一生的命運(yùn)!
人們都說你是學(xué)生的命根子。不錯,從小到大,你都是我們學(xué)習(xí)上的“評判者”。如果被你欣賞:組長,班長,學(xué)習(xí)委員……的榮譽(yù)稱號便接踵而至。一旦被你拋棄,那么就會在老師同學(xué)眼里成為“壞學(xué)生”。難道你真是衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?
在家里,你又成了評價好壞孩子的天平。如果有你的青睞,家里就會彈起喜悅,祝賀的交響曲;如果被你遺棄,嘆息,失望,便組成了家里的詠嘆調(diào)。
分?jǐn)?shù)啊,分?jǐn)?shù)!你組成的數(shù)字構(gòu)成了我生活中的喜怒哀樂,你的高低將決定我的前途!分?jǐn)?shù)啊,分?jǐn)?shù)!我不喜歡你!是的,我曾經(jīng)因?yàn)槟愕那嗖A當(dāng)上了學(xué)習(xí)五星少年。因此,我?guī)е鴰追肿院澜Y(jié)束了我的四年級,升入了這個強(qiáng)手如云的五年級?墒悄憔拖褡揭粯訅旱梦掖贿^氣來,為了你,我流了多少苦澀的淚水呀。
誰說我們這代無憂無慮,雖然我們不愁吃穿,可是分?jǐn)?shù)卻給我們帶來了多少煩惱。分?jǐn)?shù)啊,分?jǐn)?shù)!我不喜歡你。如果世界上沒有你,那該多好!
分?jǐn)?shù),我想對你說作文12
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對你說,你知道你有多大的威力嗎?在學(xué)校,不管是老師還是同學(xué),在家里,不管是長輩或家長,大家都把你當(dāng)著評判者。有多少人對你一見鐘情,又有多少人為你奮斗不止,更有多少人為你聲淚俱下。
如果可以得到你的青睞,那么,“學(xué)習(xí)委員”、“三好學(xué)生”的稱號接踵而至,一旦被你遺棄,那么,在別人眼中,你就是一個弱學(xué)生,也許,別人還會嘲笑你,諷刺你,甚至,還會讓你在“好學(xué)生”面前抬不起頭來!
分?jǐn)?shù)“大哥”呀!你曾讓我快樂,也會讓我憂傷,每次考試前,我都忘不了向上帝祈禱“高高在上”的您!如果考的不如意時,我都忘不了在被窩里為你流下憂愁的淚水!
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),你即讓我討厭,又讓我喜愛,這是你的魅力嗎? 我們學(xué)生離不開分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)也讓我們的生活充滿喜怒哀樂,也讓我們勇敢面對挑戰(zhàn)!
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