考試小學(xué)作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的考試小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試小學(xué)作文1
我咬咬牙，原來(lái)考試被安排在學(xué)期初啊，害得我假期里天天用功，防著老師來(lái)個(gè)“突然襲擊”。淡定對(duì)待，不用急，已經(jīng)有足夠的“老本”了。
開(kāi)學(xué)了一周，很快到了9月7號(hào)，我在日歷上畫(huà)了一個(gè)圈，還寫(xiě)上了備忘錄：劍橋考試。那天早上，我早早地起了床，不一會(huì)兒，爸爸的車(chē)就開(kāi)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我下了車(chē)，慢慢走著，可爸爸的樣子像是他考試一樣，時(shí)不時(shí)催我快點(diǎn)。拿到準(zhǔn)考證后，我走進(jìn)了考場(chǎng)。干嘛叫考場(chǎng)，直接叫教室好了，“考場(chǎng)”那詞多么“嚇人”呀。我一邊看著通知單，一邊想。不一會(huì)兒，老師發(fā)下了試卷。天，這叫什么試卷？在我眼里，試卷都一張很大，上面寫(xiě)滿(mǎn)了字，讓人一看就忍不住在心里不停地哀嚎的一張紙。而它，哪里像是什么試卷，倒像是從一本練習(xí)冊(cè)上撕下來(lái)的幾張紙。我很快答完了，認(rèn)為自己已經(jīng)“功德圓滿(mǎn)”了。其實(shí)，還有一個(gè)將軍——口試，等著我去挑戰(zhàn)呢。老師問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，我都一一回答了。其中，老師問(wèn)我家里有幾個(gè)人，我竟然回答說(shuō)3人，我家里明明有4人呀！真是興奮過(guò)度。終于可以看圖了，前面的題都快弄得我找不著北了，我又迷迷糊糊回答了幾個(gè)問(wèn)題，不等椅子坐熱，口試這位“大將”便被擒下馬來(lái)。
回家路上，我一面匯報(bào)情況，一面默默許愿，祝自己能被錄取。
考試小學(xué)作文2
今天下午陽(yáng)光明媚，我們剛考完試，緊張的心情一下子松懈了下來(lái)，就像一塊壓在心頭的石頭落了地，因?yàn)榻酉聛?lái)就只要發(fā)試卷了。
第二天，老師在課上先講試卷，再發(fā)試卷。在老師講試卷時(shí)，我們都在討論分?jǐn)?shù)，我很緊張。終于到發(fā)試卷的時(shí)候了，我懷著不安的心情上了講臺(tái)，小心翼翼地接過(guò)我的試卷，瞟了一眼我的分?jǐn)?shù)，鮮紅的、刺眼的67分映入了我的眼簾。天哪，我的天空瞬間暗了下來(lái)，頭頂上仿佛籠罩著一團(tuán)烏云，回去肯定要吃一頓“竹筍炒肉”了。
在回家的路上，我感覺(jué)小鳥(niǎo)的叫聲好像在嘲笑我，人們好像都在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，大樹(shù)好像也在張牙舞爪的朝我撲來(lái)。我失魂落魄的回到了家，就好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，到了家，我第一件事就是跑去房間做作業(yè)，盡量避開(kāi)媽媽的盤(pán)問(wèn)。做完作業(yè)了，就坐在床上，想要不要把這個(gè)考試成績(jī)告訴媽媽。我的腦海里好像出現(xiàn)了一個(gè)天使，一個(gè)惡魔。天使說(shuō)：“你要誠(chéng)實(shí)，要把成績(jī)告訴媽媽。”惡魔說(shuō)：“你不是怕被打嗎？我就可以把你的分?jǐn)?shù)改成一百分，可以嗎？”后來(lái)，在吃晚飯的時(shí)候，我還是鼓起了勇氣，把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸。說(shuō)完，我的臉就變得像生牛肉一樣紅。
可是，我沒(méi)想到爸爸竟然說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好一點(diǎn)就好了�！蔽也铧c(diǎn)叫出聲來(lái)，但他又說(shuō)：“我們不看分?jǐn)?shù)，只看學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度要改正，要不然下次我可不客氣了。”“我知道了。”說(shuō)完我就去看書(shū)了，心里暗暗地想，下次一定要努力��！
考試小學(xué)作文3
又拿到了白得出奇的試卷，看著上面螞蟻般的字體與詭異的畫(huà)風(fēng)，我不由得沉思。最近的大事好像都擠成一坨塞到這周來(lái)了。不僅要面對(duì)數(shù)學(xué)草稿本的微笑，還要迎接語(yǔ)文作文的懷抱。不僅如此，還有亂七八糟的賽課、公開(kāi)課、練坐……使我們叫苦連天。
面對(duì)新學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試，我就一如既往地沒(méi)有復(fù)習(xí)。哎，認(rèn)了吧。我瀏覽了一遍卷子，有著身高、零件、鴨子、鵝子、孔雀、猴子還有發(fā)票、酒精……酒精？有哪個(gè)正常人會(huì)買(mǎi)幾十升酒精？難道他想把酒精一飲而盡？嗯。，或者做酒精燈吧。
酒精燈……洪老師說(shuō)過(guò)酒精燈要順著什么蓋上蓋子來(lái)著？蓋子……我們家鍋蓋不見(jiàn)了呀！鍋蓋，鍋蓋！我做試卷怎么想到了鍋蓋！考試，這是考試！我在心中反省了幾遍，開(kāi)始寫(xiě)上名字。沒(méi)寫(xiě)多久，我看著試卷上的配圖出了神。唉？這兩個(gè)人好像在哪里見(jiàn)過(guò)。我用手托著下巴想。動(dòng)畫(huà)片？大冊(cè)？數(shù)學(xué)書(shū)？動(dòng)物園？呃，我上次去動(dòng)物園什么時(shí)候？正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，一股惡臭向我襲來(lái)，我趕緊把手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這是什么味道�。渴切�，還是小湯的味道，是課桌的味道，是同桌的味道！我看了一眼在翻試卷的同桌，心中感慨萬(wàn)千。慢著，翻試卷？
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了，我看了看我的試卷，唉，體育課是上不了了。那今天有3節(jié)英語(yǔ)課、2節(jié)數(shù)學(xué)課、1節(jié)英語(yǔ)課？我的心在崩潰的邊緣上徘徊。嗯？中午吃什么？
考試啊，這是考試！不是隨想課，這是考試！考試！考試！
注：危險(xiǎn)行為，請(qǐng)勿模仿。
考試小學(xué)作文4
那天上午是我們六年級(jí)期中考試的日子，我們班有一半人去實(shí)驗(yàn)小學(xué)考，還有一半留在二中，我就是留在二中考試的。
8點(diǎn)30分開(kāi)始考，一直考到11點(diǎn)30分，第一場(chǎng)考語(yǔ)文。我把語(yǔ)文試卷寫(xiě)完也沒(méi)檢查，心想卷紙一點(diǎn)也不難，肯定能考好。第二次場(chǎng)考數(shù)學(xué)了。老師說(shuō)考數(shù)學(xué)一定要細(xì)心，寫(xiě)完后把答案遮住再算一遍，算完看一看和原來(lái)的答案是不是一樣。我把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)又馬馬虎虎寫(xiě)齊數(shù)學(xué)。
公布成績(jī)那天，我真是太失望了！語(yǔ)文考76分，數(shù)學(xué)考87分。我看了一下試卷，錯(cuò)的題目都是不應(yīng)該錯(cuò)的。那兩題一共12分，一個(gè)是求圓錐的體積，有半徑，有高。我算的時(shí)候忘了乘三分之一了，把它當(dāng)成圓柱算了，扣了6分。還有一題是這樣，他讓我們算圓柱的側(cè)面積，我卻算了表面積，所以6分又沒(méi)了。還有一道計(jì)算題我寫(xiě)錯(cuò)了，又扣了一分。最讓我后悔的是語(yǔ)文，語(yǔ)文的作文題目是《在我心中你最美》。我卻寫(xiě)成在我心中你們最美》，多一個(gè)字，就扣了16分，這完全是粗心造成的。還有一大題是看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，我寫(xiě)錯(cuò)了4個(gè)，扣了4分，還剩4分是閱讀題寫(xiě)錯(cuò)扣的。我真想再重考一次試��！
唉！這次考試讓我吸取了教訓(xùn)，讓我明白做什么事都不能馬虎，只有認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課，每次作業(yè)，每次考試，才能不“忽悠自己”……
考試小學(xué)作文5
自從期末考試以后，我就一直忐忑不安，生怕自己考得不好會(huì)被爸爸媽媽責(zé)罵，要知道如果我考不好，電視、玩具、平板電腦、小說(shuō)書(shū)之類(lèi)都會(huì)離我而去，取而代之的是堆積如山的課外作業(yè)了。我多么想考試成績(jī)永遠(yuǎn)都不要揭曉，可是天意不可更改，今天，我還是要去學(xué)校取回我的期末家庭報(bào)告書(shū)了。
教室里靜悄悄的，同學(xué)們個(gè)個(gè)端端正正地坐在座位上，眼神里顯得十分不安，就連平時(shí)最活躍的陳尚凡也老老實(shí)實(shí)不吭一聲。我坐到座位上，看到周?chē)袔讉�(gè)同學(xué)都在喃喃自語(yǔ)，仿佛正在祈禱，這讓本來(lái)就鴉雀無(wú)聲的教室多了幾分緊張的氣氛。
我們等了良久，班主任李老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，她說(shuō)道：“同學(xué)們，這次考試大多數(shù)人都考好了，只有小部分的人沒(méi)考好�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，但很快，教室里的氣氛又緊張起來(lái)，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都不想自己是那小部分人中的一員。老師叫班干部把試卷和家庭報(bào)告書(shū)發(fā)下去。同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛，都在猜測(cè)自己會(huì)考幾分。我拿到試卷，激動(dòng)得差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)，雖然英語(yǔ)沒(méi)像前兩次那樣考了滿(mǎn)分，但是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)卻有了很大的提高。老師報(bào)了前十名的名單，當(dāng)然這些名單中有我。讓我驚喜的是我是班里第七名，而前兩次考試雖然也是前十名，但都是在第九名左右徘徊。頓時(shí)，我的這顆懸著的心一下子落地了。
中午回到家里，我裝出悶悶不樂(lè)的樣子，媽媽忙問(wèn)：“怎么，沒(méi)考好？”我說(shuō)：“嗯，沒(méi)考好�！比缓笪彝Ａ艘粫�(huì)兒，觀察媽媽會(huì)有什么反應(yīng)。果然，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“什么！你沒(méi)考好？”我終于忍俊不禁，開(kāi)心地說(shuō)：“才怪哩！”媽媽立刻轉(zhuǎn)憂為喜：“哈哈，你真沒(méi)給我丟臉！”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
我以后一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考得更好。
考試小學(xué)作文6
星期六的一節(jié)作文課上，老師宣布要進(jìn)行一場(chǎng)“無(wú)卷考試“。同學(xué)們都在議論，到底老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢？
大家目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，見(jiàn)老師慢條斯理地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們依次從座位走到門(mén)口．“同學(xué)們一聽(tīng)，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不就是走到門(mén)口嗎？有什么了不起的呀！就像張飛吃豆芽——小菜一碟。“
于是，一號(hào)劉小宇先出發(fā)，只見(jiàn)他抬頭挺胸地走到門(mén)口，有風(fēng)風(fēng)火火走回來(lái)，把正走到一半的陳渝撞得個(gè)“天旋地轉(zhuǎn)“。
同學(xué)們有的大搖大擺地走來(lái)走去，有的小心翼翼地走著。
輪到最后一名考試的邱曉月了。只見(jiàn)她慢慢地走出座位，朝地上看了看，便彎下腰把地上的一塊已經(jīng)被踩的臟兮兮的紙屑撿起，放到垃圾桶里，然后再回到座位。
我想：干嘛要撿呢？浪費(fèi)時(shí)間。
我看了看老師，只見(jiàn)老師臉上露出了滿(mǎn)意的笑容．“考試結(jié)束了！“老師宣布了結(jié)果，“這次考試只有一個(gè)同學(xué)獲得了滿(mǎn)分，獲勝者就是——邱曉月．“
老師剛說(shuō)完，同學(xué)們恍然大悟。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“環(huán)保是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)．我們要從小事做起，正當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。“
老師的話，沖刷著大家沾滿(mǎn)泥土的心靈，蕩滌著我們遍布灰塵的情操，我也明白了，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓地球更加美好。
考試小學(xué)作文7
“丁丁零零…”下課了，我看著草紙上的答案，摸摸發(fā)燙的臉，走出了教室。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我緊張的心情終于慢慢地放松下來(lái)了。
“這道題是不是A��？”“你呢？”“我也A�！薄霸懔耍义e(cuò)了一道題�！痹瓉�(lái)同學(xué)們?cè)缇统扇航Y(jié)隊(duì)的對(duì)答案了，他們大聲叫著我也不由自主地參加了進(jìn)來(lái)。
“張德帥，你這道題選的什么？”張德帥回答道：“我選得是第二個(gè)。”真巧，我也是第二個(gè)。
說(shuō)完，我們隊(duì)的一位同學(xué)去別人隊(duì)里對(duì)題，不一會(huì)他苦著臉回來(lái)了，垂頭喪氣地說(shuō)：“唉！怪我太馬虎了，錯(cuò)了三道題，扣了六分。
前面的題都能和隊(duì)友對(duì)上�！蔽倚睦锇蛋底韵�，可是隊(duì)友指著一道題問(wèn)：“你這道題得的是多少？”我回答道：“你呢？”“我是九�！蔽矣謫�(wèn)其他同學(xué)們對(duì)題的聲音，我腦子里一片混亂，再也沒(méi)有心情往下對(duì)了。
我垂頭喪氣地走進(jìn)教室，我的同桌要和我對(duì)題，我沒(méi)有理他，他轉(zhuǎn)身給后面的同桌對(duì)，我聽(tīng)見(jiàn)他們對(duì)題的聲音，又發(fā)現(xiàn)有幾道題不一樣，這下我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
這時(shí)我的好朋友王運(yùn)樂(lè)來(lái)安慰我：“誰(shuí)都不知道題是對(duì)是錯(cuò)，你怎么能知道是你錯(cuò)了呢？”說(shuō)不定真的沒(méi)錯(cuò)呢。我看到周?chē)械耐瑢W(xué)垂頭喪氣，有的眉開(kāi)眼笑。唉！都說(shuō)考試緊張，但我覺(jué)得考試后更讓人緊張萬(wàn)分。
考試小學(xué)作文8
期中考試的日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是個(gè)神圣的日子，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，到處生機(jī)勃勃……但有一處是黑的，那就是我，我被我心靈的黑暗籠罩著，５５５（哭的聲音）……為什么呢？我終于按捺不住心中即將噴射的吶喊：“我考砸了！”
早上考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)之后，感覺(jué)非常好，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接英語(yǔ)考試�？衫咸觳粓A苦人心啊，先前幾條題還挺順利，但在做到“找單詞”這一題之時(shí)，總是湊不著十個(gè)，我氣得直跺腳，所以浪費(fèi)了過(guò)多的時(shí)間，待到離下課才五分鐘時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)，手忙腳亂地做剩余的題。唉，那時(shí)，我真想把趕著去上班的的時(shí)間老人從途中抓來(lái)，狠狠地打二十，不，是五十大板，并訓(xùn)斥他：“不就是被老板罵一頓嗎？不就是被老板扣了一小點(diǎn)點(diǎn)的工資嗎？用得著走這么快嗎？”
“天哪天哪，這道題怎么做啊？這個(gè)單詞是什么意思？”我急得直撓頭，像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
我的雙腿直抖，手也不聽(tīng)使喚了，緊張得不得了。令我“癱瘓”的鈴聲還是響了，我七手八腳地加快了做題速度，連題目都不看，心里還希望時(shí)間不走了，只有我在繼續(xù)填試卷……
唉，最終還是補(bǔ)不了，可我又能怨誰(shuí)呢？這次教訓(xùn)使我終身難忘，我下定決心，一定要改掉這個(gè)惹來(lái)大禍的毛病，不讓它“作怪”！
考試小學(xué)作文9
想起那一次考試，我就心如刀割！那是我二年級(jí)第一學(xué)期的期末數(shù)學(xué)考試。
那次考試之前，我每次考試的成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的，通常都是100分，最少也有98分以上。所以我滿(mǎn)懷信心地迎來(lái)了這次考試，不過(guò)老師剛把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我還是有點(diǎn)緊張（畢竟是期末考試�。�。慢慢的，我就不緊張了（我是有實(shí)力的嘛）。開(kāi)始做題了，我唰唰唰幾下就做完好幾道題了。判斷題，簡(jiǎn)單！口算題，更簡(jiǎn)單！、、、、、、我輕輕掃視了一下周?chē)耐瑢W(xué)，“砌！”才寫(xiě)這么丁點(diǎn)題，我都做完好多題嘍！我的信心更足了。
過(guò)了大約35分鐘（規(guī)定時(shí)間為60分鐘），我就“一帆風(fēng)順”的做完一張?jiān)嚲砹恕Ｔ摍z查試卷了，我檢查了三遍試卷(應(yīng)該是瞟了試卷三遍），心想：太好了！我第一個(gè)做完，就讓我坐在這兒當(dāng)“監(jiān)考官”吧！
“收卷！”監(jiān)考老師大聲叫道，我美滋滋的將試卷交到了老師手中——明天我就將受到表?yè)P(yáng)了吧（我想）。但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：“好戲”還在后頭呢！
第二天來(lái)到學(xué)校，該念考試分?jǐn)?shù)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都屏住呼吸，靜靜地等待老師念出分?jǐn)?shù)來(lái)，只有我一個(gè)人不慌不忙地端坐在那里，還眉飛色舞的，只等老師宣布我的成績(jī)了。但我還是高興得太早了，“李?lèi)皤h，89分！”老師拉長(zhǎng)了聲調(diào)讀出了我的分?jǐn)?shù)�！霸酰趺磿�(huì)這樣？是不是我聽(tīng)錯(cuò)了？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。接過(guò)老師手中的卷子，我差點(diǎn)嚇得暈過(guò)去，幾條特別簡(jiǎn)單的題我都算錯(cuò)了，特別是其中一道填空題，清清楚楚地?cái)[在那兒，而我卻漏做了！……
唉！都是粗心惹的禍！這樣的成績(jī)?cè)趺椿丶蚁虬謰尳淮�！我情不自禁地留下了難過(guò)的淚水。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去快半年了，但每當(dāng)我想起這次考試來(lái)，我還是禁不住“悲從中來(lái)”，心情久久不能平靜。
考試小學(xué)作文10
考試完后就是令我們翹首期待的成績(jī)知曉日，到底是考好了還是沒(méi)考好？這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里縈繞，還沒(méi)等我們做好心理準(zhǔn)備，我們的班主任已經(jīng)殘忍的透露了考試成績(jī)的一部分風(fēng)聲，話音剛落，就好像在教室里扔了一個(gè)炸彈，一下子就熱鬧了起來(lái)。
按理說(shuō)這次考試很簡(jiǎn)單，我們本來(lái)應(yīng)該很有信心的等待著滿(mǎn)意的成績(jī)的到來(lái)，但是老師的一句話就把我們的美好泡影給打破了，“越是簡(jiǎn)單的題越是會(huì)容易錯(cuò)，它考的就是你的信心”，我們的眼前都不禁回放起考試試卷來(lái)，那個(gè)時(shí)候的我們看到試卷的那一刻就喜不自勝，然后就開(kāi)始快速的答起題目來(lái)，答完之后也不認(rèn)真檢查，
任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(zhǎng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的。”
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題，使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤！
唉！考試已經(jīng)過(guò)去，考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
考試小學(xué)作文11
看到第一位數(shù)學(xué)是6時(shí)，一切都像是失落。微風(fēng)拂過(guò)眼角，珍珠似的淚珠直在眼眶中打滾。語(yǔ)文剛考及格，怎么可能！上次我還考了89分！
天慢慢地暗了下來(lái)，像是要輕輕松松地下一場(chǎng)前所未有的大雨！烏云慢慢地積聚在一起，像是要把舊日那光彩隱藏。我默默地坐在座位上。我想問(wèn)我自己，這是何等原因讓我考得那么差？
兩節(jié)課的時(shí)間像是一柱香一樣悄悄燒成灰盡，隨著鈴聲的敲擊，我突然變得沉默。放學(xué)了！但我不想離開(kāi)教室。我怕，我怕窒外那種陰沉沉的天氣；我怕，我怕頓時(shí)間閃電雷鳴。
同學(xué)們孝離開(kāi)了教室，我發(fā)現(xiàn)，一直都很勤快的'語(yǔ)文老師今天收拾得特慢，像是有什么事。我無(wú)聞，埋頭呆看書(shū)本。老師忽然走到我座位旁，問(wèn)了一句，為什么這次考得那么差？我無(wú)言。他接著，像是為我找了個(gè)借口：應(yīng)該是基礎(chǔ)題做的不好吧？他望了望窒外，接著說(shuō)：你應(yīng)多看一點(diǎn)作文書(shū)，哪些地方該用修修辭要用上;。我點(diǎn)頭應(yīng)和著。他還想繼續(xù)說(shuō)，但話到嘴邊又咽了下去，慢慢地離開(kāi)了教窒。我想了想，又問(wèn)自己，是否應(yīng)該花多點(diǎn)功夫在語(yǔ)文上呢？老師托付在我身上的希望，我怎敢讓老師失望？
今晚又要考語(yǔ)文，我在為一顆正要發(fā)芽的花苗澆灌。我想，只要我肯用心去照料它，培育它，那一朵獨(dú)一無(wú)二的花將不久會(huì)為我而盛開(kāi)！
考試小學(xué)作文12
“明天我們將進(jìn)行語(yǔ)文一二單元的考試，請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定要以最好的精神面貌迎接考試！”施老師在語(yǔ)文課結(jié)束之后宣布道�！鞍。窟@么快就要考試?yán)��！薄笆├蠋熞膊惶崆靶┩ㄖ�，哎，我可要好好考呀！”“我最討厭語(yǔ)文考試了！”同學(xué)們議論紛紛，都在討論關(guān)于語(yǔ)文考試的事情，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，我心里也十分煩躁：施老師肯定又要給我們“魔鬼復(fù)習(xí)”了，倒霉��！悲慘��！郁悶��！如果我考不好的話，那我肯定要被“炒魷魚(yú)”了，還是老老實(shí)實(shí)好好復(fù)習(xí)吧！于是，我回到家，一寫(xiě)完作業(yè)，就捧起施老師特地為我們打印的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真讀了起來(lái)，邊讀邊記，考試前就是辛苦，不過(guò)為了學(xué)習(xí)成績(jī)更好，只好又努力起來(lái)，就這樣，那天晚上我為了能考個(gè)好分?jǐn)?shù)，是父母開(kāi)心、滿(mǎn)意，睡得特別遲。第二天，我滿(mǎn)懷信心的來(lái)到了學(xué)校，在中午的時(shí)候，李晨跑到我身邊對(duì)我說(shuō): “周慧洋，你知道嗎，剛才我去董老師辦公室批改作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)到好多語(yǔ)文老師都在說(shuō)語(yǔ)文試卷沒(méi)有打印好�！笔裁�？不會(huì)吧！我的心里猶如晴天霹靂，難道我的努力都白費(fèi)了嗎？沒(méi)事，這是遲早要考的，今天不考，遲早有一天會(huì)考的，到時(shí)候，我再?gòu)?fù)習(xí)幾遍，考試成績(jī)不就更好了嗎。
我努力地安慰自己，這樣，我的心里才好受了些。以后，我可一定要樂(lè)觀��！
考試小學(xué)作文13
今天該考試了，我很緊張。
考試前，我下定決心說(shuō)：“數(shù)學(xué)一定要考到90分以上，英語(yǔ)一定要考到45分以上，語(yǔ)文一定要考到95分以上。到了考場(chǎng)，發(fā)卷子了，我們首先考的數(shù)學(xué)，我一看正面，很簡(jiǎn)單，于是我很快的寫(xiě)了上去，一看背面，有兩道題我不會(huì)，并且還是解決問(wèn)題，我想啊想，終于想出來(lái)了。這是只剩下15分鐘的檢查時(shí)間，我一檢查，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)題，我一改正，就要收卷了，我原本以為我可以考94分，可到了晚上，成績(jī)出來(lái)了，我卻考了82分，我很傷心，因?yàn)?0分的目標(biāo)竟然能考到80多一點(diǎn)的目標(biāo)，所以我要好好學(xué)習(xí)，在期末考試的時(shí)候，考一個(gè)比這次考試多得多的分?jǐn)?shù)。下一場(chǎng)該考英語(yǔ)了，我最害怕考英語(yǔ)了，因?yàn)槲矣泻芏嘤⒄Z(yǔ)單詞都沒(méi)背過(guò)，可是已經(jīng)晚了，老師發(fā)下卷子，我一看，這么多單詞，寫(xiě)時(shí)，在正面的單詞我都能背過(guò)，而在反面的單詞我有5個(gè)沒(méi)背過(guò)。于是我想呀想，怎么也想不出來(lái)，我只能瞎蒙上去。前20分鐘過(guò)去了，緊接著該考寫(xiě)字了，寫(xiě)字是最簡(jiǎn)單的，也是我最能拿到手的分，按我平常的發(fā)揮，應(yīng)該一個(gè)字都不錯(cuò)，我姿勢(shì)坐好了，握筆姿勢(shì)握好了，現(xiàn)在只能看寫(xiě)子水平了，我寫(xiě)著寫(xiě)著，一不留神，把眼睛的眼右半部分上面點(diǎn)了一點(diǎn)。我又不敢改，因?yàn)楦牧藭?huì)減得分更多。這次寫(xiě)字比賽，真希望我能得95分以上。
這次考試，我發(fā)揮的很不好，如果到了期末考試，我一定不能像這次一樣。
考試小學(xué)作文14
生活中處處都有困難，而這些困難也是生活對(duì)你的考驗(yàn)，它們一次次測(cè)試著你的毅力、智慧、耐心等。只有通過(guò)這些考驗(yàn)，才能成為生活的強(qiáng)者。
現(xiàn)在，我上了六年級(jí)，即將面臨的是殘酷的小升初。進(jìn)入好的中學(xué)，需通過(guò)無(wú)數(shù)次考試：考得好，升入像嘉興一中、21世紀(jì)中學(xué)等讓人心馳神往的好學(xué)校；考得不好，就只能進(jìn)入國(guó)家分配的學(xué)校，如北師大、三水灣中學(xué)等。
民辦校終究比公辦校好一點(diǎn)，所以家長(zhǎng)們就拼了命的報(bào)名小升初的各種考試，包括我的父母。為了讓我升入名校，我的爸爸媽媽幫我報(bào)了各種升學(xué)考試。
前兩天，父母給我報(bào)了一個(gè)小升初測(cè)評(píng)考試，我又匆匆的趕到考場(chǎng)，準(zhǔn)備考試。
可這次的考試出乎我意料，真是出奇的簡(jiǎn)單！語(yǔ)文和英語(yǔ)都在我的學(xué)習(xí)范圍內(nèi)，做起來(lái)毫無(wú)壓力；數(shù)學(xué)有那么幾題較難，其他題目我也都會(huì)。就這樣，我很快就做完了題目，檢查了幾遍，便飄飄然起來(lái)：一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒在草稿紙上畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒又看看試卷……考試結(jié)束，我胸有成竹的交了卷，回到家還洋洋得意，一心以為這次考試必勝無(wú)疑。
就這樣，好幾天我都沉浸在這樣的喜悅中。
有一天，爸爸突然沉著臉對(duì)我說(shuō)："你知道你考了多少分嗎？"我愣了一下，搖了搖頭。爸爸滿(mǎn)腔怒火的對(duì)我說(shuō)："數(shù)學(xué)滿(mǎn)分一百分，你只考了66分；語(yǔ)文滿(mǎn)分七十分，你只考了五十幾分；英語(yǔ)滿(mǎn)分30，你只考了20分！"爸爸的這番話，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑如晴天霹靂！那一剎那，我的大腦一片空白……
這次考試，正是一個(gè)生活對(duì)我的考驗(yàn)。它考驗(yàn)了我做事的態(tài)度當(dāng)我在做卷子時(shí)，得意起來(lái)的那一刻，我這次的考驗(yàn)就沒(méi)通過(guò)。對(duì)任何事都要以認(rèn)真的態(tài)度完成，無(wú)論它有多么簡(jiǎn)單。
考試小學(xué)作文15
臨近期末，你以為我們一定很高興吧！因?yàn)橐偶倭�！不，你錯(cuò)了！期末前的那個(gè)生活叫慘��！不信的話，請(qǐng)看――
時(shí)間：早上
地點(diǎn)：教室
事件：語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師搬了考卷進(jìn)來(lái)，拋出一句：“考試！”“阿！我的天！”“又考試！”抱怨的聲音不絕于耳！“叫什么叫！叫給我做兩遍！你們是不是想期末考不好�。÷�(tīng)到這句話，教室里立即鴉雀無(wú)聲，“乖乖”地做考卷。
時(shí)間：中午
地點(diǎn)：教室
事件：“大家去圖書(shū)館！”“噢噢！解放了！”“給我回來(lái)！去什么去，考卷都沒(méi)有評(píng)講呢！”
聽(tīng)到這句話，大家垂頭喪氣的回來(lái)了。好不容易等數(shù)學(xué)老師講完考卷，原以為就能玩了！可是――語(yǔ)文老師來(lái)考背誦了！“天��！”
時(shí)間：即將放學(xué)
地點(diǎn)：教室
事件：放眼望去，教室里死氣沉沉，同學(xué)個(gè)個(gè)無(wú)精打采，全班好像只有老師一個(gè)人在講臺(tái)上“演講”。一個(gè)問(wèn)題提下來(lái)，全班無(wú)人應(yīng)，老師一人唱“獨(dú)角戲”�！芭楱D―”的一聲，把我們的思緒從九霄云外拉了回來(lái)！“你們?cè)诟墒裁�！有沒(méi)有在聽(tīng)了，時(shí)間不多了啊，你們還這樣……”還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，一陣劈頭蓋臉的教訓(xùn)聲就出來(lái)了！于是，從４：５０到５：２０，整整拖了半個(gè)小時(shí)！
現(xiàn)在我想：老師這是為我們好，所以為了不辜負(fù)老師“期望”，全力以赴吧！
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