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六百字作文

未來作文600字

時(shí)間:2022-02-04 16:24:33 六百字作文 我要投稿

未來作文600字五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的未來作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

未來作文600字五篇

未來作文600字 篇1

  防撞橋--

  卡車司機(jī)有時(shí)不太注意立交橋的限高警告牌。如果卡車貨物裝得太高就會(huì)發(fā)生事故,甚至撞壞橋梁。一位英國(guó)人利用了司機(jī)對(duì)紅燈的高度敏感性,想了個(gè)法子來阻止撞橋事件的發(fā)生。他在橋前100米左右的限高處橫放一個(gè)不怕撞的橡膠杠。當(dāng)超高貨車撞上橡膠杠時(shí),橋前面的交通燈就變成紅燈,讓司機(jī)停車。紅燈將保持一段時(shí)間,以便讓司機(jī)看清限高警告牌。

  我設(shè)計(jì)的未來之橋--

  我設(shè)計(jì)的這座橋有個(gè)特殊的功能,那就是可以上下隨意地升降。平時(shí),這座橋的橋面離水面只有一米左右,司機(jī)能盡情地欣賞周圍的風(fēng)光。如果發(fā)洪水了,或者起了大風(fēng)大浪,橋墩將會(huì)升得很高,這樣既沒有危險(xiǎn),還可以觀潮呢!

  我的愿望--

  世上的橋真是千姿百態(tài),絢麗多彩,以其堅(jiān)強(qiáng)、美麗的身軀,不辭辛勞地屹立在江河上,托起車水馬龍,成為水上奇麗的風(fēng)景線。橋梁是人類智慧的結(jié)晶,力量的象征。

  我熱愛橋。橋,像彩虹一樣美麗,可使天塹變通途,把希望送給苦難的人們,把友誼傳遍世界。橋的延伸,預(yù)示著和平、幸福與未來!

  我熱愛橋,贊美橋,更希望自己能成為一名出色的橋梁專家,設(shè)計(jì)出功能更多的橋。我讓它們不僅能跨越千山萬水,還能架在人們的心靈中,這些“橋”能跨越坎坷、痛苦、貧困、戰(zhàn)爭(zhēng)……它們的名字叫愛心橋、幸福橋、致富橋、和平橋……

  人們踏上這一座座美妙的橋,信心更堅(jiān)定了,步伐更穩(wěn)健了,向美好的未來走去……我要把全中國(guó)、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起!我要成為一座大橋。承托著他人的期望,他人的幸福,他人的愛,直到永遠(yuǎn)!

未來作文600字 篇2

  看到這個(gè)題目,您一定會(huì)感到平淡無奇:“寵物是什么?不就是貓啊、狗啊什么的。這有什么稀奇的?”哈哈,告訴您吧,我在這里所說的,可是未來世界的寵物,它既不是貓,也不是狗,而是已經(jīng)滅絕了幾億年的恐龍!您聽了這話一定很吃驚:“怎么,你難道能讓恐龍復(fù)生?你是怎么讓這個(gè)龐然大物重新回歸自然,成為人類的好朋友的?”慢!不要著急,聽我慢慢告訴您吧!昨天晚上,我做了一個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)見我們來到了未來世界。這未來世界可真是神奇。我們的國(guó)家這時(shí)已經(jīng)非常的強(qiáng)大,在許多方面的.科學(xué)和技術(shù),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了美國(guó)和日本。我們已經(jīng)擁有了許許多多美國(guó)和日本所沒有的東西。現(xiàn)在的什么電視、電腦……早就被淘汰了。我們想去幾億年以前去考古,只要坐上科學(xué)家剛剛發(fā)明的“時(shí)光機(jī)”,經(jīng)過簡(jiǎn)單的操作,就可以把時(shí)間隨心所欲的倒退到幾億年以前……一天,我和幾個(gè)考古學(xué)家接受了一項(xiàng)任務(wù),到幾億年以前去尋找早已滅絕了的恐龍。

  我們坐上“時(shí)光機(jī)”,在控制屏前,我輕輕的點(diǎn)動(dòng)鼠標(biāo),把時(shí)間選在了3億年以前,然后點(diǎn)擊“確定”。這時(shí),“時(shí)光機(jī)”高速旋轉(zhuǎn),沖向太空……5秒鐘后,我們已經(jīng)來到了3億年以前的原始森林。這時(shí),我們看到,森林里到處都是恐龍。它那高大的身軀,地動(dòng)山搖的吼聲,使我們望而卻步……不要緊,我們有的是辦法!我從身上迅速掏出能使恐龍自動(dòng)縮小的麻醉激光槍,對(duì)著恐龍“砰”的一聲……恐龍應(yīng)聲倒地,而且迅速縮小到只有小兔子那么大小。我們疾步上前,把它裝進(jìn)我們事先早已準(zhǔn)備好的鐵籠子。為了不被其它的恐龍圍攻,我們急忙啟動(dòng)了“時(shí)光機(jī)”,把這難得的“獵物”帶了回來……我們把恐龍放進(jìn)了野生動(dòng)物園,然后用“放大手電”對(duì)它一照,它又恢復(fù)了原狀。從此,人類的動(dòng)物園里,又多了一個(gè)“龐然大物”。每到星期天和節(jié)假日,大人小孩們都去動(dòng)物園里參觀。人們給恐龍帶去了許許多多好吃的東西,恐龍從此也就成了人類的好朋友,成了人們共同擁有的“寵物”!

未來作文600字 篇3

  在不久以后,世界上將會(huì)出現(xiàn)一種新型的汽車。這種汽車與眾不同,科技格外先進(jìn),它就是我發(fā)明的防雷汽車。這種汽車不但能在海陸空行駛,而且還能裝很多人。

  假如你現(xiàn)在是一名沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,在敵人的雷區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。如果是普通的汽車,遇到地雷,一定會(huì)被炸飛的?墒沁@種汽車不會(huì),它會(huì)事先探測(cè)好地雷的具體位置,在行走的時(shí)候,它就可以繞開地雷,平安地在地面上行駛。即使雷區(qū)的地雷像星星一樣多,它也不會(huì)踩到一顆的。

  汽車的速度快得驚人,在陸地上,一秒鐘就可以行駛十公里。即使在崎嶇不平的山路上行駛,它也能平穩(wěn)地穿過,而且速度相當(dāng)快。這種汽車可以無人駕駛,如果你開著開著,有些困了,想去睡一覺。你就可以啟動(dòng)無人駕駛程序,想睡多久就睡多久,不用擔(dān)心車子被什么東西碰到。到了那個(gè)地方,汽車就會(huì)把你叫醒。在你睡覺的時(shí)候,它行駛得非常平穩(wěn),你一點(diǎn)也不會(huì)覺得顛簸,就像睡在席夢(mèng)思大床上一樣舒服。

  汽車是永遠(yuǎn)不會(huì)被弄壞的,因?yàn)樗怯靡环N特殊的鐵制成的。比如說:你在路上正行駛著,這時(shí)候,突然從你的頭上落下來一塊大石頭,一下子砸在你的車上。這要是普通的汽車,一定會(huì)砸得稀巴爛,可是這種汽車,只是稍微減少了一點(diǎn)速度,外面什么傷害也沒有。你坐在這種車子里,不管遇到什么危險(xiǎn),也不會(huì)對(duì)你造成任何傷害的。即使在火災(zāi)、地震、洪水現(xiàn)場(chǎng),它也不會(huì)受到任何傷害。那個(gè)時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)隱形空間程序,把那些受災(zāi)的人們,全都裝進(jìn)它的肚子里,把他們帶離事故現(xiàn)場(chǎng)。有了這樣的汽車,很多人的生命就有了保障。

  假如有一天,我真的能擁有這種汽車,我一定會(huì)帶著我的家人、朋友、老師去環(huán)游世界的。

未來作文600字 篇4

  曾幾何時(shí),我就幻想著自己的未來,幻想著以后的自己。抬頭看看那湛藍(lán)的、深邃的天空,眼前晃動(dòng)著我長(zhǎng)大的身影————在電腦前熟練打字的摸樣;翻動(dòng)書本仔細(xì)做筆錄的認(rèn)真;面對(duì)辦公室里孜孜不倦的教師們......

  我,熱愛讀書,喜歡可愛的孩子,并很享受把祖國(guó)的小樹培養(yǎng)成參天大樹的自豪與喜悅。不錯(cuò),我一直夢(mèng)想當(dāng)一名教師,輸送孩子們無限的知識(shí)!

  教師!多么高尚的職業(yè)!有人說教師是園丁,也有人說教師是人類靈魂的工程師。

  假如我長(zhǎng)大當(dāng)了老師,我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做真人。課堂上,我要讓他們學(xué)的快樂;我盡量用通俗易懂的語(yǔ)言使每一位學(xué)生聽懂、明白。下課時(shí),我要和他們聊天,和他們成為朋友,認(rèn)真輕聽并吸取他們的建議,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天我會(huì)少布置點(diǎn)作業(yè),讓他們好好的調(diào)節(jié)大腦,好好歇息?荚嚽,我會(huì)少說話,讓他們放松心情,不要緊張,畢竟只有這樣才能好好考試。更重要的是注意學(xué)生一舉一動(dòng),不讓他們養(yǎng)成壞習(xí)慣。偉大而平凡。

  假如我是一名教師,我會(huì)建造一所免費(fèi)的學(xué)校,這樣那些貧困地區(qū)的孩子就可以上學(xué)了,可以得到同樣的知識(shí),同樣的快樂。我會(huì)給他們上課,教會(huì)他們讀萬卷書,行萬里路道理。我只是在做一位教師的職責(zé)!我的學(xué)校的校風(fēng):文明、博學(xué)、禮儀、善心,讓所有同學(xué)向這些品質(zhì)學(xué)習(xí),讓自己變得偉大而平凡。

  假如我是一位教師,我將改革語(yǔ)文的教學(xué)方案,不再是什么標(biāo)準(zhǔn)答案,應(yīng)該讓孩子發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造賦予天真色彩的句子。老師是園丁,勤勤懇懇,忠厚平實(shí),偉大而平凡。

  假如我是一名教師,我會(huì)為此感到自豪,更為自己能把祖國(guó)的小樹培養(yǎng)成參天大樹而喜悅!

未來作文600字 篇5

  今天在吹風(fēng)扇時(shí),我發(fā)現(xiàn)我家的風(fēng)扇有一些缺點(diǎn):一、轉(zhuǎn)葉轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出讓人心煩的噪音;二、盡管風(fēng)扇能左右擺動(dòng)著吹風(fēng),但當(dāng)它不正對(duì)著你吹時(shí),你就感覺不到?jīng)隹;三、一旦關(guān)掉風(fēng)扇,過了一會(huì)兒就又會(huì)感到熱。所以,我想在長(zhǎng)大后發(fā)明一種全自動(dòng)、多功能的新型風(fēng)扇。

  這種風(fēng)扇的顏色是彩色的,形狀各異:有星星形狀的,有花朵形狀的,有葉子形狀的,有月亮形狀的,有太陽(yáng)形狀的……可好看了。在風(fēng)扇的兩旁,還各有一只機(jī)械翅膀,可以飛行。這種風(fēng)扇沒有底座和按鈕,在它的身上裝有“心靈感應(yīng)器”、“噪音轉(zhuǎn)化器”、“空氣凈化器”和三個(gè)“溫度感應(yīng)器”。你們一定會(huì)問為什么要裝三個(gè)呢?告訴你們,這是四季的感應(yīng)器,會(huì)隨著季節(jié)變化而確定運(yùn)用哪個(gè)感應(yīng)器。春天和秋天是同一個(gè)感應(yīng)器,顏色一半綠一半橙。藍(lán)色和紅色的分別是冬天和夏天的。

  這種風(fēng)扇的功能很多。它可以根據(jù)“心靈感應(yīng)器”發(fā)出的指示而行動(dòng)。比如,你很想吃西瓜了,一陣綠色的風(fēng)吹了過來,落在餐桌上,變成了一個(gè)又大又圓的西瓜,讓你吃個(gè)夠。它吹出的彩色風(fēng)可以讓人心情愉快,能感到?jīng)隹旎驕嘏。它只要放在一個(gè)房間,你呆在其他房間也能感到舒適。它還會(huì)播放音樂,因?yàn)樵胍舯弧霸胍艮D(zhuǎn)化器”轉(zhuǎn)化了。你絕對(duì)想不到它的能量居然是廢氣,“空氣凈化器”就是它的能量倉(cāng)庫(kù)。它沒有開啟時(shí),“空氣凈化器”也在吸收廢氣儲(chǔ)存著。一開啟,“空氣凈化器”就開始凈化廢氣,變成新鮮的空氣讓扇葉扇動(dòng)出合適的風(fēng)流。當(dāng)屋子里達(dá)到“溫度感應(yīng)器”的溫度標(biāo)準(zhǔn)后,風(fēng)扇就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

  雖然我現(xiàn)在還小,而且現(xiàn)在的科技還不是很發(fā)達(dá),但我相信,只要努力學(xué)習(xí),在不久的將來,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

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