【推薦】我的童年作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的童年作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的童年作文 篇1
白浪河水輕輕流淌， 岸邊垂柳微微飄蕩，顆顆明星定在天上， 一輪明月照射我的家鄉(xiāng)……
聽著歡快優(yōu)美的旋律，我仿佛回到了我的故鄉(xiāng)，回到了我曾經(jīng)生活過的老屋——我童年的樂園。
寬寬的河面，微波粼粼的河水，活潑歡快中帶著鄉(xiāng)村的氣息，緩緩的流淌著。河岸上古樸的村莊，參差不齊的房屋在濃密的綠蔭中若隱若現(xiàn)。這就是我的故鄉(xiāng)，一個遠(yuǎn)離城市喧囂的鄉(xiāng)村。那繞村而過的靜默的大河，仿佛是秀美少女身上飄然的絲帶，秀氣的河水給安靜的村落帶來了靈氣，也帶給了我童年更多的快樂。
村子的東邊，有一座老屋，外墻是由青青的磚塊砌成，屋頂鋪著厚厚的麥秸，木頭格子的窗戶上糊著一層白白的毛邊紙，兩面厚重的門板做成的門。院子里有一棵不知名的果樹，每到秋季總會結(jié)出酸甜的小果子；籬笆墻的外邊有白楊、榆樹、槐樹等許多的樹木。
老屋是我童年的樂園。春天的早上，從白楊樹上摘一片閃光的樹葉兒，貼在唇邊，打一個韻味悠長的'葉哨；遠(yuǎn)處，不知誰的柳笛響起，和著葉哨聲，悠揚了整個春天。寧靜的夏夜，躺在院中的涼席上，仰望星空，尋找著故事中的牛郎織女；聽，墻角傳來蟋蟀陣陣清脆悅耳的鳴叫聲，那一定是蟋蟀們的演唱會開始了。秋天來了，在落葉鋪就的院子里歡呼著，奔跑著，拿一根帶著長絲線的銀針，蹲在地上，串起了一片片的落葉……一地的金黃，涼爽的秋風(fēng)，宜人的景色，天高氣爽的愜意。冬天，白雪紛飛，老屋在寒風(fēng)中矗立，我們在老屋的環(huán)抱中歡呼著，雀躍著。
老屋曾經(jīng)那樣的給過我許多溫馨，以母親般的懷抱包容著我，快樂著我整個童年。
八十年代初，農(nóng)村實行了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制，老屋日益豐盈起來，家具多了，糧食多了，老屋在行走的時間中，再也遮蔽不住風(fēng)雨的侵蝕了，在二叔和爺爺商議下，半翻新了老屋，換了前墻，改成了可以開關(guān)的玻璃窗戶，換成了上面帶有玻璃，漆成綠色的木門。屋頂也換成了瓦片的，不再擔(dān)心漏雨漏土，坑坑洼洼的土地面也被磚鋪地面代替。換了新顏的老屋仍舊是我童年溫暖的夢鄉(xiāng)。
歲月不知不覺曳長了我的身高，也帶走了我的童年。后來，上學(xué)，工作，結(jié)婚，生子，忙忙碌碌的生活中，老屋漸漸淡出了我的視線。許多年過去了，多少不該淡忘的事都已在記憶的長河中隱退了。惟獨每當(dāng)想起老屋，意緒仍是那樣譴綣。
前幾年回家時，問起母親老屋的情形，母親說老屋早就不存在了，村里家家戶戶都換成了寬敞明亮的大瓦房，二叔嫌老屋太窄小，早就拆掉換新了。我童年的樂園，就這樣一去不返了？嘆息老屋不復(fù)存在的同時，我也為之欣喜，畢竟殷實富庶的生活是我們一直所追求的，當(dāng)富裕的生活終于來臨時，惟有喜悅。
今年春節(jié)，為了探望老家的親人，更是為了再見見童年時的樂園，我回到故鄉(xiāng)。已有兩個兒女的堂哥熱情地接待了我，談到了老屋，堂哥說這幾年日子富裕了，村里人買東西也講究起來，到城里都到那個什么超市買東西，說是質(zhì)量有保證。堂哥說他打算把老屋宅基上的大瓦房改建成兩層樓房，樓上家里人住，樓下就開個像城市里那樣的超市。我不禁替堂哥高興，畢竟造樓屋曾經(jīng)是高山仰止的難事。
老屋，我童年的樂園，當(dāng)歲月的筆椽為你畫上新的容顏時，你將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
我的童年作文 篇2
我的童年像一條小船。在這條人生的小船上，總會因為大海的波濤而搖搖晃晃、磕磕碰碰。
當(dāng)我學(xué)會騎自行車幾天后，我的車速不斷提高，爸爸表揚我學(xué)得快，可是，我還是有個弱點，就是不能騎遠(yuǎn)程。為了克服我這個弱點，爸爸專門陪我騎遠(yuǎn)程，他給了我兩個選擇：第一個選擇就是從我家到洋湖濕地公園，一共有10公里的路。第二個選擇是騎到奶奶家，一共有四十多公里的路。爸爸說：“你打算騎到哪兒?” 我心想：那就先選簡單的，騎到洋湖濕地公園吧。可是，來回就要騎20千米啊!想到這，我就不想騎了。我小聲問爸爸：“爸爸，能不騎嗎?”
“當(dāng)然不行�！� 爸爸嚴(yán)厲地回答。
“為什么?”我疑惑地問。
“因為你耐力不好!”爸爸回答說，“越是不行就越要練習(xí)�！�
我嘆了口氣說：“好吧，那騎到洋湖濕地公園吧�！�
一路上，我看著路兩旁的路燈，把金色的光芒灑向大地;一輛輛汽車的尾燈，像一串串糖葫蘆;一座座立交橋，像一條條飄帶，在馬路上隨風(fēng)飛舞;一聲聲汽車發(fā)動機的轟鳴聲，像一首動聽的歌曲;路旁的高樓大廈，像一位位交警叔叔，站在路邊指揮交通……我的腿不停地蹬著，車子勻速前行。我一邊看風(fēng)景，一邊騎自行車，感覺心情很舒暢。不一會，我就看見了洋湖濕地公園的摩天輪和霓虹燈，我興高采烈地向洋湖濕地公園的大門口騎去。啊!近了，只有幾米了，我成功了!
人生的道路充滿坎坷，其實，困難像紙老虎，看似可怕，其實一吹就倒。
我的童年作文 篇3
童年是多么艷麗，它就像一個7彩的貝克，里面充滿了各種快樂的回憶，而這些快樂的回憶中最重要的就是友誼。友誼是一份真心而又純真的愛。
是友誼為我的童年增添了色彩，是它讓我不再孤獨，是友宜讓我們互相信任。
一晃5年過去了，如今的我已是一個落落大方的小姑娘。兒時的我當(dāng)然也有許多好朋友啦，其中我最信任的就是佳潁。
記得有一次，我和佳潁在我家的陽臺上玩，突然間，我看見陽臺上的一個小花盆里面停歇這一只鳥雀，于是我靈機一動，，趕忙拿來一個小網(wǎng)和一個籠子將小鳥套住裝在籠子里。繼續(xù)玩，可我似乎感覺佳潁有點不高興，就問她“佳潁你怎么啦"可她卻不動聲色的盯著那只小鳥兒，她對我說”你看，鳥兒也是一條生命，我們應(yīng)該讓他自由，讓她快樂"說完就帶著還在迷茫中的我飛也似地跑了 我們來到一個小樹林里，唧唧啾啾，只聽見鳥兒們歡快的歌唱聲，那歌聲是那么甜美，那么動聽。它們就像一個小小的合唱團，頃刻間，我陶醉了，那聲音時刻呈現(xiàn)在我的腦海里，仿佛是置身在一片桃園靈境之中 片刻之后，佳潁對我說：“這種感覺怎么樣?一定很幸福吧。
我們每一個人都想要一片自由、快樂的小天地，都不想要別人來拘束我們。不是么?其實鳥兒也和我們一樣，他們也需要自由，也需要自己那片快樂的小空間呀。你好好想一想，和這兒的鳥兒比，，被關(guān)在籠子里的小鳥是多么凄慘呀" 是呀，我們每個人都有掌握自己自由快樂和幸福的權(quán)利，更何況是鳥兒呢?終于我想明白了，拉著佳潁飛也似地跑回家，放出那只可愛的小生命。她笑了，笑得那么那么純，那么真：我笑了，笑得那么甜，那么美 怎么樣?我的伙伴善良吧。她是我最知心最信任的朋友，我喜歡她。
我的童年作文 篇4
一說到作文，我就暗暗在心中回想著我童年的作文生涯，每當(dāng)這時我都會感嘆。在一年級時，我寫的第一篇作文，給我印象最深刻，別看只有幾行字，還是媽媽說一句我寫一句才完成的，可這也是我第一次用心寫的作文，也是我作文生涯的開端。但說實在的，那時的我對作文一竅不通，根本不知是用來搞什么的，只是每一天媽媽叫寫就寫吧！沒什么目的性。到了三年級我才喜歡上寫作文的，可是當(dāng)時，我喜歡的不是作文本身給人的快樂感，而是因為老師對我作文一聲聲夸獎的話語鼓舞了我，為了讓老師隨時重視我，我便認(rèn)真習(xí)讀《藍(lán)貓小學(xué)作文》這本書起來了，這樣讀著讀著，對作文的興趣慢慢有了，真正喜歡作文是因為作文時的豪放、無拘無束，把高興的事和不愉快的事寫入其中，給人一絲快樂與安慰，寫出來讓人輕松、愉快。這是我作文生涯的一個轉(zhuǎn)折點。
到四年級時，又有了新的轉(zhuǎn)折點，我對作文又有了新的認(rèn)識和理解，我喜歡作文是因為想要享受寫出好文章時心中激動的心情，寫出好文章的快感！于是，我便盡全力去寫。到五年級時，又是作文生涯中的一大轉(zhuǎn)折點，我學(xué)會了：每一篇文章要做到詳略得當(dāng)、突出主題、明確中心、借物抒情、托物言志、以事寫人，以物喻人等寫法，更重要的是我還有了一顆“求知欲”想得到新知識的心，千方百計讓媽媽教我寫論文，這又是一個新的作文品種在我心中種下的一顆種子，明天等待這顆種子的是開花、結(jié)果、成功！我的作文生涯就像一顆野外的種子，就讓它在風(fēng)吹雨打中去開花，去成功，結(jié)出一個個鮮紅的果實。 作者:周子敬
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