我在成長作文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我在成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我在成長作文 篇1
在我成長的道路上，有一位指路人，他引導(dǎo)我，教育我，啟發(fā)我，關(guān)心我……
每個人都曾走過長滿荊棘的道路，有那突起的風(fēng)波，而我在成長的道路上，同樣發(fā)生許許多多的事。而有一件事讓我記憶猶新：剛進這所學(xué)校，爸爸媽媽告訴我，能進這所學(xué)校讀書，今后在的道路上，會有很大的幫助。所以，對我的分?jǐn)?shù)選定了一個范圍在九十五分以上。剛上一二年級的時候，我的成績還算得上一帆風(fēng)順，可是，慢慢地上了三四年級，這個選定的分?jǐn)?shù)，仿佛離我越來越遠，甚至有一次數(shù)學(xué)，考得非常差，可以說是全班倒數(shù)＂第一＂，看到班級上的同學(xué)拿著優(yōu)異的成績，像小鳥一樣＂紛紛飛＂出了學(xué)校，而我呢？走在馬路上，雙腿如灌了鉛似的，怎么走也走不快，心里就像十五只吊桶七上八下。慘哪，這次我考得好慘，可以說是有生以來最大的一次失敗。我怕父母失望，試卷，該如何交給他們呢？
回到家，放下書包，媽媽親切地叫我：＂鈞鈞，快來吃飯吧�。⑦@一頓飯，讓我吃得真不是滋味。雖然都是我平常愛吃的美味佳肴，但是今天卻覺得酸溜溜的，眼淚強忍著，生怕被媽媽識破，隨便吃了幾口，就回房業(yè)去了。
這時，又聽見媽媽的叫聲：＂鈞鈞怎么不多吃幾口，再回房間業(yè)呢？＂我沒有作聲，她已經(jīng)走到我的房間了：＂這個禮拜有沒有呢？＂我緊張得連頭皮都揪起來了，不敢抬頭看媽媽的眼睛，聲音小得像蚊子一樣回答：＂沒……沒有……＂果然，聰明的媽媽一下子就被她識破了＂真的沒有？＂我翻你的書包看看。＂我的心砰砰直跳，又時而像一塊沉重的大石頭一樣，不能落地。突然，＂嗖＂的一聲，那刺眼的數(shù)字＂７２＂分，映入媽媽的眼簾，媽媽皺著眉頭，嚴(yán)厲地說：＂為什么考得這么差呢？＂
我低下頭，不敢作聲，不爭氣的眼淚一滴一滴地往下流。這時，＂道理大王＂爸爸來了，看到了這般情景，拿起考卷看了一下，他不但沒有生氣，反而微笑地安慰我，失敗乃是成功之母，還講起了越王勾踐的故事，希望我也能像越王勾踐一樣臥薪嘗膽�？嫉貌缓貌⒉豢膳拢膳碌氖菦]有堅強的意志力。從那刻起，我便暗暗地下定決心，要刻苦。不是有一句成語說＂勤能補拙＂嗎？我就用我的＂勤＂補我的＂拙＂。
隨著時間的推移，歲月的流逝，我的成績終于又回到了原點。從中讓我懂得了一個道理－－－在哪里跌倒，應(yīng)該在哪里繼續(xù)地爬起來，也許在你無數(shù)次失敗的背后，有一扇成功的大門正等著你！
在成長的道路上，這位指路人是我的爸爸。他給我講了成千上萬的故事，有如繁星點點。讓我變得懂事了，成熟了。
我在成長作文 篇2
“小瑜，快讓你大姐看著你背書，”此時的我正在屋里背書，可這刺耳的聲音卻從廚房傳來“不用”我氣憤的叫到。
還有幾天就期末考試了，因為我理科不太好，所以只能用政史提分。媽媽不相信我會在屋里乖乖背書，所以叫大姐來看著我，我生氣了，憑什么認為我沒有自制力？憑什么不相信我？此時我已經(jīng)與媽媽大吵了起來，吵得面紅耳赤，吵得鄰居們都認為我和媽媽在唱大戲，眼看媽媽就要上手了，我便靈機一動小鳥依人地說：“媽媽，我想培養(yǎng)自制力，”眼看著抬起的手逐漸落下，怒氣沖沖的臉上露出了一絲笑容。“好吧，那你試試，”在你媽媽的這場爭執(zhí)之中，我堅持了自己的主見，這好似我成長了不少。
在這以后的日子里，我好像真的以為自己“長大”了。
午后的陽光很暖，暖的愜意，微風(fēng)拂過的夏天，小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，花兒爭奇斗艷，蟈蟈在草叢堆里舉行演唱會，此時我正與母親在屋中學(xué)習(xí)，媽媽看書，我做題，周圍十分安靜，并沒有因窗外的喧鬧而打擾，但那一句話打破了這寧靜的氛圍“你這道題做錯了，”我不服氣的看著媽媽，心里想著：你沒學(xué)過，還來指點我？但我依舊沒有說出口只是低下頭繼續(xù)做題，正當(dāng)我驕傲地看著答案判對勾時，一個鮮紅的叉號出現(xiàn)了，那道題竟然是我做錯了，在媽媽看錯題時，我便乖乖地向媽媽道了歉，媽媽并沒說什么，只是說了一句：“我希望這個錯誤能觸到你的心靈，虛心聽取他人建議，從此不再驕傲自大，”我點了點頭。
在這成長的路上， 我雖然不斷長大，但終究還是個孩子，還會有犯錯的時候，考慮事情不周到的時候，所以我應(yīng)及時“父母教，須靜聽”，及時聽取父母的意見，善于與父母溝通。
我在成長作文 篇3
高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”。是的，我們的知識不僅來源于老師的教導(dǎo)，另一重要來源于我們的第三個老師——書。書，伴我成長。在我剛會寫字時，是書教會了我認字；是書讓我會背了如歌如畫的唐詩宋詞，讓我領(lǐng)略到了中國文化的博大精深。上小學(xué)了，我很喜歡在陽光的沐浴下，輕輕翻開一本書，貪婪的聞著每個剛勁端莊的方塊字散發(fā)出的幽幽墨香；為神奇的方塊字所吸引。書，陪伴我成長。是我形影不離的好朋友。
一個陽光明媚的早晨，拿把椅子，翻開一本書靜靜地看著，目光被它那美麗的景色的和扣人心弦的情節(jié)所深深吸引，自己也仿佛步入其境，身旁所有的事物都變成了花花草草，奶奶洗菜時水龍頭流出的水和嘩嘩的水聲，在我的眼睛里慢慢形成一條靜靜流淌著的小溪，水聲在我耳畔形成了一首優(yōu)美的歌曲，我沉醉在這妙不可言的情境中。這時，書中寫到下起了雨，同時不知誰從上面倒下一盆水，我卻渾然不知，感受著‘雨’從天而降，慢慢落到皮膚上的奇妙的感覺。忽然，覺得"雨"停了，便合上書，回到現(xiàn)實，看到身上的水很不解，媽媽笑著和我說了經(jīng)過，我不好意思的撓撓頭笑了。
書，伴我成長。它不僅教會了我很多做人的道理，更像我的第三個母親，看到我的喜怒哀樂。和我一起經(jīng)歷了很多難忘的事情。它更是我人生的指明燈，指引著我駕著自信的小舟游向成功的彼岸。
我在成長作文 篇4
早晨，一覺醒來，天剛放亮，太陽從地平線上緩緩升起。沐浴著金色日光，暖暖的，很舒服。這不僅讓我想起來，學(xué)而思與我相伴已經(jīng)兩年了。
學(xué)而思，與其說它是個教學(xué)機構(gòu)，不如說它是個提高成績的好地方。自從與學(xué)而思結(jié)緣，我的學(xué)習(xí)成績不斷的上升，并且掌握的課外知識越來越廣泛，學(xué)習(xí)興趣也增加了不少。所以，學(xué)而思還真是一個從樂中學(xué)，學(xué)中樂的課外培訓(xùn)班。他帶給我的不僅有成績上的提高，還有精神上的鼓勵與幫助。要說學(xué)而思有什么可以當(dāng)作代表性的東西，那就要數(shù)那一疊疊厚厚的講義了。
學(xué)而思的講義編排得很好，它總會在前兩頁摘抄一些重要的基礎(chǔ)知識當(dāng)作預(yù)習(xí)或鞏固復(fù)習(xí)。在講義的最后一頁總會有一個哲理文章供你閱讀，而且在每次講義的最上面還會摘錄一句名人名言，讓你不僅在學(xué)習(xí)成績上名列前茅，還在思想上幫你領(lǐng)悟人生的哲理。
講義最重要的還是在題目上，如果講義上的題簡單的簡單，難得題一點思路都沒有，那也不能稱它為好的培訓(xùn)班。而恰恰相反，學(xué)而思的講義難度適中，并且把歷屆的重點中學(xué)考試題以及希望杯或者數(shù)學(xué)聯(lián)賽的考題當(dāng)作例題講解，這樣不僅增加了學(xué)習(xí)探索的興趣，還讓我們能掌握重點中學(xué)的考試難度系數(shù)，對將來的中考有很大的幫助。
花草想要成長，不僅需要陽光，還需要一個辛勤的圓丁來澆水，剪枝。而這位園丁就是我們偉大的老師。
學(xué)而思的老師都是教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀青年教師，課堂上不僅可以把每道題都講得非常細致，課下還能與同學(xué)打成一片。他們的幽默感使得課上的氣氛非�；钴S，而且這樣還能帶動起我們學(xué)習(xí)的興趣，使我們充分體會到學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)而思的老師還有一個共同的特點，也是他們最大的優(yōu)點，那就是認真、負責(zé)。他們從不無故缺課，也從不找人代課。記得有一次老師的嗓子都啞了，感冒的非常厲害，還堅持帶病上課，真是很讓我感動。老師批改作業(yè)也很仔細，他們總是一道題一道題一步步檢查，確認你做題的嚴(yán)謹(jǐn)性，保證你在以后的考試中不犯錯誤。老師不僅很細心地給沒聽的同學(xué)講解課內(nèi)的題，課外的題老師也一樣的耐心的教你。有一次考試我考得很不理想，老師就用他下課時間，仔細幫我分析錯誤原因與考點，老師的鼓勵至今還在我耳邊回響。
能有今天這樣的成績，真的很感謝他們。在這兩年中，那一幕幕精彩的瞬間和一份份真摯感動都牢記在了我心中，我要珍藏這些美好的回憶并且對學(xué)而思及所有老師們說聲：您們辛苦了!正是因為有了您們，我的人生才變得更加精彩，更加值得回味。
在以后的日子里。學(xué)而思還會陪伴我度過那些酸甜苦辣，用那句最樸實的話激勵我"學(xué)習(xí)改變命運，思考成就未來！"
太陽即將落山了，一層淡淡的霞光披在身上，暖暖的，很舒服。
我在成長作文 篇5
成長，讓我們的心中放飛著無數(shù)的夢想。我們渴望我們的學(xué)習(xí)成績更優(yōu)異，盼望著自己的生活更酷更時尚，向往通過自己的努力最終攀上人生成功的巔峰。改變，只有不斷的改變，才能實現(xiàn)我們心中的夢想，讓我們的人生擁有更多的可能。
曾經(jīng)有人說過，“小小的改變，往往能讓命運轉(zhuǎn)彎，通向幸福人生的坦途�！弊肿志�，句句入心。說的太好了！展望過去，放眼未來。生活中這樣的事真是比比皆是，數(shù)不勝數(shù)。
惱人的霧霾終將過去，燦爛的陽光重又歸來。在這無比美好的天氣里，我再也沒有理由宅在家里了。我抱著籃球奔向籃球場。慢走倒不了，奔跑馬上倒。這不，我一個不留神，“咣當(dāng)”一下拍地上了。人倒了，球也飛了。我搖搖晃晃的站起來，捂著受傷的屁股，一小步一小步的向掉在草叢里的球挪過去。當(dāng)我撿起球，一抬頭，意外地發(fā)現(xiàn)一張貼在“配電所”上的紙。走近一看，原來是一張“尋狗啟示”。丟失的這只狗叫Mary，在1月16日小區(qū)北門走失。上面豐厚的獎金讓我眼前一亮，一萬塊�。∥翌D時熱血沸騰，立刻用手機照上面的電話打了過去。確認過狗狗還沒有被找到后，立刻開始了大范圍沒頭沒腦的尋找。結(jié)果可想而知，幾小時后一無所獲。我的“三分鐘熱度”漸漸淡化，變得冷靜下來。我深知，再這樣漫無目的地尋找下去，只會浪費時間。所以，我要改變方法。果然，改變后的第三天，狗狗就被找到了。
你一定想問我是怎么做的。其實，當(dāng)晚，我思來想去。終于發(fā)現(xiàn)了問題�！皩す穯⑹尽辟N的太偏僻了。我打算借用大家的力量，不管他是出于什么目的，金錢還是愛心。于是乎，第二天一早，我把那張“尋狗啟示”復(fù)印了一百張，張貼在各個小區(qū)，各個地方，各個顯眼的位置。至于獎金，我分文沒拿。因為我在這件事中成長了，收獲了。我應(yīng)該為別人排憂解難，我們每個人都有一種不可推卸的責(zé)任。
讓我們在變化中成長，在改變中強大！
我在成長作文 篇6
一點一點，從童年走到少年，每個人都有一個成長的過程，它可能很甜，很美，也可能很苦、很痛，但它會令我們終身難忘。
春天，我們積極向上。
月考過后，很多成績都不太理想，該得分的沒有得，不該錯的卻錯了，沒有發(fā)揮出自己的真實水平，我茫然地看著天，45°角剛剛好的憂郁畫面，模糊眼眶的淚水一次又一次地退回去，卻在同桌遞過來的手臂上潰不成軍。
我又怎么會不明白，眼里不會改變成績，它是懦弱的表現(xiàn)，而擦干眼淚，我們還要昂首挺胸大步向前，因為前方還有太多太多的巨大的挑戰(zhàn)。成長，如此無奈。
夏天，我們蓬勃發(fā)展。
如此純真的年紀(jì)，快樂也如此簡單，一顆糖甜蜜了整個夏天，悲傷也不過是一只手掌便能數(shù)得清的過眼云煙。一本有優(yōu)美的散文集，一片樹下的陰涼，一坐就是一下午，直到日光西斜，方才戀戀不舍地合上書，伸一個大大的懶腰，然后和大樹說再見，帶著那顆優(yōu)雅文藝范兒的心永不停步。成長，不斷積累。
秋天，我們積蓄力量。
和要好的朋友走過落英繽紛的小路，風(fēng)兒吹起絲絲青發(fā)，落葉在發(fā)邊劃過飄逸的線條，在這個充滿詩意的'年紀(jì)，我們不會松懈，會將對秋的傷感轉(zhuǎn)化為前進的動力，自知萬物枯榮乃自然規(guī)律，不可更改的法則，而明年春天將會再次繁榮。周而復(fù)始的枯榮是千百年來亙古不變的，而我們的思想也該如此，不能夠枯竭。成長，如此多彩。
冬天，我們實踐成長。
在雪的懷抱里，我們盡情瘋鬧，不怕雪花染白我們的頭發(fā)，而內(nèi)心處的動力像一個火爐，溫暖了我整個冬天，冬天的雪一如我們的靈魂，純潔而無污垢，洗滌內(nèi)心的塵埃，我們能夠更好地成長。在雪中檢正我們的思想是否能果敢地翱翔，穿越漫漫的冷僵。
春風(fēng)化雨，我們勇敢前行；夏日蟬歌，我們輕聲附和；樹枝落葉，我們積蓄力量，冬去春來，我們正在成長！
我在成長作文 篇7
似水流年，不經(jīng)意間，2021年已悄然和我們說再見。在這一次無言的辭別中，它默默地見證了我們這一年所經(jīng)歷的點點滴滴，見證了我們的起怒哀樂。無疑最大一件事的是：在2021這一平凡又特殊的一年里，我長大了。
我不在貪于玩樂，而是認真對待。2021年6月，我經(jīng)歷了人生的第一道關(guān)卡：中考。我收起了愛玩的心性，以最后的努力來結(jié)束三年的學(xué)習(xí)生活，不想為初中學(xué)習(xí)生活留下遺憾。而且正視為自己的未來做出選擇，上一個好的高中，上一個好的大學(xué)。2021年9月，我正式成為了一名高中生，繼而開始了高中住宿的學(xué)習(xí)生活。住校以后，我嘗試并學(xué)會了許多之前想都沒想過的事：獨自生活，獨自面對一切陌生事物。3個月后，我從一個事事不會的“廢物”變成了勞動小能手。3個月的學(xué)習(xí)說長不長，說短也不短，但我從中收獲頗多。
2021年12月27日，我永遠不會忘記這一天。這一天上課時我心中總有不好的預(yù)感，但沒想到這一天竟會成為我一輩子的遺憾。28號晚，姐姐來電，告訴我一個殘酷消息，聽到這個消息我只感覺大腦一片空白，淚水立刻溜出來，而我也泣不成聲了……這應(yīng)該是我16年來第一次這么哭。
2021年，一個平凡又特殊的一年。在這一年里我收獲頗多但又失去了很多。在這些事情的背后，我慢慢的成長……
我在成長作文 篇8
成長猶如破土而出的小草，成長猶如沖苞而放的花瓣，成長猶如開放轟烈的櫻花，成長猶如風(fēng)雨中的上坡路，讓我學(xué)會堅強。
窗外，狂風(fēng)呼嘯，暴雨如注，我的心里也正在下著一場暴風(fēng)雨。剛剛發(fā)下的卷子，讓我大驚失色，竟然才過了警戒線。回避著老師失望的目光，躲避著同學(xué)們譏諷的眼神，我趴在桌子上，一動不動，等待中聽見他們離去的聲音后，才從座位上站起來，慢吞吞的回到家。只覺得雙腿像被灌了鉛一樣沉重，不知道是怎么走出教室的。
路上積水如河，宛若我那傷心的眼淚，不止的流。猛烈的雨點猶如一根根雨針，扎進了我的心里，趟河而過的自行車兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識趣兒的跳了出來，為了這次考試，我也曾努力過呀！"三更燈火五更雞，正是我在讀書時"�？蔀槭裁次疫�是考砸了呢？我開始憤憤不平，使勁蹬車，不知不覺，又到了那段上坡路。
看著這段上坡路，我覺得它離我的距離，比我離太陽的距離還遙遠。平時這段上坡路就令我畏懼，推車成了我的習(xí)慣，可今天呢，下著大雨，更別談騎上去了。這時，福特的身影突然出現(xiàn)在我的眼前，他拿著一個裝有半杯水的杯子，向員工說，你們看到了什么？有人說，只剩下半杯水，還有人說，大杯子里裝著半杯水，然后福特用智慧的聲音說：”如果你的天賦是只大杯子，請不要把它當(dāng)成小杯子來用，聰明人懂得百分之百利用自已擁有的一切”。
想到這里，我拼命蹬車，只聽見車輪和積水磨擦的聲音。雨點聲似乎也沒有了。我猛然停住了車，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在坡頂了！天睛后，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？
只要有堅強的意志就能騎上坡頂?shù)模瑢W(xué)習(xí)也是一樣，只要我不懈的努力，一定能考出好成績的。
成長，其實并不復(fù)雜和漫長，風(fēng)雨中的上坡路教會我堅強，學(xué)會了成長！
我在成長作文 篇9
從小學(xué)到初中，我讀過作文，寫過作文，讀優(yōu)秀作文讓我快樂，寫優(yōu)秀作文讓我欣喜，在作文中多多少少有些啟示，讓我成長，但給我最多的不是優(yōu)秀作文，而是我表弟一個五年級老師眼中的劣等生寫的。
我想許多人會問一個劣等生的作文有何可看，只不過是浪費時間罷了，但他的作文卻觸動了我的心。
他的作文題是《我想住在哥哥家》，文題平淡無奇，語言也不優(yōu)美，讀起來如同嚼蠟一般無味，但我從他那稚嫩的語言中品嘗到了我是多么幸福，愛是多么珍貴。他寫了一次來我家的經(jīng)歷，由于父母離異，他母親去外地做生意了，他不得不來我家，他在文中寫道：這次來哥哥家有些害怕，害怕哥哥的爸爸對我不滿，但又無能為力……是啊，我在家就是這樣，讀到后面他寫到：原來哥哥家這么幸福，我坐在哥哥的椅子上做作業(yè)，有時看看書，哥哥的爸爸給我安排得井井有條，被管著真快樂。我這是充滿了問號，我在家里這么痛苦巴不得出去，他怎么還認為好呢？后來仔細品味才發(fā)現(xiàn)其中的含義，那時我的心靈收到了打擊。
我想了又想可忽略了根本，弟弟生活在一個單親家庭，他母親為了生計每天奔波著，他每每一個人在家無不想媽媽，想著她的管教，我再也不敢往下看了，剛才還有些滑稽的文字變成一把把利劍刺著我的心，心在滴血，淚在流。我以前竟然嘲笑他是垃圾，但現(xiàn)在的我沒有資格去笑，只是笑自己的愚蠢罷了。他在我這里生活了一天便體會了這么多，我在這生活了十三年卻是抱怨父母的管教，我發(fā)覺自己的渺小、愚昧、無知。我強忍著淚水讀完這作文，這時我體會到了愛與幸福，我真想對父母說一聲“對不起�！蔽也粦�(yīng)該抱怨，只有努力學(xué)習(xí)才能彌補。
當(dāng)我讀完這篇作文時，我發(fā)現(xiàn)我長大了，我懂得了愛與幸福，懂得了真誠與尊敬，人無優(yōu)劣之分，只有明白與不明白，我在作文中成長，明白了人之道，體會了人之心。
我在成長作文 篇10
一聲雷鳴，一個閃電，一夜的成長，像是做了一個驚慌失措的夢，微開雙眸，不是害怕黑暗，而是恐懼著光！像是失眠，像是熟睡，更像是尋找一種未知名的宿往！
天亮了，生活的心情預(yù)報說往后情愫帶著一縷陰霾，我笑得勉強，說服自己要保持嬰兒般的想象，只惜為時已晚。我嘲笑著自己，嘲笑著那些可惡的人做下的那些可恥的事�？蓯鄣哪切┯H們，可惡的那些人們，你們都在導(dǎo)引著我的成長，有些愛我會銘記，有些恨我會忘記，因為愛比恨多一筆，因為愛會比恨容易保存。
一直記得一個朋友對我說：活簡單點，才容易快樂�？晌一貜�(fù)一句：只因為我太簡單！或許正確，或許錯誤，我沒心思追究這看似有意思卻又毫無意義的問題。我忘了，忘了還有社會那個大染缸，它將會讓我們最初的稚氣一層層的褪去。直到只剩下孩童時的記憶，沒有污濁，沒有陰陷，沒有心計！只是我們已找不到理由不屈首。如果某天我變了，變得不可理欲，變得沒心沒肺，變得淡言冷情。我親愛的朋友，你會不會怪我，你會不會難過？
我在成長，想努力跟這世界一樣，可總感覺太累太慌張。你說的對，快樂其實很簡單，幸福也不難。我在成長，帶著你的期許，帶著我的夢想。
我在成長作文 篇11
時間如流水，一去永不回！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了，成長的過程中發(fā)生了許多故事，但有一件事讓我至今回想起來記憶猶新！
那是三年級的時候，一天放學(xué)的路上，媽媽突然跟我說：“菲菲你看，那個小朋友真厲害，自己一個人走回家，我看他比你還小呢！”我聽了很不服氣，說：“哼，我明天就自己走回家，你不要來接我哦！”
第二天一放學(xué)我就昂首挺胸地往家的方向前進。哎呦，我可憐的肩膀啊，才走到吳山廣場，我的書包就好像變成了沉甸甸大石頭壓在了我的肩上！這時，一位爺爺問我：“你媽媽呢？”我可不能讓陌生人知道我是一個人，不然會被欺負的，我只能騙他說：“媽媽在后面呢！”說完，快步往前走，因為此時我看誰都像壞人。好害怕呀！還是打電話叫媽媽來接吧，不行，不能輕易放棄，我繼續(xù)勇敢地往前走著，步行街上的人來來往往，但我目不斜視，一心一意想盡快回家！
走過步行街，就要過馬路了，這條馬路沒有紅綠燈，我站在路邊久久邁不開步子，媽媽早上千叮嚀萬囑咐，讓我注意安全！滾滾的車流像小河一樣川流不息，我等了好久終于鼓起勇氣，抓住空隙，小跑著穿過了馬路，心里緊張得像揣了一只小鹿怦怦直跳。穿第二條馬路，膽子大了一些，左看看，右瞧瞧，當(dāng)車流減小了些，我就隨一些大人們穿過了斑馬線。
終于走到小區(qū)門口了，雖然我已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁了，但我感到今天的陽光格外燦爛，天空比以前更加蔚藍，白云沖著我微笑呢！ 我哼著小曲，背著書包，快樂地朝家走去。
我真的感覺到我長大啦！
我在成長作文 篇12
桃花謝了，西瓜熟了，菊花謝了，梅花開了……四季仿佛一個巨大的車輪，不停地轉(zhuǎn)動著，每轉(zhuǎn)一圈，一年也就過去了。孩子長大了，爸爸媽媽衰老了。而歲月留下的點點印記卻深深地刻入了旋轉(zhuǎn)的車輪……
天依舊是那樣藍，水依舊是那樣清�？茨巧剑琅f巍峨地屹立著，但它只能在這個地方死死地站立著。不變的事物是那樣多，變了的是自己，是自己內(nèi)心對世界的感悟。回想過去，兒時的自己滿足于一個小小的玩具，學(xué)識也不過限于a、o、e和簡單的諸如“1+1=2”之類的運算，能閱讀的只是一些拼音讀物。如今，自己對于事物的認識變深了，開始了解到社會的多面性和生活法則，開始有了自己的遠大抱負，開始接觸、閱讀大作家的經(jīng)典之作，從《安徒生童話》到《子夜》《邊城》《駝駱樣子》《雷雨》，到《鋼鐵是怎樣煉成的》。
的確，我可以自豪地宣稱：我在不斷成長！不是嗎？自己膽子變大了，身體長高了，知識面更廣了，擁有了一些世界和知識能力。我在不斷品味、感悟著人生，于是乎，小小的心靈里有了一種動力。我學(xué)會了挑戰(zhàn)自我，不斷超越自我……衣服不斷地被淘汰；腿變長了，不知不覺去學(xué)校的路變短了；學(xué)會了獨立思考；在某方面還獲得了獎項……這些，都是我正在成長的點點滴滴的印證。
我在成長！我在成長！我在人生道路上奔跑著，奮斗著，我要用自己的勤奮學(xué)習(xí)換來一片清澈明亮的藍天！
我在成長作文 篇13
一天，媽媽在家里整理我的舊書本時，突然一本書吸引了我---成長紀(jì)念冊。我把它打開，一張張熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前。聰明的李佳鈺、胖胖的錢子爍、小厭蛋童金元和我現(xiàn)在的同學(xué)劉星雨……。
時間過的真快，進入小學(xué)快一年了，我從一個幼兒園的小朋友已經(jīng)成長為一名小學(xué)生。剛進校園時陌生的老師同學(xué)和環(huán)境讓我不能適應(yīng)，上課時總是在想別的事情。不想上學(xué)，天天都在丟橡皮、尺子、鉛筆。害得媽媽用標(biāo)簽寫上名字粘在了我的文具上，每天回家的第一件事就是檢查我的鉛筆盒有沒有少東西。有一次，我的同桌劉星雨把我的尺子扔進了垃圾筒里，我在位置上到處找都沒能找到，非常著急。這時一個男同學(xué)走到我的桌子旁對我說：“你叫丁健禹嗎？這是你的尺子嗎？”我看了看他手里拿的尺子上面有我的名字，我高興極了連聲說：“是的，是的。”
從此，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互相幫助。他就是我的好朋友—季卓祥。
我在成長作文 篇14
光陰似箭，日月如梭。在我出生到現(xiàn)在的12年里成就了我越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。而生活中的每一個片段加起來當(dāng)然就是我成長的歷程了。
老師說當(dāng)文明勸導(dǎo)員是光榮的，但我覺得不僅僅是光榮的，更是艱苦的，無奈的�？勺詮慕�(jīng)歷了這件事后，我對當(dāng)文明勸導(dǎo)員的看法完完全全地改變了。
記得在細雨朦朧的那一天，天氣陰沉沉的。除了我們文明勸導(dǎo)員以外，其他不是文明勸導(dǎo)員的同學(xué)大多數(shù)都呆在教室里看書寫字。我好羨慕這些同學(xué)呀！因為我希望能翻開自己心愛的課外書，在知識的海洋里盡情享受著，無有無慮，那該多好。可我也明白，我是文明勸導(dǎo)員，應(yīng)該有責(zé)任心，要是不去檢查，怎么對得起相信我的老師與同學(xué)呢？于是，便守在自己所應(yīng)站的地方，仔細地巡查著，連一個小地方也不放過。
突然，我發(fā)現(xiàn)有倆個低年級的小朋友正在雨中嬉戲玩耍，如今在下雨，路上特別滑，一不小心就會摔倒，那可就糟了。于是，我走向前，和藹可親地對他們說：“小朋友，你們不要在這兒追逐打鬧了，那很危險，要是出了事，你們的父母會著急的�！北緛硪詾樗麄儠犖业脑�，回教室去�？蓻]想到，他們居然看也不看我一眼，轉(zhuǎn)頭就走。雖然他們?nèi)绱说夭话盐曳旁谘劾�，可始終安全才是最重要的嘛！于是，我一路悄悄地跟著他們。突然，那倆男孩中的一人一不小心摔在了草坪里，身上盡是泥巴。頓時，我呆住了。片刻后，理智的我連忙來到他跟前，小心翼翼地將他扶起，問道：“怎么樣？沒事吧？”只見他搖了搖頭，羞澀地說：“大姐姐，謝謝你！你真是好樣的�！闭f完，便跑回了教室。雖然我是班長，老師與同學(xué)們的夸獎都如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，對我來說，夸獎是家常便飯根本就沒什么了不起的，可像那位小同學(xué)這樣的夸獎卻不知怎么的更另我感到高興與自豪。我猜想這才是被別人夸獎的至高境界吧！
讓我們大家一起行動起來，為學(xué)校的環(huán)境，管理，建設(shè)出一分力，即使這一分力是很微不足小的，可我永遠都相信只要大家團結(jié)合作，這微弱的力量也會強大，難到不是嗎？
我在成長作文 篇15
成長，是一個熟悉的字眼。每個人都在成長，無時無刻不在成長。此時此刻，我只想大聲的說一句：“我在成長！”
初中的生活與小學(xué)生活相比有很多的不適應(yīng)：課程增多，老師與同學(xué)又不熟悉……剛來這個班級時，一切都是陌生的……我只能一個人坐在座位上發(fā)呆，有時傻乎乎地看同學(xué)們在忙乎，或靜靜地看著手表等待下課。時間一天天的過去，我慢慢地適應(yīng)這一切，同學(xué)之間漸漸地都認識了，班里的人對我似乎熱情了許多，使我很快便融入了對我來說比較陌生的“家園”。
我清楚的記得：來宿舍的第一天，晚上是每個人都不適應(yīng)而難以安眠。我們聊了一個晚上，使彼此有所了解，情感更加親近。
面對有些不理想的考試成績，我發(fā)誓下次要考好，并付諸行動；面對老師的關(guān)懷和耐心輔導(dǎo)，我學(xué)到了很多知識，懂得了感恩；面對學(xué)習(xí)生活中的困難，同學(xué)鼎力支持熱心幫助，我明白了集體生活要團結(jié)！
經(jīng)歷了種種挫折和坎坷，我成熟了許多……不用與父母做過多的傾訴，讓其幫我排憂解難了！經(jīng)歷了許多事情，我已會獨自解決不少的難題，有時不需要任何人的幫助。此時此刻的我倍感欣慰，感到自己真的在成長了！
我在成長作文 篇16
當(dāng)我第一次步入了新聞2班這個教室時，所有的事都讓我好奇；當(dāng)我踩到臺階上時，看到一雙雙友好、真摯的眼睛，我便不再膽怯，不再害怕，愛起了這個班，愛起了小主人報，愛起了采訪.........
20xx年，在王麗萍老師的組織下，我參加了“給天使一對翅膀”、“小記者與大記者面對面”、“上海奇蕾電動車展銷會”、“少兒圍棋賽”等一些社會活動，這些活動既讓我增添勇氣，又讓我提高了寫作、采訪水平，我也因此深深地愛上了小記者班。不知不覺，一年一晃就過去了，突然間，我發(fā)現(xiàn)我不但已經(jīng)融入了這個班級體，更是讓我學(xué)會了許多新本領(lǐng)，如畫畫、剪報、采訪等等。在20xx年中，我如同一棵不斷成長的小樹苗，享受著陽光、雨露的滋潤，享受著成功的喜悅。小主人報新聞小記者玫讓我的寫作水平得到提高，讓我的知識面也擴大不少，讓我不象以前那么膽小。小主人報讓我愛上新聞，愛上采訪，愛上寫作，我真切地看到了我成長的足跡。
新聞在我眼里是一個奇妙的東西，它能帶給我快樂、知識，能讓我暫忘記一切煩惱，一切憂愁。在新的一年中，我爭取不缺課，好好享受新聞的無窮魅力和無盡的歡樂�，F(xiàn)在，我又有了一個新的目標(biāo)，那就是當(dāng)上一位光榮的金牌小記者。我為我是這個集體中的一員而感到驕傲！
我在成長作文 篇17
調(diào)皮、叛逆在成長中變得懂事、成熟。——題記
竹筍從土里鉆出來，脫去一件件毛衣，它在成長；小草從土里探出頭來，抽出一枝枝新芽，它在成長；我從懵懂無知到勤奮懂事，明白了一條條做人的道理，我在成長。
與媽媽冷戰(zhàn)。星期五，一回家，就聽見媽在那里嘮嘮叨叨的說個不停。弄得我心煩氣躁的。“好煩，真的好煩�！蔽乙源藖硇棺约旱臒⿶�。每天在學(xué)�？菰锏膶W(xué)習(xí)，回家還要聽媽媽的嘮叨，唉，真煩。
現(xiàn)在我不知怎么了，一聽媽嘮叨，心里就煩悶。不知道是我長大了，還是父母老了。與媽冷戰(zhàn)的次數(shù)是越來越多了。直到一天，我看完電視劇后，站在陽臺上，看見媽媽在屋前的農(nóng)田里挖土，天空是烈日，田野是淤泥，鼻子突然酸了一下，跟媽吵架，冷戰(zhàn)的情景浮現(xiàn)在眼前，現(xiàn)在真是后悔極了。
自己的外表。我每天都在照著鏡子，看看里面的我，衣著整齊漂亮嗎？自己的頭發(fā)扎好了嗎？還很在乎別人對自己外表的評價，喜歡跟同學(xué)比較。更怕別人說自己穿著丑陋，我就是如此地注意自己的外表，所以也沒有招來什么好果子吃。一天班會課，班主任說，一個人的外表是經(jīng)不住時間的考驗的�，F(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，不要枉費了父母辛苦掙來的血汗錢。班主任的一席話，讓我深思，考慮了幾天。覺得其實外表也沒什么嘛！只要穿得干凈整潔就行了吧！穿自己的衣服，讓別人去說吧！
我在成長，在成長中看見了父母的辛勤和血汗；我在成長，在成長中看到了自己的不足與缺點；我在成長。在成長中明白了道理：是父母的辛勤教育和老師的精心培養(yǎng)，讓我好好成長，成長得更加優(yōu)秀。
我在成長作文 篇18
在這個純純的、幸福的季節(jié)里，成長就好像是雨后的彩虹，每一次的出現(xiàn)都令人感到欣喜不已，不同的色彩把它描繪得絢麗而又不失恬靜之美。
翻開放滿了老照片的影集，一張張已泛黃的老照片映入了眼簾，看著照片上的我像個快活的小精靈，笑得那么暢快，那么開心，那么純真。呵，總覺得自己還是個很孩子氣的人，直到看到了這些老照片，才忽然意識到自己已經(jīng)這么大了�；蛟S有些事已經(jīng)變得模糊了吧，小時候的生活如同一部長長的電影，看過后，漸漸的隨著時間的飛逝，影片的內(nèi)容卻越來越模糊了，大概只記住了它的主要內(nèi)容吧，但每次想去細細的回味時卻有一種莫名的懷念。
等我慢慢，慢慢的長大，長大，童年的夢褪了色，我開始了蛻變，一層是快樂，一層是自信，一層是錯過……一層包裹著一層，一層層都透露出不同的色彩。所以，我想把這些色彩都收集起來。
于是，我開始尋找。第一層是紅色，那是家人所賜于我的熱情和自信，那是沸騰著的血之色，從哪里跌倒就從哪里爬起來，拍拍胸口，說我能行，決不被外表丑陋兇狠的困難所打敗，它們的外表只不過是一個空殼罷了。我沒有絕對的缺點，也沒有絕對的優(yōu)點，看起來是缺陷，或許也可以有別樣的風(fēng)光。我需要在那“永不失敗永不言棄”中慢慢成長。
第二層是藍色，那是安穩(wěn)和勇敢的天使，如同大海一般，一望無際的蔚藍，隨風(fēng)上下微微起浮。在那波濤洶涌的時候，勇敢的海燕來了，那黑色的精靈與風(fēng)雨進行著搏斗，風(fēng)停燕息，大�；謴�(fù)了平靜，只剩下陽光在海平面上泛起耀眼的粼粼白光，“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹……”這歌聲回蕩在海上的每個角落。
第三層是灰色，它就是寂寞和失敗的化身，這世界不是絕對的那么好，成長的途中不可能總是一帆風(fēng)順，總會有一些悲傷和碰撞，可能是與朋友家人的爭執(zhí)，可能是被別人冷落，也可能是因為某些雜七雜八的事�？傊�，這樣的悲喜交加摻和在一起才構(gòu)成了一部更完美的成長史。
或許在層層中，還有一點色彩的摻雜：黑的神秘，白的純潔，橙的熾烈，綠的和諧，粉的爛漫……
“明媚的三月，我從單薄的青春里打馬而過，穿過芙蓉，闖過木棉，穿過明明滅滅的歡喜和感嘆�！�
看那，陽光下悄悄的顯現(xiàn)了七彩彩虹，條條都是我成長的痕跡。我望向彩虹，對它大聲的呼喊：“我——在——成長——”
我在成長作文 篇19
成長路上風(fēng)風(fēng)雨雨，注定了我們須挑戰(zhàn)自我；成長路上風(fēng)景優(yōu)美，讓我們負累的心得到歇息�！}記
小學(xué)，我精神成長的驛站。
踏入小學(xué)的門檻之后，在新的環(huán)境與周圍積極向上同學(xué)的影響下，我開始朦朦朧朧地編織著屬于自己的一片心靈天空。每天，我都以認真的態(tài)度和真誠的心澆灌我心中夢的種子，催它快快在我心空生根發(fā)芽。在美麗的小學(xué)時代，我珍藏了許多財富——同學(xué)真摯的友誼，老師信任的眼神，為班級贏得榮譽時的自豪，和同學(xué)討論問題到黃昏時的滿足……這六年中，我知道了什么是校園生活，也體會到了它的美好，朋友和老師留給我一筆筆寶貴的精神財富。未來，期待他們創(chuàng)造更美好的回憶。
初中，我心靈飛躍的殿堂。當(dāng)從小學(xué)懵懂的圈子里走出來后，腳下踏著的是成長的睿智和穩(wěn)重。
每當(dāng)老師交給我學(xué)習(xí)或者學(xué)�；顒拥慕M織任務(wù)時，我再也不能像小孩子那樣馬虎了事，而是用認真負責(zé)的態(tài)度去好好完成；每當(dāng)與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我再也不能像小孩子那樣賭著氣與人家說“絕交”，而是學(xué)著以理解、寬容的心態(tài)去處理；每當(dāng)我被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來時，我再也不能像小孩子那樣依偎在父母懷里，讓父母為我解憂，而是慢慢學(xué)會了獨立面對。其實，我們學(xué)回的豈止是如何對待學(xué)習(xí)壓力呀，我們還逐漸學(xué)會了從容、豁達地對待生活中的一切——不管是快樂，還是悲傷。
青春賦予我動感與活力，使我在意氣風(fēng)發(fā)的校園里，學(xué)會合作中進步、競爭中成長。
成長中那些點點滴滴的記憶，是我踏過的足跡。無數(shù)次回眸，一睹成長的姿態(tài)，見證我一步一腳印地走來。
我是一只小舟，行駛在陽光、白云與風(fēng)雨交加的海面上。陸地，是我追求的目標(biāo)。我在堅定地成長！——后記
我在成長作文 篇20
周五，學(xué)校舉行趣味運動會。我一項也沒有參加，我很生氣，就把鉛筆丟到了垃圾桶里。被張老師發(fā)現(xiàn)了。張老師把我叫道跟前問我為什么時，我很傷心地哭了。我感到委屈和不公平，還有同學(xué)說我不愛學(xué)習(xí)（他的學(xué)習(xí)成績還不如我）……。張老師一邊耐心地聽我說，一邊關(guān)心地教導(dǎo)我說：“不可以這樣小氣，不可能沒間事都如自己所愿，遇到挫折和困難要有良好的心態(tài)去面對……”。媽媽來接我時，我還在傷心，老師把事情的原為對媽媽講了一下，我們回家了。
路上媽媽邊走邊對我語重心長地說：“不要只能聽贊揚聲，聽不得別人批評聲。人往往把別人的缺點看得很清楚，也只有好朋友才會告訴你，你知道了自己的缺點才能會進步。你叫宇欣，宇就是想讓你有寬闊的心胸，要把同學(xué)對你的意見和批評當(dāng)作前進得動力，只有這樣你才能慢慢走向成功……”。我漸漸地停止了哭泣，平靜了下來。
我不會在生氣了，因為我已經(jīng)九歲了，我在成長。我要感謝老師、父母、同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，謝謝大家了！
我在成長作文 篇21
一個星期天，我和爸爸媽媽帶著新買的相機去爬山。
快到山頂時，我們又停下來拍照。媽媽在給幾棵樹拍照時，我發(fā)現(xiàn)了地里的一株小苗，我拽了一下媽媽的衣服，指著那株小苗說：“媽媽，您看！”她對我笑了笑。哈哈！她懂我的意思啦！媽媽給小苗拍了照后，我也給小苗拍了一張。
我把給小苗拍的照遞給爸爸看，他認為媽媽拍得更好，因為媽媽拍的照突出了小苗惡劣的生長環(huán)境，更能體現(xiàn)小苗的頑強精神。隨后，媽媽提議給這張照片取名，我們都很贊同。我想取個好名字，所以心里有點緊張，當(dāng)聽見爸爸的一聲“好了”時，我心里更加緊張。但我想，做事要冷靜，才能把事做好，所以我冷靜了下來，開始認真思考�！拔乙踩『昧�！”我高興地說。
開始宣布了，我取的名字是：“在干泥中獨自生存的小苗”，爸爸取的是“迎春”，媽媽取的是“生命”。媽媽說：“你取的名字可以，但太直白了，也不夠簡潔�！甭犃藡寢尩脑挘矣X得很有道理。我不甘心，又進一步思考。爸爸媽媽取的名字給了我啟發(fā)，我取名“生命的春天”，媽媽說“口恩，不錯，看來你領(lǐng)會我的意思了�！蔽衣犃�，心里美滋滋的。
我們繼續(xù)向山下走，迎面碰見一群騎自行車的，媽媽趕忙把他們用力蹬自行車的情景拍了下來。我們又開始給這張照片取名，我取的是“為了健康”，爸爸取的是“青春”，媽媽取的是“前進”。這回，媽媽說：“有進步，但還是不夠好，希繼續(xù)努力！”后來，爸爸又取了一個名字“勇往直前”，我也取了一個名字“加油”，媽媽說：“這個名字很好！”
又一個星期天，我們?nèi)ヅ郎�。�?dāng)走到一片小樹林時，媽媽說：“兒子，和小樹照張相！”我立刻去找了一棵與我差不多高、站得很端正的小樹。照完相，我們照例給這張照片取名。這次我和媽媽取了幾乎一樣的名字，我取的是“我同小樹一起成長”，媽媽取的是“我和小樹一起成長”。媽媽高興地說：“兒子，你進步真快，趕上我啦！”聽了媽媽的話，我心里頓時有一種說不出來的快樂。
從“在干泥中獨自生存的小苗”到“生命的春天”，從“為了健康”到“加油”，再到“我同小樹一起成長”，我發(fā)現(xiàn)：我在成長！
我在成長作文 篇22
窗外烏云密布，從遠方傳來陣陣隆隆的打雷聲，家里的小狗跑來跑去，“嗚嗚”地哭泣著不能出去散步。而我的心卻告訴我：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
考試剛剛結(jié)束，成績也已估計好，同學(xué)們還在興致高漲地就談?wù)摃r，我已一個人在自己的座位上不動聲色地嘆氣，盡管我平時成績不錯，但是這回依然被人鄙視，雖然在十分痛惜中夾雜著害怕，但是我的臉色早已不像小學(xué)時易看想法，哪怕心里翻天覆地，外人也很難看出用政治語言來講，就是“城府挺深”。我心想：管他呢，不管考得怎么樣，我就這樣了，成績也不能再改，反正這回完蛋了。乘著校車回家，在路上，天變黑了，下車后，雨便開始下，身旁跑過一個又一個帶傘的，沒帶傘的，我頓時想起一句話：“在雨中，帶傘的總落在不帶傘的人后�！蔽⑽⒁恍Γ^續(xù)漫步于雨中。
雨天過后，成績揭曉，果然十分找糟糕，回到家，媽媽已經(jīng)燒好菜了，在我做作業(yè)的書桌上，貼著一張紙條，一書：“再試一次，you can do it！我頓時呆住了，本來還在想，今天的“男女混雙”有可能了，結(jié)果竟然是這么一張紙條，窗外的雷聲終于帶來了大雨，到次日下午，地面就沒水了，我頓悟：這不是我的心情么？被失敗給打擊的心雖然遭受了挫折，可是依然堅強，而且失敗帶來了傷痛只持續(xù)一會 ，就好像路上的積水，它再怎么多，在風(fēng)雨后陽光的照耀下，它終歸是會干的，雖然時常會遭遇創(chuàng)傷，但是我會堅持過去的，盡管這次失敗了，下次我一定會成功。
于是，我發(fā)奮努力，爭取每一分每一秒，終于付出得到了回報，在第二次的測試中，咸魚翻身。
在人的短暫而又漫長的旅途中，會有困難，有挫折，有看似不可逾越的鴻溝，可是，當(dāng)你堅定信念，并不懈努力，樂觀自信，終究是可以成功的，噴泉的高度不會超過它的源頭，人的成就也不會超過他們心中的信念，而風(fēng)雨是鑄就我們成功的關(guān)鍵。一個關(guān)鍵一個源頭，缺一不可。
選擇淋雨，即便你帶著雨傘，選擇風(fēng)雨，哪怕你不報失敗，讓我們與風(fēng)雨同行，讓風(fēng)雨助我們成長，助我們成功！
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