【必備】再見了同學(xué)作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的再見了同學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見了同學(xué)作文 篇1
親愛的同學(xué)們，六年級下學(xué)期了，在這即將小學(xué)畢業(yè)升入初中之際，讓我們更加珍惜彼此的友情，更加珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光，或許升入初中，我們不在同一個學(xué)校，或著我們不在同一個班級，但我想只要我們彼此心中有我，從而更加努力地學(xué)習(xí)，就是對我們現(xiàn)在友情的最大珍惜和回報。這樣，在多年后，我們才不會后悔；這樣，我們才更加自信；我們才更加珍惜我們曾經(jīng)的小學(xué)時代……
親愛的同學(xué)們，當我們即將滿懷激情踏入中學(xué)時代的時刻，我們會自豪地回憶：我們的小學(xué)時光是美好的是充實的；同時我們更滿懷信心地說，我們一定會努力，讓我們的中學(xué)時代發(fā)出更加耀眼的光華。一步一步，我們在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為自己、為祖國、為將來能做一個對社會有用的人；我們，親愛的同學(xué)們，我們要不愧久我們的時代，我們要做時代的弄潮兒，為祖國、為社會發(fā)一份光發(fā)一份熱。
親愛的同學(xué)們，小學(xué)六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝，當我們想起曾經(jīng)無比眷戀的小學(xué)時代，我真想說一句“親愛的同學(xué)們，您們好嗎；如果有幸，我希望在不久的將來我們?nèi)詫y手同行，共譜時代美好的樂章�！�
親愛的同學(xué)們，小學(xué)六年級下學(xué)期即將結(jié)束了，畢業(yè)典禮就要來到，我們即將分開，讓我們珍惜現(xiàn)在的友情吧，我好想對我親愛的同學(xué)們說一聲：再見，同學(xué)們，愿相會于母校騰飛世界時……
再見了同學(xué)作文 篇2
夏季風(fēng)經(jīng)過的海港，那些收集春花秋月的漂流瓶，我們之間的緣分定在那個立夏。
白駒過隙的一瞬，我抬起頭，感覺到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息。
從最初第一次踏進這個校園，到如今已有五年半。菁菁校園，留下了我們多少的故事：操場上的奔跑、秋千架上的歡笑、籃球架下的吶喊、教室里的朗讀，彌漫在整個校園。
如今我便要轉(zhuǎn)學(xué)。這是最后一次考試。我回頭望望我所在的這個教室，突然覺得這里很美。同學(xué)們的表情很嚴肅，這是期末考。隨著筆尖的停留，已是中午。幾個死黨“鐵哥們兒”似的搭著我的肩：“慧子，以后飛黃騰達了別忘了我們啊。”“那是，黃飛紅那天，你們就可以拿著我的親筆簽名去賣錢啦！”“哈哈�！蔽覀兿嘁暥�，內(nèi)心卻是另一番苦澀。“走吧，一路順風(fēng)，我們會想你的'。”她拍了拍我的肩頭。我沒有哭，她們也沒有哭。不是不重情，也許是把悲傷化為了祝福。
“慧子！”“恩”那是我最后一次回頭看看她們，看看這個校園�！耙煤玫��！彼劬δ[了，明顯哭過了，但她還是微笑著看著我�！岸鳌！�
我不知在某年某月某天，記住了一張張微笑的臉。我坐在通往老家的長途客車上，望著玻璃窗外的天空。世界并未因誰而改變，而我們要做的是改變世界。我懷揣著宏偉大志走向了學(xué)習(xí)之路。
再見了，同學(xué)。
再見了同學(xué)作文 篇3
在這艷陽高照，槐花飄香的日子里，我們六二班的同學(xué)最后一次相聚在母校的操場，歡聚在沙灘上。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵百年大樹又添加了六年，每一年都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事，此時此刻，我的耳邊又回響起咱們一起朗讀的書聲，盡情嘻鬧的笑聲，熱火朝天的勞動，你追我趕的賽場······
我們曾是學(xué)習(xí)的伙伴，在場上我們是競爭的對手，在場下我們是天天在一起玩的好同學(xué)，好伙伴�。。‘斘覀儞]手告別時，請帶我最美好的祝愿------祝你平安！
你給我的最珍貴的禮物------真誠的友誼，我將永遠珍藏在心里。
童年的腳印留在校園的小路長，母校的每個角落都珍藏著我們的友情，刻著我們的夢想。
再見了，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一分鐘、每一小時、每一個日日夜夜，讓友誼地久天長！��！
再見了，我的同學(xué)
再見了同學(xué)作文 篇4
六年的小學(xué)生活即將過去，我的心中有無限的眷戀與舍不得，舍不得母校，舍不得老師，更舍不得同學(xué)們。
想起我的同學(xué)，讓我無比感動，當我數(shù)學(xué)題做不出的時候，舒穎幫助我解決這些難題；張文倩在我難過的時候安慰我；王懿給我推薦好書；黃嘉敏講笑話給我聽……
記得一年級時，有一天，我一起床就不舒服，沒精打采地去上學(xué)。體育課時，我無精打采，跑步也比以前更慢了。王懿見了，便關(guān)切地問道：“你怎么了？”我起初不肯說，在她再三追問下才說出來的�！鞍パ剑眢w不舒服就向老師請假呀，干嘛撐著，我?guī)闳フ埣佟！庇谑�，王懿帶著我去請了假。從此，我們成了好朋友�?/p>
黃嘉敏是我認識比較晚的同學(xué)，記得那次三年級的時候，上英語課時，隱隱約約聽到有人在叫我：“張冰，張冰。”“哎呀，奇怪了，我又不叫‘張冰’，誰在叫我呀？”我的同桌舒穎輕聲問我：“哎呀，剛才是不是在叫你？”我回頭一看，看到我后面的黃嘉敏在叫我，還問我：“‘鉛筆’怎么拼呀？”“‘pencil’呀！”“哦，謝謝！”一下課，舒穎就和我轉(zhuǎn)過去，“你是叫‘張冰’吧？”黃嘉敏問。還沒等我回答，舒穎便搶著回答：“拜托，她叫‘張熠冰’好不好？”“哦，不好意思，交個朋友吧！”“恩！”從此，我經(jīng)常教她英語，到現(xiàn)在，她還有時會叫“張冰”呢！
同學(xué)發(fā)生的一樁樁事情，不管是高興，還是痛苦，都讓我難忘，同學(xué)們對我的情誼，我會銘記在心間。
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