懂得珍惜作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的懂得珍惜作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
懂得珍惜作文 篇1
小時(shí)候，我很不懂珍惜，對(duì)什么東西都是如此，甚至連父母的愛(ài)也毫不珍惜�？傉J(rèn)為父母不理解我，把我管的太嚴(yán)，一點(diǎn)兒自由都沒(méi)有。我常常這么想：要是爸媽不在多好哇！自己可以自由隨便，想玩兒就玩，想干什么就干什么！
于是，盼望自由生活，不受父母管得心情越來(lái)越強(qiáng)烈。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，爸爸被外貿(mào)部派到外地工作，媽媽也要同去。
我一聽(tīng)這個(gè)消息，就高興的跳了起來(lái)，心里喊道：“我自由了”父母走了，我被交給姑姑代管。
哎！要是那時(shí)我懂得珍惜就好了。
爸媽走后，我也正兒八經(jīng)地自由了幾天，但慢慢的就開(kāi)始覺(jué)得孤獨(dú)起來(lái)。
早上起來(lái)，再也沒(méi)有擺好的飯菜，再?zèng)]有人叮囑我這個(gè)那個(gè)。自己和找點(diǎn)吃的胡亂下肚了事。哎！要是媽媽在就不會(huì)這樣了。沒(méi)有人檢查作業(yè)人，也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)我的成績(jī)�？己昧�，沒(méi)有人和我分享勝利的喜悅，考差了，也沒(méi)有人安慰我，鼓勵(lì)我。玩膩了，看電視消磨時(shí)間，過(guò)的一點(diǎn)也不充實(shí)。漸漸地，我開(kāi)始懷念爸爸媽媽在身邊的那些日子，也漸漸懂得了“珍惜”這個(gè)詞的含義了。
有時(shí)，有的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō)：“我媽太煩了，什么事都管，我一點(diǎn)自由都沒(méi)有。”我每次聽(tīng)到這句話就想：如果他的父母不在身邊，他才會(huì)知道父愛(ài)母愛(ài)的真正含義。
一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“人，只珍惜失去的東西，卻不珍惜所擁有的�！�
我懂得了珍惜，我也一定要好好珍惜父母對(duì)我的愛(ài)，同時(shí)，我也會(huì)把這份愛(ài)回贈(zèng)給父母。
懂得珍惜作文 篇2
別到最后，才懂得失去。別到失去，才懂得珍惜。
——題記
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那段友誼，補(bǔ)上了我那顆不懂得珍惜的心。換上以前的校服，扎上以前的馬尾，回到那個(gè)角落，重拾那錯(cuò)過(guò)的回憶……
樟樹(shù)的香包圍著整個(gè)校園，知了鬧心地唱著搖滾，一點(diǎn)也不怕把嗓子給喊破，把耳朵給震聾。教室里傳來(lái)學(xué)生奮筆疾書(shū)的“沙沙”聲，那節(jié)是自習(xí)課，老師布置好作業(yè)便回到辦公室去備課了，累了大半天的同學(xué)們本應(yīng)大吵大鬧，卻被這寂寞的夏天，炎熱的太陽(yáng)給鎮(zhèn)壓了下去。
一句話，打破了這香這靜：“你別再抄我的作業(yè)了！再抄我就要告訴老師了！別抄了！自己寫(xiě)去！”我一把搶過(guò)同桌手中的練習(xí)冊(cè)，一下子站了起來(lái)。同學(xué)們的目光齊刷刷地向我這兒投來(lái)，我的背后像一陣火燒似的，慢慢地倒在椅子上，軟軟地拿起桌上的水筆，打開(kāi)了被清風(fēng)合上的語(yǔ)文書(shū)，又慢慢地寫(xiě)起了作業(yè)。同桌也因?yàn)槲覄偛诺哪蔷湓挾諗苛�，不情愿地翻著桌上的參考�?shū)，慢悠悠地找著答案，臉上寫(xiě)滿了不樂(lè)意。
過(guò)了一會(huì)兒，下課了，同學(xué)們收起書(shū)本，背上書(shū)包談天說(shuō)地地走出了校門(mén)，我呆呆地站在門(mén)口，不只是忘了寫(xiě)什么，直到同桌從我身邊走過(guò)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，拉著她的手往回跑，跑著跑著，跑到了一棵高大的香樟樹(shù)下，那香，仿佛讓時(shí)間都忘了一切……
我慢慢地倚著樹(shù)坐下，對(duì)她說(shuō)：“我不給你抄作業(yè)，是為了你好啊，你要是養(yǎng)成了習(xí)慣，就有了依賴性了啊，成績(jī)會(huì)更差的，你知道么？”
“哼，我知道，我知道你是為了我好啊，每一個(gè)跟我同過(guò)桌的都這么說(shuō)，永遠(yuǎn)都是用這句話打發(fā)我，我知道我成績(jī)差，大家都不喜歡我，都不愿意…都不愿意……”說(shuō)著說(shuō)著，她的眼眶濕潤(rùn)了，大滴大滴的淚珠滾落了下來(lái)。
“我沒(méi)有，我……我……”我不知道該怎么安慰她，也許只會(huì)越說(shuō)越亂，想說(shuō)的話不知被哪朵云彩給帶走了，只留下同桌的那個(gè)背影，那個(gè)孤獨(dú)的背影。
那背影仿佛在說(shuō)我太不會(huì)說(shuō)話了，說(shuō)得太不委婉了，太傷人了，太……
她的背影或許也告訴了我友誼是要珍惜的，剛才開(kāi)始的友誼只因我一時(shí)沖動(dòng)的話而灰飛煙滅，無(wú)影無(wú)蹤……
言語(yǔ)是把利刃，使用不當(dāng)便會(huì)成為兇器因?yàn)橐痪湓挼牟铄e(cuò)可能會(huì)失去一生的摯友，一次的擦肩而過(guò)就可能再也見(jiàn)不到了……
懂得珍惜作文 篇3
人總看重未得到的，卻忘了所擁有的，就像一杯水，只有口渴時(shí)，才被人們記起。
人又何嘗不是這樣呢？人們實(shí)際擁有的東西遠(yuǎn)比他們認(rèn)為自己擁有的多，但他們擁有的東西卻遠(yuǎn)比擁有的少。人的欲望總是很強(qiáng)烈，只想一味的擁有，卻不知道如何去珍惜。就像青春，年青時(shí)肆意揮霍，老了追莫及。
“所有的結(jié)局都以寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。無(wú)論我如何地去追索，年輕的你只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是本太傖促的書(shū)�！�
光陰似箭，流年似水，青春易逝，需要珍惜。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，在這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間，時(shí)間的我縈我饒，我思、我在、我行、我走，是任何人無(wú)法更改，無(wú)法超越的。只有懂得珍惜，才配擁有！
曾經(jīng)擁有過(guò)的，不能得到的，更要珍惜，屬于自己的，不要放棄，已經(jīng)失去的，當(dāng)作回憶。不要等到失去后，才懂得珍惜！
懂得珍惜作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi)，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。
此刻的六＜2＞班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每一天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最后一次的'旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開(kāi)心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯，這個(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！蹦莻�(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！眻F(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的幫忙；做游戲的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的合作；甚至獲獎(jiǎng)時(shí)，也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無(wú)聲無(wú)色的，但它能體此刻這些地方。
懂得珍惜作文 篇5
時(shí)光匆匆，光陰似箭，都道花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。匆匆跨臨中學(xué)大門(mén)似乎還是昨日，一轉(zhuǎn)眼，我又即將跨出這道門(mén)。這是闊別4年后，又一次重大的考驗(yàn)。我相信自己一定能跨入一所滿意的學(xué)校，離夢(mèng)想更近一步。然而我迷茫，不知所措，不曾知道前途是何，崎嶇亦或是平整？不，我都不知道。
母親收到短信的時(shí)候，我正在臥室寫(xiě)作業(yè)，老師寥寥幾字的短信，卻點(diǎn)燃了母親的怒火。是的，我又退步了。沒(méi)有任何的原因，沒(méi)有任何的預(yù)兆。這已經(jīng)是這個(gè)月第二次了。我不知道自己將面臨的是什么。猶記得上次的母親，依舊是和顏悅色的。我內(nèi)心惶恐著，不停安慰著自己，樂(lè)觀些，想開(kāi)些�！澳氵�想考高中嗎？”母親冷冷的開(kāi)口了，我無(wú)法回答母親，想，我怎么不想，被現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)淘汰，是我從來(lái)不愿意的。我沉默了，我知道，這是母親發(fā)怒的前兆�！拔�。。。我……”我遲疑地不敢開(kāi)口。停停頓頓的語(yǔ)氣，卻加深了母親了怒意。鮮艷的“五指山”在我臉上留下了印記。它似印在我臉上，又似烙在我心里�！斑@是競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有余地。你若輸了便是輸了，容不得你后悔，你的一生也只有這一次中考罷了。我不相信你比別人差，好好想想吧。”她轉(zhuǎn)身的瞬間，讓我想到了朱自清《背影》。場(chǎng)景不同，身影不同，卻不知怎的，就是想起了。我知道，這是母親的愛(ài)。不同于別的母親。她的愛(ài)是堅(jiān)硬的愛(ài)�？偸前褠�(ài)裹在堅(jiān)硬的外殼下。明明那么柔軟細(xì)膩。卻那么強(qiáng)硬，為的就是要將我推那么一把，讓我走的更遠(yuǎn)，哪怕是因?yàn)槿绱耍译x高中的路近了。而與她的距離更遠(yuǎn)了。我才發(fā)現(xiàn)，母親強(qiáng)硬的愛(ài)，是我最大的珍貴，它比鉆石更亮眼，它比黃金更名貴。母親的巴掌，讓我徹底清醒了，縱使前路漫漫又怎樣，重要的是努力過(guò)了。事物最重要的，不是結(jié)果，而是過(guò)程。只要曾經(jīng)努力過(guò)，至少自己這一生，也不曾遺憾了。
從前的我總抱怨著母親強(qiáng)硬的作風(fēng)，曾經(jīng)在我看來(lái)，它讓我委屈，讓我難過(guò)，然而，我才終于懂得了，這樣的愛(ài)，才最是讓人珍惜的。世界上的每一個(gè)母親，無(wú)所謂好與壞，愚笨與聰明，她們都是兒女的寶，兒女的驕傲。懂得珍惜母親所帶給你的一切。那是你無(wú)償享受著的最高權(quán)益，懂得回報(bào)母親所帶給你的一切，那是世上只有你最珍貴的擁有。
懂得珍惜作文 篇6
人生來(lái)就有的財(cái)富——時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的寶貴。人的生命只有一次，時(shí)間也就幾十年。如此短暫，卻還有人不珍惜生命，浪費(fèi)時(shí)間。有的人因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折，就想放棄生命；有的人因?yàn)橄氲阶约哼�年輕
不努力學(xué)習(xí)、工作，想等到以后再去努力；還有的人做事拖拖拉拉，今天的事拖到明天，明天的事拖到后天，就這樣白白將時(shí)間浪費(fèi)了，到頭來(lái)一事無(wú)成。明朝詩(shī)人文嘉的《明日歌》中寫(xiě)道：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！彼嬖V我們世界上的許多東西都能盡力爭(zhēng)取和失而復(fù)得，只有時(shí)間難以挽留，人的生命只有一次，時(shí)間永不回頭。
人往往都是這樣，自己擁有的不知道去珍惜，直到失去了才猛然醒悟、后悔莫及。而珍惜時(shí)間的人，往往都會(huì)有很大的成就。我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上�！�
可見(jiàn)他對(duì)時(shí)間有多么的珍惜。他不僅珍惜自己的時(shí)間，而且還珍惜他人的時(shí)間。他曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命�！比绻覀兠總�(gè)人都像魯迅一樣珍惜時(shí)間，我們也一定會(huì)有令自己驕傲的成就。因?yàn)轸斞赣羞@種惜時(shí)如命的精神，他才能在56歲的生命旅途中廣泛涉獵到自然、社會(huì)、科學(xué)的許多領(lǐng)域，一生著譯一千多萬(wàn)文字，給后人留下了一份寶貴的文化遺產(chǎn)。
美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎？那你就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！睔v史上那些為人類(lèi)創(chuàng)造出許多物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的科學(xué)巨匠、文藝大師，哪一個(gè)不是通過(guò)“惜時(shí)”把自己的人生體現(xiàn)得豐富而有意義呢？
我們習(xí)慣于浪費(fèi)時(shí)間，每天在校上課，一節(jié)課四十五分鐘，可是在這四十五分鐘里，我們做小動(dòng)作、睡覺(jué)、走神、說(shuō)話等行為浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，最后考試成績(jī)不理想，我們又十分后悔：為什么這個(gè)學(xué)期我沒(méi)能好好把握時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)？為什么我沒(méi)有好好珍惜時(shí)間？我們總是等到失去了，才后悔莫及，才想到去珍惜，可這一切已不可挽回。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！比绻覀儾徽湎r(shí)間去做有意義的事，那么等我們老了，就會(huì)一事無(wú)成，追悔莫及。所以我們要好好把握時(shí)間，在短暫的人生道路上拼搏、奮斗，展現(xiàn)出自己的精彩。
學(xué)會(huì)珍惜吧，朋友！不要等到失去了才懂得珍惜。
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