關(guān)于研學(xué)作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的研學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研學(xué)作文 篇1
今天是星期五，也是我盼望很久的研學(xué)活動(dòng)，背上我昨日準(zhǔn)備的小黃包，坐上了深黃色的大巴車(chē)，我們出發(fā)了。
到了楊業(yè)功紀(jì)念館，我們了解了楊業(yè)功同志光輝戰(zhàn)斗的一生和崇高的精神品質(zhì)。他上過(guò)激烈的戰(zhàn)場(chǎng)，一幅幅畫(huà)見(jiàn)證了他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他也去過(guò)像火山一樣熱的沙漠，他用意志戰(zhàn)勝了炎熱，他為我們譜寫(xiě)了一曲當(dāng)代軍人為國(guó)奉獻(xiàn)的壯麗凱歌。
楊業(yè)功紀(jì)念館結(jié)束后，我們又去了徽菜博物館，當(dāng)然整個(gè)活動(dòng)最吸引我的，就是做戒尺了。我們來(lái)到做戒尺的地方，拿起筆，就在紙上的人臉上涂起了色，第一個(gè)人臉，要用紅、白、黑和肉色填充，可是沒(méi)肉色怎么辦呢？只見(jiàn)何同學(xué)把紅、白、黃三種顏色放在一起，又用筆在里拌，一開(kāi)始我還不解，但后來(lái)，我明白了，因?yàn)檫@三種顏色攪拌之后，竟然慢慢變成了肉色，原來(lái)她是在調(diào)色啊。要不是她調(diào)出了肉色，我們這人臉的嘴唇可就要涂紅色了，那樣的話(huà)，顏色的差別就很大了，而且戒尺也不好看了。有了顏色，我們便專(zhuān)心地畫(huà)了起來(lái)，一個(gè)個(gè)同學(xué)埋著頭，仔細(xì)認(rèn)真地盯著手中的戒尺，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。
這次的研學(xué)，我既學(xué)到了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，也玩得很開(kāi)心，這真的是一舉三得呀，我更加盼望下次的研學(xué)了。
研學(xué)作文 篇2
8月25日，天高云淡，我們利用暑假，來(lái)到了淄博市齊飛航空城，參加了一次以航空為主題的研學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行了陶琉館體驗(yàn)，使我印象深刻，受益很大。
上午，我們按時(shí)到達(dá)了航空城，參加了一系列的活動(dòng)。
首先，進(jìn)行軍訓(xùn)，先進(jìn)行站軍姿，后進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。軍訓(xùn)，不僅讓我們鍛煉了體能，還鍛煉了意志和自信，形成了團(tuán)結(jié)互助、克服困難，戰(zhàn)無(wú)不勝團(tuán)隊(duì)精神，受到教練的稱(chēng)贊。
其次，我們走進(jìn)齊飛航空安全大講堂，深入了解航空安全背后的故事。提高了我們乘坐飛機(jī)安全意識(shí)和自救意識(shí)。在聽(tīng)取航空知識(shí)講解中，使我明白了從用途看，飛機(jī)共有三種，分別是軍用飛機(jī)、民用飛機(jī)和通用飛機(jī)。軍用飛機(jī)是旅行軍事任務(wù)的；民用飛機(jī)是用來(lái)載客和載貨的，而且可以隨時(shí)轉(zhuǎn)為軍用飛機(jī)；通用飛機(jī)是除民航載客和軍事用途以外剩下的其它用途的，如噴灑農(nóng)藥、遙感等。
第三，我們認(rèn)識(shí)了飛機(jī)上面的救生器材，學(xué)習(xí)了救生衣、氧氣面罩和安全帶等三種救生器材的使用方法，做一名航空安全宣傳員。
第四，我們進(jìn)行了模擬飛行體驗(yàn)。其中，開(kāi)飛機(jī)是我印象最深刻的。在飛機(jī)模擬駕駛艙上，我深深的感受到了開(kāi)真實(shí)飛機(jī)的感覺(jué)。心想，以后能當(dāng)一名飛行員該有多棒啊！
下午，我們來(lái)到了中國(guó)陶瓷琉璃館進(jìn)行參觀(guān)。展覽館主要展現(xiàn)了中國(guó)陶瓷的發(fā)展史、琉璃的發(fā)展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工藝品。漫步園區(qū)，古色古香，有穿越歷史之感。
首先，我們進(jìn)入的是齊魯文化廳。這里展示的是山東出土的一些陶瓷，讓我們看到了以前的人們是如何制陶的。
其次，我們來(lái)到了琉璃展廳。琉璃展廳，琳瑯滿(mǎn)目，展示了好多精美的琉璃工藝制品，充分體現(xiàn)了我國(guó)古代人民杰出的聰明才智。展品千姿百態(tài)、五顏六色，一個(gè)個(gè)十分美觀(guān)，形象逼真，讓我嘆為觀(guān)止。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，豐富了知識(shí)，拓展了視野，提高了興趣，增長(zhǎng)了才干，鍛煉了意志。為我國(guó)璀璨的古老文明所震撼，增強(qiáng)了作為祖國(guó)兒女的自豪感。
研學(xué)作文 篇3
山東曲阜，鄒城是文化圣地，這里既是傳統(tǒng)文化的課外學(xué)堂，也是社會(huì)實(shí)踐的大課堂，一堂好課，值得珍惜，值得收藏。
首日，我們到了圣賢之鄉(xiāng)——曲阜，參觀(guān)“三孔”——孔廟，孔府，孔林�？讖R前為神道，兩側(cè)栽植松柏，創(chuàng)造出莊嚴(yán)肅穆的氣氛，步入萬(wàn)仞宮墻內(nèi)的孔廟，透過(guò)郁郁蔥蔥的參天古柏，同學(xué)們好像穿越到了古代，成了孔子的學(xué)生，親耳聆聽(tīng)著孔子的教誨，感悟著杏壇下圣人的博大情懷和萬(wàn)世師表的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。座座門(mén)坊上的額匾，極力頌揚(yáng)孔子的功績(jī)，給人以強(qiáng)烈的印象，敬仰之情不覺(jué)油然而生。
接著，我們來(lái)到“天下第一家”——孔府。府內(nèi)樓堂廳錯(cuò)落有致，九進(jìn)庭院，三局布路帶給我們最本真的孔家文化�？赘址Q(chēng)衍圣公府，是孔子的子孫后代住的地方，孔府有大廳，大堂，樓房，東邊是廟，西邊是學(xué)堂，中間是建筑物。
然后，我們走進(jìn)世界上持續(xù)年代最長(zhǎng)，規(guī)模最大的氏族墓地——孔林。蒼松翠柏，古木參天，碣碑林立，石儀成群，有孔子歷代子孫墓葬萬(wàn)余座。地面上還有漢、宋、金、元、明、清、民國(guó)等時(shí)代的題記石刻，同學(xué)們瞻仰了孔子子孫三代攜子抱孫的墓葬布局，體味了子貢含悲尊師的情懷，領(lǐng)悟了何為儒家的“仁愛(ài)”。
曲阜三孔，雄偉壯麗，它不僅是儒家文化的載體，更是中華文明的滄桑足跡！
曲阜“三孔”游學(xué)，讓我們更加真切地感受了中華文化的博大精深，激發(fā)了我們對(duì)傳統(tǒng)文化由衷的崇敬之心、敬畏之心和踐行之志。
次日，告別曲阜，我們來(lái)到孟子故鄉(xiāng)——山東鄒城。走進(jìn)孟廟，入眼的是廟內(nèi)飽經(jīng)滄桑的碑碣石刻，蔥蘢蒼郁的古柏。入心的是孟子思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。
《魚(yú)我所欲也》《得道多助失道寡助》《生于憂(yōu)患死于安樂(lè)》是孟子的傳世經(jīng)典；“仁者，愛(ài)人”“民貴君輕”“易子而教”的主張深入人心；“孟母三遷”“緣木求魚(yú)”的故事流傳至今。傳統(tǒng)文化的繼承，需要我們回到它的起源，親身感悟文化的靈魂！
面對(duì)群坊重殿，折射出的不僅僅是一代偉人的偉大，更重要的是他在人們心目中的地位，從歷代帝王到平民百姓，從文豪到草莽，無(wú)不對(duì)其肅然起敬，盡管歷盡風(fēng)雨，依然傲視人間。
由此，我們看到中華儒家文化的深?yuàn)W、博大、寬廣。不管文化為誰(shuí)所用，暴君或明君，盛世或亂世，它永遠(yuǎn)是繁榮的.，儒家文化散發(fā)著人間尊貴的神韻。
我們走出三孔，感慨萬(wàn)千。更重要的是，我們真切領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的魅力，感受了古人賦予我們一脈傳承的神韻。
此次研學(xué)之旅，定會(huì)成為我一生的美好回憶，值得珍藏！
研學(xué)作文 篇4
一路歡聲笑語(yǔ)，一路春光明媚，伴著陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲與和諧的氣氛，我們終于開(kāi)啟了一年一度的研學(xué)之行。
第一站——亳州
本次我們研學(xué)游的地點(diǎn)則是一個(gè)被譽(yù)為“藥都”的城市——亳州。因?yàn)橘裰輾夂蛱幵谂瘻貛暇�，屬于暖溫帶半濕�?rùn)氣候區(qū)，所以我們到亳州的第一感覺(jué)就是——熱！
在這第一天的亳州之行中，我們領(lǐng)略了許許多多的景色風(fēng)光，有“地下長(zhǎng)城”之稱(chēng)的曹操運(yùn)兵道，八千余米，無(wú)不稱(chēng)奇；有殿宇輝煌的華祖庵，肅穆莊嚴(yán)，雄奇飄逸；還有那高大宏偉的亳州花戲樓，富麗堂皇，令人無(wú)不贊嘆！在它的大門(mén)前，還樹(shù)有兩根16米高的鐵鶴，共重24000斤，足蹬神龜，高然聳立，每根桿上還懸掛有24只玲瓏的鐵風(fēng)鈴，每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)，便會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲。這對(duì)旗桿其鑄造與豎立辦法至今仍是個(gè)迷。
在看完如此多的古代奇跡后，我們又了解了許多關(guān)于中藥材的知識(shí)，還觀(guān)看了華佗爺爺創(chuàng)造的“五禽戲”，說(shuō)實(shí)話(huà)，真的是十分的震撼人心，表演者將五種動(dòng)物——虎鹿熊猿鳥(niǎo)，都表演的栩栩如生，淋漓盡致，又舒經(jīng)活骨，強(qiáng)身健體，何樂(lè)而不為呢？
第二站——潁上縣
欣賞完第一天的美景后，我們第二天又來(lái)到了阜陽(yáng)市的潁上縣。這個(gè)縣并不大，但在這里卻隱藏著一個(gè)國(guó)家AAAAA級(jí)景區(qū)——八里河。說(shuō)起八里河，帶給同學(xué)們的第一感覺(jué)就是：大而美，熱又累！在這里的主要景點(diǎn)有世界風(fēng)光、錦繡中華、水上動(dòng)物園、歡樂(lè)游樂(lè)場(chǎng)等，占地面積3600畝。這里風(fēng)光秀麗，景色迷人，恰似桃源圣地，又猶如蓬萊仙境。享有"天下第一農(nóng)民公園"之美稱(chēng)。真可謂物華天寶禪光射牛斗之墟，人杰地靈佳聲震歐美之邦。同學(xué)們又能同享歡樂(lè)嘍！
首先我們到達(dá)的是學(xué)生之最?lèi)?ài)——游樂(lè)場(chǎng)，在這里我們既參觀(guān)了美景，又痛享了游戲，好不歡樂(lè)！接著，我們又徒步欣賞了錦繡中華和鳥(niǎo)語(yǔ)林，雖然挺累的，但有著這些美景的陪伴和同學(xué)們的豪放的歌聲，疲憊總是會(huì)在一瞬間中消失散去。我們?cè)谝黄鹋牧嗽S多照片，分享了許多歡樂(lè)，但時(shí)光總是無(wú)情，我們還是來(lái)到了研學(xué)游的末尾，我們依依不舍的登上了車(chē)子，因?yàn)槲覀冎溃氐綄W(xué)校的幾天后，我們就要迎來(lái)新一期的期中考試，雖有抱怨，但我們還是會(huì)勇敢面對(duì)。
研學(xué)作文 篇5
7月28日，陽(yáng)光明媚。我和同學(xué)們參加了“游水鄉(xiāng)，品紹興”的研學(xué)之旅。
第一個(gè)景點(diǎn)是蘭亭。進(jìn)入蘭亭后，風(fēng)景秀麗。這里有郁郁蔥蔥的樹(shù)，有茂密高大的竹林，還有清澈見(jiàn)底的小池。但是，最吸引我的是那十八口缸。據(jù)說(shuō)它們是王獻(xiàn)之當(dāng)年練字留下來(lái)的。我也在學(xué)毛筆字，很多時(shí)候我都想放棄。今日看到王獻(xiàn)之為了練好字，堅(jiān)持不懈。我也深深地受到了鼓舞。
第二天，我們參觀(guān)了魯迅故居。盡管你烈日當(dāng)頭，但是前來(lái)參觀(guān)的人卻摩肩接踵。我們好不容易來(lái)到了三味書(shū)屋。這是魯迅曾經(jīng)上學(xué)的地方。聽(tīng)導(dǎo)游阿姨講，魯迅有一次給爸爸買(mǎi)藥，上學(xué)遲到了，被老師打了幾戒尺。小魯迅就在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字，告誡自己再也不能遲到了。我忽然想到了自己。媽媽經(jīng)常告訴我：“守時(shí)是人生的第一課�！睍r(shí)間，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是公平的。但是，如果你浪費(fèi)時(shí)間，就會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。珍惜時(shí)間，從身邊的小事做起。
兩天的研學(xué)，讓我收獲了很多美景，更收獲了很多道理�？鞓�(lè)研學(xué)，學(xué)有所得。期待下一次的研學(xué)活動(dòng)。
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