【精選】寫(xiě)事的作文400字匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫(xiě)事的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)事的作文400字 篇1
我相信我們都有自己的朋友，當(dāng)然我也不例外，我也有朋友，你們想知道她是誰(shuí)嗎？現(xiàn)在我先保密，等你聽(tīng)完我們之間的故事了我在告訴你。那是我們語(yǔ)文老師讓交語(yǔ)文作文時(shí)我借了她的一支筆我這上我的名字，后來(lái)我使完之后別人也借用筆寫(xiě)名我就把那只筆借給了她誰(shuí)知那支筆確找不著了，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了她，她生氣了，竟然一氣之下拿起我的一支筆向遠(yuǎn)處一扔，便生氣的走了。事后我便挨個(gè)的問(wèn)那支筆在誰(shuí)那里，后來(lái)我找到了便瞧瞧的把那支筆放回了她的鉛筆盒里，后來(lái)她看到了那支筆，可是我們也是誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，我是想和她和好的可是她也不原諒我。
后來(lái)，她說(shuō)雖然那支筆找到了但是我也不會(huì)原諒你的，這句話被佳恩聽(tīng)到了，反駁到：“你也不好好想想那支筆找到了是誰(shuí)找到的給你放回來(lái)的�！彼�(tīng)了有點(diǎn)不知所措了，佳恩看她這樣就直說(shuō)：“其實(shí)那支筆是佳曼一個(gè)人一個(gè)人的問(wèn)找到的，然后把這支筆瞧瞧的放回你的鉛筆盒的�！边@時(shí)，澤穎有點(diǎn)醒悟了，連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心的說(shuō)：“沒(méi)事就是我丟了一支筆�！睗煞f聽(tīng)了臉?biāo)⒌囊幌录t了。好了現(xiàn)在我不用說(shuō)你們應(yīng)該也知道我的朋友是誰(shuí)了吧——澤穎！
寫(xiě)事的作文400字 篇2
有人愛(ài)那美麗的夕陽(yáng)，有人愛(ài)皎潔的月亮，還有人愛(ài)那五彩繽紛的彩虹，而我卻愛(ài)潔白的雪。十二月到了，雪神降臨了，她派出了了無(wú)數(shù)的雪花精靈去裝點(diǎn)大地。在風(fēng)阿姨的一陣風(fēng)下，在雨妹妹的一場(chǎng)雨下。雪花精靈飛向人間，我站在陽(yáng)臺(tái)上觀賞著它們。遠(yuǎn)看像梨花的花瓣，近看才知是雪花。望著這些雪花讓我想起了二年級(jí)學(xué)的一首歌《小雪花》，小雪花喲耀人眼潔白晶瑩亮閃閃六個(gè)小花瓣一樣圓……一陣陣風(fēng)吹著一棵棵樹(shù)。它們的葉子紛紛落下如同一只只枯葉蝴蝶飛舞，又是好像它們?cè)跉g迎雪神派下來(lái)的雪精靈。
風(fēng)停了雨也停了，雪花精靈們落在了大地媽媽的懷抱之中安心入睡。到了晚上孩子們紛紛出來(lái)了玩了有的堆雪人·有的打雪仗開(kāi)心極了。
第二天早上在太陽(yáng)公公的強(qiáng)光下，雪花融化了。直到中午雪花完全消失了，它們完成了任務(wù)。雖然雪精靈們不在了，但是它們的死滋潤(rùn)了萬(wàn)物。
別人愛(ài)夕陽(yáng)可我就是愛(ài)雪，我愛(ài)雪無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)雪的晶瑩剔透更愛(ài)它具有的獨(dú)特品質(zhì)。雪我愛(ài)你，永遠(yuǎn)！
寫(xiě)事的作文400字 篇3
大課間活動(dòng)時(shí)間到了，隨著嘹亮的音樂(lè)聲，同學(xué)們有序的來(lái)到操場(chǎng)。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了，有的跳繩，有的打乒乓球，有的踢毽子，有的踢足球，有的跑步，還有的幾個(gè)調(diào)皮的在軟綿綿的人工草皮上打著滾兒，操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
看，操場(chǎng)東北面的球場(chǎng)上，有一群小球員正在刻苦訓(xùn)練，那足球在他們腳下變得有了生命一般，有了活力，想讓它向左就向左，想讓它向右就向右。突然，不知誰(shuí)凌空射門(mén)，足球騰空而起，像離弦的箭，又像脫韁的馬一樣，劃過(guò)一道漂亮的弧線，重重地飛進(jìn)球門(mén)里。只聽(tīng)見(jiàn)“噓”的一聲口哨聲，球進(jìn)啦!場(chǎng)上場(chǎng)下一片歡呼!
聽(tīng)!后面的籃球場(chǎng)，“嘭!嘭!嘭!”籃球聲就像“咚!咚!咚!”的'心在跳一樣，是那么的催人振奮。籃球隊(duì)員們熟練地拍著球，左閃右躲，靈巧地繞過(guò)對(duì)方的攔截，奮力向?qū)Ψ角蚩驔_了過(guò)去，扣籃，補(bǔ)籃，卡位，一連串動(dòng)作做下來(lái)，真是賞心悅目。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)大課間活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，期待著明天更精彩的大課間!
寫(xiě)事的作文400字 篇4
在五彩繽紛的童年里，很多人可能都做過(guò)幼稚可笑的是吧！當(dāng)然，我也不例外。
記得有一次，在我五六歲的時(shí)候，我爺爺在我家后面的草地上弄了一個(gè)特別大的雞籠，大概三層左右。里面有好多好多的雞，我爺爺每在下午的時(shí)候就會(huì)把那些雞放出來(lái)，讓他們散散步，吃吃地上的蟲(chóng)子。然后等我妹妹和我放學(xué)之后，就會(huì)把它們放進(jìn)雞籠，有些小雞呢就特別自覺(jué)，但是有些就是偏不進(jìn)去，然后我爺爺和我和我妹妹就追著那些不聽(tīng)話的小雞滿處跑，有時(shí)弄得一身雞毛，我好不容易抓到了一只小雞，他一扇翅膀，把我嚇了一大跳，我就把他扔在了地上，我爺爺和我妹妹就說(shuō)：“你好不容易抓到了一只雞怎么又把它扔了？”我說(shuō)：“那只雞總扇動(dòng)它的翅膀把我嚇著了，我就扔了�！睜敔斦f(shuō)：“沒(méi)事，你在抓抓。”
但這只小雞呢，就屬于那種特別聽(tīng)話的我妹也正好抓到了，我倆一人拿一個(gè)，讓那只小雞面對(duì)面，一會(huì)兒竟然咬了起來(lái)。真是哭笑不得��！我趕緊把它抱走，然后我就把手放在它的兩個(gè)翅膀下面，熱乎乎的，于是我就把它放回了雞籠。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我記憶的海洋中卻常常想起這種有趣的事情。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀！
寫(xiě)事的作文400字 篇5
雨中那一股動(dòng)人的風(fēng)
雨，還在不停地下著。遠(yuǎn)處，雨霧籠罩著整個(gè)大地。飄灑在天地間，悶熱干燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上，看著外面飄飄散散的雨絲，肚子中回蕩起了進(jìn)行曲。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢(qián)包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發(fā)出叭叭的聲音，我踩著水花，聽(tīng)著雨聲，陶醉在清新的雨風(fēng)中。
走著走著，我被眼前的一幕吸引住了。不遠(yuǎn)處，一所房子墻根處蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭發(fā)蓬亂，臉上很臟，已經(jīng)看不出原先的姿色。她身上的衣服又臟又破，脖子上掛著一個(gè)大紙板。我上前仔細(xì)一瞧，上方寫(xiě)著：各位好心的人，幫幫我吧。我家著了火，我爹死了，我娘又得了怪病，因?yàn)榇蠡饸⑺懒宋壹业腻X(qián)財(cái)，只好放下尊嚴(yán)，出來(lái)討錢(qián)，求各位行行好。我看她真的好可憐，很想?yún)f(xié)助她。但是不明白為啥拿錢(qián)的手凍僵了，因?yàn)槲蚁氲搅诵』\包的味道，手又縮了回來(lái)。唉，還是算了吧，反正身上的錢(qián)也給不了他多大的幫忙。
我撐著雨傘正要走，忽然聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音：大姐姐，給你我一看原先是一個(gè)6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠，手里握著20元錢(qián)，拿給那個(gè)小姐姐。小姐姐接過(guò)錢(qián)，連忙道謝。小妹妹說(shuō)：不用謝。把雨衣脫了下來(lái)，給了小姐姐。
我看著小妹妹的背影漸漸消失了，我站在雨中，聞到了一股感人的風(fēng)正迎面撲來(lái)，是那么純潔，那么完美。
寫(xiě)事的作文400字 篇6
光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷戀。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑。
快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)那風(fēng)景如畫(huà)的校園;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
六年了，就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海，一起在漫長(zhǎng)的跑道上跌跌爬爬，一起盡情玩耍，在互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫(xiě)下了并不光輝但卻非常真摯的一頁(yè)又一頁(yè)。
當(dāng)然，我也不會(huì)忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師，他們?cè)谖业箷r(shí)扶我一把，使我迅速追趕上去。
六年的一幕又一幕都會(huì)時(shí)常在腦海中跳躍起來(lái)。這一切的一切，我怎能忘懷?在一起生活了六年總會(huì)有一些不舍，但“天下無(wú)不散之宴席”啊!
21世紀(jì)的太陽(yáng)又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的號(hào)聲和咚咚的鼓聲，有美好的小學(xué)生活“墊底”，我將底氣十足地去迎接光輝的未來(lái)。
寫(xiě)事的作文400字 篇7
也許是因?yàn)樾瞧谖逡M考試了吧，今天王老師給我們來(lái)了一次徹底性的默寫(xiě)。這不默不知道一默那真是嚇一跳啊，像我就被中標(biāo)了。
終于，到了下午的第一節(jié)美術(shù)課了，我將早已準(zhǔn)備好的水彩筆拿了出來(lái)�？蛇@是王老師還坐在座位上批作業(yè)，我突然有了一種預(yù)感：這節(jié)美術(shù)課很有可能被王老師占。果然不出我的所料，在美術(shù)老師來(lái)時(shí)，王老師對(duì)美術(shù)老師說(shuō)：“這節(jié)課我來(lái)上吧。”美術(shù)老師也沒(méi)好意思拒絕所以就答應(yīng)了王老師。
美術(shù)老師剛走，王老師就給我們了一個(gè)“下馬威”，說(shuō)是要從第三課一直默到第三單元的結(jié)束。這可把我們班的某些人給下壞了，但是我們班的大多數(shù)人還是胸有成竹的其中也包括我。我們默了大半節(jié)課終于把詞語(yǔ)全部給默完了，整整默了兩面紙哩。當(dāng)默寫(xiě)本發(fā)下來(lái)時(shí)，我被眼前的分?jǐn)?shù)給驚呆了，居然是負(fù)十分。
經(jīng)過(guò)這次默寫(xiě)我知道了自己的實(shí)力，也懂的了這樣的一個(gè)復(fù)習(xí)方法：在復(fù)習(xí)時(shí)不光是要把課文給背熟了還要在背的把課文中的子給記熟了。我相信如果我按照這種方法去復(fù)習(xí)的話，我下次的默寫(xiě)就不會(huì)得負(fù)十分了。
寫(xiě)事的作文400字 篇8
會(huì)跳芭蕾舞的小紙屑，你們信嗎!其實(shí)一開(kāi)始我也不信。
一個(gè)涼爽的下雨天，我早早地來(lái)到了教室，我們開(kāi)開(kāi)心心坐在位置上，抬著頭，盼望著童老師的到來(lái)。
隨后，智慧童推開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái)，偏著頭，眉開(kāi)眼笑地望著我們問(wèn)：紙屑會(huì)跳舞，你們信不信?我們聽(tīng)了以后，半信半疑地大聲喊：不信!童老師便說(shuō)：讓我們一起去做個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證一下吧!先把白紙撕成小紙屑，再用塑料筆反復(fù)摩擦頭發(fā)約兩分鐘，最后用摩擦過(guò)的塑料筆放在離紙屑一厘米左右處。
話音剛落，所有的同學(xué)都迫不及待地大顯身手了。
終于可以動(dòng)手了，我拿起小白紙，把它撕成小紙屑，嘶，嘶，嘶的聲音傳來(lái)，撕完以后，我把碎紙放在桌子上，堆起來(lái)像雪山一樣，接著，我拿起一只塑料可擦筆，迅速將筆放在頭發(fā)上摩擦，心想：我的頭發(fā)會(huì)不會(huì)燃燒呢?之后再用被摩擦過(guò)的筆靠近小雪山一厘米左右處。奇跡發(fā)生了，紙屑像舞蹈家，翩翩起舞，有的在跳爵士舞，有的在金雞獨(dú)立，有的一直粘在我的筆上不肯下去
實(shí)驗(yàn)做完了，我的心里冒出一句：what!小紙屑居然真能飛起來(lái)!
緊接著，童老師告訴了我們?cè)恚阂驗(yàn)樗芰瞎P和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電，今天又把小紙屑給吸起來(lái)了，所以才會(huì)讓紙屑跳舞。簡(jiǎn)直是太厲害了，這樣的實(shí)驗(yàn)真有趣!
寫(xiě)事的作文400字 篇9
剛踏入市政府的大門(mén)，就看見(jiàn)林黃嘉杰楠和曾嘉杰在釣魚(yú)魚(yú)，我好奇的走過(guò)去說(shuō)：“釣到了幾條魚(yú)啊？”林黃楠和曾嘉杰異口同聲失落的說(shuō)：“一條也沒(méi)有，魚(yú)料到貢獻(xiàn)了不少……”林黃楠說(shuō)：“或許魚(yú)料又被吃了吧？”于是林黃楠把魚(yú)竿拿起了，發(fā)現(xiàn)一個(gè)空虛小魚(yú)鉤在搖來(lái)?yè)u去，他們過(guò)去拿魚(yú)料，沒(méi)想到是香精，揉成一團(tuán)像個(gè)小肉球一樣，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)又失敗了，我們討論換目的地，目的地?fù)Q成了小溪，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)仔好多，開(kāi)始行動(dòng)，曾嘉杰揉香精，林黃楠找魚(yú)鉤，我?guī)退麄冋帐蛛娡玻?！2！1！只見(jiàn)林黃楠把魚(yú)鉤一扔形成了一條美麗的弧線，掉入水溝，魚(yú)兒游啊游~就是不咬魚(yú)鉤，在過(guò)了2分鐘，收竿，小魚(yú)鉤上面那個(gè)小肉球變成了空氣，我們哀聲的嘆了一口氣，我氣的把水桶往小溪里一撈，魚(yú)沒(méi)撈著，樹(shù)葉到撈到了不少，在那一刻，我多么希望樹(shù)葉成小魚(yú)�。�
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，魚(yú)料一點(diǎn)一點(diǎn)的失去了，到了最后，我們釣的魚(yú)是：0，小魚(yú)好狡猾，失敗是成功之母，小魚(yú)們，等著我，林黃楠，曾嘉杰去撈走你們吧！
寫(xiě)事的作文400字 篇10
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多的事，快樂(lè)、傷心、高興、憂傷。數(shù)不勝數(shù)，有一件事深深的印在了我的腦海中—走夜路。
前天晚上，我在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，筆沒(méi)芯了，打開(kāi)文具盒一看，*的筆又找不到，只好到小賣(mài)部去買(mǎi)筆。
下了樓，四周除了黑漆漆還是黑漆漆。我膽怯的把手搭在墻壁上，一步一步，慢慢地往前走。心想：路上千萬(wàn)別給鬼吃了呀！要是我被鬼吃了，那該怎么辦……想著想著，我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅幅鬼的畫(huà)面：有血盆大口的食人鬼，有披頭散發(fā)的吊死鬼，有……忽然，一個(gè)黑影從我面前閃過(guò)，“媽呀！是鬼！”我不禁打了個(gè)寒顫。我想到媽媽以前說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有鬼，除非你自己心里有鬼”對(duì)，世界上根本沒(méi)有鬼，不要害怕。我壯起膽，鼓起勇氣來(lái)到黑影面前，用手摸了一下，“軟綿綿”的，隨后又聽(tīng)見(jiàn)“喵”的一聲。唉，原來(lái)就是一只貓啊，這貓也太膽大了吧，竟然把本小姐嚇成這樣，該當(dāng)何罪！于是，我就當(dāng)起了“包大人”，開(kāi)始“審判”這只“膽大包天”該死的臭貓，玩了一會(huì)，才想起我是要去買(mǎi)筆的，于是一陣小跑，終于來(lái)到了小賣(mài)部。我買(mǎi)了一只筆就回家了。
回家的路上，我還是很害怕，仍舊一步一步地慢慢挪到了家門(mén)口，回到家后，我把這件事告訴媽媽，媽媽聽(tīng)了，笑的前俯后仰。
從這件事中，我明白了：世界上沒(méi)有鬼，只有貪生怕死的膽小鬼！
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