禮貌作文400字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的禮貌作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
禮貌作文400字 篇1
禮貌，人人都該學(xué)習(xí)它，它會(huì)使人變得有素質(zhì)。
“吶，你又長高了呀！真棒！來，婆婆給你糖吃。”對面慈祥的婆婆和藹可親，她布滿皺紋的手里捧著一抓糖。
“你怎么不接下婆婆的一番心意呢？快，快去�！眿寢層檬峙闹业谋常疽馕野烟墙酉隆Ｎ叶阍趮寢尡澈�，用肉肉的小手抓著媽媽的衣服。
“沒事，小孩子嘛，難免有點(diǎn)怕事。”她走過來，把手里的糖放進(jìn)我衣服上的口袋，然后她又用手拍了拍我的頭�！白�，進(jìn)屋說。”
回到家后，媽媽說的第一句話就是“你接下人家東西怎么不說謝謝，你不能這么沒禮貌”我有點(diǎn)委屈，心里想：又不是我自己伸手去要，怎么就要說謝謝了。隨后，媽媽遞給我一本書《禮貌》。
對于那時(shí)三年級的我來說，《禮貌》這本書難理解，可我還是讀懂了一些。
在學(xué)校里，我最終還是做不到《禮貌》這本書里的“禮貌”。
“甘秋怡，你怎么動(dòng)手打人啊！有點(diǎn)教養(yǎng)好嗎！”一個(gè)同學(xué)大聲對我說道，其實(shí)我也是為了打抱不平。
我的腦子瞬間空白，不就是因?yàn)橛型瑢W(xué)取笑我嗎？我用的著打人嗎？我心里一直想著六個(gè)扎心的字：“有點(diǎn)教養(yǎng)好嗎！”我的淚嘩嘩地似水龍頭里的水一般流下來。我后悔了，決心每天早上起來后誦讀《禮貌》里的內(nèi)容，我要一個(gè)全新的自己，我要把自己做成一塊璞玉。
這三年來，我們成長路上都經(jīng)歷過許多風(fēng)雨，讓我們勇敢去面對，勇敢去改正錯(cuò)誤，我們還是個(gè)完美的人。
禮貌作文400字 篇2
老師夸我有禮貌作文一：老師夸我有禮貌（186字）
以前，我是一個(gè)沒有禮貌的女孩子。同學(xué)和老師們都不喜歡我，有一天我真坐在桌子前發(fā)呆，同桌突然倒在我的后背上，我被她壓在桌子上，同桌連忙起身，不停地和我說對不起，如果是以前我一定會(huì)大發(fā)脾氣。但是這次沒有，我忙說：“沒關(guān)系的，你也不是故意的！”同桌感激的看著我。這是老師走進(jìn)教師，剛好看見這一幕，在同學(xué)面前夸獎(jiǎng)我有禮貌。
從哪以后同學(xué)，老師都喜歡我了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)懂禮貌的女孩子！
老師夸我有禮貌作文二：老師夸我有禮貌（105字）
今天我的班主任來我家做家訪，我和媽媽一大早就開始準(zhǔn)備了，不一會(huì)老師來了。
我連忙叫“老師好！歡迎老師！”然后招呼老師進(jìn)門，老師和媽媽坐在沙發(fā)上，我趕緊給老師和媽媽到了杯水，老師和媽媽都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)動(dòng)禮貌的好孩子！
老師夸我有禮貌作文三：老師夸我有禮貌（181字）
今天老師帶我們班的同學(xué)去參觀科技館，我們要和老師一起坐公交車去，上來公交車，我安靜的坐在座位上。到了新華站了，車門一打開，一位老人走了進(jìn)來，老人行動(dòng)十分不方便，走路一拐一拐的，白頭發(fā)中幾乎找不到一條黑發(fā)。公交車上已經(jīng)沒有座位了，我連忙站起來，把座位讓給老人，老人連忙對我說：“謝謝你！小朋友”。到科技館了，我們下了公交車，老師在同學(xué)們面前表揚(yáng)了我，夸獎(jiǎng)我有禮貌！
禮貌作文400字 篇3
禮貌待人是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們曾學(xué)過一篇叫《談禮貌》這篇課文，里面講的是《說岳全傳》的一段話：牛皋向一位老者問路。他馬上吼道：“呔，老頭兒！爺問你，小校場往哪走？”老人不但沒給他指路，反而生氣地罵他是個(gè)“冒失鬼”。
過了一會(huì)，岳飛也到了這兒，他先離鐙下馬，然后上前施禮：“請問老丈，方才可曾見一個(gè)騎黑馬的？他往哪條路上去了？”老人見岳飛很有禮貌，便耐心地給他指路。通過了這個(gè)小故事，我才明白了禮貌的重要性。有一個(gè)故事讓我很吃驚，又使我久久不能忘懷：從前有一位外企老總和一為國企老總在簽合同，外企老總親自來到中國談判，談判即將結(jié)束了，國企老總也將得到一大筆巨資，就在那一剎那，國企老總吐了一小口痰，外企老總看了后，立刻停止談判。
之后，記者采訪到了這位外企老總，問他為什么終止這場談判，這是，外企老總發(fā)話了：“這位國企老總這么不講禮貌，他的`管理能力又能好到哪里去！”這位國企老總的一口痰改變了一切，這是他出乎意料的。
如果我們和這位國企老總一樣的話，我們也會(huì)失去這樣的好機(jī)會(huì)，所以我敢肯定：禮貌改變一切。
禮貌作文400字 篇4
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識(shí)的保障。因此，做文明的中學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
首先，我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，要做到遵紀(jì)守法，愛護(hù)花草。還要珍惜自己的生命，遵守交通安全;在學(xué)校也不要玩危險(xiǎn)游戲，更不要追逐打鬧。有的同學(xué)認(rèn)為：講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉;人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
其次，要遵守社會(huì)公德。要我們講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序。在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫，最近學(xué)校里追跑喊叫的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，妨礙了其他人學(xué)習(xí)、工作或休息，更重要的是嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們不僅要做到自己愛護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
禮貌作文400字 篇5
從前，森林里有一只小猴，它有一個(gè)壞習(xí)慣——不懂禮貌。
媽媽對小猴說：“你要是不懂禮貌，以后會(huì)吃大虧的�！笨尚『锟偸亲蠖�，右耳出。
一天，媽媽讓小猴去外婆家送糕點(diǎn)，臨走時(shí)叮囑小猴：“你一定得小心啊�！闭l知小猴早已無影無蹤了。小猴在路上發(fā)現(xiàn)了一顆香蕉樹。忙爬上去摘幾只香蕉吃，小猴吃完了香蕉，把幾塊香蕉皮扔到了馬路上，路過的烏龜正好摔了個(gè)四腳朝天。小猴走著走著又隨地吐了口痰，小 兔 妹 妹 路過正好踩了一腳……
小猴這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己停在一個(gè)交叉路口迷路了，于是它問了烏龜：“喂，我奶奶家在哪里呀？”“哼，你這么沒禮貌，剛才還害了我摔了一跤，就是知道了也不會(huì)告訴你。”它又問小 兔 妹 妹：“小兔子，我奶奶家在哪兒呀？”“我也不告訴你�！毙⊥米託鉀_沖地喊道。小猴沒問到路，只好在路上走來走去。慢慢地，它在馬路上睡著了。
媽媽在馬路上發(fā)現(xiàn)了小猴，把它送回了家。第二天早上，小猴發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的沙發(fā)上。小猴終于改正了自己的壞習(xí)慣。
禮貌作文400字 篇6
禮貌，是爭吵的溶化劑，是友誼的橋梁，是感情的樞紐。禮貌，能帶來快樂，能帶來和平，能帶來進(jìn)步。
記得五年級上學(xué)期，我經(jīng)歷過這樣一件事。你們想知道它的來龍去脈嗎？那就聽我慢慢道來吧：有一次下課時(shí)，我一不留神把同桌的文具盒碰倒在地，同桌正在做作業(yè)，就低聲細(xì)語說了一句：“撿起來，是不是你弄倒的？”我對他喊了一句：“是又怎樣，我不撿，你難道沒手嗎？我們不是好朋友嗎？”就是因?yàn)檫@樣一句話，我倆之間的友誼仿佛一下子煙消云散了，彼此好像成了敵人，互不關(guān)，終日冷眼相對。我倆不但沒在一起玩，甚至連面也盡量不碰。我整日孤孤單單，愁眉苦臉，無心向?qū)W，這樣連續(xù)了好幾天。在一次無意中，我倆碰見了，我當(dāng)時(shí)真想和他化干戈為玉帛，和好如初，但我沒有膽量，只好低著頭裝作毫不相識(shí)的樣子，準(zhǔn)備從他身邊溜過去。當(dāng)時(shí)，出乎意料的事發(fā)生了，原來他來找我的，那一剎那，我的臉由 于羞愧一下子漲得通紅，我低著頭不好意思地說了聲：“對不起，我錯(cuò)了，請?jiān)徫��！彼嬲\地沖我一笑：“沒關(guān)系。”就這樣幾句簡單的禮貌用語，友誼之路又鋪成了，我倆又成了形影不離的好朋友。我現(xiàn)在只想說：“禮貌，你給我?guī)砹丝鞓�。謝謝你，禮貌！”
我明白了——講禮貌，你就能得到別人的善待；講禮貌，你就能與別人和睦相處。你給他人一份尊重，別人也會(huì)送你一份友情�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”撥開云霧看朝陽，展現(xiàn)在眼前的則是一片燦爛的金光。
禮貌作文400字 篇7
在大森林里住著一只小熊貓，大家都不喜歡它，說它是一只沒禮貌的小熊貓。為此，小熊貓很不開心。于是，它決定出門去找找“禮貌”，為什么“禮貌”總是離自己這么遠(yuǎn)呢?
出門沒走多遠(yuǎn)，小熊貓就遇見了正在曬太陽的猴爺爺，小熊貓對著猴爺爺大聲喊道：“老猴子，快告訴我，禮貌在哪里啊?”猴爺爺一聽，睜開眼睛，瞪了小熊貓一眼，沒好氣地回了一句，說：“在山頂上，你自己去找吧!”聽了猴爺爺?shù)脑挘⌒茇堫^也不回地往前走了。它來到山腳下，吃力地往山頂上爬，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了山頂�？伤奶幰豢矗裁匆矝]有啊!便大叫起來：“老猴子，你騙人，不，你騙熊!”這時(shí)，喜鵲阿姨正好飛過這里，聽見小熊貓的叫罵聲，便停了下來，問它是怎么回事。小熊貓就把這件事告訴了喜鵲阿姨�！耙牢铱�，這件事不能怪猴爺爺，是你沒禮貌在先，打攪猴爺爺睡午覺，還不尊重長輩，叫人家老猴子，對長輩要稱呼‘您’，問完話還要說‘謝謝’。你如此對待猴爺爺，它對你自然是這樣的態(tài)度了!”喜鵲阿姨語重心長地對小熊貓說。此時(shí)，小熊貓的臉也紅到了耳根，它也明白了，原來禮貌就在自己身邊，就在生活當(dāng)中。
小熊貓這時(shí)恭恭敬敬地對喜鵲阿姨說：“謝謝您告訴我這些，我也找到禮貌了!謝謝您!”喜鵲阿姨拍拍翅膀，笑著說：“好孩子，祝賀你找到‘禮貌’了�！�
后來的日子里，小熊貓很有禮貌，小伙伴也都愿意和它一起玩耍，小熊貓也生活得越來越開心了。
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