長大的路上，她牽著我的手作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的長大的路上，她牽著我的手作文，希望對(duì)大家有所幫助。
長大的路上，她牽著我的手作文 篇1
母親啊，您那溫暖的雙手牽我走過美麗的人生。
——題記
母親啊，長大的路上，您溫暖的雙手讓我懂得了什么叫寬容。有多少時(shí)候，貪玩任性的我遲遲歸來，您不但沒有罵我，還用溫暖的雙手撫摸這我的頭說：“飯熱好了吃吧。”有多少時(shí)候，我手里捧著不理想的試卷站在您面前，您抱著我說：“沒關(guān)系，下次努力，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲�！蹦壑虚W著的一道光彩，我知道那是寬容。
母親啊，長大的路上，您溫暖的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得每天的家務(wù)活全都是您承擔(dān)著的可是您從來都不讓我干一點(diǎn)，您說：“你沒干習(xí)慣了，弄不好�！蹦鷱膩矶紱]有說過怨言，你只是說：“我天天干習(xí)慣了，閑下來到覺得別扭了�！蹦隳强菔莸碾p手不停得忙著，我知道，那是操勞。
母親啊，長大的路上，您溫暖的雙手讓我懂得什么叫慈愛。曾記得，每次我放學(xué)回來，總是見您倚在門邊，默默的等我回來，手里總是有縫也縫不玩完的衣服。您說：“我也是剛回來。”曾記得，每一次下雨，您總是第一個(gè)給我送雨衣，您說：“我也是剛剛路過�！蹦鷵]動(dòng)著手臂試著頭發(fā)上的水珠，我知道，那是慈愛。
母親啊，您在女兒心中是那不可磨滅的烙印，是那不可丟棄額生命。
母親啊，您那溫暖的雙手牽我走過美麗的人生。
長大的路上，她牽著我的手作文 篇2
母親的手是那么溫柔，她牽著我的手走過春夏秋冬，領(lǐng)著我漫步在成長大道上。——題記
綠色的春天
母親那雙柔美的大手，拉著我在春天中嬉戲。我聞到她身上的香味，那是母親的味道。母親說，花朵是蝴蝶的家，藍(lán)天是小鳥的家，大山是小樹的家…… “媽媽，我們的家呢？”
“在這，大自然是我們所有人的家�！�
紅色的夏天
六七歲，我開始成長，一切都在變，而只有母親的手依然是那樣溫暖。她喜歡把手放在我頭上撫摸，我能感覺到她手中愛的溫度。手中的扇子為我趕走夏天的炎熱，而母親卻被汗水浸濕了衣襟。汗水中包含了多少愛呀！
橙色的秋天
正值風(fēng)華歲月，快樂是只有我們才可以享用的專利。一瞬間，發(fā)現(xiàn)母親的手變了，上面布滿了老繭。天哪！母親從前那雙柔美的手躲藏到哪去了？我不敢相信，我更不明白，這是為什么？剎那間，我在這個(gè)橙色的季節(jié)中失去了快樂，只剩一個(gè)問題：為什么？
潔白的冬天
一整個(gè)冬天，母親都在忙碌。剛送走了我的十三歲生日，又接踵而至的春節(jié)使她措手不及。直到現(xiàn)在，我才知道母親手上的繭是愛我的見證，用手去觸摸到這“愛”時(shí)，心中只剩下難過，真希望用窗外的白雪撫平母親手上的繭和我心中的痛。
一生之中，只想拉著你的手去看夕陽，再次感知你手中的溫暖，看見你那雙牽過我走遍春夏秋冬的手。我的生命之樹，在你雙手的滋養(yǎng)下：發(fā)芽、開花……
長大的路上，她牽著我的手作文 篇3
人生路茫茫，又是誰牽著你的手長大的，又是誰讓你學(xué)會(huì)生存的。是她，是我的親愛的媽媽。
我從小是一個(gè)懂事的孩子。爸爸常在外找工，媽媽帶著我和哥哥在家生活，但是，媽媽還是不分白天黑夜的干活，她總是總是用她那溫暖的手牽著我長大。
記得，在我小的時(shí)候，媽媽總是給我講哥哥小時(shí)候的事。她說：“哥哥剛上學(xué)的時(shí)候不會(huì)查數(shù)，爸爸就開始動(dòng)武打哥哥，媽媽看了，心疼的要命�！彼偸菍�(duì)爸爸說：“你不教孩子我教，你總是打他，他就學(xué)會(huì)了？”經(jīng)過媽媽幾天的教育，哥哥學(xué)會(huì)查數(shù)了。有一天，哥哥也不知在哪里撿回家的柿子，媽媽把柿子一個(gè)一個(gè)地穿起來，就這樣，哥哥一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著。那時(shí)，爸爸都不好意思，他說媽媽教子有方。我知道，媽媽是讓我更加懂事，她用她那善良、和藹可親的精神食糧教育著我成長。
小時(shí)候的我是個(gè)乖乖女，媽媽經(jīng)常帶著我去玩。冬天，天下著雪，媽媽用也那溫暖的大手牽著我凍僵的小手，給我溫暖和愛護(hù)，讓我生活在溫暖之中，讓我在有愛的生活中成長。
她牽著我的手，讓我站在高處遙望；她教導(dǎo)我，讓我在快樂中成長；她愛護(hù)我，呵護(hù)我，讓我在更廣闊的視野中成長。謝謝您，媽媽。
現(xiàn)在我已發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的皺紋，是那樣的令人不注意。媽媽你用你那青春給了我關(guān)愛，伴隨我成長，現(xiàn)在就讓我來報(bào)答你吧！讓你以后的生活過得更幸福。
生活中她牽著我的手，讓我成長，生活中她給了我生命，陪我成長，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來我一定會(huì)報(bào)答您的恩情的。
長大的路上，她牽著我的手作文 篇4
母親啊，您溫柔的雙手牽我走過美麗人生�！}記
母親啊，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí)，貪玩任性的我遲遲歸來，您用溫柔的雙手撫摸著我的頭說：“飯熱好了，吃吧�！痹鴰缀螘r(shí)，我手捧著不理想的成績單站在您面前，您抱著我說：“沒關(guān)系，下次努力，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲。”您的眼波中閃現(xiàn)出一道光彩，我知道，那是寬容。
母親啊，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么是慈愛。曾記得，每次夜自習(xí)歸來總是見您倚在門邊默默等我，手里是總也織不完的毛衣活。您說：“我也是出去剛回來�！痹浀�，每次下雨，您總是第一個(gè)給我送雨衣，您說：“沒事，我也是路過�！蹦鷵]動(dòng)著手臂拭著頭發(fā)上的水珠，我知道，那是慈愛。
母親啊，女兒沒有用高山、大海、大地、山川來形容您，女兒覺得您給我的是真實(shí)的，確切的，觸摸得到的關(guān)懷與愛護(hù)，不是空洞的，遙遠(yuǎn)的、模糊的一個(gè)概念。
母親啊，您在女兒心中是那不可磨滅的烙印，是那不可丟棄的生命。
母親啊，您溫柔的雙手牽我走過美麗人生。
長大的路上，她牽著我的手作文 篇5
你相信前世嗎？
當(dāng)造物主冥冥之中將我塑造為人的時(shí)候，當(dāng)我欣欣然睜開眼睛尋覓整個(gè)世界的時(shí)候，當(dāng)我看見媽媽臉上那圣潔的母性光輝的時(shí)候，我知道，我從此有了依托。我誕生了！ 每一只蝴蝶都是一朵話的靈魂，回來尋找它自己。我也是的，世界因此充滿了光輝。 沒有當(dāng)過母親的女人是不完整的，我誕生了，母親的生命自此圓滿起來。
她長時(shí)間凝視著我，慈愛的從容的目光甚至帶著一點(diǎn)點(diǎn)的疑惑：這樣小小的人啊，竟會(huì)是屬于她的嗎？
她會(huì)突然撫摸起我的小手小腳丫，白白的，嫩嫩的，摸摸，親親。在她愛的撫摸中，我開始成長了。
她整夜整夜地守護(hù)著我，喃喃地將這故事給我聽。美麗的善良的海的女兒呀，白雪公主呀，拇指姑娘伢，一直一直地講，盡管我已酣然入夢。于是，她靜靜地傾聽我的呼吸聲，萬籟俱寂里，她靜靜地等待著春天，等待著花開。
我趴在地上看小小的黑螞蟻跑來跑去，頭上頂著食物屑忙得不亦樂乎，我撅著屁股趴在地上，把新衣服弄得臟兮兮的。媽媽站在我身邊，無限慈愛的望著我，臉上有淡淡的笑——陽光燦爛的痕跡。她把手伸向我來，我咯咯的笑著要躲避她的束縛，一陣笑聲過后，我還是乖乖地讓媽媽牽住了我的手。
花開花落，我已亭亭玉立；花開花落，媽媽依舊美麗。
長大的路上，她牽著我的手作文 篇6
媽媽，長大的路上，你牽著我的手。
在長大的路上，我遇到過很多很多的挫折。在那些失意的日子里，我并不覺得孤單，因?yàn)槭菋寢屢恢睜恐业氖�。媽媽的手有偉大的神力，仿佛通過這雙手，我得到了媽媽的力量。這力量一直鼓勵(lì)著我，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。這告訴我不要沮喪，不要灰心，要勇敢地站起來去和我遇到的困難和挫折對(duì)抗。因?yàn)橛辛诉@股力量，所以我真地變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。我能感覺得到媽媽一直在我身邊牽著我的手，就因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆椋刮以谶@一路上戰(zhàn)勝了許許多多的挫折。 記得有一次，我在學(xué)校和同學(xué)們追逐跑跳，不小心摔倒了，手直直地插在了樓梯旁扶梯下的鐵環(huán)上，暗紅的血慢慢地涌了出來，我很模糊初中，不知道發(fā)生了什么事，后來，媽媽來了，告訴我要去醫(yī)院縫針，我害怕，眼淚一直在眼圈里打轉(zhuǎn)，最后還是流了下來。媽媽帶著我到了醫(yī)院，安慰我，叫我不要擔(dān)心，她拉著我受傷的手，輕輕的，她怕碰到我的傷口，但我不覺得有什么疼痛，心里暖暖的，媽媽總是這么關(guān)心我，總是在我最無助的時(shí)候幫助我。那一刻，我心里安定了不少，也不再害怕手術(shù)，我堅(jiān)強(qiáng)地走進(jìn)手術(shù)室，并給媽媽一個(gè)微笑，跟媽媽說：“放心吧，我沒事的！”手術(shù)過后，我的手縫合好了，只不過留下了傷痕，但它在我眼中，卻是那么美好，它讓我再一次想起媽媽對(duì)我的關(guān)心，媽媽牽著這個(gè)曾經(jīng)受傷的手…… 謝謝你，媽媽，謝謝你在我長大的路上一直牽著我的手，謝謝你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
長大的路上，她牽著我的手作文 篇7
享受
我未曾與她有過謀面，但她永遠(yuǎn)在我身邊，給予我力量。那時(shí)，我剛從宙斯的手中滑落，來到這五彩繽紛的世界上。無知的我對(duì)周圍的一切充滿了好奇，只是對(duì)她有種似曾相識(shí)的感覺。在那時(shí)，我似乎已知道，她就是我的那個(gè)所謂的天使，知道她會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊，正因?yàn)樗也艜?huì)肆無忌憚地哭，肆無忌憚地笑，肆無忌憚地享受她帶給我的溫暖……
尋找
后來，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，她從我身邊消失了。在我無助的時(shí)候，沒有了她告訴我該怎么辦；在我傷心落淚的時(shí)候，沒有了她給我心靈上的安慰；在我高興歡笑的時(shí)候，沒有了她陪我一起分享那份純真的快樂……我發(fā)瘋了似的尋找，踏遍了大街小巷，翻遍了一切可以讓他容身的地方，可還是沒有收獲，失去了她，我什么都沒有了，成了路邊一無所有的乞丐。沒有了溫暖，沒有了理想，沒有了可以遷就我的她。我在漆黑的天空下狂吼：“出來啊，你到底在哪里？求你了，別在和我玩了……”隨著一聲聲撕心裂肺的吼叫，絕望一步步向我心中蔓延，淚水一顆顆向外溢……
發(fā)現(xiàn)
漸漸地，我明白了，其實(shí)她一直都沒有離開我，當(dāng)我發(fā)瘋似地尋找時(shí)，她一直默默地在我身后偷窺。她的心同樣在滴血，但是她知道，只有這樣，我才能逐漸長大、獨(dú)立，才能永遠(yuǎn)擁有她……
后續(xù)：
隨著時(shí)間如流水般消逝，我已不再是從前那個(gè)小女孩了，我明白了付出同樣是一種享受。我不在職沉溺在她的懷抱，我要陪她一起去感化世界。他的名字叫“愛”！
長大的路上，她牽著我的手作文 篇8
不知今天的太陽為什么這么明媚，燦爛，那棵小樹苗正在被太陽照射，而在努力堅(jiān)強(qiáng)的長大。她穿著映滿小花瓣的碎花裙，正在草地上跑來跑去，一會(huì)跳起來，捕捉到處亂飛的玉色蝴蝶，大如團(tuán)扇，一上一下的迎風(fēng)蹁躚，十分有趣。她向草地下來撲，只見蝴蝶忽起忽落，穿花度柳，將欲渡河，她一直跟到池中滴翠亭，嬌喘細(xì)細(xì)。
那棵小樹苗長得和她一樣高。那年，她穿著紅襯白的校服，背著她最喜愛的書包，走在校園中，開始第一天的課程。那時(shí)的她，剛剛萌懂，只是一味的單純，我望她那純真無邪的笑臉，嘴角微微一笑，她牽著我的手：“一起走吧!”那甜美的聲音，使我耳畔產(chǎn)生很熟悉的聲音，看著她的臉龐上的酒窩，一起走進(jìn)校園。
“鈴鈴鈴……”這是我們最后一節(jié)課的下課鈴聲。
那顆小樹苗已經(jīng)長成一棵大樹。
她依就牽著我的手，臉上露出酒窩，甜甜的一笑，我看著她那依就純真、無邪的笑，落下了淚珠，她沒有再笑，而是給了我一個(gè)大大擁抱，緊緊地抱著我說：“我不會(huì)忘記你這個(gè)朋友的!”我也答應(yīng)著。她的淚濕潤了我的衣角，而不斷的重復(fù)著：“我不會(huì)忘記你”。
我沒有忘記她那甜美的一笑，他也沒有忘記我。
長大的路上，她牽著我的手，一直陪在身邊，隨眼分隔了幾年，但她那甜美的微笑始終浮現(xiàn)在我的腦海里，那深深的酒窩記載著我與她多年的友情。
長大的路上，她牽著我的手，她依就穿著碎花裙，在草地上捕捉蝴蝶。
長大的路上，她牽著我的手作文 篇9
我有太多奇怪的毛病，譬如“恐高”。每次的登山對(duì)我來說都是挑戰(zhàn)，在別人“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之時(shí)。我總是畏懼地躲閃在一邊。這一次，怕是躲不掉了。從這到那，只有這一條鎖鏈橋是捷徑，大家都從這兒過。我看了眼底下的深淵，雙腿不受控制的抖了起來，緊緊摳住鐵鏈，再不往前邁一步。這時(shí)，一雙溫暖的手拉住我，是姐姐。她握住我的手，沒說一句話，只是輕輕一笑，我便不再害怕，和她一起慢慢走。有一瞬間的錯(cuò)覺讓我以為她就這樣和我一起走到世界盡頭。姐姐牽著我的手，讓我克服恐高，長大。
還有“暈河”許多人都沒聽說過的毛病。
每每走在橋上，看一眼湍急的河水，便會(huì)不由自主的害怕、頭暈，所以過橋也是疾趨而過。去青楓公園那天，大家都想走那座矮橋，緊貼著河水，沒有護(hù)欄。姐姐看出了我的害怕，牽起我的手，說：“別怕”。我就真的不再害怕了，一步步走過去。姐姐長得普通，但她的美麗傾國傾城。
姐姐牽著我的手，讓我克服暈河，長大。
我還懼黑，晚上不敢一個(gè)人睡覺，沉寂的夜讓我恐懼。
姐姐偶然從父母口中得知，給我買了熒光的小星星貼紙，貼在天花板上，晚上會(huì)發(fā)光。頭幾天，她在床頭，牽起我的手，給我講星星的故事。我沉沉睡去后，她再悄悄離開。如此反復(fù)，漸漸地，夜不再恐怖，有星星的陪伴。姐姐就像一位神醫(yī)，無所不能。
姐姐牽著我的手，讓我克服懼黑，長大。
這些毛病就像我長大路上的一個(gè)個(gè)障礙，她，我的姐姐牽著我，伴我逾越。長大的路上，她牽著我的手。
長大的路上，她牽著我的手作文 篇10
愛是一封家書，總是讓異鄉(xiāng)的游子淚水漣漣，愛是一葉扁舟，滿載著思念與向往，愛是一塊手帕，替?zhèn)牡娜耸萌I水，愛是一滴晨露，滋潤干涸的心田。
愛在心里，愛在家園。人間處處皆是愛，天地萬物皆是情。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽起了這首歌，我便想起了我親愛的媽媽，媽媽為我付出了多少汗水，不就是為了培育了我這棵幼小的樹苗嗎？
我記得在上三年級(jí)時(shí)，在期末考試前我得了高燒，空了三個(gè)多星期的課，老師來醫(yī)院告訴我說：“不讓我考試了，怕影響了班里的平均成績�！蔽衣犃耍铱蘖�，媽媽再三要求，說是讓她去聽課，給我補(bǔ)課。老師最后還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。
從此以后，媽媽起早貪黑地到醫(yī)院照顧我，還去學(xué)校補(bǔ)課，每次回來，她都累得腰酸背痛，還得忍著痛給我講題。
期末考試了，我全力赴考，并考出了好成績。
我取得好成績，是媽媽，是媽媽她以自己的辛勞，來換來我取得的優(yōu)異成績，是媽媽，她手牽著我的小手在我一次次挫折的路上走過，是媽媽，為我取得優(yōu)異的成績，她卻累倒了，是媽媽，在我遇到了困難，鼓勵(lì)了我。
媽媽在我成長的道路上，牽著我的手，一步一步的走過。走過了許多高山，跨越了許多河流，翻越了一座座山峰，跋山涉水，走向了成功。
母愛像一股細(xì)流，雖無聲，卻滋潤干涸的心田。
愛是比天空海洋更博大的宇宙。在那個(gè)獨(dú)特的蒼穹中，有億萬顆愛的星斗閃爍光芒，一顆顆流星劃過，就像愛的雨絲，綴起滿天星光。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著這首歌，依然是那么親切，熟悉。
長大的路上，她牽著我的手作文 篇11
很小很小的時(shí)候，媽媽牽著我的手，教我學(xué)會(huì)了走路。從此，媽媽便牽著我的手，走過土橋，走過石徑，也走過歲月。
轉(zhuǎn)眼間我又六歲了，又是媽媽牽著我的手送我進(jìn)了學(xué)校的大門。記得媽媽的手好白皙；好柔軟，當(dāng)她有力的手牽著我的小手時(shí)，幸福的感覺油然而生。也就是在這牽手中，媽媽將她無私，圣潔的母愛注入了我的生命。于是，我總能找出各種理由讓媽媽牽著我的手，盡管我早己學(xué)會(huì)了走路�？珊髞戆l(fā)生的一件事讓我一直內(nèi)疚，沒讓媽媽再我的手。
那是怎樣的一個(gè)秋日�。慨�(dāng)媽媽牽扯著我走過小橋時(shí)，頑皮的我突發(fā)奇想，要媽媽牽著我的手向前飛。誰知，正當(dāng)我陶醉在奔跑的狂喜中時(shí)，媽媽一個(gè)不小心摔倒，她的手腕脫臼了！望著醫(yī)生給媽媽治療時(shí)她那痛苦的表情，年幼的我似乎也感受到了無比疼痛，從此暗下決心：再也不讓媽媽牽我的手了！
歲月的車輪飛馳而去，不知不覺中我長大了。我也真的再?zèng)]和媽媽牽手走過。
在上學(xué)的日子里，偶爾想起媽媽，想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻沒有想起和媽媽牽著我的手走過的歲月。直到有一天，當(dāng)我看到一位年輕的媽媽牽著一個(gè)蹣跚學(xué)步的小女孩時(shí)，我的心突然震顫了，有種想回家讓媽媽再牽一次手的沖動(dòng)。終于到了家，我和媽媽彼此久久地凝視著。媽媽高興地說我長高了，而我酸楚地發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了許多，“絲絲白發(fā)兒女債，叨叨深紋歲月痕�！眿寢屖且运ダ献鳛榕畠撼砷L的代價(jià)��！我放下書包，拉著媽媽的手，輕輕地說：“媽，我們出去走走吧。”媽媽顯得有些詫異，而后很高興地同我走出家門。依然是那座小橋，依然是當(dāng)年的母女，媽媽的手也一如當(dāng)年的溫暖有力，但不再白皙，柔軟。她的手皮膚粗糙，有的地方還有一道道裂口，手掌中結(jié)滿了厚厚的繭。拉著媽媽瘦骨嶙峋的手，使我覺得觸摸到的不是媽媽的手，而是她這大半輩子的滄桑。
那個(gè)下午，媽媽顯得十分高興，絮絮叨叨地說著一些柴米油鹽的瑣事，而我也很耐心地傾聽著。童年的我下決心不讓媽媽再牽我的手，而現(xiàn)在，我卻想說：“媽媽，牽著我的手吧，走過風(fēng)雨，走過四季！”
長大的路上，她牽著我的手作文 篇12
母親啊，您溫柔的雙手牽我走過美麗的人生�！}記
母親啊，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí)，貪玩任性的我遲遲歸來，您用溫暖的雙手撫摸著我的頭說：“飯熱好了，吃吧�！痹鴰缀螘r(shí)，我手捧著不理想的成績單站在您的面前，您抱著我說：“沒關(guān)系，下次努力，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲�！蹦难鄄ㄖ虚W現(xiàn)出一道光彩，我知道，那是寬容。
母親啊，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛。曾記得，每次夜自習(xí)歸來，總是見您依在門邊默默等我，手里是總也織不完的毛線活。您說：“我也是出去剛回來�！痹浀茫看蜗掠�，您總是第一個(gè)給我送雨衣，您說：“沒事，我也是路過�！蹦鷵]動(dòng)著手臂拭著頭發(fā)上的水珠，我知道，那是慈愛。
母親啊，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得，您每天除了上班以外，承擔(dān)著全部的家務(wù)，可您卻從不讓我干一點(diǎn)，您說：“你沒干習(xí)慣，弄不好�！蹦鷱臎]說過一句怨言，您只是說：“我天天干習(xí)慣了，閑下來倒覺得別扭了�！蹦菔莸碾p手不停地忙著，我知道，那是操勞。
母親啊，女兒沒有用高山、大海、大地、山川來形容您，女兒覺得，您給我的是真實(shí)的、確切的、觸摸得到的關(guān)懷與愛護(hù)，不是空洞的、遙遠(yuǎn)的、模糊的一個(gè)概念。您執(zhí)著地愛您的女兒，您覺得，愛我就是要包容我所有的錯(cuò)誤與任性。您執(zhí)著地守候著，就像藍(lán)天執(zhí)著地守候著白云，就像一個(gè)大樹執(zhí)著地守候著飛鳥。母親啊，您在女兒心中是那不可磨滅的烙印，是那不可丟棄的生命。
母親啊，您溫柔和雙手牽我走過美麗人生。
長大的路上，她牽著我的手作文 篇13
在我呀呀學(xué)語時(shí)，那雙手教我認(rèn)字；在我蹣跚學(xué)步時(shí)，她牽著我的手；在我學(xué)習(xí)時(shí)，那雙手不住的給予我關(guān)愛。她，就是伴我成長的母親。
母親的眼睛明亮清澈，嘴唇紅潤，但我最愛的還是她那雙手，那雙從小到大一直呵護(hù)我的手。那雙手一直牽著我的手，年幼無知的我認(rèn)為那雙手會(huì)一直伴著我，直到我長大成人，但是，我錯(cuò)了。
就在那年冬天，干冷干冷的，為了我能有好的家庭條件，父母來到了重慶，那時(shí)，性格開朗的我一下子變成了一個(gè)膽小怕事的孩子。是因?yàn)闆]有了那雙手，那雙溫暖的手，那雙緊緊牽著我的手。沒有了那雙手，我就會(huì)變得膽小，有時(shí)在沒有媽媽在我身邊的日子里，我竟然會(huì)管別人的媽媽叫媽媽，這讓在一旁的爺爺奶奶心酸不已。終于，媽媽爸爸掙夠了錢，買了房子，讓我們一家搬到了重慶，能再次見到媽媽讓我意想不到，熱淚盈眶的我撲進(jìn)了媽媽的懷里……
在我成長的路上，母親一直默默地為這個(gè)家付出，我5歲的時(shí)候，在一年級(jí)的課堂上根本聽不懂老師講的是什么，媽媽知道后，牽著我的手來到書桌前，耐心地給我講題，經(jīng)過媽媽的細(xì)心指導(dǎo)，我漸漸明白了許多許多，所以現(xiàn)在我在班上成績一直名列前茅。還有一學(xué)期我就小學(xué)畢業(yè)了，面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我心里有些害怕，媽媽一邊忙著工作，一邊又為我講題，加油、打氣，我真的感謝母親，是她讓我充滿勇氣與信心，孟郊不是說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”嗎？說得沒錯(cuò)！母親的恩情難以報(bào)答，所在地我們要孝順父母，因?yàn)?/p>
有那雙手，那雙手曾在我傷心時(shí)撫平我心靈的創(chuàng)傷，曾在我犯錯(cuò)誤時(shí)幫助我找回正路，曾在我迷惑時(shí)幫派體系指點(diǎn)迷津，那雙手幫助了我們太多太多，我難以忘懷。
在我成長的路上，她牽著我的手，她拉緊了我的手，是為了不讓我走入歧途；她拿著棍子提醒我，是為了讓我成功。在長大的路上，她牽著我的手，溫暖如春，給予我力量的手……
長大的路上，她牽著我的手作文 篇14
時(shí)間溫柔地蜿蜒成了一個(gè)圈，圓圓的一個(gè)圈。在心無雜念的起點(diǎn)和終點(diǎn)懷念著你對(duì)我的好與“壞”。
兒時(shí)的我總是很調(diào)皮，圍繞著桌子跑來跑去一不小心就會(huì)打碎個(gè)杯子打碎個(gè)盤子，而你卻從來沒有怪過我只是滿臉嚴(yán)肅地跟我說：“你給我回屋去�！眱簳r(shí)的我總是很膽小，記得有一年夏天夜里不一會(huì)兒便電閃雷鳴，天空中下起了傾盆大雨，不一會(huì)兒，雨越下越小，而雷聲好像沒有絲毫要停下來的意思，還是“轟隆隆轟隆隆”。我蜷縮在被子里，大哭了起來，你迅速地跑到我的房間問我怎么了，我說“我害怕�！比缓竽銓�(duì)我說“打雷下雨沒什么害怕的我在這陪你，等你睡著我再走�！庇袐寢屌惆榈奈也灰粫�(huì)便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，有你在身邊讓我很安心很安心。
時(shí)鐘在不停地轉(zhuǎn)著，童年的時(shí)光漸漸離我遠(yuǎn)去，有人說“越長大越孤單”，不斷長大的我，孤僻叛逆的性格使我與你漸行漸遠(yuǎn)，我們之間的代溝總是越來越大�？偸菚�(huì)覺得你嘮叨很煩，你對(duì)我的噓寒問暖有時(shí)也會(huì)覺得煩……
漸漸的，與你每次交心讓我明白生活中太多瑣事根本不必去一件一件條理清楚，有些事得過且過就夠了。
說句真心話，我真的不知道對(duì)你說些什么來表達(dá)我對(duì)你的依賴。你會(huì)關(guān)心我穿得暖不暖，吃得飽不飽，學(xué)習(xí)累不累，知道我難過你會(huì)傷心，知道我受委屈你會(huì)難過，知道我考試失利成績讓我失望你會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)走下去……那個(gè)人只是你：我的媽媽。
文字再多，終究還是蒼白無力的，與你朝夕相處讓我覺得有你在我身邊比什么都好，你是我的媽媽有時(shí)候又像是我的老友，跟你談心跟你聊天分享我最近不開心或者很高興的事；你總說我是你的“小棉襖”，其實(shí)，你更像是我的“小太陽”，總會(huì)在我”陰天下雨“時(shí)給我溫暖給我燦爛的微笑。
我總是不懂事，說話有時(shí)語言會(huì)很極端會(huì)惹你生氣讓你不開心讓你為我流淚難過，媽媽，真的對(duì)不起。
媽媽不特別，但對(duì)我們每個(gè)人來說卻是我們生命中的唯一。時(shí)間啊，你慢點(diǎn)走讓我陪媽媽多一些，有媽媽一路走來的陪伴、支持和鼓勵(lì)，有媽媽在我長大的路上一直牽著我的手，我會(huì)走的越來越順暢。
長大的路上，她牽著我的手作文 篇15
光陰似箭，流年如水，漫漫成長路，攥緊了母親的手，攥緊了永恒的溫暖。
——題記
那年，她27歲
幼兒園很小，陌生的老師，陌生的玩伴，好像連她也有些陌生了。我呆呆地站在門外，緊緊地拽著她的手。她俯身蹲下來，輕輕地說：“乖，自己進(jìn)去好不好？”我搖了搖頭，抓著她的手不放�！肮�，媽媽下午來接你，買糖給你吃，好好聽老師的話哦�！蔽业臏I水在眼眶中打轉(zhuǎn)。她輕輕地親了一下我的額頭，像蜻蜓點(diǎn)水一般。我止住啜泣，慢慢地松開了手，目送著她慢慢走遠(yuǎn)。她一步三回頭，年輕的身影慢慢模糊在我的視線里。那段時(shí)光像被打磨成老電影的膠片一樣存放在我的記憶深處。她的手心冒汗，卻那么溫暖。
那年，她31歲
小學(xué)不算大，我搭著她的電動(dòng)車遇見了新老師和新同學(xué)，她拍拍我的肩，仔細(xì)調(diào)好書包帶的松緊。我一個(gè)人進(jìn)了小學(xué)，融入一個(gè)完全陌生的世界。坐在冰冷的課椅上，張開濕濕的掌心，里面一根長長的黑發(fā)，很粗糙。我向窗外望，看見她仍舊站在校門口，站在秋風(fēng)中。我的淚水哽在嗓子眼里，手心還留存著溫暖。
那年，她女兒12歲
中學(xué)很大，我全然沒有了兒時(shí)的害怕，獨(dú)自來往于學(xué)校與家之間，忘卻了她眉角間的皺紋。
我埋頭作文，忽然抬頭，看見她坐在沙發(fā)上專心為我縫補(bǔ)校服，而她的雙鬢，竟有幾縷肆意張揚(yáng)的白發(fā)，刺目的顏色深深割疼了我。
我攥緊她的手，溫暖不變，這份溫暖陪伴我走過十二年時(shí)光，引導(dǎo)我讀第一句詩，念第一個(gè)字母。她牽著我的手，走過偷換的流年似水的光陰。我漸漸長大，她卻韻華不再。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉，她是那陽光哪！
長大的路上，她牽著我的手，溫暖依舊……
長大的路上，她牽著我的手作文 篇16
在你成長的路上，有著一雙手，箍著你緩緩前進(jìn)；在你成長的路上，有著一雙手，為你承載風(fēng)浪；在你成長的路上，有著一雙手，陪你度過四季；在你成長的路上，有著一雙手，隨你快樂前行。
這是一雙溫柔的手。她撫平你的傷，用手支撐起一片天地，為你遮風(fēng)擋雨；她平穩(wěn)你的心，用手創(chuàng)造出一張宏圖，讓你快樂成長；她握住你的手，用手描繪出一位太陽，陪你找到黎明。一朵燃燒的火焰，一片茵茵的綠洲，一只飛舞的蝴蝶，一張創(chuàng)世的畫卷……被那雙手親切溫和地包圍著，跟你走得更遠(yuǎn)。
這是一雙嚴(yán)格的手。當(dāng)你懈怠時(shí)，她會(huì)令你重振旗鼓，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；當(dāng)你偷懶時(shí)，她會(huì)令你精神抖擻，認(rèn)真學(xué)習(xí)；當(dāng)你傷心時(shí)，她會(huì)令你擦干眼淚，重拾信心；當(dāng)你生氣時(shí)，她會(huì)令你冷靜下來，找出原因。她時(shí)而舉起戒尺，時(shí)而握著雙拳，時(shí)而拿起鞭子，時(shí)而抓著筆尖。你會(huì)不屑，會(huì)哭鼻子，會(huì)鬧情緒，會(huì)大喊大叫，可這一切都為了你好��！望子成龍、望女成鳳，天下她們的心愿竟如此一致，令人為之嘆惋。
這是一雙甘于付出的手。你睡覺了，她在握著筆為你檢查作業(yè)；你玩耍了，她在幫你整理書包的雜物；你上學(xué)了，她在收拾你像狗窩一樣的屋子；你吃飯了，她辛勤地為你夾肉卻自己嚼著菜葉。手上布滿了滄桑，歲月在上面留下了不可磨滅的痕跡。她撫摸你的雙頰，熱淚滾滾而下，培養(yǎng)了十余年的孩子，竟還是童稚一般，不諳世事，卻天真頑皮。
這是一雙靈巧的手。伴你一起在春天放風(fēng)箏，線斷了又抓回來；伴你一起在夏天采紅荷，水稍深又怕你掉下去；伴你一起在秋天吃月餅，自己少切將大半都給你；伴你一起在冬天打雪仗，自己凍成了感冒卻把圍脖給了你。
而身為子女的我們，自己又在給她什么回報(bào)了嗎？將送來的飯盤打翻，任由她清掃而自己冷眼旁觀；把自己的卷子悄悄藏起來，為的是少添點(diǎn)嘮叨以及讓她聽老師的奚落；對(duì)她的關(guān)心視而不見，而又抱怨這抱怨那她干的不好；她只要一個(gè)小小的擁抱，而你吝嗇得連這個(gè)也不給。
這是一雙韶華已逝的手，這是一雙布滿皺紋的手，這是一雙老去缺水的手，這是一雙高貴卑微的手。我們在悄悄成長，而她在默默老去。你或許忘了幫你系扣子、穿衣服、擦鼻子、梳小辮、買布偶、做好飯、拿書包、刷鞋子、疊小被……的那雙手了吧？她的心已被你步步蠶食，而你的心卻漸漸遠(yuǎn)離她。
當(dāng)她老去了，我們會(huì)像兒時(shí)那樣，甜蜜地握著那雙布滿老繭的手嗎？
長大的路上，她牽著我的手作文 篇17
很小很小的時(shí)候，母親牽著我的手，教我學(xué)會(huì)了走路。從此母親便牽著我的手，走過無數(shù)條路，也走過了歲月。
在上幼兒園的時(shí)候，媽媽每天早上都幫我梳理整裝，就送我到幼兒園，而我總是亂蹦亂跳的，所以媽媽就拉著我的手到幼兒園，我感覺到了媽媽那溫暖的雙手，因?yàn)樽屛腋械桨踩�，感到媽媽的愛�?/p>
記得有一次，在幼兒園就要放學(xué)的時(shí)候，天氣突然變冷了，還下雨閃電，老師就打電話通知家長來接我們回去，過一會(huì)兒，媽媽來了，媽媽有她的手把我抱緊緊的，用另一只手打著雨傘，抱著我回家去。在晚上媽媽經(jīng)常走到我的床前，用她那溫暖的雙手幫我蓋被子，生怕我回著涼。我無時(shí)無刻都感覺到了媽媽對(duì)我那無微不至的母愛。
長大的路上，她牽著我的手作文 篇18
蒼鷹，因?yàn)橛辛颂炜盏谋幼o(hù)，才能在藍(lán)天驕傲地翱翔。魚兒，因?yàn)橛辛撕铀谋Ｗo(hù)，才能在水中自由自在地遨游。而我因?yàn)橛辛怂闹С趾蜖恳�，才能快樂的成長……
那天晚上，我通過QQ聊天，知道了百度謙吧的朋友們又要聚會(huì)，要是以前，我肯定立刻跟她說，但是這次沒有，因?yàn)槲疫�有兩篇英語課文沒背完。正猶豫著說不說，她進(jìn)來了，我立刻把聊天屏幕最小化。但是眼尖的她卻看見了，便“笑嘻嘻”的問我：“以前都沒有那么怕我啊，今天這是怎么了？”猜出她的心理，我猶豫道：“呃……謙吧的朋友們又要聚會(huì)了……”
她立刻說：“你英語課文還沒背下來呢！”“我知道嘛，所以才猶豫去不去……”“我同意你去”正在我兩眼放光時(shí)，她又說“但是首先要把英語課文背下來！”我一下子就垮了下來“那么長，怎么可能啊，就算是普通長度的語文課文，我也要背好長一段時(shí)間呢！”“那就是那你的事情了�！�
長大的路上，她牽著我的手作文 篇19
“來，慢一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒”“好，太棒了寶貝！”，這時(shí)，如果你路過我家樓下，必定會(huì)看到這樣的場景：小小的我，跌跌撞撞得向媽媽撲去，仔細(xì)的你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，媽媽的腳下踩著一條一百米的紅線。我的嬰兒時(shí)期就是這樣度過的——盡管我很努力很努力，盡管媽媽笑著為我加油，盡管媽媽的笑對(duì)我那么有吸引力，可，我還是走不過那條線。小小的我總是摔跤，每當(dāng)此刻，媽媽也會(huì)面露焦急的表情，但我總是要自己站起來。
在草坪上，也有小朋友再學(xué)走路，可是他們的手，總是被疼愛他們的媽媽緊緊地握在手心里，大手牽小手快樂的走著，每當(dāng)此刻，我又羨慕又嫉妒，我的手什么時(shí)候，才能被媽媽牽起，開心的走……這個(gè)愿望一直被我埋藏在心的角落里，因?yàn)樗麑?duì)我來說是那么遙不可及。
在我的記憶中，小時(shí)候我在走路時(shí)，不曾牽起媽媽的手……
漸漸的，我長大了，不僅能走能跑，還能蹦能調(diào)，走路時(shí)，不再需要牽著媽媽的手，小時(shí)候那個(gè)美好的愿望，就這樣被我丟棄在角落了。大街上，總是我開心的走在前面，媽媽欣慰的走在后面，我們都笑著。
現(xiàn)在的我，懂事了，上街時(shí)總是扶著姥姥姥爺，只是偶爾與媽媽一起手牽手過馬路。突然地，記起了小時(shí)候那個(gè)愿望，此刻我正與媽媽手牽手，走過那一條條線，也是一條線，也算了了心愿了吧！
但是懵懂的我依舊不明白，為什么小時(shí)候不曾與媽媽手牽手走過那一百米，我也曾懷疑過，媽媽是不愛我的，但是她臉上的表情否決了我這個(gè)答案，我越來越不明白了，這個(gè)問題的答案，到底是什么呢？
有一天想起了媽媽說過的一句話，我釋然了：“在你學(xué)步的時(shí)候，免不了跌跌拌拌，但每一次受傷都要依賴我嗎？現(xiàn)在我當(dāng)然可以當(dāng)你的靠山，但你可以依靠我一輩子嗎？這樣你要怎樣才能長大？”那時(shí)候的我怎么會(huì)懂這么深?yuàn)W的話語，但現(xiàn)在，我長大了，我懂了，在長大的路上我一直牽著媽媽的手，那只不過正如她對(duì)我深深的愛一般，是另一種方式，無論我苦鬧還是摔跤，媽媽的心都遠(yuǎn)比我身體疼痛得多，在長大這個(gè)漫長的歲月中，我與媽媽心連心正如手牽手一般，一刻也不曾松開！
長大的路上，她牽著我的手作文 篇20
她牽著我的手，生怕我摔跤了；她牽著我的手，給予我安慰和鼓勵(lì)；她牽著我的手，給我定下了要求。
兒時(shí)，走到哪里，她都會(huì)牽著我的手，保護(hù)著我。
記得那天下大雨，我從學(xué)校回來，她很按時(shí)地到達(dá)指定的地方接我回家。她一只手打著雨傘，一只手牽著我的手。雖然比較別扭，但她依然拉著我的手，時(shí)刻都不松懈。
突然，我被腳前的石頭摔了一下，幸好有她這有力的臂膀拉住了我。最終，并沒有被石頭絆倒，她的臂膀在當(dāng)時(shí)是多么有力量，多么堅(jiān)實(shí)牢固，竟然直接給我捉起來了。
走在上坡路上，不慎腳崴了一下，差點(diǎn)就倒地了，幸運(yùn)的是，她的手一把拉著我，讓我想倒都難。
她牽著我的手，我安全地回到家。
漸漸地，長大了，也懂事了些。自然會(huì)有感覺失落、氣餒的時(shí)候，不過，有她牽著我的手，安撫我，失敗也都挺過去了。
那次，學(xué)校讓我去參加“英語口語比賽”。我一口答應(yīng)了，接到通知后，就認(rèn)真努力地練習(xí)。
上“戰(zhàn)場”前，我信心滿滿，覺得自己肯定會(huì)贏。
隨著時(shí)間的推移，比賽也都結(jié)束了，我正懷著激動(dòng)的心情等待著宣布成績。成績宣布完后，我茫然了，獲獎(jiǎng)人員中沒有我，甚至連三等獎(jiǎng)都沒能獲得。我想：是不是宣讀漏掉了我的名字或者是分加錯(cuò)了……任何原因我都幻想過了，可是現(xiàn)實(shí)是如此殘酷。
我低著頭，沉著臉進(jìn)了屋。她問我比賽的情況，我極不情愿地告訴了她。
她牽著我的手，笑著安慰我：“沒事，盡力去做就好�！彼囊痪湓捈ば蚜宋遥�我說了很多很多……
她牽著我的手，安慰我，讓我從失敗的陰影中走了出來。
現(xiàn)在，她牽著我的手，給我定了要求、目標(biāo)。
“你已經(jīng)進(jìn)初三了，即將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你要努力，考起理想的高中�！彼隣恐业氖�，對(duì)我語重心長地說。
她——媽媽，在成長的路上，一直牽著我的手，呵護(hù)我，安慰我，陪伴我。
長大的路上，她牽著我的手作文 篇21
在成長的道路，是她一直牽著我的手，引領(lǐng)我長大，前進(jìn)。她是我最敬愛的人——媽媽。
從呱呱墜地時(shí)起，每天夜晚，都是她拉著我的小手，哼唱著動(dòng)聽的童謠哄我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那時(shí)，媽媽的手是那么的細(xì)膩，那么的柔滑，那么的溫暖。
2歲，依舊是她牽著我的手，教我一步一步的學(xué)會(huì)走路、說話。那時(shí)的我很淘氣，每次和她出去散步，她都會(huì)牽著我的手，可我總是掙脫開她的手，一個(gè)人跑在前面。每每這樣，她都會(huì)從后面追上我。遇到小水洼時(shí)，她會(huì)牽著我的手，帶著我繞過它。那時(shí)，媽媽的手依舊是那么的細(xì)膩、柔滑、溫暖！
12歲，雨天的放學(xué)時(shí)候，都會(huì)是她打著雨傘來接我。每次，她依舊會(huì)牽著我的手，為我打傘，帶我過馬路，帶我繞水洼。盡管我每次都想掙脫開她的手，說我已經(jīng)不是小孩子了，可她依然緊牽著我的手，臉上掛著燦爛的笑容，心平氣和的說在她眼里我永遠(yuǎn)是小孩子。那時(shí)，媽媽的手已經(jīng)沒有以前那么的細(xì)膩光滑，時(shí)光在她的手上刻下了深深的褶皺�？墒牵氖忠琅f是那么的溫暖！
現(xiàn)在，媽媽依然牽著我的手，帶我過馬路，帶我繞水洼，可是她的手被時(shí)光刻下的印跡越來越深，再加上辛勤的田間勞作，她的手已不堪入目，但是她的手依舊溫暖，溫暖著我的心田。
時(shí)光飛快流逝，我也不斷成長。在長大的道路上，“水洼”數(shù)不勝數(shù)，可每一次，都是她牽著我的手，帶我克服重重困難，到達(dá)勝利彼岸。
假如我是航行在一望無際的.大海上的船只，那么她就是給我指引方向的燈塔；假如我是荒無人煙的大地上的一粒種子，那么她就是給我?guī)頊嘏囊惠喬�；假如我是干旱的大漠中的駱駝刺，那么她就是滋潤我的露珠�?/p>
我懷念，那些年，我單純得沒有煩惱，媽媽哼唱著動(dòng)聽的兒歌哄我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，這一刻，只希望時(shí)間凝滯。
成長的道路，是媽媽牽著我的手遠(yuǎn)航，只希望她能一直陪伴我，牽著我的手達(dá)到人生的彼岸。
長大的路上，她牽著我的手作文 篇22
她，是我生活中的保姆；她，是我迷茫時(shí)的指路燈；她，是我難過時(shí)的心靈導(dǎo)師；她就是我最愛的媽媽。
小時(shí)候，因?yàn)樨澇�，我犯過一次很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。那天，爸爸和媽媽都不在家，而他們房間的抽屜里有五元錢，我當(dāng)時(shí)不懂事，毫不猶豫地把五元錢拿去買東西吃了。吃完之后，心滿意足�？墒牵�(dāng)爸爸媽媽回來之后，我偷拿了五元錢的事就敗露了。媽媽問我，是不是我拿去用了的時(shí)候，我因?yàn)樾奶�，不敢抬頭看她，更不敢說一句話。出乎意料的是，她并沒有責(zé)備我，只是告訴我，這樣做是不對(duì)的，這樣做是偷東西的行為。接著她又給我講了許多這樣的事例。而且，她還再三的告誡我，以后不能再這樣了，以后要用錢就直接跟她說。那時(shí)候，我才明白事情的嚴(yán)重性。
小學(xué)時(shí)，我曾面臨過一道關(guān)于道德的選擇題。那天，我在學(xué)校的門口發(fā)現(xiàn)了一百元錢，我內(nèi)心的小人就打了起來。一個(gè)站在利益的角度慫恿我，把錢裝進(jìn)自己的口袋，而另一個(gè)則站在道德的角度告訴我，千萬不能裝進(jìn)自己的口袋，應(yīng)該放進(jìn)失物招領(lǐng)處，我一時(shí)迷茫，決定先把錢帶回家，向媽媽請教一下怎么辦？媽媽并沒有直接回答我，她只是先讓我自己去摘一些茶葉，然后拿去賣掉，把賣的錢買一些自己愛吃的東西，我照做之后，她問我用自己勞動(dòng)獲得的錢去買自己喜歡的東西是不是很開心？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她就告訴我說：“只有通過自己的勞動(dòng)所獲得的錢，才是真正屬于自己的，才真正有意義的�！蔽颐靼琢�，她想要告訴我的道理：不義之財(cái)不可取。于是，我決定把錢放進(jìn)失物招領(lǐng)處，頓時(shí)覺得心中的石頭落地了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀初三了，但有時(shí)，我是會(huì)因?yàn)閯e人的一句話而郁悶好久。雖然媽媽曾經(jīng)無數(shù)次的叫我不要太在意別人對(duì)我的看法，但是我還是無法做到這一點(diǎn)。記得，我讀初一那年，因?yàn)閯偟竭@個(gè)新環(huán)境里，有些不適應(yīng)，再加上本身的許多缺點(diǎn)，讓很多人都討厭我。雖然平時(shí)，我聽不到什么風(fēng)言風(fēng)語，但我知道，他們在背后是怎么說我的，那個(gè)周末我大哭了一場，那個(gè)時(shí)候，媽媽就勸過我：不要太在意別人對(duì)你的看法，別人對(duì)你有看法是因你有缺點(diǎn)，只要你把缺點(diǎn)改正，就不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不小了，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并努力改正這些缺點(diǎn)。
媽媽，一直就是她在背后支持我，鼓勵(lì)我，教我怎樣完善自己，在長大的路上，一直都是她牽著我的手，我相信，在以后漫長的人生道路上，她會(huì)一直牽著我的手，教我怎樣做人。
長大的路上，她牽著我的手作文 篇23
從我記事起，一直有一只粗糙而又溫暖的手牽著我，伴我走在成長的旅途中。
我生活在一個(gè)很普通的家庭里，爸爸媽媽為了生活，不得不外出打工，而我也只好留在家里和外公外婆在一起。和許多的小孩子一樣，我也被外公外婆視為寶貝。我的外婆沒有“一丈青大娘”那樣的能干，也沒有讀過許多書，她是一個(gè)很普通且善良的老人，她用她那厚實(shí)的手掌呵護(hù)著我，伴我度過了一個(gè)快樂的童年。
我時(shí)常聽鄰居說起小時(shí)候的故事。外婆在我學(xué)走路時(shí)，天天牽著我的手，教我一步一步地走著。終于，在她許多天耐心的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了走路，可外婆卻因此腰椎病更加地嚴(yán)重了。我的孩提時(shí)代很安全——因?yàn)橛型馄诺暮亲o(hù)。
在我剛上小學(xué)時(shí)，外婆每天都會(huì)牽著我的手送我上學(xué)，散學(xué)時(shí)，她又會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前，習(xí)慣性地拉著我的手。每當(dāng)過馬路時(shí)，她就會(huì)拽得很緊，好像一松手我就會(huì)出什么事似的。所以，每當(dāng)牽著我的手的時(shí)候，我就會(huì)覺得很有安全感，仿佛回到了家似的，覺得很溫暖。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她牽著我的手陪伴我度過了我美好的童年。我的童年，很幸福——因?yàn)橥馄诺呐惆椤?/p>
辭別了美好的童年，我步入了初中，此時(shí)的我已長大了，而外婆卻老了。開學(xué)那一天，她堅(jiān)持要和我一起來學(xué)校。媽媽拗不過她，也只好同意讓她一起來。和往常一樣，她照舊“牽著”我的手，只是她的手粗糙而不再柔滑，她的肩膀拽著我而不復(fù)孔武有力，也不能像以前一樣牽著我，為我撐起一片綠蔭，為我遮風(fēng)擋雨了。
蹣跚學(xué)步、啟蒙、成熟，都是外婆牽著我的手，陪我一步一步走過，我想說：“外婆，謝謝你！”
長大的路上，她牽著我的手作文 篇24
在我很小的時(shí)候，家里不是很富裕，爸爸又沒有工作。媽媽只好東家，西家的借錢，湊了6萬多塊錢買了一輛出租車。爸爸每天晚上奮斗到12；00點(diǎn)才回家來休息，為的就是把錢還完，家里好給我個(gè)好環(huán)境讀書，學(xué)習(xí)。
爸爸雖然很辛苦，但媽媽更讓我心疼，小的時(shí)候姥爺?shù)耐人ふ哿耍冶黄?歲就要上幼兒園。白天媽媽要照顧動(dòng)也不能動(dòng)的姥爺，晚上又要照顧淘氣但總是摔倒的我。疲倦的身影深深的印在我的腦海里。她總是握緊我的小手，牽著我，也許她比誰都害怕寂寞，半夜那個(gè)抱著爸爸哭的媽媽在姥爺和我面前是多么的堅(jiān)強(qiáng)。
母親的堅(jiān)強(qiáng)，伴隨著我一步步踏進(jìn)小學(xué)，中學(xué)的校園，同時(shí)也讓我感覺到她日漸蒼老的面容和力不從心的手。
前兩年媽媽下崗了，為了不拖累爸爸，媽媽打算去外地工作。這樣也能為家里帶來收入。媽媽是堅(jiān)強(qiáng)的，這給我的學(xué)習(xí)上帶來了莫大的激勵(lì)。現(xiàn)在媽媽已經(jīng)是一個(gè)我最佩服的人了。媽媽要考注測會(huì)計(jì)師，那么厚的一本書。每當(dāng)媽媽從外地回來，晚上都看她拿著一本厚厚的書在屋里挑燈夜戰(zhàn)，有點(diǎn)當(dāng)學(xué)生的模樣，看見媽媽總是會(huì)忍不受偷笑。媽媽這時(shí)總會(huì)說：“你笑什么，你學(xué)習(xí)時(shí)的樣子更好笑”
“是嗎？那我也沒看你笑過呀”
“媽媽是在心里笑，心里高興你知道努力學(xué)習(xí)！”
這樣的對(duì)話有很多，對(duì)我的感觸也很深。從小到大，她一直牽著我的手帶著我向前走，不管是精神上的，還是生活中的，或是學(xué)習(xí)方面的。在成長的路上，我愿意和媽媽一起牽著手向前走！
在這里我祝愿媽媽和自己在各自的學(xué)習(xí)中，找到樂趣，努力向上，好好考試。同愛我們的人和我們愛的人一起牽著手走向更美好的未來！
長大的路上，她牽著我的手作文 篇25
窗外是那樣美麗：廣闊的天空，潔白的白云，藍(lán)藍(lán)的天，清清的水，綠綠的山，鳥兒在窗外盡情地飛翔，它們真自由啊。
十幾年前，伴隨著哭聲，我來到了人間，來到了這個(gè)新家。從那時(shí)起，一直有個(gè)人牽著我的手。
一歲時(shí)，她牽著我的手，教我走路，從不放手；她牽著我的手，坐在院子里，教我說話，從不放手。
五歲時(shí)，她牽著我的手，帶我上街，買了新書包，送我上學(xué)。放學(xué)后，又接我回家，大手牽小手，快樂地走在人來人往的大路上。我越來越淘氣，想要掙脫那雙手，一個(gè)人走。可沒想到，剛松手沒多久，我就摔了一跤。她只好又牽著我的手，繼續(xù)向前走。
窗外景色依舊，小鳥仍自由地在無垠的天空中翱翔。“我何時(shí)才能像小鳥那樣，自由自在呢？”我獨(dú)自想著。
十一歲，她牽著我的手，將我送進(jìn)了初中的大門。將我安置好，交待了一些事，就走了。從她的眼神中，我看到了擔(dān)心，卻沒多想。
在我看來，我自由了，住讀在學(xué)校，除了老師，就沒人管我了。我也可以像小鳥一樣，在自己的世界展翅飛翔。
然而，我卻錯(cuò)了。沒多久，她來學(xué)�？次遥瑤臀沂帐傲舜蹭�，對(duì)我噓寒問暖了一陣，又離開了�？粗x去的背景，我又望望天空，發(fā)現(xiàn)，在小鳥的身后，一直有一雙眼睛看著。
十五歲，我更加叛逆了，時(shí)常和她吵鬧，有時(shí)候，我心情不好，她打來電話，我卻不耐煩，她也只好無奈地掛掉電話。
我想掙脫那雙手，可她卻緊緊地抓著我，我越掙扎，她抓得越緊。直到那年的母親節(jié)……
母親節(jié)前幾天，老師布置作業(yè)下來，讓我們給自己的母親洗腳。回家后，我講了這事，她很開心，見到鄰居，笑嘻嘻地說起，像吃了蜜似的。別人打電話時(shí)，也要“炫耀”一番。
晚上，我端來洗腳水，給她搓起腳來，我才猛地發(fā)現(xiàn)，她的腳已結(jié)了薄薄的繭，這都是長年勞動(dòng)的結(jié)果。為了一家人的生計(jì)，為了我和妹妹能擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她是怎樣的含辛茹苦啊。頓時(shí)，淚水模糊了我的眼，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，是自己太不懂事了。忽然明白，自己當(dāng)初想掙脫那雙手的想法是多么的愚蠢。
在廣闊的天空里，我的確是那只自由的小鳥，然而，我永遠(yuǎn)飛不出那雙眼的范圍，它一直在我身后，默默地注視著我。我永遠(yuǎn)也無法掙脫，不僅是那雙手，更是慈母的牽掛。
長大的路上，是母親一直牽著我的手……
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