描寫暑假作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的描寫暑假作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫暑假作文 篇1
我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)樵谑罴傥铱梢钥淳实膴W運(yùn)會(huì)節(jié)目和好笑的動(dòng)畫片。真有趣！
我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)榻衲甑氖罴傥铱汲隽虽撉偎募?jí)。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去海南玩了五天。我們?nèi)チ酥参飯@、亞龍灣、天涯海角，吃了海鮮大餐，還坐了飛機(jī)。真好玩！
我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)槊刻彀砦液桶职謰寢屓ス珗@散步，公園的風(fēng)景真美，讓人格外有精神。真帶勁！
我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)槲铱梢员M情地在書的海洋中玩耍。我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索語(yǔ)言》、《海底兩萬(wàn)里》，每天看好長(zhǎng)時(shí)間。真開心！
我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂(lè)！
描寫暑假作文 篇2
時(shí)光飛逝，暑假生活是悠長(zhǎng)的，但是又短暫的。我度過(guò)了一個(gè)非常充實(shí)的暑假。因?yàn)槲矣斜容^忙碌的時(shí)刻表。
首先是和小伙伴們一起體驗(yàn)了“福山之夏”的郵輪。第一次和同學(xué)們一起出遠(yuǎn)門，我們顯得興奮不已。媽媽說(shuō)這艘郵輪上的服務(wù)員說(shuō)從未見過(guò)這么多數(shù)量的小孩子�？磥�(lái)是把他們都忙壞了。
7月份，我去了浙江的一個(gè)山區(qū)，叫做遂昌的地方，經(jīng)歷了一個(gè)月的讀經(jīng)夏令營(yíng)。我在一個(gè)月中已經(jīng)誦讀了論語(yǔ)的六篇章超50遍，并且有《短歌行》《春江花月夜》《滿江紅》《關(guān)雎》等詩(shī)詞。離開爸爸媽媽的日子，是很難過(guò)的，好在有很好的老師幫助我們度過(guò)了。住在學(xué)校里會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情，媽媽說(shuō)，人生留在記憶里最深刻的，是曾經(jīng)吃苦的經(jīng)歷，看來(lái)真的是沒錯(cuò)。
8月份，爸爸媽媽帶我去了美國(guó)西雅圖，以及中部的冰河國(guó)家公園。我們第一次嘗試租了房車，我很興奮的每天給房車擦洗，到了房車營(yíng)地給車接水接電和排污。有一次污水管沒有轉(zhuǎn)緊，差點(diǎn)把污水排到地面上了。每天還需要檢查電壓，丙烷氣瓶，和水箱的水是否充足。只有一起準(zhǔn)備好了，車子才能開上路。
在旅途中，我的另一個(gè)值得紀(jì)念的成就是完成了16公里的徒步旅行。這是我人生第一次看到Iceberg，就是那么近，媽媽說(shuō)，這也有可能是我最后一次看到這個(gè)美景了，至少在這里。隨著全球氣候變暖，冰川的融化速度已經(jīng)非�？炝�。據(jù)科學(xué)模型分析，此處到20xx年將不再有冰了。真是一件遺憾的事。
很快，我已經(jīng)來(lái)到了二年級(jí)3班的大門口。新學(xué)年新氣象，我要做到更加自覺地學(xué)習(xí)，減少讓媽媽來(lái)督促。
最后，再次看到昔日的同學(xué)們，非常的開心。
描寫暑假作文 篇3
即將要放假了，要放假的心情是很享受的，彷彿在彩虹里洗過(guò)澡，原本的心情是很平凡的，而現(xiàn)在的心情跟原本的心情差很多。
終于放假了，在這段假期生活中有要把游泳學(xué)會(huì)、去加強(qiáng)數(shù)學(xué)等，有這些計(jì)劃是因?yàn)橛斡具�沒完全學(xué)會(huì)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)是要常常練習(xí)數(shù)學(xué)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)太差了，而去國(guó)外玩是因?yàn)樽屛抑蓝嘁稽c(diǎn)其他國(guó)家的文化與知識(shí)，對(duì)初中會(huì)有幫助，同時(shí)也是要讓我放輕松一下，我覺得這些計(jì)劃很好，就像振翅高飛的鳥兒，享受自然的涼風(fēng)吹過(guò)，舒服極了。
在這段假期生活中，令我最難忘的回憶是看到猴子在樹林間自由的穿越，成為樹林中的猴王，另外，應(yīng)該在假期里去夏令營(yíng)才能使假期生活精彩繽紛，只要可以逃離培訓(xùn)班的魔掌，就會(huì)像從籠子里被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹，在一望無(wú)際的天空自由的飛翔。
假期生活中終究要接近尾聲，對(duì)于這段假期，我覺得自己有充分把握這段假期，這段假期對(duì)我而言就像一塊海綿，正在慢慢的吸收再吸收，等到滿了以后，就會(huì)像一塊石頭，永遠(yuǎn)也不會(huì)爆裂，所以記憶永遠(yuǎn)存在。
描寫暑假作文 篇4
在漫長(zhǎng)的暑假中，我有一段快樂(lè)的時(shí)光，也有一段難過(guò)的時(shí)光；也有令我感動(dòng)的時(shí)候，還有令我憤怒的時(shí)候。這些日子中我過(guò)得非常豐富，多得數(shù)不勝數(shù)。
在這些時(shí)日子中，我記得最清楚得日子是令我難過(guò)的時(shí)候了。你們也想知道我為什么難過(guò)吧，猜猜吧，你們猜不出來(lái)吧，那我就告訴你們事情的原由吧。原本我過(guò)的日子是非常舒服的'，一天到晚自由自在，無(wú)人來(lái)管我，我便過(guò)起了逍遙自在的生活。
久而久之，也正是因?yàn)檫@種習(xí)慣害我失去了自由，是媽媽他們?cè)僖部床粦T我這種游手好閑的習(xí)慣了，便開始制止了我的這種行為，不再給我這種自己安排的日子了，而是過(guò)媽媽爸爸給我安排任務(wù)的日子了。我再也沒有了自己安排的日子了。現(xiàn)在我真的很想回到我那個(gè)游手好閑，自由自在的日子了，我把我這個(gè)壞習(xí)慣改掉，就不會(huì)有現(xiàn)在的這種情況了。
在這里，我也誠(chéng)心地希望在暑假中像我這樣的人，不要在這樣了，不然你門們也會(huì)跟我一樣會(huì)失去了自由的，會(huì)過(guò)一個(gè)不開心的暑假的，也希望你們有這種習(xí)慣的朋友，趁早改掉它吧！
描寫暑假作文 篇5
暑假生活像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。
有一次，我獨(dú)自一人乘坐公交車來(lái)到百花園游泳。一路上，我看著窗外的風(fēng)景，陽(yáng)光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，似乎在對(duì)我說(shuō)：“黃海儀，加油，你一定要好好游泳呀！”我心想：沒錯(cuò)，今天天氣這么好，一定要好好練習(xí)一下游泳。
下了車，天氣依舊是那么好，我懷著愉快的心情換好了泳衣，帶上了泳鏡和泳帽，大步流星地走出更衣室�？墒翘旃蛔髅�，沒想到這時(shí)下起了綿綿細(xì)雨。我邊向泳池走邊想：要不要去游泳呢？不去，不然就白來(lái)了，去，不能為了圖一時(shí)之快而感冒呀！去，不去，去，不去......我的腦海里有倆個(gè)小人在打架！最終我的結(jié)果是到水里泡了一會(huì)，不要弄濕頭發(fā)，等會(huì)兒看天氣再說(shuō)，實(shí)在不行我可以去新華書店呀。
進(jìn)入泳池看到了吳俊輝，如果是平時(shí)，我一定會(huì)和他大戰(zhàn)一場(chǎng)的，可是今天，我凍得連在水里走路都很困難，更別說(shuō)和他去打水仗了，我是沒有可能贏的，所以我沒有去宣戰(zhàn)。忽然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，我冷得連雞皮疙瘩都起來(lái)了，于是趕緊跑上岸換衣服，這才舒服了許多。
出了更衣室，沒想到又雨過(guò)天晴了，我又進(jìn)入了糾結(jié)中，到底要不要回去呢？
要，不然太可惜，還沒怎么玩呢；不要，換來(lái)?yè)Q去太麻煩了。算了，還是去吧，這次，我比上次果斷許多。我又重新回到了更衣室，換好衣服，到泳池打起了水仗。
這件事給我的暑假生活寫上了有趣的一頁(yè)。
描寫暑假作文 篇6
暑假里，有人去旅行，擁抱自然；有人聽聽音樂(lè)，放松心情；有人看看課外書，受益匪淺。這年春天，學(xué)校里組織去嬉戲谷
游玩我意猶未盡，于是，我們一家和表妹一家又去游玩了嬉戲谷。
一大早，我們便理好東西，整裝待發(fā)。由于是玩到晚上才回家，所以我們帶了午飯：四個(gè)漢堡外加四個(gè)雞肉卷。
吃過(guò)早飯，我們便出發(fā)了。過(guò)了大約2個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了嬉戲谷。一到嬉戲谷，看著大門，我們不禁歡呼雀躍，急忙下了車，迫不及待地沖進(jìn)大門。
走進(jìn)大門，看著地圖，決定先去“魔神天途”看一場(chǎng)4D電影。排了近2個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)才開始。我這個(gè)急性子不禁發(fā)起牢騷：“這么慢，都排了2個(gè)小時(shí)了�！�
我們坐上特制的椅子，戴上3D立體眼鏡，車子便轉(zhuǎn)了起來(lái)，進(jìn)入隧道。幾秒鐘后，屏幕亮了起來(lái)，出現(xiàn)了一個(gè)魔獸，拿著一把閃著寒光的巨斧，向一個(gè)戰(zhàn)神狂砍。戰(zhàn)神面無(wú)懼色，一邊抵擋著魔獸的猛烈攻擊，一邊抽出一把閃著金光的上古神劍，使出九牛二虎之力一擲，劍被魔獸一擋朝我們飛來(lái)�。∥蚁乱庾R(shí)得一閉眼，車子又轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，速度極快的行駛著，突然停了下來(lái)，一顆顆火球像一只只殘暴的猛虎向我們撲來(lái)。頓時(shí)，尖叫聲響徹正條隧道。過(guò)了幾分鐘，一道道美麗的水簾出現(xiàn)在我們的面前，我們的戰(zhàn)車緩緩行駛著，“轟”得一聲巨響，我全身一震，戰(zhàn)車掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底深淵！
一只巨獸接住了我們，把我門帶進(jìn)了一個(gè)山洞，使我們重見天日。終于，經(jīng)過(guò)不懈努力，我們終于把魔神全部消滅，完成了任務(wù)。
我們走出出口，找了個(gè)位置，便開始吃午飯。飯后，我們?nèi)チ恕八澜纭薄盁崂藥Z”。
我們邁著沉重的步伐走進(jìn)“熱浪嶼”。姑父帶著我和表弟換泳衣。換好后，我們走進(jìn)游泳區(qū)，我開使游泳，享受著游泳給我?guī)?lái)的無(wú)限樂(lè)趣�？墒菋寢屗齻冞�沒來(lái)。又過(guò)了十分鐘，她們才姍姍來(lái)遲。
我們盡情地玩耍著，感受水給我們帶來(lái)的每一處的清亮撫摸。潛水，游泳，打水仗，想怎么玩就怎么玩，沒有了父母的拘束。直到晚上7點(diǎn)，我們才乘車回家。
今年暑假我們游玩了嬉戲谷，另我流連忘返，不知道下個(gè)暑假，會(huì)有什么有意義的活動(dòng)呢？
描寫暑假作文 篇7
7月25日星期二晴
剛發(fā)完了暑假日記（十），我迫不及待地打開電腦“天氣助手”軟件，看了看天氣預(yù)報(bào)，溫度、天氣趨勢(shì)、空氣質(zhì)量等各項(xiàng)指標(biāo)都令我大吃一驚。
南京的紅色高溫警報(bào)已拉響，這幾日的氣溫都超過(guò)36度，明天低溫是29度，高溫是39度；星期四低溫是29度，高溫是39度；星期五低溫是29度，高溫是38度；星期六低溫是28度，高溫是37度；星期日低溫是28度，高溫是37度。只看著，都能感覺到每一天的溫度都是那么的熱。
天氣趨勢(shì)為高溫與低溫的溫差并不大，都控制在10度之內(nèi)，今天溫差是10度，明天的溫差是10度，星期四的溫差也是10度，星期五的溫差是9度，星期六的溫差也是9度。
空氣質(zhì)量指數(shù)是108，為輕度污染。pm2.5是27，顯示為正常。在全國(guó)空氣質(zhì)量排名，南京空氣質(zhì)量排第379名，所以我們要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境。空氣質(zhì)量排名前三的城市是�？凇⒁链�、怒江；空氣質(zhì)量排名倒數(shù)的城市是漯河、三門峽、平頂山，那兒的人真要好好保護(hù)環(huán)境嘍。
夏天徹徹底底的來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音。太陽(yáng)讓人坐立不安，在樹下乘涼也感到急躁。最近的天氣真的很熱��！
描寫暑假作文 篇8
暑假里的一天，我和媽媽去外婆家。
這一路上，我們發(fā)生了許多事情。其中有一件最讓我記憶深刻的事。媽媽剛上車就坐在中間兩個(gè)空座位上，我就跟著坐在了媽媽的一旁，而車上的其它座位已被坐滿了。過(guò)了一站時(shí)，車停了，上來(lái)一位老爺爺，因?yàn)槔蠣敔數(shù)哪昙o(jì)較大，他上車時(shí)，有一位阿姨主動(dòng)扶住老爺爺上車，可老爺爺上車后沒有一個(gè)人主動(dòng)讓座位給他，而車一路上搖搖晃晃，這時(shí)被我看見了，我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我這個(gè)座位讓給你坐。”老爺爺接受了并說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子！”
聽了老爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng)，我的心里比吃了蜜還要甜。這時(shí)車上的人都稱贊我是個(gè)懂事、又懂得尊老愛幼的孩子。聽了這些贊美的話，我笑得更甜了。
這一路上，車開得搖搖晃晃，突然一個(gè)急剎車，我撲在一位穿黃色衣服的大姐姐身上。大姐姐看到我連忙友善地把我扶起來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，我把座位讓給你坐！”我禮貌地說(shuō)：“大姐姐不用了，你坐吧！”“讓你坐！”大姐姐友善地說(shuō)。久久地互讓后，有人說(shuō)：“你們兩個(gè)人別再爭(zhēng)了，小妹妹你就坐吧！”這樣我坐上了大姐姐的座位。不久到站了。
下車后，我和媽媽來(lái)到了外婆家，我興奮地把這件值得表?yè)P(yáng)的事情——讓座，告訴外婆聽了，外婆聽了后表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”我聽了這些話后，心里更高興了。
從讓座中，我讀懂了助人為樂(lè)，這不僅幫助了別人，而且自己又過(guò)得開心。
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