成長的快樂初一學(xué)生作文600字（通用39篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成長的快樂初一學(xué)生作文600字，希望對大家有所幫助。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇1
隨著一聲令下，我和我的小組成員，開始了數(shù)學(xué)制作之旅，老師要求用紙制作一個足球，哪個小組做的有創(chuàng)意哪個小組就能拿到滿分！
我們先討論做法。我靈機(jī)一動搶著說：“先折出12個正五邊形，然后再折出24個正六邊形，最后將這兩個立體圖形插到一起，就能得到一個足球�！北疽詾槲业南敕〞晃业慕M員認(rèn)可，但是他們都表示反對，并且各有各的主張，沒有達(dá)成共識。但我在傷心之余，仍然堅定自己的方案。
時間過得很快，有的小組馬上就要做完了，而我們小組連方案都還沒有確定下來！看到這種情形，我著急了，一拍桌子，對大家說：“我們要團(tuán)結(jié)一致，這次制作足球可不是個人項目，我們來投票決定！”我聲音未落，大家都停止討論，被我義憤填膺的架勢給驚住了。最后大家決定選用我的方案。當(dāng)時我特別興奮，但是沒表現(xiàn)出來，而是馬上投入到了制作中。
這次，由于我們大家團(tuán)結(jié)一致，才過去了半小時左右，我們組就完成足球的制作。為了凸顯創(chuàng)意，我們特意用了五花八門的顏色來渲染足球，而且還寫上了“熱烈慶祝祖國70周年”這幾個字。當(dāng)足球做好的時候，大家都高興極了，我覺得那簡直就是一個完美的作品！評委們一看到我們做的足球，就大力贊賞連連說好。聽到這句話我們大家都很興奮，我們相視一笑，心想：這次的滿分一定非我們莫屬！
比分出來了，我們組沒有拿到滿分，但是老師表揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)互助的精神。這次制作足球，還讓我知道了我們組做的足球還有很多不足的地方，這也讓我提高了自己的思維能力。
我想：成長的路上，我還會經(jīng)歷很多，韓式不管我干什么事情，只要拿出制作足球的精神，一定有一個接著一個的好成績。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇2
在我那成長的小河里，有快樂、也有煩惱，他倆鬧的不可開交，但我覺得在我的生活里，還試那快樂占了一大半。
不知是哪位名人說過生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而快樂也是一樣的，它無處不在，它無時無刻不穿插在我的生活中，我們和它也無時無刻不在一起。
快樂有時來自一件事，有時來自于某個人，有時來自于某個東西�，F(xiàn)在，我就向大家介紹一下一件讓我覺得最有趣的一件事吧!
事情是這樣的：
我時常看見媽媽與市場上的菜販子討價還價，時間一久，心里十分癢癢也要試一試著討價還價的滋味，終于有一天，機(jī)會來了。一個收廢品的人來到了我們家的院子里，我央求媽媽讓我單獨(dú)和收廢品的叔叔單獨(dú)完成交易，媽媽無奈的答應(yīng)了我。我把廢品拿到了院子里，讓叔叔稱了一稱，叔叔說：兩斤，一斤二毛五吧!我心里一想：二毛有點(diǎn)貴啊。就開口說：叔叔兩毛錢行嗎?我正盤算著如果叔叔不答應(yīng)怎么辦!沒想到叔叔爽快的答應(yīng)了：兩毛就兩毛。我心里又一想：既然第一次壓價就成功了，何不一壓到底呢!于是我又對叔叔說：一毛錢行嗎?他好像明白了什么，想笑卻沒笑出來，叔叔給了我兩毛錢就走了。我高興的回到家里，對媽媽講了一遍事情的經(jīng)過。媽媽笑得前俯后仰，笑著對我說：你沒弄明白，他是買主，你是賣主。我恍然大悟，的確虧了兩毛錢啊。
以后每次想起這件事我總會開懷大笑。
生活中處處充滿著快樂，我相信快樂在我身邊。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇3
當(dāng)我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的小皇帝。被家人寵著、慣著，過著幸福的生活。
漸漸地我學(xué)會了走路，學(xué)會了說話，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個地道的自由人。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌，不管不顧地獨(dú)自享用。
眼看著到了學(xué)齡階段，我被送到了第一啟蒙學(xué)校幼兒園，我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個十一歲的小帥哥了，更是一個小學(xué)五年級的學(xué)生了。在老師的眼里，我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，被一張張獎狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。每次老師出多么復(fù)雜的問題，我也會不費(fèi)力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會遙遙領(lǐng)先，名列前茅。因此同學(xué)們常常會向我投來羨慕的目光，聽到老師們的贊揚(yáng)，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會有些傷心事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網(wǎng)時間，這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!
成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿著快樂!
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇4
成長，說他長也不長，說他短也不短，但有可能只是那么一瞬間，你就能體會到成長的快樂。
有一天，爸爸媽媽都不在家，我成了這個家的當(dāng)家的人了，這可正是我夢寐以求的事情啊。
我們家有一片小花園，我便在花園中搗起亂來了，我將呲水槍攢夠了足夠的壓力時，對著爸爸的西紅柿就是一槍，一瞬間西紅柿就倒了。
我自知闖了大禍，連忙回了屋。
下午，爸爸回來了，爸爸看見了倒霉的西紅柿，但爸爸并沒有罵我，而是對我說：濤濤，我給你講一個故事吧，很久很久以前，父親送給小孩一把小斧頭。那小斧頭新嶄嶄的，小巧鋒利。小喬治可高興啦！他看到花園邊上有一棵櫻桃樹，微風(fēng)吹得它一擺一擺的，小喬治高興地跑過去，舉起小斧頭向櫻桃樹砍去，一下，兩下櫻桃樹倒在地上了。他又用小斧頭將小樹的枝葉削去，把小樹棍往兩腿間一夾，一手舉著小斧頭，一手扶著小樹棍，在花園里玩起了騎馬打仗的游戲。一會兒，父親回來了，看到心愛的櫻桃樹倒在地上，很生氣。他問小喬治："是你砍倒了我的櫻桃樹嗎？"小喬治這才明白自己闖了禍，心想：今天準(zhǔn)得挨爸爸揍啦！可他從來不愛說謊，就對父親說："爸爸！是我砍倒你的櫻桃樹。我想試一下小斧頭快不快。"父親聽了小喬治的話，不僅沒有打他，還一下把他抱起來，高興地說："我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。"小喬治望著父親，懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。濤濤，你知道這個小喬治是誰嗎？
我搖了搖頭。
爸爸說：他就是美國的前總統(tǒng)喬治華盛頓啊，孩子，只有誠實(shí)并且敢于承擔(dān)錯誤，在將來才可以有大出息。
爸爸說完這些話，低頭看著我。
那時我明白了，爸爸是在告訴我，要誠實(shí)。
我低著頭說：爸爸，我錯了。
那是我體會到了成長的快樂。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇5
有人說，成長是艱辛的;有人說，成長是漫長的，而我卻認(rèn)為成長是快樂的，是幸福的。
當(dāng)我剛剛從醫(yī)院呱呱落地時，全家人都高興地嘴巴都合不上了。從那時開始我便成了全家人手里的寶，大人們都依著我，順著我。就連不愛說話的哥哥也會偷偷的把自己的東西送給我。那時我多么幸福。
上一年級的時候，家里人不太愛管我了，但是我卻在學(xué)校里找到了快樂。從我認(rèn)識了第一個好朋友到認(rèn)識全班同學(xué)的過程都是快樂的。當(dāng)我伸出稚嫩的小手笑著說：“你好，我叫劉瑤。我們可以做好朋友嗎?”同學(xué)笑著跟我握了握手說：“當(dāng)然可以呀!”我拉著他的手一個勁兒的拽。這個時候的我成長是快樂的。
上三年級的時候，老師讓我們寫第一次的作文。我拿起了鋼筆開始了我的作文之旅，誰也不會知道我起初有多么討厭寫作文。也不知道是為什么，我的作文越寫越長，我竟然喜歡上了寫作文，每一次寫完之后，我總要細(xì)細(xì)的品味幾次，再自信地交給老師。這個時候成長是美好的。
我還在成長，當(dāng)我回頭一看已經(jīng)有了一大堆的童年往事。童年就像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上。好些地方都淡得看不出線條和色彩來了。沉浸在回憶中的我已經(jīng)是一個十二歲的少女了�，F(xiàn)在的成長是快樂的。
成長需要快樂，因為快樂可以使成長更加充實(shí)，更加健康。我正慢慢成長，我體會到了成長的快樂，猶如細(xì)流匯成大海的快樂，小樹變成森林的快樂，小花匯成花園的快樂。
其實(shí)，成長的快樂無處不在……
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇6
俗話說得好“父愛如山，母愛似水”我覺得這一句話非常得體。在我成長的過程中，他們?nèi)硇牡慕o我溫暖、給我愛，讓我體會到了成長的快樂。
盡管我的父親是一位農(nóng)民，但是我絲毫不懷疑他的能力，我堅信他能給我許多許多。記得小時候，我不想去上學(xué)，雖然口頭上是說下大雨而不想去上學(xué)，其實(shí)我是厭倦了學(xué)校的生活。父親聽后，也沒有生氣而是用著堅定的眼神望著我，和藹的對我說：“飯可以不吃，但是學(xué)校一定要去”。說著說著就已經(jīng)彎下了腰，要背著我去上學(xué)。外面下著大雨，我和父親兩個人只用了一件雨衣，他把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，本來就很小的雨衣變得更小了。雨淅淅瀝瀝的下著，街道上沒有幾個人，我和父親的身影格外的清晰。
沒多久，我們就到學(xué)校門口了父親讓我安全著陸在地上，臨走時對我說了一句話：“一定要好好讀書”。這句話在今后的學(xué)習(xí)生涯上一直激勵著我，看著父親的背影和濕漉漉的衣服，我的眼淚在眼睛里不停的打轉(zhuǎn)，心想我一定不會辜負(fù)父親對我的期望。
如果說父愛的山給了我一個依靠，那么母愛的誰更為源遠(yuǎn)流長。在成長的過程中，陪伴我的不只是一大堆的書，還有一個身影。母親給我的面包，一杯熱茶，都將化為我前進(jìn)的動力。
母愛的水將會在我成長的海洋中助我揚(yáng)帆起航。
暑假也要過去了，我也要初三了。沒多久我也要離開這個學(xué)校、曾經(jīng)的玩伴，多少年來，同學(xué)的陪伴也令我體會到了成長的快樂。
珍惜過去，珍惜現(xiàn)在，珍惜未來，珍惜這成長的快樂，十年以后我們會為這美好的回憶感到自豪。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇7
從少不更事到如今的風(fēng)華正茂，我的成長軌跡一直都伴隨著歡笑和淚水。有時會傷心難過，也有時會感受快樂。成長的過程中都會碰到一些困難，在一次次的失敗之后，在幾乎快要失去信心的時候，只要能咬牙挺住，堅定自己的目標(biāo)，就會得到成長的快樂。
學(xué)習(xí)的進(jìn)步
學(xué)習(xí)的進(jìn)步，就是我們這段時間的上課聽講、課后的知識吸收、復(fù)習(xí)總結(jié)與前段時間的對比。每當(dāng)看見語文和數(shù)學(xué)作業(yè)本上一個個“優(yōu)”時，心中總是按耐不住地激動，想著下一次再獲得一個“優(yōu)”。在英語作業(yè)上出現(xiàn)了一個個“good”時，腦中總想著英語考試得到高分時的情境。在一次次考試失利之后，思考著為什么會考差，并反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，下次努力。這個時候，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，我成長了，并在成長的過程中得到了快樂。
讀書的領(lǐng)悟
讀書的領(lǐng)悟，是我們心靈的凈化。從小我們識字，慢慢長大了，我們看一些書籍。之前只看書中的故事，之后慢慢得到領(lǐng)悟。這不正是一段成長的過程。我在讀書中得到了快樂，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》、羅曼。羅蘭的《名人傳》、老舍的《駱駝祥子》……一本本書被我吸收。進(jìn)入初中，學(xué)業(yè)加重，沒有多余時間看書了。但時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總是會有的。我用著零碎的時間理解書中的知識，它們讓我快樂。
人們的幫助
在生活中，他們總是在我的身后默默為我加油，他們就是我的親人。正是因為有了他們，我才會堅強(qiáng)勇敢。親人是最了解我的人，他們在我的成長道路上陪伴著我，當(dāng)我失敗之時，為我加油，激勵著我。當(dāng)我成功之時，叫我不要驕傲，并繼續(xù)努力。我成長過程中，還有一些人一直默默無聞地幫助我，那就是教我的老師。人們把老師比喻為園丁，這個比喻多好啊，因為有了他們才換來了我們的知識。在這愛的鼓舞下，我努力成長并享受快樂。
成長過程中，有風(fēng)平浪靜，也有驚濤駭浪，但也正是因為有了它們，我才能擁有快樂。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇8
“終于輕松了！”我長長地舒了一口氣，我的“噩夢”終于平息了！最近，我總是不能放松。下課后，我不禁縮緊了臉，因為班上的男生總是攻擊我和薛凡宇，有時追我們，有時圍堵我們，有時把我們逼到墻角，有時逗逗我們。男生那么熱衷和我們玩，是因為太閑太無聊。我和薛凡宇是語文課的代表，經(jīng)常幫老師批改作業(yè)，突然就盯著看。經(jīng)過他們幾次攔截，我們倆都有了對付他們的策略。不信請跟著我看鏡頭回放。
下課后，我和薛凡宇跑到操場上，男生們也不甘示弱，飛快地跟在我們后面。我和薛凡宇對視了一眼，向不同的方向跑去。男孩們突然愣住了，臉上充滿了疑惑。就連“領(lǐng)頭的國王”也別無選擇，只能看著我們，仿佛在說：“我該追誰？”男孩們走神的時候，我們沖上前去，躲在一棵大樹后面。哈哈，男生找不到我們，我們就捂著嘴得意的笑了！
第二節(jié)課的鈴聲一響，我和薛凡宇就尋找好的出路。那只貓小心翼翼地從后門溜出去，向目標(biāo)——女廁所跑去。男生不能跟著我們?nèi)ヅ畮�。這種方法避免了討厭的男生，但也傷害了我們可憐的鼻子！
第三個鏡頭，男生吸取了之前的教訓(xùn)，也改變了策略。下課后，他們安排人員守衛(wèi)教室的前門和后門。像解放軍戰(zhàn)士一樣，他們站得筆直，讓我們無處可逃。其余的人在教室里圍著我們，有的驕傲地說：“這次一定不要跑�！蔽艺f：“三十六計，告訴老師做最好的打算！”呵呵，老師知道了，男生就沒有好下場了！可以想象，老師聽了我們的故事，拍桌子，生氣了，去找男生。男生們一個個聳著頭，就像雙打的茄子一樣——蔫了！我和薛凡宇拍著手：“太好了！終于，雨過了！”在這之后，我們真的松了一口氣！
生活其實(shí)就是這么有趣。我覺得長大了想起來會很開心。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇9
在我成長的過程中，一直伴隨著愛。愛，像黑暗中的一盞燈，照亮了我。是我成長過程中的加油站。有了它，才會有溫暖的港灣；有了它，我才能快樂的成長。
小時候，我是家里的公主。爺爺奶奶和老外對我百依百順，形成了我桀驁不馴的性格。特別是吃飯，吃飯很刁鉆，很挑剔。不要吃壞一口；把好吃的都給自己帶去，不許別人吃。為了教育我，父母絞盡腦汁。
有一天，我把最愛吃的辣魚拉到面前說：“我還小，需要補(bǔ)充營養(yǎng)�！蔽覌尠巡朔旁谥虚g說：“大家一起吃，不能一個人吃。”我撅著嘴，悶悶不樂，勉強(qiáng)吃著。后來我發(fā)現(xiàn)，如果我把食物放在父母面前，讓他們吃，父母會很高興地夸我“長大了”，催我吃，但他們自己不會吃。我嘗甜頭的時候經(jīng)常讓爸媽吃，他們也總是讓我吃，但是他們自己不吃。但是有一天，當(dāng)我重復(fù)我的老把戲時，我父親開始粗魯?shù)乩峭袒⒀�。我大吃一驚，放聲大哭：“這是我的，你怎么能真的吃了它？”媽媽似乎也很驚訝：“原來你讓我們吃，不是真心的！”于是媽媽語重心長地開導(dǎo)我：“一家人要相親相愛。只有你真誠地對待別人，別人才會真誠地對待你�！碑�(dāng)時我很慚愧找個地方消失。
漸漸地，我明白了媽媽的話�，F(xiàn)在的我是一個完全不同的人。我和父母分享所有的好東西。我不僅愛我的父母，也愛我的老師和同學(xué)。有一次發(fā)現(xiàn)同學(xué)張華生病了，在那里瑟瑟發(fā)抖。我毫不猶豫地脫下外套，給她穿上。老師發(fā)現(xiàn)后，夸我是個有愛心的孩子！
在愛的海洋里長大是多么幸福��！我每天都沐浴在學(xué)校老師慈愛的目光中，在同學(xué)的愛中快樂的成長。我已經(jīng)從一個桀驁不馴的公主成長為一個陽光的少年。我在學(xué)校當(dāng)了組長，小記者，升旗手。我深深明白，愛與被愛都是幸福的。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇10
平時的親子游都是：第一次坐飛機(jī)……而我這次是個與眾不同的經(jīng)歷
我和爸爸在網(wǎng)上看見一個8歲的三年級小女孩，為了鍛煉自己的意志力，決定和爸爸一起從深圳走回湖南，全程大約700公里，歷時15天。為了向他們學(xué)習(xí)，爸爸和我決定，從西安走回興平，大約55公里，我歡呼雀躍。
早上五點(diǎn)，我和爸爸一起踏上了旅程。一路上我歡快的又蹦又跳，一路走過了二環(huán)，城西客運(yùn)站，太陽從東面升上了天空，天越來越熱，前面是三橋，到處是塵土飛揚(yáng)，我的腳有點(diǎn)發(fā)麻，我們休息了一會兒，爸爸說每走一小時休息十五分鐘。又走了一會兒，我小聲嘟囔著：你這個死老爸，臭老爸，到底什么時候才到呀！我們走過了奧林匹克花園，爸爸說我們已經(jīng)走到咸陽了，這時是12點(diǎn)30分，我們已經(jīng)走了28公里，我的肚子不停的咕咕叫著，看見一家飯店就沖了進(jìn)去，抱起一碗面就大口大口吃了起來，我餓壞了。爸爸拿出手機(jī)拍了好多我的吃相發(fā)在微信上，許多叔叔阿姨都夸我有毅力，我很開心。吃完飯后我們繼續(xù)出發(fā)，爸爸的膝蓋后面非常的痛，爸爸說他的腿抽筋了，看著爸爸一瘸一拐的樣子，我我我我……我不知道如何是好了，我的心像貓抓一樣，爸爸說這一次你是隊長，你來決定我們的行程，我們是應(yīng)該堅持，還是放棄。該怎么辦呢？那一刻，我感到肩上沉甸甸的。我問爸爸，如果他遇到這種情況，他會怎么處理？爸爸不加思考的說：“如果我的隊員受傷了，我當(dāng)然選擇放棄。我要為我的隊員身體負(fù)責(zé)�！蔽胰玑屩刎�(fù)。我們坐上了通往興平的汽車。
今天，我學(xué)到了堅持，勇敢，還有體諒別人。這就是一件讓我難忘的事。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇11
以前我特別膽小，常�？蕖＝衲晔罴�，我第一次參加夏令營，坐飛機(jī)去往美麗的加拿大旅游。在那里我收獲了勇敢。
到了加拿大——多倫多，我們坐校車來到了德懷特國際學(xué)校住宿，帶隊的孫老師說：“孩子因為特殊情況，今晚所有的宿舍都會停電�！崩蠋熣f完，把房卡交給我們了。我們把行李放置好了，關(guān)上了門，宿舍立刻變成了黑色的世界，誰也看不見誰，這是我長這么大第一次離開爸爸媽媽，參加夏令營，可是剛到這里，我心里很害怕，好“悲慘呀”！真想哭心里老在想著在電影里看到的恐怖情景，我怕得坐在床上一動也不敢動。
幸好，同宿舍的小朋友帶了一把手電筒，屋子亮了起來。這位小朋友和我互相幫助，簡單的洗漱后，我們倆說說笑笑上床了。漸漸地我們習(xí)慣了黑，沒有太多恐懼了。我心想自己是男子漢大丈夫，有什么害怕的呢？在戰(zhàn)爭年代，像我們這么大的孩子都是兒童團(tuán)的戰(zhàn)士了，要和敵人打仗了！很快，我們睡著了。
第五天早晨，我們出去吃飯，我只吃了一點(diǎn)，就想起了媽媽。我把照相機(jī)拿出來，看著爸爸媽媽的照片，忍不住到衛(wèi)生間哭了。被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，主動把自己的手機(jī)借給我，我給媽媽打電話說“我想你都哭了�！眿寢屨f“沒事的，聽老師的話，你最勇敢了！”我覺得媽媽就在我身邊，我擦干了眼淚便快樂起來了！
在這十天夏令營旅行中，我遇到了許多困難，但我都一一克服了。通過這次活動，我感覺自己長大了，學(xué)到了很多東西，我最大的收獲是“勇敢”，除了那天早晨，我再也沒有哭過，因為我長大了！
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇12
成長，就是一部漫長的電影，之中夾雜著各樣的插曲，而快樂便是這部電影的主旋律。
——題記
坐到人生電影院前排的座位上，觀看著以自己為主演的“成長”，竟發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己竟是這樣的這樣的煩惱。
看著銀幕中的自己，五味雜陳，曾經(jīng)的自己是那么的純真幼稚，不免生出幾分對曾經(jīng)的留戀。
觀看著兒時菜園子中的自己，大有魯迅的百草園之意�？匆姷厣嫌兄徊恢南x兒，便像滾小球似得彈起來放進(jìn)口袋里，現(xiàn)在想想，還真是有些愚蠢，不過看了之后心里覺得暖洋洋的。
上了小學(xué)，呆呆的看著教室里唯一的表，看著那表的分針，妄想它一下子就蹦過40分鐘，期盼著下課的到來。
中學(xué)了，快樂地兒時打鬧，已然消失得無影無蹤……
現(xiàn)在的我，對比著曾經(jīng)的我，少了快樂，多了憂傷，少了青澀，多了成熟，恐怕只保留著那對此來說可有可無的童稚罷了。
電影戛然而止。人生影院頓時安靜了下來……
似乎被啟發(fā)著，推開了了心靈的窗。
回憶：
從小，媽媽就教我說話、教我走路、教我咿咿學(xué)語。一路走過幼兒園、小學(xué)、初中，隨著年齡的增長，受著老師的呵護(hù)，知識懂得越來越多，開始新的成長。成長的過程中我學(xué)會了許多知識，有了自己獨(dú)特的愛好，有了我敬愛的老師和可愛的同學(xué)們，還有親人們無微不至的關(guān)愛……
思索：
一路走來，這都不是快樂的交響樂嗎？成長中雖有傷心痛苦，但風(fēng)雨過后，見到的不也是彩虹么。童年的自己，是以下課的玩耍，為快樂；到了初中，就應(yīng)以課上的學(xué)習(xí)為樂了。我們在成長中，不是也應(yīng)該快樂的面對嗎。
真正的成長，我覺著并不是，年齡意義上的長大、身體上的長高，我認(rèn)為更多的是快樂的學(xué)習(xí)，快樂的玩耍，快樂的成長。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇13
隨著時間地流逝，我們在一天天地成長，快樂也隨之而來，久而久之，就形成了我與母親之間的矛盾。
每天晚上，我剛做完作業(yè)想放松一下時，媽媽的嘮叨聲便會從外傳進(jìn)我的房間：“作業(yè)做完了沒有？好了就趕緊去復(fù)習(xí)！”一聽到這，我頓時崩潰了，又是復(fù)習(xí)，究竟要復(fù)習(xí)到什么時候呢？不能夠讓我休息一下嗎？
暑假也是如此。一到假期，我就很開心，原本打算約幾個同學(xué)出去一起玩時，媽媽又來嘮叨：“趕緊去做作業(yè)，做完了再出去玩。要知道先苦才會甜，勞作了才有收獲……”這些話語連珠炮彈似的把我的計劃轟成了粉末。太好了！當(dāng)我做完作業(yè)，準(zhǔn)備出去好好“happy”一下時，媽媽又?jǐn)r路道：“作業(yè)做完了就看看下學(xué)期的書，不然就給我去跳繩！”我無言以對，好好的計劃又泡湯了，感覺整天窩在家里，就像那籠中的小鳥。壓力山大�。“ィ�
終于好不容易做完作業(yè)，搞定一切，可以去商場放松一下。媽媽拉著我們左一家，右一家試穿衣服、鞋子，買了還讓我們提著，全身上下掛滿大包小包，最慘的還是爸爸，不僅要提包，還要幫媽媽拿錢包。讓我不禁在心里想：真乃高級保姆也。臨走時，媽媽還不忘對商場說聲：“拜拜”。我和爸爸看得目瞪口呆。
我和爸爸一個喜歡看破案劇，偵探小說；一個喜歡看新聞。當(dāng)我們在為看電視而搶遙控時，媽媽大喊道：“整什么玩意兒！你看書去，你拖地去！”我們不敢多說，立馬照辦。結(jié)果，我們一走，媽媽自己卻在那看自己喜歡的電視劇，落個逍遙自在。
成長需要快樂。樂不一定非要表達(dá)出來，非要大笑出來，震驚四座。我和媽媽的矛盾也許永遠(yuǎn)不會消失，這將成為我成長的快樂之一。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇14
天空無痕，但我曾飛過�！�
回首往昔，十六個春秋在時間的地毯上悄悄流走，展望未來，無數(shù)個歲月在光陰的陽傘下緩緩萌發(fā)：從往昔到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到未來，我在成長著，我在經(jīng)歷著，因為這些所以我快樂。
幼年
從那一聲哇哇啼哭中，一個生靈誕生了，從那囈囈呀呀的學(xué)語中，從那磕磕碰碰的行走中，感到新奇與快樂，跌倒了，就再站立行走，不言放棄，不斷地接受長者的思想和語言灌輸。從最初的成長中，我逐漸學(xué)會了付出，因為只有付出，我才能站立行走，只有經(jīng)歷過，我才學(xué)會說話。
童年
童年是充滿快樂的，人們常常將無憂無慮、自由自在與童年聯(lián)系起來，可是人們都知道，童年是個貪玩、調(diào)皮的年代呀。沒有挖空心思去學(xué)習(xí)“武術(shù)”，沒有沉迷于玩具打鬧中，童年又何曾為真正的童年？在不斷地調(diào)皮、搗鬼中，人們認(rèn)識到只有經(jīng)歷過、調(diào)皮過才能快樂。
現(xiàn)在
“一分耕耘，一分收獲”，如今我們深刻明白了這一道理。沒有勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)，沒有不斷的付出，怎能取得成功？我們認(rèn)識到“人生在勤，不索無獲”的意義；我們理解了“發(fā)憤忘食，樂以忘憂”的含義；我們懂得“學(xué)海無涯勤是岸”的真諦……“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”我們不斷地學(xué)習(xí)，克服書山重重，元航無涯學(xué)海，終有一天，我們的目標(biāo)會實(shí)現(xiàn)，而成功后的快樂，更是有意義。
我的成長歷程充滿快樂，這是因為我經(jīng)歷過，我付出過，而這是快樂的源泉，邁著堅定的步伐，我走向快樂的人生征程，迎接理想和希望。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇15
年輕的我們沒有避風(fēng)躲雨的習(xí)慣，有的是激流搏擊的少年狂氣。
——題記
花季的我們，人生之旅不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，總要接受風(fēng)雨的洗禮，但在成長的旅途中必然伴隨著成長的快樂。
曾記否？當(dāng)初中的大門為我們緩緩打開，初一的老師在學(xué)校門口笑著迎接我們時，天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉，一個個溫和的聲音，這些并沒有使我們感到拘束，在新的班級里，大家都忙著拜訪老朋友，結(jié)識新朋友。上課了同學(xué)們都睜大好奇求知的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)初中知識殿堂的奧妙。
曾記否？初二那年我們班運(yùn)動會失敗了，同學(xué)們個個垂頭喪氣，大家默默不作聲，班主任開導(dǎo)：同學(xué)們，雖然我們在這次運(yùn)動會上取得的成績不理想，但我們拼搏了，我們盡到了最大的努力，青春沒有失敗，拼搏了就是勝利。同學(xué)們都拼命鼓掌。是啊，青春沒有失敗，快樂，與拼搏相伴，成長與挫折并存。我捶打著酸痛的雙腿，不知是激動的淚水，還是憧憬成功的淚水彌漫著我的眼睛。
曾記否？在初三的最后一節(jié)體育課后，我們五班的女生歡快地唱歌，找到幸運(yùn)的四葉草，捉迷藏。優(yōu)美動聽的旋律伴隨著微微的和風(fēng)，漂蕩在綠茵場上，藍(lán)天下，飄蕩著每個離人的心中。男同學(xué)則高興地打著籃球，用比賽見證友誼，用汗水揮灑快樂。最后大家合抱在一起，喊出震耳欲聾的祝福。中考，我們來啦，我們一定成功。
慕然回首，三年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，正如孔子所說的，逝者如斯夫，不舍晝夜。初中的一千多個日日夜夜里，我們感受知識的無窮魅力，感受歲月的饋贈，感受成長的無窮快樂。
如果說生活是一棵大樹的話，我就是樹上羽毛漸豐的鳥兒。我要用我的雙翅，飛向廣闊的藍(lán)天，去尋找成長給予的快樂。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇16
成長快樂，這個名字可能大家都聽過，沒錯成長快樂是一種兒童藥品。但是成長的確很快樂。
成長不只是因為你必須長而長的，更多的是因為你在成長時會有許多的快樂，你成長是因為命運(yùn)想讓你得到更多的快樂，成長的快樂到底指的是什么呢?成長的快樂之的是朋友間的友誼、同學(xué)間的互助，還有活在世上的艱難。
朋友間的友誼是成長中最快樂的，在你成長的過程中，友誼將許多的人帶到你面前，雖然有時候需要百里挑一，但是只要你將這么多個人中的一個當(dāng)作你的朋友，快樂便隨之而來，朋友之間的友誼是無限大的力量。它能把你從絕望的低谷拉上快樂之巔，當(dāng)你傷心難過時它會給你安慰。當(dāng)你擁有許多的朋友時，你可能會認(rèn)為他們是小蔥拌豆腐，你可能會想如果他們的性格不一樣那該多好，可是你有沒有想過假如他們的性格都不一樣，那你的快樂是來到你的身邊呢?還是遠(yuǎn)離你?我想它是遠(yuǎn)離你的，因為他們性格不一你很難從他們中達(dá)成共識，所以你會感到很煩惱，所以快樂便離開你了。朋友是給你支持的最好人選，有朋友才會有快樂。
萬事隨緣這話不假，有好的同學(xué)是你的福氣，你有好的同學(xué)也是一種快樂。這種快樂來源于，同學(xué)間的互助，在你皺著眉頭冥思苦想的時候，你的同學(xué)會給你幫助。所以同學(xué)間也有快樂，大家都在成長同學(xué)教你題目你也能得到快樂，當(dāng)你把不會的題目解出來你是何等的快樂呢。
一個人活在世上，也是很快樂的，但是你如果行為儲會的話，那你就是電線桿上綁雞毛了。當(dāng)然在成長的時候有父母的照顧，那自然是無比的快樂，一個家是活在世上的根本，有家才有快樂。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇17
星轉(zhuǎn)斗移，時間如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個十一歲的男孩了，在成長的過程中，有歡笑，有淚水，讓我品嘗到了什么才是酸、甜、苦、辣，這些味道匯集成了成長的快樂。
三歲，我背著媽媽送我的第一個小書包進(jìn)入了幼兒園的大門，幼稚的我以為媽媽不要我了，我哭，我鬧，覺得委屈極了。那時的我內(nèi)向，害羞。我喜歡一個人跑到幼兒園的后花園里，我發(fā)現(xiàn)這里就是我的寶藏�？匆妰芍晃浵伌蚨罚視o它們當(dāng)裁判，兩只蝸牛在地上賽跑，我會把我喜歡的那只先放到終點(diǎn)，有時竟然還會遇到可愛的小刺猬來竄門兒，我覺得自己是那樣的快樂。
有一次，剛下過雨，老師帶我們出去玩，潮濕的泥土里鉆出了許多蚯蚓，小朋友們嚇的哇哇大叫，老師說：“誰敢把這些蚯蚓放到花壇里，它們可是花兒的好朋友�！碑�(dāng)時只有我大膽的走向前，把一只只搗鬼的蚯蚓放進(jìn)了花壇里，老師高興的表揚(yáng)了我，還用手撫摸著我的頭說：“勇敢的男孩最帥氣！”那一刻，我又驕傲又自豪，感到快樂極了。
七歲，我上了小學(xué)，我看到了一片更廣闊的天地，這里有和藹可親的老師，熱情如火的同學(xué)們，我們就像一家人一樣，相親相愛。
語文課上，一個個方塊字組成一篇篇美妙的文章，數(shù)學(xué)課上，我們爭先恐后回答問題，看誰是最精彩的那一個，體育課上歡快的奔跑盡顯我們男子漢的氣魄！我感覺自己是那樣的快樂！
在這里，我就像一棵小白楊盡情吸收著甘甜的雨露和溫暖的陽光，成長的道路上，一串串小腳丫一路走來，留下一串串腳印，這一串串的腳印是我成長的快樂，這些快樂是我發(fā)自內(nèi)心的快樂！
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇18
在生活中，我們有過各種不一樣的情緒：喜怒哀樂，他們會經(jīng)常充斥著我們的心靈，我們橫眉對目過，我們悲哀欲決過，我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們歡樂悲哀生氣。
上小學(xué)時的無悠無慮，曾一度被我視為最完美的回憶。那時的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的僅有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當(dāng)下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑這分簡單這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風(fēng)聲，肆無忌禪的大笑�？傊覀兪菤g樂的。
最終有一天，我們離開了這個安樂窩——小學(xué)。進(jìn)入了有一個成長的階段——初中。
小馬過河，河之深淺需自我的嘗試。雖然，我聽許多人哭訴初中生活的苦�？墒�，難道就沒有樂嗎
帶者這份疑問與好奇，我的初中生活正式開始了。正如他們所說，初中生活并不簡單。
正是因為如此，我才開始成長。以前幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個摯友，我開始理解教師，從教師的嚴(yán)厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹，他們的無可奈何。我理解這一切而感到歡樂。我開始有了自我的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽話了，變的叛逆了�？汕∏≡诖藭r我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一應(yīng)具全，我們正慢慢的品嘗這個滋味。失敗是務(wù)必的，成功是我們所期盼的，在一點(diǎn)一滴中，我們成長，也因為我們成長，我們感到了成長的歡樂！
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇19
一條條涓涓細(xì)流匯成了無邊的大海，它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長。大自然的一切都在成長，悄悄地成長。他們都很歡樂，而我發(fā)現(xiàn)，正在成長的我，也感受到了成長的歡樂，你瞧！
感悟親情
從一個牙牙學(xué)語的小孩長到如今的我，這一過程中，我感受到了親情。深冬的晚上，習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情，不知不覺中，牛奶喝完了，媽媽走進(jìn)來收拾房間后出去了，我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶，剛踏出房門，媽媽一下轉(zhuǎn)過頭來：“你還要一杯嗎”這時，我無語了，一股熱騰騰，勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭，原先這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原先，親情就是這么簡單的，成長中，我感悟了親情，這就是成長的歡樂。
擁有審美觀
世上，丑惡美善也有很多種，可是，并不是每個人都能夠發(fā)現(xiàn)的。公交車上，一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數(shù)落著她，哎，她可謂整潔車廂的敗筆之處��！突然，從車站上來了一位年邁的老人，他拄著拐杖，真讓人擔(dān)心他會摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的聲音，此時，我震驚了，一股自責(zé)感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中，我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這就是成長的歡樂。
成長中，不免有失落的時候，可是成長的歡樂，是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚，走向成熟；我們和媽媽的個頭一樣高了，有了自豪感……
這時的我，正在慢慢成長，我體會到了成長的歡樂，猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的歡樂，小樹變成森林的歡樂，小花匯成花園的歡樂。
其實(shí)，成長的歡樂無處不在……
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇20
每次回家，會看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：“我又長高了！”
記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的歡樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，可是臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然，拎東西，對于走都走不穩(wěn)的我，無非是一個挑戰(zhàn)，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒，但又經(jīng)不住好奇的情緒，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣貌出此刻琴前。當(dāng)有一天，捧回十級證書時，對于七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經(jīng)走過了十個春秋了，十年了，要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我該有一些改變吧！外婆走到我面前，一本印著“十歲生日歡樂”六個字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線歡樂。
我在成長，成長也給我?guī)頍o數(shù)歡樂，每一個歡樂的分子，都由成功組成。愿我一生充滿歡樂。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇21
時光老人移動著他的腳步，一步一個腳印。我也一步一個腳印，由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女，這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的，成長的歷程是充滿挑戰(zhàn)的，成長的歷程是歡樂的。在我記憶的銀河中，所有的星星都是歡樂之星。成長的歡樂是什么？成長的歡樂是花叢中的蜜蜂；是沙灘上的貝殼；是藍(lán)天上的白云……
學(xué)習(xí)的提高是我成長中的歡樂。每每看到語文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”，我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮；每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的“甲（上）”，我的心中會新潮騰涌，下決心考一個個紅紅的100分；每每看到英語本上的“Good”，我的心愿仿佛都在這一刻實(shí)現(xiàn)了，心中的高興能夠用找不著北來形容了，每每看到獎狀上名次的前進(jìn)、分?jǐn)?shù)的增大、潛力的提高我的心中充滿了歡樂與下次必須還要更上一層樓的決心。
讀書越有領(lǐng)悟是我成長的歡樂。我從進(jìn)幼兒園識字開始，就開始了讀書，這些年來，我閱書無數(shù)，可是隨著年齡的增長，作業(yè)使我無法擁有更多的時間來讀書，可是，“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的�！闭邕@樣，我每一天睡覺時總是利索地洗漱，以贏來更多寶貴的時間讀書�？梢舱驎r間關(guān)系，我開始選取深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀，這些書籍的道理適合人一生的運(yùn)用，且簡潔明了。正因為時間少，書籍精，我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來越精辟了，也正因為越來越精辟，我的成長歷程也越來越歡樂了。
成長的歡樂似天空的繁星，似烏云下的雨珠，似大海中的魚兒一般數(shù)不清。此刻我要問————說自我沒有成長歡樂的人，你們的成長真的沒有歡樂，還是你們無知得沒有發(fā)現(xiàn)歡樂的蹤影。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇22
成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜；成長好似一缸成年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長的歡樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。
當(dāng)我呱呱落地，就是家人莫大的歡樂，因為我是在天使的守護(hù)下，期望的包裹中，幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中，一點(diǎn)一滴地成長。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點(diǎn)，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的：“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓��！蔽冶惘偭税阌瓮�，或是捉迷藏。老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會因不留意摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。
漸漸地，時光飛逝，歲月將我點(diǎn)綴成了一個正正經(jīng)經(jīng)的初中生，拋下童年時的面具，正真堅強(qiáng)的離開母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進(jìn)知識的海洋，遨游在故事的情節(jié)里，傾聽書本的心聲，書寫夢想的進(jìn)行曲，歡樂隨之而來。因為內(nèi)心中有一顆夢想的種子，所以生活多了一份動力去奮斗，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也所以多了一份期盼，渴望它的開花結(jié)果。有時，也會為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜；有時，也會為了多次失敗而垂頭喪氣。可是生命不會為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自我再接再厲。
今年我已經(jīng)11歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結(jié)束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的歡樂。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇23
我的心靈猶如一片白皚的雪地，上頭的每一個腳印都是我成長的足跡，讓我無法忘記，每當(dāng)這些事情浮此刻我眼前時，我總感到很歡樂。
成長的歡樂源于您的關(guān)愛。
自從我上了初中，作業(yè)也隨著變多。一天，我正努力寫著一張又一張的試卷，您走進(jìn)來將一杯溫好的牛奶放在桌子上，又悄悄走出去。當(dāng)我寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)桌子上的牛奶還是溫?zé)岬臅r候，我感到好幸福！關(guān)上燈，躺在床上，一個熟悉的腳步聲響起，盡管很輕，但還是被我捕捉到了。您來到床邊替我蓋上被子，摸了摸我的臉，又悄悄出去了。
媽媽，您的關(guān)愛讓我內(nèi)心充滿歡樂！
成長的歡樂源于您的鼓勵。
我的語文成績并不是很夢想，一次，我拿著一張幾乎打滿紅叉號的語文卷子遞給您，您看了之后對我說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說它是一塊絆腳石，使他不能前進(jìn)；而對于強(qiáng)者來說，它是一塊墊腳石，使他站的更高�！蔽覍δ泓c(diǎn)了點(diǎn)頭，便開始努力改正錯題了。
媽媽，您的鼓勵讓我內(nèi)心充滿歡樂！
成長的歡樂源于您的教育。
記的有一次，我考得很好，便十分的驕傲。您看到我這樣驕傲，走過來語重心長的對我說：“還得上次到海邊游玩嗎？海邊的海鷗和小麻雀相比，小麻雀總是能很快、很輕巧地飛起來，而海鷗起飛則要一段時間。但最終能橫渡大洋的始終是海鷗！”我抬起頭，看到您鼓勵的眼神，我暗下決心：我必須要做海鷗，一只飛的又高又遠(yuǎn)的海鷗。
媽媽，您的教育讓我內(nèi)心充滿歡樂！
黑夜有了星星的點(diǎn)綴，所以它燦爛；鮮花有了雨露的滋潤，所以它綻放；大海有了小溪的幫忙，所以它博大……而我的世界里，因為有了您，才能歡樂的成長。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇24
我在一天天地成長，在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長中的歡樂和煩惱。我覺得我是歡樂的，因為我在生活中，不斷地成長中，發(fā)現(xiàn)了許多小時侯從沒察覺的歡樂。慢慢地長大，是一件歡樂的事，擁有一個完美的童年，是一件歡樂的事。
我在成長，爸爸媽媽不會再把我當(dāng)作小孩子，他們會像對小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個男子漢，他們也會毫不留情，嚴(yán)厲地批評我，他們也不會允許我再調(diào)皮然后哭鬧來博得同情。我發(fā)覺自我此刻雖然還是一樣不老實(shí)，但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車，雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來，但覺得奇怪的是，自我依然持續(xù)信心，不斷地爬起來，重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想，成長就是這樣不斷地遇到困難，不斷地克服，不斷地提高，成長中的挫折是歡樂的，沒有困難的成長是沒有好處的。在溫室里成長的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨，體味著表面上的歡樂。他們從來體會不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與歡樂。我想，我是幸運(yùn)的，我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長。
在成長中戰(zhàn)勝困難是歡樂的，而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船，在滄海中，勇敢地?fù)P著，乘風(fēng)破浪。在我成長的過程中，我的朋友們陪著我一齊學(xué)習(xí)，一齊嬉戲，一齊前俯后仰，一齊哭笑不得，我們的友誼是最純真，最歡樂的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長過程中我將不斷的磨練自我，使自我不斷的成熟，像大人們一樣認(rèn)真對待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，作業(yè)獨(dú)立按時完成，爭取更大地提高。生活上艱苦樸素。使自我真正成長為一個大人。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇25
成長，是一個值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月，它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，但鐫刻得更多的是我的歡樂。
——幼年之稚
小時候，我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法：看見別人踩草會流淚，幼年的理由是小草會疼；從來不喝牛奶，幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個好媽媽；不知為什么天上會掉小水點(diǎn)，自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏；想破頭腦也想不出和尚為什么會禿頭，小魚為什么不會被水嗆死……
一個個幼稚的想法，伴隨我度過整個幼年，那是如歌的歲月，給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
——童年之趣
隨著歲月的流失，我到了入學(xué)的年齡。我背上書包，系著紅領(lǐng)巾，興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識的熏陶下，我漸漸失去了幼稚，解答了一個小時候的難題，沒了幼時的困惑，獲得了不少屬于自我的綠洲與海洋。我有了屬于自我的人生夢想，登高望遠(yuǎn)，心中涌起“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云。我體會到了人間的`真情，與朋友分別時，低呤“但愿人長久，千里共嬋娟�！蔽矣辛似鸫a的良知，讀到暴君楊廣殘殺兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急？”聽到祖國申辦奧運(yùn)會成功的消息后，心中豪邁之情油然而生：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著自我的祖國與人民！”
知識讓我像小鳥一樣，在自我的天空中翱翔，也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟，那是舒心愉悅的幸福，心中別有一番滋味：“成長是如此地歡樂！”
我即將告別童年，走向少年時代。雖然以前有過淚水，有過悲傷，但唯一不變的是那一份淡淡的歡樂。我衷心地感激成長，是它給我?guī)砹藷o窮的歡樂！
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇26
成長的過程中，有不一樣的人陪伴著我走每一個特定的旅程。父母扶我走上人生之途，教師傳授給我知識，教會我成長……這個旅程帶給了我許多歡樂。
我的父母是地地道道的農(nóng)民，沒有什么學(xué)問，也不會用大道理教育我，但他們用樸實(shí)的品格感染著我，用實(shí)際行動教育著我。他們?yōu)榱宋�，起早貪黑努力干活，再苦再累再難從來不在我面前提一個字。有時，學(xué)習(xí)上我有了畏難情緒，父親總是很平靜地對我說：“困難挺一挺就過去了，不要怕�！�
母親和我去買菜，因為人太多了，攤主也手忙腳亂，找給我們的錢多了十幾塊。我對母親說：“算了，不還給他了，以后經(jīng)常來就是了�！蹦赣H說；“這可不行，人家也是小本生意，掙錢也不容易，還是把錢還給他吧。再說，做人不能總想著占便宜，太愛占便宜有時反而會吃虧，要堂堂正正地做人，這樣才活得更踏實(shí)�！蹦谴钨I菜的經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)。我的父母就這樣使我對生活充滿了信心，培養(yǎng)了我奮發(fā)向上的態(tài)度，感悟到了成長的道理。
不僅僅是生活中有歡樂，學(xué)習(xí)同樣讓我感受到了許多樂趣。
在知識的海洋中遨游，是多么愜意的事��！課堂上，教師辛辛苦苦傳授給我知識，風(fēng)趣幽默的語言，深入淺出的講解，鞠躬盡瘁地輔導(dǎo)，認(rèn)真細(xì)致地批改，使我在不知不覺中有一個懵懂孩童長成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。課余時間，我喜歡品讀詩詞。在詩詞中，我能夠領(lǐng)悟到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山�！钡挠崎e，理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬，尋找到杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡男坌膲阎�，體會到蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的完美祝愿不斷的學(xué)習(xí)，使我對人生也有了更高的追求，向往與憧憬。
成長是一場精神旅行，這場旅行帶給了我很大的歡樂。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇27
在我成長的記憶里發(fā)生過許多有趣有意義的事情。特別是在小桔燈精英作文班上劉老師給我們上了許多有意義的課。如：我們的成長宣言，辯論會…其中做了一個有趣的游戲叫“找名人”讓我記憶猶新。
這節(jié)課，老師讓我們說一說自己心目中的名人都有誰，同學(xué)們都七嘴八舌地說個不停，有的說是福爾摩斯，有的說是張杰，有的說是周杰倫……“對，每個人都有你們崇拜的一位名人�！崩蠋熯呎f邊拿起一個盒子說：“這盒子里面也有一位名人，讓你們看看是誰�！碑�(dāng)老師打開紙盒子時，同學(xué)們都迫不及待地想去看看里面究竟放了些什么。當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)去看的時候，只見他專心致志地一直盯著盒子里的東西，然后微微一笑就走了；第二個人去看的時候，也笑了，之后上去的每一位同學(xué)都笑了。其中有一位男同學(xué)去看的時候哈哈大笑，那聲音簡直不能再大了。當(dāng)時我心想：“同學(xué)們都忍不住笑了，難道里面放了一些不切實(shí)際的東西？或者里面什么也沒有？”
當(dāng)我懷著忐忑的心情上去看的時候，發(fā)現(xiàn)里面是一些釘子和一面鏡子，還有一些光滑的石頭，突然我從鏡子里看到了一個胖乎乎的小姑娘——我，這是怎么回事呢？哦，我明白了，它們的意思是：閃閃發(fā)光的鏡子里面的名人是我。也就是說未來的名人是我們自己，而旁邊的石頭和釘子就是說我們要做一個像石頭和釘子一樣腳踏實(shí)地的人。所以從現(xiàn)在開始我們要努力學(xué)習(xí)，堅持不懈！
這一節(jié)課不僅有意義，還很快樂，并且讓我明白了一些做人的道理！現(xiàn)在，我長大了，我會從每一節(jié)課中感受到無窮的樂趣的！
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇28
天不管怎樣好，總是會有風(fēng)雨，人不管怎樣長，總是要長大。
成長，是快樂的，成長，又是艱辛的。
當(dāng)我出生時，和所有小嬰兒一樣，我們有我們的任務(wù)，我首先面對的是如何睜開眼睛，看看這個陌生的世界，再大些，我還得去學(xué)會如何吮奶，如何開口叫爸爸媽媽……這一切對我來說是如此困難，可是是時間幫了我，成長幫了我。時間一年365天，天天都在跑，從來不停歇，它伴著我長大，每一秒我都在學(xué)習(xí)，每一分我都在努力，每一小時我都在進(jìn)步。帶著蹣跚的步伐，我從嬰兒長到了幼兒，漸漸地我成了兒童，我一天天長大，并且是健康，快樂的。我感到成長是多么美好，我可以上學(xué)，學(xué)習(xí)知識，和好友玩耍。時間還不容我待夠童年時期，就硬把我拉到了少年，青少年，再到青年。可以說，這么長時間里我學(xué)了很多東西，也明白了許多事理。我一點(diǎn)點(diǎn)長高，思想也一天天完善，我可以盡力做些讓別人快樂也讓自己快樂的事。這時的我如一株春筍，在陽光沐浴下，露出腦袋，充滿理想，并時刻追求自己的理想。因此這時的生長又顯得不是那么快樂。俗話說，想要得到回報就必須付出。
我一次次付出，每次得到回報，我心中的“算盤”便撥一下，一次次，都證明我在成長，成長是辛苦的。我的每一次成長都必須經(jīng)過一次艱辛的努力，我需面對很多新的東西，我要挑戰(zhàn)它們，也許我會成功，也許我會失敗。成長的路上充滿了陽光，讓我信心百倍，成長的路上也處處布滿荊棘，但我會勇敢邁過。在此，祝自己“成長路上，一路順風(fēng)!”
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇29
每個人都將要經(jīng)過成長的階段。從嬰兒到周歲，從周歲到青春前期……有的人說成長是酸的，有的人說是甜的，有的人說是苦的，還有的人說是酸甜苦辣的。我覺得以上都不是，我覺得是快樂的。
一瞬間，11年就快要過完了，我就要12歲了。
我成長快樂的事情有許多。
每年春節(jié)，爸爸都會給我買很多很多鞭炮，每一天我都會跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮，買一個人都會增大一歲，也一年比一年懂事的多，一年比一年調(diào)皮的多……每一次和哥哥姐姐們放鞭炮，我都會給很多好吃的，玩的給他們，然后再一起放鞭炮，放到三更半夜也不肯睡。
清明節(jié)的時候，親戚們都來了，哥哥姐姐們又來了，我心里超開心，趕緊給哥哥姐姐說：“我們玩去，”我們玩過很多游戲，如行幼稚的老鷹捉小雞，捉迷藏，閉上眼睛抓人……
周末的時候，我為找來哥哥，來我家，然后，去找一些我們班的同學(xué)、朋友，去學(xué)校，玩全員加速中，打乒乓球，打羽毛球。開始學(xué)打乒乓球的時候，我把乒乓球當(dāng)作羽毛球打，每次我都打到我哥。后來他叫我怎么發(fā)球，接球，他說：“打乒乓球要比打羽毛球，用力輕一些，不要太用力，”“奧，我知道了，”我說。我是了一次不行，兩次不行……無數(shù)次，我終于學(xué)會了，我對哥哥說：“哥，我終于學(xué)會了，太不容易了�！薄拔覀儊肀缺取！备绺缯f。我只贏了一局，其余的都是他贏。誰輸了誰就叫對方一聲“師傅”。
現(xiàn)在，我周末的時候，有時間，我也會找哥哥玩。玩游戲玩，我們喜歡玩的游戲，一起升段，一起掉段，一起增加技術(shù)。
成長流過淚，流過汗，摔跤過，這些都是成長的經(jīng)歷。我覺得我的成長經(jīng)歷是快樂的。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇30
成長的歲月像流水，匆匆而來又匆匆而去，當(dāng)年那個依偎在爸爸媽媽懷里的小女孩，漸漸長成了一個小大人。在我們身邊，每天都有快樂滋養(yǎng)我們成長。打開記憶的大門，沿著小路漫步，細(xì)細(xì)品味一番幼時的趣事，快樂的余味尚存。
還記得那個晚上，媽媽告訴我：“你應(yīng)該獨(dú)自睡一個房間了！”我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。洗好澡后，我感覺自己雙腳顫抖，可還是只能無奈地往房間挪去。每走一步我都在想：怪獸吃小孩、惡鬼抓小孩……那黑黑的房間里一定有許多的怪物。我打開燈，飛快地走到我的床邊，一骨碌鉆進(jìn)被窩里，用被子蒙住頭，黑暗，無盡的黑暗，我什么也看不見了。不一會兒，我實(shí)在憋不住了，偷偷探出頭，緊緊抓住被子的一角，手心里濕濕的都是汗！不知什么時候，媽媽已經(jīng)把燈關(guān)了。我借著屋外路燈微弱的光，看見那白色的窗簾隨風(fēng)飄來飄去，頓時感到毛骨悚然。我想起，曾幾何時，奶奶給我講的那些鬼故事，故事里的白胡子老頭經(jīng)常在晚上出來偷小孩吃，我越想越怕。
不知不覺，鬧鐘已經(jīng)指向午夜十二點(diǎn)了，明天還要上學(xué)了，我該怎么辦？我決得不能再想那些可怕的事情了，還是想想那次我和一一姐姐去爬武夷山的情景吧，還有那次和方一凝一起的狂歡……想著，想著，我進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)。
第二天一醒來，我連忙飛跑去告訴媽媽：“媽媽！媽媽！我已經(jīng)可以一個人睡覺啦！”媽媽笑著說：“我們的寧寧長大了！祝賀你！”我用力地不住點(diǎn)頭“嗯嗯！”是的，我長大了，戰(zhàn)勝了黑暗，戰(zhàn)勝了膽小。我體會到了成長的快樂。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇31
一顆種子長成參天大樹，這期間需要許多因素的參與，會有很多磨礪，對于一個人的成長也是一樣的。成長的過程曲折坎坷，正因為如此才會讓我們感到快樂。風(fēng)雨過后的天空會變得更加湛藍(lán)；風(fēng)雨過后的波濤會變得更加和藹；風(fēng)雨過后的人會變得更加快樂……
暑假里我在小區(qū)的會所里學(xué)會了游泳，而這一天我遇到了學(xué)完游泳過后的第一次任務(wù)，那也算是一個成長，讓我變得更加有自信。
那一天我和表妹一起去會所吃西餐，她突然說要和我學(xué)游泳，哇塞，我要當(dāng)教練了！我只被教練教過，可沒有當(dāng)過別人的教練。我內(nèi)心好一陣激動！能成為表妹的教練就像做白日夢一樣不切實(shí)際！于是吃完飯我迫不及待的和她一起下了水，一點(diǎn)經(jīng)驗也沒有的我，決定成為一個好教練。于是我耐下心問她會不會動作，然后一次次憋氣，在水下仔細(xì)觀看她原本已經(jīng)會的動作，不斷的用手拿著她的腳，幫她改正錯誤。我認(rèn)為我已經(jīng)很努力在教了，但是她還是有各種各樣的麻煩：“我不會換氣，一換氣就會往下沉；我明明像你一樣蹬腿了，可是總是不會往前游；我累了，咱們休息一會再練吧……”她有點(diǎn)不耐煩了。我好像也有一點(diǎn)不知所措了。但是，我想：畢竟我現(xiàn)在是她的教練，我一定要有耐心，不能就這樣不教了。不然我就不是一個合格的好教練！
在無數(shù)次失敗，無數(shù)次打消放棄的念頭以后。她的游泳技術(shù)終于有了很大長進(jìn)。雖還不能像游泳冠軍那樣，但也已經(jīng)有模有樣了。她也都露出了快樂的笑容。
陽光從窗口透進(jìn)來，水變得更暖和了。它才見證了我們的成功。在成長的路上不管成功還是失敗，都是一種收獲，都是一種快樂。它載著你的希翼飛向充滿陽光的遠(yuǎn)方……
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇32
是成長讓我們學(xué)會了感恩，是成長教會了我們做人，成長就像一盤顏料，有激情的紅色；有憂郁的藍(lán)色；有生機(jī)勃勃的綠色……而在我的成長歷程中，大多數(shù)都是快樂的，那一個個精彩片段，深深的烙在我的心里，揮之不去。
幼年時，純真無瑕的心靈是快樂的！小時候，什么都不懂，快樂很簡單。得到一根棒棒糖會很快樂，交到了新的朋友會很快樂。那時候，天上的云是棉花糖，街邊的樹是士兵，連一片樹葉也可以是螞蟻的被子！夜晚有時候會仰望星空，嘴里還哼著：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。還會思考：為什么星星也會眨眼睛呢？可最終還是沒有得到答案。
那時候我們是時時刻刻快樂著的，不必為任何事發(fā)愁，世間任何紛擾與我無關(guān)。
長大后，友誼的世界是快樂的。記得剛到12班時，我還比較內(nèi)向，有點(diǎn)兒不敢說話。是12班的老師同學(xué)，用家一般的溫暖，讓我熟悉了這兒。我不再害怕面對一張張陌生的臉，也愿意主動與新同學(xué)打招呼。在同學(xué)面前，我們的歡聲笑語總是不會停止，總是有說不完的話，聊不完的天，被友誼填滿著的生活是快樂的！
而如今，在知識的海洋里是快樂的，現(xiàn)在是真的長大了，不再像以前那樣天真了，有了自己的觀點(diǎn)，有了自己的想法�，F(xiàn)在的我每天都在知識的海洋中遨游，不管是晴空萬里還是風(fēng)雨交加，我都不會害怕。知識的路上，風(fēng)景獨(dú)特，知識的世界，原來是這么的美好！
無論是在幼年，現(xiàn)在，還是長大以后，快樂時時刻刻在我身邊，一路相隨。成長的快樂，充斥在眼前，蕩漾在耳邊，行走在腳下，更深藏在心底！
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇33
小時候，相遇
不知每一次相遇是否都是上帝已安排好的，但我知道，每一次的相遇都有著它獨(dú)特的意義。
雨，一直在跳躍，在舞蹈，在飛斜，雨聲淅淅瀝瀝在耳畔交響。伴著雨聲，我走進(jìn)一家書店，在靠窗的位置旁呆呆的望著窗外的雨，聽著雨的交響。身后是一排排書架，不經(jīng)意間目光掠過書架停留在一本書上，它仿佛有魔力般將我牽引。翻開書本，細(xì)細(xì)品味，好像世間的一切都不復(fù)存在，而書中的故事如一個神奇的夢，就這樣，在夢中，我與書本相遇。
藍(lán)天最美好的相遇是白云的悠然；小草最美好的相遇是太陽的溫暖；大海最美好的相遇是激起的點(diǎn)點(diǎn)浪花。而我最美好的相遇卻是在某個時間，某個地點(diǎn)與書本相遇。
稍大些，結(jié)緣
緣分是某一次的相遇，是固定的情節(jié)，亦或是美好的幻想？
不知道梁山伯與祝英臺的相遇是對或錯，以致于付出了生命。但是后來化蝶的比翼雙飛又是否是美好的結(jié)局。
我的情緒隨著書中的故事起伏著，有時會歡欣不已，有時卻潸然淚下。
無形中，我與書本結(jié)下了不解之緣，有了無聲息的牽絆。
長大了，牽絆
我常常會想，什么才是真正的牽絆？是有無形的繩索聯(lián)系著嗎……
而現(xiàn)在，我知道了，牽絆是從心里發(fā)出的對某件事物無形的掛念，如果沒有了所掛念的，就會常常莫名的寂寞，明明身邊有人陪著，越說越難過；有時不知道自己想要的是什么，夢的意義不知是什么，苦澀，喜悅或難過，笑或哭，對或錯；想和自由近一些，卻離得更遠(yuǎn)……
成長了，從道德品行的成長；成長了，做事懂得承擔(dān)責(zé)任；成長了，從稚氣到懂事；都是我從書中學(xué)到的，正如名句“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一樣，因為有了書本，我才能進(jìn)步，成長，才擁有快樂。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇34
在成長的過程中，充滿了快樂。
獨(dú)立做了一件手工，會感到快樂，把作業(yè)寫完了會感到快樂，學(xué)到了新知識，會感到快樂，吃了一頓豐盛的大餐，會感到快樂，看了一本好書，會感到快樂總之，成長的快樂，無處不在。那天，我通過了一件小事，感受到了成長的快樂。
周末，媽媽在陽臺上洗衣服，我像往常一樣，把內(nèi)衣、襪子放在盆子里，給媽媽送去。媽媽看了看盆子里的衣服堆成小山，嘆了一口氣。媽媽，你不用洗衣機(jī)嗎?我問道，當(dāng)然不能呀!內(nèi)外衣要分開洗。我也隨著媽媽嘆了一口氣。陽光照耀下，媽媽的背影是那么瘦小，看著媽媽那么辛苦，我突然心血來潮，對媽媽說：要不我?guī)湍惆?媽媽看著我說：你也長大了，該會洗衣服了沒等媽媽說完，我便行動起來。先從簡單的襪子開始吧!我拿起一雙襪子，在它反正面均勻的涂上肥皂，學(xué)著媽媽的樣子左搓搓，右揉揉，不一會兒，我手上積滿了泡泡。我顧不上玩泡泡，便把被肥皂泡裹得像木乃伊似的襪子按在水里，漂洗干凈。就這樣，一雙襪子變得干干凈凈。我用同樣的方法把另外幾件小衣服洗干凈，整齊地掛在晾衣架上。我連忙叫來媽媽，媽媽看了，稱贊道：真不錯，還是挺干凈的，學(xué)會了洗衣服，寶貝真是長大了!看著陽光照耀下金屬衣架閃著金光，在微風(fēng)吹拂下，五彩地衣服輕輕舞動著，我踏實(shí)的看著媽媽，開心的笑了。
從此以后，我經(jīng)常幫媽媽洗衣服，在勞動的喜悅中，我漸漸長大，能幫父母做許多事情了。每學(xué)會一樣新本領(lǐng)，我都能感到成長的快樂。細(xì)細(xì)回味，就會發(fā)現(xiàn)，在成長的過程中充滿了快樂;在生活的道路上，還會有更多的驚喜等著我。
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇35
水面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎是一片“樹葉”，近處一看，原來是漂著一個人——那就是我——特色實(shí)驗小學(xué)四一班的林柯均。
大家一定想知道我練的是什么絕世武功吧！那就聽我講下去吧！有一次，我跟爸爸到洞林湖游泳，我看見爸爸在水面上像樹葉一樣自由自在的漂來漂去，看著藍(lán)藍(lán)的天空，很是悠然自得，我好羨慕呀！我問爸爸：“您在練什么呀？”爸爸神秘的說：“這是我的絕招——”水上漂“�！蔽野迪聸Q心：我一定要學(xué)會這招。于是我連忙拿起游泳圈套在身上游到了爸爸的身旁。對爸爸說：“爸爸，你教教我，好嗎？”“好！”爸爸爽快地答應(yīng)了�！暗矣幸粋�條件，既然學(xué)習(xí)”水上漂“，不管發(fā)生什么，你必須堅持到底！”爸爸嚴(yán)格地要求我。我堅定地朝爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸帶我來到岸邊，讓我平躺在水面上，深吸一口氣，他用手托著我的背，讓我慢慢地把身體放松。突然他把手松開了，我很害怕，非常緊張，想要站起來，忘記了是在水里，結(jié)果鼻子里、嘴里全都倒灌進(jìn)了水，嗆的我直咳嗽。哎！看來我是學(xué)不會了……爸爸連忙把我扶起來說：“不要放棄，一定要堅持下去，把自已當(dāng)成一塊木頭就可以了…”我按照爸爸說的，先把身體慢慢地平躺在水面上，兩手伸直向腦后的方向平伸，深吸一口氣，身體放松，果然好了很多。爸爸摸著我的頭說：“孩子，不管是什么絕招，都要掌握一定的竅門、技巧，堅持不懈地練下去！”于是，我咬緊牙關(guān)，又練了幾個小時，終于學(xué)會了我的絕招——輕功“水上漂”。
從這件事里，我懂得了：不管什么事，首先要學(xué)習(xí)到方法，并且要堅持不懈地努力，就一定能成功！
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇36
成長就像一片浩瀚的海洋，里面有像星星一般數(shù)也數(shù)不清的小船，里面承載著許多喜怒哀樂、悲歡離合的事情。那么就讓我給大家講講其中的一件事吧！
記得那年我八歲，我們一家去公園玩，我們首先是到公園門前，買好票之后，我迫不及待的走了進(jìn)去，只見公園一進(jìn)去并沒有玩的吃的，卻有一個環(huán)道直通山上。我心想：這是爬山嗎？爸爸好像看出了我的心思，于是對我說：“別急，你先上去看看唄！”我心想：肯定就是想要我爬山，我不去！但是在和父親的糾纏中，我還是妥協(xié)了。我走向環(huán)形山道，接著，爸爸和哥哥也隨之跟了上來。
大概走了半個時辰，我們終于走到了山頂。轉(zhuǎn)眼一看，我的臉上是掩飾不住的興奮和驚喜！沒想到，真正的公園竟是在山頂�。〗又液透绺绫闫炔患按淖哌M(jìn)了“人間天堂”。哇！在這里燒烤店、肯德基、摩天輪，還有過山車等等吃的玩的應(yīng)有盡有。
我們首先去玩了過山車，坐上過山車，過山車的速度就將我上山的疲憊全部洗刷掉了，感知而來的是快樂，是興奮！玩完過山車，我們又去玩摩天輪，等摩天輪登到頂峰時，仿佛整個城市的風(fēng)景我都一目共睹。然后我們玩這個，玩那個都玩瘋了！就在我們玩的沒有時間觀念的時候，旁邊的父親提醒我們要吃飯了，我和哥哥一度要求要在肯德基吃，最后，父親拗不過我和哥哥，同意了。
一走進(jìn)肯德基，我就像饑餓的瘦狼一樣如饑似渴的點(diǎn)東西。等東西上齊，我恨不得一口吃成大胖子，等我們吃完了，也是時候回家了。在下山的路上我都滔滔不絕的跟父親分享我今天的快樂
從這件事里，我懂得了：不管什么事，不能只看眼前，而是要去嘗試，不然只會停止不前！也讓我明白，幸福的童年已過去，當(dāng)然，快樂和煩惱就也伴隨我成長！
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇37
有人說，成長是煩惱的；有人說，成長是艱辛的；而我卻說，成長是快樂的，幸福的。
從幼兒園時那個不停地問“為什么，為什么”的稚嫩孩童，到小學(xué)時那個只問不會的題的少先隊員，再到現(xiàn)在那個可以教會同學(xué)題的少年，這種成長是快樂的。
從小時候那個又矮又胖的“小冬瓜”，到小學(xué)時那個又高又瘦的“細(xì)竹竿”，再到現(xiàn)在那個亭亭玉立的美少女，這種成長是幸福的。
從小時候那個處處黏著父母的“小纏蟲”，到童年時那個和父母一起出去的“小大人”，再到現(xiàn)在那個有事和同學(xué)一起出去，只和父母說一句：“爸媽，我出去玩了”的“自立少年”，這種成長是迅速的。
回想小時候，和小伙伴們在一起玩捉迷藏，跳皮筋，踢毽子，那是多么有趣的游戲��！可現(xiàn)在看到小弟弟小妹妹們在玩這些游戲時，只會從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲，心中“鄙視”到；還玩這個��！真幼稚！時，這種成長又是可怕的。
小學(xué)時我曾經(jīng)對“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣，于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎，拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡，對爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦，我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會不會就是爬山虎的腳呢？于是，我拿來一塊玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈！爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長一段時間，我逢人便說我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳，這種成長的快樂現(xiàn)在是體會不到了。
成長的路上有煩惱，也有艱辛，但是更多的卻是幸福和快樂！
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇38
上個學(xué)期，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們都信息倍增，爭取考到第一名，因為老師說過，考到第一名的同學(xué)，會得到獎勵，我也在背后為自己祈禱，考出好成績給爸爸媽媽看！
到了期中考試那天，我早早地來到學(xué)校，把作業(yè)交到組長的座位上，就開始打開數(shù)學(xué)課本，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來，爭取不落掉每一個單元要點(diǎn)。時間過得飛快，上課鈴已經(jīng)打響，同學(xué)們都“安全”坐下，老師則捧著一沓試卷走進(jìn)教室，大聲說道：“我把試卷發(fā)下去，你們寫好名字，開始考試！”
此刻，沒有一絲響聲，同學(xué)們都靜靜的等待著，卷子發(fā)下來了，大家都投入到答題的過程中。這時，只能聽見寫字的沙沙聲，還有那份堅定，永不改變的怦怦直跳的信心。我鼓起勇氣，認(rèn)真仔細(xì)地打完每一道題，不放過任何一處會出錯的地方。在檢查時，我查看了每一個題目，還在草稿紙上列了許多式子來進(jìn)行計算。我想，這次考試我應(yīng)該能夠挑戰(zhàn)自己，考到第一名吧！
在緊張的氣氛下，兩節(jié)數(shù)學(xué)課的事件緩緩逝去。老師站在講臺上大聲說：“現(xiàn)在收卷，組長下座位收！”聽到老師發(fā)布的任務(wù)，各個組長都下座位，把組員的卷子一一收來，交給老師。老師拿著卷子，走進(jìn)了辦公室。
下午，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師在上課前幾分鐘就來到了班里，等人到齊時，他開始報分?jǐn)?shù)“謝婧雯100分，曾雨潔100分，耿美99分……”哇，我簡直不敢相信，第一名耶！“好，現(xiàn)在請謝婧雯、曾玉潔兩位同學(xué)上臺領(lǐng)本子，好，一人一本數(shù)學(xué)本，我們照相……”
此時，我的心情是愉快的，即使獎勵是一本普通的數(shù)學(xué)本，也飽含了老師的別有用心，這也許就是成長中別樣的快樂吧！
成長的快樂初一學(xué)生作文600字 篇39
在這歡樂的新年里，我長大了，一歲，還學(xué)會各種本領(lǐng)。比如說：做飯、洗衣服等家務(wù)。今天我就跟聊做飯吧！
那一天晚上，爸爸媽媽都不在家。那時我正在房間里寫作業(yè)。突然弟弟跑過來搖著我的大腿對我說：“姐姐，我餓了�！蔽艺J(rèn)真地寫作業(yè)，就隨口一說：“你去客廳餅干或水果吃吃吧�！暗艿苡蟹瘩g說：“我已經(jīng)咳嗽了，你還讓你給我吃，”我這時才想起來他已經(jīng)上火了。我左思右想，突然靈機(jī)一動，想出了一個絕妙的好辦法說：“我做飯給你吃，要是不好吃，你就自己解決�！彼麑⑿艑⒁傻貑枺骸敖憬隳阏娴臅鲲垎幔俊蔽壹泵φf：“怎么？你不相信我，那你就不用吃了。”“要要要，我相信你，我相信你�！�
開始做飯了，我打算做粉干。我先從柜子里把鐵鍋拿出來，之后我在冰箱里東翻翻，西找找，找到了許多菜，再從柜子里拿出粉干。終于準(zhǔn)備齊了。首先在鍋里盛了三分之二的水，接著打開煤氣，蓋上鍋蓋。過了一會兒水開了，我就把肉、帶魚倒進(jìn)了鍋里。三分鐘后，鍋煮開了，我放入了主食，那就是粉絲。粉絲煮熟后就把卷心菜切成條之后，放入鍋中，最后我放入了鹽，白糖、味精。放入之后，我嘗了一下味道，發(fā)現(xiàn)第一次做飯，鹽控制不好，有點(diǎn)下咸了，我心想：再多加一些水，應(yīng)該就不會這么咸了。于是我又盛了一些水。熟了之后，我一嘗，發(fā)現(xiàn)是不咸了，但是味精好像少了，于是我拿起味精盒，剛想放進(jìn)去的時候，弟弟過來搖著我的大腿問：“姐姐，好了嗎�！蔽乙驗閲樀搅耍苑帕苏械娜种弧Ｎ叶顺鰜硪煌胛兜拦止值拿鏃l。
雖然味道怪怪的，但是弟弟還是說很好吃。
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