我的心兒怦怦跳四年級(jí)單元作文500字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳四年級(jí)單元作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)單元作文500字6篇1
關(guān)于我的很多事情，就像一條五色繩一樣，編織了我最美好的童年，五色繩中顏色最深的那部分也就是我久久不能忘懷的一件事，因?yàn)槟菚r(shí)我的心怦怦直跳。
有一次我的小牙又鬧脾氣了，我坐也坐不住，吃飯也吃不下去，一直用手捂著牙齒，嘴里一直嘟囔著：牙齒啊，求你了，放過(guò)我吧！
牙齒和我說(shuō)了一萬(wàn)個(gè)不同意，我差點(diǎn)氣昏過(guò)去，媽媽實(shí)在是看不下去了，做了一個(gè)決定，這個(gè)決定讓我膽顫心驚。
我死活不同意去看牙，打死我也要堅(jiān)決不去，媽媽說(shuō):“拔牙和看牙，你選一個(gè)”，我說(shuō)∶“有其他選項(xiàng)嗎？”媽媽差點(diǎn)氣死，我認(rèn)為媽媽會(huì)放棄，可媽媽打了我?guī)装遄�，我就這樣被媽媽拉走了。在車上，我提心吊膽，心里一直嘀咕著:會(huì)不會(huì)拔牙？我不敢再想下去了。
隨后馬上到了衛(wèi)生院，我和媽媽走進(jìn)了里面，看到一個(gè)小女孩正在看牙，又過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生說(shuō)建議拔掉，那位妹妹頓時(shí)熱淚盈眶。并且走時(shí)告訴我:“你完蛋了”,我后悔來(lái)到了這個(gè)地方，醫(yī)生讓我躺在床上，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，經(jīng)過(guò)一番觀察，告訴了我:“你有一顆壞牙，不過(guò)呢，會(huì)自己掉的，換上新的牙齒”，哦，原來(lái)是這樣呀！我砰砰跳的心才算平靜下來(lái)。
這次讓我心兒砰砰跳的事，讓我明白：在生活中不要被一些困難打敗，要勇敢的面對(duì)。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)單元作文500字6篇2
大家都說(shuō)狗很溫順，不會(huì)咬人，可我不知為什么我就怕狗。
這件事要從上個(gè)禮拜說(shuō)起，我走在放學(xué)回家的路上，我背著書(shū)包唱著歌，愉快地走在路上。突然，我發(fā)現(xiàn)一只大狗，那只狗有著刀一樣鋒利的`牙齒，比我的拳頭還大的腿，比我耳朵還大的舌頭擺來(lái)擺去。我立刻抬起了腿，躡手躡腳地走向墻邊，我緊張得想，要是發(fā)出聲音觸動(dòng)了大狗，我該怎么辦？想到這兒，我屏住呼吸，用更輕的腳步走向墻根。
終于摸到了墻邊，我張開(kāi)手臂貼在墻邊，萬(wàn)一我發(fā)出的聲音很大，把狗吵過(guò)來(lái)了怎么辦？萬(wàn)一狗把我咬傷了怎么辦？想到這，我的心開(kāi)始怦—怦—跳起來(lái)。
好像是我的腳步聲驚動(dòng)了大狗，突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)盯著我，我心驚肉跳地看著大狗，大狗好像看我不順眼，露出鋒利的牙齒，發(fā)出嗡嗡的聲音，我愣住了，如果狗把我咬傷怎么辦？我越想越怕，二話不說(shuō)撒開(kāi)腿趕緊逃跑。我側(cè)著臉回頭悄悄瞄了一眼大狗，它正朝我追來(lái)，我頓時(shí)大叫：“救命啊，大狗發(fā)狂啦！”我心想，我慘了，大狗要來(lái)咬我了，我更是拿出50米跑的最快速度，要是體育老師在，準(zhǔn)會(huì)給我個(gè)滿分�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，大狗追上了我，一口咬住了我的書(shū)包，我腦里一片空白，只有三個(gè)字：完蛋了，可是又能怎樣呢？我脫下書(shū)包拼命抵抗，我拿出跳繩纏上了他的脖子，我趁機(jī)逃走。我逃進(jìn)一個(gè)廁所，一進(jìn)廁所就把門關(guān)了起來(lái)，千鈞一發(fā)之際把狗擋在了門外。這時(shí)我的心兒怦怦跳，摸著胸口喘著大氣。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久了，但那一次的心跳讓我無(wú)法遺忘。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)單元作文500字6篇3
“千島湖是由一千零七十八個(gè)島嶼組成，顧名思義，所以叫做千島湖，千島湖魚(yú)味館是非常有名的，許多人來(lái)這里就是為了吃魚(yú)頭!”媽媽對(duì)我說(shuō)。
懷著對(duì)千島湖的向往，登上了115號(hào)游輪，去探索各個(gè)神秘的島。游輪終于開(kāi)船了，白花花的波浪，在船的周圍紛飛四濺;浪花好像不懂事的孩子，你追我趕，毫不相讓;有的回頭得意地望著伙伴們，有的奮力向前沖刺，有的歡樂(lè)地上蹦下跳......碧水繞青山，船在水上行，好似一幅錦繡多彩的水墨畫(huà)一般。不知過(guò)了多久，我們登上了第一座島—鎖島。
島上的鎖不計(jì)其數(shù)，開(kāi)心鎖，同心鎖，十二生肖鎖，吉祥鎖......這些鎖形態(tài)萬(wàn)千，豐富多彩，還有著吉利的寓意。走在島上，你會(huì)看到路邊上有許許多多的鎖，它們嵌入人們無(wú)限的祝福。
第二個(gè)島，我叫它飛人島，因?yàn)樯厦婺茏鏊巷w人，其實(shí)就是從這個(gè)島，滑過(guò)去，到下一個(gè)島。我也想去試一試，剛穿好保護(hù)服，我的心就開(kāi)始怦怦跳，急躁不安，好像十五只吊桶打水—七上八下，臉上眉頭緊皺，心里好像提到了嗓子眼;雙腿發(fā)麻，幾乎站不穩(wěn)，好像弱不禁風(fēng)的干樹(shù)枝。坐在吊繩上，猶如在針氈上睡覺(jué)—坐立不安，等待飛翔，終于千鈞一發(fā)的時(shí)刻到了，我飛了出去，從高空下望，千島湖景色收在眼底，蔥郁的樹(shù)叢，掩映著細(xì)沙湖岸，非常漂亮。
千島湖風(fēng)景秀麗，還物產(chǎn)豐富，魚(yú)頭，珍珠......當(dāng)你坐在一葉小舟時(shí)，心頭涌上一句話：“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�
我的心兒怦怦跳四年級(jí)單元作文500字6篇4
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響， 我的心兒緊張的怦怦直跳，老師說(shuō)這節(jié)課要公布科學(xué)考試成績(jī)。
上課了，老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，一看就知道，全班都考的很差。老師點(diǎn)名，同學(xué)們走上講臺(tái)一個(gè)一個(gè)拿試卷。因?yàn)閺?fù)習(xí)地不夠充分，所以考試時(shí)好多題目都不會(huì)，此時(shí)，我的心兒緊張地像“十五只吊桶打水—七上八下”。當(dāng)點(diǎn)到“李某某”時(shí)我走上講臺(tái)，接過(guò)卷子一看——80分!我的頭頓時(shí)耷拉下來(lái)，“這是我考的最差的一張?jiān)嚲怼蔽业男睦锇嫡f(shuō)�；丶以趺唇o媽媽交待呢?我的心上像壓了塊沉重的大石頭。
放學(xué)了，我走在回家的路上，此時(shí)，心底的那塊大石頭壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)。眼看離家越來(lái)越近，我的心兒跳得更快了，像好多小兔子在我的心里上下亂蹦�；氐郊椅曳浅３聊淖谏嘲l(fā)上，心里害怕地想：今天肯定要挨打了。我鼓足勇氣告訴媽媽，我科學(xué)考了80分，心里緊張地不得了。出乎意料的是，媽媽沒(méi)有打我，而是和藹地對(duì)我說(shuō)：“你自己分析原因吧，這次考差了，下次爭(zhēng)取努力考好”。
有了媽媽這句話，我心里的那塊大石頭終于落地了。我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)單元作文500字6篇5
今天，李老師給我們班舉行了一場(chǎng)親子讀書(shū)活動(dòng)，我和爸爸參加了下午的讀書(shū)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始之前，安靜的教室變得鬧哄哄的，有的人在說(shuō)笑話，有的人在聊天，有的人在畫(huà)畫(huà)，還有的在看書(shū)。我來(lái)到自己的座位上，放下書(shū)包，看起了《阿衰》。
我看著看著，教室又變回了安安靜靜的模樣。我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，嚇了一跳，趕忙坐好。老師開(kāi)始發(fā)音：“一個(gè)…的…是……。”這時(shí)，我情不自禁地又看起了阿衰。
終于開(kāi)始講故事了，《灶王爺吃糖》、《縲祖養(yǎng)蠶》……每一個(gè)故事都很精彩。這時(shí)，我聽(tīng)到了老師說(shuō)：“請(qǐng)王張昱家庭上臺(tái)�！蔽覐埓罅俗约旱拇笞彀停f(shuō)：“啊?這么快就到我了!”我緊張得小心臟怦怦直跳，感覺(jué)身上長(zhǎng)出了一個(gè)藤，把我的小心臟包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，以防要跳出來(lái)一樣。
我和爸爸走上臺(tái)，開(kāi)始講故事。我看到臺(tái)下有這么多的人，緊張得兩腿發(fā)麻。講著講著，我感覺(jué)書(shū)有千斤重，好像要把我的手壓斷了。讀著讀著，我讀到了：“反正它是個(gè)畜生，我怕什么?”這時(shí)，臺(tái)下的人哄堂大笑。我不知道他們是在笑我，還是在笑這句話。故事終于講完了，我感覺(jué)自己的腳上好像有一個(gè)大鐵球一樣，雙腳都不聽(tīng)使喚了。
那次講故事的時(shí)候，我的心怦怦直跳，而且我到現(xiàn)在還沒(méi)搞懂他們?yōu)槭裁葱Α?/p>
我的心兒怦怦跳四年級(jí)單元作文500字6篇6
只要回憶起過(guò)去的事情，腦海里不禁浮現(xiàn)出種種心境：有快樂(lè)，有煩惱；有幸福，有悲傷。而最令我心兒怦怦跳的一件事情便是三年級(jí)時(shí)的班干部競(jìng)選。
在競(jìng)選前的那個(gè)晚上，我一夜沒(méi)睡好覺(jué)，一直在想我明天會(huì)被選上嗎？有多少人給我投票？要是選上了，能不能當(dāng)個(gè)大干部？我不停的給自己出問(wèn)題，可這些問(wèn)題的解答只能等待明天的到來(lái)。
第二天的上午，競(jìng)選開(kāi)始了。我變得更加緊張了——因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)比較靠前，而且我不知道班干部競(jìng)選稿我能念得怎么樣。突然，老師叫到了我的名字。我全身僵硬，慢慢地走上臺(tái)，眼睛直勾勾地盯住競(jìng)選稿，生怕漏掉任何一個(gè)字，不敢直視臺(tái)下四十多個(gè)熟悉的面孔。此刻，我覺(jué)得我的心在“怦、怦、怦”地打鼓，手心微微出了汗，手臂搖動(dòng)時(shí)竟然發(fā)出極微小的咯吱聲。終于把競(jìng)選稿念完了，我長(zhǎng)舒了一口氣，向大家鞠了一躬，逃也似地走下了臺(tái)。
終于到了投票的時(shí)刻，我剛平復(fù)下來(lái)的心，又一下子猛蹦起來(lái)。只覺(jué)得身上的汗毛一根接一根豎了起來(lái)。我看著黑板，心都提到了嗓子眼兒，大氣也不敢出�？粗睌�(shù)低的同學(xué)一位接著一位被落選，我心里像十五個(gè)吊桶——七上八下，不由得害怕起來(lái)，心里想：“千萬(wàn)不要落選呀，當(dāng)不上中隊(duì)長(zhǎng)，起碼得選上小隊(duì)長(zhǎng)呀！請(qǐng)老天爺幫助我度過(guò)難關(guān)吧！”就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，老師數(shù)一數(shù)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)投票的人數(shù)夠了！“耶！選上了！太棒了！”我越想越開(kāi)心，差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)喊出來(lái)。我昂首闊步地領(lǐng)走了“一道杠”標(biāo)志，從容不迫地下了臺(tái)。
這件事就像童年小河中的一只小青蛙，總?cè)堑梦业男拟疋裉Ｎ矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記競(jìng)選時(shí)那緊張的心情以及中選后的興奮與激動(dòng)，也永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
【我的心兒怦怦跳四年級(jí)單元作文500字6篇】相關(guān)文章：
我的心兒怦怦跳_550字01-22
我的心兒怦怦跳作文250字01-20
我的心兒怦怦跳滿分作文01-15
我的心兒怦怦跳小學(xué)生作文01-11
我的心兒怦怦跳記事作文11篇12-24
我的心兒怦怦跳朗誦比賽作文1000字01-19
心兒怦怦跳小學(xué)作文15篇01-11