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關(guān)于什么的作文

學(xué)會(huì)感恩的作文

時(shí)間:2022-02-08 08:28:00 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文11篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文11篇

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文1

  感恩,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的一件小事。也許有人會(huì)說,我去感恩誰呢?我沒有什么可以感恩的。其實(shí),身邊的每一個(gè)人都可以感恩:感恩先烈、感恩父母、感恩老師、感恩一切生命,這是多美好的事。〕延幸活w感恩的心,人的一生,轉(zhuǎn)瞬即逝,不要因?yàn)槿松牟蝗缫舛艞壛烁卸鳌?/p>

  我們的知識(shí),由老師傳授;我們的生活,由父母照顧;我們的精神,由先烈渲染;我們的視覺,由生命而美化……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我們怎么可以不去感恩?

  懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活的種。種,只要心懷感恩,人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)。予人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自愿的給人以幫助,助人為樂。

  感恩,它不是一個(gè)任務(wù),而是一份責(zé)任心。我們幫助了別人,別人用感恩的心再去幫助其他人。感恩是將一種愛、一種責(zé)任傳遞下去,讓我們的社會(huì)更加美好!

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文2

  我們都知道,曾經(jīng)有一個(gè)小女孩唱過感恩的心,現(xiàn)在,我也想唱一遍這首歌。

  今天國旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)感恩。感恩,就是感恩某一個(gè)人對你的幫助。

  感恩父母把我們帶到這個(gè)世界,你們想一想:一天三頓飯是誰給你們做的,你的所有的生活費(fèi)以及所有的費(fèi)用是誰給你出的,等等等等的一切,你們最離不開誰?是我們的父母,所以我們要感恩父母。

  感恩學(xué)校對我們的養(yǎng)育之恩,你們也許會(huì)說,只有父母才能養(yǎng)育我們,我告訴你們,你們說錯(cuò)了,我們一天中大半時(shí)間待在哪里?是呆在學(xué)校。所以,我們要感恩學(xué)校。

  感恩老師把知識(shí)傳遞給我們,有人說可以自學(xué)!是,你們是能自學(xué)?墒牵銈儧]有老師的幫助,是不可能的。你考上大學(xué),就是通過自學(xué)而考來的?不是,是老師幫助的你,所以我們要感恩老師。

  這三個(gè)感恩是最主要的,就像一個(gè)家庭,少了誰,都不是一個(gè)完整的家庭。所以,我們要記住這三個(gè)感恩。感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師。

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文3

  我今年8歲,在這8年中,是媽媽的關(guān)心和愛護(hù),伴隨著我健康、快樂地成長。

  我從小體質(zhì)不太好,爸爸媽媽為此沒少操心。記得有一次,我發(fā)燒了,量了一下是39度,媽媽著急了說:“趕快,趕快,我把自行車把你帶到醫(yī)院去”到了菲菲叔叔家,人家沒人,到了西面哪兒,人家說:“不會(huì)給孩子打針”,媽媽都快急哭了,媽媽說:“去瓦窯頭吧”。又讓我坐上自行車,馬不停蹄地往瓦窯頭走,到了半路那里沒有路燈,媽媽不敢騎了,輕輕地說:“下來,我把你推上”我說:“不,媽媽,您累嗎?”媽媽說:“我不累,你坐上吧!”我又說:“不,可媽媽執(zhí)意要我坐,我坐在車上,盡管身體不舒服,但我感到心里暖暖的……

  每次我放學(xué)回家時(shí),總是有媽媽做的可口飯菜等著我,當(dāng)天氣冷時(shí),媽媽會(huì)即使給我添加衣服;當(dāng)我需要學(xué)習(xí)資料時(shí),媽媽會(huì)立刻給我買來;當(dāng)我遇到難題時(shí),媽媽總會(huì)陪我思考、認(rèn)真指點(diǎn),直到我會(huì)了為止;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評我并及時(shí)幫我改正……

  親愛的媽媽,千言萬語,萬語千言,在這里兒子只想對您說:“媽媽,我愛您!”

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文4

  感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心,感謝有你”我們在這世上最要感謝的人就是爸爸媽媽其次是老師。爸爸媽媽給予我們生命老師給予我們知識(shí)。回憶昨天你是否還在因?yàn)樽鳂I(yè)多而一邊咒罵一邊寫作業(yè)。回憶以前,你是否還在因?yàn)楦改覆唤o你買東西而頂撞父母。回憶我們的種。種不對我們是否還能面不改色的說著我是對的。不不。這不可能我們都是好孩子我們會(huì)把自己的過去當(dāng)做禁區(qū)。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。

  我們要感恩老師感謝他賦予我們知識(shí)和對知識(shí)的渴望教我們做人的道理。他把自己的一生一半交給他熱愛的崗位一半交給他最愛的我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩那些對我們有巨大貢獻(xiàn)的人。

  “感恩的心感謝有你”在這首歌中蘊(yùn)含的濃濃感恩之情感受到了嗎?

  感恩,學(xué)會(huì)感恩。

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文5

  成長的道路上我們一定不能忘記感恩,幫助別人會(huì)感覺到快樂,感恩別人也很快樂。

  有一天,我去做公交車,車?yán)锶私裉旄裢獾亩,還好我搶到了一個(gè)座位。這是上來一個(gè)男孩,背著一個(gè)沉重的書包擠在人群當(dāng)中,我看到了他手里的英語筆記,我猜他肯定是要中考的學(xué)生,將要面臨人生的考驗(yàn),車子晃動(dòng)的使他不能再看下去,他只好把書放在了書包里,過了一會(huì)兒,一位老人拍了一下男孩,這位老人看起來應(yīng)該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里,男孩沒有多想就坐在了那里,他看到老人擠到了門口。

  天漸漸的黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了,我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間,車子突然晃動(dòng)了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了門口,我走過去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個(gè)人,仔細(xì)一看原來是那位老人,原來老人一直站在門口,男孩下了車回頭看了看那位老人,老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車,回頭看著車,他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深,讓我懂得了幫助過我們的人,我們一定要回報(bào),盡管只見過一面。

  感恩使我們每個(gè)人必須會(huì)的,讓我們從現(xiàn)在開始,從小事出發(fā),感恩幫助過我們的人,讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文6

  今天我讀了中一篇關(guān)于感恩的故事,讓我說一說這個(gè)故事的內(nèi)容吧! 有一個(gè)五歲便得了怪病的孩童,一只腳比另一只腳長的長,走路時(shí)腳跛得像一只鴨子,周圍小朋友的嘲笑和眾人異樣的的眼光,讓這個(gè)孩子感覺到自己和其他的人的不同,他用乞求的訊號發(fā)向父母,父母忍著淚水告訴他這不是病,只要經(jīng)常走走,鍛煉鍛煉就會(huì)好的。孩子相信了父母的話,一直走著。

  多年的的輾轉(zhuǎn)奔波,父母為他尋訪名醫(yī),給他用盡奇藥,可孩子的病還是不見好轉(zhuǎn)在父母傷心欲絕的時(shí)候的情況下,依舊沒有放棄為孩子治病的念頭,孩子在父母的慈愛的滋潤下慢慢成長起來。后來,孩子懂事了,明白了一切事情的真相,可他一點(diǎn)兒傷心的理由都沒有找到,因?yàn)樗靼赘改付嗄陙淼臒o悔,早把他的痛楚麻木;他更了解父母多年來承受的壓力遠(yuǎn)蓋過他的不幸。

  從這個(gè)故事中我明白了父母的愛為他搭起了成長之橋。那橋是起于地而騰于空的橋,他比任何人都站得高:那橋是凌駕于生命與前途邊沿的橋,他心中對父母的感恩足以消除一切的不如意。生活中,我們或多或少的感受到親人給我們的愛,愛是人間最美好的情感,我們一定要好好珍惜。

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文7

  我們身邊都會(huì)有關(guān)心我們的人,但是時(shí)間久了,我們或許會(huì)把別人對我們的關(guān)心變成一種習(xí)慣,覺得別人對我們好是理所當(dāng)然的。這道理很簡單,就像有人每天都會(huì)給你一個(gè)雞蛋,你也欣然接受,但是突然有一天,這個(gè)人把雞蛋給了別人,你看到了會(huì)生氣一樣。

  我看了一部美國電影《風(fēng)雨哈佛路》,看完后我對感恩的理解似乎更深刻了。故事里的小女孩出生在貧民窟,那里的社會(huì)環(huán)境很差,她的父母都吸毒,患有艾滋病,她的母親小時(shí)候還受到過傷害。女孩遺傳了她的爸爸,很聰明,她也希望通過自己的努力去改變,她的確這樣做了,被哈佛錄取了,有了自己的公寓。

  我很感謝父母給我了一個(gè)健康的身體,我可以追趕陽光,我很感謝祖國,我可以坐在干凈的教室學(xué)習(xí)。我也很感謝關(guān)心我的人,感謝給我?guī)淼臏嘏?/p>

  父母的養(yǎng)育之恩,我無以為報(bào),但是我想的報(bào)答就是陪伴吧,我會(huì)陪伴父母身邊,給他們撐起遮風(fēng)擋雨的傘。

  愿感恩之心與你我同行。

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文8

  “感恩的心,感謝有你……”這是每一個(gè)人都聽過的歌曲。我要感謝的`人是我的媽媽,感謝她把我?guī)У竭@個(gè)世界,感謝她賦予了我一顆聰明的腦袋。

  我的媽媽是一個(gè)40多歲的中年女人,她雖然已經(jīng)40多歲了,但是她仍然很臭美。每天去上班之前,都要在梳妝臺(tái)前打扮一番。所以我們?nèi)叶冀o她一個(gè)稱號“臭美女神”。但是,愛臭美的媽媽也是愛我的。

  有一天,爸爸出差了,媽媽也去上班了,家里只剩下我一個(gè)人。時(shí)間已臨近中午,我在家里看電視,突然想起我不會(huì)做飯,那誰來幫我做午飯呢?正當(dāng)我焦急的時(shí)候,門鈴?fù)蝗豁懥。我開了們,是媽媽,手里拿著我最喜歡吃的蛋炒飯。媽媽說:“媽媽知道你不會(huì)做午飯,于是幫你打了一份蛋炒飯。快趁熱吃吧!”我伸手接過了飯,觸摸到了媽媽冰涼的雙手。屋外寒風(fēng)刺骨,媽媽為了幫我解決午飯的問題,在外面把手凍僵了。我的眼淚奪眶而出。媽媽看了看表,說:“媽媽要回去上班了,要趁熱把飯吃了哦!眿寢屨f完,就走了。我看著媽媽離去的背影,不禁一陣寒酸。

  我吃著午餐,不禁感動(dòng)起來。雖然屋外寒風(fēng)刺骨,但是我的心卻是暖暖的。

  我感恩我的媽媽,等我長大了一定回報(bào)您!

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文9

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢?面對曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,講的就是感恩。

  銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助,至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒鳎腥藞?bào)恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。

  投之以桃,報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。

  學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。學(xué)會(huì)感恩,將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文10

  我生活在一個(gè)“大家庭”中。在這個(gè)大家庭中,有像父母一樣關(guān)心愛護(hù)我們的老師,有生日只和我相差幾天或幾個(gè)月的同學(xué),在六(一)班這個(gè)“家”里,我得到了愛、溫暖、友誼和快樂。我愛這個(gè)家!

  老師給了我們愛。在我難過的時(shí)候,會(huì)得到老師的安慰,同學(xué)的關(guān)心。在我開心的時(shí)候,我會(huì)和大家一起分享我的快樂。

  在家里,我有爸爸媽媽的呵護(hù),在學(xué)校,我有老師的愛護(hù)。其實(shí)我們就像是一朵朵含苞待放的花朵,老師用辛勤的汗水哺育我們,讓我們成長,望我們成為國家的棟梁。

  我們唯一報(bào)答老師的方法:就是好好學(xué)習(xí),努力向上。因?yàn)檫@就是給老師最好的報(bào)答。這也就是老師最大的愿望。

  不論是大人還是正在上學(xué)的同學(xué)們,都應(yīng)有一顆感恩的心,懷著這顆感恩的心去報(bào)答老師,不辜負(fù)老師對我們期望,不顧如任何一個(gè)老師對我們的培養(yǎng),任何一個(gè)人認(rèn)為我們的付出,任何一曾經(jīng)給過我們幫助的人,要給予他們回報(bào)。

  從現(xiàn)在起,不要辜負(fù)每一個(gè)人對你的期望!就算是對每一個(gè)關(guān)心過你的人盡到的責(zé)任。也呼吁大家從現(xiàn)在起去關(guān)心你身邊的人,讓你身邊的人感到溫暖,讓人人都能夠擁有愛,讓愛由我們傳遞下去,讓這個(gè)社會(huì)上到處都充滿愛!

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的作文11

  常懷感恩之心有助于緩解壓力:減輕職場壓力,保持良好心態(tài),對人們的健康尤為重要。

  學(xué)會(huì)感恩,多做好事,感恩、做好事,除了社會(huì)道德層面的重大意義外,對自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人,心存感恩的人,身體更健康,更善于化解和應(yīng)對各種壓力和緊張情緒。

  生命中學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)人表現(xiàn)出善意舉動(dòng)時(shí),大腦會(huì)釋放出多巴胺,血液中復(fù)合胺的含量也會(huì)升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動(dòng)和緊張中平靜下來,使人心情愉悅,減輕壓力。最新研究還表明:類似于“愛”、“感激”和“滿足”這樣的情感,會(huì)刺激腦下垂體后葉激素的分泌。

  該激素會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)放松,壓抑感減少,體內(nèi)各器官組織的含氧量顯著增加,腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生,體內(nèi)各器官的運(yùn)動(dòng)更加有效,就像經(jīng)過一次康復(fù)治療,對健康極為有利。

  珍愛生命 學(xué)會(huì)感恩,尋找成就感、學(xué)會(huì)傾訴、腹式深呼吸及食物輔助,藥茶調(diào)理都能很好的緩解職場壓力。

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