會計實習報告范文匯編10篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告十分的重要,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我們應當如何寫報告呢?下面是小編幫大家整理的會計實習報告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
會計實習報告 篇1
會計是一門技術性較強的經(jīng)濟管理應用學科,實踐性教學是必不可少的內容。傳統(tǒng)的會計實踐性教學形式單一,技術手段落后,而且僅僅停留在會計核算這一環(huán)節(jié)上,這種實踐性教學與新時期要求培養(yǎng)“能力強、素質高、富有創(chuàng)新精神”的高等會計人才的目標是不相適應的。尤其是在高職高專的院校,對實踐教學的重視遠遠不如本科院校,對實踐方面提供的機會和環(huán)境也是少之又少。所以,要有所改進。
關鍵詞:會計 會計實踐 會計理論
會計是什么?以貨幣為主要計量單位,采用專門的方法,以憑證為依據(jù),對一定單位的經(jīng)濟活動進行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的核算和監(jiān)督,并向有關方面提供信息,參與經(jīng)營管理,以提高經(jīng)濟經(jīng)濟效益的一種管理活動
僅從概念看就可知,會計是操作性較強的技術,從哲學觀點看,學習會計永遠是實踐重于理論。
任何一門社會科學都是在理論與實踐的交融、互補中發(fā)展的,會計作為社會學科的一個分支,也遵循著這個規(guī)律。會計理論是伴隨會計實踐的發(fā)展而發(fā)展的,它的形成受代表不同利益集團的報表使用者意愿的影響,這種影響甚至比一套相對穩(wěn)定的理論體系更能決定會計在經(jīng)濟活動中的發(fā)展狀況及方向。也正是由于會計理論的這一特點,使其具有了靈活性,從而在理論與實踐的發(fā)展關系上呈現(xiàn)出自己的特點。
一、會計理論單向研究的局限
這是沿襲了傳統(tǒng)理論研究思路,以構建整個會計系統(tǒng)內的漸進而有序的整
體框架為出發(fā)點,重點考慮系統(tǒng)的和諧性和嚴密性。此時的會計理論研究囊括了理論研究方法本身的、涉及會計本質、會計目標以及會計規(guī)范的諸多范疇,并以對各個會計概念的定義和嚴格劃分為理論起點,展開對各概念間相關性(聯(lián)系性)、隔離性(矛盾性)的分析,以增進和完善各概念間的意義。它旨在通過理論研究建立會計理論與會計實務的包容關系,即會計實務僅作為會計理論的實現(xiàn)、檢驗和反饋工具而隸屬于會計理論,成為驗證理論的手段,而會計理論則保持一種“溶萬變于不變”的狀態(tài)直接影響實踐、決定實踐。
在這種研究方法下,會計人員因為面對著變化不定的社會經(jīng)濟環(huán)境,不得不對會計工作的先決條件作出某種推斷,這就導致了會計假設的設立,即以有限的事實和觀察為基礎,事先形成一個主觀穩(wěn)定的假想環(huán)境,事實上,這種定性研究帶來的模糊性本身就埋下了不準確的隱患,從而導致理論研究橫向發(fā)展的自我否定和縱向發(fā)展的困難。例如,歷史成本原則即由幣值穩(wěn)定假設發(fā)展而來,但結合當前經(jīng)濟環(huán)境中普遍存在的通貨膨脹,這顯然無法成立,由此誕生了實務處理爭議頗多的“通貨膨脹”會計。其關鍵原因在于它違背了會計體系構建的基礎之一,正是這種理論的深層次混亂造成了實務處理的困難。
由此可見,會計研究企圖走單純理論的道路,拋棄實踐的需要和實務操作的影響是不可能的。
二、會計實務單向研究的弊端
這種研究思路以會計的自發(fā)性為前提,認為會計是一種既存的計算程序和方法的總和,它的自然屬性已足以使它隨環(huán)境而進行自我糾正和優(yōu)化,因此會計研究只是對這些程序和方法進行關于統(tǒng)一性的規(guī)定和政策性的限制。
這種研究方法的缺陷是沒有自己明確的研究目標,具有盲目性。它只簡單
行使了解釋實務操作的功能,并可能由于缺乏理論上的有效判斷標準而無法對實務形成正確判斷。這樣一來,它與實務的同步性乃至滯后性使理論本身喪失了前沿指導作用。同時,失去理論基礎的實務發(fā)展,也會由于找不到依據(jù)而為會計信息提供者的舞弊行為創(chuàng)造前提條件。
當然,這種研究方法在會計發(fā)展的起步和完善階段也能起到積極作用。在起步期里,會計理論需要在實務中積累,因此對實務依賴性強;在完善期里,由于新技術的引進和社會信息反饋、接受周期縮小,兩者的差異能迅速地彼此滲透,并有選擇地吸收,從而使理論和實務的運作幾乎同步發(fā)展。
該如何改進?
一、高職會計專業(yè)實踐性教學改進的幾點思路
1.運用現(xiàn)代化教學手段和方法 這里所強調的現(xiàn)代化教學手段和方法是指以教育思想的轉變和先進科學技術的運用為特征,在強調教學“硬件”現(xiàn)代化的同時,也強調教學主體(教育者)思想現(xiàn)代化。只有將現(xiàn)代化的管理思想和先進、科學的教學設備結合起來,才能最大限度在實踐性教學中發(fā)揮作用。強調運用現(xiàn)代化的教學手段和方法并不是對傳統(tǒng)的教學手段和方法的否定,而是要求做到傳統(tǒng)教學手段和方法與現(xiàn)代化教學手段和方法的有機結合。
2.貫穿于教學活動的全過程 傳統(tǒng)的實踐性教學,就其形式一般是指課后練習和校外生產(chǎn)實習,其目的主要在于理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生的實際動手能力。這與高職高專培養(yǎng)能力強、素質高、富有創(chuàng)新精神的會計人才是不相符的。應把實踐性教學作為一種基本的教學手段貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,包括校內與校外,課堂內與課堂外,日常教學活動與測試檢查等。
3.專業(yè)課全方位開展實踐性教學 有些教師,甚至學生也認為,實踐性教學主要是會計專業(yè)課,這種理解是片面性的,除了會計課程外,其他專業(yè)課如統(tǒng)計、法律、證券、金融、稅收等課程,也應根據(jù)其自身的特點和規(guī)律采用不同的實踐性教學方式。只有全方位開展實踐性教學活動,才能真正發(fā)揮高職的優(yōu)勢,培養(yǎng)社會所需要的符合高職培養(yǎng)目標的會計人才。
二、高職會計專業(yè)實踐性教學形式
會計實踐性教學應包括以下八個方面,即演示教學、案例教學、單元練習、模擬實習、校外生產(chǎn)實習、社會調查、項目設計、撰寫論文等,F(xiàn)分述如下;
1.演示教學 這是一種通過現(xiàn)代化的教學手段演示和解說實務操作過程的實踐性教學形式。如幻燈演示教學、電視錄像演示教學、多媒體教學軟件演示教學等。這種方式一般與日常課堂教學活動結合運用,以幫助學生對所學(或即將學)的知識建立感性認識,并為進一步的學習打下基礎。這種方式可根據(jù)教學需要安排在課堂教學之前、之中或之后。它有利于增加課堂教學容量,壓縮課堂教學時間,增強學生學習興趣,大大提高教學內容的直觀性和可理解性,提高教學效果。
2.案例教學 這是一種在教學過程中學生圍繞某教學案例,綜合運用所學知識與方法對其進行分析、推理,提出解決方案,并在師生之間、同學之間進行探討、交流的實踐性教學形式。如管理會計、財務管理、審計學等課程均可采用此種教學形式。案例教學的關鍵在于案例設計,要求案例來自實踐,同時又要經(jīng)過加工提煉。案例應盡可能多地包含各方面的信息資料(material),包括直接和間接、確定和不確定的資料(material),且答案應是多元的。
案例教學能改變學生被動、消極地接受知識的狀況,通過讓學生自己分析問題和解決問題的方式,培養(yǎng)學生主動學習、獨立思考、綜合分析和創(chuàng)造性地解決問題的能力。
3.單元練習 這是一種在完成課程某一單元教學內容后所進行的階段性實務訓練的實踐性教學形式。
單元練習是為課堂教學內容服務的,在內容設計上應系統(tǒng)地反映本單元的教學內容,使學生能理論聯(lián)系實際,完整、系統(tǒng)地掌握本單元的教學內容;練習中既要有確定解的問題,也要考慮能反映復雜多變的現(xiàn)實情況并有多個解的問題,以培養(yǎng)學生充分應用提供的資料(material)全面思考問題、發(fā)現(xiàn)問題并提出多元化解決方法的能力;要考慮不局限于某一單元的綜合問題,以培養(yǎng)學生利用本課程已學知識,甚至其他前導課程的知識、方法解決問題的能力。
4.校內模擬實習 這是一種在校內實驗室進行的以一個企業(yè)一個生產(chǎn)經(jīng)營周期的基本業(yè)務以及前期的有關資料(material)為基礎,通過一整套真實的會計憑證、賬簿、報表,模擬企業(yè)財會部門會計實務處理的實踐性教學形式。校內模擬實習的關鍵是實習資料(material)的仿真性和內容的完整性以及對模擬實習的指導和考核。從模擬實習的內容上看,不僅包括會計核算,還應包括財務管理和財務分析;從實習手段上看,既要進行手工模擬實習,又要進行電算化模擬實習,一般先進行手工模擬實習,后舉行電算化模擬實習。校內模擬實習,其目的在于培養(yǎng)學生根據(jù)會計學的基本原理和方法進行實務操作的適應能力和執(zhí)業(yè)判斷能力。
5.校外生產(chǎn)實習 這是一種直接讓學生到校外實習基地跟班或頂班參加會計實務工作的實踐性教學形式。校外實習一般屬崗前練兵,是教學環(huán)節(jié)不可缺
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會計實習報告 篇2
經(jīng)濟時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態(tài)。
畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。
通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫實習報告做好準備。在兩個月的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
以上就是我的畢業(yè)實習報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
會計實習報告 篇3
7月26日,在會計師事務所為期兩周的實習于今天告一段落,在這段時間里,我主要進行了如下內容的實踐工作.
一.向會計師了解審計程序,學習審計工作底稿的編制
由于7、8月份是報表審計工作的淡季,年報審計工作一般已經(jīng)結束,半年報的審計業(yè)務較少,因此在實習期間未曾實際經(jīng)歷報表的審計工作.但通過與注冊會計師們的交談及對審計工作底稿的翻閱,我對審計業(yè)務的過程有了一個更具體更深刻的認識.
實際操作中,審計業(yè)務的程序如下:
。ㄒ唬蕚潆A段
1、安排審計任務、選派審計人員、組成項目審計小組、確定項目負責人。
2、審計前,提前和被審計單位溝通交流,提出審計時須準備的資料。
出外勤的前一天,會打電話和單位聯(lián)系,先詢問一下單位的會計記賬情況,讓他們準備好第二天需要的資料,準備好審計的場所。
3、由被審計單位事先提供有關資料;
審計資料一般包括營業(yè)執(zhí)照、稅務證、驗資報告、上年度審計報告、企業(yè)所得稅申報表草稿,企業(yè)總賬,明賬,資產(chǎn)負債表,原始憑證上,記賬憑證等.這些都要取得原件,要將復印件或原件在后續(xù)程序中歸檔。
4、制定審計工作方案,并由負責人分配任務。
。ǘ⿲嵤╇A段
。保匍_審計準備會議,明確審計意圖;
審計當天,在審計之前負責某公司的審計小組成員會開個會,使各成員都明白審計目的,和審計中需要注意的問題。
。.與被審計單位管理層,財務人員及其它相關人員溝通,了解企業(yè)總體環(huán)境及內部控制情況。
。.檢查評價討論公司內部控制制度,確定財務報告層次及認定層次的風險情況并根據(jù)對風險的判定情況制定進一步審計程序;
通過在公司審計,發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題,小組成員討論公司的內部控制問題,進而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關注。
。.查閱有關文件及會計資料,審查會計憑證、帳簿、報表及其所反映的經(jīng)濟活動情況,被審計單位應當配合審計機關的工作,并提供必要的工作條件。
對應資產(chǎn)負債表和利潤表上發(fā)生的各科目,逐項進行審計。對有問題的科目,可查閱公司明細賬,原始憑證,并要求公司提供有關證明文件等。
5.按規(guī)定做好審計記錄,編寫審計工作底稿,對需進一步核查的問題應及時調查、取證。
對于需要獲得完整,適當?shù)膶徲嬜C據(jù)以得出審計結論的科目,進行現(xiàn)場盤點,向相關業(yè)務單位及銀行,國家機關函證,根據(jù)實質性程序的情況對相關認定進行評估.
審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和內容來編寫,保證審計底稿的完整,清晰。證據(jù)必須充分。
(三)審計報告階段
1、分析、整理、復核審計工作底稿;
由于事務所的審計客戶所里的客戶一般都是賬比較簡單的,所以一天都能夠審完;氐剿镌俜治、整理工作底稿。
2、撰寫審計報告初稿,并提交討論審核后定稿;
通過審計底稿,寫審計報告初稿。并且經(jīng)過三級復核。
3、審計報告初稿送被審計單位征求意見,被審計單位有異議的即時告訴審計單位;
所里初稿定了時,要就初稿內容征求被審單位意見,如果被審單位有意見時,雙方即時協(xié)調。
4、審計小組對被審計單位返回的意見應進一步復核查清,經(jīng)討論后并修改審計報告;
審計小組綜合被審單位意見,對審計底稿進行再一次審查。
5.按照客觀公正、實事求是的原則出具審計報告,同時報所領導審批,并送達被審計單位,由被審計單位簽收。
6、對審計結果的落實情況進行回訪、后續(xù)審計。
7、在審計項目終結后,歸納整理好有關項目的檔案資料,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。
審計結束,則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理。
二.參與某制造企業(yè)的驗資工作
與其管理層、會計人員進行溝通,查閱有關文件及會計資料,向被驗資單位開戶銀行及業(yè)務單位函證,涉及境外投資部分向外匯管理局函證,協(xié)助編制驗資工作底稿。
。吩拢玻慈,跟隨所里的高會計前往北侖為一制造企業(yè)進行驗資工作。
上午,我跟高會計來到北侖**會計公司,該公司系被驗資單位的代理記賬機構,被審計單位系一中型外商投資企業(yè),主要從事機械制造業(yè)務,其財務報表都在**會計公司。
我們來到會計公司后,首先調出了被審計單位的會計資料,包括賬簿、報表、憑證。根據(jù)資產(chǎn)負債表,首先登記到文檔中(文檔的空白版本如有需要可以提供),然后跟據(jù)資產(chǎn)負債表中所涉及的項目調出會計公司電算化財務系統(tǒng)中的明細賬登記余額,作為電算化系統(tǒng)的對賬,看是否與資產(chǎn)表中的余額相符。再檢查書面的會計憑證,以及原始憑證,并作檢查記錄,復印所需存檔材料(應收賬款的原始及記賬憑證等,工商注冊,外匯使用證等),根據(jù)賬簿填寫銀行及企業(yè)函證,由于銀行較近,故下午由我們直接送去。隨后,被審計單位的管理人員來到現(xiàn)場,我們進行了詢問與溝通,由該單位領導在部分所需文件上加蓋公章。
下午一直在跑銀行,拿對賬單和函證,去了農(nóng)業(yè)銀行和商業(yè)銀行。客戶很客氣,一直用車載我們,不然真是,熱的不行,這次的外勤工作讓我感受到做會計師真的很辛苦。最后去了外匯管理局,由于客戶單位是外商投資企業(yè),因此還需要向外匯管理局進行相關函證。提交了所需資料后,工作人員確認無誤蓋完章,這才了事;氐绞聞账,我協(xié)助高會計加班趕驗資報告,這樣就算結束了。因為驗次,雖然企業(yè)算是中等,但賬戶還算是不多,初始設立,對余額的關注多一些。
另外,拿到了一份驗資的空表,算是對今天一天的外勤的一個總結,看到了整個報告應該出具的.大部份內容。
三.協(xié)助文檔整理工作,整理上半年審計、驗資等業(yè)務工作底稿,在整理的同時觀察底稿的構成、具體審計程序及業(yè)務所需資料內容。
雖然沒有實際接觸年報審計工作,但在文檔整理時,也翻閱了許多工作底稿,對底稿的構成,審計等業(yè)務程序的控制,實施所有審計程序的過程中所需資料的內容等有了具體了解,另外,觀察了分析程序的步驟,對于橫向縱向數(shù)據(jù)分析有了一定了解。
會計實習報告 篇4
說到會計實習報告,很多人馬上就想著在網(wǎng)絡渠道上去搜索一下范文,確實在網(wǎng)絡渠道上有很多范文,不過說實在的,這些范文只有參考的作用,不能夠百分百照抄,這就意味著,就算有了這些范文,如果沒有把握一些注意事項和要點的話,還是沒有辦法寫出一份非常優(yōu)質的報告,那么到底有什么注意事項呢!
首先,一定要注意結合融入自己的實習過程感想,這是眾多關于會計實習報告應該怎么寫的回答中至關緊要的部分,因為很多人特別是應屆生,他們在實施的過程中非常喜歡走捷徑,這就意味著,可能有任何的問題一旦出現(xiàn)就想通過網(wǎng)上上網(wǎng)搜索來復制,這是一種非常不好的想法,如果在整個這些過程就沒有辦法結合自己在工作過程中的感受和體驗,那么看起來就會非常的枯燥,而且好像沒有任何的意義,從這個角度來說,建議每一個實習生在實習過程中最好能夠按照每天每周和每月這樣的方式來階段性地做記錄,這樣才能夠真正的保證后期需要獲取數(shù)據(jù)支持的時候,才能夠有很多的數(shù)據(jù)可以被自己提供,還能夠保證后期的所有撰寫過程非常的穩(wěn)妥到位。
其次,建議大家在撰寫會計實習報告的時候,可以在前后位置按照網(wǎng)絡范文的格式來進行,比如說在開頭是要感謝對方對自己的栽培,也要簡單地敘述一下自己到企業(yè)內部的一些情況,比如說,非常感謝對方給自己機會能夠在企業(yè)內部實習3個月,通過這3個月的實習,自己達到什么樣的目的,這樣的開頭敘述方式是比較不錯的,同時在實習報告最后結尾的時候一定要將寫通過這3個月的時間去掌握到了很多的內容,當然還有很多的不足,希望未來些能夠給自己一個機會,繼續(xù)在企業(yè)內部發(fā)展,這樣才能夠讓對方了解到自己有意向在企業(yè)內部長久性的工作,很可能借此成為企業(yè)內部的正式職工也是有可能的。
綜上所述,就是小編關于會計實習報告該怎么寫這個問題的全部回答,希望能夠給大家多一些幫助和參考效果. 其實說白了,想要撰寫出一份好的實習報告,第一,在整個實習過程中必須要非常認真。第二,在實習結束之后,必須要階段性的總結。這樣才能夠真正的保證后期報告撰寫的很好。
會計實習報告 篇5
一、實習內容:
1、成本的歸集與分配
2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法
、佟⑸a(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進行了練習。
1、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領用的,可根據(jù)領料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,,應根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。
3、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行
(1)、交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內部進行分配。
(2)、對外分配:以[(總費用+轉入費用-轉出費用)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
4、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、廢品損失計算,這是一種存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作,在核算時,將不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結轉出凈損失。
6、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內容,企業(yè)應根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇適當?shù)姆峙浞椒。通常采用的具體方法有:不計算在產(chǎn)品成本法、按年初數(shù)固定計算產(chǎn)品成本法、在產(chǎn)品按所消耗原材料費用計價法、約當產(chǎn)量法、在產(chǎn)品按完工產(chǎn)品成本計算法、在產(chǎn)品按定額成本計價法和定額比例法。在本次實習中,我們采用的是約當產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
、、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用是第二項內容,企業(yè)應根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同,而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題,分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。
二、 實習總結:
經(jīng)過一周的實習實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數(shù)字計算到報表輸出,再到數(shù)字分析,每一個過程都是哪么的復雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細心做事的習慣。
會計實習報告 篇6
實習目的:
為了將知識與實際很好的聯(lián)系起來,體會所學知識的內涵,將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,鍛煉自己各方面能力,提升各方面素質,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,成為社會需要的人才。
實習單位及崗位:
實習單位 Xx會計師事務所Xx分所。Xx會計師事務所Xx分所前身是由財政部駐Xx省財政監(jiān)察專員辦事處于1995年在Xx創(chuàng)建的Xx財會計師事務所Xx分所,是Xx最早建立和最有影響的會計師事務所之一。經(jīng)過近十幾年的不斷發(fā)展和重組合并,在業(yè)務規(guī)模、執(zhí)業(yè)質量和社會形象方面都取得了國內領先的地位。20xx年7月加入目前國內最大的本土會計師事務所——Xx會計師事務所。
實習崗位 審計助理
實習內容及過程:
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:
1.了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業(yè)務。
2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助注冊會計師和審計員完成各類業(yè)務。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
工作具體內容是通過執(zhí)行事務所制定的精密科學的審計流程來對企業(yè)的財務進行審查,發(fā)現(xiàn)問題及不足,進行溝通及糾正、建議。而日常工作主要是對審計底稿的填寫,我的任務隨著實習時間的延長而增多。
注冊會計師事務所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務的高峰期,對工作人員的需求十分急切,因而這時候他們通常都愿意接納較大量的應屆畢業(yè)生作為實習生來補充原本所內編制工作人員的不足。這樣我們應屆畢業(yè)生與會計師事務所各取所需,達到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到Xx會計師事務所的。對于我們應屆畢業(yè)生來說可以增加工作經(jīng)驗,以便更好地應對將來的工作。由于我國的會計政策以及稅收政策等的原因(企業(yè)應向相關國家部門交納經(jīng)過會計事務所審核后的報告),在此期間,年度報表審核,所得稅匯算清繳,工商年檢等業(yè)務就顯得十分迫切,因而這段時間也是事務所一年之中最忙的一個時期。
因為在注冊會計師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報告,所以,我們主要是出外勤。為期3個月的實習主要做了兩個項目,屬于同煤年報的組成項目。第一個項目大同煤礦集團大唐塔山電力公司的年報審計,出差去大同。第二個是大同煤礦集團臨汾宏大煤業(yè)有限公司,出差去臨汾。
參加實習前有個實習培訓。為期一周,主要是事務所給我們介紹工作內容及工作安排,給我們拷貝了事務所專業(yè)的審計工作底稿,各位講解老師們都很細心認真,講了許多工作中注意的方方面面,我們先熟悉工作流程,然后熟悉底稿的填制。當然還有工作外生活上的注意事項。
我被分到審計3部的一個組,小組由一個經(jīng)理,兩個助理和一個實習生。李姐是經(jīng)理級別的,不僅僅是項目經(jīng)理,除了要完成具體的這兩個項目,還要統(tǒng)籌安排其他好幾個項目。李姐懂得的很多,只是很豐富,專業(yè)性很強,而且很敬業(yè)。多日接觸與了解,得知李姐是三師,注冊會計師、注冊稅務師、注冊評估師。有一個助理是孕婦,柴姐工作起來也是相當認真,另一個助理是個男生,我做的比較初級本.文,來.源,于.貴,州.學,習.網(wǎng),www.gzu521.com ,所以遇到任務及問題等等主要問兩個助理。
第一個項目出勤一周。在塔電的工作我剛開始入手就覺得自己Office軟件應用的很不好,主要是excel軟件,工具很重要,尤其是后來熟悉后,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)幾個小時做的可以在十幾分鐘之內搞定。因為工作底稿較為縝密,所以任務較為繁瑣,需要十分認真和耐心工作。
在塔電工作為期一周,我做了幾個較為簡單的科目,主要是損益類的,還涉及了一兩個循環(huán)。被審公司較有規(guī)模,無論是賬目、流程、內部控制、管理制度都很規(guī)范,各財務人員及其他相關人員都很配合。好幾個科室的人員及工作都會被咨詢及溝通了解,從中能感受到他們工作的態(tài)度很認真,從而感受到一個企業(yè)規(guī)范的制度對于企業(yè)的重要性。除了填制底稿,文印、抽查憑證之類協(xié)助事務也主要由我來完成,這使我也學會了用較為高級的復印機,抽查翻閱公司的會計憑證,我也留心了公司主要的業(yè)務及賬務處理,
企業(yè)安排的賓館離公司較遠,每天要車接車送,來回就要2個小時,在這期間,經(jīng)理就與司機聊一些與公司有關的工作的事,這也屬于側面了解的一個途徑,當然我們還聊及一些風土人情。
經(jīng)過一個星期的努力,我們初步結束了塔電的審計工作。這工作期間,我漸漸發(fā)現(xiàn)一些問題,然后虛心請教,逐步解決。然后開始第二個項目,轉戰(zhàn)到臨汾。
在臨汾我們的任務很多,宏大本部及下屬7個礦都需要我們進行審計,但是年末正是事務所最忙的時候,所以事務所也抽不出其他組來協(xié)助我們,所以我們的工作較緊,任務較多。臨汾宏大屬于資源整合礦,問題較多,雖然有兩個基建礦較簡單,但其中也有少許問題存在,其他的則由于行業(yè)狀況、政策形勢、領導層壓力使這幾個生產(chǎn)礦問題較多,底稿填制的問題我們可以解決,但在需要調整事項上與領導層溝通并不是很順利,當然苦的是經(jīng)理,我只能做好我的本職工作,打好下手,不要讓經(jīng)理在我的小工作上煩惱。
年后我們又去了一個月,宏大也基本完成主要得任務。然后回到事務所對兩個項目要調整的事項進行調整,整理底稿。在這期間,助理檢查我的底稿,發(fā)現(xiàn)不少問題,雖然我已經(jīng)很認真了,但還是有一些問題,一部分是因為業(yè)務熟悉,一部分就是我不夠細心,勾稽關系沒有弄清楚,當然我都認真改正,總結問題?傮w來說,任務完成的不錯。
就這樣我成功完成了人生中較長的一次實習。
實習總結及體會:
在這次實習中,我收獲不少,并賺到了一些工資,感受到自食其力的滋味。
我的本專業(yè)是經(jīng)濟學,輔修的才是會計學,而實習工作找的則屬于管理類中的審計,但是經(jīng)濟學是無處不在的,在實習期間,我用兩種思維觀察和分析工作中遇到的事情。企業(yè)在發(fā)展時必須考慮宏觀經(jīng)濟發(fā)展,對行業(yè)動態(tài)加以研究,對自己的生產(chǎn)能力進行評估、預測,進而才能在管理上上下功夫,使目標達成。所以經(jīng)濟、管理其實是相互輔助的。實習時發(fā)現(xiàn)許多只是都蘊含在其中,經(jīng)濟學果真是無處不在的。使我認識到我的經(jīng)濟學素養(yǎng)還是太低,要深化學習曾經(jīng)學習的知識,并進一步拓展,并嘗試分析應用到現(xiàn)實問題及工作中。
實習還讓我初步接觸到社會,感受到工作、人際等等。工作并不像想象中容易。實踐,工作,只有真正接觸才會發(fā)現(xiàn)其中的問題,才能知道自己幾斤幾兩,才能有所進步,對自己有更深的認識,才能更好的把握自己,充實自己。當然,作為實習生的我還是菜鳥一枚,我的任務在正常工作時間就可完成,幾乎沒有加班。但是經(jīng)理大約工作到12點,較為辛苦。從李姐身上我學到許多與專業(yè)知識有關的東西以及解決問題題的思維及方法,第一次實習工作就能跟著這樣一個優(yōu)秀的領導我感到很是榮幸。而難得的是我們組的人都很好,經(jīng)理很有能力,脾氣人品也是很好的,兩個助理也是很平易近人的,非常樂意幫助我,當然,我也是很認真很虛心做事的。在工作中遇到的客戶中的相關人員也是非常熱心,他們也是工作很嚴謹,對我們的工作很配合的,我們也互相體諒工作的難處。而與領導的溝通,這雖然不是我的事,但我也留心觀察經(jīng)理是怎樣做的。由于項目屬于同煤集團,接觸到的許多人都是大同人,對大同和大同人有了許多好印象,大同的飯也是我實習的收獲,做的很好吃。就像他們的人一樣,很厚道,很有味。
畢業(yè)實習是一次成長的經(jīng)歷,從學生轉變成社會的一員,學校則變成了社會大學堂,放大膽子走出去,走進去,用心做事,真心做人,才能有豐富的經(jīng)歷與回報,這是大學給予的勇氣與能力。
會計實習報告 篇7
一、學習計劃(重要性)
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習。
二、實習單位情況
我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的工作將會非常不適應,以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。
既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市紙業(yè)有限責任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于XX年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
公司推行全面的質量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“xx”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:
1、可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害。
2、能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮。
3、促進水果生產(chǎn)。
4、提高水果價格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開辟了一條新路。
該公司生產(chǎn)的“xx”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經(jīng)占有一定的市場。
公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍,服務一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
會計實習報告 篇8
一、實習目的
本科生畢業(yè)實習,對于每一個即將面臨畢業(yè)的學生來說,都是必須經(jīng)歷的一項重要的實踐課程。它的指導意義不僅在于讓我們提前認知社會生存環(huán)境、培養(yǎng)求職競聘能力,同時也讓我們提前去感受工作的壓力、團隊的精神以及學有所用的價值肯定,這些都將為每一個畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎。細化看來,畢業(yè)實習的目的不外乎以下三個方面。
1.規(guī)劃個人發(fā)展前景
畢業(yè)實習,往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個踏板。本科四年對理論課程的學習,無非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份符合專業(yè)性質或個人興趣的工作,因此,畢業(yè)實習就可以看做是就業(yè)前的過渡。對于畢業(yè)實習工作的選擇,就需要優(yōu)先進行比較衡量的,因為這往往和個人未來的發(fā)展方向息息相關。實習單位的性質、經(jīng)營方式及管理方法等等,都是畢業(yè)生在規(guī)劃個人發(fā)展前景前的基本參考,如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,那么實習時必然會優(yōu)先選擇銀行、證券公司等金融企業(yè),由此一來,畢業(yè)生在將來進入該類企業(yè)后,能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務、履行基本工作職能。總的來說,畢業(yè)實習在學生安排未來的就業(yè)方向方面,有著十分重要的作用。
2.理論知識實踐化
在本科的四年學習生涯中,作為經(jīng)濟類專業(yè)的學生,我們不僅學習了有關金融、會計、財政的經(jīng)濟基礎知識,也在專業(yè)分流后進行了更系統(tǒng)的專業(yè)學習。然而,只具有理論知識是遠遠不夠的,當我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導和輔助作用。另外,理論知識也往往和現(xiàn)實存在巨大差異,對于不同的業(yè)務往來,實際操作方法會受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟環(huán)境的綜合影響,因此,只有通過實習,才能走出理論知識的局限,明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實的經(jīng)營運作方法。
3.積累經(jīng)驗、走向就業(yè)
與其說畢業(yè)實習是在完成必修課程,不如說是為了讓我們更好的參與學習、積累經(jīng)驗。在這個過程中,我們不僅能了解企業(yè)的運作方式、職責安排、業(yè)務規(guī)模,而且能提高自身處理工作、交際應酬、團隊合作的基本素質。不管是操作最簡單的辦公設備,還是參與企業(yè)的日常工作,我們都可以積累到基本的工作經(jīng)驗。實習,作為一個尋求更優(yōu)工作的籌碼,在為我們的求職增添一些亮點的同時,更能讓“經(jīng)驗”有效服務于日后的實際工作。
二、實習內容
XX年2月14日起,我開始了為期一個月的畢業(yè)實習工作。出于兩方面的考慮,我選擇了新疆華龍有限責任會計師事務所。一是服從本科專業(yè)性質,由于我的專業(yè)是財政學,在課程中涉及到了會計及稅法、財務管理等基礎知識的學習,故一定程度上可以勝任會計相關工作;另一方面,會計師事務所是一個繁忙而又充實的學習工作地,在工作的過程中,可以享受到獲得豐富知識充實感。
新疆華龍會計師事務所,成立于XX年,注冊資本金100萬,位于新疆庫爾勒市人民東路華譽商務大廈。其主要經(jīng)營范圍涉及審計查帳、驗資年檢、資產(chǎn)評估、工程概決算咨詢服務、工程招標代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗資、審計、項目論證、管理咨詢、清帳建帳、會計代理,經(jīng)銷會計憑證、帳冊、辦公用品等。
進入華龍會計師事務所的第一天,我不僅感受到了人們所說的緊張繁忙,而且也體會到了工作的難度。每個人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計報告,下一刻就會被立即調往單位進行現(xiàn)場查賬。面?工作上的問題,普通業(yè)務員向資深前輩求教的畫面十分常見,而他們最低都是具有中級會計職稱的人員,由此可見會計師事務所的工作其實并不輕松。
作為一個實習生,雖然我在學校學到了不少知識,但對會計師事務所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從了解審計部的基本業(yè)務開始,兩個小時里,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致了解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進行編制的時候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務,我接手了若羌縣奇蘭果品有限責任開發(fā)公司的審計報告編制工作,作為該項?的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調出,把本年數(shù)據(jù)替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的金額是否一致,之后編制工作底稿、審計小結、分析賬齡,最后由復核人進行終審、評估并出具審計報告。
這是審計部最基本的工作之一,但是我作為一個財政專業(yè)的學生,別說審計,就是會計都沒有真正接觸過,所以當我面對辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時,我頓時眼生黑線。但是,我知道實習的目的之一就是學習,所以只好虛心向經(jīng)理求教,硬著頭皮上。
該公司提供的賬本有明細賬、總分類賬、往來賬以及每月的憑證,我首先要把企業(yè)提供的資產(chǎn)負債表、利潤表數(shù)據(jù)錄入excel中的試算平衡表,再查閱總賬和明細賬,把總賬的期末期初金額和往來明細按照科目錄入各自的工作底稿,通過excel進行公式設定,試算平衡表中的金額會被自動鏈接到每個科目的工作底稿中,這樣,報表數(shù)、總賬數(shù)、明細賬數(shù)都會清晰的顯示出來,之后對三者進行相互比較,看是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就是企業(yè)進行了調賬或是賬務出現(xiàn)了問題。
第一次真正接觸到了賬本和憑證,心情還是特別激動的,雖然剛開始在對賬時并不熟練,但隨著逐漸的認識和了解,我也可以快速的將數(shù)據(jù)錄入報表中了。在錄入數(shù)據(jù)之后,就要對有往來的應收、應付、預收、預付等科目進行賬齡分析,通過計算每戶所占比例,從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負債情況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢,總負責人帶領我進行了審計報告和審計小結的編制,以便企業(yè)能夠了解自身的財務運行狀況、資產(chǎn)運作能力,從而根據(jù)注冊會計師提供的審計意見調整經(jīng)營。
該項目完成后,我又跟隨審計業(yè)務員前往巴州無線電管理處進行了為期兩天的現(xiàn)場查賬,我的任務是查閱每月憑證,把每號憑證金額和憑證后附單據(jù)金額進行核對,查看是否相符,之后對上一年度的所有憑證進行抽查,抽查到的要按照科目編寫紙質工作底稿,F(xiàn)場工作完畢后,需要返回事務所進行電子版審計報告的編制。因為此單位屬于行政事業(yè)單位,日常業(yè)務較少,基本只涉及政府補助收入和事業(yè)費用支出,故在編制報告時工作量并不大,即便如此,我也基本了解了事業(yè)單位的運行模式,學習了編制事業(yè)單位審計報告的基本流程,工作雖輕松,但是卻進一步完善了我的知識體系,為此我依然感到十分滿足。
在繁瑣的工作之余,我還學習了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機、打碼器、復印機、傳真機等硬件設備。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后,必須要進行檔案裝訂,以便會計事務所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應優(yōu)先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結、資產(chǎn)類、負債類、損益類、備查類工作底稿、管理當局說明書、業(yè)務約定書的順序放置,之后打孔、拉線、裝貼封皮,最后用打碼器在頁腳打上編碼,按照裝訂順序將各類別文件名摘入目錄。審計報告的裝訂工作雖然充滿樂趣,但是嚴格性極高,如果裝訂松散,審計檔案則不能歸檔,必須重新返工。而對于驗資報告,則需通過梳式裝訂機進行裝訂,當然這也是一門技術活,封面紙張不僅要對齊,裝訂環(huán)也必須穿透所有的紙張,否則可能會撕損內頁的報告,或者使報告散落。
在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時,我也利用空閑的時間翻看注會教材《會計》。由于自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會遇到各種問題而無從下手,因此只有不斷加深個人學識,才能彌補這種不足。
精選大學生畢業(yè)實習報告 實習總結精選大學生畢業(yè)實習報告 實習總結
三、實習總結
歷經(jīng)一?月的實習,除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學時代的我們,仿佛可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習的意義所在――為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應社會、經(jīng)歷磨練的機會。
1.學會善于求教
理論知識不全面、實踐能力較弱,幾乎是每個實習生都會面臨的問題,我也不例外。面對種種問題,開始我并不好意思求助于各位前輩,只是依賴于自我鉆研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲大量寶貴的?間,影響工作效率,于是,我轉變工作方法,抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。
2.學會嚴謹認真
從事與數(shù)字相關的工作,必須要做到嚴謹認真,這是每位會計審計人員都必須要具備的素質。任何一個數(shù)字錯誤都會導致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔就會被擴大數(shù)倍,更甚也會影響企業(yè)的經(jīng)濟利益,損害事務所的聲譽。因此,實習工作不僅讓我學會了嚴謹,也讓我提升了工作責任心。
3.學會為人處世
都說大學校園是一個小社會,但是真正踏入社會以后才知道,現(xiàn)實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環(huán)境,我總是保持著內斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒少挨領導批評。后來我認識到,作為新人,不僅要做好自己的本職工作,更應當向前輩多學習、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時我們也才可以從中吸取更多的經(jīng)驗;而對于共事的實習生,則應當互相尊重、互相學習、共同合作。任何企業(yè),需要的都是?個充滿熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。
一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經(jīng)歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。
會計實習報告 篇9
光陰似箭,將近一年的實習生活即將接近尾聲,實習期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實踐經(jīng)驗。作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為通過實踐可以提升自己的能力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實我知道要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本情況和財務狀況。
我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習,這個公司的主營業(yè)務為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售,制品的銷售,我在這里擔任財務,該公司實行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業(yè)務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失望,因為我一直希望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發(fā)現(xiàn),原來環(huán)境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學到的知識也很多。
此次實習,主要分為兩個階段:一、跟著以前的胡會計學習,了解并熟悉公司業(yè)務處理的階段,主要是"多看、多問";二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務,主要是"多學、多悟"。
胡會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境,會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,后來她才教導我,人際關系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人。"人認識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關系的重要性。
跟著胡會計學習時,我主要是了解公司的基本情況和主要客戶及供應商,并對發(fā)生的業(yè)務進行賬務處理等,并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè),沒有財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫助,因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單,其實要做好它并不容易。我一直覺得自己會計學得相當不錯,胡會計給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習了會計重點,并告誡我一些規(guī)則,以防我日后犯錯,例如:
1.數(shù)字要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就可以了。
2.寫錯摘要欄,則可以用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,一定要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時,對摘要欄不是很看重,認為可寫不可寫,沒想到這里還有這么大的學問!
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結平了。
所有的賬都記好后就是結賬,每一帳頁要結一次,每一個月要結一次(現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結一次),這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費,要再三復查審核,以防出錯。在有不確定的情況下,也可以先用鉛筆進行記賬,以防出錯時不好改。
胡會計說,會計的責任重大,別以為那只是單純的動筆,關系的內容可多額,責任更是重大,一個不小心就會出現(xiàn)嚴重的后果。會計不僅要對自己負責,更要對別人負責。做為一個會計人員,職業(yè)操守及專業(yè)素質甚為重要,要細心、耐心,還要有恒心,具備了這"三心"才能做好一個優(yōu)秀的會計人員!
胡會計離職后,我開始了自己去探索去學習的過程。首先,我認真的去熟悉公司的主要運行情況,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶及供應商情況。其次,認真的審核各項收入及費用的單據(jù),原材料及外協(xié)加工聊的賬務處理計算,從而了解公司日;顒拥慕(jīng)營方向。第三,熟讀"增值稅防偽系統(tǒng)一機多票開票子系統(tǒng)"、"網(wǎng)上申報系統(tǒng)"、"網(wǎng)上報稅操作指南"等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自己對整個公司的經(jīng)營情況更為熟絡。
期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。待工工作進入正軌后,我還制定了每月固定的工作流程表,以便自己知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時,對會計這門專業(yè)也有了實際的操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。
會計實習報告 篇10
一、會計模擬實習的目的
。ㄒ唬├碚撀(lián)系實際,增強獨立開展會計工作的能力。通過會計模擬實習操作,使學生加強對會計基本理論的理解、會計基本方法的運用和會計基本技能的訓練,使其把書本知識和實際業(yè)務處理進行對照比較,加深認識,達到理論教學和會計實務的統(tǒng)一,增強學生畢業(yè)后獨立從事會計工作的能力。
。ǘ﹪栏窕炯寄苡柧,提高實際操作能力。通過會計模擬實習操作,使學生身居實際會計工作崗位,對其生產(chǎn)經(jīng)營過程中的各經(jīng)濟業(yè)務環(huán)節(jié)的處理進行一次全面系統(tǒng)的演習,以提高學生記帳、算帳、報帳、用帳以及分析管理的實際操作能力。
。ㄈ⿵呐囵B(yǎng)高級應用型人才的角度出發(fā),對學生進行政策水平、分析問題和解決問題的能力訓練。通過會計模擬實習操作,不僅培養(yǎng)學生識證、制證、登帳、編表能力,還要學會經(jīng)濟活動的分析能力,不僅知道“是什么”,“怎么做”,還要分析“為什么”。通過各項經(jīng)濟業(yè)務的帳務處理所依據(jù)的政策、法規(guī)、原則、制度,作出財務分析,以提高學生分析問題、解決問題及財經(jīng)應用寫作的能力,形成會計責任觀念。
二、會計模擬實習內容
會計模擬實習單位(即會計主體)為青山偉業(yè)鋼板有限責任公司。即實習學生為青山偉業(yè)鋼板有限責任公司的一名會計人員,對其200x年12月1日至12月31日的日常經(jīng)濟業(yè)務、期末帳項調整、財產(chǎn)清查和年度決算進行全過程的會計帳務處理。即:
。ㄒ唬└鶕(jù)原始憑證(有的需要自填)編制記帳憑證;
。ǘ└鶕(jù)記帳憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳和有關明細分類帳;
。ㄈ└鶕(jù)記帳憑證編制科目匯總表;
。ㄋ模└鶕(jù)科目匯總表登記總分類帳;
。ㄎ澹┯嘘P明細帳、日記帳與實物核對,達到帳實相符;
(六)總帳與有關明細帳相互核對,達到帳帳相符;
。ㄆ撸└鶕(jù)總帳和明細帳編制會計報表并進行報表分析。
具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算、銷售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費用核算、稅金及附加核算及其他核算內容等。
三、會計模擬實習步驟及時間安排
。ㄒ唬⿻嬆M實習步驟
1、第一步驟為實習準備階段(實習動員,參觀實驗室,發(fā)放資料,了解和熟悉實習單位概況)。
2、第二步驟為實習操作階段(開設帳戶,識證,制證,登帳,編表,分析等)。
3、第三步驟為實習總結階段(總結、鑒定和成績評定等)。
。ǘ⿻嬆M實習具體時間及內容安排
1、實習準備階段時間安排(11月21日—11月22日)
11月21日上午實習動員(傳達實習方案,討論);
11月21日下午參觀模擬實驗室(分班、分批進行);
11月22日發(fā)放實習資料及有關用品(總帳、明細帳、日記帳、記帳憑證、科目匯總表、報表及有關實習用品等)。了解和熟悉青山偉業(yè)鋼板有限責任公司概況(基本情況,組織機構,各部門崗位設置,生產(chǎn)工藝流程和內部會計制度等)。
2、實習操作階段時間安排(11月23日—12月31日)
(1)11月23日—11月24日啟用帳簿,開設總帳、日記帳和有關明細帳帳戶,并登記12月份期初余額(總帳期初余額見《綜合實訓》p23—24,三欄式明細帳期初余額見p25—26,數(shù)量金額明細帳期初余額見p27,多欄式明細帳期初余額見p28—29,固定資產(chǎn)明細帳期初余額見p30—32)。
。2)11月25日—12月2日(周六、日照常休息,周二下午學校統(tǒng)一安排,下同)根據(jù)該企業(yè)上旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關明細帳,并匯總登記總帳(見《綜合實訓》p117—193,即12月1日—10日的第1—29筆經(jīng)濟業(yè)務。注意參考p32—34業(yè)務類型)。
。3)12月5日—12月9日,根據(jù)該企業(yè)中旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關明細帳,并匯總登記總帳(見《綜合實訓》p193—241,即12月11日—20日的第30—50筆經(jīng)濟業(yè)務。注意參考p34—35業(yè)務類型)。
(4)12月12—12月16日,根據(jù)該企業(yè)下旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關明細帳,并匯總登記總帳(見《綜合實訓》p243—289即12月21日—31日的第52—70筆經(jīng)濟業(yè)務。注意參考p35業(yè)務類型)。
。5)12月19日—12月23日,在帳實核對、帳帳核對并相符一致的基礎上進行帳項調整、損益結轉及利潤分配等。根據(jù)原始憑證(自填)編制記帳憑證,登記有關明細帳,并匯總或直接登記總帳。(見《綜合實訓》p289—p295的時間為12月31日的第71—80筆經(jīng)濟業(yè)務。注意參考p36業(yè)務類型)。
。6)12月26日—12月30日,根據(jù)總帳和有關明細帳數(shù)字及《綜合實訓》p23—26中的1—11月份累計發(fā)生額編制該企業(yè)本年度資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表,并對財務主要指標進行文字分析,編制《財務情況說明書》。憑證、帳簿、報表整理后裝訂成冊。
3、實習總結階段時間安排
xx年元月3日—元月6日個人總結(體會、收獲、不足及打算),填寫《會計模擬實習鑒定表》(附后),指導老師對其實習情況進行成績評定。實習結束。
四、會計模擬實習組織
為了加強對會計模擬實習的管理,保證會計模擬實習過程順利進行,會計系成立實習領導小組,11人組成。
組長:肖憲堂
成員:溫毓敏、王冬梅、張勤、張新成、各班班長、團支部書記、學習委員。
具體分工:
肖憲堂負責會計模擬實習方案的制定、實習動員及實習過程的檢查、監(jiān)督。
溫毓敏、張勤負責xx會電一班的會計模擬實習管理和具體指導,以及《會計模擬實習日志》(附后)的記錄。
王冬梅、張新成負責xx會電二班的會計模擬實習管理和具體指導,以及《會計模擬實習日志》的記錄。
各班班長、團支部書記和學習委員協(xié)助各班指導老師做好考勤、紀律檢查和《會計模擬實習日志》的統(tǒng)計和記錄工作。
會計模擬實習場地:=1*GB3①會計模擬實驗室 =2*GB3②各班教室
五、會計模擬實習要求
。ㄒ唬⿻嬆M實習是培養(yǎng)和提高學生專業(yè)技能的關鍵,實習指導教師要向正常上課一樣按時上、下課,認真負責,嚴格管理,及時溝通,要統(tǒng)一要求,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一標準,對學生實習做到及時指導、講評、核對和檢查。
。ǘ⿲嵙晫W生要嚴格遵守實習紀律,不遲到,不早退,因故請假的學生超過半天的需經(jīng)系領導批準,并將實習缺漏部分周六、日及時補上,周一由指導老師檢查,以免掉隊。
(三)實習中可以小范圍的探討、研究、商量,但不能高聲喧嘩,不能影響其他學生、其他班級。要注意對照原學過的《基礎會計》、《財務會計》、《成本會計》、《會計報表分析》、《財務管理》等教材的有關內容。實習操作過程要符合會計準則和財經(jīng)法規(guī),帳務處理要符合會計核算原理。實習目的要明確,態(tài)度要端正,操作要規(guī)范,防止草率了事、馬虎敷衍的現(xiàn)象出現(xiàn),嚴禁抄襲行為。
(四)會計模擬實習中要嚴格遵守和認真執(zhí)行財政部制定的《會計基礎工作規(guī)范》。記帳憑證填制的內容(日期、摘要、帳戶名稱、記帳方向、金額、編號、附件、有關人員簽章)不能有遺漏,要全面、規(guī)范,字跡要清楚、工整,不得潦草、模糊。會計帳簿的登記要符合規(guī)定,做到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整;注意格距,不要寫滿格(一般應占格距的二分之一);注意要用藍黑墨水或碳素墨水書寫(不得使用圓珠筆或鉛筆書寫);出現(xiàn)錯誤必須按規(guī)定方法進行更正,不得刮擦挖補、涂改或用褪色藥水消除字跡;登記帳簿不得跳行、隔頁;注意“過次頁”、“承前頁”和結計發(fā)生額的要求;要認真對帳和結帳,保證帳證、帳帳、帳實相符。要注意做好會計報告前的準備工作,按照財務會計報告的編制要求,注意數(shù)字真實、內容完整、計算準確、報送及時以及其他各方面的要求等等。
六、會計模擬實習的考核和鑒定
為了達到會計模擬實習目的,推動學生按時完成進度,保證會計實習質量,提高實習操作水平,實習期末要對每個學生的實習情況進行考核和鑒定。
。ㄒ唬┛己说膬热菁皹藴
1、對日常出勤紀律的考勤:占總成績的20%,即20分,曠課一次,扣3分,五次以上的無分,經(jīng)常遲到、早退的酌情扣分。
2、對會計資料(即實習成果)的考核:=1*GB3①書面資料的整潔、規(guī)范性,滿分為10分,有涂改、不規(guī)范的酌情扣分;=2*GB3②憑證的添制,滿分為25分,有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分;=3*GB3③帳簿的登記滿分為25分,有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分;=4*GB3④會計報表和分析等部分,滿分為20分,有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分。
。ǘ⿲嵙曡b定等級的確定
實習鑒定等級分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。
對綜合考核90分及其以上的為優(yōu)秀;76——89分的為良好;60——75分的為及格;60分以下的為不及格。對綜合考核為不及格的學生,不能畢業(yè),待重修后再以確定。
。ㄈ⿲嵙暺谀瑢W生應進行個人書面總結(收獲、不足及努力方向),并填寫《會計模擬實習鑒定表》,指導教師根據(jù)考核情況進行鑒定,評定等級,由本系簽署意見后報教務處。
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