有關(guān)點(diǎn)滴作文300字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的點(diǎn)滴作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
點(diǎn)滴作文300字 篇1
歷史塵封的記憶，現(xiàn)實(shí)匆忙的生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在點(diǎn)滴的感動(dòng)，珍存同步的美麗。一絲絲細(xì)膩的體現(xiàn)，這就是點(diǎn)滴的魅力。
我們談古。質(zhì)樸的街道佳人微撫長(zhǎng)袖，一攬清風(fēng)，回頭一眸媚人的笑，滲透著點(diǎn)滴的古雅；細(xì)雨淅瀝，一把油紙傘若隱若現(xiàn)，展現(xiàn)點(diǎn)滴的神秘；山河于詩(shī)人立足之間，清酒一壺，螢燈一盞，詩(shī)興大發(fā)，揮筆而作，流露點(diǎn)滴的豪邁。
我們論今。流行的'街舞帶來(lái)節(jié)奏的快感，享受來(lái)自詮釋生命另一種點(diǎn)滴的律動(dòng)與爆發(fā)；來(lái)自各國(guó)好友鄰邦的握手，顯示點(diǎn)滴的尊嚴(yán)；課堂上芊芊學(xué)子那注視的眼睛，則是點(diǎn)滴的渴望。
完美邂逅的美麗，還是不驚人的平凡，所做的每一件事，收獲的點(diǎn)滴，構(gòu)成了五彩繽紛的人生，豐富了你我空虛孤獨(dú)的心。所謂由點(diǎn)到面，積少成多，也不過(guò)就是這個(gè)道理吧！穿透生命的眼睛，聚焦來(lái)源于最微小的感動(dòng)，無(wú)須多偉大，點(diǎn)滴就好，滿足即可。
是的，人生必須知足常樂(lè)，需要滿足。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，散發(fā)出生命最靈動(dòng)的美麗，點(diǎn)燃生命中每一個(gè)火焰。也許正是這樣，才讓我們明白什么是真實(shí)。原來(lái)真實(shí)就存在于我們所珍存的每一個(gè)點(diǎn)滴，以它平凡中見(jiàn)偉大的美麗，征服了我們用記憶填補(bǔ)空白缺失的心。
點(diǎn)滴作文300字 篇2
愛(ài)在點(diǎn)滴間山東省鄒城市匡衡小學(xué)三年級(jí)三班邵澤政我關(guān)愛(ài)過(guò)許多人，在去年寒假，爸爸和爺爺都生病了，奶奶在家里忙著準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)的東西，媽媽陪爸爸扎針去了，只有我沒(méi)事干，所以，我自告奮勇地說(shuō)：“就讓我去陪爺爺打針吧�！辈灰粫�(huì)兒，就來(lái)到了醫(yī)院，我立刻下了車(chē)，飛快地來(lái)到爺爺?shù)牟》浚瑺敔斂匆?jiàn)我來(lái)了，高興的都合不攏嘴了，跟我說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間的話，醫(yī)生來(lái)了，給爺爺打上了針，我就在那里目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓶子里的藥。爺爺說(shuō)：“今天打五瓶，兩瓶大的，三瓶小的�！蔽艺f(shuō)：“那時(shí)間一定很長(zhǎng)吧。”
我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪_腫得發(fā)紫、透亮、滑滑的。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“爺爺?shù)牟∵�真不輕�！蔽倚奶鄣膯�(wèn)爺爺；“疼嗎？”爺爺溫和地說(shuō)：“沒(méi)事�！本瓦@樣，我一會(huì)兒看看吊瓶，一會(huì)兒和爺爺說(shuō)說(shuō)話�？齑蛲甑臅r(shí)候，我就往護(hù)士站打電話說(shuō)：“第二病室來(lái)?yè)Q藥�！弊o(hù)士笑瞇瞇地來(lái)到病室，說(shuō)：“你這小家伙，都成了爺爺?shù)闹至�。”我禁不住笑了一下，接著拿起爺爺�(shù)氖謾C(jī)給爸爸匯報(bào)，爸爸說(shuō)我真能干。爺爺打完針了，爸爸也扎完針了，我就跟著爸爸回家了
點(diǎn)滴作文300字 篇3
眺望著今日那不算太明朗的天空，慢慢地陷入了這個(gè)美麗的時(shí)間漩渦。時(shí)間真快啊，記憶里放假前從學(xué)校領(lǐng)到的一項(xiàng)項(xiàng)指令一沓沓作業(yè)似乎是不可能完成的，但在這二十六天的日出日落后，大抵心中的感觸卻也如同著斑駁陸離的大地了罷。
或許在這個(gè)寒假中，沒(méi)有了上學(xué)時(shí)期的繁忙與競(jìng)爭(zhēng)的壓力。卻也得到了安逸的休息與心靈的蓄勢(shì)待發(fā)。于是，在這又一次夕陽(yáng)即將落幕時(shí)，停下手中書(shū)寫(xiě)的筆，遙望著夕陽(yáng)所特有的凄美與云彩的斑斕。嘆道：
——時(shí)光匆匆，他們都去哪里了呢？
在初三的下學(xué)期是同初四畢業(yè)班一樣的作息，六點(diǎn)末尾的到校與伴著暮晚的天空踏上回家路的時(shí)光在此刻顯得是多么繁忙。即便如此，我想在走上這一條漫漫求學(xué)路后的一瞬時(shí)，大抵那一刻的嘴角微揚(yáng)仍將銘刻于心，故而，我不會(huì)因?yàn)樘ど线@條征程太遠(yuǎn)而忘記初衷，
——我的夢(mèng)想，我的追求，我的責(zé)任。
同伴之間的對(duì)話也不知不覺(jué)從最初的散漫變成了開(kāi)學(xué)所特有的緊張與氣宇昂藏的激情。
——驀然回首，這假期的點(diǎn)滴收獲。這假期所帶給我的美好。
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