照片為題作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的照片為題作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
照片為題作文 篇1
今天,我翻看起爸爸的藏書來(lái),不經(jīng)意間一張舊照片從書中掉了出來(lái)。我拾起一看,照片上的人騎著一匹高大的棗紅馬,身后是藍(lán)天和大海,顯得神氣而英武。你看她瘦削的臉上一雙大眼炯炯有神,明亮而睿智,一頭濃密油亮的頭發(fā),嘴角微楊,露出整齊潔白的牙齒,自信的微笑著。
“你在干什么?”爸爸走了進(jìn)來(lái)。我抬頭一望:爸爸的額頭上布滿刀砍斧削的線條。爸爸兩眼昏濁,沒有一點(diǎn)生氣,一說(shuō)話,一咧嘴,就露出了難看的缺牙;頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)點(diǎn)發(fā)點(diǎn)綴其間,爸爸老了,丑了。難道照片上的人真是我又老又丑的爸爸嗎?
我?guī)е蓡?wèn)找到了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“你爸的黑頭發(fā)都長(zhǎng)在你頭上了!”我不禁沉思起來(lái)。
那年在公交車上,爸爸抱著我坐在前排公交車一個(gè)急剎車,爸爸只要松一只手就不會(huì)摔倒。但我那可敬可愛的爸爸喔,硬生生的用雙手將我托起,而自己摔倒在地上右手脫臼,牙齒碰缺了!聽媽媽說(shuō)我兩歲的時(shí)候,爸爸為了照顧我放棄了到成都雙流當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì),留在了大涼山里我的身邊年為了我的學(xué)習(xí),爸爸又放棄了在西昌的家業(yè),賣掉了大房子,來(lái)到成都!想到這些,我的雙眼朦朧了,透過(guò)迷霧,爸爸的一個(gè)個(gè)身影在我面前浮現(xiàn):抱著我曬太陽(yáng),冒雨送我上學(xué),在燈下輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……正是因?yàn)榘职值牟賱诓攀顾兂蛇@副“丑”模樣。
我的爸爸呀,你用如山的父愛為我撐起一片綠蔭!媽媽說(shuō)得對(duì)“爸爸的黑頭發(fā)都長(zhǎng)在我頭上了!”
照片為題作文 篇2
在我們家的影集里有一張非常引人注目的照片,照片里有一位非常精神、帥氣的男孩,那就是我。這張照片是二零零七年的“十一”我和爸爸隨團(tuán)來(lái)到蘇州——留園照的。
記得,當(dāng)時(shí)我們進(jìn)入留園時(shí),導(dǎo)游叔叔說(shuō):“小朋友們,留園里很危險(xiǎn),水可深了,大家要注意喲!”之后,導(dǎo)游把我們帶進(jìn)了東面的一個(gè)園子里,大人在津津有味的看風(fēng)景,我們孩子們卻在采集樹上的葉子。我眼睛突然一亮,“。≡S多金魚。 背汕先f(wàn)條金魚擺著各種造型,在水里自由自在的玩耍,可真美!他們有的在跳舞、有的在玩耍、有的在吃游人的魚食,真讓人目不暇接……我仔細(xì)一看,你有紅的還有黃的、橙色的、白色的還有黑色的。湖水是碧綠的,我不知道為什么魚兒能生活下去?我估計(jì)是湖周圍的樹的葉子把湖映照成綠色的吧!看著魚兒快活的游來(lái)游去,我不由自主的問(wèn)爸爸要了兩元錢,買了一袋最好的魚食。我拿了一小把魚食扔到湖里,魚兒爭(zhēng)先恐后的來(lái)?yè)岕~食,我高興地跳了起來(lái),差點(diǎn)掉到湖里,幸虧爸爸眼疾手快拉著了我的衣服,要不我就要和魚兒在一起游泳了!于是爸爸就給我拍了這一張照片。
我一打開相冊(cè),就看見了這一張照片,頓時(shí)我就想起了這件事情。雖然這件事情過(guò)去了兩年多,我還是記憶猶新!
照片為題作文 篇3
一張照片,一份歡樂(lè);一張照片,一份回憶……每當(dāng)我翻開那精美相冊(cè),就會(huì)看到我們那張開心的笑臉,那是登上山頂?shù)南矏偂?/p>
那張照片是在香山照的。那天我和媽媽、妹妹、同學(xué)們、還有外公去香爐山,我看到香爐山風(fēng)景時(shí),決心攀登上這座海拔700多米的山峰,同學(xué)和我一樣,決心攀上山頂。
走到山路時(shí),我有些害怕,不太敢往上走,多虧外公和同學(xué)們的鼓勵(lì),我才勇敢地大步向前走。走到一半時(shí),我明明穿著白色的衣服和牛仔褲,但白衣服已經(jīng)變成黃色,褲子變成了黑色,我又不想爬了,他們?cè)趺垂膭?lì)我都沒用,坐在原地不動(dòng)了。這時(shí),奶奶打來(lái)了電話,說(shuō):“孫女,你一定要爬上去呀,如果這樣半途而廢,你永遠(yuǎn)也爬不到山頂,看不到美麗的景色了!蹦棠痰脑捊o了我極大的鼓勵(lì),我站了起來(lái),決心爬上山頂,同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“走,咱們一起爬上山頂!”我也說(shuō):“走,我們一起爬上山頂!”我和同學(xué)們手拉手一起走向山的頂峰。到了最艱難的地方,我們不能手拉著手,只好分開,這里只有鐵鏈,什么都沒有,怎么爬上去就靠自己了!我大聲喊道:“讓我們爬上山頂吧!”我們奮力地往上爬,爬了30分鐘,我們終于爬了到了山頂。我們開心地大笑,就在這時(shí),媽媽拿出手機(jī),只聽見清脆的“咔嚓”聲,我們被照下來(lái)。回家后,爸爸把照片洗了出來(lái),這張照片一直存在我的相冊(cè)里。
這就是我登上山頂?shù)恼掌,里面充滿了歡聲笑語(yǔ)。
照片為題作文 篇4
每一個(gè)人都有美麗的回憶。在我的書桌前,擺著一張照片;里面的主角是笑得很靦腆的我,和一只嘴巴尖尖,眼睛小小的動(dòng)物。它正親吻著我的臉。每回看著這張照片,一幕幕的往事就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前……。
記得一年級(jí)的暑假時(shí),媽媽帶我搭早上八點(diǎn)多的火車前往海洋公園。初次搭火車的我,興奮的左顧右盼,與媽媽聊天聊個(gè)不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車水馬龍的街道,慢慢變成金黃色的稻田、一望無(wú)際的田野。有稻草人、成群結(jié)隊(duì)的白鷺鷥、以及辛勤工作的農(nóng)民們。過(guò)了一段時(shí)間,窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒,和海天一線的景色,使得住在都市叢林的我欣喜若狂,彷佛欣賞著一幅幅美麗的山水畫一般。
接近十點(diǎn)左右,火車上傳來(lái)廣播聲。終于到了!出了火車站,我們搭計(jì)程車直達(dá)目的地。
入園之后,先參觀海底隧道,哇!各式各樣的魚兒在水里自在的游著,有魟魚、鯊魚、章魚、海鰻……等。接下來(lái)欣賞精采的海豚表演,它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。
吃完午餐之后,媽媽神秘的宣布說(shuō):“今天要送你一份特別的禮物!”我興奮的問(wèn):“是什么呀!”媽媽說(shuō):“與海豚共游!蔽艺f(shuō):“怎么可能?別開玩笑了!”直到工作人員拿著浮潛的衣服要我換上時(shí),我才驚覺這是真的。
在興奮、緊張又有點(diǎn)害怕的情況下?lián)Q好衣服,由馴獸師為我講解注意事項(xiàng)之后便下水。迎面而來(lái)的是一只超大的海豚,它的名字叫飛寶。我還沒做好準(zhǔn)備,就跟它有了第一次這么貼近、面對(duì)面的接觸。它有圓圓的小眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,嘴巴里有兩排細(xì)小的牙齒,頭上有小小的呼吸孔,好可愛、好親切喔!
我漸漸卸下心防,和它一起玩游戲,互相潑水,它帶著我跳舞,聽著我的口令做動(dòng)作。我握著它的背鰭和它一起繞水池,有如在大海里乘風(fēng)破浪一般的得意。玩得正開心時(shí),二十分鐘一下就過(guò)去了。我流著淚依依不舍的跟飛寶道別,結(jié)束了這場(chǎng)約會(huì)。
雖然事隔兩年多,但是每當(dāng)我看見這張照片,總會(huì)使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨游大海。
照片為題作文 篇5
1937年8月28日,日本突然轟炸上;疖嚹险。那一瞬間,房屋倒塌,車毀人亡,天橋斷裂,一片狼藉,到處彌漫著硝煙。
畫面中有個(gè)大約三四歲的小男孩,只見他的衣服破爛不堪,癱坐在地上,遍體鱗傷。邊哭邊喊:“爸爸!媽媽!你們?cè)谀睦锇!”他無(wú)助的坐在冰涼的地上,號(hào)啕大哭,想著剛才的一幕幕,父母把他推出去,而自己卻被炸得粉身碎骨。他盯著那片廢墟,多么希望爸爸和媽媽能夠站起來(lái)再和他說(shuō)幾句話。】赡怯肋h(yuǎn)只是幻想,他的父母已經(jīng)不能再站起來(lái)了。
就這樣,他過(guò)著饑寒交迫的日子,整天風(fēng)餐露宿,沿街乞討,此刻多么希望有一位好心人可以收留他啊!這樣的苦難經(jīng)歷給他幼小的心靈留下了陰影,永遠(yuǎn)抹不掉的陰影。
這讓我懂得了,我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),不能讓更多的孩子流離失所,失去偉大而無(wú)私的父母的關(guān)愛。讓我們從現(xiàn)在做起,為中華之崛起而讀書,共創(chuàng)我們美好的家園!
照片為題作文 篇6
在人生中一定有許多我們印象深刻的回憶,對(duì)于那過(guò)往的事,我選擇以照片來(lái)記錄。從照片尋找出過(guò)去的種種美好回憶,實(shí)在令人回味無(wú)窮。
某一天,我在整理房間,那時(shí)我把書架上的書都搬下來(lái),準(zhǔn)備來(lái)個(gè)大掃除;在搬運(yùn)的過(guò)程中,我看見有張照片從書中掉了出來(lái)。我看了看,是我和過(guò)世的奶奶拍的,也是我唯一和她的合照,在那之前,我卻怎么都找不到。奶奶抱著我在公園里,她用和藹可親的笑容迎向我,使我感到很溫暖;不幸的是,她在我年幼時(shí)就過(guò)世了,雖然那時(shí)我只是個(gè)什么都不懂的小孩,但我知道她是最疼我的奶奶。這張照片在別人眼里就像一個(gè)垃圾,但是在我心中卻是最美好的回憶;想到奶奶每一天不辭辛勞地照顧我,只要我想做的事,就盡力幫我完成,小時(shí)候我體弱多病,因此只要我一生病,奶奶就很擔(dān)心。
這一張照片把我?guī)нM(jìn)過(guò)往的時(shí)空,回味我和奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我不禁流下眼淚,滴在那早已泛黃的舊照片。
時(shí)光流逝得極快,過(guò)往的回憶也逐漸被我淡忘了,說(shuō)不定我的這張照片會(huì)泛黃,也可能被氧化;但也因這張照片喚起我過(guò)去的回憶,把她和藹的笑容、布滿皺紋的臉孔,深深地刻印在我心中。
隨著時(shí)光的'流逝,我對(duì)奶奶的愛逐漸的增加,我知道不管過(guò)了多久,奶奶心中一定還記得我,我也記得那疼我的奶奶。
照片為題作文 篇7
一個(gè)悠閑的下午,我心血來(lái)潮突然有整理照片的興致,想看看我那些有趣的照片。照片的種類非常的多,有笑的、有哭的,還有被燙到時(shí)的表情,令我看得哈哈大笑、不亦樂(lè)乎。翻著翻著,一張舊照片吸引了我的目光。
那張舊照片已老舊看不太清楚,照片的四周已泛黃,四角還有些破損,似乎曾經(jīng)被揉成一團(tuán)然后丟掉。但是照片上的人們,依然笑得很燦爛。這張照片是我們的全家福,家人們站在一起,前面放了一個(gè)大蛋糕,而背景則是一間普通的公寓,但或許就因?yàn)槭且婚g小公寓吧!大家擠在一起,感覺特別溫馨、特別溫暖。
對(duì)于這張照片,我只有淡淡的回憶。因?yàn)檎掌械奈,還是個(gè)小女孩,或許是兩歲、或許是三歲,是在一個(gè)還不懂事的年齡,印象中只有感覺到媽媽抱著我的溫暖而已。其實(shí)那時(shí)候在場(chǎng)的還有叔叔、姑姑、伯父和很多的親戚,我可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,對(duì)他們都很陌生,因此在照片上露出了一點(diǎn)不安的眼神。而大我兩歲的姊姊就坐在我的旁邊,她臉上露出快樂(lè)的表情,嘴角邊還殘留著飯粒,手掌不停的拍,看起來(lái)天真無(wú)邪,真可愛!
看著這張照片,我的心里突然覺得好溫馨喔!回憶著全家人一起玩樂(lè),一起歡笑的時(shí)光?吹轿遥巧瞪档哪;看到姊姊,那天真的笑容;看到大家,那幸福的臉孔。就算現(xiàn)在已經(jīng)搬了家,但每當(dāng)我們?nèi)矣志墼谝黄饡r(shí),我就會(huì)想起這張照片,那些幸福溫馨的表情與歡笑永遠(yuǎn)藏在我心里。
照片為題作文 篇8
一張舊照片 “媽媽!這是什么?”我拿著一本冊(cè)子問(wèn)道。“這是以前的相冊(cè)啊。”我翻開相冊(cè),發(fā)現(xiàn)全是我家以前的舊照片,這本歷經(jīng)歲月的相冊(cè)記載著我的家鄉(xiāng)從郊區(qū)走向城市的發(fā)展變化。
我的目光停留在了一張相片上,那是我以前的家,長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,大大的雨篷,門口大片大片的菜地,真令人懷念。雖然城市的治安比以前好很多,但是我還是比較喜歡原始鄉(xiāng)村的氣息。喜歡在清澈的小溪中捉魚;喜歡在如海的菜田里奔跑;喜歡坐在門前的大樹下乘涼;喜歡光著腳丫踩在濕濕的泥路上;喜歡和爺爺一起坐在草地上看日落……
如今我已經(jīng)上六年級(jí)了,居住的房子從原來(lái)的小房子,變成了高樓大廈;穿行的馬路也從原來(lái)的泥濘小路變成了寬闊的柏油馬路;從原來(lái)的小鄉(xiāng)村變成了大城市,一切都變了,變得更加美麗了!人們?cè)诓煌5男袆?dòng)著:垃圾分類、光盤行動(dòng)、文明出行、低碳生活、五水共治、節(jié)能環(huán)保……
新時(shí)代的人們都明白垃圾要分類,人與人之間要和睦相處,要減少環(huán)境污染,要做一個(gè)文明社會(huì)人。我也明白了許多,社會(huì)在進(jìn)步,人民的思想也在進(jìn)步。在這物欲橫流的今天,我們不能把眼光放在過(guò)去,要跟著時(shí)代的腳步,展望未來(lái)。在現(xiàn)有的物質(zhì)基礎(chǔ)上,民主、文明、和諧、自由、平等才是我們更高的追求。
讓我們一起攜手進(jìn)步,共創(chuàng)最美城市!
照片為題作文 篇9
1937年8月28日,在上海火車南站,一對(duì)夫婦抱著一個(gè)3歲左右的小孩,在擁擠的人群中,準(zhǔn)備乘火車前往外地,躲避日軍的襲擊。
天空中突然傳來(lái)了“嗡嗡”的敵機(jī)聲,還沒等人們醒悟過(guò)來(lái),“轟轟”幾聲巨響,頓時(shí),火車站硝煙四起!肮碜拥娘w機(jī)來(lái)了!”“快跑呀!快跑呀!”……哭聲、叫喊聲充滿了火車站。人們慌作一團(tuán),不知所措。敵人的轟炸還在繼續(xù),天橋倒塌了,火車站變成了一片廢墟。小孩的父母為了要保護(hù)年幼的孩子,不顧自己的傷痛,用盡全身的力氣,把他從廢墟中拋了出去。哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì),他們也希望自己的孩子能夠活下來(lái),這也是父母心中最大的期望。一具具血肉模糊的尸體倒在了廢墟中,剛才還是人潮涌動(dòng)的火車站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。
那位孩子活了下來(lái),他大聲地哭著喊著?墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來(lái)抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在控訴侵略者:你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活。
是。∈菓(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋5募覉@,是戰(zhàn)爭(zhēng)奪取了人們寶貴的生命,是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。我愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑,充滿著美麗的和平之花。
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