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月考

高一英語月考反思

時(shí)間:2022-02-10 18:07:09 月考 我要投稿

高一英語月考反思

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們要有一流的教學(xué)能力,反思意為自我反省。反思我們應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的高一英語月考反思,希望對大家有所幫助。

高一英語月考反思

高一英語月考反思1

  突然,我已經(jīng)高一三個(gè)月了。回顧這三個(gè)月,心里有很多感觸。這三個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都在我心里留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證了一個(gè)像我一樣的新生的成長。

  現(xiàn)在我覺得我好像明白了很多事情,但是仔細(xì)考慮之后,我覺得不是。也許以后我們會笑自己的渺小,但我們要笑著回首走過的路。

  這次考試,我總結(jié)了以下:在學(xué)習(xí)中,我知道學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為面對知識就是力量,離開知識就是無用的失敗者。中學(xué)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代。我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的機(jī)會,用知識武裝我的頭腦,這是無價(jià)的。

  首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是學(xué)好的前提和基礎(chǔ),效率和方法更重要。

  其次,要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  另外,積極閱讀課外書,拓展知識面,抓住每一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)。經(jīng)常提問,與同學(xué)討論,征求老師意見;搞好師生關(guān)系,和諧相處;這次期中考試,雖然感覺不錯(cuò),但還是不理想,還需要繼續(xù)努力抓緊自己的學(xué)習(xí)。

  知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  我要確定未來的發(fā)展目標(biāo),我也要對未來充滿信心。當(dāng)然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助我希望我能進(jìn)步.

高一英語月考反思2

  10月10號—11號,我們文心高級中學(xué)高一年級舉行了第一次月考——啟航(一)。在客觀冷靜地分析了學(xué)生的'英語成績后,說真心話,心里面有點(diǎn)傷感,有點(diǎn)難過,有點(diǎn)痛,也有些不甘心。這幾天以來,我一直在思考這一階段的英語教學(xué)工作,反思和總結(jié)自己在教學(xué)工作中做得不到位的地方。

  從學(xué)生方面來說,學(xué)生由初中升入高一,首先遇到的問題是英語教材中的詞匯量巨增,語法難度加大。同時(shí),高中教師幾乎完全用英語授課。面對這種突變,學(xué)生感到不知所措,而且學(xué)生英語水平相差較大,他們來自不同的學(xué)校,原來英語老師的授課風(fēng)格不盡相同。進(jìn)入高一,他們不能再像以往那樣,主要在課堂上被動接收教師傳授的知識或機(jī)械模仿,而是通過多種途徑,按照學(xué)習(xí)的需要,根據(jù)自身的特點(diǎn),自主地去選擇,去嘗試,去探索,去發(fā)展。

  從我自身來說,之前這些年我一直在莒縣第四中學(xué)任教,期間歷經(jīng)了不同階段不同英語基礎(chǔ)的學(xué)生。數(shù)年前,教過英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生。最近這些年一直和英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生打交道,一直在想法設(shè)法地“教”這些學(xué)生,基本上以“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學(xué)模式為主,多講,多指導(dǎo),多重復(fù),多讓學(xué)生練習(xí)。這學(xué)期到了咱們文心高級中學(xué),一下子面對英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生(中考英語成績較好),心里只想盡快培養(yǎng)學(xué)生較高的聽說讀寫能力,從第一節(jié)課開始,我就盡量使用全英文授課,想給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂英語環(huán)境,沒有顧及到學(xué)生的英語口頭表達(dá)能力與聽力水平。在這一個(gè)月與學(xué)生的相處過程中,我漸漸發(fā)現(xiàn)盡管這些孩子英語成績不錯(cuò),但是聽說能力滯后,部分學(xué)生跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏,聽不懂老師的基本課堂用語或者指令,上英語課感覺有點(diǎn)吃力。了解這一現(xiàn)狀后,我開始有意識地放慢語速,使用一些“body language”,做出相應(yīng)的動作來幫助學(xué)生理解,在部分學(xué)生聽不懂的情況下,適時(shí)地加以重復(fù),告訴學(xué)生在英語課堂上要學(xué)會用英語表達(dá)自己的想法,學(xué)會慢慢適應(yīng)老師的英文授課模式,英語不僅僅是一門工具,更是將來我們與別人交流的一門語言。

  在學(xué)生的書寫規(guī)范方面,我做得很不好。坦率地來講,我自己的書寫不好,所以在指導(dǎo)學(xué)生書寫方面特別沒有底氣,而英語書寫的規(guī)范在很大程度上決定了學(xué)生英語書面表達(dá)的得分檔次。在本次月考中,我所帶的兩個(gè)班書寫較好的人數(shù)較少,這和我的要求及疏于指導(dǎo)有很大的關(guān)系。我讓學(xué)生練字,也有專門的書寫練字紙,但是指導(dǎo)不到位,期間去北京學(xué)習(xí)兩周,回來后也沒有繼續(xù)跟蹤指導(dǎo),這也是本次學(xué)生書面表達(dá)平均分不理想的原因之一。在今后的教學(xué)中,還要時(shí)刻滲透英語書寫規(guī)范的要求,指導(dǎo)學(xué)生寫出規(guī)范、漂亮、流暢的英語作文。

  在學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)方面,我還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。從第一節(jié)課的學(xué)生自我介紹,到學(xué)生寫的英語文章,我清楚地意識到:真正喜歡英語學(xué)習(xí)的學(xué)生不多。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)生在課余時(shí)間更喜歡做數(shù)學(xué)題、研究物理、鉆研化學(xué)、生物、閱讀語文報(bào)刊等,有時(shí)候甚至在英語課開始之前還在熱情洋溢地研究數(shù)學(xué)題,遲遲沒有準(zhǔn)備好相應(yīng)的英語學(xué)習(xí)材料。這一切深深地刺痛著我,一方面可能是學(xué)生確實(shí)喜歡別的學(xué)科,另一方面也可能是其他學(xué)科的作業(yè)太多,學(xué)生不得已連學(xué)英語的時(shí)間也用上了。痛定思痛,我決定從培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣入手,多給學(xué)生閱讀一些經(jīng)典的英語短文,勵(lì)志類、心靈雞湯類的文章。我發(fā)現(xiàn),學(xué)生還是比較喜歡這些精美的文章的。我們還在上英語課之前播放“走遍美國”,每天一集,幾分鐘的時(shí)間,讓學(xué)生感悟地道的英語,同時(shí)了解西方文化。也使用了諸如英語名言、繞口令、單詞接龍小游戲等,學(xué)生還是很喜歡這些活動的。在課間操時(shí)間,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了帶“掌中寶”大聲朗讀的習(xí)慣,而且效果還可以。但是這一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情和積極性還沒有完全調(diào)動起來,尤其是個(gè)別英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,他們單詞掌握得太少,閱讀障礙多,不會拼讀新單詞,對英語學(xué)習(xí)缺乏信心,這部分學(xué)生需要老師特別的關(guān)愛和單獨(dú)的指導(dǎo)。目前比較困惑的是:給學(xué)生單獨(dú)指導(dǎo)的時(shí)間較少,只能利用答疑時(shí)間給他們點(diǎn)撥。

高一英語月考反思3

  轉(zhuǎn)眼間,我成為高一學(xué)生已3個(gè)月了。回首這3個(gè)月,心中就產(chǎn)生了許多感觸。這3個(gè)月中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。

  現(xiàn)在我覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然;蛟S在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小,但我們不得不笑著回首我們所走過的路.

  這次考試,我總結(jié)了以下的點(diǎn)滴:在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為面對知識就是力量,離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價(jià)的。

  首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

  其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  另外,積極閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識面抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,盡管感覺良好,但還是不理想的地方,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

  知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  我要確定未來的發(fā)展目標(biāo),我也要對未來充滿信心。當(dāng)然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助我希望我能進(jìn)步.

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