【熱門(mén)】健康作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的健康作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
健康作文600字 篇1
說(shuō)到健康,那可有學(xué)問(wèn)了。大到生活環(huán)境,小到日常習(xí)慣,都與健康息息相關(guān),比如:飲食、運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生習(xí)慣等。下面結(jié)合我這三個(gè)方面的習(xí)慣,說(shuō)一下怎樣才會(huì)健康。
首先說(shuō)一下我的飲食習(xí)慣。原來(lái),我平時(shí)有不注意吃早餐的毛病,有時(shí)值勤起得早,就吃一點(diǎn);有時(shí)起得晚,干脆一點(diǎn)不吃,這樣三四節(jié)的時(shí)候就非常餓,會(huì)分神。于是午飯我就吃得特別多,能吃一個(gè)多饅頭和菜,還得喝一碗湯。這樣饑一頓飽一頓,再加上還喜歡吃零食,不好好吃飯,有時(shí)就會(huì)胃疼。其實(shí)飲食一定要規(guī)律,早上要吃飽,中午要吃好,晚上要吃少,平時(shí)少吃零食,才有益健康。我糾正以后,上課的時(shí)候精神好多了!
再說(shuō)一下我運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。從小到大,我就不太喜歡運(yùn)動(dòng),由于還有些偏食,導(dǎo)致我微微發(fā)胖,體力也很差。后來(lái),在爸爸地督促下,我開(kāi)始注意運(yùn)動(dòng)。平時(shí)放學(xué)后,我有時(shí)會(huì)跳跳繩,踢踢毽子,有時(shí)還會(huì)和好伙伴一起丟沙包。晚飯后,有時(shí)會(huì)陪著媽媽和爸爸去散步、逛逛商場(chǎng)。周六、周日,我會(huì)打打羽毛球、到公園爬爬山等。運(yùn)動(dòng)還要注意時(shí)間,如飯后馬上就開(kāi)始運(yùn)動(dòng),會(huì)消化不良,F(xiàn)在我一直都在堅(jiān)持,身體結(jié)實(shí)多了!
最后再說(shuō)一下我的衛(wèi)生習(xí)慣。原來(lái)我有個(gè)壞毛病,有時(shí)會(huì)不自覺(jué)的將手指頭含在嘴里,有時(shí)吃東西前忘記洗手,這樣細(xì)菌就會(huì)進(jìn)入肚子里。因此,我時(shí)常有肚子疼的毛病,難受極了。后來(lái)我意識(shí)到這些壞習(xí)慣不僅造成身體不舒服,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)嚴(yán)重?fù)p害身體健康。于是我努力改掉,現(xiàn)在我也不會(huì)肚子疼了。
以上這些就是我平時(shí)身體健康的一些認(rèn)識(shí)和感受。以后,我要保持良好的習(xí)慣,改正不好的習(xí)慣,我的健康我作主!
健康作文600字 篇2
3月27日星期天下午,我們?nèi)?)班七名同學(xué)和三(1)班的同學(xué)一起來(lái)到了廣州市兒童活動(dòng)中心,參加了一個(gè)有關(guān)兒童健康與安全體驗(yàn)的活動(dòng)。
活動(dòng)中心的陳老師首先給我們講解了關(guān)于火災(zāi)和火災(zāi)逃生的課。老師講了每年發(fā)生的火災(zāi)大概600—700萬(wàn)次,每年因?yàn)榛馂?zāi)而失去的生命大概有6.5-7.5萬(wàn)人,平均十分鐘就會(huì)失去一條生命。老師還講了發(fā)生火災(zāi)有哪幾種逃生方法:1、***身滅火法、2、固守待援法、3、避險(xiǎn)求救法、4、繩索自救法、5、匍匐前進(jìn)法、6、毛巾捂鼻法、7、棉被護(hù)身法、8、樓梯轉(zhuǎn)移法,大致有這些逃生方法。第二部分模擬實(shí)操消防訓(xùn)練、交通安全和急救訓(xùn)練等。我們先體驗(yàn)的是匍匐前進(jìn)法,接著我們給暈倒的人進(jìn)行急救心肺按壓復(fù)蘇法,把手交叉在一起連續(xù)按壓那個(gè)人的胸脯心臟位置進(jìn)行急救。接著又來(lái)到了打結(jié)繩的地方學(xué)習(xí)結(jié)繩,按照老師教我們的方法我學(xué)會(huì)了幾種,還學(xué)習(xí)了怎樣遵守交通規(guī)則。最后是高空中用打好結(jié)的繩子進(jìn)行逃生。
今天的活動(dòng)非常有意義。讓我們?cè)谏町?dāng)中要注意生活細(xì)節(jié),預(yù)防和避免發(fā)生火災(zāi)。比如,在家里做飯使用完煤氣后,應(yīng)該馬上關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān),下雨天打雷,特別是閃電的時(shí)候,就要記得拔掉家里的所有電器插頭。在加油站的時(shí)候,不要點(diǎn)火或抽煙,也不能打電話等等,避免造成火災(zāi)。一旦發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不能慌亂,而應(yīng)該按照老師今天上課教的內(nèi)容去做。比如,先逃到比較安全的地方,然后馬上打報(bào)警電話求救,在出口處等待消防人員,并指引他們?nèi)サ交馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)等等。
今天的兒童活動(dòng)中心的體驗(yàn)課,我學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃生、急救和交通安全的許多知識(shí)。
健康作文600字 篇3
大家一定有玩中國(guó)象棋的經(jīng)驗(yàn)吧?每副象棋有兩種顏色,共28只棋子。每只棋子擺在棋紙上,它的命運(yùn)也就掌握在我們的手中,就連“將軍”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。其實(shí)人生總是在徘徊。歲月總是向前不向后,漸漸變老。生活中誰(shuí)也顧及不了誰(shuí),誰(shuí)也預(yù)料不了誰(shuí)。注定的總是逃不過(guò),只有靠自己才是最實(shí)際的;只有自己才能照顧自己;只有自己才能創(chuàng)造自己!
有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一場(chǎng)棋局?在家里,要受爸爸媽媽的管制。我喜歡看電視、笑話、童話故事等等,而爸爸媽媽卻要我改看數(shù)學(xué)、語(yǔ)文方面的書(shū),其實(shí)我看電視、故事等也可以學(xué)到很多的課外知識(shí)啊。我喜歡下棋、打球,而大人們卻總是讓我少玩,說(shuō)是別浪費(fèi)寶貴時(shí)間。在學(xué)校,要受老師管制。我喜歡說(shuō)啊,笑啊,而學(xué)校卻有許多的規(guī)矩,常常不準(zhǔn)說(shuō)話,不準(zhǔn)跑步,簡(jiǎn)直跟木頭人差不多。人在江湖,身不由己啊,你看,我跟棋子有什么區(qū)別呢?尤其恐怖的是考試,考好了,家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)你寶貝,要是考不好,就慘了,輕則罵,重則挨打。苦啊,活得好累。
我多么羨慕外國(guó)的教育方式,尊重個(gè)性自由,崇尚創(chuàng)造發(fā)明。就像我下棋,我喜歡自由發(fā)揮,而又講究布局,打破傳統(tǒng),而又自成套路。一有空,我喜歡在棋盤(pán)上琢磨,任思路天馬行空,馳騁荒漠原野,我感覺(jué)就像一只插著翅膀的棋子,在廣袤的象棋天地間自由自在地飛……可我畢竟不是一只棋子,我是一個(gè)活生生的人,我不想任人擺布,我不想做一個(gè)裝在套子里的人,我的'生活由我創(chuàng)造,我的命運(yùn)由我掌握,我希望在我漫長(zhǎng)的人生中活出真我的風(fēng)采!
健康作文600字 篇4
尼采說(shuō):“感恩即是靈魂上的健康!碑(dāng)世間人都在為道德的缺失而唉聲嘆氣時(shí),這位佇立于歷史長(zhǎng)河的圣人已經(jīng)將感恩提高到了靈魂的高度。
感恩首先是靈魂上的自我修養(yǎng)。正如《熔爐》中所說(shuō)“我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們”。我們生活在一個(gè)物質(zhì)充足但精神匱乏的時(shí)代,光怪陸離的霓虹燈掩蓋的是一次次道德底線崩塌。自我修養(yǎng)是一個(gè)人在幾十年的文化熏陶下形成的。沒(méi)有人可以輕易拋棄它,它會(huì)時(shí)常提醒你,別忘了感恩。具備這種自我修養(yǎng)的人很多,倒有些巾短情長(zhǎng)。那我就舉一個(gè)名人的例子吧。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福是感恩這種自我修養(yǎng)的踐行者。羅斯福家中失竊,朋友寫(xiě)信安慰,羅斯福卻沒(méi)有在回信中抱怨任何人,反而這樣寫(xiě)到:我感謝上帝,我感謝小偷,沒(méi)有偷走我所有的東西,我感謝我自己不是那個(gè)小偷。羅斯?偨y(tǒng)就是一個(gè)把感恩作為自我修養(yǎng)的人,當(dāng)他的自我修養(yǎng)在平常生活中流露,他才能留下這樣為人傳頌的故事。
感恩也是靈魂上的道德法則?档略@樣說(shuō)過(guò):“有兩件事最值得我敬畏,一樣是頭頂?shù)臓N爛星空,一樣是心中的道德法則”。何謂“法則”,法,是法律,是神圣而不可侵犯的東西;則,是準(zhǔn)則,是道德的約束。自我修養(yǎng)是自己的約束,法則則是具有強(qiáng)制性的,也就是說(shuō),法則是我們道德的最后一道底線,當(dāng)我們徘徊于道德邊緣的時(shí)候,道德法則會(huì)將我們拉回,不至于走向道德淪喪。感恩也應(yīng)該作為一種法則,強(qiáng)制性地要求我們遵守,踐行。像敬畏法律一樣去敬畏感恩的法則,才能避免:“子欲養(yǎng)而親不待”的情況。
木心說(shuō):“我們窮,只此一身青春”。把感恩提升到靈魂的高度,讓感恩與靈魂作伴,也與青春為友。我們便是窮人中的富裕者。
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