【精選】金色的童年作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的金色的童年作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
金色的童年作文 篇1
童年，每個(gè)人都擁有一個(gè)美妙而又快樂(lè)的童年，而我當(dāng)然也有我的童年，我的童年似乎就沒(méi)有這么幸運(yùn)。
還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我盯著那棵古樹(shù)下的一個(gè)金黃色的蜂窩，并且對(duì)爺爺說(shuō)道，若是能把它給捅下來(lái)，那我是不是就可以像熊一樣出沒(méi)，把蜂窩拿出來(lái)嘗到里面的蜂窩呢？當(dāng)然這個(gè)想法十分的荒唐，但我十分愿意盡力一試，我家的古樹(shù)很大，還是爺爺自己種的，可是你要想想，年數(shù)這么久的大樹(shù)要想在這上面捅下來(lái)是多么的困難啊。
于是我趁著爺爺奶奶去玩的空當(dāng)，借來(lái)了鄰居的帽子，以前的鄰居是養(yǎng)蜂的，有專用的帽子。當(dāng)我戴著帽子去捅馬蜂窩時(shí)，想起了找一根竹竿，于是拿著一根竹竿輕輕一打，那馬蜂窩被我毫不費(fèi)力的給捅了下來(lái)。因?yàn)橐郧坝锌葱艹鰶](méi)的經(jīng)歷。我知道蜂蜜不是那么好的來(lái)的。蜜蜂也不是那么好對(duì)付的，于是慌張的關(guān)上門，跑進(jìn)屋內(nèi)，大口大口的喘氣，可為什么外面一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有，沒(méi)想到爺爺奶奶就此回來(lái)，拾起了被我捅掉的那個(gè)馬蜂窩，帶了回來(lái)，我很疑惑，為什么會(huì)沒(méi)有蜜蜂，沒(méi)有想到這個(gè)馬蜂窩原來(lái)被捅過(guò)，蜜蜂一下子全走了，我為我剛才所做的感到十分可笑，唉，原來(lái)的我還為我的勇敢舉動(dòng)感到興奮呢，唉，現(xiàn)在想起來(lái)我的那個(gè)武裝整齊的樣子，十分可笑。
現(xiàn)在我還有那一個(gè)令我感到可笑又好玩的照片，這就是我的童年趣事！
金色的童年作文 篇2
大自然是一個(gè)神奇的音響世界，她擁有各種各樣的聲音。每當(dāng)它唱起快樂(lè)的歌兒時(shí)，它的歌聲就會(huì)流進(jìn)我的心房，使我渾身舒暢。
當(dāng)我在山里的時(shí)候，微風(fēng)與我來(lái)了個(gè)擁抱；小草向我點(diǎn)頭；小花向我露出她那靦腆而美麗的臉；大樹(shù)在向我擺手；小鳥(niǎo)向我問(wèn)好！……再走近一點(diǎn)，泉水“叮咚—叮咚—叮咚……”優(yōu)美的音韻，流進(jìn)我的耳朵里，流進(jìn)我的心胸，流進(jìn)我的心田。她是一位純潔的美少女，她是山林里的音樂(lè)家，這優(yōu)美的音韻，這優(yōu)美的旋律，我們是彈奏不出來(lái)的，只有你們，大自然的聲音……突然“轟隆隆—轟隆隆—轟……”大自然發(fā)怒了，那雨像千千萬(wàn)萬(wàn)把利刀從天上落下來(lái)，是什么讓大自然發(fā)怒了呢？當(dāng)然是人們亂砍亂伐啦！——我們是否要沉思，我們到底為大自然帶來(lái)了多少的傷害？漸漸地，大自然平息了它的怒氣，展開(kāi)了笑臉，山林又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。只聽(tīng)見(jiàn)露珠在“滴—滴—滴—滴……”的聲音。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小露珠滴在土地上，滋潤(rùn)了大地，滴再小花上，哺育了小花。
大自然，你那優(yōu)美的聲音無(wú)人能及，可是當(dāng)你發(fā)怒的時(shí)候也是無(wú)人能比��！大自然，我喜歡你那柔美的聲音，更喜歡你給予我們各種各樣的聲音。我會(huì)好好保護(hù)你，讓你不斷發(fā)出響徹人間的美妙音響。
金色的童年作文 篇3
啊，童年!金色的童年!難忘的童年!多少次夢(mèng)回童年!多少次暢游童年，流連忘返……
記得那是上幼兒園的時(shí)候，有一天，媽媽帶我去玩。在街上，發(fā)現(xiàn)有買泥娃娃的，泥娃娃紅紅的臉蛋，大大的眼睛。穿著分紅色的.裙子，非常可愛(ài)。于是我吵著給我買一個(gè)。媽媽見(jiàn)我喜歡，便給我買了一個(gè)。
回到家，我就向小伙伴炫耀。小伙伴見(jiàn)了都非常羨慕。泥娃娃成了我的好朋友。每天從幼兒園回來(lái)，我都要和它玩一會(huì)兒。直到有一天，媽媽有事出去了，把我自己放在家。我就拿出泥娃娃來(lái)玩。拿來(lái)一看，泥娃娃身上有灰塵，臉上像個(gè)大花臉，很臟。我想，干脆給她洗個(gè)澡吧。說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽的樣子，拿來(lái)洗澡盆，先放上冷水，在放點(diǎn)熱水，用手摸一摸，感覺(jué)水溫正好。就把泥娃娃的裙子脫下來(lái)，把泥娃娃放進(jìn)水里，給他洗起來(lái)，可是
越洗越臟，泥娃娃越來(lái)越小，最后什么也沒(méi)了，泥娃娃不見(jiàn)了。我傷心的大哭。正好媽媽回來(lái)了，看到這個(gè)情景。笑著說(shuō)：“寶貝別哭了，你給你娃娃洗澡，說(shuō)明你大了，知道講衛(wèi)生了，是個(gè)好孩子，以后媽媽再給你買個(gè)新的。以后可要記住，泥娃娃是不能洗的。”
你的童年故事的，也給大家講講吧。
金色的童年作文 篇4
金色的童年回首往事歷歷在目，童年猶如金色的夢(mèng)。八歲的一天，我和爸爸、媽媽去婺源玩。那是風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是個(gè)令人難忘的地方。婺源出產(chǎn)茶葉，到處是綠油油的茶園。我們也品嘗了好茶，茶葉苦苦的，但是卻香香的，讓人回味無(wú)窮。品嘗完好茶后，我們?nèi)タ雌俨肌Ｆ俨剂飨聛?lái)的速度比風(fēng)還要快，簡(jiǎn)直是一瀉千里。我都禁不住要吟上幾句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽覀兣赖绞^上去照相差點(diǎn)就下不來(lái)，幸好爸爸把我抱了下來(lái)。
婺源最美的就是晚上那一幕了。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，婺源就成了燈的海洋，光的世界。馬路上汽車奔流不息，街道上人們?nèi)齼蓛�，�?lái)來(lái)往往。婺源真美��！它為我的童年又添上美麗的一頁(yè)。簡(jiǎn)評(píng)：換個(gè)題目會(huì)更好！
金色的童年作文 篇5
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花遠(yuǎn)處尋”。看到這句詩(shī)，我總會(huì)想起那段已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去，無(wú)限懷念的童年時(shí)光。我的童年時(shí)光大多在奶奶家那個(gè)小院里度過(guò)，那兒沒(méi)有太多的城市的喧囂，沒(méi)有被電子產(chǎn)品所統(tǒng)治，更沒(méi)有任何的煩惱。
想到這里我便更加懷念那段難忘的時(shí)光……
那時(shí)的我，還真如追黃蝶的小孩兒，天天蹦蹦跳跳，在奶奶家屋子后面荒蕪的田地便是我的樂(lè)園。春天拽著風(fēng)箏奔跑在巷道，夏天在田地里追小蝴蝶，找螞蚱，蟋蟀，采許多野花扎成一束花，放在鼻子下面貪婪的聞著。也是在這個(gè)時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了鄰居家的小孫子，和我一般大的小男孩子，他是我童年的小伙伴，我和他時(shí)常找來(lái)一些廢棄的“雜物”加工成小車，飛機(jī)，機(jī)器人等等，雖然外表跟城里玩具店里的差了點(diǎn)，但融入了我們兩人的心血而顯得彌足珍貴。我們十分珍愛(ài)，這些家伙讓我們天天快樂(lè)的度過(guò)。
快樂(lè)的事情還真不少呢，有一天，樂(lè)樂(lè)飛奔來(lái)我奶奶家，說(shuō)發(fā)現(xiàn)有個(gè)什么什么，有個(gè)……(當(dāng)時(shí)沒(méi)太聽(tīng)清，但是想的一定是好玩的事情).我倆便跑過(guò)去看，沒(méi)想到，在外面赫然放著一個(gè)紙箱，我壯著膽子打開(kāi)了一看，哇哦，里面意然是一條剛出生不久的小狗！那是一條全身黑，四足有點(diǎn)白的小狗，三角形的耳朵耷拉著.我和樂(lè)樂(lè)高興壞了，立馬抱到屋里，先給他沖了個(gè)澡，用一條毛巾裹在身上.找來(lái)一個(gè)小碗，倒上自己喝的牛奶。這了一會(huì)兒，它看起來(lái)好多了，慢慢地熟識(shí)了我們，就這樣一天又一天，那只狗被我們倆個(gè)輪流喂食，照顧，它陪我們度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。
“你不小了，該上幼兒園了�！彪S著大人的這么一說(shuō)，我在家里一天玩到黑的日子便不多了。我在一所極其簡(jiǎn)陋的私人小院上托兒所，雖然學(xué)生不是很多，但是老師的態(tài)度和責(zé)任并不比城里差。老師都很有愛(ài)心，愛(ài)護(hù)小朋友。這樣的學(xué)校就特別對(duì)我有吸引力，天天堅(jiān)持上學(xué)，即使在那年秋天下了一個(gè)月的秋雨，一路泥濘難行，我還是穿上我的小雨鞋，跟在爺爺?shù)纳砗笠徊揭徊阶叩接變簣@去。那所叫做“陽(yáng)光樂(lè)園”的幼兒園正如名字，老師陽(yáng)光，友善，是孩子們的樂(lè)園，是我的樂(lè)園。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我轉(zhuǎn)入了縣一幼，接受了更加專業(yè)的教育，進(jìn)入了條件，設(shè)施都好的學(xué)校，也開(kāi)始了一早告別父母獨(dú)自生活一天的學(xué)生，也象無(wú)數(shù)年孩子一樣，踩著前人的腳印，向前向前，和無(wú)憂無(wú)慮的童年告?zhèn)�別。
仔細(xì)想想，我的童年雖然不如其他人那般的“現(xiàn)代代”有故事機(jī)，有游戲機(jī)，有電動(dòng)汽車，有數(shù)不清的電子玩具，但是正因?yàn)樾�，才有更多的時(shí)間來(lái)看看大自然，觀察小螞蟻，我的童年也是多彩的，它照耀著我金色的人生，童年是樸實(shí)的也是金色的。
金色的童年作文 篇6
一張五歲的照片，打開(kāi)了我的記憶，讓我走進(jìn)了那時(shí)的回憶。
記得我五歲的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了一句話“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽揖拖肫鹆宋易類�(ài)吃的糖果，有一天，我看見(jiàn)媽媽屋里有一包糖果，我想：如果把糖果種下，過(guò)了一年不就有糖果樹(shù)了，如果有了糖果樹(shù)，我就有了吃不完的糖果，多余的糖果也就把它們種下，也有糖果樹(shù)了，以后年年都有好多糖果樹(shù)，年年都有好多糖果。那該多好！于是我下定決心，一定要先種一棵試試。我挖了一個(gè)小坑，把糖果扔進(jìn)了里面，把土埋上，澆水，然后等待這一刻大的糖果樹(shù)，，過(guò)了一天，一周，一個(gè)月，我已經(jīng)等得不耐煩了，于是跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我種的糖果樹(shù)不發(fā)芽��？”媽媽笑著說(shuō)：“你再等等吧。”我看了看爸爸，爸爸點(diǎn)了一點(diǎn)頭�！�
又過(guò)了一周，我到樓下看了看，咦？怎么還沒(méi)發(fā)芽，我天天澆水，也拿肥料給他們施肥，為什么還沒(méi)有發(fā)芽，我把糖果從地里挖了出來(lái)，一看：“呀！怎么沒(méi)了�！蔽伊⒖膛苋�(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“等你上了小學(xué)就知道了�！爆F(xiàn)在我上了小學(xué)，已經(jīng)知道是怎么一回事了，心里想：這個(gè)媽媽把我騙得這么苦，我居然上當(dāng)了。
這就是我的童年，一個(gè)有趣而又幼稚的童年，現(xiàn)在想起來(lái)仍覺(jué)得很可笑！
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