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《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記（精選20篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 1
在暑假中，我讀了一本精彩絕倫的書(shū)，名為《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，它是《笑貓日記》系列中的一本。這本書(shū)的作者是誰(shuí)呢？她就是楊紅櫻阿姨。楊紅櫻阿姨用她手中的筆，刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物。
這本書(shū)講的是西瓜小丑被一群盜版“馬戲團(tuán)”的人告上法庭，判了“偷心罪”和“勾魂罪”。這個(gè)離奇的故事請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。故事大致是這樣的：因?yàn)槲鞴闲〕蟮木时硌�，�?dǎo)致沒(méi)人去看馬戲團(tuán)的表演。于是馬戲團(tuán)的人懷恨在心，發(fā)誓一定要將西瓜小丑趕出公園。馬戲團(tuán)的人用了許多辦法，可是都沒(méi)有成功。最后，馬戲團(tuán)的人將西瓜小丑告上了高高在上的法庭，并且買通了法官，將西瓜小丑押送到了一個(gè)沒(méi)有孩子的地方。小朋友們失去了西瓜小丑，笑貓、老老鼠、綠鸚鵡也失去了西瓜小丑，公園變得暗淡無(wú)色�？墒巧朴猩茍�(bào)，惡有惡報(bào)。雖然那些恨西瓜小丑的人要他生活在沒(méi)有孩子的地方。但是，后來(lái)萬(wàn)年龜找到了西瓜小丑所在的孤島，做了秘密通道，孩子們可以穿越到那兒。有了這一條愛(ài)的`通道，西瓜小丑走進(jìn)了孩子們的心里，也讓孩子們走進(jìn)了西瓜小丑的心里。幾天過(guò)去了，孩子們過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)闆](méi)人去看“馬戲”，所以“馬戲團(tuán)”倒閉了。
西瓜小丑是多么的愛(ài)自己的朋友，盡管自己受到了傷害，他也永不放棄自己的朋友與自己的理想，最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我真為他感到高興！
讀了這本書(shū)，使我懂得了一些道理：自私的人永遠(yuǎn)沒(méi)有好下場(chǎng)，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。就像書(shū)的結(jié)尾一樣，馬戲團(tuán)的那些人收拾東西，離開(kāi)了公園。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 2
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本是我在書(shū)柜里挑來(lái)挑去，最后選擇的書(shū)。在書(shū)里我感到了孩子們的.歡樂(lè)和憤怒之情。
那兒的西瓜小丑精心培養(yǎng)出一群可愛(ài)的小動(dòng)物給孩子們表演。但是那兒的馬戲團(tuán)將西瓜小丑抓住，告上法庭。買了法官告西瓜小丑“偷心罪”和“勾魂罪”，并把西瓜小丑關(guān)到一個(gè)與世隔絕的小島上，高興的是這正是“綠毛龜”“綠毛龜”：是一只擁有神奇魔法的萬(wàn)年龜，在馬戲團(tuán)沒(méi)有抓西瓜小丑之前，西瓜小丑躲在楠木林就是它在暗中保護(hù)西瓜小丑，因?yàn)樘煺娴暮⒆觽儽晃鞴闲〕笪齺?lái)，而“綠毛龜”聞天真孩子的味道，所以“綠毛龜”總在暗中保護(hù)西瓜小丑。
選中的地方，它讓西瓜小丑回到孩子們身邊，也讓孩子們回到西瓜小丑身邊。而那些馬戲團(tuán)的人因沒(méi)生意搬走了。
我十分喜歡這本書(shū)，也十分喜歡這本書(shū)的作者楊紅櫻阿姨！
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 3
當(dāng)我讀完了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)后，我深有感悟，我明白了：真正的馬戲不一定非要有藝術(shù)，而是要讓孩子們喜歡。
事情是這樣的。有一個(gè)馬戲團(tuán)因?yàn)橛X(jué)得是西瓜小丑奪走了他們的孩子，讓孩子們不來(lái)看他們的馬戲，所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒(méi)有放棄自己的馬戲，他幫笑貓們一起排練節(jié)目，例如，三寶蹦“球”（球就是球球老老鼠）。二丫“飛”樹(shù)，以及小白與菲娜的`華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團(tuán)的人們恨之入骨。所以他們想到了一個(gè)辦法，讓西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了，讓西瓜小丑去救綠鸚鵡，然后用自己換取綠鸚鵡。光這樣還不夠，并且還與西瓜小丑打官司，最后因?yàn)槲鞴闲〕笫亲约罕孀o(hù)，沒(méi)能成功，就這樣被法官判了“勾魂罪”和“偷心罪”，還讓西瓜小丑永遠(yuǎn)都不能出現(xiàn)在有孩子的地方，讓西瓜小丑淪落到了一個(gè)小島上。因?yàn)殚玖忠呀?jīng)沒(méi)有人了，所以馬戲團(tuán)的人就開(kāi)始大肆破壞楠木林，不讓任何孩子去那里了。
正因?yàn)槲鞴闲〕蟛辉俪霈F(xiàn)在孩子們的眼里，所以孩子們的兒童節(jié)過(guò)的非常不好。在這時(shí)，綠毛龜救了大家，它是一個(gè)有法力的龜，它讓笑貓去把孩子們引到那個(gè)西瓜小丑現(xiàn)在居住的小島上，經(jīng)過(guò)他們的努力，孩子們又看見(jiàn)了西瓜小丑的表演，這是他們暑假最高興的一天，他們最后把西瓜小丑誰(shuí)的都領(lǐng)上了表演臺(tái)，為他們那些精彩的表演而發(fā)獎(jiǎng)。
我很佩服西瓜小丑，他為了自己的朋友寧可自己去受苦，這種精神很令我們學(xué)習(xí)！
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 4
笑貓日記幽默好玩美妙溫暖的文字，本本觸動(dòng)我心，《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》是我認(rèn)為一系列中最令我深有感觸的一本，是它，讓我知道了收獲愛(ài)的幸福。
馬戲團(tuán)的西瓜小丑把楠木林作為孩子們的神秘樂(lè)園，綠毛龜施了法術(shù)，當(dāng)孩子們空閑時(shí)，便會(huì)不由自主地走進(jìn)楠木林。楠木林里歡聲笑語(yǔ)一陣陣，卻不見(jiàn)西瓜小丑和孩子們的蹤影，大人們也進(jìn)入不了屬于孩子們的樂(lè)園。馬戲團(tuán)的原本興隆的生意也日漸淡化。一場(chǎng)飛來(lái)橫禍，西瓜小丑被告上法庭，并被永遠(yuǎn)囚禁在荒無(wú)人煙的翠湖公園河心翡翠島。雖然楠木林被摧毀了，但是被施了法術(shù)的樹(shù)洞，成了通往翡翠島的通道。就這樣，翡翠島成了孩子們新的神秘樂(lè)園。令我深有感觸的一幕也將上演：孩子們爭(zhēng)先恐后地通過(guò)魔法樹(shù)洞來(lái)到翡翠島。清脆的蟬鳴伴隨微微吹拂的清風(fēng)，天空一碧如洗，樹(shù)葉沙沙作響，小群的麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò)，樹(shù)下，孩子們乘涼，西瓜小丑為他們表演節(jié)目，草兒在招手，花兒在召喚，孩子們都到了。他們?nèi)ツ膬毫�？�?他們?cè)谧约旱臉?lè)園享受快樂(lè)呢!島上已是座無(wú)隙地，遍地都是孩子，他們臉上洋溢著只屬于孩子的天真和快樂(lè)。馬小跳第一個(gè)給西瓜小丑頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，接著，每個(gè)孩子都給西瓜小丑頒發(fā)了自己制作的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀。此時(shí)，西瓜小丑流下幸福的眼淚。因?yàn)樵诤⒆有闹�，西瓜小丑是他們最喜�?ài)的'表演藝術(shù)家。是那條愛(ài)的通道，讓西瓜小丑能走進(jìn)孩子們的心里，也能讓孩子們走進(jìn)西瓜小丑的心里。
是孩子們用愛(ài)的力量讓西瓜小丑永遠(yuǎn)幸福，是西瓜小丑用愛(ài)讓孩子們永遠(yuǎn)快樂(lè)。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 5
在暑假里，媽媽給我買了一本好看的書(shū)叫《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。著本書(shū)出自楊紅櫻手中，楊紅櫻寫(xiě)得小說(shuō)笑貓日機(jī)已經(jīng)十多本了。
里面講的是：西瓜小丑的馬戲團(tuán)早已成為孩子們的秘密花園，可是，在這夏日榮迷的綠蔭里，卻掩藏著一個(gè)又一個(gè)的陰謀，馬戲團(tuán)的那些人在南木林外部下天羅地網(wǎng)，設(shè)下一個(gè)又一個(gè)的圈套。還把西瓜小丑告上法庭，將他關(guān)到一個(gè)孤島上。他們用牛皮紙信封讓法官作出荒。唐的決定；西瓜小丑犯有勾心罪和偷心罪還讓西瓜小丑不能生活在有孩子的地方。他們還摧毀南木林，把孩子們抓緊圓頂帳篷里去看他們的表演。法力無(wú)邊的綠毛龜帶著笑貓和球球老老鼠來(lái)到翡翠島上，從此，這里就有成了孩子們的秘密花園。
人們就為了一點(diǎn)錢就判別人輸，判給錢的人贏。那要每人都這樣那天下就沒(méi)有公平原理了，而且，馬戲團(tuán)的人光想著別人做的比他好，去破壞，與其這樣，還不如想一想讓自己的馬戲團(tuán)火起來(lái)。
馬戲團(tuán)的那些人每天開(kāi)會(huì)怎樣對(duì)付西瓜小丑，與其這樣，還不如想想怎樣請(qǐng)小丑。與其趕走小丑，還不如把她留下。
西瓜小丑為什么受歡迎呢？因?yàn)樗私夂⒆樱篮⒆觽冊(cè)谙胧裁础Ｄ切┳砸詾槭堑囊詾樽约鹤约毫私夂⒆�，其�?shí)他們不了解孩子。有的家長(zhǎng)和老師以為自己給孩子的都是的`�？赡切┱嬲私夂⒆拥�，是不會(huì)強(qiáng)迫孩子干他們不喜歡做的，這樣才是一個(gè)好家長(zhǎng)，一個(gè)好老師。
請(qǐng)尊重孩子的意見(jiàn)，因?yàn)楹⒆右彩巧鐣?huì)的一個(gè)成員。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 6
寒假里，我讀了一本《笑貓日記之——永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。讀完后我深深的被西瓜小丑感動(dòng)了，他可以放棄所有的一切，包括自由，救任何人，對(duì)生活充滿著信心，我深深的被西方瓜小丑感動(dòng)了，怎能不讓人敬佩呢？
故事講述著初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，由西瓜小丑和綠鸚鵡，黑旋風(fēng)，笑貓，球球老老鼠，八只黑白相見(jiàn)的小豬組成的一個(gè)團(tuán)體，每當(dāng)周末時(shí)，全城的孩子們都會(huì)跑到楠木林里看西瓜小丑們的表演。楠木林已成為所有的孩子們向往的地方。也許，你在楠木里看不見(jiàn)孩子們最喜歡的西瓜小丑，可西瓜小丑已經(jīng)把楠木林變成了孩子們的秘密切聯(lián)系樂(lè)園，讓孩子們?cè)谶@里找到了他們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。
但這種歡樂(lè)沒(méi)維持多久，馬戲團(tuán)的人硬把小朋友拉進(jìn)他們的帳帷，看他們的表演，又設(shè)下了一個(gè)又一個(gè)的圈套，把西瓜小丑告上了法庭，他們用神秘的`牛皮紙信封讓法官做了荒。唐的判決，從此西瓜小丑關(guān)到了一個(gè)孤島上，在這里，綠毛龜出現(xiàn)了，他開(kāi)辟了一條通往枯島的路，枯島又成了他們秘密樂(lè)園。他們又回到了從前那歡樂(lè)的日子。一口氣讀完了這本書(shū)，真得好感動(dòng)。
讀了這本書(shū)，讓我明白了生活中遇到了什么困難，都要勇敢地去面對(duì)，學(xué)會(huì)寬容，堅(jiān)韌，感恩，自信，對(duì)末來(lái)充滿著美好，每一天都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，才是最重要的。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 7
今天在班上圖書(shū)角，我借了一本《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，這是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》系列中的一本。
借到了書(shū)，我便坐在座位上，津津有味的讀了起來(lái)，故事中的西瓜小丑很善良，為了不讓馬戲團(tuán)的人折磨綠鸚鵡，用所有的財(cái)產(chǎn)買鞋了綠鸚鵡。他偉大，教會(huì)了許多動(dòng)物特技，讓動(dòng)物們得到了兒童的掌聲，動(dòng)物們都感激他。
但就是因?yàn)槲鞴闲〕笪藘和タ此硌荩菒懒送械鸟R戲團(tuán)，他們給了法官重金，給西瓜小丑定下了荒唐至極的罪名，“偷心罪”和“勾魂罪”，這是多么可笑呀！為了吸引孩子們，馬戲團(tuán)又花重金讓專家全力贊揚(yáng)自己的馬戲團(tuán)怎樣偉大。讀到這里，我為書(shū)中的法官和專家感到羞恥，他們?yōu)榱私疱X，法官不再公正廉潔，專家也不再讓人信服，因?yàn)樗麄冞`背了做人應(yīng)講的準(zhǔn)則，他們一心想著錢，又怎能更好的'為人民服務(wù)呢？
善有善報(bào)，西瓜小丑的精神感動(dòng)了萬(wàn)年神龜，神龜讓他又能重新為孩子表演了。假期結(jié)束了，兒童們?yōu)槲鞴闲〕箢C獎(jiǎng)，因?yàn)槲鞴闲〕蠼o他們帶來(lái)了快樂(lè)，西瓜小丑成了兒童最喜歡的人。
讀完這本書(shū)，我回味無(wú)窮，西瓜小丑和馬戲團(tuán)的那些人有著天壤之別，馬戲團(tuán)的人只為了錢，絲毫不為孩子們著想，而西瓜小丑卻一心想著孩子喜歡什么節(jié)目，根本不想自己賺了多少錢，像西瓜小丑菏澤楊的好人就一定有好報(bào)的。
西瓜小丑的種種事跡都說(shuō)明他的善良品質(zhì)是多么美好，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種善良的品質(zhì)。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 8
當(dāng)我讀完了笑貓日記《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)后，深有感悟，西瓜小丑，他可以放棄所有一切，包括自由，來(lái)救自己的綠鸚鵡，這樣的人怎能不令我敬佩呢？
西瓜小丑演的馬戲使孩子們都很愛(ài)看，所以孩子們都去南木林看馬戲，那個(gè)馬戲團(tuán)覺(jué)得是西瓜小丑攪亂他們的表演，讓孩子們不來(lái)看他們的馬戲，所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒(méi)有放棄自己的馬戲，他幫笑貓們一起排練節(jié)目，例如，三寶蹦“球”。二丫在樹(shù)上玩“空中飛人”，以及小白與菲娜的華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團(tuán)的人們恨之入骨。所以他們想到了一個(gè)辦法，讓西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園。而且他們把綠鸚鵡給抓住了，讓西瓜小丑去救綠鸚鵡，然后用自己的自由換取綠鸚鵡的自由。光這樣還不夠，并且馬戲團(tuán)的人還與西瓜小丑打官司，最后因?yàn)榉ü俸鸵恍┕賳T受了馬戲團(tuán)的人的賄賂，西瓜小丑打官司失敗了，結(jié)果被法官判了“勾魂罪”和“偷心罪”，還讓西瓜小丑永遠(yuǎn)都不能出現(xiàn)在有孩子的地方，讓西瓜小丑淪落到了一個(gè)小島上，叫翡翠島�？墒牵R戲團(tuán)還仗著上級(jí)的文書(shū)，開(kāi)始大肆破壞楠木林，不讓任何孩子去那里去，把孩子們抓到帳篷里強(qiáng)迫他們看馬戲。就在這危急關(guān)頭，綠毛龜大師用穿越功從南木林到翡翠島打通了一條通道，讓孩子們與西瓜小丑一起過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)快樂(lè)的暑假！
讀罷笑貓日記《永遠(yuǎn)的'西瓜小丑》，我深刻的感到如果強(qiáng)迫別人干人家不喜歡的事，就不可能贏得他們的擁護(hù)和歡欣。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 9
我一直夢(mèng)寐以求地想得到一本名叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》的一本書(shū)，因?yàn)椋蚁矚g西瓜小丑，西瓜小丑是孩子們的最愛(ài)，所以我想買這本書(shū)。這個(gè)寒假，爸爸在書(shū)店里給我買到了這本書(shū)。
這本書(shū)里的主人公是笑貓，講述的是：初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密了樂(lè)園�？墒�，在這夏日濃密的樹(shù)蔭里，卻仿佛潛藏著一個(gè)又一個(gè)的陰謀。馬戲團(tuán)的那些人在楠木林外布下天羅地網(wǎng)，設(shè)下一個(gè)有一個(gè)的圈套。
他們把西瓜小丑告上法庭，將他關(guān)到了一個(gè)與世隔絕的孤島上。他們用神秘的牛皮信紙讓法官做出了荒。唐的判決：西瓜小丑犯有“偷心罪”和“勾魂罪”，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方，他們還瘋狂的.摧毀楠木林。
西瓜小丑為孩子們帶來(lái)了那么多的快樂(lè)，可還是被告上了法庭。最可恨的是，他們還摧毀了楠木林，企圖不讓再跑到楠木林里看西瓜小丑的表演。幸好有法力無(wú)邊的綠毛龜，它找到了西瓜小丑被關(guān)的小島，用穿越功打通了一條通道，通往小島，讓西瓜小丑和動(dòng)物們又能給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 10
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)的故事主要講的是西瓜小丑所在的馬戲團(tuán)成了孩子們的秘密樂(lè)園，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)要讓西瓜小丑離開(kāi)他的秘密樂(lè)園。
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做永遠(yuǎn)的西瓜小丑。它是一本以一只會(huì)笑的貓（后稱笑貓）的視角來(lái)寫(xiě)的書(shū)。
它描述的是這樣一段故事：夏天到了，翠湖公園的楠木林成為了孩子們最向往的地方。因?yàn)�，那里面有孩子們最喜歡的西瓜小丑。可是，這卻招來(lái)了翠湖公園另一家馬戲團(tuán)的`嫉妒。他們想方設(shè)法抓住了西瓜小丑，與他打了一場(chǎng)官司并買通了法官。
于是西瓜小丑被丟到了一座幾乎與世隔絕的小島上。就在這時(shí)，神奇的綠毛龜找到了笑貓，并協(xié)助它把孩子們送到了西瓜小丑所在的小島——翡翠島上。這樣，孩子們就又能看到西瓜小丑編排的馬戲了。很快，孩子們的暑假就要放完了。最后，
孩子們?yōu)槲鞴闲〕笈e行了一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮，他們一一為西瓜小丑送上了自己制作的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。
這本書(shū)的最后一段是這樣寫(xiě)的：因?yàn)橛泻芏嗪⒆酉矚g西瓜小丑，所以才有很多人恨他。那些西瓜小丑的人要他生活在沒(méi)有孩子的地方，把他押送到四面壞水的孤島上�？墒牵幸粭l愛(ài)的通道讓西瓜小丑能走進(jìn)孩子們的心里，也讓孩子們能
走進(jìn)西瓜小丑的心里。讀完這一段，我知道，西瓜小丑的心和孩子們的心已經(jīng)在一起，誰(shuí)也無(wú)法再把他們分開(kāi)。
讀完這本書(shū)，我深有感觸。同時(shí)我也明白了：孩子也是一個(gè)獨(dú)立的人，他們也需要被尊重。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 11
今年暑假我又讀了一本《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。書(shū)中講述了初夏的楠木林碧草蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，西瓜小丑所在的馬戲團(tuán)已經(jīng)把這里變成了孩子們的樂(lè)園，孩子們都十分喜歡到這里來(lái)玩。可是后來(lái)馬戲團(tuán)的人越來(lái)越少了，連西瓜小丑也離開(kāi)了馬戲團(tuán)，他們很想抓住西瓜小丑，于是就在楠木林外布下了天羅地網(wǎng)。一天，西瓜小丑訓(xùn)練的綠鸚鵡飛出了楠木林，結(jié)果被馬戲團(tuán)的人抓了起來(lái)，西瓜小丑十分著急，在楠木林外面四處尋找，當(dāng)他找到綠鸚鵡的時(shí)候，恰好也被馬戲團(tuán)的人發(fā)現(xiàn)了，他只能用自己的自由來(lái)?yè)Q取綠鸚鵡的自由。抓住西瓜小丑的馬戲團(tuán)十分高興，他們把西瓜小丑送到法庭審判，在審判的前一天，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)用重金收買了法官。第二天法官開(kāi)庭宣判西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，之后便把他押送到一個(gè)四周環(huán)水，樹(shù)木蔥蘢的孤島，就在這時(shí)，萬(wàn)年龜出現(xiàn)了，它打開(kāi)了一條通往孤島的秘密遂道，讓孩子們能重新見(jiàn)到西瓜小丑，馬戲團(tuán)的人十分氣憤，只好搬到了別的地方。
讀完這本書(shū)，我有一種想哭的.感覺(jué)，因?yàn)樽詈蟮那楣?jié)十分感人，是愛(ài)讓孩子們走進(jìn)了西瓜小丑的心里，也讓西瓜小丑走進(jìn)了孩子們的心里，我希望自己也能有個(gè)像西瓜小丑這樣的好朋友。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 12
暑假里，我看了笑貓日記《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，主人公西瓜小丑通過(guò)訓(xùn)練胖大，二丫，三寶，黑白小豬，黑旋風(fēng)還有小白和菲娜，組成了楠木林里的馬戲團(tuán)，吸引了許多的孩子。
但是，木頭人團(tuán)長(zhǎng)的馬戲班打著專家好評(píng)，獲得過(guò)九十九個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，什么脫離低級(jí)趣味馬戲的高雅藝術(shù)虛假幌子。把一些貪慕虛榮心得家長(zhǎng)吸引到帳篷內(nèi)，還請(qǐng)來(lái)專家媒體。但孩子們被西瓜小丑吸引住了，不去那個(gè)馬戲團(tuán)了。于是木頭人團(tuán)長(zhǎng)抓住綠鸚鵡，利用綠鸚鵡引誘西瓜小丑出來(lái)。西瓜小丑以自己的自由換綠鸚鵡的自由，結(jié)果被上了兒童興趣審判法院，木頭人團(tuán)長(zhǎng)把裝著錢的牛皮袋給法官，讓律師控告西瓜小丑的莫須有罪行。有“勾魂罪”和“偷心罪”判西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園，不得演馬戲，不許在有孩子的'地方。所以他被押到河心翡翠島。到這里，我想說(shuō)馬戲班太可恨了。西瓜小丑重建了馬戲團(tuán)，孩子們又看到了他的表演，孩子們?yōu)樗l(fā)表演獎(jiǎng)，這天一定是他們最高興的一天��！
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 13
今天我讀了《笑貓日記永遠(yuǎn)的西瓜小丑》講的是：清晨，笑貓和球球老老鼠在翠湖邊散步，微風(fēng)送來(lái)滿池荷花的陣陣清香。
“荷花開(kāi)始謝了！”球球老老鼠無(wú)比感慨地說(shuō)：“這個(gè)夏天就要完了�！�
笑貓說(shuō)：“孩子們的暑假也快過(guò)完了。這個(gè)暑候發(fā)生了多少事呀！他一定會(huì)終生難忘的�！�
球球老老鼠說(shuō)：“他們一定不會(huì)忘記，西瓜小丑給帶去了那么多的快樂(lè)，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)知道他們的身邊有個(gè)守護(hù)神在默默地守護(hù)著他們的快樂(lè)。
下午，球球老老鼠跑過(guò)來(lái)對(duì)笑貓說(shuō)：“馬戲團(tuán)的那些人要走了�！甭�(tīng)過(guò)這個(gè)消息之后它們?nèi)チ嗣穲@慶祝，并喝了紅酒后一起從楠木林里那個(gè)碗口大的`洞口穿越了翡翠島，參加了最后一次的馬戲。
通過(guò)這個(gè)故事我感受到了：在用了不良手段來(lái)贏取觀眾的馬戲團(tuán)，受到了報(bào)應(yīng)，離開(kāi)了翠湖公園。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 14
每個(gè)人的心中都有一條愛(ài)的通道，這條通道可以使你任何時(shí)候都能到達(dá)愛(ài)你的人身邊。在楊紅櫻《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)中，這條通道發(fā)揮了巨大的作用。
初夏的楠木林，是孩子們的秘密樂(lè)園。孩子們?cè)诰G毛龜?shù)膸椭�，秘密又能快�?lè)地與西瓜小丑度過(guò)了這個(gè)美好的夏天�？神R戲團(tuán)的那些人在楠木林外設(shè)下一個(gè)又一個(gè)圈套。他們把西瓜小丑告上法庭，將他關(guān)到了一個(gè)與世隔絕的荒島上�？删G毛龜建造了一條愛(ài)的通道，把孩子們送了過(guò)去，于是荒島上充滿了歡聲笑語(yǔ)，有童心的西瓜小丑也永遠(yuǎn)和孩子們?cè)谝黄稹?/p>
西瓜小丑之所以能贏得那么多孩子的喜愛(ài)，是因?yàn)樗斫夂⒆拥男�。他知道孩子們�?ài)看什么樣的馬戲，所以給了孩子一個(gè)歡樂(lè)的世界。而圓頂帳蓬的人一心想要孩子看他們的表演，可壓根不懂童心�？坎徽�(dāng)?shù)氖侄螐?qiáng)迫孩子們?nèi)タ此麄兊难莩�，這樣的局面又能撐多久呢？只有真正了解童心、擁有童心、珍惜童心的人，才能成為孩子心中永遠(yuǎn)的明星。
西瓜小丑和馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)有兩顆不一樣的心。西瓜小丑的心是一顆童心，它能感受到孩子們渴望什么，并把歡樂(lè)送給孩子。馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的心是一顆冰冷的心，它壓根不懂童心，不知道孩子們想要什么，還強(qiáng)迫孩子去看億們的演出，不停地跟西瓜小丑作對(duì)。在西瓜小丑頑皮的笑臉中，我看到孩子們帶給他的幸福和滿足。
因?yàn)橛泻芏嗪⒆酉矚g西瓜小丑，所以才有很多人恨他。那些恨他的.人要他生活在沒(méi)有孩子的地方，把他押送到四面環(huán)水的孤島上�？墒�，偏偏有一條愛(ài)的通道，讓西瓜小丑能走進(jìn)孩子們的心里，也讓孩子們走進(jìn)西瓜小丑的心中。
我渴望身邊的老師和家長(zhǎng)，能像西瓜小丑一樣，多了解兒童內(nèi)心的世界。其實(shí)每個(gè)兒童都在內(nèi)心深處渴望歡樂(lè)，可有些家長(zhǎng)卻像馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)一樣有一顆冰冷的心，他們總是用老一套的觀點(diǎn)和嚇?biāo)廊说睦砟顏?lái)教育和要求孩子。他們總是說(shuō)，孩子必須學(xué)習(xí)，必須上輔導(dǎo)班，必須這樣，必須那樣。我希望這些家長(zhǎng)能回憶一下自己的童年，回想一下小時(shí)候天真的模樣，溫暖一下自己的心，在和孩子的心中搭建一條愛(ài)的通道。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 15
暑假里，我讀了《笑貓日記——永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)，這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的，是《笑貓日記》系列中的一本。
這本書(shū)只要講的是：在楠木樹(shù)林里，有一位西瓜小丑，紅紅的大鼻子，小眼睛大眼圈，還有一套圓圓的`西瓜服，白花花的頭發(fā)，很慈祥。西瓜小丑很受歡迎，每天都有很多小孩都來(lái)看西瓜小丑的表演，這下馬戲團(tuán)的人不高興了，因?yàn)楹⒆訂?wèn)都不來(lái)看表演了，于是他們每天在楠木森林外望來(lái)望去，可怎么也看不到西瓜小丑，因?yàn)榫G毛龜在楠木森林里施了法術(shù)。幾天過(guò)去了孩子們?cè)谶@里過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)闆](méi)人去看“馬戲”所以“馬戲團(tuán)”倒閉了。馬戲團(tuán)的人就抓了綠鸚鵡引出了西瓜小丑，還賄賂了法官，給西瓜小丑定了判了“偷心罪”和“勾魂罪”。法官把西瓜小丑判到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方——翡翠島，馬戲團(tuán)的人又用錢賄賂了很多有地位的人，定了一條法，說(shuō)暑假一定要去看馬戲團(tuán)的表演······最后又是綠毛龜，在楠木森林和翡翠島挖了條通道，孩子一到楠木樹(shù)林，就會(huì)被龍卷風(fēng)刮進(jìn)翡翠島，之后馬戲團(tuán)的人毀了楠木樹(shù)林，可他們永遠(yuǎn)不知道，西瓜小丑永遠(yuǎn)都是孩子們心中的西瓜小丑，永遠(yuǎn)不會(huì)毀滅。
這個(gè)故事讀完后，我有許多的感受：我們?cè)谑澜缟弦信笥�，這樣你無(wú)論在哪里都不會(huì)感到孤單、感到無(wú)聊。你把快樂(lè)分享給別人，你也會(huì)得到別人分享給你的快樂(lè)，那些傷害過(guò)你的壞人，也會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 16
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》主要寫(xiě)馬戲團(tuán)的人在楠木林外布下天羅地網(wǎng)，把綠鸚鵡引出來(lái)，讓綠鸚鵡和西瓜小丑交換人質(zhì)。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”；西瓜小丑終生不得從事馬戲表演；西瓜小丑永遠(yuǎn)離開(kāi)楠木林，不得生活在有孩子的地方……后來(lái)綠毛龜來(lái)了他說(shuō)西瓜小丑在“翡翠島”上，笑貓想辦法讓孩子們“穿越”到翡翠島，并在這里舉行了表演。馬戲團(tuán)的人把楠木林的樹(shù)全砍了。可是他們只能走了。
在這本書(shū)里，神奇、擔(dān)心、感動(dòng)、神秘、冗長(zhǎng)而乏味都有：一場(chǎng)龍卷風(fēng)，把馬小跳他們四個(gè)給卷到翡翠島；西瓜小丑被法官做出荒唐的`判決；孩子們給西瓜小丑頒獎(jiǎng)；在六一兒童節(jié)，被賄賂的兒童興趣研究所所長(zhǎng)、兒童興趣研究局局長(zhǎng)等人讓孩子們每星期都看一次，并且寫(xiě)讀后感……
我們也能看到新成員：地包天看陰陽(yáng)小豬、胖頭、二丫、三寶、黑旋風(fēng)等都獲得了孩子們的掌聲后，也想表演，于是，西瓜小丑讓地包天練習(xí)并表演倒立與后空翻。
我明白了，我們不要嫉妒，不要用不正當(dāng)途徑傷害別人。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 17
今天，我又讀了了一本楊紅櫻阿姨的書(shū)，名字叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。
初夏到了，西瓜小丑已經(jīng)把楠木林變成了一個(gè)能讓孩子們快樂(lè)的秘密樂(lè)園，可還是讓馬戲團(tuán)的人發(fā)現(xiàn)了，它們?cè)谕饷娌枷铝颂炝_地網(wǎng)，還設(shè)下了一個(gè)又一個(gè)圈套，把西瓜小丑抓住了并把他告上了法庭，說(shuō)他犯了“鉤魂罪”和“偷心罪”，將它關(guān)在了一個(gè)與世隔絕的孤島上。正當(dāng)笑貓心急如焚想去救西瓜小丑的時(shí)候，法力無(wú)邊的綠毛龜來(lái)了。它用一個(gè)又一個(gè)妙計(jì)擊退了馬戲團(tuán)的人，使孩子們可以穿越到西瓜小丑所在的島上，繼續(xù)看精彩的表演。最終，西瓜小丑成了孩子們心中永遠(yuǎn)的西瓜小丑。
看完這個(gè)故事，令我十分感動(dòng)，孩子們和西瓜小丑的情誼比天高，比海深。小動(dòng)物們?yōu)榱俗尯⒆觽冮_(kāi)心、快樂(lè)的過(guò)暑假，每天刻苦練習(xí)表演，它們付出了多大的`艱辛�。∷自捳f(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”它們那么勤學(xué)苦練，為的是什么？不就是使孩子們高興嗎！每當(dāng)我們?cè)诳措娨晞r(shí)，那精彩的表演是和演員們?cè)诒澈蟮呐Ψ植婚_(kāi)的。在學(xué)習(xí)上也一樣，要想取得好成績(jī)，就要付出努力，還要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神。
最后，我要代表所有的孩子們向西瓜小丑說(shuō)：“西瓜小丑，我們愛(ài)你！你是我們永遠(yuǎn)的西瓜小丑！”
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 18
這個(gè)暑假里，我讀了一本叫《笑貓日記》之《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》的書(shū)：西瓜小丑被一群盜版“馬戲團(tuán)”的人告上法庭，判了“偷心罪”和“勾魂罪”。這個(gè)離奇的故事請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：這個(gè)“馬戲團(tuán)”里沒(méi)有動(dòng)物明星沒(méi)有空中飛人，只有自稱有高雅藝術(shù)的“帥哥”和“美女”。說(shuō)什么要給孩子藝術(shù)熏陶，同時(shí)又想把西瓜小丑趕出翠湖公園。笑貓和老老鼠火冒三丈，西瓜小丑給孩子們多少快樂(lè)啊！馬戲團(tuán)的人就想方設(shè)法的把西瓜小丑趕出了公園，最后又把西瓜小丑告上法庭！小朋友們失去了西瓜小丑，笑貓、老老鼠、綠鸚鵡也失去了西瓜小丑，公園變得非常冷清、暗淡無(wú)色。
馬戲團(tuán)的.人請(qǐng)了專家逼迫孩子們?nèi)タ�！還讓他們寫(xiě)觀后感。就在孩子們沮喪時(shí)，法力無(wú)邊的綠毛龜來(lái)到了孩子們的身邊，并給了孩子們一個(gè)通往孤島的秘密通道，有了這個(gè)通道，孩子又一窩蜂的向楠木林涌去。從此孩子們每天都去那里，正因?yàn)檫@樣西瓜小丑不再孤獨(dú)，又有了歡歌笑語(yǔ)……而沒(méi)人去看“馬戲”所以“馬戲團(tuán)”倒閉了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：嫉妒和恨不能改變一切，所以我們不能有嫉妒之心，快樂(lè)像一團(tuán)充滿無(wú)私奉獻(xiàn)暖暖的火苗，讓快樂(lè)的火苗撒遍世界。同學(xué)們更要提高警惕性，不要被壞人傷害！
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 19
楊紅櫻是我喜愛(ài)的作家之一。她出版的《笑貓日記》我百看不厭。前不久，我去購(gòu)書(shū)中心買了一本《笑貓日記》，叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。翻開(kāi)書(shū)前，我想：為什么叫“永遠(yuǎn)的西瓜小丑”？難道說(shuō)西瓜小丑死了？帶著疑問(wèn)，我翻開(kāi)了書(shū)。故事是這樣的：馬戲團(tuán)因?yàn)橛X(jué)得是西瓜小丑奪走了他們的孩子，讓孩子們不來(lái)看他們的馬戲，所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒(méi)有放棄自己的馬戲，他幫動(dòng)物們一起排練節(jié)目：三寶蹦“球”.二丫“飛樹(shù)”，以及小白和菲娜的華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團(tuán)的.人們恨之入骨。所以他們想到了一個(gè)辦法，讓西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了，讓西瓜小丑去救綠鸚鵡，然后用自己換取綠鸚鵡。不光這樣，并且還與西瓜小丑打官司。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此永遠(yuǎn)都不能出現(xiàn)在有孩子的地方。并且將西瓜小丑關(guān)在了一個(gè)與世隔絕的孤島上。馬戲團(tuán)的人大肆破壞楠木林，不讓孩子們?nèi)ツ抢铩?/p>
大人們硬拉孩子們?nèi)タ础榜R戲”， 孩子們的兒童節(jié)過(guò)的一點(diǎn)都不快樂(lè)。就在這時(shí)，綠毛龜用法力變了一個(gè)秘密通道，讓笑貓去把孩子們引到那個(gè)西瓜小丑現(xiàn)在居住的小島上。經(jīng)過(guò)動(dòng)物們的努力，孩子們又能看見(jiàn)西瓜小丑的表演。這是孩子們整個(gè)暑假最高興的一天，也是最難忘的的一天。孩子們將最后把真正的馬戲團(tuán)推領(lǐng)上了表演臺(tái)，為他們那些精彩的表演而發(fā)獎(jiǎng)。
當(dāng)我讀完了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)后，我被深深的打動(dòng)了：西瓜小丑為了綠鸚鵡得到自由，用自己的自由來(lái)?yè)Q綠鸚鵡的自由。這怎能不令我感動(dòng)呢?
西瓜小丑最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我真為他們感到高興。讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：人不能造作，要真心面對(duì)，心中藏著“真”、“善”、“美”！
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀書(shū)筆記 20
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》故事內(nèi)容：在翠湖公園楠木林里，西瓜小丑訓(xùn)練著他的動(dòng)物雜技團(tuán)，給孩子們帶來(lái)很多的快樂(lè)�？墒墙苹膰�(guó)際馬戲團(tuán)通過(guò)層層賄賂，使法庭把他送進(jìn)了孤島，但笑貓（作家楊紅櫻筆下的經(jīng)典角色）找到萬(wàn)年龜，讓它幫忙建一條通道到孤島上，從此孩子們就能繼續(xù)看到最棒的馬戲表演。
看完這個(gè)故事，我舒了一口氣：這次終于把選擇權(quán)交還給孩子們了。故事中的國(guó)際馬戲團(tuán)每天都要打開(kāi)高音喇叭介紹專家呀、獎(jiǎng)項(xiàng)呀什么的，他們有沒(méi)有理會(huì)孩子們的心思和想法？他們有沒(méi)有顧及孩子們的感受？家長(zhǎng)們的.心是復(fù)雜而多變的，所以更容易人云亦云；而另一方面，孩子們的心是比較單純的，他們只相信真理。馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)在表演場(chǎng)前鋪設(shè)紅地毯，但卻不是給小朋友走的，而是讓官員在上面大搖大擺地走的，小朋友們的心里會(huì)是什么滋味兒？為什么西瓜小丑能讓孩子們感到快樂(lè)？因?yàn)樗�，他做的就是孩子們想要的，他知道孩子們喜歡什么。
故事中還有兩點(diǎn)讓我十分氣憤，其中說(shuō)道：木頭團(tuán)長(zhǎng)（我這么稱呼他）下令，要把楠木林的樹(shù)全部砍掉，目的只為把被拯救的西瓜小丑揪出來(lái)�？吹竭@里，我不禁為那些大樹(shù)惋惜，他們已經(jīng)在公園里生活了一百年之久，卻一下子告別了美麗的世界，地球母親也在嘆息。故事中還說(shuō)了他們要把西瓜小丑困在孤島上，讓法庭另外收錢來(lái)讓馬戲團(tuán)打贏官司。馬戲團(tuán)通過(guò)這種不正當(dāng)手段贏得勝利，法庭還有公平、公正、公開(kāi)么？這樣不僅傷了西瓜小丑的心，還傷了孩子們的心。
我并不希望孩子們有權(quán)力去命令什么，我只是想，如果家長(zhǎng)們和老師們能像西瓜小丑一樣，多細(xì)心聆聽(tīng)孩子們的意見(jiàn)和心聲，才能和孩子們和諧共處。如果有一條愛(ài)的通道，能讓孩子們走進(jìn)家長(zhǎng)心里，也能讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子們的心里，那有多好呀！
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