關(guān)于仿生學(xué)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的仿生學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
仿生學(xué)作文 篇1
人類的老師是誰呢?誰也沒想到,人類的老師竟然是生物!還是低等的生物,比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、長(zhǎng)頸鹿等等。但它們卻有大用處,讓我們一起來看看吧!
青蛙是人類的老師。它讓人類發(fā)明了電子蛙眼,能在機(jī)場(chǎng)上看到飛機(jī)的動(dòng)態(tài);還可以攔截炸彈,分辨真假的炸彈,用攔截炸彈把真導(dǎo)彈在空中炸毀,從而提高了空中的防御能力。后來經(jīng)科學(xué)家們的進(jìn)一步研究,改成了監(jiān)視器,安放在各個(gè)地方,如商場(chǎng)里、馬路上等等。如果有小偷出沒,就能把他偷竊行為清清楚楚的記錄下來,連小偷的樣子都一目了然。監(jiān)視器幫助警察叔叔們順利地破了許多案子,這無疑是一項(xiàng)偉大的發(fā)明啊!
蒲公英也是人類的老師。是它讓科學(xué)家發(fā)明了降落傘;是它讓人們不再懼怕空中墜落的陰影;是它讓人們不再因飛機(jī)失控而說:“我永遠(yuǎn)不要再坐飛機(jī)了!”不過,這已經(jīng)成為了過去,F(xiàn)實(shí)中,飛機(jī)再也不會(huì)讓人們產(chǎn)生懼怕感,反而因?yàn)橛辛私德鋫愣屓藗兎鋼矶稀?/p>
這么多人類的老師,它們各自有各自的用處。現(xiàn)在,這些人類的老師給人們很多啟發(fā)。人們把這些老師記錄在一門科學(xué)中,叫仿生學(xué)。
仿生學(xué)作文 篇2
同學(xué)們,你們仔細(xì)的觀察過貓的爪子嗎?貓的腳從高空落下一點(diǎn)聲音也沒有,這是為什么呢?原來是貓的腳在起作用,貓的腳上的肉很多,走起路來沒有聲音。每當(dāng)貓走路時(shí),爪子縮起來,而遇到獵物時(shí),爪子就伸開,來攻擊獵物。
我想根據(jù)仿生學(xué)的原理,學(xué)貓的腳做一雙無聲鞋。每當(dāng)我們上樓梯或走路時(shí)發(fā)出的腳步聲會(huì)很影響鄰居的生活,這是一個(gè)令人苦惱的難題。但是我發(fā)明的這雙無聲鞋就能解決這個(gè)難題,它的作用就是在走路時(shí)不發(fā)出聲音,這個(gè)鞋的鞋底是由海綿制成的,海綿是柔軟的東西猶如貓腳上的脂肪,再加上一層防水材料,穿上這樣的鞋走起路來就可以悄無聲息。
無聲鞋還有一個(gè)特點(diǎn),就是鞋上安裝有一個(gè)紅色按鈕,按下按鈕,鞋里會(huì)伸出五個(gè)酷似貓爪子的長(zhǎng)尖,這些長(zhǎng)尖起到了自我防身的作用,如果壞人來了,按下按鈕尖利的長(zhǎng)尖立刻亮了出來,可以刮傷壞人來保護(hù)自己。
同學(xué)們,我發(fā)明的無聲鞋不錯(cuò)吧!我是利用仿生學(xué)來創(chuàng)造的,在這個(gè)自然界中動(dòng)物真是人類的老師呀!
仿生學(xué)作文 篇3
大自然真奇妙,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界的奇妙之處。
科學(xué)家就根據(jù)動(dòng)物的特殊功能,受到了極大的啟發(fā),發(fā)明了許多對(duì)人類有用的事物。像電器、武器等。這就叫做:“仿生學(xué)”
古時(shí)候,魯班有一次上山,被一種帶齒的草給拉傷了,于是,魯班發(fā)明了鋸?茖W(xué)家們看見鯨魚那么大,可也覺得不快,再加上頭是圓的,更說明了游不快,科學(xué)家們就納悶了,后來,科學(xué)家們就發(fā)現(xiàn)了玄機(jī),原來鯨魚的兩側(cè)有流行線似的長(zhǎng)長(zhǎng)地細(xì)紋使它游動(dòng)的過程中受到的阻力最!科學(xué)家根據(jù)這一點(diǎn)就發(fā)明了現(xiàn)在的潛水艇。
看了這些我倍受啟發(fā)。我想長(zhǎng)大后,我要根據(jù)老鼠發(fā)明一只電子戰(zhàn)斗鼠,讓我一個(gè)人來操縱它!另外,我還要給這只電子戰(zhàn)斗鼠裝上超聲波、加重炮、紅外線等一些尖端設(shè)備。我憧想著,我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定會(huì)造出來!
仿生學(xué)作文 篇4
自從人類發(fā)明了電燈,生活變得方便、豐富多了。但電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見光,其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了,而且電燈的熱射線有害于人眼。那么,有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢? 人類又把目光投向了大自然。
在自然界中,有許多生物都能發(fā)光,如細(xì)菌、真菌、蠕蟲、軟體動(dòng)物、甲殼動(dòng)物、 昆蟲和魚類等,而且這些動(dòng)物發(fā)出的光都不產(chǎn)生熱,所以又被稱為“冷光”。
在眾多的發(fā)光動(dòng)物中,螢火蟲是其中的一類。螢火蟲約有1 500種,它們發(fā)出的冷光的顏色有黃綠色、橙色,光的亮度也各不相同。螢火蟲發(fā)出冷光不僅具有很高的發(fā)光效率,而且發(fā)出的冷光一般都很柔和,很適合人類的眼睛,光的強(qiáng)度也比較高。因此,生物光是一種人類理想的光。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個(gè)發(fā)光細(xì)胞,它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下,熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下,與氧化合便發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光,實(shí)質(zhì)上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程。
早在40年代,人們根據(jù)對(duì)螢火蟲的研究,創(chuàng)造了日光燈,使人類的照明光源發(fā)生了很大變化。近年來,科學(xué)家先是從螢火蟲的發(fā)光器中分離出了純熒光素,后來又分離出了熒光酶,接著,又用化學(xué)方法人工合成了熒光素。由熒光素、熒光酶、ATP(三磷酸腺苷)和水混合而成的生物光源,可在充滿爆炸性瓦斯的礦井中當(dāng)閃光燈。由于這種光沒有電源,不會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng),因而可以在生物光源的.照明下,做清除磁性水雷等工作。
現(xiàn)在,人們已能用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類似生物光的冷光,作為安全照明用。
仿生學(xué)作文 篇5
在語文綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我找到了許多關(guān)于仿生學(xué)的例子。
人們從青蛙身上得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼,這個(gè)電子蛙眼的用處是:把客觀存在裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)于擾能力大大提高,這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀飛機(jī)、般船和導(dǎo)彈等。物別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真?茖W(xué)家根據(jù)蝙蝠超聲波定器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種控路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲發(fā)身器,盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。
科學(xué)家這么聰明,發(fā)明了這么多東西,我也要發(fā)明一些東西,我從青蛙身上得到了啟示,想發(fā)明彈簧鞋。因?yàn)閺椈尚煤芨,如果去學(xué)校,不用一分鐘就到了,這彈簧鞋既不費(fèi)力氣,又不費(fèi)時(shí)間。
我們要努力學(xué)習(xí),仿照動(dòng)、植物發(fā)明更多先進(jìn)有用的工具。
仿生學(xué)作文 篇6
我讀了《人類的老師》一課,知道了人類根據(jù)鳥發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)鯨的大頭設(shè)計(jì)出了輪船的“流線型”,感到非常有趣。查了一些資料,發(fā)現(xiàn)人類利用這些仿生學(xué)原理發(fā)明了好多東西:
我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動(dòng)力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。
法國(guó)科學(xué)家郎之萬研究海豚的“回聲定位”成功利用超聲波反艦艇。用一個(gè)超聲波發(fā)生器,向水中發(fā)出超聲波后,如果遇到目標(biāo)便反射回來,由射的性質(zhì)來探測(cè)水下接收器收到。根據(jù)接收回波的時(shí)間間隔和方位,便可測(cè)出目標(biāo)的方位和距離。人造聲納系統(tǒng)的發(fā)明及在偵察敵方潛水艇方面獲得的突出成果,曾使人們?yōu)橹@嘆不已。
蒼蠅,是細(xì)菌的傳播者,誰都討厭它?墒巧n蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導(dǎo)航儀”,人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,由3000多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”!跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”,一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量!跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件,它的用途很多。
還有根據(jù)野豬在毒氣戰(zhàn)中幸存研究野豬鼻子發(fā)明了防毒面具,根據(jù)蜘蛛絲的韌性發(fā)明了防彈衣……顯示了人類的聰明智慧和才能。
要是人類能像魚一樣在水中自由游泳、像獵豹一樣的速度奔跑該有多好,這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?
仿生學(xué)作文 篇7
雖然螞蟻很小,但是它們卻有很大的建筑能力,雖然表面上的洞口很小,但是里面的宮殿卻是十分的龐大。如果拿螞蟻身體的大小來對(duì)比的話,螞蟻的村落則是十分的龐大,螞蟻的宮殿比人類皇帝住的宮殿還要龐大、還要豪華。
螞蟻之所以可也建成這么龐大豪華的村落是因?yàn)樗鼈兘ㄖ臅r(shí)候分工十分的明確,挖土的挖土,運(yùn)土的運(yùn)土,成千上萬的螞蟻一起工作,用不了多長(zhǎng)的時(shí)間就建成了。
蟻群每天都會(huì)派出好幾隊(duì)螞蟻去尋找食物。如果遇到一個(gè)大蟲子的話,便讓一只螞蟻回家去叫援兵。雖然螞蟻很小,但是它們卻有很強(qiáng)的集體觀念。
如果螞蟻被火包圍的話,它們會(huì)一個(gè)輪胎似的隊(duì)形向外沖,外面的螞蟻被燒焦了,可是里面的螞蟻卻安然無恙。外面的螞蟻雖然犧牲了自己卻毫無怨言,因?yàn)樗鼈冎蓝弥挥凶龀鲂〔糠值臓奚拍芡炀却蠖鄶?shù)螞蟻的生命。
我愛螞蟻,愛它們團(tuán)結(jié)一致的精神,愛它們高尚的品質(zhì)。螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神,使我深深的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,人多力量大。有時(shí)只能不惜小利益的損失,才能換回大多數(shù)人的幸福。在生活中,很多的動(dòng)物都是我們的教師,正是因?yàn)槭艿搅怂鼈兊膯l(fā),現(xiàn)在人類也仿效螞蟻,把大型商場(chǎng)建在了地下,開通了地鐵,一些重要的軍事設(shè)施也建在了地下,并且把這門科學(xué)叫做仿生學(xué)。螞蟻我真心的謝謝你。
仿生學(xué)作文 篇8
魯班看見孩子玩荷葉,發(fā)明了雨傘;牛頓被蘋果砸到,知道了地球的引力;科學(xué)家看到青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發(fā)明了迷彩服……從中,我最感興趣的是魯班造傘了。
我知道這個(gè)故事:一天,魯班看到幾個(gè)孩子拿著荷葉在玩。魯班想:如果有一樣?xùn)|西能夠像荷葉一樣能遮風(fēng)擋雨,該多好!魯班回去把這個(gè)想法告訴了妻子。于是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把簡(jiǎn)單的傘了。但是,妻子問他,怎樣才能讓傘收起來。魯班經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的試驗(yàn),終于發(fā)明了能收縮的傘。你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點(diǎn),足夠說明大自然真是人類的好教師。
大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的,我們要認(rèn)識(shí)自然之道,這樣才能保持大自然的生態(tài)平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥兒靠吃害蟲生活;人類靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應(yīng)自然,遵守自然,才能辦好事情。
現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天了:我們大量砍伐樹木,使森林面積減少;工廠大量排放污水,使長(zhǎng)江等河流受到嚴(yán)重污染……我們破壞了大自然,大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國(guó)發(fā)生大洪災(zāi)、20xx年印度洋發(fā)生的海嘯等。因此,我們要保護(hù)大自然,愛護(hù)我們的家園,維持生態(tài)平衡。
這就是仿生學(xué),我們要多觀察探索身邊的事物,多了解自然之道,這樣才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。
仿生學(xué)作文 篇9
當(dāng)受到陽(yáng)光強(qiáng)烈輻射時(shí),衛(wèi)星溫度會(huì)高達(dá)20xx℃;而在陰影區(qū)域,衛(wèi)星溫度會(huì)下降至——200℃左右,這很容易損壞衛(wèi)星上的精密儀器儀表,它一度曾使航天科學(xué)家傷透了腦筋。后來,人們從蝴蝶身上受到啟迪。原來,蝴蝶身體表面生長(zhǎng)著一層細(xì)小的鱗片,這些鱗片有調(diào)節(jié)體溫的作用。每當(dāng)氣溫上升、陽(yáng)光直射時(shí),鱗片自動(dòng)張開,以減少陽(yáng)光的輻射角度,從而減少對(duì)陽(yáng)光熱能的吸收;當(dāng)外界氣溫下降時(shí),鱗片自動(dòng)閉合,緊貼體表,讓陽(yáng)光直射鱗片,從而把體溫控制在正常范圍之內(nèi)?茖W(xué)家經(jīng)過研究,為人造地球衛(wèi)星設(shè)計(jì)了一種猶如蝴蝶鱗片般的控溫系統(tǒng)。
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