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五年級的作文

小學(xué)五年級作文

時間:2022-02-11 10:04:20 五年級的作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文(精選15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級作文(精選15篇)

小學(xué)五年級作文1

  哈里的父親因襲擊了一只母棕熊,并偷走了它的兩個孩子,母熊便偷了哈里作為“人質(zhì)”。在于母熊的朝夕相處中,哈里與母熊建立了很好的感情。最后,哈里回到營中,與壞人抗?fàn),放走了被囚禁的兩只小熊,他的父親也被他感動,發(fā)誓今后再也不獵捕棕熊。

  人類,為了自我的利益,能夠?qū)Υ笞匀辉杏纳煲暉o睹。而動物,它們卻在擔(dān)心自我的孩子同時,去保護(hù)敵人的孩子。我無話可說,但我還然而要說些什么。

  宇宙創(chuàng)造了自然,自然孕育了生命。在生命的繁衍長河中,然而無人類的席位的。從最為簡單的低級生物――貝類,到花,樹,草,蟲,再到小型的動物。這也如同細(xì)水流過石塊,塵埃撫過土壤,唯有經(jīng)歷這些一點一滴,才能水滴石穿,聚沙成塔。最后,出現(xiàn)了人類。人類的幾千億年歷史中,與整個自然相比,簡直然而小巫見大巫了。

  可然而,人類卻能在如此“短”的時光內(nèi),創(chuàng)造出如此宏偉的功績。他們發(fā)明了、。他們發(fā)現(xiàn)了火種、光源,他們打過兩次規(guī)模最大的戰(zhàn)爭。他們到過了所有生物都不曾去過的宇宙。然而,世界上任何一臺計算機(jī)都沒有一個小小的細(xì)胞精密,如今的任何的一部電影里的美景都不如亞馬遜的叢林。人類的功績,如此而已。自然的力量,所向無敵。

  躺在草地上,任陽光照射眼睛,任小蟲在指尖爬過,如果你真的把自我融入這土壤,你就會感受到血液流入每一條葉脈,發(fā)絲連接了每一條根須。你會發(fā)現(xiàn),自然然而那么神奇,又然而那么觸手可及。

  親近自然。去撫摸樹葉上的每一條葉脈,其實它們也熱血沸騰;去輕揉土地上的每一顆沙礫,原先它們也有著頑強(qiáng)的心;去呼吸自然里的空氣,原先它們也心潮澎湃;去撥動溝渠中的流水,其實它們也有著溫柔的情感。

  幾千億年的征程,幾千億年的艱辛,唯有常常流水奔騰不息。這短暫的然而關(guān)于我們有何等珍?我們就應(yīng)感謝陽光,感謝大地,感謝河流山川,自然哺育了我們的身軀和思想。落葉秋寒,浮云流水,生命最本質(zhì)的道理就在那里。

小學(xué)五年級作文2

  無可置疑的然而,人生來就要感恩,但并不代表人生來就已經(jīng)學(xué)會感恩。剛剛降臨人世的娃娃,就應(yīng)要感恩,就應(yīng)要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來,但那時的娃娃,根本不知道什么叫感恩,怎樣感恩?

  小學(xué)的時候,常聽老師說要感恩,要感恩老師,要感恩父母,以“感恩”為話題,也不知道開了多少次主題班會。每每要開班會,同學(xué)們總?cè)欢荛_心,都用心地收集資料,配合老師,這一切的原因卻只然而正因開主題班會不用上課,只要坐著聽老師講講故事,看同學(xué)表一下演,一節(jié)課便過去了,當(dāng)然很簡單?晒适轮v完了,表演看完了,感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性,有記住嗎?我能夠坦白地說,我沒有。以前,我然而真的從來沒有思考過“感恩”這兩個字的真諦。從來沒有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關(guān)懷。直到一次,看到媽媽在房間悄悄地落淚,我才真正地學(xué)會了感恩。媽媽一向很疼我,這點我然而知道的。然而,我卻總?cè)欢鴮寢屘嵝o理的要求,總?cè)欢活檵寢尩母惺軐λ蠛粜〗,總(cè)欢鵁o理取鬧地責(zé)備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦,回到家本就應(yīng)好好休息,可我卻傷透了媽媽的心,雖然如此,媽媽卻絲毫沒有在我面前表現(xiàn)出一丁點兒的難過和悲哀,我一向認(rèn)為媽媽然而女強(qiáng)人,她不會哭?僧(dāng)我看到媽媽在房間哭泣的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)我錯了,錯得如此離譜。媽媽不然而女強(qiáng)人,她只然而一個普通的女生,她會悲哀,她也會難過,她像天下所有的母親一樣,默默地保護(hù)著自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一

  樣,在等待著孩子懂事,在等待著孩子長大,在等待著孩子學(xué)會感恩。

  正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦,學(xué)會感恩,領(lǐng)悟感恩的真諦才然而我們真正就應(yīng)做的。

小學(xué)五年級作文3

  感恩然而感謝。感謝父母,你們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,你們教給我知識,引領(lǐng)我走上成才之路;感謝朋友,你們讓我感受到世界的溫暖;因此,感恩然而懂得感謝。

  從只會在襁褓中大聲啼哭,到咿呀咿呀地喊出第一聲爸爸媽媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路,第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……

  也許自己都沒有在意到在這無數(shù)的第一次中,在這漫長的成長道路上,我的父母花了多少的心血和多少的愛。我的每一次開懷大笑,每一次的成功,都然而父母在身邊默默地支持我,鼓勵我,我才能取得這樣的成功。

  小的時候,我不了解,總?cè)欢堰@種無私的愛當(dāng)成一種理所當(dāng)然的職責(zé),我根本就不知道父母工作上的辛苦和精神上的壓力所為何物。我只能說,那時的我還太小,什么都不懂,真然而太不成熟了。

  隨著歲月的流逝,我長大了,我知道就應(yīng)懷著一顆感恩的心去體諒、照顧父母,不能再任性地為父母增加煩惱,這樣才然而感恩。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。這句話說的一點也不錯,更何況父母為我們付出的不僅僅僅然而一滴水,而然而一片汪洋啊……

  感恩然而愛。愛有許多種愛,它們代表著不一樣的好處,有父母對子女的愛,那然而無私的。父母的愛然而涓涓細(xì)流,滋潤著我這棵小樹茁壯成長,我時時刻刻感謝我的父母。母親給予我生命,然而我的生命之源,她用母愛的臂膀擁著我,護(hù)著我,讓我感受到了這世界上最偉大的母愛。當(dāng)我生病的時候,母親焦慮地守候在一旁;當(dāng)我失落的時候,母親耐心地輕聲安撫我那一顆蕩到低谷的心;當(dāng)我取得勝利的時候,母親也會與我一齊分享快樂。

  我以前還在思考一個問題:我該如何感恩?該去守護(hù)誰?孰不知最需要守護(hù)的人就在身邊,那就然而自己的父母。與其盲目地尋找,還不如用心去體會,只要用心去守護(hù)、去照顧,這也算然而一種感恩吧……

小學(xué)五年級作文4

  時間過得真快,在炮竹聲中,我們迎來了最盛大的節(jié)日——春節(jié)。這是每個人臉上洋溢著快樂的笑容,家家喜氣洋洋的,每個人都在忙碌著。

  每到春節(jié)我就會美美的睡上一覺,最后一個起床,但是這天我卻不是最后一個起來的。我早早的起了床,人們把自我手中的鞭炮燃放,聲音很大,四處飛濺,這是仿佛要把每個祝福傳遞給所有人,炮竹聲接連不斷,熱鬧非凡。我當(dāng)十分喜歡看煙花綻放的那一瞬間,看著煙花一沖而上,直入空中,劃過閃亮的軌跡。然后,綻開,綻開,越來越大,綻放出蓮花的花瓣,像無數(shù)顆明亮而璀璨的流星。天空還綻放著其他花朵,有的像一顆顆流星,有的如菊花,各種各樣,讓我目不暇接。它打破了黑暗中的寧靜,將自我最美的地方展現(xiàn)給所有人,變得光彩奪目。

  到了晚上,我們一家人吃完團(tuán)圓飯后坐在了電視機(jī)旁,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會布置得十分漂亮,幾位主持人穿的喜氣洋洋,讓我感覺到了年的味道。大家也為了春節(jié)晚會做了許多的努力,各各表演的都很精彩,尤其是劉謙表演的魔術(shù),十分令人不可思議,這是完全搞不懂這是怎樣回事,讓人充滿了疑惑,觀眾們也連連拍手叫好。但是最讓人期盼的就是那趙本山演的小品,幽默而搞笑。在里面趙本山為了不借給鄰居錢,而讓小偷偷他家的東西,把小偷都逼“瘋”了。小偷竟說趙本山家地下是個古墓,聽了就叫人毛骨悚然。最后才明白這個俗稱自我是盜的小偷其實是來自于精神病院,小沈陽和趙本山另一個徒弟也出來了。這個節(jié)目資料十分精彩,我都不明白怎樣說,我開心極了……

  隨著時間的流逝,晚會結(jié)束了,人們必須念念不舍。在新的一年中,我會取得新的成績。

小學(xué)五年級作文5

  這世界只有一個懂我的人。

  她在我那段混沌的日子里出現(xiàn),又一個轉(zhuǎn)身,離開了。

  她和我長得一樣,也和我一樣地生活。我開心,她和我一起開心;我難過,她和我一起難過。我們一起吃飯,一起聽著心動的旋律,一起望著同一片天空。我喜歡做我喜歡做的事,她也形影不離。我和她講著我的故事,話很多,但她總靜靜地聆聽著,像陽臺上的那株草,一動不動。我坐在床上流著淚,她也流著眼淚。我抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈,她也抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈。

  我慢慢地喜歡她,喜歡她的簡單,簡單得眼眸里只剩植物的蔥蘢。

  “你是誰?”我靜靜地問。

  “我是你!彼o靜地答。

  我一點也不在意她的存在,因為她讓我看到了我自己,甚至可以說,我很喜歡很喜歡她的存在,我不知道如果沒有了她,我的世界會是一個什么樣子。我害怕,害怕她離開我。但是那天還是來了。

  她對我說:我要離開了,我要過我自己的日子了。”說完后,她像一陣青煙,消散在風(fēng)中,再也沒有了她的身影。我呼喊,我尋找,但還是不見她的蹤跡。

  “她從哪里來?我又在哪里遇見她的?她又去了哪里?”閉上眼,靠著柔軟的枕頭,我期待著在我的夢里出現(xiàn):

  又是一個新的周一。校服,紅領(lǐng)巾,困意,都跟著我到了學(xué)校。我遇見了她,和我穿得一樣,我們匆匆跑進(jìn)教室,連句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后開始了。她一聲不吭地坐在位置上,做著和我一樣的作業(yè),但一聲不響,當(dāng)我搖動她,追問她的時候。我醒了,她卻散了。

  我期待著,期待在轉(zhuǎn)角再一次遇見她。

小學(xué)五年級作文6

  春節(jié)然而中國一個十分重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在春節(jié)期間,全國然而上下舉國歡慶,處處洋溢著歡樂和諧的氣氛。

  佛山的春節(jié)一般在農(nóng)歷的二十幾就開始了。主要的活動包括逛花街,辦年貨等。佛山人喜愛逛花街,久而久之,這便成了佛山人過春節(jié)必不可少的活動。因此,按歷代習(xí)俗,都會舉行一次年宵花市。

  年廿八,洗邋遢這句然而廣東話。佛山人會在農(nóng)歷二十八的時候把家里的每一個角落打掃得干干凈凈。把這一年不好的東西去除掉,迎接新年的來臨。年前,佛山人還會開油鍋、蒸年糕。開油鍋炸蛋散、油角、煎堆等,寓意來年的日子像只油鍋,油油潤潤,富富足足。佛山人還愛蒸年糕,寓意年年高。

  在年三十晚這一天,然而整個春節(jié)的高潮。這一天,孩子們都會到處燃放煙花爆竹。不僅僅如此,大家還會忙于做年夜飯。佛山人對年夜飯的菜色十分講究,既要美味可口,還要好意頭。一般的年夜飯都會有雞,俗話說無雞不成宴,所以,雞然而少不了的。其次,就然而一些應(yīng)景的菜,例如:魚,代表年年有余;發(fā)菜,代表發(fā)財;蠔豉,代表好事……吃過晚飯,大家都會不約而同地去逛花街,越接近十二點,人氣就越旺。

  大年初一,大家都會睡到近中午才起床。吃過午飯后,佛山人會到公園去看表演或到親友家去拜年。拜年時,不論帶了多少禮物都不能然而單數(shù),因為俗話說好事成雙。進(jìn)了門,首先要對象說不一樣的祝福語。對老人要說新春如意,壽比南山;對有工作的人說工作順利,新年進(jìn)步;而做生意的人,最中聽的莫過于新年大賺,發(fā)財利市了。拜年時,長輩會將事先準(zhǔn)備好的利然而給未成年人,表示把吉祥和祝福帶給他們。

  正月十五的元宵節(jié),然而春節(jié)的另一個高潮。在佛山,有這么一個俗語行通濟(jì),無蔽翳。這意味著在正月十五那一天,人們都會拿著行運(yùn)風(fēng)車和與生財同音的生菜走通濟(jì)橋,祈求身體健康、財運(yùn)亨通。除此之外,這一天還要吃湯圓,寓意和和美美,團(tuán)團(tuán)圓圓。

小學(xué)五年級作文7

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的.生命就沒有了。但就是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。常聽人說:“螞蟻功泰山!边@句話真正的含義我還不太理解。一次偶然的機(jī)最后讓我茅塞頓開。

  記得有一次,我吃完午飯,在院子里散步,突然發(fā)現(xiàn)地上有一片餅干,餅干旁邊有只小螞蟻。我“丈二和尚——摸不著頭”,好奇心使我蹲下來觀察。這只小螞蟻先圍著餅干轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),便走向前先用觸角頂起餅干,可這只“大怪獸”卻毫絲不動,這只小螞蟻的舉動真讓人哈哈大笑。過了一會兒,小螞蟻又企圖想把餅干抬起來,小螞蟻又想,把前腳推前進(jìn),但就是這龐大的巨人還就是一動不動,似乎在說:“哈哈,你這個不識好歹的小不點,你就是推不動我的,還就是別白費(fèi)勁了吧!哈哈哈哈。”可這只堅持不懈的小螞蟻又試著用后背扛起餅干,但就是,很快它就吃不消了,便趕緊放下。我看出了小螞蟻的失望,它便悄悄地離開了。這時我心里想:也沒有什么好戲可看了,還就是回家吧。我剛起來就有一團(tuán)黑影從我面前閃過,走進(jìn)一看,讓我大吃一驚的就是帶隊的居然就是剛才那只微不足道的小螞蟻。我又蹲下來繼續(xù)觀察,才明白這些只有灰塵大小的螞蟻想把餅干推進(jìn)巢里,大的用扛的,小的用觸角頂。這時,我似乎聽到了“嘿喲,嘿喲”的勤勞聲。它們真就是“心往一處想,勁往一處使!币徊揭徊酵姨。

  就在這時,我又想到了一個惡作劇。我快速回家倒了一杯清水,并往它們身上潑。我想:這些灰塵大小的螞蟻務(wù)必會被淹死的。出乎我的意料,螞蟻們以迅雷不及掩耳之勢抱成了一個大黑球,順便把餅干送到洞里。大多數(shù)螞蟻活下來了,外層的螞蟻完成了保護(hù)同伴的使命,犧牲了。嘿!這也算就是完成了任務(wù)。

  就是啊,團(tuán)結(jié)就就是力量,“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!比绻覀?nèi)巳硕紴榘嗳罕娮髫暙I(xiàn),班級的力量就會更大。

小學(xué)五年級作文8

  掃塵“臘月二十四,撣塵掃房子”每逢春節(jié)來臨,家家戶戶都要打掃環(huán)境,然后清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃六閭庭院,撣拂塵垢蛛網(wǎng),疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。貼春聯(lián)春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發(fā)完美愿望,然而我國特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無論城市還然而農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。貼窗花和倒貼“!弊衷诿耖g人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。

  窗花不僅僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。年畫春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫然而我國的一種古老的民間藝術(shù),反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰,寄托著他們對未來的期望。守歲除夕守歲然而最重要的年俗活動之一,守歲之俗由來已久。最早記載見于西晉周處的《風(fēng)土志》:除夕之夜,各相與贈送,稱為“饋歲”;酒食相邀,稱為“別歲”;長幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲”。爆竹中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就然而燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹然而中國特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。拜年新年的初一,人們都早早起來,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。蒸年糕,年糕因為諧音“年高”,再加上有著變化多端的口味,幾乎成了家家必備的應(yīng)景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,象征著黃金、白銀,寄寓新年發(fā)財?shù)囊馑。真正過年的前一夜叫團(tuán)圓夜,離家在外的游子都要不遠(yuǎn)千里萬里趕回家來,全家人要圍坐在一齊包餃子過年。

小學(xué)五年級作文9

  鳥語花香的春日,讓我們最期待最開心的就數(shù)春游了。那快樂的每一個瞬間,都值得記錄和回味。

  我們今年春游的目的地是章丘市濟(jì)南植物園。是坐校車去的,一路上,同學(xué)們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥,嘻笑著,交談著,滿車的歡聲笑語。

  進(jìn)入植物園,首先映入眼簾的是大小不一、各式各樣的樹木。不一會,天上就下起了小雨,但是,植物園的植物們就像一頂頂綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,又像一臺臺制造出氧氣的機(jī)器,為我們提供 新鮮的空氣。在這片綠色的世界里,盛開著許許多多鮮艷的花兒。我最喜愛的是杜鵑花。杜鵑園里,那一朵朵紅色、粉色的杜鵑,就像一張張可愛的笑臉,爭相地向我們綻放出美麗的笑臉。無數(shù)的蜜蜂 和蝴蝶也被吸引了過來,它們在花兒上翩翩起舞,像是在比試誰是這春天里最美的舞者。

  其實,春游不在于風(fēng)景有多美,重要的是能和老師、同學(xué)們在一起開心地游玩。中午,我們在一塊空地上坐了下來,大家紛紛拿出好吃的食物和同學(xué)、老師們分享著。

  飯后,我們玩起了丟手絹,我們這幫孩子在盡情地奔跑著、打鬧著,盡量地享受春游帶給我們的樂趣。

  快樂的時光總是很短暫。當(dāng)老師宣布春游結(jié)束時,同學(xué)們都像告別親人一樣,戀戀不舍地離開了植物園。如果這段時光能像小草一樣生生息息,那該多好啊!

小學(xué)五年級作文10

  秋天,就是個迷人的季節(jié),秋姑娘,也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,輕輕一點,大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們一齊去找一找,秋天究竟就是什么顏色的。

  楓樹林中,秋風(fēng)一吹,楓葉嘩啦啦地作響。那一片片,此時一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去就是多么的可愛,火紅火紅的,如晚霞,如紅云,紅的熱烈,紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!迸!秋天就是紅色的!

  秋風(fēng)吹,落葉飛。這時,松柏便顯得更加蒼翠,更加挺拔,如翡翠般碧綠,點綴在茫茫秋光中,令人充滿神往。哦!秋天,原先就是綠色的!

  綿綿秋雨后,天空碧空如洗,風(fēng)中沒一絲灰塵,空氣也格外清新,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛就是一塊藍(lán)寶石,晶瑩透亮,璀璨,哦!秋天原先就是藍(lán)色的!

  在這濕漉漉的小路上,開放著許多形態(tài)各異的野花。瞧那雪白的一簇,悠閑地開放在天地間 ,混著泥土氣息,散發(fā)著清新的幽香。哦!秋天原先就是白色的!豐收時節(jié),麥天里的小麥已經(jīng)成熟,沉甸甸地壓彎了腰,好象就是害羞了,抬不起頭來。一陣風(fēng)拂過,麥浪滾滾,金燦燦的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!

  秋天,你有瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,湖水般的藍(lán),此時金子般的黃。哦!你就是五彩的!

  秋天,你悄悄地給世界穿上五彩的裝束,也把五彩的夢裝進(jìn)了人們的心中。

  秋天,我愛你!

小學(xué)五年級作文11

  我經(jīng)?醋魑臅,看過許多許多的作文。《有小烏龜找工作》《我和減肥有個較量》《“三八”節(jié)的糾紛》《愛上悠波球》……尤其是那一篇作文——《愛心樹》。這篇作文給我啟示,讓我學(xué)會感恩。

  《愛心樹》這篇課文講的是一個小男孩和一顆蘋果樹的故事,蘋果樹很愛這個孩子。孩子想游戲的時候,就用大樹來做秋千;餓的時候就摘樹上的蘋果吃;玩累的時候,就靠在樹下乘涼睡覺。他很快樂,大樹也很快樂。直到這個男孩漸漸長大,他的想法和要求就越來越多。他不斷地向大樹索。哄X、房子、船……最后,蘋果樹什么都沒有了,只剩下一個矮矮的木樁。但它還希望孩子能坐在上面休息!蘋果樹奉獻(xiàn)了自己的一生,從來不求任何的回報,卻依然很快樂。

  我感覺大樹就像我們的父母和老師,默默無私的對我們付出,甚至犧牲自己的生命!他們像一盞盞不滅的明燈,照亮了我們的心靈。那個孩子既貪婪又自私,從活潑幼稚的孩童時代到行動遲緩的老年,總是不停的索取,從來都沒有想到回報大樹些什么,所以他也從來沒有快樂過。

  我們要學(xué)習(xí)大樹的精神,做一顆小小的愛心樹。要學(xué)會感恩,并回報關(guān)心和愛我的人,還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛的人們,讓所有的人都幸福的生活著。

  我很喜歡這本書的圖畫,他們充滿了生活氣息,圖畫里有菜市場熱鬧的情景;有放鴨子的歡樂情景;還有小橋流水、鸚鵡……這一切好像把我?guī)У搅水嬂镆粯樱利悩O了!

  這本書主要畫面的下面還有一個老鼠家庭的畫面。他們用爺爺剪下的碎布頭,把自己的家打扮得既溫馨又漂亮,讓我覺得有趣極了!

  小朋友,這是一本很好看的書。既有趣,又有意思!你也來看一下吧!

小學(xué)五年級作文12

  以前,我上作文課就愁眉苦臉,原因在于我缺乏對周圍事物的觀察以及語言積累少。為了提高我的作文水平,媽媽讓我去百思迪威學(xué)校學(xué)作文,我煩及了,最后還是不甘情愿地去了。

  在教室里,老師的語言鼓勵了我,我站在講臺上,老師說我和別的同學(xué)不一樣,是不是當(dāng)干部。我說,是啊,我當(dāng)小組長。我想:老師的眼睛真厲害,連我當(dāng)小組長都能看出來,今天,我得到了老師的認(rèn)可,使我對作文產(chǎn)生了興趣。希望老師的激勵性語言一定要保持。“興趣是最好的老師”,我深有體會。

  記得有一次,老師帶我們?nèi)トf家福超市觀察書和水果,通過這次活動,我們就覺得有東西可寫。我們既玩了,又在玩中得到了鍛煉。好玩是我們的天性,希望老師有針對性地多開展一些競賽、游戲、表演等豐富多彩的活動,有效地激發(fā)我們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。

  我大膽地向老師提一個建議:讓我們參與批改作文和講評作文,讓我們分組互相評價同學(xué)的作文;在我們評改作文的過程中,老師起到引導(dǎo)作用,讓我們體會到“精自改中來”“文章不厭百回改”的真諦。

  現(xiàn)在我已經(jīng)對作文產(chǎn)生了興趣,我打算多觀察周圍的事物并記錄下來;多閱讀課外書,增加我的閱讀面,并做好讀書筆記。我相信通過師生的努力。我會由被動寫作文到愛寫作文,會寫作文,寫好作文。

小學(xué)五年級作文13

  成長,伴隨著我們的童年。當(dāng)我們回過頭來看看我們走過的路:都就是逐漸而大的腳印。這說明了什么?不就就是說明我們長大了嗎?哦,“長大”·他就是什么意思呢?

  記得我剛上一年級沒幾天,爸爸有一天神秘地對我說:“你都上了一年級了,就是否該思考自我睡了呢?”這句話像就是一道閃電,在我眼前劃過,使我手足無措。

  那天晚上,爸爸便與媽媽開始“行動”了。我正在衛(wèi)生間洗漱,聽到爸爸媽媽好像在運(yùn)什么東西!斑!”“啪!”“刷……刷……刷!”的聲音在我耳邊想起!斑?他們在干什么呢?”好奇心促使我走出衛(wèi)生間,向發(fā)生處走去。頓時,我眼呆了——爸爸媽媽正在另一個臥室鋪床。爸爸見到我,笑了起來:“你可別瞎猜,這天這床就就是給你鋪的哦!币慌苑耪眍^的媽媽接過爸爸的話茬說道:“對,從這天開始,你就要自我一個人睡了!薄澳俏疫能和您們睡在一齊嗎?”“能呀!反正等你睡著了,我能夠再把你抬回去嘛!”爸爸笑道。聽到此話,我便只能答應(yīng)了。我乖乖的爬上床,把衣服脫掉,鉆進(jìn)了被窩里。

  自我睡覺的感覺可真有些可怕。我把身子縮成一團(tuán),用小眼睛掃著臥室里的一切:電動車、鋼琴、書柜和我的小自行車。他們像怪物似的,張牙舞爪地向我撲來。我不敢再看了,一骨碌躲進(jìn)被窩里,迷迷糊糊地睡著了?砂胍刮彝蝗惑@醒,怎樣都睡不著。夜靜靜的,路燈的光照在窗簾上,昏暗的光顯得很柔和。靜下心來,細(xì)細(xì)傾聽,都能聽到心臟“撲通撲通”的跳動聲。我索性不睡了,跑去將窗簾拉開,哦,一片光芒!又將門打開,啊,多么寬敞!我笑了,笑得很開心。還環(huán)視了四周——“啊,這個不錯!”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起,躺在床上,便又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  “嘿,小伙子,你成功了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼,臉上綻出了笑容!澳汩L大了!你長大了!”媽媽不停地夸我。

  啊,我長大了!

小學(xué)五年級作文14

  “哈哈哈-----”同學(xué)們一個個笑得前仰后合,這是在干什么?

  噢!這是作文課上覃老師正帶著我們玩“對著干“的游戲,這個游戲很簡單,就是老師發(fā)指令,我們跟她對著干就可以了。

  為了讓我們更快融入這個游戲中去,覃老師首先讓我們做了兩次熱身賽。

  游戲正式開始了,老師先故意頓了頓,好像故意要吊起我們的胃口似的。忽然“站!”老師喊了一聲,有幾個同學(xué)一時沒反應(yīng)過來,連忙站了起來!肮蔽覀儧]心沒肺地大笑起來,有幾個還幸災(zāi)樂禍地拍起手來。老師的速度加快了,最后,只剩下了我、丁明芹、謝宛廷、蔡艷四個,我們僵持不下來,突然“站、坐、站、坐、站、坐!”我們都沒反應(yīng)過來,全敗在了老師手里。

  杜銳可是最狡猾的了,他一臉壞笑地走上臺,像將軍點兵一樣,不時地用手在空中點了點,我們的注意力全被吸引住了,他“哈哈”笑一下,再叫一聲“坐!”一些同學(xué)還沒反應(yīng)直盯著他的手看,一下子就被淘汰了,他們只得站到前面,衷聲嘆氣,有的組座位子上已空無一人。杜銳得意地笑了笑。我暗想:這個杜銳一下子就淘汰了這么多人,真不簡單啊,我的小心點。

  “坐!”又下指令了,有一些同學(xué)本能地往后坐去┅才不過幾輪,教室里就只剩下了史玉馨一個人了,她也被折磨得夠“慘”,頭一會兒偏向左,一會兒偏向右,被整得頭昏眼花,趴在位子上直叫“我要瘋了!”

  “哈哈哈-----”有趣的“對著干“游戲就在我們的笑聲中結(jié)束了。

  這真是一節(jié)不一樣的作文課,我們期盼著下一堂作文課的到來!

小學(xué)五年級作文15

  “噼里啪啦!彪S著窗外的鞭炮響起,這個不眠之夜開始了。

  巨大的響起,就像一個大力士,不,比大力士還要大。這是霎時,大地震動,一幢幢高樓也不由得一顫;這時,美麗的花式煙花沖向了天空,在天空中變?yōu)橐欢涠涿利惖幕▋;旋轉(zhuǎn)煙火也不甘示弱像一個個火箭劃破天空,劃出一條優(yōu)美的弧線。

  街上的小朋友每人都手拿著嘀嘀筋,大一點的放一些大地紅呀。最引人注目的是一個像葫蘆一樣的花子,只見一點燃它,它噴出火花,一會變一個顏色,就像一棵圣誕樹。

  街旁的商店也拿出花子來,那一個個“降落傘”像一個個從天上掉下來的小雨點,又像“小人國'里出來觀光跳傘的。"砰砰"雙響炮也迫不及待地跑出來,"竄地鼠"非一般的竄來竄去,"大地紅"也飛快的轉(zhuǎn)了起來。

  看了這么多自我也該玩玩了,子,雙響炮不敢說,大地紅嘛,這是還能夠。我一手拿香,一手拿著大地紅,用香接近炮焾,香一觸著大地紅,大地紅炮焾冒出火星,我趕緊扔出去,剛一觸地,它飛快的轉(zhuǎn)起來,好看極了。咦?我突然想起還有一盒電光棒呢。電光棒被點燃后射出一個個像小星星一樣的火星,照亮了整個樓道。突然,"啾"的一聲把我嚇了一跳,回頭一看原先是爸爸在放騎火,這時,平時一向膽小的媽媽站了出來,她手持煙花棒,一手高高地舉著,像傳遞圣火樣貌,“嘩”由媽媽親手放出的第一個煙花飛向了天空。

  “噼里啪啦”隨著第二陣鞭炮聲響起,這個令人難忘又開心的不眠之夜結(jié)束了。

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