我班的小能人作文(12篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我班的小能人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我班的小能人作文1
光潔白皙的臉寵,透著棱角分明的冷峻;烏黑深邃的眼眸,泛著迷人的光澤;那濃密的眉,高挺的鼻,絕美的唇形,無一不在張揚(yáng)著高貴與優(yōu)雅。她就是我班的小能人,百靈鳥高曉丹。
她的歌聲仿佛能把睡美人喚醒,把花草樹木變得新綠,把大地萬物變得生機(jī)勃勃……聽了這話,你肯定不相信吧!下面,我就為你做個(gè)詳細(xì)的介紹。
那是一堂音樂課。要音樂考試了,我們大家都在努力地準(zhǔn)備著自己的歌曲,緊張的氣氛散布在每一個(gè)角落,只有她一個(gè)人不但一點(diǎn)兒都不緊張,而且沒準(zhǔn)備歌,雙手捧著下巴在發(fā)呆,我在心里想:都這時(shí)候了,竟然不準(zhǔn)備歌曲,看你等會(huì)唱成什么樣!等著看好戲吧!
時(shí)間一分一秒地過去了,開始考試了……下一個(gè),高曉丹,只見她鎮(zhèn)定自若地走上去,清了清嗓子便開始唱了:
月亮在白蓮花般的云朵里穿行,
晚風(fēng)吹來……
……
她的表情是那樣的自然美麗,那樣的迷人,動(dòng)作是那樣的……我聽了之后,不禁愣住了,剛才的念頭瞬間變得無影無蹤,只見大家都沉浸在她那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲中,窗簾仿佛在伴舞,我也陶醉了,就連一向嚴(yán)肅的老師也在閉著眼睛欣賞。不知不覺中,一首歌曲就唱完了,聲音戛然而止,而我仿佛睡在白云間,身臨其境,仍在發(fā)呆,就連老師叫到我的名字都沒聽見,幸好后面的兩個(gè)搗蛋鬼史麟、李英琦捅了我?guī)紫,我才驚醒。她還是全班人中唱得最好的一個(gè)呢!
望著全班同學(xué)用羨慕地眼光看著她,我不禁嘖嘖贊嘆,她真是我們班的小能人,百靈鳥呀!
我班的小能人作文2
說起小能人,我們班可多了,小作家卜天峻、許天玥,數(shù)學(xué)天才蔡雨晨,體育健將步俊萱,小畫家:呂權(quán)心……
呂權(quán)心愛好畫畫,在我們班可是出了名的。她一有空就不停的畫呀畫。憨態(tài)可掬的大熊貓,美麗非凡的仙女,姿態(tài)各異的兒……都是她現(xiàn)在的模特。去年“六一”兒童節(jié)繪畫比賽時(shí),她還得獎(jiǎng)了。我們都為她驕傲。
我們班每期的黑板報(bào)上都有她的創(chuàng)作。有一次,黑板報(bào)的報(bào)頭,我不知道什么設(shè)計(jì),想請(qǐng)呂權(quán)心幫忙。我躡手躡腳地來到她身邊,看見她正在畫畫。只見幾朵嬌艷的花在綻放,花叢中,有幾只蜜蜂在采蜜。“真美。 蔽也挥傻恼f出了聲。呂權(quán)心發(fā)現(xiàn)了我,放下手中的筆,開始幫我設(shè)計(jì)報(bào)頭。一會(huì),黑板上娟秀的字體,鮮亮的圖畫,就出現(xiàn)在同學(xué)們的眼前。
呂權(quán)心特別有耐心。有時(shí)碰到難畫的圖畫,她一點(diǎn)也不泄氣,這時(shí)她總是先將臨摹的畫仔細(xì)觀察幾遍,然后再拿起鉛筆在紙上不停的比劃、移動(dòng)。她一會(huì)鎖緊眉頭,時(shí)不時(shí)輕搖幾下頭,一會(huì)又欣賞似的微微一笑,嘴里喃喃自語幾句,那份專注,幾乎把周圍的一切都忘了。
聽了我的介紹,你們對(duì)小畫家呂權(quán)心了解了吧。我們班小能人各有所長(zhǎng),還有很多下次再說吧!
我班的小能人作文3
星星在空中閃耀,而她卻在我們心中閃耀。她,既是我們的班長(zhǎng),也是班里唯一一個(gè)小小舞蹈者。
她,就是永遠(yuǎn)的陽光女孩顧欣語。在班里,每天的紀(jì)律被她管得安安靜靜的,班里的大事小事總能在她的管理下干的最好。她不僅管理班級(jí)的事,還管學(xué)校的事,每個(gè)星期五,總能看見她筆直地站在紅領(lǐng)巾崗位上。
顧欣語的舞蹈天賦,就更是讓同學(xué)們贊嘆不已啦!記得有一次,我去她家采桑葉,我敲了幾下門,都沒回應(yīng),只聽“咚”地一聲,好像什么東西倒了,我一下 慌了,許久,顧欣語才來開門。我立馬說:“咋啦?”說完,突然看見她的膝蓋上流著血,我急忙扶著她坐到床上,用濕毛巾給她冷敷,便問:“是不是又在練倒 立?”她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“可惜一直沒有練成功!蔽野参克f:“有句俗話說得好‘世上無難事,只要肯攀登’對(duì)吧?你這么努力,一定會(huì)成功的!”她感激 地對(duì)我笑了笑。我走后,顧欣語又開始練習(xí),我心里感嘆道:顧欣語可真是努力啊!不愧是我們的班長(zhǎng)大人啊!
經(jīng)過她的無數(shù)次努力,她在比賽上榮獲了獎(jiǎng)狀。在舞臺(tái)上的顧欣語,如同一只活靈活現(xiàn)的美艷蝴蝶,在那翩翩起舞,就是那煥然一新的小鳥,觀眾們情不自禁地鼓起了掌,我也為顧欣語感到高興。
顧欣語那“滴水石穿”的精神令我們敬佩,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而她卻為夢(mèng)想而綻放光芒!
我班的小能人作文4
陸天翔雖然其貌不揚(yáng),但是他的書法一級(jí)棒。
一年級(jí)時(shí)在他的強(qiáng)烈要求下,他的爸爸終于同意了他的要求,讓他學(xué)習(xí)書法。陸天翔堅(jiān)持不懈,每天練一張字,練得格外漂亮!澳呐掠幸惶欤业淖鳂I(yè)像山一樣多,我也要練。”陸天翔的這一句話,使自己的軟筆字更上一層樓。所以我認(rèn)為陸天翔一定可以拿到“未來書法家”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
有一次,我去陸天翔家玩,陸天翔的爸爸急促地小跑來,輕聲地說:“陸天翔在練毛筆字,你可以進(jìn)他的書房看看!蔽倚⌒牡赝崎_門,可門不聽話,使勁地 發(fā)怪聲。進(jìn)去看了一下,哇!多好的字!再看看陸天翔,他的動(dòng)作令我不敢發(fā)出任何聲音;他持著筆,身體彎成倒J形,站著的腿時(shí)不時(shí)小小地抖一下,豆大的汗 珠不停地往下流淌。我站在那兒,一直到他寫完。那十分鐘,我真的動(dòng)都不敢動(dòng)一下。
還有一次,在同一個(gè)地點(diǎn)——陸天翔的書房,陸天翔給我參觀了他一至四年級(jí)的書法作品。剛開始時(shí),字實(shí)在丑,現(xiàn)在呢,他的字可以說是鬼斧神工。從三級(jí)證書到六級(jí)證書,哪個(gè)證書不是他的心血和辛勞編織的呢?那支快壞的毛筆,那瓶只有一點(diǎn)點(diǎn)的墨水,就是最好的證明。
“未來書法家”,愿你書法水平芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
我班的小能人作文5
我們班有許多小能人,今天我就為大家介紹一位體育小能人。
他的個(gè)子較高,經(jīng)常穿著一身運(yùn)動(dòng)裝,雖然有一雙小小的眼睛,但卻炯炯有神,顯得十分機(jī)靈俏皮。他性格開朗,熱情活潑,喜愛體育運(yùn)動(dòng),一到體育課他就活力四射。
記得有一次在體育課上,老師讓我們進(jìn)行接力棒比賽,同學(xué)都十分投入。伴隨著“嘟”的一聲尖銳的哨響,比賽開始了!同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑向終點(diǎn),他是我們隊(duì)的,當(dāng)我跑過去剛把接力棒遞到他的手里,他就飛快的向前沖去,猶如脫韁的野馬,好似離弦之箭,遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué)!周圍同學(xué)的加油吶喊聲響徹云霄。最終我們隊(duì)獲得比賽的勝利。我們都高興地跳起來歡呼著“耶!我們贏了!”只見他滿臉通紅,氣喘吁吁,汗流浹背,但我們隊(duì)的勝利讓他依然十分開心,是他的努力,他的全力拼搏使我們隊(duì)反敗為勝,最終品嘗到了勝利的喜悅。
還有一次在雙飛比賽上,只見他輕輕地向上一跳,繩子就飛快地甩了起來,掠過頭頂,劃過腳底,讓我們目瞪口呆,也許是我們的加油鼓舞了他,他跳的便加努力了。當(dāng)別的選手都累的停下來休息的時(shí)候,只有他還在堅(jiān)持不懈。比賽結(jié)束了,他高興極了,因?yàn)樗诙潭痰囊环昼娞?10個(gè)!這是多么的不可思議啊!
他就是我們班的體育小能人——肖玉輝!
我班的小能人作文6
棕黑色的眉毛,一雙濃眉大眼上架著一副葡萄紫的眼鏡,鏡片后一雙水靈靈的大眼睛總是眨巴著,透出了智慧的光。她之所以被稱為小能人是因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)好,而且還是老師的得力小助手。
一天,數(shù)學(xué)老師因?yàn)橐淖鳂I(yè),所以讓她來講資料,她上臺(tái)的氣勢(shì)非同他人,所以同學(xué)們很是認(rèn)真的聽她講課。她講得跟老師一樣幽默風(fēng)趣,讓每個(gè)同學(xué)都在嘻嘻哈哈的笑聲中,懂得每一題的意思,會(huì)做每一題。
如果你認(rèn)為她只有這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦,因?yàn)樗粌H是學(xué)習(xí)好,而且體育運(yùn)動(dòng)也了不得呢!她在我們班跑步每次都是前三呢。她每天早上要很早起床,6:40就要到校。有的同學(xué)就會(huì)問:“她那么早來校是學(xué)習(xí)嗎?”這時(shí)候,我就會(huì)很嚴(yán)肅地告訴你:“她不僅是來學(xué)習(xí)的,她還是來為我們學(xué)校爭(zhēng)光的!”她每天來到操場(chǎng)上都會(huì)跑一圈,一圈,又一圈……有時(shí)還會(huì)壓腿等。大豆般的汗水順著臉頰流到了衣衫上,就是因?yàn)檫@樣的努力,她的體育成績(jī)也突飛猛進(jìn)呢!
就是這樣的她,讓我覺得她是小能人!
我班的小能人作文7
我們班是一個(gè)藏龍臥虎的班級(jí),里面高手如云。有嗜書如命的小書迷王焱,技藝高超的繪畫大師趙思琪,能言善辯的小律師張?zhí)K琴,絕頂聰明的數(shù)學(xué)天才吳陳陽……可最令我佩服的還是人盡皆知的小作家——周慶。
她長(zhǎng)得并不出奇,短短的頭發(fā)垂在耳畔,用一個(gè)個(gè)色彩繽紛的發(fā)卡別起來。那雙眼睛總是炯炯有神,眼中透露出一種博學(xué)的光芒。她的腦袋里仿佛裝了一臺(tái)電腦,什么題目都難不倒她。
每一節(jié)作文課,她都是中間的焦點(diǎn),她的文章總是那么出色。聽得我們身臨其境,如癡如醉,仿佛成了文章里的人物。
記得有一次,老師讓我們寫一篇關(guān)于春雨的作文,我拿著筆,在那苦苦思索了半天,想來想去還是沒有一點(diǎn)頭緒,只能盯著手里的那只筆。我回過頭,想問問別人該怎么寫,可看見周慶在那奮筆疾書,不時(shí)用手托著下巴,思索一番,又繼續(xù)聚精會(huì)神地寫著。當(dāng)時(shí)我就驚呆了,身體成了一尊雕塑。第二天,我勉強(qiáng)完成了那篇文章。老師看了我們的文章,把周慶的當(dāng)作范文念給我們聽。她的開頭寫得像詩一樣優(yōu)美:“春姑娘把手一揮,小溪從冰哥哥的懷抱里振脫出來,小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋……’’寫綿綿細(xì)雨更是令人拍手叫絕:“從窗邊望去,宛如針線般的絲絲春雨從天而降。只有在建筑物前才能看清它們的模樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,如銀針一般!彼淖魑慕o我們展現(xiàn)了一幅如夢(mèng)如幻的春雨圖,讓我們領(lǐng)略了春雨的柔、美。她真是名副其實(shí)的小作家呀!
領(lǐng)教了周慶的作文,你們是不是很佩服她呢?
我班的小能人作文8
“三百六十行,行行出狀元,誰說我不行人人都是小能人!边@句話用在我們班上不要太適合了。在我們班上的能人不要太多了,有閱讀小能人,讀書小能人,寫字小能人,畫畫小能人……
小能人在我們班可謂是無人不知無人不曉,個(gè)個(gè)都是“奇才”。每個(gè)老師只要是來過我們班都會(huì)留校深刻的印象,無論口才,藝術(shù)想象還是什么都樣樣有才,能說會(huì)道。
我喜歡的紀(jì)律小能人要屬以前的“辣妹子”班長(zhǎng)了。
“辣妹子”班長(zhǎng)在我們班有著很高的人氣值和威望。只要是和她坐過的男生都怕她。每天把同桌當(dāng)個(gè)玩偶玩?zhèn)幾下,就讓她的同桌每天見到她,就像老鼠見到了貓,兔子見著老雕似的,開始了貓捉老鼠老鼠的游戲。
有一次上課鈴響過了,可不見老師的蹤影,三分鐘都過去了老師還沒來全班沸騰了。由我們班的那一些學(xué)習(xí)不是太好的帶頭鬧了起來’開始了他們的`“自由飛翔”!袄泵米印卑嚅L(zhǎng)見情況不妙縱身一跳以最快的速度跑上了講臺(tái)。用教棍敲了敲講臺(tái)大吼一聲:“安靜”吧眼睛瞪得如皮球一般大小,向那些帶頭搗蛋得人掃視了一下冷笑一聲放幾句狠話,班上的紀(jì)律問題就解決了不得不佩服啊。
“辣妹子”班長(zhǎng)在班上絕對(duì)是最守紀(jì)律,最文靜的好學(xué)生。老師對(duì)于她的評(píng)價(jià)都是贊不絕口同學(xué)對(duì)她的評(píng)價(jià)都是對(duì)人好,學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好樣樣都好。
她叫宋英楠。是我班名副其實(shí)的“辣妹子”班長(zhǎng)。
我班的小能人作文9
我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì),有計(jì)算小能人,有計(jì)算機(jī)小能人,有科學(xué)小能人,還有繪畫小能人······但最令我佩服的她不僅是我們班的數(shù)學(xué)小能人還是我們班的長(zhǎng)跑小能人,你猜她是誰,沒錯(cuò)她就是—————楊清清。
她高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,一看就知道是一塊長(zhǎng)跑的料,她今年就代表我們班參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)——女子400米長(zhǎng)跑,并一舉奪得小組第一名。
比賽前我看了一下其他班的選手個(gè)個(gè)是精兵強(qiáng)將,我情不自禁的為我們班捏了一把汗。只見裁判舉起發(fā)令槍,大喊各就各位!此時(shí)周圍的空氣仿佛凝固了,只見她彎下身子,像一張拉滿的弓,只聽見“砰”的一聲槍響激烈的比賽就開始了。剛開始所有運(yùn)動(dòng)員都像離弦的利箭飛速的朝終點(diǎn)沖去漸漸地其他班級(jí)的隊(duì)員體力開始漸漸不支了,步伐也越來越沉重,速度也越來越慢,唯獨(dú)長(zhǎng)跑隊(duì)的楊清清仍然在奮力向前沖一刺你瞧,她像一頭健壯的小鹿,一股氣的沖向終點(diǎn)?墒呛镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)5310號(hào)選手就追上了她,并且她們之間的距離越來越短,5310號(hào)選手就像一枚導(dǎo)彈緊緊追著她,這時(shí)終點(diǎn)也越來越近,這時(shí)兩人都開始了沖一刺她就像火箭一樣向終點(diǎn)沖去。10米!5米!1米!只見她一步越過了終點(diǎn)!
瞧!這就是我們班名副其實(shí)的體育小能人。
我班的小能人作文10
一雙大眼睛在長(zhǎng)長(zhǎng)地睫毛下閃著智慧的光芒,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)札成了一束漂亮的馬尾辮。她,就是我們班的小能人——李怡群。
李怡群在數(shù)學(xué)、語文、英語各方面都很突出,尤其在語文方面更是出類拔萃。
一節(jié)語文課上,老師提了一個(gè)問題;“這寫了月亮的哪個(gè)方面?”這個(gè)問題難倒了大家。有的人把頭埋在了胳膊里,生怕老師叫到他;有的人在一遍遍的讀課文,為了想找到答案,而在皺著眉頭苦思冥想。老師見遲遲沒有人舉手,就隨便叫了一位同學(xué)。那位同學(xué)低著頭,慢吞吞的站起來,用蚊子一樣小的聲音說;“我,我不知道!崩蠋熞娝鸩簧蟻,就讓他坐下了。當(dāng)老師十分失望的時(shí)候,李怡群舉起手,站起來答道:“是寫月亮形狀的!崩蠋熉犃,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,向她投來贊賞的目光。
李怡群不僅學(xué)習(xí)好,連電腦方面也是數(shù)一數(shù)二。
每次打字考試,她的手指在鍵盤上不停的跳動(dòng)著,電腦屏幕上飛快的出現(xiàn)行行字。讀成績(jī)時(shí),她的成績(jī)也高的驚人,同學(xué)們也向她投去羨慕的目光。
這就是我們班的小能人,既打字好,又學(xué)習(xí)好。你說同學(xué)們能不佩服她嗎?
我班的小能人作文11
今天作文課上,我們熱烈地討論著“雄鷹爭(zhēng)章”的合適人選,古里精怪又可愛的潘玥是我心中表演獎(jiǎng)?wù)碌淖罴勋@得者。
潘玥是我們班的小小班主任,同樣也是合唱團(tuán)的明星成員。有一次,合唱團(tuán)的老師帶領(lǐng)合唱團(tuán)的成員們參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),準(zhǔn)備拍攝時(shí),合唱團(tuán)的老師和成員 都十分緊張,生怕出了什么差錯(cuò),而潘玥卻鎮(zhèn)定自如,仿佛世界太平,從來沒有發(fā)生什么事情一樣。開始拍攝了,合唱社團(tuán)們面帶微笑,唱著《我們把祖國愛在心 窩》,如果你看過他們的表演的話你一定會(huì)嘖嘖贊嘆道:“這歌唱得真好聽,里面肯定藏了一直百靈鳥!”其實(shí),這百靈鳥就是潘玥。因?yàn)橛信双h這只百靈鳥,所以 合唱社團(tuán)榮獲二等獎(jiǎng),就連我們班的蔣冰瑩都說他們能獲得二等獎(jiǎng)全部是潘玥的功勞呢!
潘玥不僅能歌善舞,而且她還擅長(zhǎng)彈古箏呢!第一天上古箏校本課程,就自創(chuàng)了一首曲子,連老師都說潘玥是可造之才呢。相信她在全校展示時(shí),一定可以打動(dòng)全校師生。
你們說,潘玥獲得表演獎(jiǎng)?wù)率遣皇钱?dāng)之無愧呢!
我班的小能人作文12
她,大眼睛、雙眼皮,一對(duì)眼珠像黑寶石似的;高鼻梁、櫻桃嘴、白皮膚,長(zhǎng)得很可愛。她就是我班的高夢(mèng)圓同學(xué),她是我的良師益友。你一定想知道我為什么說她是良師益友吧?那就請(qǐng)跟我一起走進(jìn)她的世界吧。
高夢(mèng)圓寫的字很好,那字像春天盛開的花朵一樣美麗動(dòng)人,像夏天的大雨一樣淋漓盡致,像秋天的樹葉一樣變化多端,像冬天的松樹一樣挺拔堅(jiān)勁。真是妙筆生花!
六一兒童節(jié)那天,她唱的《紙短情長(zhǎng)》成了我們班的熱點(diǎn)。那婉轉(zhuǎn)的歌聲,真比百靈鳥的叫聲都要好聽十倍。每天晚上,廣場(chǎng)上都有很多人鍛煉身體,跳舞是不可缺少的。只要廣場(chǎng)上有了她,準(zhǔn)會(huì)有非常多的觀眾。因?yàn)樗璧膭?dòng)作非常到位,那舞姿看起來比孔雀開屏都美麗百倍。周一、周二都有美術(shù)課,在美術(shù)課上,老師講的每一句話,她幾乎都記得。她非常認(rèn)真,即使有些同學(xué)上課大聲喧嘩,也影響不了她。每當(dāng)畫畫時(shí),她都像寫字一樣不慌不忙,盡量一次成功。每次畫展,都少不了她的作品。
這就是高夢(mèng)圓同學(xué),我班的小能人,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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