以荷為題的作文(通用38篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的以荷為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以荷為題的作文 篇1
荷花是一種幽美單純的花。整體看大方簇?fù)碇陟o靜的池塘上,綴滿荷花荷葉,荷花的花瓣,冰心玉潔;花瓣宛如小勺,小巧玲瓏;花里托著深綠色的蓮蓬宛如一只碗;蓮蓬向上的一面有許多個(gè)孔,里面睡著荷花的種子宛如碗中的美食;花托下還有一支直立著的荷梗,外形筆直,中間貫通宛如吸管;在荷花的一旁有荷葉陪伴,亭亭玉立的荷葉宛如君子;荷花與荷葉在池中正如貌美的少女與正直的君子在亭中相會(huì),相互相應(yīng),十分默契。
這美景就在古典園林中。疏遠(yuǎn)幽徑的長(zhǎng)廊邊正是這一美景,平靜的池塘中菡萏飄香,我走在長(zhǎng)廊中聽(tīng)著小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫;我望著池塘中看著魚(yú)兒稀里嘩啦的游;我看著大地上聽(tīng)著柳樹(shù)呼啦呼啦的動(dòng)。這一場(chǎng)面讓我想起古人李商隱的詩(shī)歌:“世間花葉不相倫,花入金盆葉作塵”,是多么的和諧溫馨。我牽著媽媽的手走了很長(zhǎng),是多么多么的長(zhǎng)的長(zhǎng)廊……荷花從不群芳斗艷,保持著吐香噴艷,那可貴的精神。讓我喜歡她的出泥不染,她的含苞待放。世間的人們也有這可貴的精神,這才是真正的美,荷花的伴是荷葉,荷葉筆直的身?xiàng)U,有著堅(jiān)韌不拔的精神。
愛(ài)蓮愛(ài)荷愛(ài)世界。荷,池塘中的少女是最美的;純情的;迷人的。我愛(ài)她,更勝于玫瑰,牡丹,水仙……!我的荷花你是我的精神之柱。
以荷為題的作文 篇2
荷世界是個(gè)色彩繽紛的萬(wàn)花筒,大自然是個(gè)神奇美麗的大花園。雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉海洋,都會(huì)讓我們陶醉。朝暉夕陰,寒去暑來(lái),花開(kāi)葉落,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,都會(huì)引起我們的無(wú)限遐想。而在世界和大自然給予我們的饋贈(zèng)中,我最愛(ài)荷……
“滴答”小雨點(diǎn)落下,這時(shí)候,雨過(guò)天晴,我踩在土地上,呼吸著唯有雨后才有的空氣夾雜著一絲花香,混合著泥土的清新,還帶著小草頑強(qiáng)的勁兒呢!不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到了荷池,一眼望去,滿眼都是碧綠的荷葉和粉紅的荷花,好似一幅畫(huà),優(yōu)雅的荷花悄然開(kāi)放在這大圓盤(pán)似的荷葉上,因?yàn)槭欠坝旰蠛苫▓D”毛茸茸的荷葉上似乎還掛著小雨珠呢,荷花嬌艷欲滴,花香中一絲清新,鉆進(jìn)你的鼻孔,透入你的心靈,“水出芙蓉”的美景在現(xiàn)你的眼前,給人一種安逸和舒適。
荷花仙子扭動(dòng)著腰肢,像亭亭玉立的少女一般,向人們展示著她們的嫵媚。雖然這陽(yáng)光下的美景十分好看,可我卻愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的雨后荷花,是那樣美,可能下雨時(shí)打掉了幾片荷花瓣,可再怎樣看,它都那樣完美,那樣可愛(ài),這種殘缺使它們更加耀眼,更加讓人們喜愛(ài)。贊美你,荷花,你的根雖然在淤泥中,而你卻那么圣潔,那么高雅,出淤泥而不染,讓我更加喜愛(ài)你。
以荷為題的作文 篇3
我不喜歡國(guó)色天香的牡丹,我也不喜歡清雅脫俗的君子蘭;我更不喜愛(ài)清新的蘭花。我喜歡的是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷。
“才露尖尖角”荷葉與含羞待放的荷花相映成趣,使人覺(jué)得另有一種情趣。荷花的根--藕要生吃,也十分不錯(cuò),咀嚼藕的聲音讓人忍不住再咬一口。 “卷舒開(kāi)合任天真”此時(shí)的荷花已經(jīng)完全綻放,露出羞澀的臉龐。荷花里的果實(shí)--蓮子也很不錯(cuò),蓮子中間的葉子也可以泡茶喝。蓮子要是新鮮,味道會(huì)十分鮮美。荷花競(jìng)放,爭(zhēng)著搶著要在八月之前開(kāi)放。一枝枝亭亭玉立的荷葉,一朵朵沁人心脾的荷花,令我心曠神怡。一池荷花隨風(fēng)舞動(dòng),如一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。晨曦,一片片碧綠的荷葉里盛著一粒粒珍珠--露。此時(shí)的荷葉是最可愛(ài)的,荷葉與露珠攜手起舞,只只荷葉擺動(dòng)舞裙,就如那在舞廳跳華爾茲的人一樣?jì)趁膭?dòng)人。荷花是優(yōu)雅的,要說(shuō)玫瑰是九天仙女;要說(shuō)櫻花是清純動(dòng)人的少女……那么荷花就是它們之中的魁首,之王了。荷花是君子,它在風(fēng)雨中傲然挺立,在酷暑之中佇立,可謂是夏天的杰作了!敖峡刹缮,蓮葉何田田。”泛舟于西湖,采下鮮嫩的蓮子,放入口中,一種甜甜的味道使人忍不住再嘗一口。
佇立在六月的西湖邊,漸漸地,我醉了……
以荷為題的作文 篇4
自古,贊美荷的文章便層出不窮。文人墨客無(wú)非是愛(ài)它亭亭玉立、清新秀雅的樣子。而我卻不同,我愛(ài)它的用途。
暑假中,我到了鄉(xiāng)下?tīng)敔敿抑小敔敽湍棠淘诩液箝_(kāi)辟了一個(gè)池塘,種上了荷。池塘不大,可荷卻不少,擁?yè)頂D擠的。我興奮極了,因?yàn)闋敔斦f(shuō)第二天就帶我劃小船去荷塘里。在小船上,我雙手伸出船舷擱在水中。
水下便是淤泥,但水卻十分清澈。一張張荷葉如同一頂頂小傘,擋住了火辣辣的陽(yáng)光,擋住了夏天的炙熱。爺爺拿出刀子割下了一片又大又綠的荷葉,他說(shuō)荷葉泡的茶可以清熱解暑,還可以用來(lái)做荷葉飯。沒(méi)想到荷葉還有這些用途呢。我趕緊幫起爺爺?shù)拿?lái)。正在我割荷葉的時(shí)候,爺爺挖了幾個(gè)白胖胖的藕斷起來(lái)。爺爺說(shuō)“現(xiàn)在荷花還沒(méi)有凋謝,不然還有蓮子吃呢”。
晚上,晚餐真的很豐富!米飯和著肉丁、豌豆、鴨蛋被荷葉包著蒸出來(lái),清香極了。還有糖醋藕片、藕斷排骨……很快,我就要回城里去了。臨走前,爺爺給我手中塞了一包東西,我打開(kāi)一看,竟是荷葉茶!之后,總忘不了那一個(gè)暑假,那一片荷塘,那一頓晚餐!
以荷為題的作文 篇5
初夏的清晨,我踏著晶瑩的露珠,呼吸著清新的空氣,走到離家不遠(yuǎn)的池塘觀賞荷花。首先映入眼簾的是一片深綠的荷葉在微風(fēng)中搖擺。這些綠綠的荷葉渾圓寬闊,展綠疊翠,碧盤(pán)滾珠,皎潔無(wú)暇。翠綠的荷葉叢中,幾枝亭亭玉立的荷花,想一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ),嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。
我便這樣在池塘旁邊觀賞著這些美麗的荷花,不知不覺(jué)中,太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了,縷縷金色的,柔和的陽(yáng)光普照著大地,大地便立刻煥然一新,在陽(yáng)光的照耀下,荷葉上的露珠便像鉆石一樣耀眼,像水晶一樣晶瑩,像珍珠一樣圓潤(rùn),這時(shí)的露珠,顯得格外漂亮。荷花也是姿態(tài)萬(wàn)千,有的只是一個(gè)花骨朵,恰似一盞小小的燈;有的則含苞待放,猶如花瓣中藏了一個(gè)花仙子;有的已經(jīng)綻放,像個(gè)亭亭玉立的少女在微風(fēng)中翩翩起舞……荷花不但樣子千姿百態(tài),連眼神也各不相同,荷花一般是粉紅色的,似膽似霞,顏色偏深一些的,變成了高貴的紫紅色;顏色偏淡一點(diǎn)的,變成了潤(rùn)上一抹紅的生潔白……望著這般美麗的景色,我不禁贊嘆,。∶匀说暮苫,你的魅力玫瑰比不上你,你的美麗郁金香賽不過(guò)你,你的素雅蘭花抵不上你,你是我心目中最美的花!
以荷為題的作文 篇6
荷,代表著純潔、美麗的象征。有句古詩(shī)就是贊揚(yáng)荷的,“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!毕矚g荷的人很多,因?yàn)槿藗兌枷矚g它美麗的身姿。荷的果實(shí)不僅營(yíng)養(yǎng)高,還很可口。荷的莖非常長(zhǎng),有鉛筆那么粗,也有大拇指那么粗的,它的顏色是綠色的。荷葉又大又圓,就像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。
荷葉可以遮太陽(yáng)和小雨,尤其是池塘里的小魚(yú)兒和青蛙們可以躲在荷葉下乘涼。清晨,荷葉上的水珠多像一顆顆美麗的珍珠呀!可以熬成粥喝,起到清熱的作用。荷花就更讓觀賞的人們陶醉了,它們就像小孩的手掌。顏色也很多,有雪白的、粉紅的、火紅的……;鸺t的荷花從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)團(tuán)紅云,一層層丹霞。荷花的姿態(tài)非常美麗,有的荷花昂首挺胸,像一位亭亭玉立的少女;有的荷花低著頭,像害羞的小姑娘;有的荷花還是花骨朵兒,就像剛生下來(lái)的嬰兒。荷花中間還有一個(gè)綠色的小蓮蓬,它的樣子就像洗澡時(shí)用的噴頭。而且蓮蓬就像一座綠色的小房子,里面住了許多蓮子“兄弟姐妹”。
蓮子不僅營(yíng)養(yǎng)高,而且還可以做成中藥呢。秋天到了,荷的果實(shí)也成熟了,那就是藕。藕可以做一道可口的菜,也可以做成藕粉。荷,真的全身都是寶。我不但喜歡它的美,更喜歡吃它的果實(shí)。
以荷為題的作文 篇7
雖然空氣中含著陣陣寒意,但這阻擋不了我們出行的腳步。環(huán)繞著西湖悠閑地踩著自行車(chē),我看到了湖中一大片一大片的殘荷。雖然已近初春,但殘荷仍給人以隆冬的感覺(jué)。
殘荷的模樣并不美,它們都已經(jīng)枯萎了,呈現(xiàn)出深棕色。許多荷葉都只剩下一根莖了,正如詩(shī)中所說(shuō)的:“荷盡已無(wú)擎雨蓋”,雖然那些莖已經(jīng)干癟癟的了,可仍傲立湖中。有些荷葉的葉片還在,但也枯黃了,無(wú)力地垂下了頭,好像一把把收攏的褶傘直直地插在湖中。
殘荷不畏嚴(yán)寒,挺立在冰冷的湖水中,寧折不彎。它們經(jīng)歷了刺骨寒風(fēng)的考驗(yàn),接受了漫天飛雪的洗禮,好有骨氣的殘荷!
殘荷與蕭瑟共同存在。風(fēng)拂過(guò)湖面,湖面泛起層層漣漪,殘荷在風(fēng)中微微顫動(dòng),讓人感到了無(wú)聲的韻律,又帶著一絲悲涼。
冬天,是寂寞的。湖里幾乎看不到其它生物,一些水鳥(niǎo)過(guò)冬去了,湖里的魚(yú)也不知躲到了哪里。只有少數(shù)幾只野鴨悠閑地游著,不過(guò)不一會(huì)兒就不知飛去了何方,只剩下一池殘荷。殘荷似有生命,有它陪伴,西湖不再孤單,使游客感到靜中有動(dòng)。殘荷讓冬日的西湖增添了幾分傲氣。
昨晚看新聞時(shí),得知有關(guān)部門(mén)將開(kāi)始清理西湖中的殘荷,我還有幾分不舍呢!
以荷為題的作文 篇8
夏季,西湖里的荷花早已盛開(kāi),十分引人注意,我在家里再也待不住了,于是便和爸爸來(lái)到了西湖。在陽(yáng)光的照耀下,荷花顯得十分美麗,真是“映日荷花別樣紅”呀!我走上人山人海的斷橋,往下望去:瞧,荷花們猶如一位位優(yōu)雅的少女,亭亭玉立在水中,向人們展示她那婀娜的身姿。荷花有的在向人們展示自己美麗的笑臉,有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,有的像一位位害羞的姑娘,遲遲不肯露面。
在荷花下,有一個(gè)碧綠的“大圓盤(pán)”,早晨,“大圓盤(pán)”上會(huì)滾滿露珠,晶瑩剔透的,像一個(gè)個(gè)小精靈在舞動(dòng)。下面就是荷的梗了。梗上長(zhǎng)滿了小刺,這是用來(lái)自我保護(hù)的,刺十分尖銳,輕輕一蹭,就會(huì)流出血。
秋天時(shí),荷花枯萎,可藕已經(jīng)成熟了。人們從泥里挖出藕,它一節(jié)一節(jié)的,里面有許多小孔,身上還帶有許多泥巴?僧(dāng)洗干凈之后,藕就變得白白嫩嫩,十分誘人,切開(kāi)后,會(huì)有一條條細(xì)絲連著。藕有豐富的鐵,我們應(yīng)該經(jīng)常吃哦!
荷花、荷葉十分美麗,藕也十分有價(jià)值,荷真是全身是寶!
以荷為題的作文 篇9
太陽(yáng)下的荷花燦爛奪目,月光下的荷花靜柔恬美,雨中的荷花,婀娜多姿,風(fēng)情萬(wàn)種,荷花無(wú)論在什么時(shí)候出現(xiàn),總是那么美!
池塘中的荷葉正應(yīng)了楊萬(wàn)里寫(xiě)的一句詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧。池塘中的荷花正如楊萬(wàn)里寫(xiě)的:映日荷花別樣紅!靜靜的池塘上布滿了青翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,有的輕浮于池塘上,有的亭立在碧波之上。
翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)在池面上沐浴的仙女。白荷花像雪一樣白,純潔無(wú)暇,紅荷花像火一樣紅,溫馨典雅,粉荷花當(dāng)然也是活潑可愛(ài)。有的荷花只開(kāi)了一半,猶如一位衣衫未整的美人,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;有的全開(kāi)了,微風(fēng)吹來(lái),他好似一位少女在翩翩起舞,千姿百態(tài),美麗極了!
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出于淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!边@是北宋學(xué)者周敦頤寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》其中一句。這句話不僅寫(xiě)出了荷花的美,還表現(xiàn)了作者永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。
荷花是一種可愛(ài)的、美麗的、優(yōu)雅的花,我喜歡荷花,更喜歡它那高貴品質(zhì)!
以荷為題的作文 篇10
今天,我和爸爸一起去西湖看荷花。
一到西湖,我就迫不及待地跑到湖邊觀賞起荷花來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)荷花的顏色有兩種,分別是白色和粉紅色的。以前我一直以為荷花只有粉紅色,今天我才知道荷花原來(lái)還有白色。
這些荷花有的已經(jīng)全部展開(kāi),美麗極了;有的還是花骨朵兒,像守城的衛(wèi)兵一樣挺拔地站在湖中。風(fēng)一吹,又像一個(gè)小姑娘在向你招手;有的則半開(kāi)半合,含苞欲放。我還看見(jiàn)一朵把臉藏在荷葉底下的荷花,看上去真像一個(gè)害羞的小姑娘。而不遠(yuǎn)處有兩朵荷花簇?fù)碇?tīng)爸爸說(shuō),這叫“并蒂蓮”。我覺(jué)得它們就像兩個(gè)小姑娘在說(shuō)悄悄話。
荷花不僅美麗,具有觀賞價(jià)值,我還知道荷葉可以包子排蒸來(lái)吃,是我們杭州的一道名菜。而荷花的根就是藕,也是可以吃的。不僅如此,荷花的一些部分比如蓮子、荷葉還可以入藥,治療各種疾病呢!真的全身是寶!
天色不早了,爸爸說(shuō),我們?cè)摶丶伊。我只好依依不舍地離開(kāi)西湖……
我喜歡夏天,我也喜歡夏天的荷花。我想改天我還會(huì)讓爸爸帶我來(lái)看荷花。
以荷為題的作文 篇11
夏天正是荷花開(kāi)放的季節(jié)。星期日爸爸帶我和媽媽去他的老家---東塘看荷花。
車(chē)子一路開(kāi)去,接近東塘鄉(xiāng)的時(shí)候,我看見(jiàn)路兩邊的地里種滿了高梁,成熟的高梁火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)高舉著的火把。我就問(wèn)爸爸:“為什么要種這么多高梁啊?”爸爸說(shuō):“這些高 梁是拿來(lái)做燒酒用的,東塘的高梁酒在義烏是很有名的。”原來(lái)如此。
到了目的地,映入眼簾的是一大片一大片的荷田,綠油油的荷葉襯托著白的,粉的,紅的荷花,真漂亮!走近去觀賞,發(fā)現(xiàn)有的荷葉卷曲著身體;有的荷葉已張開(kāi)著,像一把小傘,上面還滾著幾顆晶瑩的小露珠。荷花就更加多姿多彩了,有的才露出尖尖的小花蕾;有的含苞欲放;有的已經(jīng)全部盛開(kāi);各有各的美態(tài),其中我最喜歡含苞欲放的荷花了。
一朵朵荷花在水中就像凌波仙子一樣,荷花真是出淤泥而不染。而且,荷花不僅有觀賞作用,還是很好的食材和藥材,蓮子和蓮藕可以吃,荷花的花絲還可以入藥。
我們看見(jiàn)邊上有賣(mài)蓮子的人家,就買(mǎi)了幾個(gè),剝開(kāi)吃一個(gè),真甜!
以荷為題的作文 篇12
夏天的早上,爸爸帶我去河邊玩。風(fēng)吹著路旁邊的楊柳,吹來(lái)陣陣幽香。我箭步跑到前面,看到一大片的荷花長(zhǎng)在河的中心。
綠綠的荷葉蓋在水面上,有的圓圓的,像傘;有的扁扁的,像盤(pán)子;有的彎彎的,像小舟;有的又像一把小勺子……我用手輕輕地碰了一下荷葉,幾滴小露水狡猾的打著滾聚到了荷葉的中心,變成一顆大水晶,真是又美麗又好玩!
太陽(yáng)光燦燦的照在荷花上,有粉的,有紅的,有白的,有怒放的,有半開(kāi)的,有打著花苞的,千姿百態(tài)婀娜多姿。在碧綠的荷葉下,一朵嫩嫩的荷悄悄的探出小腦袋,就像一個(gè)害臊的小姑娘。幾條小魚(yú)搖頭擺尾的游過(guò)來(lái),小荷輕輕地抖了抖,抖出一片漣漪,原來(lái)是魚(yú)兒在給小荷撓癢癢呢!
一只蜻蜓輕盈的用尾巴點(diǎn)著水,飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我遽然想起學(xué)過(guò)的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
爸爸告訴我,很多人都喜愛(ài)荷花,是因?yàn)樗鑫勰喽蝗,是“花中正人”。做人要像荷花相同,要坦坦蕩蕩,光明正大。我的腳在水中蕩著,聞著風(fēng)中的荷花香,想著爸爸說(shuō)的話,只愿自己也要像荷相同,做一個(gè)品德高尚的人。
以荷為題的作文 篇13
新學(xué)期開(kāi)始時(shí),老師布置了一篇作文——“寒假的一天”要求我們把寒假里自己經(jīng)歷過(guò)而讓你難忘的一件事寫(xiě)下來(lái)。
我冥思苦想,不知道要寫(xiě)那一天,寒假里讓我難忘的事多著呢!最后,我決定寫(xiě)寒假去廣州玩兒的事。我不知道開(kāi)頭怎么寫(xiě),便上網(wǎng)參考參考……
我無(wú)意間看見(jiàn)了“”這個(gè)網(wǎng)站,便打開(kāi)看。哇噻!里面有很多好文章哦!我便一篇一篇津津有味的看了起來(lái)。我看見(jiàn)了自己想要參考的文章,便看了起來(lái),這篇是“欣欣馨”同學(xué)寫(xiě)的,我摘抄了她的第一段“在這個(gè)寒假里,我經(jīng)歷了好多事,但有一件事久久難以忘懷!”覺(jué)得很開(kāi)心。
第二天,我便注冊(cè)了,名叫“完美無(wú)缺”意思是我希望我寫(xiě)的每一篇文章都很好,沒(méi)有一篇不好的。我看到里面有日記本、留言板、作文本、發(fā)表區(qū)……等等好多的有趣的。從此,我便愛(ài)上了,與結(jié)下了不解之緣。雖然現(xiàn)在我才初級(jí),但是,我相信!我的作文并不差的!我一定會(huì)努力成為的會(huì)員,讓大家羨慕的!
我愛(ài),小因?yàn)榻o了我一切的作文基礎(chǔ);我愛(ài),小河給我?guī)?lái)了快樂(lè);我愛(ài),愛(ài)它那無(wú)窮無(wú)盡的一篇篇的好文章!
我要大聲對(duì)大家說(shuō):“我愛(ài)!”
以荷為題的作文 篇14
題記: 最是那驚鴻一瞥間,魅影駐心田。別后常賞常念,夢(mèng)寐思眷。偶然偷得閑,但憑數(shù)語(yǔ)解愛(ài)憐。
荷塘漣漣,水波瀲瀲,其光滟滟。荷葉圓圓,狀如大盤(pán),色澤鮮鮮,見(jiàn)之垂涎。荷桿纖纖,形似杖仙,不枝不蔓,中通外直,風(fēng)姿倩倩。荷花點(diǎn)點(diǎn),或翹首顧盼,或眉低首頷,或前顧后瞻,或挺立傲然,或氣宇昂軒,或欲語(yǔ)羞還,或花瓣微懸,或僅露花冠,或花頂略現(xiàn),或花蕊盡顯,或花眉半展,或素裹渾源,或飽脹欲綻,或一支獨(dú)秀,或相依相伴,……微風(fēng)徐徐,一池荷仙,霓裳輕卷,水波瀲滟,花秀著水,水映著花,近近遠(yuǎn)遠(yuǎn),深深淺淺,卷卷圓圓艷艷,漾起一塘風(fēng)景線。我在塘邊,恍入塘間,隨之翩翩。慕羨,游魚(yú)百回千轉(zhuǎn),與君纏綿。渴盼,蜻蜓低低盤(pán)旋,與之諾言。我愿,為荷一桿,淤泥出而不染,清漣濯而不妖,只默默卷,默默尖,默默圓,默默綻,自由自在在荷田。時(shí)間流幻,靜住湖畔,獨(dú)自清歡,半月為伴,忘記顧盼,只把心緊蜷,遺忘悲酸。一席荷夢(mèng),驚艷!
后記:濕地公園賞荷。荷花不是很多,卻已初見(jiàn)荷之風(fēng)韻。感去年八月一日賞荷所見(jiàn)所聞,倍加眷慕。昔日雖去,美景常留,感之記之。
以荷為題的作文 篇15
夏日的傍晚,一場(chǎng)突如其來(lái)的雨,困住了前往散步的腳步。于是,獨(dú)坐窗前,聽(tīng)雨打窗欞那絲絲心語(yǔ)。心中的煩熱,被雨后的涼爽慢慢驅(qū)除,心,也開(kāi)始慢慢靜了下來(lái)。
仲夏,正是荷花綻放的好時(shí)節(jié),荷香在空氣中輕盈漫步,沁人心脾,醉人心。那朵朵嬌艷,含笑嫵媚,加之污泥的出身,著實(shí)令人愛(ài)惜與驚嘆。
夏日的涼風(fēng)輕輕拂過(guò)荷叢,各色的荷花與綠葉隨風(fēng)起舞,就像各色著裝的仙女在空曠的原野上翩躚起舞,看之迷人,賞之心醉!
置身荷花叢,如入仙境。于是乎,擺弄著各種姿勢(shì),留下這美好一刻;也是乎,要把人的嫵媚風(fēng)情,融入荷花,醉迷世人。在這迷人的荷花叢,的確可以留下嫵媚動(dòng)人、風(fēng)情萬(wàn)種的一瞬,于是,人們樂(lè)此不已,趨之若鶩?烧l(shuí)知,是荷的嫵媚勾出了人的風(fēng)情,還是人的風(fēng)情融入了荷的嫵媚?
走近荷花,欲摘一朵嗅之,又怕莖上的棱刺傷了自己的手;欲伸手撫之,又怕凡塵的手玷污了它的清純;如此,只能近距離賞之、觀之、嗅之,而不能得之!唯有綠葉,始終站在它身旁,伴之、守之、襯之,春夏秋冬!
窗外的雨停了,可打在窗欞上的雨花痕仍在,似乎向人們?cè)V說(shuō)著什么……
以荷為題的作文 篇16
草長(zhǎng)鶯飛,春光無(wú)限,一片青蔥,小荷卻還沒(méi)有盛開(kāi),因?yàn)樗荒茉谑⑾淖優(yōu)檠龐频哪。勝利果?shí)來(lái)得很快——夏天到了,小荷就要盛開(kāi)了。春天的果實(shí)是香草,夏天的果實(shí)是小荷,秋天的果實(shí)是落葉,冬天的果實(shí)是白雪。宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里曾經(jīng)贊頌過(guò)小荷——“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。書(shū)上總說(shuō),天蝎是神秘的,我就是神秘的。小龍果,一個(gè)非常幼稚的名字,卻有著無(wú)限的歡樂(lè)。江蘺在江中快樂(lè)地生活,香薷在落馨塘散發(fā)著香味,而小荷卻只能在池塘中默默地為萬(wàn)物服務(wù)。小荷雖然不比香草妖嬈,不比落葉瀟灑,也不比白雪無(wú)暇,但它清醇……雖然小荷的色彩不是我喜歡的,但是小荷——永遠(yuǎn)清醇。
香草的香味濃濃的,小荷,一顆閃亮的水晶,一摔,就會(huì)破碎。夏天的時(shí)候,我們總喜歡在shop里買(mǎi)一筒ice—cream,是香草口味的嗎?是的,可好吃了,是小荷口味的嗎?真好笑,哪有這種口味的。你聽(tīng),小荷雖然味道不比香草好,但是作用很大。
如果你問(wèn)我喜歡什么植物,我會(huì)回答——小荷。
以荷為題的作文 篇17
聽(tīng)說(shuō)西湖邊的荷花開(kāi)了,吃過(guò)晚飯,我去西湖邊賞荷。
湖面上那一張張荷葉,翠綠的、墨綠的,顏色不一。它們挨挨擠擠,有的緊緊“帖”在湖面上,有的出水很高。還有的卷著卷兒。那些高高挺立著的荷葉,猶如婷婷玉立的少女跳舞時(shí)高高飄起的裙擺。而浮在湖面上的荷葉,好似一個(gè)個(gè)玉盤(pán)。偶爾,幾只青蛙跳到荷葉上,濺起的一朵朵水花落在了“玉盤(pán)”里,變成了一顆顆圓滾滾的珍珠?蓯(ài)透亮的“珍珠”在“玉盤(pán)”里滾來(lái)滾去。幾只青蛙瞪著鼓鼓的眼睛望著我,好像害怕了,又“呱”地叫了一聲,跳到水里去了。
“看。《嗝赖暮苫ò 辈恢钦l(shuí)喊了一聲。我看到了,在那一片高高挺立的荷葉下面,露出了幾朵美麗的荷花。有的白如玉,有的粉似霞。那白的荷花如小孩子白嫩的皮膚,又似無(wú)暇的白雪;粉的荷花不知她是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞,白里透紅。你瞧,那含苞欲放的荷花,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出半邊臉,半開(kāi)的荷花,像一位純潔的少女,用雙手托住臉龐。那完全盛開(kāi)的荷花更是美麗動(dòng)人,她開(kāi)心地向人們露出燦爛的笑容。
西湖的荷花真美!我愛(ài)這美麗的荷花!
以荷為題的作文 篇18
今天,我、媽媽和哥哥一起去西湖欣賞美麗的荷花。
一聽(tīng)說(shuō)要去西湖欣賞荷花,我激動(dòng)萬(wàn)分,早早的就起了床,我們把要帶的東西整理好之后,就高高興興的出發(fā)了。
我們乘車(chē)來(lái)到了西湖,先去了曲院風(fēng)荷公園。聽(tīng)媽媽說(shuō),這里是杭州觀賞荷花的最好之處。果然,曲院風(fēng)荷里的荷花美不勝收,像一位位亭亭玉立的仙女一樣。我們走到一片有雕像的草坪上,看見(jiàn)中間擺放著許多荷花盆栽,我們走近看了看,發(fā)現(xiàn)里面有用木板拼成的小道,踏著小道,我們就仿佛置身于荷花叢中,有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。那里的荷花,有的全開(kāi)了,露出嫩嫩的金黃色的小蓮蓬;有的只開(kāi)了幾片花瓣;還有的還是花骨朵兒,像個(gè)害羞的小女孩,不敢露面。欣賞完了荷花盆栽,我們又來(lái)到了九曲橋上欣賞湖面上大片大片的荷花。在這里讓我們真正的看到了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀美景。
離開(kāi)了曲院風(fēng)荷,我們又去了白堤上游覽。我們一邊騎著自行車(chē),一邊欣賞著白堤兩旁的風(fēng)景,西湖中央有三個(gè)島:湖心亭、阮公墩、小瀛洲。其中湖心亭最大,其它兩個(gè)較小一些,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,三個(gè)島都郁郁蔥蔥,非常美麗。
在回家的路上,我看著車(chē)窗外的荷花,多么美麗動(dòng)人,多么令人陶醉……
以荷為題的作文 篇19
我的家鄉(xiāng)附近有一片池塘,圓圓的池塘里鋪滿了綠色的荷葉,上面還有許多美麗的花,在我認(rèn)為,池塘里當(dāng)然還是荷花最美啦。
初夏,荷花還只是一個(gè)小小的,嫩嫩的花骨朵兒。清晨,花骨朵兒的頭上還殘留著昨日的雨露,陽(yáng)光照射在花骨朵兒身上,閃亮閃亮的,顯得格外美麗。倘若你早晨去池塘邊散步,總會(huì)感到神清氣爽。
一個(gè)月過(guò)去了,再到池塘邊,又是一道別樣的風(fēng)景線。荷花肆意開(kāi)放,一朵有一朵的姿勢(shì),像一位位亭亭玉立的小姑娘,一朵朵白中帶粉,粉中帶白的荷花在綠綠的荷葉襯托之下顯得更加美麗。微風(fēng)輕輕地拂過(guò),荷花散發(fā)著一絲絲迷人的清香。這種清香引來(lái)了小鳥(niǎo),招來(lái)了蝴蝶、蜜蜂。它們圍著荷花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,是否也在為荷花們長(zhǎng)大了而歡呼?
漫長(zhǎng)的暑假快要結(jié)束了,在臨走前,我又去看了一次荷花。
此時(shí),已經(jīng)是殘夏了,美麗動(dòng)人的荷花也正慢慢地枯萎,荷花已凋零,荷葉一片一片地枯萎垂掛下來(lái),漂在池塘上,顯得很是蕭條。那種令人神往的香氣也是早已消失。
在回家的路上,我的腦海里仍記憶著那片荷塘,久久不能忘懷。
以荷為題的作文 篇20
西湖的荷花在這盛夏時(shí)節(jié)正是競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候,選一個(gè)周末的清晨,我隨媽媽到西湖觀看荷花。
一來(lái)到西湖邊,一陣陣荷花和荷葉的清香迎面撲來(lái),讓人心曠神怡。映入眼簾的是西湖的粼粼波光,還有簇簇?fù)頁(yè)淼暮扇~連成的碧海,碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大大的翡翠盤(pán)子,又像一把把綠色的小傘。在荷葉之間點(diǎn)綴著一朵朵粉妝玉砌的荷花,有的是花骨朵,有的含苞待放,有的完全綻放,露出一個(gè)個(gè)綠色的蓮蓬。
荷花有白的,有粉紅的,有白里透紅的,顏色艷麗,晶瑩剔透,就像一個(gè)個(gè)美麗的仙女,亭亭玉立,搖曳多姿。荷花與翠綠的荷葉相映成趣,荷葉上的水珠晶瑩透亮,像一顆顆閃亮的珍珠,讓人不禁想起《鵲橋仙》里的詞句:波光映照,韻姿輪舞,香氣隨煙輕吐,粉顏珠飾碧羅裙,仿若見(jiàn),七仙女處。
我語(yǔ)文學(xué)了一篇課文《荷花》,作者寫(xiě)道:“我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞……”。作者已經(jīng)被荷花美麗的風(fēng)姿迷住了,而我何嘗不是一樣呢!
絢麗的朝霞與迷人的荷花碧海繪成一幅流光溢彩的水墨畫(huà),真希望自己是一名出色的畫(huà)家,把眼前的美景繪成永恒的一幅畫(huà)!
以荷為題的作文 篇21
今天媽媽帶我去云龍湖看荷花。
站在荷花池旁,荷花從我的腳下一直延伸到了池塘的最遠(yuǎn)處,好像要伸到天邊了。近處荷葉又大又圓,挨挨擠擠的,上面還有閃著光芒的小水珠。有的荷花才露出一個(gè)小角,但蜻蜓早就停在了上面。
快看,每片荷葉上都有一頂帽子,白的、紅的、粉的……可美麗了,原來(lái)是荷花呀。它的形狀各不相同,有的屹立筆直,有的斜出,有的彎曲,有的或仰或俯或臥,有的像亭亭玉立的少女,既剛勁又柔弱,既挺拔又婀娜。
荷花從挨挨擠擠的荷葉中冒出來(lái),有的還是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的,有的展開(kāi)兩三片花瓣,好似迫不及待地向世界展現(xiàn)它的美,還有的已經(jīng)完全綻放了,好像翩翩起舞的小姑娘在荷花池里玩耍。荷花的顏色可不止一種,有的是白色的,潔白得像從天上飛下來(lái)的雪;有的是粉紅的,粉嫩得像小姑娘的臉龐;有的是深紅色的,明艷得像一團(tuán)火焰。
這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),荷葉隨風(fēng)搖擺,荷花隨風(fēng)起舞,風(fēng)中彌漫著荷花的香氣,清香、甜香、濃香,一起涌進(jìn)心脾。
荷花池里的荷花真美啊!
以荷為題的作文 篇22
星期天的上午,太陽(yáng)公公放射出耀眼的光芒,牡丹似的白云在空中飄蕩,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱。我們作文班的同學(xué)在劉老師的帶領(lǐng)下,興致勃勃地前往老虎頭公園觀賞美麗的荷花。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)便到達(dá)了目的地。
我們走近荷花池,一陣陣荷花的清香撲面而來(lái),讓人感到心曠神怡,我們便迫不及待地歡呼著、興奮著、奔向荷花池。荷花靜靜地站在水中,白的似雪,粉的似霞,猶如身披輕紗的仙女亭亭玉立,婀娜多姿。
荷葉又大又圓,挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又如一把綠色的大傘,還像一位穿著綠裙子的小姑娘。微風(fēng)吹過(guò),仿佛是一片綠色的波濤,又如同為仙女們搭建的碧綠的舞臺(tái),可愛(ài)的青蛙一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,一邊在臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈……
荷花千姿百態(tài),有的還沒(méi)有開(kāi)放,有的含苞欲放,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,清新的花香引來(lái)的蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓忻(gè)不停。
荷花不僅美麗,面而且作用很大,它的葉子能泡茶,做中藥,蓮藉能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品,總之全身都是寶。
荷花池的美,深深地印在我的腦海中,有時(shí)間我一定再去細(xì)細(xì)觀賞。
以荷為題的作文 篇23
正因“荷花出淤泥而不染”,所以初夏時(shí)節(jié),我就和爸爸媽媽一起去公園觀賞荷花。
剛一走進(jìn)公園,撲鼻而來(lái)的便是荷花的香味。沒(méi)走幾步,我就看到整個(gè)湖面被綠葉蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就像一個(gè)綠色的大舞臺(tái)。正在舞臺(tái)上表演的青蛙,卻被我們的腳步聲驚得紛紛跳下舞臺(tái)。在這個(gè)綠色的大舞臺(tái)上,一枝枝粉紅色的荷花亭亭玉立,像穿著紗裙的少女,翩翩起舞;又像是一盞盞寶蓮燈,隱藏在“舞臺(tái)”中。在陽(yáng)光的照耀下,藍(lán)天白云的倒影在湖面上依稀可見(jiàn)。真可謂是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!
來(lái)到池塘邊,近距離觀賞。荷葉形狀各異,大小不同,有的像綠色的圓盤(pán),有的像撐開(kāi)的綠傘,還有的像一把把扇子……挨挨擠擠的,微風(fēng)一吹,它們好像在和游人們親切地點(diǎn)頭問(wèn)好呢!荷花更是千姿百態(tài):未開(kāi)的荷花含苞欲放,挺拔向上,就像我們美好的.童年;開(kāi)放的荷花,則像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。它們是那么可愛(ài),那么美麗。
初夏的荷花美麗多姿,令人陶醉;初夏的荷花品質(zhì)高貴,令人欣賞。初夏的荷花,我愛(ài)你!
以荷為題的作文 篇24
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。爸爸媽媽帶我來(lái)到圓明園公園。一進(jìn)大門(mén),我們就聞到了一股清香的氣味,隨著陣陣香氣我們來(lái)到了荷花池。
首先映入眼簾的是碧綠的荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),一朵朵荷花從大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。 有的長(zhǎng)出了兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,非常漂亮。
小魚(yú)兒在水下愉快的游來(lái)游去,還不時(shí)地吐出一串串小泡泡,真是可愛(ài)極了。小蜻蜓像一架小飛機(jī)飛來(lái)飛去,看,還有一只落在荷葉的莖上,真想把它拿在手里阿!池塘邊站滿觀賞荷花的游人,人們都在贊美著美麗的荷花。蝴蝶姑娘也在荷花間翩翩起舞,多像一朵飛舞的花朵阿!
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。古人都是這樣的喜愛(ài)荷花,并且用如此優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)描寫(xiě)荷花,看來(lái)喜愛(ài)荷花的人還是有很多的。記得還有一句詩(shī)是贊美荷花的品格的:出污泥而不染,濯清漣而不妖。是啊,荷花雖然生長(zhǎng)在烏黑的泥土之中,卻開(kāi)出燦爛純凈的花朵,看她的品行是多高尚啊。
美麗的荷花給了我好心情,我用歌聲給荷花帶來(lái)歡樂(lè)。這真是快樂(lè)的一天啊!
以荷為題的作文 篇25
炎熱的夏天到了,池塘里的“水中仙子”荷花開(kāi)啦!
一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上舞蹈的仙子。盡綻芬芳的荷花隨風(fēng)搖擺起來(lái),三三兩兩相互偎,荷花的顏色各異,有的紅、有的粉、還有的白,每個(gè)顏色都有著各自不同的韻味。荷花形態(tài)各有不同,有的像躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給太陽(yáng)公公問(wèn)好;有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽(tīng)大自然的聲音,把池塘打扮的美麗極了!
荷下面,一片片碧綠的荷葉,一片連著一片,一陣風(fēng)吹過(guò),露珠在荷葉上撲通撲通地跌落下來(lái),奏出不同的音樂(lè),荷葉還是小動(dòng)物的樂(lè)園,小蜻蜓在上面快樂(lè)地飛舞,小青蛙在荷上開(kāi)演唱會(huì),小魚(yú)兒在荷葉下悠閑的游戲。
藕在泥里舒舒服服地做著美夢(mèng),仿佛那油油的泥巴是它溫軟的床。沒(méi)洗凈的耦臟兮兮的,但是洗干凈的藕,一節(jié)一節(jié)的,像小孩子胖乎乎的手臂白白的嫩嫩的,潔白如玉,切開(kāi)一看,截面上有許多小孔,這些小孔手指般粗細(xì),貫穿藕的整個(gè)身體,你可不要小看這些小孔,它可是藕傳遞空氣的通道哦!將切開(kāi)的藕拉開(kāi),會(huì)出現(xiàn)一縷縷銀絲,讓我想起了“藕斷絲連”這個(gè)成語(yǔ),太神奇了!
荷花那么美,荷葉那么綠,藕那么好吃,這個(gè)夏天讓我們一起去賞荷吧!
以荷為題的作文 篇26
初來(lái)小荷,感覺(jué)到一切是那么的美好?墒,當(dāng)我來(lái)到小荷后的第三個(gè)月,也就是前幾天,我發(fā)現(xiàn)小荷沒(méi)有那么美了。我知道,大家會(huì)說(shuō):“上小荷,就像玩一件玩具。你玩兒久了,當(dāng)然會(huì)感到他不像以前那么好玩兒了!币苍S大多數(shù)荷友會(huì)這么說(shuō)?墒,原因卻不是這樣的。這還得從那一次聊天室說(shuō)起。
第二天,心中的那分留戀又控制我進(jìn)入了小荷,來(lái)到了聊天室。
剛進(jìn)來(lái),有一個(gè)會(huì)員就對(duì)我說(shuō):“你好,幫我看一看我的作文好嗎?”我還沒(méi)明白過(guò)來(lái):“什么?”他說(shuō):“你看一看我的作文,給我寫(xiě)評(píng)語(yǔ),給我打分,我回復(fù)你的時(shí)候,我給你回滿分,你不是還初級(jí)的嗎?”我看到,馬上回絕了,對(duì)他說(shuō):“我不 要那樣做。憤怒的出了聊天室。
小荷是純潔的,小荷是圣潔的,更是出淤泥而不染的。如果我們用這樣的“成績(jī)”來(lái)回報(bào)小荷,那么這朵出淤泥而不染的荷花會(huì)越來(lái)越污的。我們都是小荷最忠實(shí)的“聽(tīng)眾。”來(lái)到小荷,是為了提高作文水平而來(lái)的;是為廣交朋友而來(lái)的;是為走向生活而來(lái)的。并不是讓我們來(lái)把小荷玷污的!
以荷為題的作文 篇27
每當(dāng)夜幕降臨,湯山公園的荷花總能吸引一大批的欣賞者。
夏夜賞荷是美的。一開(kāi)始,它只張開(kāi)幾片,淡粉色的花瓣將嫩黃的花心包覆著,半遮半掩,就像剛上臺(tái)的十分羞澀的小女孩;慢慢地,它好像漸漸熟悉了這個(gè)舞臺(tái),整朵花變得蓬蓬的;接著它把花瓣鼓得越來(lái)越大,越來(lái)越大,只待一縷微風(fēng)吹開(kāi)她美麗的容顏。在一旁觀看的人,萬(wàn)分期待;終于,“!钡囊宦暎苫ㄍ耆`開(kāi)了。荷花變得十分美麗,美到無(wú)法形容。它簡(jiǎn)直能和古代四大美女相媲美了,F(xiàn)在的荷花,猶如一位優(yōu)雅的淑女,站在微風(fēng)中搖曳生姿。
夏夜賞荷是靜的。公園里人來(lái)人往,十分熱鬧。有的在玩那兒的娛樂(lè)設(shè)備;有的在聊天;還有的在跳廣場(chǎng)舞。當(dāng)大媽們跳完廣場(chǎng)舞后,就聞到陣陣的荷花香,讓人感到心曠神怡。
夏夜賞荷是會(huì)“發(fā)光”的。在燈光的照應(yīng)下,荷花也變得閃閃發(fā)光。這一點(diǎn)點(diǎn)微光把深藍(lán)色的湖水變得更加湛藍(lán)。放眼望去,公園里的河水就像幽靜的天空,荷花就是點(diǎn)綴天空的星星。
夜深了,公園里空無(wú)一人,唯有荷花散發(fā)著微弱的光……
以荷為題的作文 篇28
今天晚飯后,我一個(gè)人在池塘邊散步,突然聞到一股沁人心脾的清香在空氣中蕩漾。原來(lái),在池塘中,已經(jīng)開(kāi)滿了荷花,那陣陣幽香就是從這兒發(fā)出來(lái)的。我仔細(xì)觀賞起來(lái)。
五月至八月是荷花盛開(kāi)的季節(jié),在綠油油的葉叢中,花朵是那樣的粉嫩。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說(shuō)它純白吧,又似乎有一種淡淡的粉紅色滲透出來(lái);我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感,說(shuō)它柔軟吧,又透露出一股任性?傊粦{幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
荷花開(kāi)花有早有遲,在一個(gè)池塘中,能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉白的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只蜻蜓迫不及待地與它呢喃細(xì)語(yǔ);盛開(kāi)著的荷花,粉嫩柔軟得像嬰兒的臉蛋,可愛(ài),甜美,惹人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的荷花呢?花瓣雖然凋落了,可花蕊卻依然挺立枝頭,已經(jīng)長(zhǎng)成了蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一池的荷花就像一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。
盛夏時(shí)節(jié),別的花兒要么被烈日曬蔫了,要么就是被暴雨打折了,可荷花卻頂著烈日和暴雨,綻放自己獨(dú)特的美。
我愛(ài)荷花的清香與粉嫩,更愛(ài)它的出淤泥而不染!
以荷為題的作文 篇29
夏日炎炎,熱得知了在樹(shù)上大叫,好像在煩躁地告訴人們,它們對(duì)夏天的討厭?墒俏覅s不這么覺(jué)得,夏日雖熱,但是可以在湖邊賞荷啊。
來(lái)到荷花池,坐在湖邊的長(zhǎng)椅上,享受著清風(fēng)拂面,那碩大的荷葉隨風(fēng)搖曳,好像在向我招手問(wèn)好。荷葉上圓圓的水珠滾來(lái)滾去,像一顆晶瑩的玉珠在溫潤(rùn)的玉石上,相映成趣。玉石似的荷葉,綠得清爽剔透,看上一眼,就會(huì)將煩躁和陰郁的情緒一掃而光。
偶爾,在那滿眼的綠中,會(huì)有幾朵粉的花兒怒放著,有的花瓣掉落幾片,露出毛茸茸的花蕊,一只蜻蜓停落在上面,雕刻似的一動(dòng)不動(dòng),好像長(zhǎng)在了一起,是被這荷塘的美驚到了嗎?幾條小魚(yú)在花莖和水面的落花間游曳,一會(huì)兒悠然自得,一會(huì)兒又像和花瓣逗趣樣的,嗖地一下不見(jiàn)了,趁你還在納悶尋找時(shí),不經(jīng)意地從那片荷葉下游了出來(lái)。
“出淤泥而不染,濁青蓮而不妖”,不染與不妖的花中君子,古今多少文人墨客窮盡詞藻贊美你,在我看來(lái),這些都是多余,我希望能從內(nèi)心修為和處事言行上靠近你,最后成為你。
以荷為題的作文 篇30
風(fēng),微拂在臉上;日,漸下西山頭;月漸出東海面;我,散步到荷塘。
此時(shí),荷塘已是一片寧?kù)o。一柄柄荷葉與花隨風(fēng)搖擺,散出陣陣清香,雖說(shuō)沒(méi)有桂花香濃,卻比桂花香飄得遠(yuǎn)。
有些荷葉才露出尖尖的小角,卻早就有幾只可愛(ài)的蜻蜓飛來(lái)飛去了,它們落在荷葉上,停在荷花上,聞著散來(lái)的香,拂著吹來(lái)的風(fēng),多快活。
已經(jīng)長(zhǎng)出的荷葉,挺拔著身姿,開(kāi)出的荷花,抖動(dòng)著嫵媚的身子,像一位位跳著舞的小天使,淘氣又可愛(ài)。我把手中原牛奶滴在荷花上,驚走了歇息的蜻蜓,給荷花帶來(lái)更艷麗的身姿,牛奶順著花瓣往下流,滴在荷葉上,荷葉顯得生機(jī)勃勃,又挺了挺身子,那牛奶又接著往下流,滴進(jìn)了水中,水乳融在一起,像舞起了一根雪白的綢帶,纏繞在蓮藕之間。
頭頂?shù)酿┰,把荷塘?dāng)作一面鏡子,照著自己嬌麗的面容,魚(yú)兒“嘩”一聲蹦出了水面,濺起了一朵朵水花,毀壞了這張明鏡后,又落回了水中,月兒似乎生氣了,一片烏云從月兒面前慢慢地飄過(guò)。
“轟!”久盼的聲音,終于打破了夜晚久寂。
以荷為題的作文 篇31
清風(fēng)徐徐,流水潺潺。雖是小暑,這荷池里卻有著“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的愜意。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”北宋哲學(xué)家周敦頤這樣描寫(xiě)蓮,而這里,用作荷,也似乎恰到好處。荷不與世俗同流合污,高潔質(zhì)樸,所謂“花之君子者也”。荷的精神也正是我們要學(xué)習(xí)的。
荷花蕊嫩青,沾了露,荷花嫩底白頂粉。底白的亮透,頂卻粉得如一灼桃花,瀲滟而夾雜著一流芳菲。翠綠的莖葉,干凈利落,有許多墨綠色的斑點(diǎn),但正是這份美中不足,平添了一抹徐徐的中國(guó)風(fēng)味道。
執(zhí)筆畫(huà)卿顏,燈火闌珊下,荷花的嫵媚收斂了幾分,夕陽(yáng)淡淡地打在荷上,荷花、荷葉,整個(gè)荷池都披上了一件金光閃閃的披風(fēng)。
農(nóng)村的黑夜是最微妙的,路燈暗,能看見(jiàn)的不多,兩耳只聞蟬鳴聲,蟬少了,叫聲莫名有一股凄涼摻雜于此,涓涓不壅的流水,使心靈凈化,聞著荷花和著涼水的暗香,總會(huì)想起春盛時(shí),樹(shù)下的一盞風(fēng)存。那時(shí),才是沉默是金。
荷的純是早已被涼透了的,雖說(shuō)涼透卻欲漸滾燙于心上。
幽幽涼荷,裊裊沁香,憧憧風(fēng)影,渺渺人心。
以荷為題的作文 篇32
夏天的西湖哪里人最多?夏天什么花最吸引人?當(dāng)然是西湖斷橋邊的人最多了,不論什么時(shí)候,斷橋邊都游人如織。是什么讓他們駐足停留呢?當(dāng)然是那一湖盛開(kāi)的散發(fā)著淡淡清香的荷花了。
你看那朵昂首怒放的荷花,粉紅色的花瓣已經(jīng)全部交錯(cuò)著展開(kāi)了,邊緣微微有點(diǎn)卷曲。在密密的金黃色的花蕾中藏著一個(gè)淡黃色的小蓮蓬。它就像一個(gè)倒著的鈴鐺,上面均勻地布滿了小拇指般大小的蓮子。
再看那朵含苞待放的,它紅白花瓣的花朵間還夾雜著一些橙色,看起來(lái)是那么與眾不同,使它格外的嬌艷。清晨的露水零零星星地在花朵上灑下大小不一的水珠。就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。有幾片花瓣已經(jīng)微微張開(kāi),又有點(diǎn)害羞,又有點(diǎn)迫不及待。
忽然我眼前一閃,那是什么?我定睛一看,在那光禿禿的荷花桿子上停著一只黑黃相間的蜻蜓。它煽動(dòng)著那晶亮透明的翅膀,就像隨時(shí)都準(zhǔn)備“起飛”似的。這正應(yīng)了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
我終于明白了為什么夏天的西湖依然是游人絡(luò)繹不絕?原來(lái)是那千姿百態(tài)的荷花向人們發(fā)出了邀請(qǐng)函。
以荷為題的作文 篇33
夏季,最具備象征性的就是荷花了。暑期里,我趕到生態(tài)公園,突然嗅到一股清香,往前一看,原來(lái)是一片荷花池。
荷花在池塘中綻放,有淡粉色的,也是有白色的,花朵非常大,花芯正中間也有一顆顆的蓮籽,荷花的莖是翠綠色的,上邊還含有一個(gè)個(gè)小刺。一些荷花只開(kāi)過(guò)一半,仿佛一個(gè)個(gè)羞澀的小女孩,不愿外露臉蛋兒。一些開(kāi)全了,百花爭(zhēng)艷;一些花還是花苞,是橢圓型的。一株株荷花在一片片又圓又綠的菏葉的烘托下欣然怒放,一陣風(fēng)吹來(lái),池塘里的荷花就在風(fēng)里翩翩飛舞,十分漂亮。
把荷花的蓮籽剝出來(lái),削皮,就可以服用。嘗一口,一股清爽的味兒從舌頭滑過(guò),十分美味可口,沁人肺腑。
荷花,在牢靠、污濁的土壤中長(zhǎng)款出,打破逐層阻礙,最終綻放出了漂亮的花,它十分頑強(qiáng),沒(méi)有舍棄。
日常生活,也是有許多 花具備出色的質(zhì)量,例如桂花的不折不撓,“零落成泥碾作塵,只有香如故!秉S菊花的崇高品格,“寧可枝頭抱香死,何曾吹落西北風(fēng)中!蔽易钕矚g的自然便是荷花的質(zhì)量了,“出污泥而不染,濯清漣而不妖”,置身險(xiǎn)境卻高尚清香,我眼中的自己人生的楷模。
以荷為題的作文 篇34
夏天,正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節(jié)。媽媽帶我來(lái)到了蘇州的荷塘月色看荷花。
一進(jìn)園內(nèi),我就被眼前的景色吸引了。那一大池荷花在微風(fēng)中舞動(dòng)著婀娜的身姿,好像在歡迎我們的到來(lái)。我情不自禁地向荷花池跑去。你瞧,這朵正在盛開(kāi)的荷花,粉紅的花托著黃色的花蕊,美麗極了!那一朵朵美麗的荷花,有的像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火……幾只可愛(ài)的蜻蜓飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”
微風(fēng)徐徐,一片片荷葉在風(fēng)中挨挨擠擠,荷葉又大又圓,有的像撐開(kāi)的綠傘;有的像綠色的帽子;還有的像一個(gè)大托盤(pán)……幾顆晶瑩透明的小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,流連忘返,在陽(yáng)光照耀下顯得格外光彩奪目。一派“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景觀?粗粗,我想起了荷花的好處:荷花全身都是寶。荷花的葉子可以泡茶喝,還可以做中藥,蓮藕還可以吃,荷花的作用還真不少!
接著,我們來(lái)到了吊橋,引入眼簾的是美麗的“荷花仙子”,這是園中的一尊雕像,只見(jiàn)她單滕跪著,手舉荷花,目光凝視著遠(yuǎn)處,讓人感到無(wú)比的婀娜。站在荷塘邊欣賞著如此美景,怎能不令人如癡如醉呢!
我愛(ài)夏日,更愛(ài)這美妙的荷塘月色。
以荷為題的作文 篇35
“采蓮南塘秋,荷花過(guò)人頭!泵慨(dāng)想起這首詩(shī),便想起媽媽帶我去賞荷花的那一天。
當(dāng)我興奮地跳下車(chē)時(shí),我就看到了那一片荷花池塘。從遠(yuǎn)處看,那就是一片綠色汪洋,往前走了走,又發(fā)現(xiàn)好多荷花,這些荷花就像一個(gè)個(gè)天上飄下的仙女,這些仙女有的穿著粉色的紗裙,有的穿著紅色的紗裙,十分漂亮。再仔細(xì)一看,還有一些半開(kāi)的荷花和花苞,半開(kāi)的荷花就像是害羞的小姑娘用精美的紗巾遮住自己一半的臉,花苞不像他們,可愛(ài)的小花苞只想做好自己,它像一個(gè)小嬰兒正在睡夢(mèng)中不想睜開(kāi)自己的眼睛。小蜻蜓起來(lái)了,飛過(guò)來(lái)點(diǎn)了點(diǎn)水小魚(yú)兒也游過(guò)來(lái)玩耍了,寧?kù)o的湖面一下子熱鬧起來(lái)了。
有的荷花已經(jīng)凋謝了,露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬,這時(shí),媽媽給了我?guī)最w蓮子,我問(wèn)媽媽這是哪里來(lái)的?媽媽告訴我:“這些就是從那蓮蓬里取出來(lái)了!
欣賞完一池荷花我們便乘車(chē)吃飯去了。再次看到荷花讓我不禁想起《愛(ài)蓮說(shuō)》中的詩(shī)句:中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。我喜歡荷花,喜歡她的美麗,更喜歡她的出淤泥而不染的精神!
以荷為題的作文 篇36
等今天,已經(jīng)很久了;在今天,我又穿到一雙新鞋。
母親每年暑假或寒假都要給我或哥哥、姐姐做一雙鞋。但在這個(gè)暑假,與別的暑假或寒假迥乎不同。媽媽要給我們一家五口人,每人做一雙鞋,這可真不容易呀!自我這雙鞋起,已是第四雙鞋了。母親的雙手因做鞋做得手指發(fā)痛了。看著這雙鞋,上面密密麻麻的小針腳,都是母親一針一線辛辛苦苦納的,讓我不由得想起孟郊的《游子吟》這首詩(shī)來(lái)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉。”母親是世界上最偉大的,最無(wú)私的,是我們用終身難以回報(bào)的愛(ài)。
每當(dāng)我們遠(yuǎn)到客鄉(xiāng),徹夜難眠時(shí),我們總會(huì)想起“家”。因?yàn)榧抑杏形业挠H愛(ài)的媽媽,有媽媽的愛(ài);每當(dāng)我們碰壁之時(shí),就會(huì)想起我們的媽媽,因?yàn)樵谀菚r(shí),媽媽會(huì)幫我們解決困難;每當(dāng)我們失落之時(shí),就會(huì)想起我的親愛(ài)的媽媽,因?yàn)樵谀菚r(shí),媽媽會(huì)用自己獨(dú)特的愛(ài)來(lái)安慰我……
山固然高,也不如母愛(ài)高;海固然深,也不如母子情深。世上有一種最最無(wú)私的愛(ài),那就是母愛(ài),是我們永生永世難以回報(bào)的愛(ài)。
母親,在我的心里,一直有一句話想對(duì)您說(shuō),現(xiàn)在,我終于鼓起勇氣來(lái)說(shuō)這句話:“母親,您辛苦了”。
以荷為題的作文 篇37
昨晚的一場(chǎng)大雨驅(qū)散了夏日的熱浪。空氣變的格外的清新爽朗,一大早我們便乘興前往曲院風(fēng)荷觀賞荷花。
曲院風(fēng)荷的入口處有一塊木牌,上面寫(xiě)著“365天步步生蓮”。意思是天天有好運(yùn)。曲院風(fēng)荷內(nèi)綠樹(shù)成蔭,涼爽極了。我們來(lái)到了觀荷區(qū),那里的荷花一片連著一片,非常壯觀。這讓我想起了宋朝楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!焙苫ǖ诺那逑阍谖L(fēng)中飄蕩,沁人心脾,紅的、白的、粉的一朵朵荷花千姿百態(tài),有的在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)相怒放,有的像妙齡少女含苞待放,還有的花蕊中間已露出嫩黃的小蓮蓬,滿湖的荷花亭亭玉立,百媚嬌艷,婀娜多姿。一張張碧綠碩大的荷葉連成一片簇?fù)碇涠浜苫;一顆顆晶瑩剔透的雨珠在圓盤(pán)似的荷葉上隨心所欲的滾動(dòng)著。湖面上歡快的蜻蜓和小蜜蜂在荷花叢中翩翩起舞,一會(huì)兒棲息在荷花上盡享清涼,一會(huì)兒又停留在花蕊中吮吸甘甜。正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
夏日的荷花為美麗的西湖增添了一抹美艷無(wú)比的畫(huà)面,為暑熱下的人們帶來(lái)賞心悅目的快慰。這又讓我記起了蘇軾的詩(shī)句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”……
以荷為題的作文 篇38
假日里,媽媽帶著我去了明月湖風(fēng)景區(qū)看荷花。感受著夏日的清風(fēng),嗅著清新的氣息,我們來(lái)到了位于工人文化宮后面的荷塘。
哇!荷塘里的荷花噴泉真漂亮啊,像一條巨龍從水里噴射而出,大荷花噴泉周?chē)蝗π〖?xì)管?chē)娚涑龅乃行﹥A斜,像一朵盛開(kāi)的荷花。周?chē)蝗Π藗(gè)小荷花噴泉噴出來(lái)的水是平著的,像一個(gè)個(gè)小荷葉,簇?fù)碇ねび窳⒌暮苫。灑出?lái)的水滴在陽(yáng)光下閃耀著七彩的光芒。
荷花池里,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。此時(shí),荷花還不多,有的在荷葉的遮掩下稍稍露出了一點(diǎn)兒花瓣,有的在荷葉之間露出了一兩朵翹然挺立的花骨朵,花苞上閃著淡淡的粉色,仿佛是一支沾了粉色顏料的毛筆,美麗極了。
而那里也是老人的樂(lè)園,瞧,有的在練太極拳,有的在打羽毛球,還有的在打悠球……最引人注目的是那些跳舞的老人們,媽媽說(shuō)這些舞蹈是一位八十多歲的老爺爺自編自導(dǎo)的,你看他們跳得多好!
明月湖風(fēng)景區(qū)真美呀!不僅景美,那些多才多藝的老人更美,因?yàn)橛辛怂麄儯皡^(qū)才變得溫馨而美麗!
【以荷為題的作文】相關(guān)文章:
荷為題目的作文02-28
為荷而感作文08-27
以荷為鄰作文11-17
以雨荷為話題作文06-12
與荷為鄰的作文12-18
以荷為題目的作文09-06
賞荷為題目的小學(xué)作文12-31
荷蓮精神為題目的作文11-11
以觀荷為題目的優(yōu)秀作文06-18