有趣的花生作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的有趣的花生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的花生作文1
我想大家都吃過花生吧！今天，就讓我們一起去看看小花生的大世界吧！
花生是怎樣生長的呢？讓我來告訴大家吧！首先把花生種子埋在土里。過了幾天，花生種子就發(fā)芽了，在土地上探頭探腦的，對世界充滿了好奇。又過了一段時(shí)間，花生莖上長出了一朵朵金黃的花朵。等花凋謝后，花生是長在土里的。到了秋天，和藹可親的農(nóng)民伯伯迫不及待地跑到花生地上，把花生連根拔起。你說花生的生長是不是很有趣呢？
當(dāng)你把一串花生吊在半空中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，那些花生在葉叢中若隱若現(xiàn)，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，一陣風(fēng)吹過，一整串花生就像一只只在翩翩起舞的蝴蝶，真像動物的樂園��！
花生的形狀也很奇特，有的像一個(gè)傣族的小姑娘在跳舞；有的像一個(gè)個(gè)葫蘆；還有的像阿拉伯?dāng)?shù)字“8”�；ㄉ鷼ゎ伾菧\黃色的。當(dāng)你伸出手，拿起花生搖來搖去，那聲音清脆悅耳，好像一個(gè)個(gè)鈴鐺。你把花生殼打開，里面藏著有雙胞胎，也有獨(dú)生子。圍著花生的那一層殼，薄如紗，輕輕一碰就會碎�；ㄉ奈兜栏窍闾�，吃起來脆脆的，有的像薯片。
花生是多么有趣呀！我是個(gè)吃貨，愛吃花生，你們愛吃花生嗎？
有趣的花生作文2
20xx年10月的一個(gè)星期天，我和同學(xué)們在學(xué)校展開了一場別開生面的游戲——?jiǎng)兓ㄉ荣悺?/p>
老師在黑板上給我們出示了比賽規(guī)則，我一看，是兩個(gè)人合作的，于是，我和同桌悄悄的“咬耳朵”：咱們可不能落后啊！更何況這還是比賽！”“知道了！”隨著老師的一聲令下，同學(xué)們滿頭大汗的干了起來。
我和同桌也不例外，剝得火熱朝天。“哎呀，怎么剝不開？”一顆倔強(qiáng)的花生硬生生的，我怎么捏它都不張嘴，同桌瞪了我一眼：“沒有牙齒嗎？”我一咬，“咔”的一聲，花生裂開了。
再看同桌呢，他已經(jīng)剝了一大堆，再看看我，那些少的可憐的小花生哦！我咬咬牙，繼續(xù)剝。我剝呀，剝呀，終于把我的“工作”做完了，我的“分工”——同桌也剝完了他的那些。這些花生仿佛看著我們笑呢！或許它們嫌今天下雨太冷，身上還穿著紅色的大皮襖呢！
老是要來驗(yàn)收了，我一看，我們剝得最快，。我小心翼翼的把花生米給老師，老師留些了四顆花生米獎(jiǎng)勵(lì)我們，為了公平至上，我和同桌一人兩個(gè)，我搓掉外衣，白白的果實(shí)很可愛，都舍不得把它們吃掉。因?yàn)槲覀冏羁�，老師還獎(jiǎng)勵(lì)給我們一張獎(jiǎng)卡呢！樂得我們同桌倆合不攏嘴了都。
我在剝花生游戲中懂得了合作的力量無比大！
有趣的花生作文3
吃過午飯，我拿起媽媽為我準(zhǔn)備的花生，想看看花生的變身記。
媽媽還給花生穿著厚厚的外套，天氣這么熱，你們難道不熱嗎？來，我來幫你們！我一邊自言自語，一邊迫不及待地為他們脫下外套，要把他們放下水，我裝成一顆花生說：“水太冷了，我不洗我不洗�！薄安幌次揖鸵�?jiǎng)邮掷玻 蔽业幕ㄉ鷮殞殢奈沂种谢摺?/p>
第二天我去看，他們變成了“胖子”，我說：“你們也太貪吃了吧，連水都喝這么多，小心把肚子撐破了！”又過了一個(gè)小時(shí)，他們又變小了許多，我學(xué)著媽媽嘮叨：“不是很會吃么？現(xiàn)在怎么不吃了？”我的花生寶寶嘻嘻地笑著。不一會兒，他們都浮起來，“衣服”褪色了，原來花生寶寶的衣服是劣質(zhì)品，會褪色。
過了五天我去看，他們身上的條紋更清晰了。我從水中撈起，它們發(fā)出了淡淡的清香。隔了這么多天，會不會像海綿寶寶呢？我輕輕地捏捏他，猜想能從它們身上捏出一些水來，可是花生寶寶水性太好，它們還是這樣結(jié)實(shí)，只是皮膚光滑了很多……
我滿意的將它們放入水中，期待它給我?guī)砀嗟捏@喜，更多的發(fā)現(xiàn)。
有趣的花生作文4
“加油，加油”這聲音是從哪傳來的呢?“哈哈，這是我們班的馬老師在帶我們玩剝花生的比賽呢。
比賽規(guī)則是：同桌倆個(gè)互相配合，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，剝花生米最多最完整的獲勝。
我想：這個(gè)游戲這么簡單，肯定是難不倒我的。在馬老師的一聲令下，熱火朝天的剝花生比賽開始了。我先剝開了第一個(gè)花生，里面的花生米像一對小嬰兒一樣，被我輕輕的拿出搖籃。
我們就這樣一個(gè)一個(gè)的剝開花生殼，里面的花生米像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小圓球，圓滾滾的，一會滾到這里，一會滾到那里。我看到同桌慢吞吞的，便對他說：“你快一點(diǎn)，別那么慢�！彼泵Φ卣f：“快了，快了，一會兒就好了。”
突然馬老師說：“時(shí)間到了，你們都剝完了嗎？”同學(xué)們一起說：“我們都剝好了！”馬老師拿了一個(gè)袋子，一個(gè)一個(gè)的把花生米數(shù)了數(shù)。快到我們的時(shí)候，我心想：這一回比賽，我們能拿到獎(jiǎng)卡嗎？但愿前三名。到我們了，馬老師數(shù)了一下，才29個(gè)。
這次比賽我們沒有拿到將卡，但我們玩了一次好玩的游戲，還鍛煉了動手動腦的`能力。你們說這一節(jié)課多么有趣呀！
有趣的花生作文5
有一種奇異的植物，地上生長，地下結(jié)果。你猜，是植物王國的哪個(gè)成員呢？想不到吧！它就是奇異的——花生。
花生的形狀猶如一個(gè)小葫蘆，身穿土黃色的大衣，挺著個(gè)將軍肚，又大又圓，還故意在腰上系著根皮帶，裝瘦�；ㄉ拇笮「业拇竽粗覆畈欢�，像縮小的小冬瓜呢！
我伸出小手，輕柔地摸著，花生的殼凹凸不平，摸起來呀，非常粗糙。這殼粗糙的像被太陽曬得露出了一條條的裂縫似的。我想把花生的殼捏開，可又不知道怎樣打開，我靈機(jī)一動，用兩根手指用勁捏，怎么也捏不開。于是我一計(jì)不成，又生一計(jì)，心想：你這可惡的殼，等我把你的殼剝光了，馬上把你吃了。于是，我把花生放在桌上，用兩個(gè)手指頭用力一按，哈哈，花生已經(jīng)分成兩半了。我連忙拿起一�；ㄉ�，張口就吃，嗯，這�；ㄉ�、香、甜、這味道，回味無窮、意猶未盡，啊，這真是太好吃了，我將第二�；ㄉ拇嗥そo全剝了，放在嘴里嚼著，一開始挺脆的，慢慢地，好苦呀！我又趕緊將那粒沒穿衣服的花生往口里一放，我只有兩個(gè)字，美味。沒穿衣服的花生太好吃了�；ㄉm然貌不驚人，但這個(gè)味道令人回味無窮。
用鼻子聞，就可以聞到濃郁的香味。
花生沒有玫瑰鮮艷的花瓣，沒有蘋果那美麗的花裙子，沒有草莓芬芳撲鼻的香味，沒有香蕉那嫩黃的果皮，而花生外表不美，但心靈卻很美。
花生，你心靈美，無私地為我們奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那默默付出的精神！
有趣的花生作文6
我家的窗臺上有一株花生，它在花盆里不屈向上，茁壯成長，使我的生活增添了許多樂趣。
花生剛發(fā)芽時(shí)，和我的指甲蓋一般大小。那小小的嫩芽，摸去比嬰兒的皮膚還潤、還滑……
過了幾天，花生長出了橢圓形的葉子，剛長出的葉子小小的，黃綠色的，慢慢地，葉子變得和橄欖差不多大小，顏色也變得更深了，用手輕輕摸上去回使你感到葉子上鋪滿了一層細(xì)細(xì)的軟刺，這些小軟刺也許是花生的“頭發(fā)”吧！
又過了幾天，花生的葉子逐漸變黃，就像媽媽的臉上長出了許多小痘痘，密密麻麻的，可嚇人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一把花花綠綠的大傘；又像一個(gè)亭亭玉立的少女站在一望無際的茫茫沙漠中。近看像一棵剛發(fā)芽的小樹苗；還像孩子的小手在冷風(fēng)冷雨、溫暖的陽光中生長。
一天晚上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：花生的葉子合攏了，我第二天早晨起床一看，花生的葉子又張開了，就像人一樣晚上睡覺，早晨起床。后來，我上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料，知道了花生葉的這種張合現(xiàn)象叫感夜運(yùn)動或睡眠運(yùn)動。我想：如果人類可以發(fā)明一種自動裝置放在家里，白天能自動開啟，形成防護(hù)狀態(tài)，壞人就不可以隨隨便便進(jìn)入我們家中，晚上能自動關(guān)閉進(jìn)入睡眠狀態(tài)，讓主人安心入睡。
大自然是多么神奇�。≈灰覀兞粜挠^察，一定會有所收獲。
有趣的花生作文7
星期天下午，我們在寬敞、明亮的教室里做游戲。
楊老師笑容滿面地走進(jìn)教室，我們好奇地問：“楊老師，今天我們又要做什么游戲呢？”楊老師親切地說：“你們來猜個(gè)謎語，就會知道了！麻屋子，紅帳子，里面有一個(gè)白胖子�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸盎ㄉ！睏罾蠋熜Σ[瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭 。
開始做游戲了，楊老師讓彭子純來做個(gè)示范。楊老師先拿來了兩顆花生，用大拇指在花生最尖的那頭輕輕一捏，花生就裂了一條小縫，然后把它夾在彭子純的耳朵上，就成了耳環(huán)，我們被她逗得哈哈大笑。接著,楊老師又讓同桌的兩個(gè)小伙伴來互相裝扮。我們立即興奮地行動起來。我試著想把花生捏開，可勁兒太小，就讓牙齒來幫忙吧�！芭尽钡囊宦暎ㄉ蚜艘粭l細(xì)細(xì)的縫，好不容易剛剛把它夾在邵濼蕙的耳朵上，可一松手它就自個(gè)兒落到了地面上。我發(fā)現(xiàn)原來是裂口太小了，于是我又把縫捏大了一些，再次把花生夾在了邵濼蕙的耳朵上，這時(shí)她大叫一聲：“��！”因?yàn)樗杏X到很疼。只過了一會兒，花生又掉下來了，這次口子又大了。正當(dāng)我重頭再來的時(shí)候，楊老師把張浩天請上講臺。他的下巴上掛著三顆花生，真像老人的胡子。楊老師讓他做一個(gè)老人的動作，他駝著背，步履蹣跚，一步一咳地走著。他那滑稽的樣兒，逗得大家捧腹大笑。楊老師又讓鐘禧巧上講臺，用花生夾在她那兩條小辮子上，像一個(gè)維吾爾族的小女孩，真是很好笑。最后楊老師讓我們把花生消滅掉，我們沉浸在成功的喜悅里。
這真是個(gè)有趣的花生游戲！
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