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給的建議書作文

時間:2022-09-21 15:07:16 建議書大全 我要投稿

【必備】給的建議書作文匯編九篇

  在不斷進步的時代,我們可以使用建議書的機會越來越多,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。那么一般建議書是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的給的建議書作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】給的建議書作文匯編九篇

給的建議書作文 篇1

東城區(qū)環(huán)保局長:

  我是您轄區(qū)培新小學(xué)六年級的學(xué)生。我的媽媽是一位環(huán)保工作者,受她的影響,我一直熱衷這項事業(yè),現(xiàn)在您能抽出一點時間看看我對廢電池回收的建議嗎?

  電池,是我們生活中的必需品。大大小小、各種型號的電池應(yīng)用在我們的手表、手機、手電、收音機……等等。一旦耗盡,人們不知道如何處理才好,我想幫它們找個“家”。無家可歸就要害人了。我曾翻閱過很多資料,發(fā)現(xiàn)一節(jié)小號的廢電池流出的酸、堿,就會使一平方千米的土地遭受破壞;一顆紐扣般大小的廢電池丟進水里,就會污染十萬立方米的水;廢電池中含有各種重金屬,還會嚴(yán)重的導(dǎo)致嬰兒先天智力低下,老人患癡呆癥,重則致癌呢!所以,解決回收廢電池也是迫在眉睫。為此,我向您真誠地提出幾點建議:

  一、開展科普知識講座,加強學(xué)生對廢電池相關(guān)知識的.了解,知道對土地、河流、健康等造成的危害,再通過我們這些小喇叭宣傳給家人。

  二、通過多種媒體,在廣播、電視上安排一個時間段,播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報紙、計算機網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識,使更多的人了解其危害性,增加環(huán)保意識,以后不亂扔了。

  三、多建一些廢舊電池回收站,通過媒體等多種渠道告知地址,方便大家將廢電池送到回收站,以便統(tǒng)一處理,減輕危害。

  四、希望能設(shè)計一種新型的垃圾箱,掛在大垃圾箱旁邊,顏色統(tǒng)一,綠色著裝,體現(xiàn)環(huán)保,方便回收。

  讓我們?nèi)巳硕紡男∈伦銎,就像那句公益廣告所說的,再小的力量也是一種支持,讓我們朝著綠色環(huán)保努力,把我們的家園建設(shè)的更加美麗。

  希望得到您的支持!

  此致

少先隊的敬禮

  一個關(guān)心環(huán)保的小學(xué)生佘宗揚

給的建議書作文 篇2

尊敬的同學(xué)們:

  你們好!我是我們班其中的一員。

  我非常喜歡咱們這個班級,每個同學(xué)都非;顫、可愛,因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺得你非常聰明,但卻沒有把心放在學(xué)習(xí)上,如果你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表揚你,說你是第一名、我十分的羨慕你,但你也有些小缺點,上英語課時你不太專心!大家都在認(rèn)真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話,這點希望你可以改正。

  李華曉同學(xué),你笑起來十分可愛,也很大方,但你比較愛捉弄女同學(xué),一點歉意也沒有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:

  一、在上課時請專心聽,少說話。

  二、請不要說粗口話,大家要做文明的.學(xué)生。

  三、請不要捉弄女同學(xué),這樣會讓人討厭。

  希望你們能接受我的建議!

建議人:

時間:

給的建議書作文 篇3

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

  "空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱",這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的.落實,做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護校園公共設(shè)施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼。營造人人愛綠化,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力。

  我們現(xiàn)在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點,路燈,桂花區(qū),月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo,就會使這一切風(fēng)光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育人,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,要通過班會課,勞動課大力宣傳教育,從學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣入手,從而使學(xué)生通過自我服務(wù),自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。

  我們學(xué)生是"天之驕子",是民族的希望,是祖國的未來,肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命。落實校園衛(wèi)生建設(shè),我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動。我們一直在努力,但愛護環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生,舉止得體在于一時的情緒,并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開展批評與自我批評,我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省,我們至少經(jīng)過七年多的教育,本是民族的未來,祖國的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著如此多的失望那么,我們是不是應(yīng)該行動起來,在批評吸收的基礎(chǔ)上,從新做起,創(chuàng)建校園文明,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,作一名"紳士"型學(xué)生

  我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力。老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧。

  此致

敬禮!

  建議人:

  日期:

給的建議書作文 篇4

敬愛的湯校長:

  您好!

  我是六年級二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請您見諒。

  在暑假的兩個月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時,我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。

  一眨眼,暑假就過去了。

  報到時,當(dāng)我走進這座校園時,煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍(lán)色,周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!

  雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:

  一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完,卻霎時變了個模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的?涩F(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳;那司令臺的白色,卻變成了灰色——也是一個個腳!我建議,校長您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊課時間,對學(xué)生們進行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo),我相信,那些學(xué)生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。

  二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場周圍,花壇周圍,時常還會發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的`包裝袋,破壞了校園的和諧

  也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。

  三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫著:請讓拖把們回到自己的家。

  湯校長,以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見。

  祝

工作順利

  建議人:六年級二班學(xué)生 毛妤茵

  20xx年10月30日

給的建議書作文 篇5

敬愛的校長:

  您好! 我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的'小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

  1。多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2。上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

  3;謴(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4。將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得啊!

  5。在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧! 最后,祝您: 身體健康!工作順利! ×××

給的建議書作文 篇6

  親愛的XXX校長:我是本校的一名學(xué)生。在進行我們環(huán)保小隊進行的期間,我特地查訪了學(xué)校后門口,F(xiàn)在,我將調(diào)查結(jié)果向你反映:一,空氣污染問題:我校后門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西,是因為那里是同學(xué)們放學(xué),上學(xué)必經(jīng)之路。他們有的賣零食,賣燒烤,油炸東西……據(jù)我所知賣燒烤,油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒,冒出一股刺鼻的.氣味,就會感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實是有毒的二氧化硫,一氧化碳等氣體發(fā)出的,全都是有害于同學(xué)們的健康。二,環(huán)境衛(wèi)生問題:我們校園內(nèi)樹木成林,四季花香被評為“園林式學(xué)!薄?墒,我覺得學(xué)校后門口的環(huán)境與“園林式學(xué)!毕嗖钪h(yuǎn)。因為有些學(xué)生在那兒買東西,為了貪圖方便,隨手把垃圾丟在地上,那些商舨后又不清理衛(wèi)生,造成那條路很骯臟。三,建議1.請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到后門了解情況,同時向有關(guān)部門反映。讓管理部門責(zé)令把這些商舨搬走。2.學(xué)校組織監(jiān)督小組,看看誰在哪里買東西吃,又亂丟垃圾。3.成立宣傳小組,一方面向同學(xué)們宣傳無證攤點的危害,一方面到這些攤點去向商舨們宣傳保護環(huán)境的重要性。我們只有一個石碣實驗小學(xué),如果“她”被破壞了,就不再美麗……保護環(huán)境取決于我們每一個人的行動,取決欲你,我,他。為了綠色,為了美麗的石碣實驗小學(xué)。讓我們行動起來吧!讓我做起奉獻出一份力量。此致敬禮建議人:Angel2008年2月4日

給的建議書作文 篇7

親愛的校長:

  你好!

  校長,這是我寫給你的建議書,請你務(wù)必認(rèn)真看一看。

  鳥類是大自然獻給我們的一種寶貴的珍稀動物,它是大自然的翅膀,帶著大自然飛向了更高更遠(yuǎn)的地方。而且,它們?yōu)檗r(nóng)業(yè)事務(wù)也奉獻了許多,它們能夠守衛(wèi)森林、果園,能夠保護山丘和山野,給莊稼物捉害蟲,為農(nóng)民貢獻了它們一份小小的力量。我們學(xué)校里,那茂密的樹林也因此而吸引了許多鳥類,它們在我們優(yōu)美的校園環(huán)境里建窩安家,幸福地與我們生活在一起,讓我們的生活增添了多姿多彩,變得豐富有趣。所以,它們是我們校園的快樂天使,我們要與它們和諧地共處,保護它們,千萬不能傷害它們。

  但是,讓我感到氣憤的是,我居然在學(xué)校里看見了一些高年級的學(xué)生竟然肆無忌憚地爬到樹上掏鳥蛋,把鳥兒們的家園給破壞了,讓許多的鳥類五家可歸,更重要的是骨肉分離,校園里的鳥也變得越來越少,已經(jīng)失去了往日那鳥語花香的`美景。我再也聽不見鳥兒們唱著歡天喜地的歌聲,這真的讓我感到特別的可惜和氣憤。我真的希望校長能夠及時制止這些同學(xué)的行為,為了我們校園的美好,為了鳥兒們能夠重建家園,有一個溫暖的窩,就請您做出一份貢獻吧!

  我們的校園,少了鳥兒便是少了一處獨特的美,我們不能讓校園成為同學(xué)們的捕鳥場,而是要讓我們的校園成為鳥的天堂,讓我們一起肩負(fù)起保護鳥類的重任,讓我們好想一起和諧地生活,把我們的校園建設(shè)成一個鳥語花香的美麗校園。

  XXX

  XX年XX月XX日

給的建議書作文 篇8

同學(xué)們:

  我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的,蔚藍(lán)的天空,清澈的河水,還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是近幾年來,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,這些美好的景物正在逐漸減少:水體污染,各江海發(fā)生斷流,有的'己成了“黑!、“墨池’,;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞,南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……。許多資料表明,如果我們再不行動起來,環(huán)境最終會毀于我們之手!因此,我要向同學(xué)們提出幾點建議:

  一、拒絕食用野生動物,保持生態(tài)平衡,讓可愛的動物們成為我們的好朋友。

  二、雙面使用侮張紙,積極回收廢紙,盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品,珍惜我們的森林資源。

  三、使用節(jié)水型用具,隨手關(guān)閉水龍頭,在生活中不浪費任何一滴水。

  四、使用無磷洗衣粉,購買無氟冰箱和環(huán)?照{(diào),防止地球臭氧層被破壞。

  五、不亂扔廢棄物,吃完口香糖后包好、放好,不隨地吐痰,保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

  六、買菜、購物多用布袋,不要用塑料膠袋,以防造成白色污染。

  七、多參加植樹活動,定期guǎn lǐ自己種下的樹,為祖國的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點義務(wù)。

  同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,伸出你的熱情之手、愛心之手、環(huán)保之手,共同來保護我們的家園,保護我們的環(huán)境吧!

給的建議書作文 篇9

敬愛的校長:

  您好!

  我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中,班級老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長和班級老師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點建議:一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學(xué)們學(xué)會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下,讓想借書的'同學(xué)可以借到書,還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書,引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書,這樣既開闊了學(xué)生的視野,增長學(xué)生的知識,又培養(yǎng)了學(xué)生愛書、護書、遵守紀(jì)律的意識。出于對我們學(xué)校、班級老師和學(xué)生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!

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  姓名 劉**

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