有關(guān)圣誕節(jié)周記匯編10篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的圣誕節(jié)周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)周記 篇1
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，許老師說(shuō)：“孩子們，圣誕節(jié)快到了，你們想怎么樣過(guò)這個(gè)節(jié)呢？”話音剛落，我們就議論紛紛。大家說(shuō)了很多種方法，都特別有意思。
我希望全班同學(xué)能一起過(guò)圣誕節(jié)。我們先準(zhǔn)備一棵又大又漂亮的圣誕樹(shù)，放在教室的中間。每個(gè)小朋友做一張精致的卡片，上面寫著一些感謝父母的話，把它掛在圣誕樹(shù)上。到時(shí)候，我們把座位排成愛(ài)心的形狀。再邀請(qǐng)父母一起參加。我想每位家長(zhǎng)看到自己孩子寫的卡片一定會(huì)感動(dòng)的。我們還可以排一些節(jié)目，表演給大家看。整個(gè)教室肯定洋溢著暖暖的愛(ài)。
我真期待這個(gè)圣誕節(jié)��！
圣誕節(jié)周記 篇2
一年一度的圣誕節(jié)快要到了，我們班的同學(xué)們都很高興，你知道為什么嗎？
因?yàn)樵谀且惶�，同學(xué)們將圍在一起，一起配合做一棵綠油油的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上掛滿金光閃閃的小鈴鐺和每個(gè)同學(xué)寫下的愿望卡，然后同學(xué)們拿著別人的愿望卡幫別人實(shí)現(xiàn)愿望，我許了四個(gè)愿望：一是讓我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)圣誕節(jié)；二是希望我們分分秒秒、時(shí)時(shí)刻刻都開(kāi)開(kāi)心心、高高興興；第三是愿我們長(zhǎng)大后可以成為一個(gè)有用的人；第四是愿我們的班主任郭老師天天幸福、身體健康！幫別人實(shí)現(xiàn)愿望后，我們一人寫一封信，送給同學(xué)們、敬愛(ài)的老師、媽媽和爸爸，一起拉著手、唱著歌、跳著舞，圍著我們辛辛苦苦做好的圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)，我們一定高興極了！那棵綠油油的圣誕樹(shù)一定在說(shuō)：“謝謝，謝謝你們讓我看到這么美麗的世界；謝謝你們和我一起度過(guò)歡樂(lè)的圣誕節(jié)�！笔フQ樹(shù)上金光閃閃的鈴鐺晃來(lái)晃去，發(fā)出“叮鐺、叮鐺”的響聲，好像是在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒吧！
這個(gè)圣誕節(jié)我們過(guò)得一定都非常愉快，我愛(ài)這想象中的一天，相信在那一天一定要比我想象的還要愉快很多。這就是我所期盼的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)周記 篇3
×月×日星期×天氣×
很久很久以前，在一個(gè)貧窮家里，住著一個(gè)小女孩，姓名叫瑪亞，她心非常善良。
一天，小女孩瑪亞在田里種青菜時(shí)候，看見(jiàn)一只小老鼠。小老鼠很餓，小女孩瑪亞就把它抱進(jìn)自己家里，拿出一塊她從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)蛋糕給小老鼠吃。從此，瑪亞都非常細(xì)心地照顧小老鼠，小老鼠非常感激瑪亞。
圣誕節(jié)到了，瑪亞和小老鼠正在家里等圣誕老人送禮物來(lái)。圣誕老人坐在雪橇上，旁邊小貓是圣誕老人好朋友，聽(tīng)小貓說(shuō)：“這個(gè)村有個(gè)小朋友叫瑪亞，她心很善良，收養(yǎng)了一只小老鼠�！笔フQ老人想去看看她，小貓帶路一會(huì)兒瑪亞家就到了。圣誕老人也變成了一只小老鼠走進(jìn)瑪亞家，圣誕老人這才知道，瑪亞家很貧窮，就把最好禮物送給了瑪亞。
這真是快樂(lè)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)周記 篇4
昨天上劍橋英語(yǔ)我學(xué)到了許多知識(shí)。學(xué)會(huì)了ship、bike、car……也掌握了Igotoschoolbybus，IgotoshangHaibyplane等。我還在下課時(shí)和同學(xué)們愉快的晚上玩耍。
放學(xué)回到家，媽媽送給我一件圣誕禮物，我打開(kāi)一看是一件新衣服，我很喜歡。
今年的圣誕佳節(jié)，我雖然沒(méi)有出去我玩，但我還是感到十分快樂(lè)。
圣誕節(jié)周記 篇5
×月×日星期×天氣×
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)是這樣的：圣誕老人在天空劃過(guò)，在每個(gè)小朋友床邊獻(xiàn)上了一份禮物�！岸ｂ忊彙濒[鐘開(kāi)始催我起床。我朦朧的看了看床邊，希望禮物的到來(lái)。
我扒了幾口飯，上學(xué)去了。街上可美了！每間店里充滿圣誕氣氛，在圣誕樹(shù)上掛滿彩燈，還有樹(shù)上那顆星星，布滿光芒。
一天的課終于上完了，已是晚上六點(diǎn)。在這天里我收到了很多圣誕禮物，如：圣誕賀卡、心愿禮盒……可多了。加上爸爸媽媽這兒老給我送了份大禮。
媽媽為襯托這個(gè)圣誕節(jié)，做了個(gè)圣誕大餐，害得我垂蜒（不要寫這個(gè)字）三尺，口水不流得菜里也不行。吃完晚飯，圣誕老人居然在我眼前，當(dāng)然也是爸爸扮的。在這一刻，我很想哭，眼眶里的淚水，就是父母的愛(ài)。我開(kāi)心地與“圣誕老人”跳舞，心里猛叫著自己：“不哭，今天可是大日子呀！應(yīng)該是愉悅�！�
九點(diǎn)半，休息的一會(huì)兒。上床睡覺(jué)了，在場(chǎng)上想了一會(huì)兒，開(kāi)心的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)了圣誕爺爺，他送給我很多禮物。我坐在華麗的馬車上，快樂(lè)地飛奔在雪地里。
圣誕節(jié)周記 篇6
×月×日星期×天氣×
每到冬天，人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)香時(shí)，“圣誕老人”就會(huì)悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動(dòng)遙控車、牛肉干、巧克力……每當(dāng)收到禮物時(shí)，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對(duì)禮物的要求不那么強(qiáng)烈了，可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級(jí)，長(zhǎng)大了的緣故吧！
在圣誕節(jié)即將來(lái)臨之際，我有一個(gè)愿望：希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？
是因?yàn)槲覀儗懲曜鳂I(yè)再?gòu)?fù)習(xí)，要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束，接著再看看書(shū)，洗洗臉，都9點(diǎn)半了；第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來(lái)，睡眠不足，有的時(shí)候都沒(méi)精神，早晨有時(shí)還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話，那我們班的同學(xué)回家就沒(méi)有“負(fù)擔(dān)”了。
這樣的話，我們就能早點(diǎn)睡覺(jué)了；等復(fù)習(xí)好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結(jié)合；不像以前，玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的愿望夢(mèng)想成真！
愿大家圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)周記 篇7
今年的圣誕節(jié)，我們的學(xué)校被裝扮得非常漂亮，校門口掛上了彩帶、花環(huán)，還有一棵巨大的圣誕樹(shù)閃爍著光芒。
圣誕節(jié)來(lái)臨前，我們開(kāi)展了許多活動(dòng)，其中最精彩的就數(shù)“交換禮物”這項(xiàng)活動(dòng)了。
禮物是我們?cè)谑フQ節(jié)最期盼的，于是xx讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品，和同學(xué)們交換，同學(xué)們都十分興奮，期盼著得到一份精美實(shí)用的禮物。
終于，在周五下午第三節(jié)課時(shí)，xx宣布：“交換禮物活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)，每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著自己可能得到的禮物。xx先把寫有每個(gè)人學(xué)號(hào)的字條弄亂，然后在一張張的發(fā)了下去，看自己拿到的是誰(shuí)的學(xué)號(hào)，就抽到了誰(shuí)的禮物。我拿到的字條上寫著“31”是馬思伊的禮物——一個(gè)可愛(ài)的小手機(jī)掛飾。我十分激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)禮物我很喜歡：它是一個(gè)小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年，它可以讓我開(kāi)開(kāi)心心，吉祥如意。最搞笑的是高軼斐，他抽到了“23”，是柯越宇的學(xué)號(hào)，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，全班同學(xué)哄堂大笑，xx還把這搞笑的一刻在圣誕樹(shù)前用照相機(jī)記錄了下來(lái)。
今年的圣誕節(jié)給我們留下了太多美好的回憶，有快樂(lè)的，有驚喜的，有難忘的……
圣誕節(jié)周記 篇8
×月×日星期×天氣×
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，”我們唱著歌迎來(lái)了圣誕節(jié)。夜晚，大街小巷松柏上掛滿了彩燈，空中飄著幾點(diǎn)雪花。在家長(zhǎng)忙著做飯時(shí)，小朋友們不約而同來(lái)到外面玩耍。堆個(gè)雪人，打雪仗，干什么都有。你笑笑，他笑笑，這一個(gè)夜晚熱鬧極了。
大人們喚著孩子吃飯，孩子們這才依依不舍回家。在那豐盛餐桌上，擺上了一個(gè)香噴噴火雞，一家人坐下來(lái)，邊聊，邊笑。當(dāng)鐘聲響起，孩子們回了房間，都去拿一只襪子，放在床頭，等待圣誕老人到來(lái)。孩子們?cè)趺匆菜恢�，看著窗外星空和那皎潔月亮，仿佛看到了：圣誕老人正坐著麋鹿車，帶著一大包禮物從天上飛下來(lái)，然后從煙囪里到每個(gè)小朋友房間，往襪子里塞禮物。大人們會(huì)在他們睡覺(jué)時(shí)，偷偷把他們想要放到襪子里，但孩子相信真有圣誕老人存在。
第二天孩子們會(huì)很興奮，他們都得到了禮物。
圣誕節(jié)周記 篇9
圣誕節(jié)都快過(guò)了一周了才來(lái)寫有點(diǎn)遲到的感覺(jué)。。。可能是因?yàn)樽罱蜎](méi)怎么準(zhǔn)點(diǎn)上過(guò)課吧，呵呵。我從平安夜那晚就沒(méi)閑著。
23號(hào)中午我去地鐵站接她，好讓她來(lái)給我們咕咕叫得肚子喂飽阿~~~他剛從車站出來(lái)就開(kāi)了一個(gè)土耳其肉加饃，看來(lái)也是餓著肚子來(lái)的。迅速打車回家準(zhǔn)備做飯，做得還不錯(cuò)~~~~四道菜呢！！有芝麻醬拌雞絲，肉片炒青椒，還有一個(gè)蝦仁雞蛋羹（這些都是我目測(cè)出來(lái)的名字），酒足飯飽之后都沒(méi)歇著就收拾，然后就向歡樂(lè)谷前進(jìn)了。
到那之后那人真是相當(dāng)?shù)亩喟ⅲ�！無(wú)時(shí)無(wú)刻都體驗(yàn)出過(guò)節(jié)歡樂(lè)的氣氛，趕上我這喜歡熱鬧的人就更開(kāi)心了。一進(jìn)門就是一棵30+米的大圣誕樹(shù)~~~~非常有節(jié)日的氣氛，根本沒(méi)法在它底下照相，一是太大了，二是人頭攢動(dòng)黑壓壓的一片，根本看不見(jiàn)你。玩了一個(gè)項(xiàng)目之后我們開(kāi)始玩小游戲了，弄了一堆小熊，圣誕老人，小袋鼠。路上看見(jiàn)了一個(gè)非常上的游藝設(shè)施——太陽(yáng)神號(hào)�？匆�(jiàn)的第一眼我就已經(jīng)瘋了，實(shí)在是太刺激了�。【褪堑谖鍙堈掌�，悠起來(lái)之后大概有30+層樓那么高！��！我想當(dāng)鐘愛(ài)類似于這種的東西，有種跳—樓的感覺(jué)。要不是老媽反對(duì)我早就玩蹦極去了~~~~不過(guò)好玩也是有代價(jià)的，我們順著隊(duì)伍走著，大概五六分鐘了才走到隊(duì)尾，放眼望去這也挺壯觀的埃呵呵，看著這些人我覺(jué)得比玩那個(gè)的人還要瘋狂。。。換了一個(gè)滑雪的玩，也挺有意思的，臨走時(shí)還抓了一把那得“雪”，給我手凍得都動(dòng)不了了，很好玩~~~~我們還看見(jiàn)了特洛伊木馬1：1的原型，相當(dāng)?shù)拇�，上面那張照片還是我在200+米外的一個(gè)高塔上照的呢。
在我們臨走的時(shí)候，還翻到旋轉(zhuǎn)木馬里面去照相，要是讓工作人員看到肯定認(rèn)為是三個(gè)瘋子。。。因?yàn)槭悄棉鞭笔謾C(jī)照的這回就沒(méi)貼，不過(guò)感覺(jué)很好。我們?nèi)齻�(gè)走在里面好像這個(gè)樂(lè)園就是為我們而開(kāi)一樣，都沒(méi)有人了，很安靜，可是燈火通明又叫你不想安靜下來(lái)。
走到舞臺(tái)時(shí)果然不是安靜的時(shí)候，這正準(zhǔn)備倒計(jì)時(shí)呢。到0時(shí)，我們的頭上全部都是煙花，那種場(chǎng)面是我今生看見(jiàn)最漂亮的了，人們都?xì)g快的舞蹈著，那時(shí)一切都沸騰了。最后我們哥仨在圣誕樹(shù)前合了張影，留了個(gè)紀(jì)念。
帶著未平靜的心離開(kāi)了那里，因?yàn)闆](méi)坐上我的'“太陽(yáng)神”，我們約定暑假一定再來(lái)玩一次！隨后我們來(lái)到了王府井，這也很熱鬧，有很多的人，還碰上了阿瑩，聊了倆句繼續(xù)我們的壓馬路，在這要跟“造福人”道聲謙啊，呵呵，具體因?yàn)槭裁匆簿椭挥形腋懒恕Ｎ疫�有了一次“破—處”，就是給路邊拉二胡的一元錢�？捎袀�(gè)人居然給了他20元�。。∷赡芤�?yàn)槠桨惨沟木壒视悬c(diǎn)沖動(dòng)了，事后我不敢再提這事。。。
找了地方睡了一覺(jué)，第二天游去了動(dòng)物園看了海豚表演，看見(jiàn)這些動(dòng)物跟人們這么的完美完成一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作時(shí)，心里不禁的感嘆著，動(dòng)物們太通人性了，不管什么都是那么可愛(ài)。
曠了一天的課玩了一個(gè)圣誕節(jié)，也挺有意義的，對(duì)了！一說(shuō)有意義我想起來(lái)了，我跟“造福人”還在動(dòng)物園門口獻(xiàn)血來(lái)著呢！我們懷著激動(dòng)無(wú)比的興奮心情走進(jìn)車?yán)�，作了一系列的調(diào)查表，開(kāi)始獻(xiàn)血。就連抽血時(shí)都很人性化，不讓你看著針頭扎進(jìn)你的血管，很在乎志愿者的心情。
一個(gè)完美的而又快樂(lè)的圣誕節(jié)就這么過(guò)完了，很期待跟我的朋友下次一起出去，非常感謝你們��！
圣誕節(jié)周記 篇10
圣誕前一周，頗值一記。亦有博士從東方來(lái)，均為余之師弟，為查文獻(xiàn)、訪賢者而北上，聚餐談天，也給平靜的生活添加少許不一樣的氣息。
黃師弟，此前不曾相識(shí)，為碩士室友師弟。室友電話紹介之時(shí)，還曾有過(guò)短暫的猶豫：一方面，師門有紛爭(zhēng)，弟子或難相處；另一方面，短短數(shù)日，關(guān)系通常難以熱絡(luò)起來(lái)。事實(shí)上相處甚為融洽。周日我與另外的師弟、師妹小聚，而他遠(yuǎn)赴北理訪友。周一，一同拜訪何先生。
按下門鈴，開(kāi)門，先生已在門內(nèi)相侯。先生已屆耄耋之年，頭發(fā)幾稀，慈眉善目，笑容可掬，站在門邊，看得出腿仍有力，不需攙扶，走路亦無(wú)搖擺之態(tài)。入何先生臥室，房間甚為局促，一張窄窄的鐵床，一張書(shū)桌，幾個(gè)書(shū)架，排滿1980年代前出版的書(shū)籍。坐下來(lái)，稍事寒暄，先生問(wèn)及我們二人的身份，大學(xué)、專業(yè)、導(dǎo)師以及家鄉(xiāng)。談到幾個(gè)人，如已轉(zhuǎn)往zd的某老師，何先生問(wèn)及其離開(kāi)fd的原因，應(yīng)付過(guò)去。黃師弟的幾位師兄也曾拜訪過(guò)何先生，先生了無(wú)印象。先生說(shuō)的時(shí)候，一臉歉意，“昨天吃的啥，別人問(wèn)起也不記得，只是不覺(jué)得餓，說(shuō)明是吃過(guò)了�！眴�(wèn)及我研究的方向，先生說(shuō)，“歷史系也有位年輕人，做得不錯(cuò)，你知道么？”答以不知，先生也忘了那個(gè)人的名字，翻開(kāi)電話簿，找不到，臉上仍然掛著歉意。師弟問(wèn)起先生翻譯《歷史的觀念》的翻譯動(dòng)機(jī)，先生答以“無(wú)聊罷了�！� 這樣的回答顯然出乎歷史研究者意料之外，在列文森夫人為趙元任先生做得訪談里卻處處可見(jiàn)，顯然，歷史的真實(shí)不該由歷史工作者設(shè)計(jì)出來(lái)。又談到先生的那本《上學(xué)記》，師弟問(wèn)到是否還有寫《上班記》的計(jì)劃，答曰：“沒(méi)有。什么都不記得，能寫出什么？”先生數(shù)次提到馬克思活著的話，其著作也是要不斷修訂的，以及什么是真的馬克思主義者的方面。沒(méi)有展開(kāi)，或因我們不經(jīng)意間表現(xiàn)出不感興趣的神色所致。談到解放后歷次運(yùn)動(dòng)中的檢討，大家小心翼翼的懺悔與表白，如同今天的入黨申請(qǐng)書(shū)以及思想?yún)R報(bào)，既要形式上深刻，又要內(nèi)容上無(wú)物。這樣才能不至于把自己陷進(jìn)去，成為別人攻擊的口實(shí)。先生說(shuō)，許多人其實(shí)在模仿和抄襲的社論�？梢�(jiàn)當(dāng)時(shí)人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中并非完全沒(méi)有收獲，生存技能也是錘煉出來(lái)的。先生顯然很謹(jǐn)慎，平安也是智慧的結(jié)果�；氐健渡习嘤洝返脑掝}，不知怎的談到顧先生的日記，何先生說(shuō)，“日記確實(shí)太重要了，雖然顧先生為此受了很多的苦。他的日記里記了我?guī)状�，如今翻開(kāi)來(lái)，我才知道當(dāng)初發(fā)生了那些事，我也是親歷者，可完全不記得�！焙蜗壬终劦浇鞯睦媳�，江西的商人曾遍布其老家湖南�？吹较壬谳p揉自己的腰，意識(shí)到先生可能累了。希望先生休息，先生連稱無(wú)妨。最后，拿出六本書(shū)讓先生簽名。先生一一寫上某某同學(xué)，“兆武”字樣，日期，11年12月19日，每次均需確認(rèn)，11年12月19日。先生的記憶力衰退確實(shí)嚴(yán)重。離開(kāi)時(shí)，先生執(zhí)意送到門口，“thank you，welcome�！绷钊烁袆�(dòng)。先生給人最大的觸動(dòng)是爽朗的笑聲與綻開(kāi)的笑容。
周二，發(fā)音樂(lè)會(huì)票，意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性。
周三，辦公室樓道里擠滿領(lǐng)票的人群，與康老師盡力勸服同學(xué)離開(kāi)。接待靜安先生后人，與其一起至圖書(shū)館科技史暨古文獻(xiàn)研究所訪劉老師，承劉老師盛情游覽圖書(shū)館，1919年1期圖書(shū)館建筑，書(shū)桌、書(shū)架、大理石穹門、地上的玻璃板以及鐵書(shū)架、升降臺(tái)，90年后，依舊泰然，令人贊嘆。
周四，音樂(lè)會(huì)，忙、亂。得王先生贈(zèng)浙江古籍版《人間詞話》手稿影印本，甚喜。
這幾日里，黃師弟早出晚歸，入社科院聽(tīng)報(bào)告找老師，入北大、人大，訪書(shū)、訪友。計(jì)劃中還有意大利大使館一站，因?qū)ぴL對(duì)象外出而罷。故有一天時(shí)間，同逛萬(wàn)圣書(shū)園，一起晚飯，喝茶長(zhǎng)聊，時(shí)為周三晚也。周四中午請(qǐng)其午飯，下午返滬。每天晚上暢聊。師弟年輪尚清，思路清晰，積極進(jìn)取，心態(tài)實(shí)多可取處。
本周，另有同門曹師弟來(lái)京尋訪文獻(xiàn)，其人治科舉相關(guān)問(wèn)題。上周日聚餐，請(qǐng)其與另一師門鄭師妹烤魚(yú)，閑侃。飯后雕刻時(shí)光，繼續(xù)聊。旁聽(tīng)居多。后，陪師弟師妹購(gòu)物良久。
周五，下午二點(diǎn)半，與同事四五人同至徐先生住處，聊徐先生淵博學(xué)問(wèn)之由來(lái)，一點(diǎn)鐘頗難盡興，其家世情形、徐老先生的情況均未及詳談。下午開(kāi)音樂(lè)會(huì)總結(jié)會(huì)，一言未發(fā)。方兄等頗為認(rèn)真，可敬。
晚上，與同事一起送徐先生夫婦回上海。打車至普吉樓，出西南門，至北大站，路中走的有些快，徐先生或許有累、急到罷。北大東門為安河橋過(guò)來(lái)第四站，故旅客尚少。與徐師母鄰座，聽(tīng)她講在北京的這些日子，開(kāi)始有些不自然，京滬的對(duì)比總?cè)菀自斐蛇@種情況吧。后談及徐先生編漢語(yǔ)大詞典的過(guò)程，徐師母可是文獻(xiàn)搜集方面的負(fù)責(zé)人，為大辭典的出版顯然貢獻(xiàn)不少。起初據(jù)說(shuō)也有讀研的打算，因孩子降生而放棄。師母對(duì)自己不會(huì)家事的情況也毫不避諱，對(duì)兒子不想結(jié)婚也已過(guò)了煩惱階段。談及徐先生的家世，“以為他們是大戶人家，有很多錢，結(jié)果什么都沒(méi)有。不過(guò)徐先生脾氣還是蠻好的，有大戶人家的遺風(fēng)�！闭劦嚼^承徐森玉老先生事業(yè)，在香港為國(guó)家搶救大量文物的大哥徐伯郊。短短半個(gè)小時(shí)，即便是與師母閑談，也有不少收獲。
周六，與曹師弟游胡適圖片及文物展，數(shù)日后，或與朋友重游此處。故無(wú)需贅述，可以一談的是胡適剪辮后的發(fā)型與相貌，未知可否稱為“小清新”？后，師弟請(qǐng)飯，破費(fèi)不少。下午三聯(lián)購(gòu)書(shū)四五種，陳先生書(shū)信集，馬悅?cè)弧读硪环N鄉(xiāng)愁》，余英時(shí)一本，另有《勵(lì)耘書(shū)屋問(wèn)學(xué)記》一冊(cè)，本還有金岳霖英文著作全譯本一冊(cè)，惜不打折，棄之。后，與師弟、師妹喝咖啡。一周里兩喝咖啡，當(dāng)戒。
周日，天氣晴好，八時(shí)起床，在辦公室枯坐，周記數(shù)百字。
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