關(guān)于“謝謝!”的作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于“謝謝!”的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于“謝謝!”的作文1
在人生的旅途上，有快樂(lè)，也有憂愁，而然，如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。這是培根說(shuō)過(guò)的一句話。其實(shí)，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是一個(gè)星期四的晚上，我正在打掃衛(wèi)生，組長(zhǎng)讓我掃了三組后看他們桌子里面有沒(méi)有垃圾，我掃完地后，我就往別人桌子里面瞟了幾眼，沒(méi)垃圾，我繼續(xù)看著，走到某位同學(xué)的桌子旁的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她把手機(jī)忘在桌子里了，這時(shí)，史老師來(lái)了，我說(shuō)：“史老師，×××同學(xué)的手機(jī)掉在抽屜里了�！笔防蠋熣f(shuō)：“啊———，來(lái)，我來(lái)跟她保管。”我把手機(jī)交給了史老師，就回家了。
第二天，我做完操后，我上來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)我完了�！拔以趺赐炅恕蔽艺f(shuō)，突然一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“湯昕俊，你完了，你把饒慶典的手機(jī)搞不見(jiàn)了。”“我說(shuō)什么事呢，就是她的手機(jī)嗎，在老師那里。”他們就沒(méi)理我了，我回到座位上，繼續(xù)上課。“叮叮叮！”下課鈴響了，全班同學(xué)一擁而上向我擠來(lái)，還說(shuō)：“打倒湯昕俊。”“我?guī)退貋?lái)就是了。”我說(shuō)，他們不聽(tīng)，繼續(xù)說(shuō)：“打……”這時(shí)，謝子揚(yáng)說(shuō)：“湯昕俊，來(lái)，你跟我說(shuō)說(shuō)是怎么回事？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他，同時(shí)也跟他說(shuō)：“我明明把手機(jī)給老師了，還不是擔(dān)心她的手機(jī)被別人偷了，免得造成不必要的誤會(huì)，說(shuō)怪我們值日生，再說(shuō)……”謝子揚(yáng)聽(tīng)到我的傾訴后說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你！”這是，我心里好了許多。下午，我像沒(méi)事了一樣，又跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，我的嘴唇上露出了一絲微笑。
沒(méi)錯(cuò)，就這樣一句話，讓我的痛苦逐漸下降；就這樣一句話，使我的心情得以平靜，謝謝你，謝子揚(yáng)！
關(guān)于“謝謝!”的作文2
在這個(gè)世界上，我最要謝謝的是我的媽媽?zhuān)粌H對(duì)我有養(yǎng)育之恩，還在我的學(xué)習(xí)。生活上給了我很大的幫助。
從我上幼兒園開(kāi)始，每天上學(xué)放學(xué)我媽媽都來(lái)接我，不論是刮風(fēng)還是下雨。直到上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，媽媽對(duì)我說(shuō)：“佳慧呀，你以后呢，要自己上學(xué)，要自己回家，不能一直依靠別人要學(xué)會(huì)獨(dú)立，聽(tīng)到了嗎？”一開(kāi)始我聽(tīng)到媽媽說(shuō)這話感到十分吃驚，心想：媽媽也太狠心了吧！讓我自己一個(gè)人上學(xué)，而且我還這么小。從此，我每天上學(xué)放學(xué)總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。每當(dāng)別人的媽媽來(lái)接自己的孩子時(shí)候，我就幻想著：要是我也有也有這樣的一天該有多好啊。漸漸的，我熟悉了這種生活。可是到了兩年級(jí)，我和媽媽又發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事情是這樣的：有一次，車(chē)?yán)蠋熞覀冊(cè)趯?xiě)字紙上寫(xiě)第25課的生字，我原來(lái)以為只有幾個(gè)，可是一看，卻有二十幾個(gè)，而且還要每個(gè)一排。為了能少一點(diǎn)，我便開(kāi)始偷工減料，由原來(lái)的二十幾個(gè)，縮減到現(xiàn)在的十多個(gè)，洋洋得意之際，不料媽媽從房間走了出來(lái)，說(shuō)：“你這人啊，不但偷工減料，少寫(xiě)了五個(gè)生子，還寫(xiě)得一塌糊涂，你看，這還是字嗎？跟貓抓的似的，重寫(xiě)！”原本沒(méi)有耐性寫(xiě)字的我，這次寫(xiě)的比上次還臟，還差。正當(dāng)我寫(xiě)到一半的時(shí)候，媽媽湊過(guò)來(lái)，看了一眼，不由分說(shuō)地說(shuō)：“重寫(xiě)！”我便壓著性子，飽含怨氣地寫(xiě)出了這些字。媽媽又瞧了一眼，說(shuō)：“這還差不多，下次每周都寫(xiě)一篇鉛筆字�！本瓦@樣，我練出了一手好書(shū)法。
媽媽?zhuān)谶@我給你送上女兒真摯的愛(ài)，說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝你！”
關(guān)于“謝謝!”的作文3
五年級(jí)的時(shí)候，我從眉山轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到成都，來(lái)到了高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)五、三班，我對(duì)這里的一切都很陌生，但是那一件事，讓我感受到了這里同學(xué)的友好和對(duì)我的鼓勵(lì)。
我來(lái)到班上，我能夠與班集體融洽相處，都得歸功于你——吳淼璇，所以我想先對(duì)你說(shuō)聲謝謝！還記得期末時(shí)的那件事嗎？有一次，老師要我們把《素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》交上去，那時(shí)，我剛好出去了，回來(lái)時(shí)就放學(xué)了，于是我在書(shū)包里找那本書(shū)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，我心里就像有一只小兔在亂撞，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到，于是我就想到了你，你是班長(zhǎng)，我也有你的電話，可是我的膽子太小，就給你發(fā)了一條短信，我原以為你會(huì)說(shuō)我粗心大意，可沒(méi)想到你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天我?guī)湍阏艺遥賻湍銌?wèn)問(wèn)老師。”我看到你的這句話，一陣暖流涌入我的心靈，一束陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，我心想：你就是我見(jiàn)過(guò)的最好的同學(xué)。第二天，我來(lái)到學(xué)校，便看見(jiàn)你正在到處幫我找我的書(shū)，那時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)涌到我的嘴邊，卻只跟你說(shuō)了聲：“謝謝”。后來(lái)，我在后面的同學(xué)那兒找到了那本書(shū)，原來(lái)是我不在的時(shí)候幫我交上去了，下課了，你還走過(guò)來(lái)問(wèn)候我，使我無(wú)限地感動(dòng)。
這雖然是件小事，在你看來(lái)是一點(diǎn)微不足道的幫助，卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的溫暖。幫助別人是最幸福的，我感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，我要以你們?yōu)榘駱樱?dāng)別人需要幫助的時(shí)候我會(huì)毫不猶豫的伸出雙手去幫助他。謝謝你，吳淼璇，你讓我懂得了這些道理，我會(huì)與同學(xué)們共同努力，共同進(jìn)步。
關(guān)于“謝謝!”的作文4
一次又一次，一遍又一遍地經(jīng)歷讓我不禁埋怨起了媽媽。媽媽?zhuān)液弈�。這個(gè)念頭在我頭腦中閃過(guò)，但我遲頓了。姐姐的一句話驚醒了我，“妹妹，小時(shí)候媽媽那么疼愛(ài)你，她怎么會(huì)對(duì)你狠呢？”“疼愛(ài)，對(duì)，我不能恨她”我心里想著。
晚上，我一直睡不著，直到12點(diǎn)我才睡著。但是晚上很冷，不久我就被凍醒了，我的噴嚏聲引來(lái)了正睡熟的媽媽。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有蓋被子，便馬上給我送來(lái)一個(gè)厚厚的棉被，我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，媽媽看我好一點(diǎn)了，這才松了一口氣。我忍不住跳了起來(lái)，投入了媽媽的懷抱。就在這一刻我感受到了溫暖，就在這驚天動(dòng)地的這一刻，我流下了一滴眼淚。這一滴眼淚代表了感動(dòng)。雖然我哭了，但是，最燦爛的笑容依然在我心中綻放。媽媽在這一刻，喚醒了我那沉睡多年的心靈。
經(jīng)過(guò)這一次以后，我一直都很快樂(lè)，很開(kāi)心。有一天，當(dāng)我聽(tīng)到有人說(shuō)謝謝的時(shí)候，我又想起了那一幕。我是不是也應(yīng)該說(shuō)聲謝謝呢？我自言自語(yǔ)地說(shuō)�；氐郊遥冶銓�(xiě)了一封信：媽媽?zhuān)嘀x您那天晚上給我蓋上棉被，不然，我肯定會(huì)感冒了。媽媽?zhuān)艺嫘牡南蚰f(shuō)聲謝謝。
我偷偷把這封信放在了媽媽的房間里。對(duì)窗戶吶喊了一聲：“媽媽?zhuān)x謝您。”
以后，謝謝這兩個(gè)字就像離不開(kāi)我一樣，一直躺在我的心中。
關(guān)于“謝謝!”的作文5
謝謝您，媽媽?zhuān)悄盐乙皇謳Т�，讓我健康成長(zhǎng)。
您懷胎十個(gè)月，辛辛苦苦生下來(lái)我。您告訴我您在分娩時(shí)的痛苦，我仿佛感受到了您那時(shí)的辛苦。謝謝您，媽媽?zhuān)x謝您生下了我，讓我感覺(jué)到我是世界上最幸福的孩子。
以前我生病的時(shí)候，是您在身邊照顧我。您總是在我開(kāi)心時(shí)和我一起開(kāi)心；在我傷心時(shí)給我安慰；在我做錯(cuò)事的時(shí)候給予我原諒。
記得我小時(shí)候經(jīng)常發(fā)燒。有一天半夜我發(fā)高燒了，爸爸出差不在家，外面又下著雨，天又黑，您卻什么也顧不得了，打著傘背著我就往醫(yī)院里跑，醫(yī)生說(shuō)幸虧去得及時(shí)，否則病情就會(huì)很?chē)?yán)重。醫(yī)生讓我住院打針，您一直都在醫(yī)院陪著我。
而在做錯(cuò)事的時(shí)候，您只是批評(píng)了幾句就算了。謝謝您的包容。
在學(xué)習(xí)上，您也是一樣的鼓勵(lì)我。我考試沒(méi)考好，您就叫我別灰心，下次考好就行啦，然后就幫我找出錯(cuò)誤題，讓我改正，我不懂的，您就耐心的給我指出來(lái)。媽媽?zhuān)膭?lì)的話語(yǔ)我會(huì)永記心中。今后我考試的時(shí)候，我一定會(huì)注意，不那么粗心啦。
在生活上，所有的家務(wù)活都是您做的，所有的飯菜都是您做的，您每天辛辛苦苦的工作了一天，回到家還得為我們做菜、做飯非常辛苦。雖然您不說(shuō)，但是我知道。您每天忙這忙那，真的很累。
我一天一天在長(zhǎng)大，您一天一天在變老。不管您如何變老，但是在我心中，您永遠(yuǎn)是我最漂亮的媽媽。
謝謝您，媽媽是您創(chuàng)造了我；謝謝您，媽媽是您一直鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)；謝謝您，媽媽是您讓我鼓起勇氣面對(duì)生活，讓我樂(lè)觀面對(duì)每一天。
媽媽?zhuān)刻於疾粩嗟墓膭?lì)我，讓我在您的懷抱里不斷地成長(zhǎng)，謝謝您，我的媽媽。
關(guān)于“謝謝!”的作文6
說(shuō)聲“謝謝”能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。
短短的兩個(gè)月暑假，卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的回憶。
初二那年暑假，我要回校補(bǔ)課了，學(xué)校來(lái)了十幾位“三下鄉(xiāng)”老師給我們輔導(dǎo)功課。
“三下鄉(xiāng)”的老師個(gè)個(gè)都很熱情，我好喜歡他們。
一天晚上，我們正在上晚自修，突然下起了傾盤(pán)大雨。叮鈴鈴……下課鈴響了，已經(jīng)下第二節(jié)自修了，但外面依然下著大雨。這時(shí)，幾位“三下鄉(xiāng)”的老師來(lái)了，他們撐著雨傘走到教室門(mén)口和藹地對(duì)我們說(shuō)；“同學(xué)們快來(lái)，我們送你們回宿舍”。聽(tīng)了他們這番話，我深深地感動(dòng)了，啊，“三下鄉(xiāng)”的老師真好耶！
還有一次，我們上完第二節(jié)課時(shí)，我和同學(xué)在外面吸收新鮮空氣。這時(shí)，一位“三下鄉(xiāng)”老師走到我跟前親切地說(shuō)；“同學(xué)，你過(guò)來(lái)幫我拿著這張卡片，可以嗎？”我很樂(lè)意地接過(guò)那張卡片，無(wú)意中，我偷看了一眼，啊！原來(lái)是我的。此時(shí)，我感到很開(kāi)心。那位老師在這張卡片寫(xiě)著一些鼓勵(lì)我，希望我能夠大膽地與周?chē)呐笥呀涣�，上課大膽回答問(wèn)題，提出問(wèn)題的語(yǔ)句。在她的這番鼓勵(lì)語(yǔ)中，我感到很快樂(lè)，她真是我的知心姐姐。
再過(guò)幾天，這十幾個(gè)“三下鄉(xiāng)”的老師就要離開(kāi)了，說(shuō)真心的那一句，我真的舍不得他們離開(kāi)。在剩下的這幾天里，老師為我們搞了很多有趣的課外活動(dòng)，使我們每個(gè)人的心情變得輕松自由。到了明天，“三下鄉(xiāng)”的老師就要走了。同學(xué)們紛紛地叫老師為他們寫(xiě)下一兩句留言，看到老師很熱情地寫(xiě)出自己真誠(chéng)的心里話，我感到很開(kāi)心。
在這段時(shí)間里，他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)，給我們帶來(lái)了溫暖和關(guān)愛(ài)，是他們的鼓勵(lì)，使我變得大膽了。此時(shí)，我真想對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”，但他們已經(jīng)離開(kāi)了……
“三下鄉(xiāng)”老師，我好想說(shuō)聲謝謝你。
關(guān)于“謝謝!”的作文7
媽媽最關(guān)愛(ài)的是自己的子女，我的媽媽也不例外，她為我付出了許多許多。我如今唯一能回報(bào)她的就是好成績(jī)。但這好成績(jī)跟媽媽的付出相比，又是多么的微不足道。
我不小心，把腳骨頭摔裂了。受傷后的一個(gè)月里，媽媽為我操碎了心。我治療，上學(xué)，吃飯，睡覺(jué)，都由媽媽照應(yīng)，因?yàn)榘职忠幚淼昀锏氖虑�。我恨自己：為什么這么不小心？可是，這事已經(jīng)發(fā)生了，我恨也回不到從前。
媽媽很早起床，為我做飯，因?yàn)槲页酝觑堃ド蠈W(xué)。一路上，我賴在媽媽的背上。冬天的風(fēng)很冷，刺入肌骨，但是我一點(diǎn)寒冷也感覺(jué)不到。爬樓梯時(shí)，媽媽額上的汗珠順著臉頰往下流。我伸手幫媽媽擦汗，感受到那汗珠是溫?zé)岬�，我的心頭涌起一陣漣漪。
晚上，當(dāng)我因?yàn)樘弁炊恢鴷r(shí)，我聽(tīng)到一陣輕輕的腳步聲，我閉上眼睛裝睡。媽媽進(jìn)房來(lái)為我蓋好被子，安置好我受傷的腳，我都感受到了，可是我就是不愿睜開(kāi)眼睛。我很快就入了夢(mèng)鄉(xiāng)，睡得那么沉，那么香，那么的甜……
我從沒(méi)有跟媽媽說(shuō)一聲“謝謝”，但是我在心里已經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次“謝謝”，只因?yàn)槲倚哂陂_(kāi)口。每當(dāng)我聽(tīng)到“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝你。知道長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……”這首歌時(shí)，我總是熱淚盈眶，心里掀起一陣一陣的熱浪。
媽媽?zhuān)嗄陙?lái)，你為我付出了全部心血與汗水。我知道“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”。但你給我的哪是“滴水之恩”呢？你的恩情我是一輩子也還不清的。媽媽?zhuān)x謝你，我愛(ài)你！我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望！
關(guān)于“謝謝!”的作文8
“謝謝你”，是生活中經(jīng)常聽(tīng)到的聲音。但是，一個(gè)聾啞的兒童用手語(yǔ)對(duì)一個(gè)正常人說(shuō)謝謝你這句話嗎？
那是一個(gè)寒冷的冬天，我被媽媽叫去買(mǎi)瓶"金龍魚(yú)"花生油。我雖然穿了幾件厚大衣，但是淘氣的小雪花像想進(jìn)衣服看看伙伴們?cè)诓辉诶锩嬉粯鱼@了進(jìn)去，被身體暖化成水，弄得我直發(fā)抖。
正當(dāng)我邊走邊抱怨老媽大冷天自己不騎車(chē)出來(lái)買(mǎi)，要我獨(dú)自走在冰冷的雪上，還不給我圍圍巾，回來(lái)還要提著沉重的油。一個(gè)小孩推著一位坐在輪椅上的中年人，后面也有一瓶和我一樣的油。
突然，在我前面的小孩被一塊小突起絆倒了。因?yàn)榈搅讼缕侣�，輪椅越走越快。雖然那位中年人雙手緊抓著輪子，但是無(wú)情的輪子把他的手磨出了一個(gè)大水泡。我見(jiàn)事不妙，我把油往地上一放，扶起那個(gè)小孩，又跑的下去，抓住把手，迫使輪椅和自己放慢速度，轉(zhuǎn)個(gè)彎后，把它推上去，交給那個(gè)小孩，他用手比劃著一個(gè)東西，然后那位中年人說(shuō)："他說(shuō)謝謝你"我連忙說(shuō)："不用謝，這是因該的"。當(dāng)我去找油時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)油不見(jiàn)了，那個(gè)小孩把他的油給我，有用手比劃著，接著，那位中年人說(shuō)："他說(shuō)這油給你吧"。我下意識(shí)的把油推給他，但他堅(jiān)持要把油給我，我也只好收下了。
事后，我才知道他叫小軍，今年5歲。3歲時(shí)的一次發(fā)燒，醫(yī)生開(kāi)錯(cuò)藥，才會(huì)聾啞�，F(xiàn)在在讀聾啞小學(xué)。那位中年是他爸爸。在小軍出生5天時(shí)，他爸爸被一個(gè)掉下來(lái)的氧氣瓶砸中了大腿，造成了粉碎性骨折。
雖然在那十分寒冷，但是，我的心卻暖烘烘的。
關(guān)于“謝謝!”的作文9
f林，長(zhǎng)相干凈、忠厚老實(shí)的男生。很少說(shuō)話，最多也就是一兩字�！岸鳌薄皼](méi)有”“不是”，諸如此類(lèi)。聲音沙啞，散薄。就像漁燈發(fā)出的光，微弱無(wú)力。僅僅聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)的一兩字，就想起黃昏日落。有時(shí)聲音的價(jià)值只在于是否有穿透力。
女生往往喜歡與這樣傻傻的男生玩笑。但她們只是玩笑，不會(huì)有別的感情色彩。偶爾在自己悲哀寂寞時(shí)，會(huì)想到找這樣一個(gè)男人依賴，然后再離開(kāi)。連回頭看一眼的力氣也不想出。
“f林，”一群女生圍住他，笑。其中一個(gè)喊出他的名字。
f林抬頭望了一眼，面無(wú)表情。
笑聲依然。“f林，我想對(duì)你說(shuō)……”她笑得無(wú)力說(shuō)話。
“f林，我喜歡你�！币痪浜苊赖脑�，在這種場(chǎng)合，都是玩笑。她們只是想看看他這樣一個(gè)憨厚的男生聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí)的表情，目的僅此。她們想像f林聽(tīng)見(jiàn)這句話后的表情，然后像是看小丑，開(kāi)懷大笑。寂寞、空虛，使人們的面目扭曲。我喜歡你，多么奢侈。
然而，她們失望了。
他沒(méi)有任何表情。或害羞，或笑，亦或憤怒。笑聲嘎然而止。寂靜。然而猛然響起了兩個(gè)字，“謝謝”。振振有力。像是從深海中傳來(lái)的爆鳴聲，卻天崩地裂。謝謝，仿佛穿越了時(shí)空，從上個(gè)世紀(jì)傳來(lái)。聲速無(wú)法捕捉。穿透力無(wú)法比擬。
他給了她們一個(gè)最好的回答。
其實(shí)是他玩笑了她們，而且只有兩個(gè)字，謝謝。
謝謝。最好的答案。
關(guān)于“謝謝!”的作文10
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，我第一個(gè)沖出了教室，急急忙忙地上了1路車(chē)。下了車(chē)，我拿著書(shū)包里爸爸媽媽給我的零花錢(qián)，興沖沖地跑到了專(zhuān)賣(mài)禮品的商店里。
東西真多��！有新穎別致的風(fēng)鈴，有五顏六色的音樂(lè)杯子，還有憨態(tài)可掬的陶瓷娃娃……把我看得眼花繚亂。一下子不知買(mǎi)什么才好，我定了定神，開(kāi)始挑選。我選中了一串粉色的風(fēng)鈴，8個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小精靈在一起玩耍，可愛(ài)極了�！鞍⒁蹋屹I(mǎi)這個(gè)！”我對(duì)店主說(shuō)�！昂昧�！這個(gè)13元！”店主滿面笑容。13元？可我手里只有10元呀！對(duì)，砍價(jià)�！鞍⒁蹋�13元太貴了，10元賣(mài)不賣(mài)？”我小心翼翼地問(wèn)�！�10元不賣(mài)，我進(jìn)價(jià)還10元呢！”阿姨沒(méi)好氣地說(shuō)。我擠出笑容，不甘心地說(shuō)：“阿姨，就10元吧！”“11元！”阿姨終于讓步了�？晌抑挥�10元呀！我急得快要哭出來(lái)了�！靶∨笥�，什么事呀？”一個(gè)溫柔的聲音回響在我的耳畔。我回頭一看，一個(gè)身穿白色連衣裙的阿姨正站在我的身后，笑瞇瞇地看著我�！拔蚁胭I(mǎi)這個(gè)風(fēng)鈴作為送給媽媽的生日禮物，可少了一元錢(qián)。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)�！安痪褪且辉X(qián)嗎？”她笑了笑，“我來(lái)付�！薄澳�？可我怎么還給您呢？”我疑惑地問(wèn)道�！耙辉X(qián)還要還嗎？”說(shuō)著，她毫不猶豫地從口袋里掏出一元錢(qián)，遞給了店主，并對(duì)我說(shuō)：“祝你媽媽生日快樂(lè)！”我感激地說(shuō)：“謝謝您，阿姨。”“不用了。”她淡淡地笑了笑，轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)了小店。我望著她漸漸遠(yuǎn)去的身影，覺(jué)得她就像一個(gè)天使，一個(gè)美麗、善良、助人為樂(lè)的安琪兒。
阿姨，您讓我認(rèn)識(shí)了美，懂得了美，并且告訴了我只有心靈美才是真正的美！
關(guān)于“謝謝!”的作文11
現(xiàn)在正是正午，大家都排著隊(duì)，盛湯，盛飯。只見(jiàn)，一個(gè)班級(jí)與另一個(gè)班級(jí)之間擺著
一只湯桶。兩個(gè)班的同學(xué)各排著蛟龍一般的長(zhǎng)隊(duì)，在湯桶這邊相交盛湯。湯桶里的湯還真
是受歡迎，不一會(huì)兒就快盛完了。就在這時(shí)，其中的一支“長(zhǎng)隊(duì)”也正好盛好湯，＂撤退＂了．
另一支隊(duì)伍呢？還是在那兒盛湯．等到前幾個(gè)人盛完湯，走了后，湯桶里的湯也
渺渺無(wú)幾．也許，是那湯實(shí)在太好喝了，所以大家不管湯還剩多少，都要“竭盡全力”拼搏一下，盛到湯。正當(dāng)大家在“奮力拼搏”的時(shí)候，一位著裝樸素的大嬸緩緩地走了過(guò)來(lái)。大家仔細(xì)地打量著她：她穿著一件褐色皮外套，但那皮革好似已經(jīng)磨損得差不多了；臉上皺紋四起，凹凸不平，宛如一條條“高山深澗”；只有那高大的身軀才顯得她很健康！突然，大嬸跑了過(guò)來(lái)，一聲不吭地翹起了湯桶。湯桶里的湯順勢(shì)斜在了一邊，水位高了幾分，好盛多了。大家那異樣的眼光并沒(méi)有使大嬸做出任何反應(yīng)，她只是默默地拎著``````
過(guò)了許久，一位盛湯者用肺腑之聲說(shuō)了聲：“謝謝！”那大嬸微微一笑，用濃重的鄉(xiāng)村口音說(shuō)：“不用！俺不用你謝！”接著，她又提起了湯桶``````說(shuō)來(lái)也怪，自從那第一位盛湯者說(shuō)了聲謝謝后，后面的盛湯者就接二連三地說(shuō)起了謝謝，一聲接一聲``````現(xiàn)在說(shuō)謝謝已經(jīng)算是大家共有的“大眾行為”了。
到最后，那大嬸笑瞇瞇地說(shuō)：“俺終于嘗到了開(kāi)心的甜味兒！”‘謝謝！’這句話讓那位默默幫助他人的大嬸感受到了快樂(lè)的味道；這句話也如春天的蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)了大嬸的心田！
關(guān)于“謝謝!”的.作文12
“老師”這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生，但老師付出的勞動(dòng)又有誰(shuí)知曉！除了父母之外，孩子們就是和老師呆在一起的時(shí)間最長(zhǎng)了！也只有老師最關(guān)心我們，會(huì)細(xì)心教導(dǎo)我們，會(huì)用溫和的眼神看著我們，在有些方面甚至超過(guò)了父母對(duì)我們的了解。老師的名字卻從來(lái)沒(méi)有因?yàn)楣ぷ髋Χ线^(guò)報(bào)紙或雜志，但老師卻沒(méi)有半句怨言，也沒(méi)有懈怠工作。
因?yàn)橐患虑�，讓我更加地敬�?ài)，喜愛(ài)我的老師了！有一天，我的腿在拿東西時(shí)不小心跌傷了，一大塊皮都被跌破了，血水和著泥水冉冉流下。同學(xué)扶著我，蹣蹣跚跚地走回了教室，老師關(guān)切地問(wèn)：“怎么，跌倒了呀！”我旁邊的同學(xué)說(shuō)明了情況，下樓去上體育課了。我留在了教室，老師迅速回到辦公室，把藥水和棉簽?zāi)昧诉^(guò)來(lái)，讓我抬起腿，我應(yīng)聲把那個(gè)跌破了皮的腿抬了起來(lái)，一陣鉆心的疼痛讓我難以忍受，老師把我的褲子輕輕撩起生怕觸摸到我的傷口，加重腿上的疼痛。然后用棉簽沾了些藥水，涂抹在我的傷口上，我“啊”的一聲大叫了出來(lái)，老師急忙對(duì)著我的傷口輕柔地吹著氣，剛才那陣撕心裂肺的疼痛一下子消失了。老師站了起來(lái)安慰我說(shuō)“你就別去上體育課了，好好的在教室里待著吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師走出了教室，很快又回來(lái)了，叮囑我小心，別碰到傷口。我看著老師的背影漸漸遠(yuǎn)去。我真地覺(jué)得自己好幸運(yùn)，有著如同父母般關(guān)心我們的老師，真的很想對(duì)老師說(shuō)聲：“謝謝您！”
老師是蠟燭，燃燒自己，引領(lǐng)我們；老師是春雨，滋潤(rùn)我們，教導(dǎo)我們。老師的言傳身教將會(huì)影響我們的一生。我想說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
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世人都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！蹦赣H那無(wú)私的愛(ài)，像捉迷藏似的，躲在母親的語(yǔ)言里，母親的神態(tài)里，母親的動(dòng)作里。我想說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽?zhuān) ?/p>
還記得那是陽(yáng)光明媚的一天，我在院子里學(xué)騎自行車(chē)。我騎在自行車(chē)上，一不小心沒(méi)掌好機(jī)頭，摔在了地上。我的膝蓋被擦破了一個(gè)大口子，疼得我哭了起來(lái)。你走過(guò)來(lái)非但沒(méi)安慰我，反倒生氣地說(shuō)：“哭什么哭，誰(shuí)騎自行車(chē)沒(méi)摔過(guò)��！快起來(lái)，我?guī)湍惴鲎≤?chē)尾，你自己先上去。我騎著騎著，你漸漸地放開(kāi)了手。不一會(huì)兒我便學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。到了晚上，你小心翼翼地幫我上了藥，生怕我疼。這一次，我找到了，你的愛(ài)躲在動(dòng)作里。在包含著愛(ài)的藥水里，我不久就痊愈了。
雖然在生活上你很?chē)?yán)厲，但是在學(xué)習(xí)上你卻很溫和。有一次，我的數(shù)學(xué)考試考砸了，我懷著坎坷不安的心情拿著成績(jī)單得你看。我生怕你把我指責(zé)一頓。沒(méi)想到，你破天荒地把我叫到書(shū)房，跟我講解起題來(lái)，直到我完全明白這道題的解題方法后，又分析為什么錯(cuò)題的原因。這一次，你的愛(ài)躲在語(yǔ)言里。有了你的愛(ài)作為動(dòng)力，我每天預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，希望下次考試能取得高分，使你開(kāi)心。果然，在下次考斯中我通過(guò)自己的努力獲得了100分。我興高采烈地給你看。你讓我不要驕傲，下次繼續(xù)努力。你做了一桌子我愛(ài)吃的菜，來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我。我明白，該獎(jiǎng)勵(lì)的應(yīng)該是你。
母親的愛(ài)如同一杯龍井，在你疲憊的時(shí)候緩和你的勞累；母親的愛(ài)如同一把雨傘，在雨天為你撐起片天地保護(hù)你；母親的愛(ài)如同一把扇子，在炎熱時(shí)為你取走炎熱帶來(lái)涼爽。
“謝謝你，媽媽”。
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我想有一枚紅葉，您卻給了我整個(gè)楓林；我想欣賞一朵浪花，您卻帶我走進(jìn)了海洋；我想感觸一縷和風(fēng)，您卻陪我迎來(lái)了春天——可敬的老師，臨別之際，我只想說(shuō)一句話：謝謝您——我的老師。
數(shù)學(xué)老師
從沒(méi)想到過(guò)我的人生竟然如此幸運(yùn)，讓我遇到了竟如此有耐心的老師。每一次疑難，她都詳細(xì)為我解答。不論考試成績(jī)有多么不好，她都會(huì)一笑而過(guò)，目光中含著鼓勵(lì)，含著堅(jiān)毅，可我們都知道，老師有多難過(guò)。一想到這兒，不知怎么，我的鼻子酸酸的。
政治老師
一直認(rèn)為，我的語(yǔ)言表達(dá)已達(dá)到爐火純青了，但不知天外有天，政治老師的語(yǔ)言表達(dá)能力那簡(jiǎn)直是perfect，而且那倒背如流的政治課文，更讓我贊嘆不已。冒昧說(shuō)一句，I服了you。
物理老師
如果物理老師去當(dāng)演員，準(zhǔn)能火上一把，那俊朗的笑，那文雅的言談舉止，哪一樣不符合紳士的標(biāo)準(zhǔn)，而且他的書(shū)法、繪畫(huà)簡(jiǎn)直完美至極！當(dāng)然，講課也是一流中的極品！真希望，他永遠(yuǎn)都是我們的物理老師。
語(yǔ)文老師
一張嚴(yán)肅令人望而生畏的臉，刀子嘴，豆腐心，唯恐我們不成器，他是誰(shuí)？——我的語(yǔ)文老師。不過(guò)，正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)嚴(yán)肅的老師，才使我們百尺竿頭，更進(jìn)一步，不愧為“嚴(yán)師出高徒”��！
可親可敬的老師，是您帶我走進(jìn)了溫暖的春天，讓我擁有了明媚的陽(yáng)光；是您帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，擷取璀璨的明珠。您是燈塔，您是航標(biāo)，為我們指明了方向，幫我們揚(yáng)起了風(fēng)帆，伴我們走向成功。
謝謝您——我親愛(ài)的老師。
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友情是一首歌，真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解尊重是友情的主旋律。在這首歌里，我感受到了友情的溫暖，它一直激勵(lì)著我，讓我不再寂寞。謝謝你，我親愛(ài)的同學(xué)！
圣誕節(jié)來(lái)臨了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，輕柔潔白，如柳絮，如鵝毛，輕飄飄地落下來(lái)，一個(gè)銀裝素裹的世界。但我卻沒(méi)有被這美麗的雪景所感染，低頭沉思，因?yàn)槲野盐业臅?shū)給丟了，這可是我最喜歡的《茶館》啊！林靜不知情，還興奮地跟我說(shuō)話，我不想理睬她，始終面無(wú)表情，但她依然說(shuō)個(gè)不停，一種惱羞的感覺(jué)在我心里開(kāi)始慢慢發(fā)芽。"我說(shuō)你到底有沒(méi)有聽(tīng)我講話！"林靜推了我一把，生氣地說(shuō)道。
我實(shí)在按捺不住內(nèi)心的憤怒，幾乎想也沒(méi)想，就轉(zhuǎn)過(guò)身給了她一個(gè)響亮的耳光。空氣仿佛凝固了，我也愣住了，只見(jiàn)林靜那又黑又亮的劉海在空中劃了一道美麗的弧線，然后輕輕地落下。我知道以林靜的性格，她一定會(huì)用同樣的方式來(lái)狠狠地還擊我。我反而更希望她會(huì)這樣做，因?yàn)槲覄偛诺呐e動(dòng)的確是令人不可思議。我哭了，淚水蒙住了我的雙眼。
只是令我沒(méi)想到的是，林靜沒(méi)有生氣，緩緩地向我走來(lái)，抽出了一張散發(fā)著微微的香氣的紙巾，然后輕輕擦拭著我的臉頰，說(shuō)："別哭了，擦干凈就好了。"話音剛落，她從自己的頭發(fā)上取下一個(gè)淡藍(lán)色的發(fā)卡，遞給我。這是不久前我開(kāi)玩笑向她要的，她居然一直記在心上。她容忍了我的過(guò)失，對(duì)我施以寬容。這種友誼才是我真正想要的。
天涯海角有盡處，唯有友情無(wú)窮期。
謝謝你，我親愛(ài)的同學(xué)！
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