我的成就作文（通用19篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的成就作文，歡迎閱讀與收藏。
我的成就作文 篇1
“人們只驚慕她現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！碑斘矣煤顾疂补鄩粝�，種子早已在心中發(fā)芽、生長。
每個人都會有個夢想，而每個人的夢想又是不一樣的，有人想當科學家，有人想當物理學家……而我也有一個夢想。我的夢想不算遠大，我就是想當一位學富五車、才高八斗的人在充滿知識的殿堂中將自己的才華傳授他人。要知道“教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè)，從表面來看雖然平反，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。”所以這是一個光榮的夢想，這是一件快樂的事情。我會義無反顧的去實現它。我會努力的朝著夢想奮斗，每天都讀書看書，就是在用汗水澆灌著我內心的種子慢慢的種子會變成小草又會變成一顆參天大樹。我相信總有一天我會出現在那個美好的殿堂中。要知道，這之中我發(fā)生了許多酸甜苦辣的是。聽我一一道來。一到星期六，那就是我最高興的日子啦！因為下午又可以去圖書館了。我飛似地跑進了圖書館。這里可真是一片書的海洋��！各種各樣的書看得我眼花繚亂。
我挑了一本海明威的小說《老人與�！�，坐在椅子上入神的看了起來。我看著，看著，仿佛自己也走進了書中的世界，和主人公一起暢游天地。不知不覺，已經下午四點了，“快點兒走吧，待會兒工作人員該下班了”，媽媽在旁邊催促我說�！安宦�，再看會兒嘛�！�，我不情愿地小聲嘀咕道�！白甙�，孩子，真的該走了！”“哎呀，再看會兒。”……經過一番猛烈地“炮火”攻擊下，我實在斗不過媽媽。只好把書輕輕放回原地，依依不舍地離開了。臨走，還不忘帶兩本回家。 說起看書，我還鬧過不少笑話呢，其中一次是，前不久的一天中午，由于媽媽身體欠佳，我便自告奮勇做頓泡面吃。其實，泡面很簡單，把面餅放在碗里；再把調料撒在面餅上；最后，倒上開水，蓋上蓋兒。在等泡面的功夫，我覺得很無聊，便隨手拿了一本從圖書館借回的書看了起來。正當我看到最精彩的地方，突然從我耳邊傳來媽媽的聲音：“女兒，都半天了，怎么還不吃飯呀？”“呀！我的泡面！”我這才回過神兒來，慌忙丟下書跑過去一看，碗里的面都泡爛了，湯也涼了。媽媽還一個勁兒的安慰我：“沒關系，這也不錯�！蔽铱粗鴭寢專缓靡馑嫉男α诵�。
我相信我的夢想總有一天會實現、因為我用汗水成就我的夢想。
我的成就作文 篇2
我大學畢業(yè)后在一家企業(yè)里做文員，頂頭上司大劉是個很得董事長器重的紅人，因為他有思想，文筆又好，所以公司里的很多文案稿件都是出自他的手。
我初來乍到，做的只是打雜的工作，那些又臟又累、沒名沒利的活兒全歸我干。而自從我來之后，大劉就越來越會忙里偷閑，一些本該由他親自去做的工作都推給了我。
作為知名企業(yè)，我們經常要參加省市組織的長跑、登山、演出等活動，所以需要一些采訪和拍照。這樣的工作花費時間長，又不算加班，所以大劉就安排我去做。有時候董事長開會之后，存下了很多錄音、記錄需要整理，這些東西比較繁瑣，一做就要到凌晨，而大劉則自己溜回家去，讓我一個人在辦公室里加班。
那些和我一起來的大學生常常埋怨大劉這些元老刁鉆、剝削我們的勞動、把我們的成果占為己有很多人為此憤憤不平，有的人還一走了之。我雖然也對此感到不平，但是想想，自己是個新人，這些小事都做不好，更別提以后在公司里建功立業(yè)了。
一次，省電視臺的記者要采訪董事長，時間安排在周日晚上9點。董事長本想讓大劉陪同，但大劉卻借故推托他說，周一就要交的那份總結他還沒趕完，必須在周日晚上開夜車。董事長沒說什么，把陪同人員換成了我。其實，我知道大劉說了謊，因為他說的那份總結已經讓我昨晚寫完了。但這些真相我是不能告訴董事長的，因為身為菜鳥的我明白，打自己上司的小報告是職場大忌。
那天在接受電視臺記者采訪時，董事長興致非常好，提出公司的發(fā)展每十年要歸一次零，要進行第二次創(chuàng)業(yè)。
采訪結束之后，我并沒有倒頭就睡，而是打起精神把訪談內容整理成了一篇文稿，命名為《十年歸零從頭越》。我想，這是一個難得的讓我展示才華的機遇。
第二天我把這篇文章拿給了董事長，他看了以后稍作修改就安排發(fā)表在企業(yè)內刊上。后來，他很開心地對我說：小吳，你雖然年輕，但是很能干。要懂得利用別人偷懶的機會，把握時機展示自己呀！這時我才知道，其實對于大劉的托辭，董事長早已知曉。
從那以后，董事長便經常叫我到他辦公室去，把他的一些想法或發(fā)言交給我整理，再后來就連年終的總結也讓我寫。我漸漸成了公司的紅人，而年底的獎金也翻了幾番。
很多時候，我們都不愿做繁瑣小事，總覺得無法發(fā)揮自己的特長。殊不知，展示才華的機會恰恰蘊藏在這些小事之中。
我的成就作文 篇3
成就，就是在不經意之間得到的特別大的收獲。成就就像一幅幅圖片，一條條字幕，清楚地印入眼簾，深深地刻在腦子里。目前，我印象最深的成就就是——班里的周末又多了一項。當張老師喊道：“第三個作業(yè)是……”時，同學們差點準備哭著求老天爺開恩，或是握緊拳頭抗議老師�？墒�，當老師說到了“活動”兩個字的時候，同學們立刻像溫順的小羊一樣趴在“大總統(tǒng)”腳下。耳朵豎得比埃菲爾鐵塔還高，眼睛睜得比地球還大，“死死”盯住張老師這個“大美女”。
我們明白了，老師要讓我們舉行“紀念日活動”。我們組給大家介紹什么節(jié)日呢？我左思右想，進過“暴力折磨大腦”的過程，大腦終于“被迫”“出”了個點子——愚人節(jié)。愚人節(jié)既有趣，資料又好找到。我把想法告訴了大家，又通過我那伶牙俐齒把愚人節(jié)夸獎得天花亂墜，我組除了紀律組長，其它人都同意了。最后，我們以5：1的比例，順利讓愚人節(jié)成為我們介紹的對象。嘿嘿，有趣愚人節(jié)的選擇是封鎖不住的，它必將沖破紀律組長的一系列想法，得到大家的認可！我有了第一個成就——說服全組！
我們組是要演一個小品的。我答應組員這個擔子由我來扛的，回到家，一看到電腦上一片空白的文檔，不禁哆嗦了一下。此時的我仿佛置身于一片荒涼的沙漠，迎著風暴，迷茫萬分，艱難行走在沙地里，四處尋路。我有些后悔，后悔當初不該把石頭往自己腳上砸�？杉热辉伊耍捅仨殠约鹤呷メt(yī)院，不然一點人性都沒有了。唉，事情都落到這種地步了。不過，我又有點不后悔。組長都是肩負重任，這是經常的，我想別的組長肯定也要操心一點的，別人都能做到，我為什么就不行呢？組長就得以身作則，給同學們做榜樣。為了我們組，拼了！于是，我坐在電腦前認認真真地搞出了每一個已在大腦里加工已久的字，字里行間，包括所有標點符號，都是那么形象、生動和有趣。一個小品通過我一晚上的努力，終于完成了，我滿意地點了點頭。一股成就感又涌上心頭——我克服了心理障礙，完成了一項“重大”任務。
展示活動的時間到了。我心里萬分緊張，又很恐慌，總覺得有上萬條巨型食人魚在我心里翻騰。我謹慎地走上臺，小心翼翼地演著小品，一點也不敢馬虎。盡管是我自己編的，但還是添、丟了好多字。當我讀到最好笑的地方時，全班突然“嘩啦”一下子，有的把手拍紅了，有的笑倒了，連最“不”愛笑的張老師臉上也露出了笑容。看到這一切，我頓時信心爆棚，更加努力地演起了小品。這便是我的第三個成就。
這次成就，讓我為自己感到驕傲，因為最后我成功了，我們小組的展示獲得了第一名的好成績！
我的成就作文 篇4
颯颯秋風舞起一地夕陽的哀愁，樹上的鳥叫總能讓人的心跳突然加快，悅耳的音符讓人忘記了季節(jié)的灰色，是否會有一段浪漫的故事讓我去經歷，一種心動與茫然撩撥著我心中那條最敏感的神經。像童話故事般浪漫地開始了，可是短暫的激情過后，剩下的只是無奈的凄涼。夕陽最終還是吝嗇地收起了最后的微笑，我知道，我敵不過黑暗，秋風掃過，繁華一地，猶如被撕碎的記憶散落紛紛，花一樣的靈魂，泥一樣的歸宿，即便絢爛一個盛夏，也是終究被秋風掃落，一季芬芳蕩然無存。
春去秋來，花敗花開，當我們再度翻開那本殘破的古書，那段過去的氣息，侵入了我的思緒，勾起了片刻的回憶。拾起一片紛飛的落葉，畫上一張破碎的臉，融進一種蝕骨的背叛，早已浮現出淹沒的塵埃，那一夜，你輕輕地牽起我的手，溫柔地對我說：“你是我的幸福，永遠在我的身邊。”但你卻讓我怎么也握不住，如泡沫一般灰飛煙滅，留下的只有慘痛的記憶。
我原已不再相信什么地久天長，我原已不再相信什么海角天涯，可你為什么要出現，帶給我一季的繁華，又一個瀟灑的再見，留給我一汪苦楚。只剩下傻傻的我，品昧你走后的孤獨，任憑臉上流著辛酸的淚水。
現在，我還拿什么去與生活對峙，我還拿什么去與青春叫囂。是年輕的資本，還是個性的張揚，除了悖逆，我一無所有。天陰了，下雨了�？晌业难劢且廊粷駶�，是淚還是雨。都說體會了傷害，才會明白什么叫做成敗，可我短、暫的青春怎經得起這般破碎的折騰。
歲月已經駛入了高三的行列，你的離去讓我懂得了時間的緊迫和現實的壓力，高考的腳步聲越來越近了，你的離去，讓我能夠靜下心來做一件讓自己感到充實的事情。是啊，高三了，我們不該有任何幻想了，該結束了就應該結束，所有不該發(fā)生的事情都應該為高三讓路。我只能像只受傷的小貓，窩在角落里，孤獨地舔著血流不止的傷口。偶爾的一絲秋風中還夾有淡淡的溫柔，雙手合十，閉上雙眸，傾聽四周，有一種浮云環(huán)繞的綿柔，有一種輕霧迷醉的凌亂，我還是習慣這樣體會青春的呼喚。
雖然，歲月有些暗淡無光，可是我的心中依稀看到了希望，在渺茫的前方，我仿佛看到了自己在喝了忘情水之后，開始了一段真真切切學習的快樂時光！感謝你，你的離去成就了我的明天！
我的成就作文 篇5
努力這個詞對于我們來說不陌生。它就像一顆未打磨過的鉆石，只要經過打磨。它的光芒會更加閃耀；努力就像一盤菜，也許再加上上一點點作料這盤菜會更美味；努力就像一個存錢罐，也許再往里面放一個硬幣，它就會更沉一些……-----題記
今天，我發(fā)現天氣特別好，我便穿上我校設計的校服，在小區(qū)散步。發(fā)現有幾個穿著樹德中學校服的幾個姐姐指著我，小聲議論著“看那個小妹妹是成飛小學的！他們學校的團體操可漂亮了，得了特等獎的第一名！”聽了這番話我笑了笑，坐在亭子里。抬起頭看見蔚藍色的天空，自言自語到；你們怎么會知道，我們跳團體操的辛苦呢？那一幅幅畫面似乎在天上放映。
記得以前跳團體操時，天天頂著個烈日，跳的汗流浹背，最燦爛的笑容卻一直掛在臉上……
以前天天在輔導課時去練習，但課卻一直沒有落下，因為我知道這是為了學校的榮譽而跳，我的學習更要抓緊。有一天，天氣特別熱。老師說跳兩遍就休息了，可已經跳了三遍了，同學們一個二個抱怨起來，說老師騙人，不講信用。但他們說著句話時，臉上的笑容依然那么燦爛，就像雨過天晴的彩虹那么美，結果那天我們跳了許多遍。記得就要比賽時，同學們在排練時比以往更加有精神，因為我們心中有一個共同的夢想：得到第一名！為成飛小學爭光。這個夢想在我們心中似烈火一樣，熊熊燃燒起來，激勵著我們。
終于到了比賽那天，來到了樹德中學，站在場地邊我心中像揣著一只小兔子一樣砰砰的跳著，旁邊的同學叫我把手放在他們手上，一起喊加油。小胡也用手示意我別緊張。開始了，我們沖向主席臺，用最優(yōu)美的動作完成了體操。跳完操后我們都說第一名非我們莫屬！我們多天的努力沒有白費，特等獎的第一名！我們?yōu)閷W校爭得了榮譽，聽到這個消息我和同學們樂得要發(fā)瘋了。
我們被選為首屆體育節(jié)開幕式的壓軸節(jié)目，我開心死了。今天去彩排，我們跳的很不理想，許多同學的眼睛紅了，我倍受感動，第三天我們正式表演，這天我們跳得更加賣力，讓評委們老師們目瞪口呆，全場沉默三秒爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。當我看到老師拍的錄像帶時，我驚異了，多美呀，那一排排的紅海飄舞著……
“你好，小妹妹，你是跳團體操的嗎？”一句話打斷了我的思路。原來是一位樹德中學的大姐姐。我微笑的點了點頭�！盀槭裁茨銈兡艿玫奶氐泉劦牡谝幻�？”大姐姐又問了，我跳下座位輕輕地回答道“因為……努力�！蔽倚α诵θ缓箪o靜地走了。
努力是一顆未打磨的鉆石，一旦打磨過就會變成最美的鉆石……
我的成就作文 篇6
在現實生活中，我們都知道身處逆境是塑造意志的理想境地�？墒�，我們大多數的人都想著過比較順暢的日子，不愿意受波折。無可非議，人們更多的愿望是想做湖面的荷花，而不想做埋在淤泥下的藕，但是我相信逆境成就精彩。
書中描述主人公厭倦了英國的恬靜生活，于是，他決定做一名海員，周游世界。于1659年登上了從巴西到非洲的船只，一天，來了一場可怕的風暴。船帆開始破裂。雖然船員們與大海作斗爭，但船員無一人幸免，唯魯濱孫活了下來。他漂流到一個孤島上，這個島荒無人煙，他形單孤只，孤獨無援，完全得靠自己。他是個堅毅的人，在孤島上生活了27年。陶器自己燒，雖不美觀，但耐用;要做面包，沒有紗布，到廢船上找了些水手衣上那種細小的布代替;撿到幾粒麥種，隨手一扔，居然長出了麥穗，這大概就是上蒼給他的恩賜吧!二十幾年之后，他的臣民越來越多，都是他解救的。他還有許多寵物，會說話的小鸚鵡與一只狗，還有羊和貓，真像一個大家族。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，在人生的漫漫長路上，我們不可能一帆風順，我們會遇到許多挫折，身處逆境之中，只要堅信“天生我材必有用”，勇敢地去面對逆境，征服厄運，我們就一定可以到達勝利的彼岸，同時我相信逆境成就精彩。
我的成就作文 篇7
升到初三，第一次親手做實驗，我心里是即開心，又激動，以前總是看老師做，或者根本就沒有看過，終于有一天自己親手做實驗，我對實驗充滿了興趣。
第一回，我們先被分配到物理實驗室去做，剛開始我覺得自己什么都不會做，因為是第一次，慢慢地，我自己動手做起來，做了一個，又想做一下，首先看到的是“測量石塊密度”的實驗，我看到那么小的天平，覺得很稀奇，動手慢慢做起來，感覺像是再玩，我先測出小石塊的密度，把它放到天平上，按照冊子上的規(guī)定，一步一步把它完成，當我在做著其他的實驗，有的同學在做“側小燈泡功率，”有的在做“側杠桿平衡”的實驗等等，同學們的也是對實驗充滿著好奇。
第二回，我們又到化學實驗室去做實驗，以前老是說總是酸燈很危險，小心弄到手上或衣服上，還有酒精燈，防止爆炸，我聽了以后提心吊膽的，害怕做，所以我就小心翼翼地按照冊子上的規(guī)定，慢慢地做起來，最讓我感興趣的是做“粗鹽提純”這個實驗，我先配置鹽水，然后通過過癮再把雜質濾去，最后通過用酒精燈加熱，蒸發(fā)，最后得到純鹽。同伙做這個實驗，我覺得實驗挺有趣的，我也慢慢地開始喜歡做實驗，我現在不覺得這是考試，覺得是在鍛煉我們動手能力，我們學生的學習生活不應該是死氣沉沉的，應該是充滿活力的，生動有趣的，動手動腦的。
六年級:李泉泉
我的成就作文 篇8
有人說，自古英雄多磨難；有人說，生有苦難，活著即煉獄；還有人說，不如意事常八九。是啊，人生的道路是坎坷、崎嶇的，不可能一帆風順。沒有暴風雨，又哪來的彩虹？正如平原不出駿馬，陡崖間方見騏驥。
勾踐大家應該都認識吧！亡國之恨，斷送江山，他沒有就此放棄。這個落魄的君主，在吳王夫差的皮鞭下讀懂了苦難的含義，構建著建國的藍圖，終于，越國滅吳不再是遙不可及的神話�！翱嘈娜�，天不負，三千越甲可吞吳”。因為有了磨難，我們才能走向成功。
美國的總統(tǒng)林肯，兩次經商兩次失敗，三次競選三次失敗，但他沒有只沉浸于消極悲觀的情緒中，而是不屈不撓，不懈努力。終于，他改寫了美國的歷史，當上了總統(tǒng)，是林肯這個名字在美國家喻戶曉。磨難成就輝煌。
你們還記得愛迪生吧，他小的時候就喜歡發(fā)明一些小東西了，但他也吃了不少苦，甚至還被人打聾了耳朵。他勇敢的面對各種困難，把他們當成了上帝對他們的磨練罷了。是磨練讓愛迪生成為了偉大的發(fā)明家。
前人的經驗告訴我們，人生需要南，，磨難讓我們走向成功之路，不能因為小小的磨難而痛哭流涕。一個人只在順境中成長，經不起大風大浪，只是在消磨生命罷了，最后在痛苦中逝去。
孟子說：“生于憂患，死于安樂”，磨難是一把雙刃刀，我們要積極樂觀的去面對，不要回避，也無法回避，人生需要磨難。磨難不是洪水猛獸，它可以使你成功。
我的成就作文 篇9
我在今年的九月份，已經成為一名中學生了，但是由于不能及時地適應這一新的學習環(huán)境，而導致了學習成績下滑的現象。
在我們集體考試的時候，我原以為中學考試和小學考試沒什么兩樣的，但是，正和我想的完全相反，使我在考試時發(fā)揮失常。
我記得在這次考試中我的生物考得不是很理想，而我們的生物老師讓我們那些沒有考好的同學每天堅持寫一個實驗。而我們也不會因這次考得不好而泄氣，因為我們是不會像泄了氣的氣球一樣的，而是要把這次失敗化作前進的動力，使我們像自己理想的目標奔跑。我想，我們會達到我們理想的目標的。
在我經過努力之后，我是真的達到了對我現在來說已經很滿足的成績了。功夫不負有心人，這句話真是實用于我了。但是這僅僅只是我要超過好的學生的第一步，也是我成功的第一步。在放下試卷時，我閉著眼不敢看自己的成績。這時我的心里仿佛有兩個小矮人在吵架。一個說，你還是睜開眼看看吧，早晚也是必須看的。另一個說，你不是先不要看自己的試卷，先看看別人考了多少。這時，我的腦子里一片空白，但最終我還是堅持睜開眼看了一下自己考得究竟怎樣。但是就在我睜開眼的那一瞬間，我竟然高興地要從座位上跳起來，因為在我經歷了自己的努力后，而終于取得了一個好的成績。
這次的好成績是在我經過無數的奮斗、堅持不懈的努力后而獲得的。這也是我的一次成功的經歷。在經過這次經歷的后，也使我擁有了一種力量，這種力量——就是成就感。
我的成就作文 篇10
“家風，”一個令人深受感悟的詞語成就了我，使我不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中，我熏陶著那獨一無二的好家風。它伴著我成長，讓我從一個“衣來伸手，飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的女孩兒。
那是一個冬日的早晨，我和媽媽去菜市場買菜，順便買了面包和豆?jié){做早餐。這時，我看見一個角落里，圍著一群人，好像在討論著什么。好奇心驅使我走過去，鉆進人群里，嗬！原來是一位頭發(fā)斑白衣衫襤褸的老奶奶呀！
“這個老奶奶是怎么回事呢？被車撞了？迷路了？”一團疑云掠過我的腦海。一打聽，才知道這位老奶奶的兒子不孝順，見老奶奶沒有勞動能力，嫌棄她沒有勞動能力，身體不好還要花錢看病，所以，干脆就把老人趕了出來，老人無家可歸，想到自己辛苦把兒子養(yǎng)大成人，竟落得如此下場，不禁淚如雨下，真是太讓人生氣了。
看著老奶奶那可憐的樣子，我連忙把手中的面包和豆?jié){給老奶奶吃。然后拽著媽媽的衣角，說：“媽媽，讓老奶奶到我家住吧！”圍觀的群眾向我投來贊許的目光。這時，從人群中出來一位干部模樣的阿姨，說：“這也不是解決問題的辦法，不如先把老人送回家，我給他兒子做做工作，實在不行，就向上級匯報�！眹^的群眾拍手叫好。老奶奶激動得熱淚盈眶，我和媽媽也開心的笑了。
“老吾老，以及人之老，幼無幼，以及人之幼。”隨著時間的腳步，潛移默化成了我家的家風，它就像溫柔的春風撫摸著我的我的心田，讓我心中的花兒絢麗綻放。朋友，讓我們共同努力，讓傳統(tǒng)的文明之花開遍滿中華。
我的成就作文 篇11
記得在我很小的時候，由于工作原因，姑丈一家三口去了北京，每逢節(jié)假日才會回來小住一段時間。而為了聯絡感情，姑姑經常隔三差五打幾個電話回來問問家里的情況。每當她打來電話時，我總會興沖沖地去接電話，與姑姑聊聊家常。這時，奶奶總是喜憂參半：喜的是能了解姑姑他們的現狀，知道他們一切安好；憂的是話費太貴，姑姑他們家為此多增加了每個月的支出。因此，每當我聊得話匣子收不住時，奶奶總會奪過電話，與姑姑簡單地寒暄幾句，然后便把電話掛了。我對此抱怨不已，真希望能夠有更好更便利的聯系工具，好讓我和姑姑聊個夠。
終于有一天，我的愿望實現了，爸爸媽媽他們都買了手機，我可以用手機給姑姑他們發(fā)短信了，奶奶也可以不再為姑姑他們家高昂的長途話費而憂愁了：畢竟發(fā)短信比打電話來的省錢多了�？呻m然如此，我也未曾盡興地和姑姑聊過天——因為媽媽說：短信發(fā)多了也挺費錢的。為了不給家里、也給姑姑家增添花費，我只能心不甘情不愿地每個月發(fā)上幾條問候的短信就做罷，心想要是有種可以不用花錢的聯系工具就好了。
前不久，我的夢想終于成真了，我可以不再為只能發(fā)幾條短信而苦惱了。因為我家裝上了電信寬帶。我和姑姑的聯系方便了，我們不再發(fā)短信了，而是改為了上網，上QQ，發(fā)起會話，而使用這些工具，除了需交納每個月固定的寬帶費用外，根本不用再多支出一分錢，真好！我還記得與姑姑視頻時，看到電腦里姑姑清晰的樣子，我心里特興奮，奶奶也高興得眼睛瞇成一條縫，直感嘆：“科技進步真是好！”
我知道，科技的發(fā)展不會停滯，會越來越發(fā)達，我與信息化的故事也將會越來越精彩。也許下次再和姑姑聯系時，會是另一種更高科技的聯系工具，請跟我一起期待吧！
我的成就作文 篇12
前幾天，我們班部分同學和家長來到南京研學，下午，我們來到了中山陵。
我們來到墓道前，因為進入墓道后要保持安靜，所以導游便在此為我們講解，當我聽到墓道有480米長，392級石階時，抬頭望了望天上火辣辣的太陽，不禁倒吸了一口涼氣。
不久，大部隊就開始前進了。剛開始的時候，因為臺階較少，所以我感到很輕松，可快到“天下為公”陵門的時候，我就開始氣喘吁吁了。我站在陵門那兒，幾乎只能瞧見祭堂的一個頂，剩下的全是臺階，我的心有些動搖了，但身邊的同伴都沒有放棄，我也咬咬牙繼續(xù)向上爬。
爬完幾段臺階后，我的腿仿佛灌了鉛一樣，有千斤重，只能艱難地抬起，大腿的酸痛感讓我的速度一慢再慢，漸漸地，我已經被大部隊甩下了。我彎著腰，雙手撐住大腿，大口大口的喘著粗氣，汗水也早已從額頭上沁出。我也很想快點爬，可就是使不上力，我真是后悔為什么平時不多鍛煉�？粗Ｏ碌奈遥瑡寢屪叩搅宋疑磉�，她扶住了我的右臂，只說了一句“堅持就是勝利”，頓時，我的眼中又射出了光芒，撐著腿繼續(xù)向上爬，雖然速度不快，但也再沒有停下。
還差一段臺階了！我好像看到了勝利女神在向我招手，祭堂也將要露出它全部的面貌，許多同學已經登頂，正拍攝著美景，我不由得攥緊雙拳：我也一定要趕快上去！我有力地踩著臺階，心里默念；“一！二！一！二！一！二……”三步！兩步！一步！我爬完了！我轉身俯視著整條墓道，心中的成就感油然而生，吹來的陣陣涼風帶走了炎熱，向下看四周都是郁郁蔥蔥的高大樹木，好像是把中山陵放在一個搖籃里。我已忘記了拍照，真想把這壯觀的景色看個夠。
只有站得最高，才能看見最遠最美的風景。直到現在，我內心的成就感還未曾消去。
我的成就作文 篇13
成就感是什么?是你做完一件十分不可思議或十分難完成的事，而獲得的喜悅與成就。比如，你和一個學習成績很好的人比期末考試時的分數誰高，通過努力，你第一次戰(zhàn)勝了他，你就會產生一種成就感，那種感覺十分幸福，十分愉快。
一次畫畫課，老師給我臨摹了一張他手里最難的圖片，我一開始覺得十分難，半天都下不了筆，在那里不停的抱怨。媽媽見我這個樣子，走過來開導我：“羅菲陽，你不試試怎么知道畫不好?你畫畫挺不錯的呀!你看，應該先定好大型，然后再開始畫細節(jié)，這樣不就挺簡單的嗎?”我聽了媽媽的話，拿起鉛筆開始畫這張圖�？墒遣灰粫䞍�，凌亂復雜的細節(jié)，使我的頭腦十分暈乎，像一團漿糊一般，思路一點都不清楚。但我還是繼續(xù)慢慢的試著勾畫出這些細節(jié)，不久，我實在忍不住了，暴躁地大聲對媽媽說：“哎呀，這么難，我看都看不清楚了，我現在腦袋里面亂七八糟的，根本就不知道怎么畫!煩死了!”可是媽媽卻非要我把這幅畫畫完，繼續(xù)鼓勵我：“你看你這不畫的差不多了嗎?這些細節(jié)你再認真點，速戰(zhàn)速決，畫完了不就很棒嗎?”我聽了媽媽的繼續(xù)努力畫。我把腦袋湊近那張圖片，仔細觀察著它。原來這個地方是這么畫的呀，我心里想。不久經過我的努力，這幅杰作就完成了!老師說我畫得十分好，有很大的進步。他還把我的畫給全班看，告訴了大家這幅畫的優(yōu)點，并讓他們都向我學習。我十分快樂，就像飛上了藍天，穿過朵朵白云，在天空中大聲地唱歌一般快樂!感覺一種激動、快樂、自豪的波流，穿過了我的心房，給予了我一種說不出的愉快的成就感。
當我費盡心血寫的作文得到了老師的贊賞和認可;當我有一道很難的奧數題，經過我努力的思考，終于解出來了;當我每一次認真的寫完，老師布置下來的作業(yè)本，翻開一看，個個都是“好”的最高等級，滿滿的成就感都會涌上我的心頭。
我真喜歡成就感，成就感讓我有了信心，做到更好，以后我一定要更加努力，一絲不茍地挑戰(zhàn)，完成該完成事情，獲得更多的成就感。
我的成就作文 篇14
我一直認為砍價是一件俗不可耐的事，每一次買東西時，總是會裝出財大氣粗的樣子。每當付完錢要離開時，看見小攤販們那竊喜的`眼神和狡黠的笑，我心里就知道價格里有許多虛頭。可是我總是放不下所謂的清高，不愿去砍價，所以只好忍氣吞聲，任人宰割。
今年春天，我決定不再窩囊，去試著砍一次價,砍不下去大不了轉身走人唄!
這天，我拿著20元錢來到一家服裝店，這里的衣服每件都是28元。剛進來，我心里想：“算了吧,太不好意思了�！本驮诖藭r，一個溫柔親切的聲音傳入了我的耳朵: “你好，歡迎光臨。請問有什么需要嗎?”我猶豫了一會兒。但還是鼓起勇氣指著我喜歡的那件衣服。對售貨員阿姨說：“這件衣服挺漂亮的,就是有點貴，阿姨你能給我便宜點嗎? ”說完我的臉立刻紅了起來，那個阿姨毫不猶豫地說：“嗯，可以便宜，你就給25元吧�！蔽乙宦犨@么容易就減了三元，價格一定有虛頭，想多砍一些也不是不可能呀!
打定主意后，我指著那件衣服說：“哎呀，你看這衣服的布料，這扣子……”我不知哪來的詞，找了許多理由來砍價。那阿姨一臉不情愿：那就20元吧，不能再少了。”
我內心竊喜�？墒俏疫�想再試試，證明我自己是可以的：“18元吧，你看我一個學生，也沒什么錢，爸媽掙錢也不容易……”我把老媽平時教訓我的話都用上了，連自己都佩服起自己的口才了�！靶」媚镞�真會砍價呀!18就18吧，這個數字好，我就圖個吉利吧!”我剛才還口若懸河，現在卻瞠目結舌，也許是成功來的太突然了。我長吁一口氣，拿起衣服，大步走出了店門。
是呀，砍價并不庸俗，不丟人，它是一種生存能力。就像這件衣服，有人28元將它買走，有人18元將它買走，那么省下的10元，就可以用來買一本好書，也能買漂亮的頭飾，或者給父母買一件禮物……在商品經濟社會，怎么能沒有一點商業(yè)意識呢!
今年春天，我很有成就感，因為我學會了砍價。
我的成就作文 篇15
在我讀初中的時候，同學們總是十分羨慕我：生活優(yōu)越，學習優(yōu)秀，有父母疼愛，有老師寵愛，無憂無慮，像個小公主。我也自以為我的人生一帆風順，前面的道路一片光明。我沉浸在成功的喜悅和榮譽之中，有些飄飄然。放眼望去，后面的人生鋪滿了鮮花，卻沒看見花下長著茂密的荊棘。
初中畢業(yè)以后，離開父母去外地求學，猛然發(fā)現這世道全變了，一連串的挫折使我的精神防線崩潰到了邊緣，待我番然醒悟時才明白：我前面十四年的人生最缺乏的就是磨難。從此，我的學習生活中增加了這門必修課——磨難。
回想我的初中時代，我是個不知天高地厚的小丫頭，總愛幻想，總愛說：我以后要當作家，要當大明星，要當企業(yè)家，要當武則天……引得大家一陣哄笑。這時候爸爸總是搖搖頭嘆息道：“唉，你什么時候才長大呀！”爸爸的同事們總是說我天真、單純、可愛。我聽了甚是得意，殊不知他們“天真”的贊揚中卻隱藏著“幼稚”倆字。
在川音讀書時，我的天真再也不管用了，迎接我的是嚴峻的考驗。以前從來不曾接觸過的生活問題，排山倒海的向我襲來，使我手足無措。這里沒有親人，沒有朋友，沒人同情我，沒人憐憫我，我像一條涼在沙灘上的魚，呼救無門，只得用眼淚來滋潤快被太陽燒焦的身體。可是成都的磨難并沒收到多大的成效，十四年的快樂原來是建立在懦弱的基礎上的，我跌倒了但沒有勇氣爬起來。于是我選擇了逃避，退縮回了家。
回到家的滋味也并不好受，本來爸爸叫我回來重讀初三的，可我懦弱的心再一次使我偏移了我人生本來的坐標。我怕看見別人好奇的目光和聽見那些略帶諷刺的問候，而硬著頭皮擠進了高一的教室。缺了三四個月的課，學不懂是必然的，我越學不懂就越是不想學，探玩的壞習慣就這樣養(yǎng)成了。每當我看見爸媽那憂傷的眼光時，我的心里就一陣陣刺痛。重讀高一時，我就對自己說：“人，活著不僅是要對得起自己，也應該要對得起關心你的人�！比缓笪覔炱鹆藭�，又走向了更無法名狀的磨難。
我的成就作文 篇16
人生路上布滿悲傷，與困苦。這有利于磨練一個人的意志，讓一個人成長。
當你在學業(yè)上毫無所成，或一團糟的時候；當生活難以維持的時候；當失敗接踵而來的時候；當痛苦無法排遣的時候，你是否會考慮的更多，想的更多，把問題分析的更透徹？這就是一個人成長的表現。
那無風無阻，一帆風順的人生固然令人向往，但少了困苦與坎坷，這樣的路會走的很乏味，不厚重；毫無障礙的前程固然一覽無遺，但沒有回環(huán)曲折的參與，這樣的路難以令人回味。反之，一個人在他的一生要越過無數困難的高山，趟過許多危險的河域，吃過千辛萬苦，這能讓他很好的成長，從而收獲更多的經驗。
敢問你一生中沒有歷經過生活的磨難，卻能很好的成長嗎？，，沒有吧？每一個人都是平凡的，沒有誰天生就是天之驕子，也沒有誰天生就是勞碌命。大家都一樣，只是所需要經歷的磨難不同罷了。我曾認識一個小女孩，從小就過著相當富裕的生活，可是沒有媽媽，爸爸也在不久之后去世了。她不得不和保姆一起生活。從此之后，她每天困難中成長。她做過小工，當過園丁，還干過服務生，在大學里也沒少遭同學們的恥笑和欺負。雖然是這樣，可她似乎比同齡人懂得更多，明白的更多，想法也更成熟，她就是在這種困難中成長的。到目前為止，她雖然沒什么成就，只是一個小小的，默默無聞的作家，但她在用自己的雙手描述出自己波瀾壯闊的內心世界。
伸出手指頭，數數我們經歷過的磨難，你又成長了多少？我們的人生之路還長的很，迎接我們的將會是更多、更恐怖、更束手無策的磨難。但是，要使自己更好的成長，我們必須經歷這些千辛萬苦。
人生路上充滿悲傷與困苦，不管再苦再累，都得咬緊牙關堅持下去，有更精彩的人生在等我們呢！
姚世雄中學初三：姚蘇敏
我的成就作文 篇17
每天早上都是媽媽騎自行車送我上學，不論春夏秋冬，不論風吹雨打，我都躲在媽媽背后，我知道媽媽會為我這當一切風雨。所以每當我坐在媽媽的車架上都是那樣幸福。就這樣我度過了四年的美好時光。
可是五年級剛開學的一天早晨，我跟媽媽一起準備出門的時候，媽媽拍了拍我的肩膀說：“晶晶，你已經長大了，從今天開始，你要自己上學了，媽媽不再送你了�！�
“為什么呀！我要遲到怎么板？路上有壞人怎么辦？馬路上有那么多車怎么板你有什么事情呀！我大聲抗議道�！薄安诲憻�，這些困難你永遠無法克服�！眿寢屢桓峦盏臏厝�，厲聲說道。說完，頭也不回的走了出去。我追出去看到媽媽綱要騎車走，我一把拽住了媽媽的后架，“我就要你送我。”我聲淚俱下的大叫。媽媽下了車，一句話沒說，用力把我的手指掰開，頭也不回的騎車走了。我站在那里大聲的哭泣，過了一會兒我怕自己遲到，不得不擦干眼淚向學校走去。一路上我提心吊膽，還好什么事也沒發(fā)生。到了學校我忿忿的想：“有什么了不起，自己上學就自己上學�！�
下午放學回家，一進門媽媽就像變了一個人似的微笑著向我走來。我徑直走到了我的房間。吃晚飯的時候媽媽一直給我夾菜。可是我一句話也不跟她說。吃過晚飯我會房間寫作業(yè)，一會爸爸來到了我的房間對我說：“晶晶，你知道嗎？今天上學的時候媽媽一直悄悄的跟在你身后。媽媽這樣做是希望你成為一個自立。勇敢的小女孩。看到你今天那么難過，媽媽也很傷心，可是如果媽媽不那樣做，你什么時候才能長大呢？今后進入社會怎么辦呀？也許你現在不能理解媽媽總有一天你會明白媽媽的苦心的。”
聽了爸爸的話，我深受感動地跑出去一把抱住了媽媽說“媽媽對不起！”媽媽抱著我溫柔的說“沒關系，媽媽知道你能行�！�
如今，我不但可以自己上下學，還可以幫媽媽做許多事情。大家都說我長大了，我要感謝媽媽給我的：“磨難。”
北京交通大學附屬小學五年級：李立晶
我的成就作文 篇18
由于疫情原因，同學們不得不在家上課。但老師又擔心同學們變懶，所以就在每周五設置了勞技課，讓同學們多勞動。
老媽知道這事之后喜出望外，說終于有個機會讓我勞動了，于是給我布置了拖地的任務。我并沒有反對，因為我知道做家務的重要性。它給了我機會來彰顯自己干活細致的氣質，還可以減輕家里人的勞動負擔。
每一回看老媽拖地都不難，也就是拿著拖把在地上拖來拖去，把地打濕一遍就差不多了，順帶把灰塵頭發(fā)卷走。但自己實操起來確實不簡單。拖地的時候一定要掌握好拖把的方向，不能隨便。
老媽看我姿勢笨拙，過來教：“你看，要讓拖把畫‘S’形，好把垃圾灰塵聚集在一起”。我點點頭，看著拖把在老媽的手里靈活地轉著圈，留下一條條濕濕的尾印，便說簡單。一把奪過拖把，想學老媽一樣。可這拖把像有魔力一般，在老媽手里靈活自如，而我就算怎么轉拖把棍也沒辦法讓它旋轉。老媽到底是怎樣做到的呢？
為了讓拖把頭像老媽使用時那樣走“S”形，我不顧我的姿勢有多丑，始終保持后退。拖把要走“S”形，我也跟著走“S”形。就這樣，才低劣地模仿了老媽的樣子。遇到粘在地上的頑固分子，我也只能用拖把使勁來回搓，實在不行用手摳；拿拖布裹垃圾的時候，總有些個小片灰塵不愿意離開地面，我也得用手撿起。反復彎腰讓我的背吃不消了，開始提出酸痛抗議……
在各種方式的協助下，我還是堅持拖完了地�？粗且黄耒R子一樣反著光的地磚，我也忍不住笑了，這可是我用汗水換來的勞動成果啊！老媽笑著跟我說：“你小子終于體會到勞動的滋味了吧？”我點頭說是�！班牛 崩蠇屬澰S，“雖然累，但這干凈的地面一定給你帶來了不少的成就感。你看著你的勞動成果，也會開心的。”
現在，每周五，我還是在拖地。姿勢逐漸標準了，拖把也使用得靈活自如了。每當拖完地，我都會望望那干凈的地面，它們告訴我：你的勞動沒有白費。這成就感，比做任何事得到的都要來的多。
我的成就作文 篇19
在這個新的春節(jié)里，我成就了不一樣的我。
在這大年初一里，家人們全部都浩浩蕩蕩地來到了我家�！翱炜炜欤 蹦棠贪l(fā)話了，“快來幫我洗個菜……”大家都為了這頓飯忙得不亦樂乎。而我正在外邊努力地練習著我的吉他技巧。
正在我凝神專注地練習時，奶奶過來了，我也注意到了腳步聲，于是便停下祝福了一聲“新年好，身體健康，萬事如意！”奶奶拿著紅燦燦的紅包笑著，說“孫子長大了，懂事了！上一年很乖。來，這是奶奶獎勵你的！”于是便把紅包交給了我�？粗棠探o我的滿懷期待的紅包，我不禁想起在寒假里發(fā)生的點點滴滴。
“呼哧，呼哧……”剛跑完三公里的我躺在沙發(fā)上喘著粗氣。沒辦法，這次的體育成績實在是不堪入目，只好鍛煉。在寒假里，每天堅持長跑，似乎是一件非常困難的事情。可是，在堅持幾天后，大腿就開始痛起來了，感覺不想再練下去了。這時爸媽好像發(fā)現了我的心思一樣，跟我說“我每天都要跑八公里”頓時我感覺自己每天跑的又算得了什么呢？我感到很慚愧，于是我便堅持下去了。
曾經我也有過罷跑的這個行為，看著同齡人在快樂地玩耍，我卻要用盡全力去跑步，感覺十分不公平。可是我還是堅持了下來，當作沒有看到。
我每天都在以跑六公里的目標來要求自己。終于，我做到了。在晚上睡覺前爸爸特意來跟我說“兒子，你堅持了下來，說明你的堅持是正確的，以后你要繼續(xù)努力下去！”我頓時覺得我的堅持是值得的，在爸爸的鼓勵下，我感覺自己充滿了堅持下去的信心。
看著自己堅持了一天又一天的成果，我不禁想起了拿破侖說過的話“達到重要目標有兩個途徑——努力和毅力，努力只有少數人擁有，而堅韌不拔的毅力則多數人均可實行�！�
拿著奶奶紅燦燦的紅包，我頓時又對未來充滿希望“奶奶，我一定不會辜負您的期望，因為我已經學會了堅持！”
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