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仿生學(xué)作文600字5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的仿生學(xué)作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

仿生學(xué)作文600字5篇

仿生學(xué)作文600字篇1

　　一個國家的仿生學(xué)代表了這個國家的科技水平，中國的仿生學(xué)發(fā)展的很早，早在魯班那個時代，就有了仿生學(xué)的機(jī)器，叫做木鳥。大家看一下這個圖片，這個木鳥在墨子的一本書里記載過，此鳥三日不落，當(dāng)然，現(xiàn)在已經(jīng)失傳。

　　人們還是根據(jù)史書上的記載把它改裝了一種玩具，這是這個玩具在飛行中的圖片。如果我說這是一只鳥，肯定沒人會相信，因?yàn)樗且环N機(jī)器，這種機(jī)器太死板了，這就是機(jī)器與生物之間的不同。

　　但是，現(xiàn)在人類的科技水平已經(jīng)突破了這種不同，大家看一下，這是一家美國仿生公司發(fā)明的一種仿生鳥，這種仿生鳥呢，他是根據(jù)鳥類飛行的動作完成的發(fā)明，所以說，這款仿生鳥已經(jīng)達(dá)到了以假亂真的地步。它的每一個關(guān)節(jié)包括頭部都是可以靈活轉(zhuǎn)動的，如果這只鳥飛在天上，人們很難發(fā)現(xiàn)它既然是一只機(jī)器鳥。

　　現(xiàn)在，大家再來看一下這個公司的其他產(chǎn)品。這個是仿生蝙蝠，這個蝙蝠的外形和飛行姿態(tài)可以和真的相媲美，而且，它還可以懸掛在一些物體上。

　　這個是仿生蝴蝶，它和仿生蝙蝠一樣，都是通過紅外線傳感器來進(jìn)行飛行，如果在它們的周圍放上很多傳感器，就是大家在一起飛行，也不會發(fā)生碰撞。再看這款仿生蜘蛛，從外形上看，這款蜘蛛和真的區(qū)別很大，而且動作緩慢，但它的優(yōu)勢就是它可以把腿收起來，變成一個“球形“通過兩個小腿進(jìn)行滾動。

　　再給大家看一款黑科技-仿生蜜蜂，它不僅可以像真蜜蜂那樣采蜜，還可以落在花朵上，同時，它還可以做一些連真蜜蜂都做不到的事，比如說它可以在水里飛行。它非常的小，只有一元硬幣那么大，如果用于科技偵察的話，就算在敵人的面前，他們也很難發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然，這款仿生蜜蜂還在美國哈佛大學(xué)進(jìn)行研制，目前還沒有推廣使用，相信大家一定很期待！

　　以上是我對仿生學(xué)的介紹，謝謝大家！

仿生學(xué)作文600字篇2

　　在今天下午的xx課上，梁教師讓我們一起討論仿生學(xué)的例子。在聽的過程中，我覺得章溫博介紹的關(guān)于蒼蠅宇宙飛船的資料最有趣。

　　科學(xué)家們再觀察蒼蠅的過程中發(fā)現(xiàn)了蒼蠅的嗅覺非常靈敏，遠(yuǎn)在幾千米外的氣味也聞到。但蒼蠅并沒有“鼻子”，他靠什么來充當(dāng)嗅覺呢？原來，蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分布在頭部的一對觸角上。他的每個“鼻子”上只有一個“鼻孔”與外界相通，里面有上百個嗅覺神經(jīng)細(xì)胞。如果有氣味進(jìn)入“鼻孔”這些神經(jīng)細(xì)胞會立刻把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。大腦根據(jù)其為物質(zhì)所產(chǎn)生的神經(jīng)電脈沖的不同，就可以去別處不同氣味的物質(zhì)。

　　蒼蠅的一對觸角像是一臺靈敏的氣體分析儀。仿生學(xué)家由此得到啟發(fā)，根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)和功能，仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種氣儀器的“探頭”不是金屬，而是活蒼蠅。就是把非常纖細(xì)的微電機(jī)插到蒼蠅的嗅覺神經(jīng)上，將引導(dǎo)出來的神經(jīng)電信號經(jīng)，電子線路放大后，送給分析器。分析器已經(jīng)發(fā)現(xiàn)其為物質(zhì)的信號，變嫩發(fā)出警報。

　　這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。這種小型氣體分析儀，也可以測量潛水艇和礦井里的有害氣體。

　　除了這個仿生學(xué)事例，我還知道魚餌在水中自由來去的本領(lǐng)，科學(xué)家就模仿魚類的形體造船；由3000個小眼睛組成，人們模仿蒼蠅發(fā)明了“蠅眼透鏡”；科學(xué)家還根據(jù)野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。

　　人類在小動物的升上得到了其實(shí)發(fā)明了許多東西。讓我們懂得了許多豐富的知識，以后我要多觀察大自然，爭取也能從中得到啟示。

仿生學(xué)作文600字篇3

　　我讀了《人類的老師》一課，知道了人類根據(jù)鳥發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)鯨的大頭設(shè)計出了輪船的“流線型”，感到非常有趣。查了一些資料，發(fā)現(xiàn)人類利用這些仿生學(xué)原理發(fā)明了好多東西：

　　我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。

　　法國科學(xué)家郎之萬研究海豚的“回聲定位”成功利用超聲波反艦艇。用一個超聲波發(fā)生器，向水中發(fā)出超聲波后，如果遇到目標(biāo)便反射回來，由射的性質(zhì)來探測水下接收器收到。根據(jù)接收回波的時間間隔和方位，便可測出目標(biāo)的方位和距離。人造聲納系統(tǒng)的發(fā)明及在偵察敵方潛水艇方面獲得的突出成果，曾使人們?yōu)橹@嘆不已。

　　蒼蠅，是細(xì)菌的傳播者，誰都討厭它�？墒巧n蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導(dǎo)航儀”，人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上，實(shí)現(xiàn)了自動駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由3000多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”�！跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百張相同的`相片。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計算機(jī)的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。

　　還有根據(jù)野豬在毒氣戰(zhàn)中幸存研究野豬鼻子發(fā)明了防毒面具，根據(jù)蜘蛛絲的韌性發(fā)明了防彈衣……顯示了人類的聰明智慧和才能。

　　要是人類能像魚一樣在水中自由游泳、像獵豹一樣的速度奔跑該有多好，這個愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？

仿生學(xué)作文600字篇4

　　仿生學(xué)是一門模仿生物的特殊本領(lǐng)，利用生物的結(jié)構(gòu)和功能原理來研制機(jī)械或各種新技術(shù)的科學(xué)技術(shù)。

　　仿生學(xué)一詞是1960年由美國斯蒂爾根據(jù)拉丁文“bios（生命方式的意思）”和字尾“nlc（‘具有……的性質(zhì)’的意思）”構(gòu)成的。這個詞語大約從1961年才開始使用。某些生物具有的功能迄今比任何人工制造的機(jī)械都優(yōu)越得多，仿生學(xué)就是要在工程上實(shí)現(xiàn)并有效地應(yīng)用生物功能的一門學(xué)科。例如關(guān)于信息接受（感覺功能）、信息傳遞（神經(jīng)功能）、自動控制系統(tǒng)等，這種生物體的結(jié)構(gòu)與功能在機(jī)械設(shè)計方面給了很大啟發(fā)�？膳e出的仿生學(xué)例子，如將海豚的體形或皮膚結(jié)構(gòu)（游泳時能使身體表面不產(chǎn)生紊流）應(yīng)用到潛艇設(shè)計原理上。

　　又比如，蒼蠅是細(xì)菌的傳播者，一般歸類為害蟲，可是蒼蠅的楫翅是天然導(dǎo)航儀。而且，它的眼睛是一種“復(fù)眼”，由3000多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”�！跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多�！跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計算機(jī)的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量。

　　人類的智慧不僅僅停留在觀察和認(rèn)識生物界上，而且還運(yùn)用人類所獨(dú)有的思維和設(shè)計能力模仿生物，通過創(chuàng)造性的勞動增加自己的本領(lǐng)。魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng)，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。仿生學(xué)為人類提供最可靠、最靈活、最高效、最經(jīng)濟(jì)的接近于生物系統(tǒng)的技術(shù)系統(tǒng)，為人類造福。

仿生學(xué)作文600字篇5

　　人類的老師有很多，比如說蜻蜓曾經(jīng)為人類做過老師，它幫助人類改善飛機(jī)的缺點(diǎn)—不能平衡，就是這個不能平衡的缺點(diǎn)，因?yàn)樗俣冗^快，而讓一些人在飛機(jī)上墮落下來或者飛機(jī)爆炸而死，而就是這個缺點(diǎn)，讓科學(xué)研究者研究了足足幾年，讓他們想不到的是蜻蜓早就解決了這個問題，他們發(fā)現(xiàn)蜻蜓解決了這個難題的辦法就是在尾部的兩邊各放一個都一樣重的東西，以保平衡。就是這個簡單的辦法就害了數(shù)十萬的人死亡。

　　還有一個人類的老師，它就是青蛙，它讓人類發(fā)明了電子蛙眼，這個電子蛙眼在機(jī)場上能看到飛機(jī)的動態(tài)，還能攔截空中導(dǎo)彈，分辨出真和假的導(dǎo)彈，從而用攔截導(dǎo)彈把真的導(dǎo)彈空中炸毀，從而提高了空中防御措施。后來經(jīng)科學(xué)家們的研究，改進(jìn)成了監(jiān)視器，在商店里都有，能夠監(jiān)視商店里的人的一舉一動，如果是小偷就能記錄下他偷東西的過程，樣子，用于證據(jù)，抓人時提示，讓警察們破了很多案件，這可以說是一件偉大的發(fā)明！

　　而蒲公英也給了我們很多提示，它也算是我們?nèi)祟惖谋Ｗo(hù)家，它也是科學(xué)家們的發(fā)明老師，它讓發(fā)明家們發(fā)明出了降落傘。是它讓人類不用再懼怕空中墮落的死亡；是他讓人們不用再懼空中爆炸；是他讓人類不再因?yàn)轱w機(jī)突然失控而說：“我永遠(yuǎn)不要再搭乘飛機(jī)了啊！”不過，這已經(jīng)不再是現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)中，飛機(jī)再也不會讓人產(chǎn)生懼怕感，反而因?yàn)橛辛私德鋫悴慌驴罩袎櫬涠屓藗兎鋼矶�，爭先恐后的想先搭上飛機(jī)，去環(huán)游世界的美麗。

　　這么多人類的老師，它們各有用處，現(xiàn)在，這些人類的老師給了人們很多啟示，人們把這些人類的老師紀(jì)念在一門科學(xué)里，那就是仿生學(xué)。

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