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長作文

成長作文

時間:2022-02-13 18:33:46 長作文 我要投稿

【精品】成長作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】成長作文合集5篇

成長作文 篇1

  自從我參加學(xué)校的讀書活動以來,每天堅持讀書半小時以上,使我漸漸愛上了讀書,因為通過讀書讓我學(xué)到了很多知識,也從閱讀中獲得了很多快樂。

  每天當(dāng)我讀書的時候,我都感覺很快樂。通過讀書我學(xué)到了很多課本中沒有的知識,也從中認識了許多生字,還有一些精彩的詞語、句子。有時我會不知不覺把自己當(dāng)成書中的人物,跟著“主人公”去歷險,比如我正在讀《獅子歷險記》,我會跟著獅子和皮珀斯還有金姆一起去冒險,一起尋找回非洲家鄉(xiāng)的路,同時我也很佩服它勇往直前、樂于助人的精神。我會堅持讀書,養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。

  是閱讀帶給我知識、帶給我快樂,我希望閱讀永遠伴我成長。

成長作文 篇2

  競爭是有益的,如果沒有競爭,那我的文明程度也不會越老越高,如果沒有競爭,那我們的科技水平也不會越來越發(fā)達。

  放眼世界,哪個區(qū)域,哪個方面沒有競爭?從學(xué)校到社會,從體育到軍事,從娛樂到經(jīng)濟,大家都在競爭,實力弱的被淘汰,實力強的“晉級”,只有不斷吸取經(jīng)驗,不斷提高,才能做到強中強,在競爭中獲勝。

  在學(xué)校里,學(xué)生們每天都生活在競爭中,學(xué)習(xí)成績,宿舍生活,班級榮譽,每時每刻都在競爭。

  在社會上,就更不用說了,現(xiàn)在找工作這么困難,不就是“競爭”的功勞嗎?在工作上,能力強的,會搞關(guān)系的人晉升,能力弱的,人際關(guān)系差的被開除,不久也是這個道理嗎?

  最典型的是體育,奧林匹克盛會就是競爭的化身,運動員們在各項比賽中和別人競爭,最終勝利,贏得榮譽,贏得地位。

  在競爭中成長,要想將自己立于不敗之地,就必須接受競爭,失敗了不要緊,重要的是擺正心態(tài),不畏不懼,吸取經(jīng)驗,積極進取,探索創(chuàng)新。這5點是必須要做到的。

  許多企業(yè)在競爭的洪流中迷失方向,甚至被吞噬,有的一蹶不振,從此銷聲匿跡。但有的企業(yè),吸取經(jīng)驗,改革創(chuàng)新,最終又東山再起,這些企業(yè)從哪里學(xué)到的經(jīng)驗?不就是競爭嗎?這么一講,競爭是正面的。

  再來說說自己,從小到大,全是競爭,從幼兒園的爭奪“小紅花”,到現(xiàn)在各種榮譽的爭奪,各個學(xué)科成績的排名,獎學(xué)金的下發(fā),“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”……,文明班級、文明宿舍,大到集體班級,小到宿舍個人。

  當(dāng)然這種競爭是有益的,如果不面臨競爭,那自己也不會提高,只能停留在起點,只有不斷面臨競爭,并贏得這場競爭,你才會提高,會進步,會成長!

成長作文 篇3

  人們常說“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,起先我還不明白這句話是什么意思,現(xiàn)在我明白了,當(dāng)你將一個好習(xí)慣養(yǎng)成了之后,你也就能夠變得優(yōu)秀了。優(yōu)秀,更多的不是靠別的什么,靠的只是一種習(xí)慣。

  如果不信“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”的話,你可以回憶回憶你的小時候。那會兒的我們,是不是都被大人們要求著要這樣洗手要那樣吃飯?這樣正是大人們在養(yǎng)成我們的好習(xí)慣,一旦將這些好習(xí)慣養(yǎng)成了,那長大了之后,我們也就不用再花時間去做“堅持”這樣讓人感覺到苦與痛的事情了。習(xí)慣成自然,只有將習(xí)慣變成了自然,變成了天性之后,我們也就不需要動用“堅持”以及“努力”這樣的詞匯來給自己加油打氣了。

  在我很小的時候,我的爸爸媽媽就要求我將學(xué)習(xí)當(dāng)成是呼吸一樣來對待。他們不讓我在考試前抱佛腳,而是讓我每天都自覺去學(xué)習(xí),將每天學(xué)習(xí)的知識都消化進肚子里,只要我把學(xué)習(xí)消化了,那我就可以出去玩了。這一習(xí)慣,過去我沒覺得多好,畢竟我在很多時候都不能跟小伙伴玩兒,而是自己在家寫作業(yè),但現(xiàn)在我越發(fā)覺得那是一個好習(xí)慣了。

  在小伙伴們考完試之后不準(zhǔn)出來玩兒時,我因為每天都學(xué)習(xí),考試一點兒也難不倒我,我每天依舊是學(xué)完了每天的課程就在樓下玩,雷打不動地學(xué)習(xí),也雷打不動地玩兒,這些都讓我的生活變得非常健康,不會有小伙伴們那些考試前臨時抱佛腳的擔(dān)憂,也沒有考試之后苦惱自己成績怎么這么不好的憂愁,我就那么學(xué)著也玩著,度過了我的一年又一年。

  好習(xí)慣伴我成長,好習(xí)慣讓我就像是吃飯睡覺一樣對待成長中的每一件事兒,不需要堅持,也不需要努力。

成長作文 篇4

  每個人都有偏科的經(jīng)歷,我也不例外。

  說實話,以前,我的數(shù)學(xué)成績就不咋的,往往比語文和英語差的多。而且我也不怎么喜歡數(shù)學(xué)這一門課,總覺得學(xué)數(shù)學(xué)是件麻煩事,還要記很多的做法,每天晚上做作業(yè)時一看到這么多數(shù)學(xué)題,我的腦袋就大了。以前上數(shù)學(xué)課時我根本沒有心思去聽,也覺得數(shù)學(xué)學(xué)不好也沒什么關(guān)系,從二年級開始,以前從沒下過九十分的我考了個八十幾分,基本上,那一整年我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都在八十分左右。

  讓我體會到偏科這個問題嚴(yán)重時,是在三年級里的一次數(shù)學(xué)考試。當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,那用紅筆寫的鮮紅的75深深地刻在了我的.心上,那是我第一次考了一個七十分,周圍的同學(xué)也開始嘲笑我,那時我真的感到十分的無比自容和羞愧,而且老師在班上當(dāng)眾批評了我,那次,我真正的明白了偏科是一件多么嚴(yán)重的事情。

  從那以后,我的數(shù)學(xué)略有提高,在班上算是個中等的。但是四年級開始,我又陷入了英語的煩惱。從四年級開始,英語要開始學(xué)習(xí)語法知識了,由于我自己頭腦比較笨,跟不上那些英語學(xué)得好的同學(xué)?梢哉f,英語是我四年級最差的一個科目,我很是擔(dān)心,如果英語也像數(shù)學(xué)一樣一落千丈的話,那要怎么辦?經(jīng)過不懈的努力,英語也變得和數(shù)學(xué)差不多,但是卻也把語文的成績拉下來了。于是,偏科一直陪伴著我,直到五年級,我才漸漸地從偏科里走出來。

  對于我來說,偏科真的是像一個很難治好的一種疾病,誰都不喜歡偏科,我也不喜歡,但是對于偏科,不要盲目地只針對一個偏的科目,這樣不僅沒效果,還會拉低其他科目的成績。最好的方法就是將精力放在學(xué)不好的科目上,將興趣放在喜歡的科目上,這樣才能一舉兩得。

成長作文 篇5

  成長路上,記錄了我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。我一路走來,感悟著成長、透視著歲月。在成長的途中,有令我尊敬的老師,有令我敬佩的朋友,有令我贊美的校園,有令我向往的世界。

  在成長的路上給我最多鼓勵的人是媽媽。我還記得在我上六年級,那時,我對數(shù)學(xué)可謂情有獨鐘。以往考試,大都是90分以上。就在我為此洋洋得意時,一次閃電般的經(jīng)歷,使我改變了態(tài)度。期中考試來了,數(shù)學(xué)強項的我在這次的數(shù)學(xué)考試卻掛了紅燈。發(fā)下試卷時,我簡直不敢相信自己的眼睛。100分的作文我只得了75分!“天哪”我驚訝地叫起來。這是我歷次數(shù)學(xué)考試中得分最少一次。放學(xué)后我邁著沉重的腳步回到家中,當(dāng)我把試卷拿給媽媽看時,傷心的眼淚不爭氣地流了下來。我頓時覺得自己對數(shù)學(xué)失去了興趣,媽媽看出了我的心思,什么也沒說。有一天,我準(zhǔn)備上學(xué)的時候,看到書桌上放著一張卡片,是媽媽寫的:兒子,我知道,你很傷心,但是,一次失敗并不代表什么。關(guān)鍵是查找原因,總結(jié)教訓(xùn)。媽媽希望你能記住一句話,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!

  從哪里跌倒就要從哪里爬起來!我反復(fù)品味著這一句話。我終于領(lǐng)悟到了其中的含義:數(shù)學(xué)不是容易的事,需要長期多方面的努力,平時要加強閱讀,上好每一堂課。還要大量,數(shù)學(xué)成績果然又像以往那樣高了。

  現(xiàn)在,當(dāng)看到我數(shù)學(xué)成績時,我就十分感謝我的媽媽寫給我的那句話,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!它像一束溫暖的陽光,讓我學(xué)會不管從哪里跌倒,也會堅強地站起來,繼續(xù)走下去。

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