讓人美麗的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的讓人美麗的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓人美麗的作文1
責(zé)任是一個(gè)沉重的包袱，同時(shí)也是一種財(cái)富。有句話說得好：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！�
她是我們初中課堂的第一任老師，年紀(jì)輕輕，卻用行動(dòng)向我們?cè)忈屃素?zé)任的真正含義——
那是第一次月考成績(jī)公布的一天。她讓班里進(jìn)入年級(jí)前一百六十名的同學(xué)留下。我們班少得可憐得十幾個(gè)人，為了提高我們班的成績(jī)，她竟毫不猶豫地私自掏了100元錢給我們買禮物。而她只是那平淡的幾句話：“禮物雖小，但代表著我的心意。以此來對(duì)你們進(jìn)行鼓勵(lì)，希望你們?cè)俳釉賲枺嗬锏某煽?jī)有你們的功勞！”聽了這幾句話，同學(xué)們覺得心里暖暖地。每當(dāng)看見我桌上的那精美的禮物，就想起老師，她的那番話總激勵(lì)我前行。這次月考，我們班竟有二十三名同學(xué)進(jìn)了年級(jí)的前一百六十名。我想，也許這就是責(zé)任吧。她為了提升我們班的成績(jī)，連錢財(cái)也看那樣淡。猛然間看到她，突然覺得她是那樣的美麗，只因她的內(nèi)心裝著一筆寶貴的財(cái)富——責(zé)任。
她的責(zé)任心是同學(xué)們有目共睹的，而差生則更是深有感觸：
記得那一次，她發(fā)了脾氣，說作業(yè)做得很差勁，十幾個(gè)同學(xué)都被她留了下來其中包括我。老師十分賣力得把昨天的內(nèi)容又講了一遍，脖子上的青筋也一鼓一鼓地。生怕我們還不懂，又留了幾道題，挨個(gè)給我們講完，等我們都弄懂了，走完了，她才默默離去。而當(dāng)我趕緊吃完飯，匆匆又趕到學(xué)校時(shí)，卻在門口的面館遇到了她，她正在吃一碗小小的面條，削瘦的手不時(shí)地?fù)е銇y的頭發(fā)，突然發(fā)現(xiàn)她臉上竟有淺淺的皺紋，那一刻，不知一股什么力量沖激著我，在我眼里她是那么美麗。
責(zé)任真的是人生一大無形的財(cái)富，擁有她的人則會(huì)散發(fā)出人性的光芒，使你變得更加美麗！
讓人美麗的作文2
今日，艷陽高照。借著這一好天氣，大家踏入了探鄉(xiāng)之途。
好長(zhǎng)時(shí)間沒有去外婆家了，我心中充滿了興奮。一路上，全是些來也匆匆，去也匆匆忙忙的車輛和一座座“嚴(yán)肅認(rèn)真”的摩天大廈，沒有一點(diǎn)的活力。可是，通向龍門的路開啟后，那里的風(fēng)景死死地吸引住著我的目光：原本是乳白色的墻，但是根據(jù)鄉(xiāng)親們的巧手一清洗，種下了爬山虎，就變的生機(jī)盎然的一片翠綠色。一切都是那麼的美，閉上眼，吸氣到的全是自然界清新的空氣，令人心曠神怡。
其實(shí)我此次來的目地是來感受鄉(xiāng)村生活的。
我與大舅邊走邊聊地趕到了一塊田地，我禁不住贊美起來，哇！田里種滿了各種各樣的蔬菜水果。有茄子、朝天椒、南瓜、馬鈴薯這些，覺得美不勝收。但見大舅拎起鋤頭，往一片綠蔥蔥的田里一挖，土壤里立刻發(fā)生了好多個(gè)小巧玲瓏的'馬鈴薯，自然，也有比這些也要大好幾倍的，有各種形狀的，有的像鴨蛋，有的像鳥蛋，討人喜歡無比！我一直喜愛吃土豆，但或是第一次了解馬鈴薯是長(zhǎng)在土壤里的，簡(jiǎn)直要我長(zhǎng)了眼界。
因?yàn)槲覍W(xué)著大舅的模樣，鋤了起來，可是因?yàn)槲业募夹g(shù)性不及時(shí)，鋤到的馬鈴薯都裂開了“嘴”，向我“笑容”呢！之后大舅從零地教我，總算我挖到的馬鈴薯也詳細(xì)了。不一會(huì)兒，馬鈴薯放滿了一籃子，獲得很大，我的汗液也不斷地流著，榮譽(yù)感猛然油然而生。另外，也使我們這種常常消耗的城里人覺得一絲絲的慚愧，谷物是多么的得來不易呀！
望著田野里的各種蔬菜和金黃色的麥子，我禁不住感慨農(nóng)村可簡(jiǎn)直個(gè)法師，它的四季是用五彩的畫筆勾勒的，用汗液和勤快灌溉的性命樂章，一年四季不斷地轉(zhuǎn)換著，春季百花爭(zhēng)艷，夏季碩果累累，秋季五谷豐登，冬季白雪遍野，使我們常常體會(huì)著美好地五彩繽紛的全球。
自然，我更愛有著鄉(xiāng)親們那用汗液換得的果子！鄉(xiāng)村的體驗(yàn)生活更讓我明白了《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午……”的更加深入的含意。
讓人美麗的作文3
我，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的小姑娘，但我的外貌并不漂亮，而我卻有著責(zé)任心，正是這責(zé)任心使我變得美麗起來。
我是班級(jí)里的衛(wèi)生委員，每天下午放學(xué)，我都會(huì)領(lǐng)著值日生認(rèn)真地把工作干完。可是，今天卻不一樣，因?yàn)榭煸撈谀┛荚嚵耍岳蠋熖匾獍逊艑W(xué)時(shí)間延長(zhǎng)了半小時(shí)，等到放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都已餓得肚子“咕咕”叫了。值日生們更是別提，個(gè)個(gè)無精打采。胡亂地打掃一番，便走了。此時(shí)的我，更是不知所措，是逃走，還是繼續(xù)在這里干？這時(shí)，我的腦子里突然想起爸爸說的話：“你既然接了這個(gè)衛(wèi)生委員的職務(wù)，就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真努力的去干，你看，咱們家對(duì)門的小毛，就是因?yàn)椴幌敫桑屡K逃走而失去了大家對(duì)他的信任，也罷了職。你可千萬不要學(xué)他，就算別的人因?yàn)槟撤N原因都走光了，你也要自己一個(gè)人盡力地干完！”我情不自禁地說：“對(duì)，干！”說著，我便從衛(wèi)生角里飛快得拿出一塊抹布，沾了點(diǎn)水，刷刷地往墻上擦，不一會(huì)兒，墻變得潔白無瑕。我又把桌椅重新擺放了一遍……等到把這些全干完，天已經(jīng)黑了。雖然我已汗流浹背，但卻一點(diǎn)兒也不累。
第二天正好是期末的倒第三天，但是老師為了讓自己的班出名，便又布置了一大堆作業(yè)，放學(xué)時(shí)間依然很晚，值日生也同昨天一樣，都走了，只剩下我一個(gè)人，我又再次象昨天一樣，但是這一切都被老師看見了。
第三天，老師公布了這一學(xué)期誰最美，竟然是我。同學(xué)們都看了看我，并不美呀！老師說：“人不可貌相！”同學(xué)們也都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下課了，我沖出教室外，開心地說：“我美麗，因?yàn)槲矣幸活w責(zé)任心！”
通過這件事，我明白了：“人不可貌相”這句話的含義。
讓人美麗的作文4
我的家鄉(xiāng)，在平度市六里村，那邊風(fēng)景美麗動(dòng)人，新鮮空氣，是一個(gè)美麗的地方。
在村莊里，每個(gè)人都住著平房。屋頂上鋪著密密麻麻的鮮紅色磚瓦，瓦下貼緊一層薄薄草，能夠確保房間內(nèi)多天暖和夏季涼爽。房前有一塊空閑地，可供大家種菜。自然，這方面空閑地是被院墻包在里面的，是歸屬于自身的。在空閑地里種的菜，全是歷經(jīng)自身親自培養(yǎng)，是零污染的，無污染的綠色蔬菜。這種菜中有茄子、黃瓜、馬鈴薯、番茄，也有小油菜、小白菜。立在大門口一看，藍(lán)紫色的、淡黃色的、翠綠色的、鮮紅色的，都盡收眼底，五彩繽紛。
出了家門口，沿著一條土黃色的小道，大約走十米上下吧，就趕到了一座小橋上。說成橋，實(shí)際上不過是一條架在水上的土路而已。它沒有護(hù)攔，因此成年人總叮囑我們不能來到橋邊，不然就非常容易掉滲水里。立在橋上，腳底的水流嘩啦嘩啦、叮咚叮咚，清爽動(dòng)聽；頭頂飛過的鳥兒唧唧喳喳、嘀啾嘀啾，脆響光亮；新鮮的空氣會(huì)使你覺得渾身上下都充滿了魅力；兩岸的綠樹紅花會(huì)使你覺得生活是那般的幸福！
低下頭向下看，清澈的河水倒影著湛藍(lán)的天空、碧綠的樹木、火紅的花瓣，也有那一排排齊整的房子，好像水中有一個(gè)童話世界，真美�。∷锏聂~兒也輕快地游著，有黑的、白的、紅的、花的，時(shí)常的吐著泡沫，有時(shí)候還相互之間賽事，玩“鯉魚跳龍門”呢，給那寂靜的小河增加了無限生機(jī)。
多么的幸福的自然環(huán)境，多么的美麗的景色，我的家鄉(xiāng)是平度，盡管好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)去一次，但它自始至終就是我很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷的地區(qū)！
讓人美麗的作文5
大千世界，繁華都市。在不同的職業(yè)下就會(huì)有不同的責(zé)任。然而職責(zé)的不同，責(zé)任也就不同！責(zé)任在于我們之身。因此需要努力做好，畢竟是自己身上的重任嘛！人一生不同責(zé)任，希望都要永遠(yuǎn)踴躍擔(dān)當(dāng)。干好每一件事情，才是真的快樂！
孩子
孩子時(shí)期的我們，也許是生命中最快樂的階段啦，那時(shí)的我們每天無憂無慮的，整天嘻嘻哈哈。爸爸媽媽也是悉心照顧我們。放在手心怕碎了，含在嘴里怕化了。把我們寵的像一個(gè)小公主一般！什么好吃的都會(huì)想著我們�？蓱z天下父母心，父母為了我們付出了一切，體現(xiàn)了父母無私的愛，父母對(duì)孩子的職責(zé)所在！正因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)生活得如此美麗！
學(xué)生
相信我們每一個(gè)人都會(huì)進(jìn)入學(xué)校。進(jìn)入了學(xué)校的我們就沒有了什么之分。那就只有兩個(gè)字，學(xué)生。在學(xué)校中我們每一個(gè)人都將是一張白紙。一起聽講，一起上課！學(xué)生時(shí)期的我們，心中只有學(xué)習(xí)，因?yàn)槁氊?zé)所在。因?yàn)樨?zé)任。學(xué)習(xí)本就是我們的事情。當(dāng)學(xué)生就是如此，長(zhǎng)知識(shí)，增本領(lǐng)，懂禮貌，講文明！這才是學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)！其實(shí)，在學(xué)生這幾年時(shí)光也是最難忘的。因?yàn)樾闹袥]有任何雜念，心都用在了學(xué)習(xí)上。青春也就在此。所以，學(xué)生時(shí)代的美好則是讓人懷念的！最重要的是，更要對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己責(zé)任重大！
長(zhǎng)輩
在家里，或許自己是最小的。但后來，哥哥都有了小家后，我們就會(huì)有不同的身份！那就是姑姑，自己的輩分就更高啦！那個(gè)可愛的孩子讓我們開心每一天。等那個(gè)小家伙上幼兒園后，成天粘著我們。我們就要照顧她們，教一些知識(shí)，并哄他們開心！并且讓他們從小就養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣培養(yǎng)出一些有教養(yǎng)的，懂禮貌的淑女。讓好的習(xí)慣陪伴他們一生。我們要教他們知識(shí)，這個(gè)長(zhǎng)輩一定要做好，讓他們喜歡上我們！讓他們自己以后的所作所為得到所有人的認(rèn)可！
相信，在不同的年紀(jì)下會(huì)有不同的責(zé)任，責(zé)任重大的我們一定要信心起來！為了心中的夢(mèng)想，為了心中的守護(hù)，不斷的努力！不斷地奮斗！相信，責(zé)任會(huì)讓我們?cè)阶冊(cè)矫利�，越變�(cè)絻?yōu)秀！
讓人美麗的作文6
責(zé)任，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼，可是一旦履行起來，卻需要一生一世來完成。
俄國(guó)作家托爾斯泰說過：一個(gè)人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。
責(zé)任并不是一個(gè)甜蜜的詞語，他所擁有的是那高山般的嚴(yán)峻。一個(gè)人過了十八歲，成為了一個(gè)被認(rèn)可的成人之后，他就成為了這個(gè)社會(huì)的一員，責(zé)任也就成為了一份他成人的禮物掛在了他的肩上。責(zé)任是你在父母年老時(shí)貼心的照顧；責(zé)任是好朋友受傷時(shí)貼心的關(guān)照。而他給予自己的，往往是靈魂和肉體上的壓力和疲乏，這樣一個(gè)精神上的包袱，我們有什么要去背負(fù)的理由呢？因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不但是每個(gè)人所應(yīng)該具備的品德，而且還可以提升自己的人格，所以——責(zé)任讓人美麗。
在一張考試卷子上，我看到過一篇短文，故事講的是：第二次世界大戰(zhàn)開始的前夕，所有的國(guó)家都忙著調(diào)集軍隊(duì)，做好加入戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，孩子們也受到了大人的影響，分成兩伙，組成軍隊(duì)玩起了打仗的游戲，有一個(gè)孩子被分配到路口去站崗。天漸漸的黑了，孩子們都回家去睡覺了，但這個(gè)粗心的“長(zhǎng)官”并沒有對(duì)在路口站崗的孩子下達(dá)撤退的命令。一個(gè)好心的婦人看到了這一幕，決定幫幫這個(gè)“堅(jiān)守崗位的孩子”。于是，他走上前去，對(duì)孩子說，快回家吧！你的伙伴們都走了�？墒呛⒆訁s倔強(qiáng)的說，我的長(zhǎng)官還沒有下達(dá)撤退的命令，我不能回去。這個(gè)婦人沒有辦法，便去公交車站攔下了一個(gè)準(zhǔn)備搭乘末班車回家的軍官，向軍官說明了情況，他明白之后，決定幫幫這個(gè)倔強(qiáng)又有些固執(zhí)的孩子，于是，他來到孩子面前，說，我是你的長(zhǎng)官，你的任務(wù)已經(jīng)完成，請(qǐng)你回家吧！說完，又嚴(yán)肅的敬了一個(gè)軍禮。得到“命令”的孩子邁著輕快的步子向家走去了！
責(zé)任的存在，是上蒼留給世人的一種考驗(yàn)，逃匿的人將會(huì)在人們心中消失；承受的人，將會(huì)永遠(yuǎn)留在人們心里。
責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具有的品質(zhì)，責(zé)任也提升人的境界，使人變得更美麗。
讓人美麗的作文7
“天下興亡，匹夫有則”，這句流傳千古的名句詮釋了兩個(gè)平凡的字：責(zé)任。
責(zé)任是什么？英國(guó)王子查里斯說過：“責(zé)任就是你不想做，卻又不得不做的事�！泵總�(gè)人都有自己應(yīng)有的責(zé)任，而你也應(yīng)該為負(fù)起責(zé)任而做些什么。這是每個(gè)人所必須的，因?yàn)�，�?zé)任使人擁有美。
華盛頓小時(shí)侯，他砍掉他父親心愛的兩棵櫻桃樹，父親非常生氣：“如果我查明誰砍了我的樹，我要狠狠揍他一頓�！笨墒撬P托出了，最終他的誠(chéng)信受到父親的肯定。為什么他會(huì)這樣做？因?yàn)樗麚碛胸?zé)任心。
責(zé)任是什么？是負(fù)擔(dān)嗎？是壓力嗎？，是充滿荊棘的小路嗎？答案是否定的。當(dāng)走過這一段人生路后，回首間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你成長(zhǎng)了，成熟了，自信了，樂觀了，勇敢了，堅(jiān)強(qiáng)了……而這些優(yōu)秀的品質(zhì)，又只有責(zé)任，惟有完成了自己的責(zé)任才能獲得。它將使你成為海中游龍，人上之人！
諸葛孔明，中國(guó)史上最杰出的政治軍事家之一，流芳百世。是什么成就了他？在玄德白帝城托孤之后，他完全可以置身事外，再隱茅廬，不問世事。但他沒有，而是再次振作，揭起反賊大旗，再次伐魏。雖然他最后積勞而死，戰(zhàn)敗于司馬懿，而星漢燦爛的蜀漢也在不久后走到了盡頭�？珊笕藚s對(duì)他高度評(píng)價(jià)，杜甫吟出“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的佳句代表了平民們對(duì)孔明的認(rèn)可和崇敬。是什么成就了他？不錯(cuò)，是責(zé)任�？酌魃罡凶约荷碡�(fù)重任，拼死完成，從而成就了一代臥龍。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”，顧炎武這句話說明了責(zé)任的重要性。責(zé)任使人美麗！
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