成長作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成長作文5篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
美德如一股清泉滋潤我們的心靈；美德如朵玫瑰，讓大家感到愉快；美德如一輪紅日，溫暖著世間萬物。美德是一個人修養(yǎng)的見證，是中華民族久經(jīng)不衰的精神……
一天，我上完英語課，來到家，按著門鈴，“叮咚，叮咚”連按了幾遍都沒人答應(yīng)，于是，我就在門口等。等啊等，等了好一會還不見爸爸媽媽的影兒。我實(shí)在等不住了，無奈，于是就到我鄰居門口想請那位阿姨幫忙，我懷著緊張不安的心情按鄰居家的門鈴，我家與她家并沒有多少交情，就見面打個招呼而己。門開了，我向阿姨說明了我的來意，阿姨趕快讓我坐下，熱情地招待我，又拿出手機(jī)讓我給爸爸媽媽打電話，一打電話，可爸爸媽媽過一會才來，我只能待在阿姨家里。阿姨熱情地說：“別拘束，到我家就是你家，來吃水果�！蔽液芨袆樱睦餆釤岬�，如一股暖流，流進(jìn)心頭。阿姨還把電視打開讓我看，怕我著急還和我拉拉家常，嘮嘮嗑……
到了傍晚，爸爸媽媽來了，把我?guī)Щ亓思�，感謝著鄰居阿姨，阿姨對我爸爸媽媽說：“如果你們不在家，讓孩子到我家來玩，你倆不用擔(dān)心�！蔽衣牶鬅釡I盈眶，世界上還是好人多。
美德，對人來說很重要。雨果曾說過：“比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。
讓我們做一個擁有美德品格的人，爭當(dāng)美德少年！
成長作文 篇2
上幼兒園時，我懵懵不懂事，看見上小學(xué)的大哥哥大姐姐掛著鮮紅的紅領(lǐng)巾，別著隊徽，感覺很威風(fēng)很神氣，所以，快點(diǎn)上小學(xué)掛上紅領(lǐng)巾是我幼兒時期最偉大的理想。
終于，我朝思暮想的小學(xué)生活到來了。剛開始的那幾天，我每天跟在鮑老師后面，問：“我什么時候才能掛上紅領(lǐng)巾？”鮑老師總是微笑不語，和藹地摸摸我的頭。終于，有一天老師告訴我們一個興奮的消息，第一批少先隊員要在我們中間產(chǎn)生了，當(dāng)天晚上幾乎一夜沒睡著，越想越興奮，連做夢都是在掛紅領(lǐng)巾�？傻诙旃鈽s加入少先隊的同學(xué)中竟然沒有我的名字，我很失落，當(dāng)然更多的是羨慕，女同學(xué)掛著紅領(lǐng)巾英姿颯爽，男同學(xué)掛著帥氣十足。我越看越羨慕，越羨慕就越想掛上紅領(lǐng)巾，于是，我一下子想出一條妙計，決定放學(xué)回家時讓媽媽買一條不就行了，我越想越開心，“對，就這么定了！”。回家我把想法告訴了媽媽，但媽媽搖搖頭，給我講了個故事。
1922年，在前蘇聯(lián)莫斯科誕生了世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織。剛成立的少先隊，沒有任何標(biāo)志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，列寧夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長，建議給少先隊設(shè)計一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們，于是紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。 在我們中國，它含有另一層深刻的含義，就是紅領(lǐng)巾是用革命前輩和革命烈士的鮮血染紅的。掛上紅領(lǐng)巾也就是接過了革命先烈們的旗幟。最后，媽媽告訴我：“紅領(lǐng)巾可以買，但紅領(lǐng)巾的精神是買不來的，我相信你通過自己的努力一定能掛上紅領(lǐng)巾” 。我聽了似懂又非懂，但從此我下定決心要好好學(xué)習(xí)，多多幫助同學(xué)和需要我?guī)椭娜耍v文明講禮貌。終于，在一年級上學(xué)期快結(jié)束時，我掛上了象征革命烈士鮮血染紅的、我夢寐以求的紅領(lǐng)巾。那一刻，我一遍遍地摸著胸前的紅領(lǐng)巾，覺得自己仿佛一下子就長大了，和以前不一樣了。
就這樣，紅領(lǐng)巾伴我一路走來�，F(xiàn)在我已成長為一名五年級的學(xué)生，我也越來越領(lǐng)會到紅領(lǐng)巾的特殊含義---我們是共產(chǎn)主義接班人！當(dāng)我為低年級同學(xué)掛上神圣不可侵犯的紅領(lǐng)巾，他們在隊旗下莊嚴(yán)宣誓時，我快樂；當(dāng)我因一時貪玩偷懶或一不小心而犯錯時，我羞愧；當(dāng)我拿到了“陽光少年”和書法比賽大獎等各種榮譽(yù)時，我驕傲！幫助人時，我謙虛又自豪，因?yàn)槲沂枪鈽s的少先隊員；受挫時，我自信地激勵自己，因?yàn)槲沂遣环數(shù)纳傧汝爢T！我時刻記住我是少先隊員，時刻記著要為紅領(lǐng)巾爭光。我與紅領(lǐng)巾緊緊相隨，她教導(dǎo)我，警醒我，鞭策我，伴我共成長！
成長作文 篇3
一個人從幼稚到成熟的道路上，有收獲，也有挫�。挥许樉�，也有逆境；有良師益友的真誠幫助，也有自己單打獨(dú)斗的努力拼搏；有家人的關(guān)愛，也有老師的'厲聲呵斥。總之，我們的成長無論如何都離不開愛——老師對你的呵斥是愛，同學(xué)對你的幫助是愛，父母對你的教育是愛，好心人的善意提醒是愛……由別人對你的愛轉(zhuǎn)向你對別人的愛，這就是成長。
說起這個話題，我不由自主地想到了那年的夏天……
無形中的愛
再次回到我的母校是在去年十月一日的那天，他們正在舉行歌詠比賽，看到那一張張可愛的笑臉，想起了那年我們體操比賽的情景。
比賽的前幾天，我們都進(jìn)行著緊張的訓(xùn)練，老師們都為我們加油，希望我們可以拿獎。
正在這“千鈞一發(fā)”的時刻，我因?yàn)橐粫r緊張忘記了動作的前后，就停了下來。老師一眼就看見了我，狠狠地瞪了我一眼�？伤摹熬妗睂ξ也黄鹱饔�，我依然還是在原地不動，她便急了。把我叫到了她的辦公室。
老師一本正經(jīng)地很嚴(yán)肅地說：“你是怎么回事，為什么在那兒傻站著一動也不動。你可不能掉鏈子��！你可是好學(xué)生啊，先解釋一下原因！”
“我……剛才……一時緊張了，忘記動作了�！蔽业椭^小心的輕聲地說了一句。
“什么，緊張了？不會吧！如果正式比賽時，你緊張了，怎么辦？咱們班不是什么好班，如果連這點(diǎn)榮譽(yù)都爭不到的話，就更被別人瞧不起了�！崩蠋熤庇终Z重心長地對我說道。
“老師，我聲明，剛才的事是我不對，但如果，我說如果我真的緊張了，忘記了怎么辦，不怕一萬，就怕萬一�！�
“絕不能讓這樣的事發(fā)生，如果你實(shí)在不行的話，就別參加了。”老師用了激將法。
“不，我一定會參加的，請老師相信我，我絕對不會給我們班丟臉的�！蔽艺Z氣堅定地說著。
老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽如期進(jìn)行，那么結(jié)果也是可想而知。
當(dāng)時，我并不知道老師說的那些話是什么意思，我還一直為此故意疏遠(yuǎn)老師。直至今日，我才明白，老師這是想讓我成長起來，別因?yàn)榫o張而失了分寸，讓別人貶低，看不起。
在那天，我見到了我的老師，她明顯老了，我沖她笑了笑，她也對我笑了笑，她還詢問我的學(xué)習(xí)情況，還讓我不要松氣、驕傲，要拿穩(wěn)。那時，我的眼中充滿了淚水，真想擁抱一下她，可惜那時正好腳麻了，便起來走了一陣，回來的時候就再也沒找到她了。
那一抹溫暖的陽光
三年前的一天，窗外下起濛濛細(xì)雨，我的心情跟天氣一樣差，桌子上放著我那張數(shù)字卷子，可憐地僅僅是71分，我不知道該如何向家長交待。時間一分一秒地過去了，猛一看表，已經(jīng)放學(xué)半小時了，我不情愿地走在了回家的路上，思考著怎么給家里大人說，不料事事不如意，我一抬頭，就已經(jīng)走到了樓下。我不情愿地走在臺階上，輕輕地推開了門。
“回來了？”媽媽問道。
“嗯，媽，我……數(shù)學(xué)……才考……考了七……七十一分！”我老實(shí)地交代了。
“確實(shí)考得不好，不過沒關(guān)系，這段日子學(xué)的數(shù)學(xué)挺難的，只要吸取教訓(xùn)就好了，一次考試說明不了什么的！”
我已經(jīng)熱淚盈眶了。我覺得，我就像一只向日葵在媽媽那溫暖的陽光下成長。
成長只在一瞬間
成長，是有痕跡的，而且，成長只在一瞬間。在老師指責(zé)我的那一瞬間，我明白了要知錯就改；當(dāng)父母指責(zé)我的那一瞬間，我明白了恨鐵不成鋼的感受；當(dāng)同學(xué)在困難時幫助我那一瞬間，我明白了幫助別人是不需要回報的……
是的，在那一瞬間，我成長了，沐浴著愛的陽光，我成長了！
成長作文 篇4
到成長，大家常會想到年齡增長，個頭長高，但這其實(shí)只是成長的一個方面。一個人真正的成長是指道德的提升，學(xué)識的擴(kuò)展，才華的增長，能力的增強(qiáng)，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為人處世方法的成熟等。我們初中生正處于人生的青春期，喜怒哀樂酸甜苦辣，常陪伴著我們。父母、朋友、老師、社會都在我們成長的道路上陪伴著我們成長，在成長的道路上扮演著重要角色，或給我們力量，或給我們鼓勵和安慰，或指引我們正確的方向……經(jīng)歷了這些人生百味，我們才能慢慢成長。
在成長的道路上，挫折占著非常重要的地位。它可以使?jié)M希望的人重重摔倒，也可以讓絕望無比的人重拾信心，我經(jīng)歷過第二種。那是烏云籠罩的一天， 我有些失魂落魄地走著，一步比一步走得沉重，仿佛有千擔(dān)重的擔(dān)子壓得我喘不過氣來，手腳冰涼涼的，仿佛有無數(shù)尖銳的冰冰涼游走在我的血脈中。這次測驗(yàn)數(shù)學(xué)成績考得極糟。走著走著，忽然覺得回家的的路程就是一次旅程，懷著沮喪的心情忽略了走過的風(fēng)景。我忽然有了信心和勇氣，只要努力便可不被困其中，我懷著信心和勇氣向家走去。
成長作文 篇5
我成長的故事就像一塊奶糖，輕輕的舔舔嘴角，立刻就會有甜蜜的感覺……
一天清晨，北風(fēng)瑟瑟，皚皚的白雪覆蓋了整個地面，迎面駛來了一輛像是被香腸，蔬菜和黃油擠得爆滿的漢堡包般的公共汽車。我幸運(yùn)的被源泉般的人擠上了公共汽車，我背對著車門站在最上面的一層臺階上，我被夾在人群中，想是矮了半截。突然，車猛的一剎，我一下子撲倒在了旁人的身上，立刻遭到了那個人的白眼。
就在我欲哭無淚，不知所措的時候，一個渾厚的聲音傳入我的耳際：“小姑娘，快抓住我的胳膊�！蔽翌D時由詫異變?yōu)轶@喜，我抬頭望了望他，是一位年近八旬的老爺爺，身穿藍(lán)布上裝，黑色長褲，濃濃的眉毛，大大的雙眼，顯得十分英武，我連忙挽住了他的胳膊，他十分和藹的對我說：“小姑娘，以后切記不要再背對著車門站著了，那樣如果車門一開，多危險呀!”此時我仿佛就是一名小兵，而那位老爺爺就是一位長官，小兵在認(rèn)真的聆聽著長官的教誨。
這時，車前竟有一個三歲左右的小孩在過馬路時不小心摔倒了。公共汽車的司機(jī)立即踩了一腳剎車，頓時驚得滿頭大汗，而車上站著的乘客都由于慣性向前撲了幾步，我一時沒站穩(wěn)，就在我腳底打滑時，那位老爺爺一把拉住了我，可是不幸的是力的作用是相互的啊，那位老爺爺?shù)念^竟碰到了前排的座位上，我匆匆忙忙的扶起了老爺爺，看著他那紅腫的額頭，我頓時傻了眼，車上的乘客已然不再喧嘩，有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過來說：“您沒事吧!真對不起啊，都怪我們不懂事，剛才沒有及時的給您讓座位啊�！崩蠣敔斶B忙搖頭，并說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系……”我突然醒過了神來，連忙滿懷愧疚的向老爺爺?shù)狼�，老爺爺看了看我，對我說：“沒事，沒事，你下次一個人坐車的時候務(wù)必要小心一點(diǎn)啊……”說著，老爺爺又拉著我去撿掉落在車上的書……這件事使我久久不能忘懷。
每個人成長的過程，就像一條曲折流淌的小溪，而成長的事就如溪中卵石，五彩繽紛，另人回味無群……
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