有關(guān)責(zé)任作文集合9篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的責(zé)任作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
責(zé)任作文 篇1
“存糧如存金,有糧不擔(dān)心!泵慨(dāng)我聽到爸爸媽媽對我滔滔不絕的教誨時(shí),我總是不屑一顧:浪費(fèi)幾顆米飯又有什么呢,不要緊的!
有一次,我看到電視上關(guān)于非洲受災(zāi)地區(qū)小朋友忍受饑餓的樣子,我這才真正明白“愛惜糧食”的含義。他們每人拿著一杯用污水和清晰可見的幾粒米飯合成的“午飯”,眼里竟?jié)M是滿足,看了使人心酸啊。那些弟弟妹妹們還很小,可他們卻不得不承受缺少糧食,忍受饑餓的痛苦。
我的家鄉(xiāng)就在農(nóng)村,爺爺奶奶外公外婆也都是“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民,他們整天都穿梭在田里,與酷日寒風(fēng)作伴,可謂是“足蒸暑土氣,背灼炎天光!泵慨(dāng)我看到他們那樣不辭辛苦地勞作,都為自已浪費(fèi)每一顆糧食的行為,感到無地自容,愛惜糧食,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
還記得長征途中,多少革命烈士冒著犧牲的危險(xiǎn),拋頭顱,灑熱血,為的就是讓我們過上幸福的日子。如果我們再不珍惜用先烈們鮮血換來的糧食,怎么對得起他們?
那一雙雙絕望的眼睛,那一滴滴汗水,都警示著我們——愛惜糧食,節(jié)約糧食啊!糧食等同于人的生命,我們浪費(fèi)糧食,等于在揮霍自己的生命!浪費(fèi)糧食是可恥的,是一種犯罪!當(dāng)你浪費(fèi)糧食前,一定要切記,這米飯是許多人付出的結(jié)果;要切記在世界上還有千千萬萬的人吃不飽!
讓愛惜糧食,珍惜糧食成為我們的一種習(xí)慣吧。
責(zé)任作文 篇2
今天早上自己在念作文的時(shí)候,剛好也是念到我們兩個(gè)人的感情,然后媽媽也有聽到了,一開始自己覺得特別尷尬吧,但是后來他也沒有說什么,他因?yàn)樗诜块g里面,然后自己在客廳那里大聲的念,他多少也是聽到了的,出來的時(shí)候有用那一種眼神看過,當(dāng)然也是那一種安慰的眼神,因?yàn)樽约簞偤迷谀钗覀兎珠_的那一個(gè)小細(xì)節(jié)。
朋友他說媽媽對于我的感情世界還是持比較開明的態(tài)度吧,媽媽不他不會過多的去干涉我的感情世界,確實(shí)也是這樣子,當(dāng)時(shí)媽媽知道我對她產(chǎn)生好感之后,媽媽的第一反應(yīng)其實(shí)是很裝置的,他覺得我們兩個(gè)人不可以在一起,我們兩個(gè)人的視線根本就不一樣,包括我們兩個(gè)人現(xiàn)在的年齡不應(yīng)該談,那一些有的沒的,他覺得現(xiàn)在的感情是沒有任何基礎(chǔ)的必須要有物質(zhì)基礎(chǔ)才能夠使感情得到保障。
是的,媽媽就是這么現(xiàn)實(shí),包括他現(xiàn)在給弟弟灌輸?shù)哪且恍⿷賽塾^,他也是覺得一定要等弟弟有物質(zhì)保障了,等他的經(jīng)濟(jì)條件好了之后,才可以去開啟一段戀愛關(guān)系,才可以去對另一個(gè)女孩子負(fù)責(zé),其實(shí)這樣子也挺好的吧,一開始自己覺得這樣子會對弟弟的利害關(guān)系造成一定的影響,會讓弟弟不敢談戀愛,畢竟他要有自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的話,其實(shí)得等到很長時(shí)間之后他才可以再進(jìn)行上去的獨(dú)立,可是朋友他知道這一個(gè)答案之后,他覺得其實(shí)挺好的,這樣子可以培養(yǎng)弟弟的責(zé)任感。
是的,自己現(xiàn)在也會莫名的希望,以后自己遇到的那一個(gè)男孩子,他的媽媽也可以從小就告訴他一定要有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才可以去對另一個(gè)女孩子負(fù)責(zé),而不是通過感情來對另一個(gè)女孩子負(fù)責(zé),情感上應(yīng)該對女孩子負(fù)責(zé),但是一定也要有物質(zhì)保障,才可以真正的落實(shí),對另一個(gè)女孩子的負(fù)責(zé)任,希望有人這么教我的弟弟,希望我的媽媽他會這么教我弟弟,讓我的弟弟在感情中產(chǎn)生一定的責(zé)任感,希望我以后遇到的男孩子,他也有這樣子的責(zé)任感。
責(zé)任作文 篇3
在紅塵中愛的最高境界是什么?執(zhí)子之手是一種境界,相濡以沫是一種境界,生死相許也是一種境界,誰能肯定地說哪種最高呢,因?yàn)楣沤裰型饽切┝鱾髑Ч诺膼矍楣适,有很多是?jīng)歷生生死死的,但是現(xiàn)在,我們都是紅塵中的俗人,我們俗人有俗人的快樂和愛情,當(dāng)然也就有平常人的愛和恨,有多少愛情是需要生死兩相依呢?
我認(rèn)為是有一種東西叫習(xí)慣,愛到最高境界就認(rèn)同了他或者她的習(xí)慣。曾經(jīng)流傳過;一個(gè)女人和一個(gè)男人結(jié)婚多年,她早已習(xí)慣了他的鼾聲,而沒結(jié)婚之前她是有一點(diǎn)動(dòng)靜也不能入睡的,可后來變?yōu)闆]有的鼾聲不能入睡!
而他也習(xí)慣了她的小性兒.撒嬌,甚至無理取鬧。吃完飯總是男人洗碗,說是要保護(hù)她的玉手,而她也習(xí)慣了吃完飯給他泡一杯茶。結(jié)婚以前,他踢了足球就那么穿著臭襪子,懶懶地躺在沙發(fā)上看電視,老媽怎么喊他也不去洗,現(xiàn)在,因?yàn)樗刻煜茨_比洗臉還要認(rèn)真,因?yàn)樗钆履_的臭味。
因?yàn)樗膼鄹蓛羲麄円渤尺^架,他進(jìn)門就亂扔?xùn)|西,而她總是一邊嘮叨一邊收拾,后來她也習(xí)慣了他的亂扔,他也習(xí)慣了她的嘮叨……
她的一個(gè)好友曾問過她:他這么多壞習(xí)慣你從來沒有嫌過他?而她說:我雖然不喜歡可也習(xí)慣了,如果你始終不能適應(yīng)一個(gè)人,他所有的習(xí)慣你都討厭,那只能說明你們還不夠相愛。
原來在這世上有一種最為凝重、最為渾厚的愛叫習(xí)慣及相依為命。其實(shí)就這么簡單.樸素,它象一杯在我們身邊的白開水,伸手可及,喝了,讓人感到?jīng)鏊娣。它離幸福很近,且不會輕易破碎。因?yàn)槟鞘翘扉L日久的滲透,是一種融入了彼此之間生命中的溫暖,生活中的.誰對誰錯(cuò),似乎早已失去了爭辯的意義了。
責(zé)任作文 篇4
有一晚,我發(fā)燒39·5度。
我燒的厲害,臉通紅通紅的,身上出了許多紅點(diǎn)子。弟弟前些日子得了猩紅熱,媽媽看我發(fā)燒燒的厲害,以為我得了猩紅熱,便在12點(diǎn)把我拉到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,媽媽著急的對醫(yī)生說:“醫(yī)生,請問這孩子是不是得了猩紅熱?”醫(yī)生平靜的說:“不是的,她只是普通的發(fā)燒,沒有得猩紅熱!眿寢屄犃,終于松了一口氣:“唉!嚇?biāo)牢伊!贬t(yī)生說:“這孩子發(fā)燒發(fā)的挺高,得在醫(yī)院里打吊瓶。打兩瓶!眿寢屄牶螅种逼饋恚骸澳堑么蚨嚅L時(shí)間啊?”醫(yī)生推了推眼鏡:“大約5個(gè)小時(shí)吧!”媽媽擔(dān)憂的看看我:“好吧,謝謝醫(yī)生。
“滴答、滴答”吊瓶已經(jīng)打了1個(gè)小時(shí)了。媽媽雖然很困,但還是堅(jiān)持著陪我。我擔(dān)心的問媽媽:“媽媽,您困嗎?您休息一會兒吧!”媽媽揉揉眼睛:“沒事的,你睡吧,我要看東西!眿寢尷鲜强幢恚粫䞍阂矝]睡。
5個(gè)小時(shí)的吊瓶終于打完了,我對媽媽說:“媽媽,您還累嗎?謝謝您一直陪我!眿寢屝χf:“沒事的,這是媽媽的責(zé)任。”
責(zé)任作文 篇5
高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任!}記
有一個(gè)詞分量極重,有一個(gè)詞強(qiáng)烈而又崇高,有一個(gè)詞散發(fā)著不朽的光,有一個(gè)詞領(lǐng)悟到生命的崇高。當(dāng)一個(gè)人與磨難相隨,以坎坷為伴,降臨的是——責(zé)任。
曾經(jīng)從《讀者》上看到過一個(gè)故事,令人情不自禁的發(fā)出贊美的感嘆:在熱鬧繁忙的大街中,突然竄出一聲:“站住!別跑,快…追…追!笔且晃蝗⒌那嗄,被金錢所沖昏了頭腦。街上的行人愈來愈繁忙,很快,把這位青年包圍了,他張皇失措,隨手從人群里拉了一位婦女,那位婦女惶恐起來,青年手里拿著刀,把婦女當(dāng)人質(zhì),這時(shí),地上緩緩流出了一絲絲血跡,婦女苦苦地掙扎,血液慢慢地浸濕了她的衣服,原來這是位孕婦,青年渾身冷汗直冒,這個(gè)時(shí)候如果撥打120已經(jīng)來不及了,但如果不報(bào)警,婦女就會接近生死邊緣,這時(shí)一個(gè)人挺身而出,卻并沒有想到這個(gè)人就是青年——一個(gè)犯罪嫌疑人。
大家的目光頓時(shí)停留駐足,他大聲地說:“讓我救她,讓我救她,因?yàn)槲沂轻t(yī)生!”警察用懷疑的眼光看著他,但由于情況的危急,只能讓他試一試。經(jīng)過長時(shí)間的努力,孩子不幸流了產(chǎn),但保住了婦女的性命。他的選擇,就代表了自首,在那時(shí)候,他完全可以逃脫,但他選擇了責(zé)任,只因?yàn)樽约菏莻(gè)醫(yī)生。之后,他也被警察逮捕了。也許這個(gè)真實(shí)的故事對于一些人來說,根本不算什么,但在我看來,這個(gè)選擇決定了他以后的道路,決定了他存在的價(jià)值,這個(gè)選擇需要的是勇氣。責(zé)任不是強(qiáng)加在人身上的,而是一個(gè)人成長的內(nèi)在需要。一個(gè)人是否有道德,取決的是這個(gè)人是否懂得承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任是道德的基石。作為一名高中生,責(zé)任二字更不可忽略。
一朵花的責(zé)任是向人們吐露芬芳,一滴水的責(zé)任是滋潤萬畝方土,一棵樹的責(zé)任是為人們撐起一片綠蔭,而一個(gè)人的責(zé)任便是好好活,活出精彩,活出價(jià)值。道德與責(zé)任沒有不可逾越的鴻溝,有德必有責(zé),它與我們?nèi)缬半S形。沒有遭受到拒絕的成功是不會長久的,道德與責(zé)任似漫長的黑夜,奠定了黎明的曙光。
當(dāng)一個(gè)人與道德同行,以責(zé)任為伴,則水流不腐,人進(jìn)不敗。
責(zé)任作文 篇6
在成長的過程中,我們會遇到許許多多的困難,而責(zé)任是成長中的一部分。
責(zé)任是什么?責(zé)任是一種職責(zé)和任務(wù)。
我們小學(xué)生的責(zé)任是快快樂樂的學(xué)習(xí),健健康康地成長。學(xué)習(xí)不能靠父母,要靠自己。俗話說的好:“少壯不努力,老大徒傷悲”意思就是人在少年時(shí)不努力,不珍惜時(shí)光,等到老了,就會后悔。所以我們現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí)。在家里我要仔細(xì)做作業(yè),復(fù)習(xí)功課。
在學(xué)校里,除了學(xué)習(xí),維護(hù)集體榮譽(yù)是我的責(zé)任,我要嚴(yán)格遵守校規(guī),熱心幫助別人,給班級爭光。
記得三年級剛開學(xué),要出一期關(guān)于感恩主題的黑板報(bào),老師把這個(gè)任務(wù)交給了我和另外幾個(gè)同學(xué)。經(jīng)過協(xié)商和分配后,我和張婷主要畫彩虹和一些點(diǎn)綴,可是,彩虹的面積很大還有一些難度,我們畫了好幾次都感覺不好。在我們快要放棄時(shí),我忽然想到了:老師把這個(gè)任務(wù)交給我們,就應(yīng)該把它完成,負(fù)起一份責(zé)任。最終,大家齊心協(xié)力把這個(gè)任務(wù)完成了。
在家里尊敬長輩是我的責(zé)任,我要聽父母的話,幫他們做一些力所能及的家務(wù)。在外面保護(hù)環(huán)境是我的責(zé)任,我要愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾。
我還有很多責(zé)任,我要從小事做起,履行我們的責(zé)任。
責(zé)任作文 篇7
責(zé)任,簡單的兩個(gè)字,卻包含了無比深重的內(nèi)涵,看似容易的行動(dòng),又有多少人能夠做到?
然而,在平凡的崗位上,能夠?qū)⒇?zé)任付諸于行動(dòng)的人又是那樣的不平凡。因?yàn)橛辛怂麄,社會充滿了溫情,萬物充滿了生機(jī)。
環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)普通的職業(yè),甚至還要遭受他人的嘲笑與貶低?删褪沁@樣,他們身上的責(zé)任也不比其他人少一分。他們數(shù)十年如一日,每天起早貪黑,不論嚴(yán)寒酷暑,始終如一地打掃著我們周圍的環(huán)境,保持著家園的干凈與整潔,讓責(zé)任住在了心間。
醫(yī)生,一個(gè)被人稱贊并譽(yù)為“白衣天使”的職業(yè)。他們身上的責(zé)任就更重了,他們擔(dān)負(fù)著救死扶傷的重大使命,是我們生命的保障。他們時(shí)刻謹(jǐn)記自己身上的責(zé)任,不懈怠一絲一毫,工作不分黑夜白天,時(shí)刻與死神做斗爭,爭分奪秒。他們稍微出一點(diǎn)差錯(cuò),失去的便是一條鮮活的生命。所以他們盡職盡責(zé),不愧對廣大人民的希望,讓責(zé)任住在了心間。
教師,一個(gè)教書育人的職業(yè),工作強(qiáng)度不比任何一個(gè)職業(yè)弱,責(zé)任亦不比任何一個(gè)職業(yè)少。他們培育著祖國未來的希望,祖國的棟梁將從他們這里成長。他們是辛勤的園丁,用自己的心血澆灌祖國未來的花朵。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。他們用青春孕育了希望,讓責(zé)任住在了心間。
作為學(xué)生的我們,肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是更加重大的,我們是祖國的花朵,擔(dān)負(fù)著祖國的希望和民族的未來。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)國家、社會對我們的期望。所有人都在努力,都在履行自己身上的責(zé)任,我們又怎能置責(zé)任于不顧呢?
讓我們從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)更多的人,履行我們應(yīng)盡的責(zé)任,讓責(zé)任住進(jìn)我們的心中,共創(chuàng)一個(gè)美好和諧的明天!
責(zé)任作文 篇8
最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責(zé)任心”這三個(gè)字。我覺得責(zé)任心就是要把自己的事情做好,可是我就沒有責(zé)任心。
有時(shí)候,我對學(xué)習(xí)就沒有責(zé)任心。在做作業(yè)的時(shí)候我一遇到難題,只讀一遍,不會做也不想動(dòng)腦筋,直接就問爸爸。爸爸給我講完后,也沒有思考就直接把答案寫上了,所以每次考試成績都不理想,我難過了好幾天,總覺得自己對學(xué)習(xí)沒有責(zé)任心。以后我要對學(xué)習(xí)上更加努力。
平常在家里我也沒有責(zé)任心,什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說,有一次,午休起床時(shí)間到了,爸爸,媽媽就叫我起床,因?yàn)槲乙嫌⒄Z課,爸爸喊我三四聲,我還在床上睡得香香的呢!媽媽也喊我了兩聲,我還是沒有起床,媽媽就生氣了,伸出手,向我屁股上拍去,只聽“啪啪啪”的三聲巨響,頓時(shí)我的屁股火辣辣的疼了起來,我就趕緊爬起床,一看上課時(shí)間就要到了,急忙拿著書包向?qū)W校跑去,在去的路上,我還為媽媽打我而生氣,過后一想,我真是太沒有責(zé)任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點(diǎn)就遲到了。
以后在家里,在學(xué)校我要做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。
責(zé)任作文 篇9
說到責(zé)任,其實(shí)我們每個(gè)人都是很不負(fù)責(zé)任的;蚴菍ψ约翰回(fù)責(zé)任,或是對別人不負(fù)責(zé)任,為什么呢?因?yàn)槲覀兌加X得責(zé)任是別人的事,該付責(zé)任的是別人,所以,到最后的結(jié)果是我們大家都放棄責(zé)任。
我曾在一部電影聽到過這樣的一句話“責(zé)任,是上一代的事,我的責(zé)任就是放棄責(zé)任”,很明顯,這是一個(gè)正處在青春叛逆期的人所說的話,之所以這么說,原因有兩種,一種是自己根本就不想付任何責(zé)任,也就是自己放棄自己,另外一種是因?yàn)榈貌坏絼e人該付的責(zé)任,享受不到應(yīng)該得到的責(zé)任,所以也同樣不為自己不為別人負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在的我們也許不會全卸責(zé)任,但也不會多付責(zé)任,我該付多少責(zé)任我就付多少,有時(shí)還會討價(jià)還價(jià),且責(zé)任對于我們來說已經(jīng)變成了任務(wù)式,我完成了就好,其他的我不管。我們每個(gè)人對責(zé)任的定義是不一樣的,有的人覺得責(zé)任就是做我該做的事,我做到了,就是負(fù)責(zé)任了,而有的人覺得責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。
歌德曾經(jīng)說過“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”,一個(gè)人做事的心態(tài)、態(tài)度、原則、作風(fēng)、風(fēng)格、習(xí)慣、思想,取決于他對責(zé)任的詮釋。責(zé)任體現(xiàn)了一個(gè)人的心智、格局和胸懷;體現(xiàn)著一個(gè)人的使命、生活空間和追求。
我們應(yīng)該做個(gè)有擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)任的人,這樣,我們的人生才會更加完整,更加美好。
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