謙虛作文400字六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的謙虛作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
謙虛作文400字 篇1
“虛心萬事能成,自滿十事九空”,每當我聽到這句話的時候,都會想起我三年級發(fā)生的一件事。
在我三年級下學期的時候,學校舉行了一次數(shù)學月考。老師對我抱有很大希望,希望我能幫助我們班拿到年級第一,因為我平時的數(shù)學成績還不錯。
那一次,我們位子隔的很開,一點也看不到別人的試卷。我大概的看了一下試卷的題目,很簡單,老師都講過,我心想,這么簡單的題,我肯定能拿第一!我懷著得意的心情開始做試卷了。我做的很快,幾乎沒怎么想就把試卷就做完了,也沒怎么檢查,就坐在那里等老師收卷子。
過了幾天,激動人心的時候到了,教室里充滿了緊張的氣氛,就連整日里笑容滿面的黃老師,此時臉上也沒有了笑容。雖然我滿懷信心,可以還是害怕辜負了老師對我的期待,辜負了父母對我的期待。我緊張的等待,心臟快要跳出來了。一分鐘過去了、二分鐘過去了,同學們紛紛的拿到了試卷,我懷著越來越忐忑不安的心情繼續(xù)等待,“曹雅月”,老師響亮的聲音叫醒了我,我緊張的走到老師身邊拿起卷子,回到座位上!叭、二、一睜眼”。我看著試卷上那現(xiàn)紅的“81”分,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。心里懊悔不已,我應(yīng)該好好檢查試卷,不應(yīng)該那么驕傲,那么自大,對不起媽媽,我辜負了您對我的期待!對不起老師!我辜負了您對我的教育!
這件事雖已經(jīng)過去了很久,但我還是記憶猶新。人千萬不能驕傲、自大,應(yīng)該時時刻刻抱有謙虛的態(tài)度。
謙虛作文400字 篇2
在生活中我一天天長大,經(jīng)歷了許多,也從中感悟了許多,我永遠也忘不了的是那次測試,因為它讓我懂得了謙虛的重要性。
三年級時,我算是一個好學生!敖裉旃紲y驗成績!标惱蠋熣驹谥v臺上說,“王心汝,100分!蔽倚老驳嘏芰诉^去,從老師手里接過試卷,看見同學們向我投來贊賞的目光,我大搖大擺地走了下去,心里樂開了花。第二天,“今天數(shù)學課上要測驗,請大家認真復(fù)習。”唉,又考試,昨兒考了,今兒還考!都考了一千八百回了!我因為昨天考了一百分,所以傲慢地對同桌說:“看好吧,我今天還要一根油條,兩個雞蛋!蓖榔沉宋乙谎,沒說什么。考試時,我拿到題目就做,連題目都沒看,筆在我手里刷刷幾下,不一會兒,一張試卷一氣呵成!我看了看密密麻麻的答案,滿意地把試卷丟在一邊,拿出自備本悠閑地畫畫。收卷!太好了!好輕松呀!試卷發(fā)下來了,我盯著試卷愣了半天,手都僵硬了,79!不可能!我再次確認了一下,真的是我的!這時,同桌跑了過來,拋出了一句很有哲理的話:“滿招損,謙受益。”我喃喃地重復(fù)著這句話,頓時恍然大悟。從此,這句話也成了我的座右銘。
在生活中,我經(jīng)歷了許多,也從中懂得了謙虛的重要性。
謙虛作文400字 篇3
我是一個愛書的女孩,我讀過許多書,有《格林童話》、《成語故事》、《兒童文學》、《笑貓日記》等。其中我最喜歡的一本書叫《知識童話》,里面有一篇《謙虛的孔雀》值得我們?nèi)W習。
有一天,天神來到一片大森林,看到動物們長得千奇百怪,都不好看,所以天神就大發(fā)慈悲,幫它們改一下面貌。天神對它們說:“有誰對自己長相不滿意,只要提出來,我會盡力的!眲游飩兤咦彀松嗟淖h論開了。
猴子說:“我對自己相貌很滿意,我看給馬大哥改改吧,它臉長,實在丑。”馬大哥氣得踢了猴子一腳,馬說:“依我看孔雀的尾巴禿,又短,給他改改吧!”
孔雀頓時羞紅了臉,誠心誠意地說:“我的尾巴真的很難看,請?zhí)焐窠o我改改吧?”
天神向孔雀招招手她從樹上飛到天神肩上。天神說:“你是個虛心的孩子,要有最美的顏色!”天神揮揮手,孔雀一刻換上了五彩的長尾巴。它飛到樹上,張開尾羽,在陽光下閃閃發(fā)亮。
動物們又是妒忌,又是恨。這時才想讓天神幫它們,這時天神早已不見了。
這個故事告訴我們,我們無論做什么事情也都要虛心、謙虛!
要不然沒有好結(jié)果的。
謙虛作文400字 篇4
我,謙虛?兩個永遠見不到的人,就比如我剛才說的,考了97分甚至更低,就在那里昂首挺胸,自我感覺好得要死,虛偽加驕傲,我真是驕傲的良師益友,而且我們“二人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之”,我在教高揚時,一點耐心沒有,甚至在背后說他笨,那你也不照照鏡子看看自己整個一中產(chǎn)階級,就有理說低產(chǎn)階級,不不不,你就學了多少就敢說自己是中產(chǎn)階級,我看你低產(chǎn)階級都不如,跟那個坐井觀天的青蛙差不多。20xx年劉德華拍了五部電影,別人問他拍那么多干什么,他說不多,要我肯定說,對呀,拍那么多干什么,累得要死,人家比你老三十多都沒看他叫,老師說我做作業(yè)時從沒叫過,我看第一個叫的很可能是我。人家被雪藏都沒叫,叫他康熙也認認真真,兢兢業(yè)業(yè),我要認真就受不了了,一定要說出來,被人表揚一通才是,受到一點挫折就哭,就找借口,“人世間,有誰能無怨無尤”他這首歌是對的,但是我就拿著這句話當擋箭牌,一再有怨有尤。
大人們總嘲笑、指責我們對偶像的崇拜,但會不會想到,他們是我們的力量,甚至只有他們才能使我們反省。
謙虛作文400字 篇5
“謙虛使人進步,驕傲使人落后”是我們常說的一句俗語,生活中,謙虛使人進步是必然的,總是有太多的`人,自以為是地認為自己達到了飽和狀態(tài),無需進步,最終,只能一直在原地踏步,被那些后面的人趕上。給自己留一條縫隙,為發(fā)展留一點空間。這樣,才能源源不斷的一直進步。
著名畫家齊白石,有一次看到他的弟子的一張畫畫得不錯,便向其弟子借過來臨摹,他的弟子驚訝無比,齊白石說:“我雖然是你的老師,但你不一定就比我差!彼牡茏勇牶,對老師這種謙虛的態(tài)度肅然起敬。
曾帶領(lǐng)紅軍踏過十萬五千里的朱德總司令,仍然抱著謙虛的態(tài)度有了錯誤及時改正,并對他人的指導(dǎo)虛心請教,使自己的寫作能力,得到了提高。同樣的,朱德也是懷有這種為自己留一條縫隙的謙虛態(tài)度,才能不斷的提高,完善自己。人無完人,沒有人能做到真正的完美。自以為是的處事、對人態(tài)度,只會讓自己向后退。千萬不要認為自己處在飽和狀態(tài),這樣永遠都不會進步。給自己的發(fā)展留一點空間,一條縫隙,讓自己能源源不斷的汲取新知識,何樂而不為呢?-
偉人都能做到虛心學習的態(tài)度,更何況我們普通人呢?取他人的長處補自己不足之處,不正是在為自己留一條縫隙嗎?在每次的學習過程中,都給自己留下進步的空間,日積月累,就能有更大的進步。
謙虛使人進步,我們要為自己留一條縫隙,為進步留一點空間。
謙虛作文400字 篇6
今天,我在網(wǎng)上讀了一個童話故事,名叫“驕傲的公主”,給我留下十分深刻的印象。
故事是這樣的,從前一個公主叫雅菲,她從小就謙虛,可讀書的時候,她比一個叫芳妮的公主學習成績好,便驕傲起來,常常瞧不起芳妮,漸漸的,雅菲公主認為自己學會了很多知識,便不想讀書,整天把自己打扮(地)得漂漂亮亮的,一心要當最美的公主。而芳妮公主呢,看到自己知識不夠(好)多,便擠出了平時玩的時間用于學習。一天天下來,芳妮的學習成績明顯變好了,慢慢超出了雅菲,可雅菲呢,由于她不認真讀書,知識全忘了,學習成績落到了芳妮后面。當雅菲知道自己學習太差時,她后悔到了極點,又開始用心學習,再也不驕傲了。
我和里面那個驕傲的公主差不多,記得我在二年級第一學期的時候,期末考試得了第一名,便樂得合不攏嘴,自以為很聰明,慢慢放松了學習,每天玩電腦,還總把心思放在打扮上,特別是上體育課,還嚷著要穿自己特別喜愛的裙子,有時候甚至還涂唇膏,(于是)這樣,成績就慢慢下降了。到二年級第二學期的期末考試,結(jié)果考了個第四名!后來,在爸爸媽媽的幫助下,我改正了缺點,又開始了認真的學習,周末也不再是玩電腦游戲了,而是讓媽媽檢測我一個星期的學習情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,這樣,三年級上學期期末考試又獲得了第一名。
現(xiàn)在,即使考試得第一也沒有什么可驕傲的,我也不和人家比扮靚了,因為天外有天,還有好多學習比我更厲害的哦,我要繼續(xù)努力。
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