尋找精靈作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的尋找精靈作文，希望對大家有所幫助。
尋找精靈作文1
盼望著，盼望著，盼望著春天的到來；盼望著，盼望著，盼望著小草探出頭來；盼望著，盼望著，盼望著鮮花的盛開；盼望著，盼望著，盼望著楊柳吐出嫩芽；盼望著，盼望著，盼望著踏青時節(jié)的到來。
迎著和煦的春風(fēng)，聞著迷人的花香，在這美妙的孟春時節(jié)，我來到東吳公園里尋找春天的精靈留下的痕跡。首先映入眼簾的是茵茵芳草地。有的小草剛剛從泥土里鉆出嫩黃色的小腦袋。好像在說：“哼！憑什么你們先見到春姑娘，等我長大了，一定要比你們長得更高、更壯！”有的小草已經(jīng)長得很強壯了，好像正在對春姑娘說：“我來啦！″
在小草的后面有一些芳香的花朵。有的還只是花骨朵兒，只露出一丁點兒的紅色；有的似乎馬上就要盛開了；有的已經(jīng)完全盛開了，好像它們是以自己最大的能耐把花瓣撐開，露出美麗的花蕊，挺起驕傲的小胸脯。
再往前走幾十步，我來到了一個湖邊。湖邊種著一排排楊柳樹，從遠(yuǎn)處看就像是一位位年輕貌美的姑娘正在梳理自己翠綠色的長發(fā)。湖面有些渾濁，那一定是湖邊的女子潑灑下來的脂粉水。再走近一看，我發(fā)現(xiàn)楊柳的枝上已經(jīng)吐出了許多細(xì)小的嫩芽。長長的柳枝垂了下來，在水平如鏡的湖面上形成了美麗的倒影。哈哈，原來柳樹姑娘喜歡在湖邊照鏡子呢。微風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)飄舞，柳樹姑娘顯得更加搖曳多姿了。
春的精靈真美呀！
尋找精靈作文2
“這就是黑暗王的城堡？”甄可飄問道。“對，就是這里沒錯了�！狈劬`說道。紅精靈說：“準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗了嗎？”江笑笑說：“準(zhǔn)是準(zhǔn)備好了，可我們沒有武器呀！”藍(lán)精靈才反應(yīng)：“你們還沒有武器？唉，都怪我一時沒想起來，把這事給忘了。給，這把碧雪劍是給你得，江笑笑。
而這把彩絢棍是何美琪的。這對鳳炫鏢是給王可禎。嗯，這個還是不要拿出來好了�！彼{(lán)精靈頭上流下了豆大的汗珠，神情也變得緊張起來。那些精靈好像也明白了什么，也說:“對，還是不要拿出來好�！闭缈娠h急了，說：“快拿出來呀，我不能沒有武器呀！”“那，好吧!”藍(lán)精靈變出一個大包袱，藍(lán)精靈讓甄可飄去打開，甄可飄說：“為什么呀？”“因為只有打開它的才是它的主人�！狈劬`說。甄可飄跑去打開袋子，剎時間，七色光綻開，刺得所有人們睜開不了眼睛。等光消失了，他們看見了一個彩色的魔術(shù)棒。江笑笑說：“多漂亮呀，為什么不早點拿出來�！�
甄可飄拿起彩色的魔術(shù)棒，問道：“藍(lán)精靈，這個叫什么名字？”“這個叫彩虹棒，別看它那么漂亮，要是落到黑暗王的手里，就變成了黑暗棒，他就可以統(tǒng)治世界了�！边@時，甄可飄才感覺出來，自己的使命是最大的，不能讓彩虹棒落到黑暗王的手里。
突然，彩虹棒從甄可飄的手里跳了下來，打破了甄可飄的沉思，彩虹棒說：“你就是我的第二個主人吧!”“第二個主人？這到底是怎么一回事？”
尋找精靈作文3
今天，秋高氣爽，陽光明媚，暖風(fēng)卷著楓葉，太陽公公強烈的發(fā)著光，我們的心情也是陽光明媚，因為我們將去上海長風(fēng)公園尋找那海洋精靈，不過，路上發(fā)生了一件事——六（2）班的車子撞了我們的'車子，不過，我們沒有放在心上，依然開心的大聲唱歌。
終于到了長風(fēng)公園，我們有的欣喜若狂，有的手舞足蹈，還有的在大笑……如果你問我：“你們?yōu)槭裁催@么開心？”我們熬了那么久，終于解脫了，能不開心嗎？我們立即狂奔進(jìn)公園，尋找那海洋精靈。我們首先到了海底世界，見到了“十大透明海洋生物”——透明烏賊、透明水母、透明比目魚、透明蝴蝶、透明金魚、頭部透明深海魚、透明洞穴蝦、透明樽海鞘、琉璃貓、玻璃蛙，它們不是我們要找的“海洋精靈”；見到了史上最大的淡水魚——象魚，它們也不是我們要找的“海洋精靈”；海獅的表演精彩，吸引了眾多人的眼球，可它也不是我們要找的“海洋精靈”……��！白鯨！它們不是我們要找的“海洋精靈”嗎？你看！它那矯小的身影，居然能馱著人游一個游泳圈；它那出眾的聲音，能唱出26個不同的音，簡直是海洋歌唱家；最神奇的就數(shù)“白鯨之吻”了，它尾巴往水里一卷，然后迅速伸直，一躍而起，親吻人的臉。
啊！我們終于找到了“海洋精靈”——白鯨。
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