我的社團作文（通用18篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的社團作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的社團作文 篇1
我的社團都跟上學(xué)期一模一樣都是銅管樂隊。
我最幸福的事，有一次我的小號發(fā)不出聲音了，我用力吹也吹不出聲音來。后來我叫顧老師來幫我修一修。我一不注意，顧老師就修好了。顧老師真神奇呀！
我以后也要向顧老師一樣厲害有名。有一次姚睿軒說我被開除了，我心里很難過，回到家里，我叫媽媽問顧老師我有沒有被開除。顧老師說我沒有被開除，我真的嚇死了！我以后絕對不會遲到了，也不會請假了！我覺的我在這個社團是最幸福的了！
我的社團作文 篇2
我最喜歡星期三了，因為那天有我最喜歡的舞蹈社團。那里有一群活潑開朗的同學(xué)，還有一位美麗而又溫柔的老師。
記得有一次，我們在練基本功。我們雙腳并攏，雙手伸向腳尖。老師看到我們背都駝了，輕聲說：“背都挺起來，要不然就是老太婆啦！”大家一聽哈哈大笑。老師看到我壓也壓不下來，溫柔地對我說：“不用緊張，放松做會更好哦！”我照老師說的方法做，我果然進步了。
我們舞蹈社團可是團結(jié)友愛的大家庭哦！有一次，我們社團有一位四年級的大姐姐忘記帶舞蹈衣了，她急得像熱鍋上的螞蟻。鞏可欣知道了，關(guān)心地問：“你怎么了呀！”大姐姐回答道：“我忘記帶舞蹈衣了，這可怎么辦呢?”鞏可欣一聽，馬上拿出一件舞蹈衣說：“我有兩件舞蹈衣，借你一件吧！”大姐姐臉上露出了開心的笑容。
瞧!這就是我的舞蹈社團的生活。它讓我體會到了老師的細心和耐心，更讓我懂得了同學(xué)之間要團結(jié)友愛。我會努力練習(xí)，跳出更美的舞蹈。
我的社團作文 篇3
每個星期當中，我最喜歡的是星期五，因為每個星期五都有一次社團課。
我報的社團是劍橋英語，我的社團老師是來老師。她有一頭烏黑光亮的長發(fā)，一雙透亮靈活的眼睛，一張櫻桃似的嘴巴，她總是用既溫柔又有力的聲音給我們上課。
這個星期五我跟著羅楦雯來到5（1）班，這是我上社團課的地方。鈴聲響了，來老師和同學(xué)都到齊了，我數(shù)了一下大概有17個人。她先給我們安排好座位。由于我是新來的，沒有課本，她讓我和其他人一起看一本課本。她先給我們復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，然后再給我們上新課，她先教我們讀單詞和句子，再仔細地給我們講解單詞和句子的意思。然后讓我們做一些課后小練習(xí)。
來老師上課的方法和其他老師的方法不一樣。三分之二的老師都是先上課，上完課之后再提一些上課講的問題。而是來老師卻是先給我們復(fù)習(xí)上一課的知識，然后再給我們上新課。
我的社團老師是和其他老師與眾不同，我是多么喜歡上來老師的課呀！
我的社團作文 篇4
我從小就夢想讓小朋友玩上我設(shè)計的玩具，所以這學(xué)期我參加了科創(chuàng)社團，希望夢想從這里起飛。
有一次，我們做船的模型。打開了盒子，我看見有很多零件。我先把船的底板和主體拿出來，輕輕一卡，就合為一體了。然后，我再把馬達裝進船體的里面�？墒牵庀氩坏降氖掳l(fā)生了。馬達上有兩條電線，我安裝時用力過猛，把電線弄斷了。最后，我把輪子裝上去，船模就做好了。因為它不能機動，所以小朋友戲稱它為“破爛機神”。
我做的第一個玩具模型盡管以失敗告終，但我并不沮喪，因為失敗是成功之母，相信總有一天，我會做出最好的玩具。
現(xiàn)在，我仍然把“破爛機神”收藏在家里。每當我看見它就想起了我的社團生活。它讓我回味著創(chuàng)作的樂趣，憧憬著美好的理想。
我的社團作文 篇5
我叫戚鈺慧，就讀于杭師大東城二小202班。這一學(xué)期我加入了學(xué)校的寫字社團。
我為什么參加寫字社團呢？因為我平時字寫得不好，而且寫字姿勢也不正確，所以我自告奮勇地參加了寫字社團。我認真地練好每一個筆畫，寫好每一個字。就在不久前的一次寫字比賽中我得到了三星級，老師表揚我寫字有進步，還獎勵我為”寫字潛力軍“。我要加倍努力，爭取在下一次的寫字比賽中得到”五星寫字小能手“。
我喜歡寫字社團，也希望我寫字能一次比一次地有進步。
我的社團作文 篇6
一年級的時候，我和同班同學(xué)彭麗娟是同一個社團的。她有一雙大大的眼睛，還有一頭烏黑的秀發(fā)，她長的很漂亮，我非常喜歡她。
有一次我和彭麗娟一起去上音樂社團的時候，我忘記帶水杯了，可是已經(jīng)開始上課了，我該怎么辦呢？這時，彭麗娟遞過來一只可愛的卡通杯給我，她真誠的跟我說，你忘記帶水杯了嗎？我的借你喝一下吧！我感覺好溫暖，我覺得我有這樣的同學(xué)兼社團成員，真是一件 幸福的事！我一定要好好珍惜幸福的社團生活！
我的社團作文 篇7
這學(xué)期為了豐富學(xué)生的課余生活，我們學(xué)校開展了各種各樣的社團活動，有車模、海模、空模、籃球、乒乓球、糕點、陶藝、輪滑、鋼琴等等。
我選擇了車模組，因為我從小就喜歡車，對車有濃厚的興趣，所以媽媽給我買了車標，很快我就可以看車標，報車名了，因為爸爸和爺爺都是優(yōu)秀的司機。走不開的時候，我坐在父親的腿上，自己開著方向盤。我家有很多玩具車，不要說幾百輛，至少有幾十輛。
車模沒有你想的那么簡單。玩車模是有規(guī)則和要求的。我記得我們開始玩的時候，有的車撞到人，有的車撞到墻。經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)和多次失敗，我們終于能夠在規(guī)定的跑道上馳騁了。
玩車模教會了我團結(jié)，就像有人說的“好人是羊，好人是一群狼。”所以做事情一定要團結(jié)，要有合作精神。
這是我的俱樂部。
我的社團作文 篇8
每周我最喜歡的是周五，因為每個周五都有社團課。
我的社團是劍橋英語，我的社團老師是賴。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，明亮靈活的眼睛和櫻桃般的嘴巴。她總是用溫柔而有力的聲音給我們上課。
這個星期五，我跟著羅鈺文上了5(1)班，也就是我上社區(qū)課的地方。鈴聲一響，所有的老師和同學(xué)都到了。我數(shù)了一下大概有17個人。她先給我們安排了座位。由于我是新來的，沒有課本，她讓我和別人一起看一本課本。她先復(fù)習(xí)了上節(jié)課的內(nèi)容，然后給我們上了一節(jié)新課。她先教我們讀單詞和句子，然后仔細解釋單詞和句子的意思。然后讓我們課后做一些小練習(xí)。
來一個老師上課的方法和其他老師不一樣。三分之二的老師先上課，然后下課問一些問題。而是老師先復(fù)習(xí)上一課的知識，然后給我們上新課。
我的社區(qū)老師和其他老師不一樣。我多么喜歡上老師的課��！
我的.社團作文 篇9
終于到了四年級，可以加入期待已久的社團了！想到這，我高興得手舞足蹈。
那一天終于來了，我的眼里閃著興奮的光芒。我等啊等，終于到了新沂健談英語社。當老師問有沒有人要參加的時候，我把手舉得很高，怕老師看不見。
加入俱樂部后，我每天都期待著俱樂部的課。希望能交到更多的朋友，在社區(qū)表現(xiàn)更好。
我們的社區(qū)老師姓賈，是一位非常年輕漂亮的女老師。她的大眼睛水汪汪的，鼻子小巧玲瓏，櫻桃小嘴像仙女。
我的俱樂部有十三個學(xué)生，每個人都有自己的專業(yè)。有的會看英文書，有的會唱英文歌，有的會演英劇。
我的俱樂部很有趣。我們學(xué)英語繪本，英語書，唱英文歌，背英文詩，很有意思。
記得有一次上課，賈老師帶我們?nèi)ピ嚒栋籽┕鳌�。在這部英文劇中，我負責扮演魔鏡，飾演白雪公主，趙飾演邪惡的皇后。我們演得非常成功。這是一堂有趣的課！
我加入這個俱樂部是因為我想學(xué)好英語，長大后考上愛丁堡大學(xué)。
我愛我的俱樂部！
我的社團作文 篇10
這學(xué)期我們學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活，開展了豐富多彩的社團活動，有車模、海模、空模、籃球、乒乓球、面點、陶藝、輪滑、鋼琴等等。
我選的是車模團，因為我從小就喜歡汽車，我對汽車有著濃厚的興趣，所以媽媽就給我買了一個汽車標志圖，很快我就能看著車標，報出車名，因為我爸爸和爺爺都是開車一級棒的駕駛員，在我不會走了的時候，就坐在爸爸腿上自己扶著方向盤開車了，我家的玩具汽車很多，不說幾百輛，至少也要幾十輛，所以我選了車模，像我一樣喜愛汽車的有很多，我們班就有四個，一到四年級喜歡車模的男生，那就更多了。
車模不是你想象的那么簡單，玩車模是有規(guī)則的，是有要求的。記得一開始玩的時候，有的車子撞的人仰馬翻，有的車子撞墻，經(jīng)過老師細心地指導(dǎo)，經(jīng)過我們一次次失敗，我們終于可以在規(guī)定跑道上馳騁了。
玩車模使我懂得了要團結(jié)，正如有的人說：“個人好，是只羊，全體好是群狼�！彼晕覀冊谧鍪碌臅r候一定要團結(jié)，要有合作精神。
這就是我的社團。
我的社團作文 篇11
“畫得不錯，繼續(xù)努力！”嗬！是誰在表揚我呢？當然是家里來的客人啦！要說為什么別人會表揚我，那還得從頭說起。
去年，學(xué)校里報名參加社團活動，我和朋友一起約好去參加中國畫社團。
不久，社團開始了，我興沖沖地跑到畫室，拿好筆、紙，選了一個座位等待老師上課。教室里可真熱鬧��！像一鍋沸騰的開水，大家都興奮地談?wù)撝＿^了一會兒，老師拿起筆，蘸了點顏料，說：“大家安靜，我們開始畫了！”同學(xué)們也學(xué)著老師的樣子，把筆放到墨盤里，蘸了蘸顏料。
起初，我怎么也畫不好。老師畫的葉子又嫩又小，好像飽含著水分�？稍倏纯次业�，一片一片又胖又丑，好像一條條扭動的小蛇，真難看！畫著畫著，我有點兒不想畫了，便又亂添了幾筆，當畫完了！老師仿佛看出了什么，走過來語重心長地對我說：“畫畫要有耐心，剛開始畫不好是正常的，慢慢努力，你就會畫得很出色的！”聽了老師的話，我又重新拿起筆，一筆一筆細心地添著葉子。慢慢地，我找著了感覺，葉子畫得更好了。老師笑著對我說：“不錯，有進步！”我的心里美滋滋的。
幾個月過去了，我的畫畫技術(shù)增長了不少，一次老師還夸獎我比他畫得好了呢！這句話使我的腳下仿佛踩了一朵祥云，升上了天空。
現(xiàn)在，畫中國畫已經(jīng)成為了我生活中的一部分，而且是不可缺少的一部分！
我的社團作文 篇12
記得剛剛加入散打社團那一會兒，幾乎是每天晚自習(xí)都沒有機會去上，每天晚上散打的師哥師姐都把我們集中在一起，就在醫(yī)務(wù)室門口那一片空地上，練散打。
我想那也是我第一次這么強度的去練習(xí)俯臥撐。
因為在以前的時候，不管是以減肥還是一段練的理由去鍛煉自己，都不敢這么大強度的去鍛煉。
可是昨天跟著同班同學(xué)一起走到醫(yī)務(wù)室那邊去練習(xí)太極武術(shù)的時候，突然就回想起了這樣一段難忘的時光。
也許冥冥之中這是一種緣分在牽扯著吧。
可是不管怎樣，這些拾起來做起來似乎都是有一些難度的，而不是像我們平白無故所說的所講的那樣簡單明了。
也許我們在平時想過給自己很多的機會去鍛煉自己，可是當自己終于來到這樣一條路口上的時候，就突然感覺，然后這一切都不是自己想要去經(jīng)歷的，也許那些挫折和柏然磨難才是其中一個未知的精彩。
就好像在這一條路上，我們同樣的是走了很長時間，哪怕是一直都在做著自己不情愿去做的事情，可是為了自己以后想要到達的地方，也不得不去痛苦的忍受。
我的社團作文 篇13
今天下午，我們老師說羽毛球社團要開始了，報羽毛球社團的同學(xué)記得去上課哦！
我一聽羽毛球社團，立馬開心的大叫起來，我最愛的羽毛球終于可以開始上課了。
開始上社團課 ，我一看這不就是我們的張建老師嗎？平時上課我很調(diào)皮，希望張老師不要煩我，相信我會好好學(xué)習(xí)羽毛球的，奧運會上羽毛球冠軍打的多好呀！我也渴望像他們一樣。練習(xí)了一節(jié)課，雖然滿身大汗，收獲很多。
真是令人開心幸福的社團呀！
我的社團作文 篇14
有一天，我拿著象棋急匆匆地跑向社團教室。
跑到的時候，我回頭一看，我的同班同學(xué)不見了，我想：如果找不到他，就不能和他玩象棋了，我馬上急急忙忙地去找我的同學(xué)，可是找了一圈沒有找到，我已經(jīng)滿頭大汗了，我又再找了一圈，現(xiàn)在我已經(jīng)氣喘噓噓了，可是我還沒找到他，我無精打采的走回去一看，他正在走象棋呢！
我的兩圈白找了，但是我還是很開心。
我的社團作文 篇15
我現(xiàn)在是二年級，可是參加的社團活動可不少，你猜有哪些？讓我來告訴你吧！
一年級上學(xué)期，我參加了國畫社團。在那里，我們完成了很多有趣的作品，比如，果盤里的櫻桃、雪地里的企鵝、草地上的小雞、秋天里豐收的絲瓜和一串串紫色的葡萄。我很喜歡國畫�？上У氖牵聦W(xué)期選課的時候，我聽說國畫每學(xué)期的課程都是差不多的，因為不想上重復(fù)的課，我放就棄了國畫，改成影視欣賞社團了。 影視欣賞嘛，你知道的，小朋友都喜歡看動畫片，那里可是我們的動畫小天地哦！米奇和他的伙伴們、唐老鴨從軍記、綠野仙蹤......每一部都很好看。
二年級開學(xué)的時候，我發(fā)現(xiàn)有個“車模社“，當時以為是要開真實的賽車比賽呢！我開過碰碰車，心想開賽車肯定更有趣吧，就報名了。沒想到，車模社是讓我們遙控買來的車模，看誰的技術(shù)更好。爸媽給我買了一個蘭博基尼的埃文塔多橙色車模，我很喜歡。別看以前沒玩過，我上手可快了，老師說我的水平都可以跟高年級的哥哥姐姐比賽呢！到了下學(xué)期，我對乒乓社團又產(chǎn)生了興趣，這不，拿著爸爸送我乒乓球拍，我正練習(xí)原地端球呢！最多的時候，我一次可以端367個球了。
你看我的興趣多吧？我感謝學(xué)校有這么多社團可以選擇，這樣我就可以學(xué)到各種各樣的本領(lǐng)了。媽媽說我應(yīng)該堅持一個社團不放棄，我覺得應(yīng)該多多嘗試。你說呢？
我的社團作文 篇16
大家好 ，我叫蓋世元，來自東風(fēng)路小學(xué)四六班。
我們學(xué)校每年都要開展特色社團活動，而且每個年級的社團都各有不同。我現(xiàn)在四年級，“這次會有什么社團呢？”我常常這樣想，很期待班級的社團活動。
終于，在我馬上要放棄，覺得沒有社團活動的時候，老師隆重宣布了這次的社團內(nèi)容：“這次的社團有：能工巧匠，茶韻茶藝，快樂廚房……最后一個，文學(xué)社！”老師說的最后一個社團，一下子把我的難題解開了，我本來還想著什么都報的，但聽到文學(xué)社這三個字時，我就決定報它了，為什么？我愛說話，我在語言表達能力方面還不錯，說不定，還能當個團長呢！
就這樣，我奔著當團長的決心，邁進了文學(xué)社的大門。這時，有好多同學(xué)已經(jīng)到了，可能他們比我還積極吧。我盡量不去管他們那好奇打量的眼光，可他們像掃描機一樣，把我從頭看到腳，又從腳看到頭，來回幾遍，我被盯得渾身發(fā)毛，只能加快腳步，迅速找個位置坐了下去。那些“掃描儀”才結(jié)束了“檢查工作”。
我們之間誰都不說話，這種尷尬的氣氛一直持續(xù)到老師來才結(jié)束。老師熱情極了，給我們又打招呼又問好。接下來就是我那時候一點不想干，聽到就害怕，現(xiàn)在已經(jīng)干的非常好，想想就感到榮耀的事：選班長兼主持人！一聽到這句話，我立馬條件反射般舉了手，當大家的目光都轉(zhuǎn)向我時，我才意識到自己干了一件“愚不可及”的事。于是我一臉興奮的被叫上了臺，當了一次“小老師”！
站在講臺上的感覺很棒，我像王老師一樣，拿起筆，一頁一頁的翻著幻燈片，組織好的話語像小溪一樣緩流而出，而同學(xué)們則認真地聽我講課，這使我備受鼓舞，一節(jié)課下來，雖然只有四十分鐘，但就是這四十分鐘讓我感覺到快樂，自信和自豪，何樂而不為呢？所以更決定了我加入社團的決心。
每當一提到文學(xué)社，我就忍不住的激動。腦海里就不自主的浮現(xiàn)出第一次上臺的那一個個畫面。那感覺，真是太棒了！我愛我的社團，我愛我的學(xué)校！
我的社團作文 篇17
我很喜歡數(shù)學(xué)，本學(xué)期我參加了數(shù)學(xué)“頭腦風(fēng)暴”社團。每到星期五社團活動時間，我就早早地來到活動地點翹首以盼，等待周老師來給我們上課。
周老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，幾乎每天都要見上一次面，可以說我對她是再熟悉不過了。她，四十開外的年紀，挺拔的鼻梁上戴著一副淺紅色邊框的眼鏡，顯得特別精神干練，一看就知道是個非常有學(xué)問的人�，F(xiàn)在，周老師又來帶我們數(shù)學(xué)社團，我真的特別開心。
每次社團活動，周老師總會給我們帶來驚喜。你知道“驚喜”是什么嗎？那就是發(fā)給我們做的習(xí)題。說它“驚喜”不是沒有道理的，因為一看到這些題目，我就特別興奮。如果看到容易的，我就會一蹴而就；如果看到我認為難的，那正好讓我“細嚼慢咽”�？吹贸�，這些給我們帶來驚喜的題目，可不是隨便出的，而是周老師不知花多少時間精挑細選出來的。
在數(shù)學(xué)社團里，周老師的教學(xué)方法那叫一個絕。首先，她不會包辦代替，再難的題目，一開始她也不會透露一丁點兒解題思路，而是讓我們自己去摸索，去思考。當然，她也不是撒手不管，當我們是在走投無路時，她又會不厭其煩地給我們進行詳細的分析，直到我們理解為止。特別是有的題目，我們已經(jīng)做出來了，她還要介紹其他的解法，稱為“一題多解”。同時，當我們通過一個題目學(xué)會了一種解題方法后，她又會指導(dǎo)我們用這種方法解不同的題目，稱為“一法多用”。你說有趣不有趣？就是這“一題多解”、“一法多用”培養(yǎng)了我們的思維能力。
在有趣的數(shù)學(xué)社團里，我們個個都成了數(shù)學(xué)“天才”。喜歡數(shù)學(xué)的人更加熱愛數(shù)學(xué)了，害怕數(shù)學(xué)的人也愛上數(shù)學(xué)了。參加數(shù)學(xué)社團活動真是一種享受。
我的社團作文 篇18
終于到四年級了，我可以參加期盼已久的社團了！一想到這個我就高興得手舞足蹈。
那一天終于來臨了，我興奮得兩眼放光。我等呀，等呀，終于等到了心怡的Talker英語社團。當老師問有沒有人參加時，我噌一下把手舉得很高，生怕老師看不見。
參加社團以后，我每天度日如年似的盼著社團課。我希望能在社團里結(jié)交更多朋友，表現(xiàn)得更出色。
我們的社團老師姓賈，是個很年輕漂亮的女老師。她水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，可愛的櫻桃小口，如同仙女下凡。
我的社團有十三名同學(xué)，每個同學(xué)都有自己的特長，有的會讀英文書，有的會唱英文歌，還有的會演英文劇。
我的社團很有趣，我們學(xué)英文繪本、英文書，唱英文歌，背英文詩，很有意思。
記得有一節(jié)課，賈老師帶我們試排了一次《白雪公主》。在這個英文劇中，我負責演魔鏡，劉昕桐演白雪公主，趙韻含演邪惡的王后。我們演得很成功，那真是有趣的一節(jié)課！
我參加這個社團是因為我想學(xué)好英語，長大考愛丁堡大學(xué)。
我愛我的社團！
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