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責(zé)任作文

責(zé)任的作文600字

時(shí)間:2022-02-15 10:54:28 責(zé)任作文 我要投稿

關(guān)于責(zé)任的作文600字七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于責(zé)任的作文600字七篇

責(zé)任的作文600字 篇1

  鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。世間萬(wàn)物都有它們的責(zé)任。有了責(zé)任,人生才有意義,才會(huì)對(duì)他人有所貢獻(xiàn)。因此,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  古今中外,把責(zé)任裝在心里的人的事例舉不勝數(shù)。1920年美國(guó)有個(gè)八歲的男孩踢球時(shí)不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元,他父親借給他12。5美元,讓他對(duì)自己行為的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé),但要求他在一年后必須還錢。從此,男孩開始艱苦的打工生活,經(jīng)過(guò)六個(gè)月的努力,他終于掙夠了12。5美元,然后把錢換給了他父親。這男孩就是美國(guó)第40任總統(tǒng)里根,他也是唯一以演員出身的總統(tǒng)。他在回憶這件事時(shí)說(shuō),通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使他懂得了什么叫責(zé)任。

  在七年級(jí)下冊(cè),我們了解了大連有位普通的巴士司機(jī)叫黃志全,他在行車途中心臟病突發(fā),在生命的最后的一份鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在路邊,用最后的力氣捉起手動(dòng)車閘;打開車門,請(qǐng)乘客安全下車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保乘客的安全。做完了這三件事,他趴在方向片上永遠(yuǎn)的停止了呼吸。這是一個(gè)平凡卻偉大到了極限的普通百姓,他用生命告訴我們:一個(gè)人要保持敬重、忠誠(chéng)與盡心盡職,不可能全靠興趣愛(ài)好,不可能全靠金錢、壓力、制度,但有一點(diǎn)必不可少,那就是責(zé)任心。

  責(zé)任心是一面能讓他人看到自己心靈的明鏡,能折射出你的靈魂。在做一件所謂“天知、地知、你知、我知”的事時(shí)你的責(zé)任心存在與否,將折射出你靈魂的崇高或卑小。當(dāng)你自責(zé)他人對(duì)你不守承諾時(shí),可別忘了看看鏡中的自己是否被一層陰影所籠罩。

  人生旅途漫漫,我們要一步一步的走好,沿途采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)或遭遇失利的荊棘時(shí)都別忘了責(zé)任新。讓我們都做一個(gè)有責(zé)任心的人,那么我們踏上的將是一條通往成功的人生大道!

責(zé)任的作文600字 篇2

  作為一個(gè)21世紀(jì)的中學(xué)生學(xué)習(xí)固然重要,但我們的責(zé)任不只是學(xué)習(xí),當(dāng)然也不是玩耍,對(duì)于我們還有相應(yīng)的責(zé)任,對(duì)父母我們也有責(zé)任?傊覀兊呢(zé)任有很多很多。

  首先我們是一個(gè)中國(guó)人我們應(yīng)愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我中華!不正是這樣一個(gè)道理嗎?我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的民族,我會(huì)自豪的說(shuō)我是一名中國(guó)人,當(dāng)今中國(guó)愈發(fā)的強(qiáng)盛,有的人說(shuō):80后的青年一個(gè)不如一個(gè)。我可不這樣認(rèn)為,因?yàn)樽鳛?0后的青年之一,我認(rèn)為我們是當(dāng)今最有想象力的,因此我們具備了當(dāng)今最需要的——?jiǎng)?chuàng)新,為了祖國(guó)的興衰我們的責(zé)任就出來(lái)了,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。

  在家里我們應(yīng)該孝敬父母,這就是我們的責(zé)任,我們出生在,成長(zhǎng)在,衣食住行都離不開。因此,如果以后我們有了成就就應(yīng)該回會(huì),這樣才能盡到我們的責(zé)任,所以我們還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),總而言之我們還是要把學(xué)習(xí)放在首位才行。

  在此我要告訴大家我們是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。我們身上肩負(fù)著重大的擔(dān)子,我們不光要學(xué)習(xí)好各方面知識(shí)還要提高心理素質(zhì),不能經(jīng)不起挫折,我常常在電視上看到有的人進(jìn)入因經(jīng)不起挫折而,這會(huì)讓人引起多大的反思!生命是多么的寶貴,而為了一些小小的事而,這化得來(lái)嗎?然后我們還要學(xué)會(huì)自理,要自己能夠照顧自己,有的人在上大學(xué)時(shí)因生活不能自理而,這是令人的。我們不能再受父母的溺愛(ài)要自己的事自己來(lái)完成。要做一個(gè)合格的21世紀(jì)的初中生。

  這就是我的理想,把中國(guó)推向世界的顛峰,任重而道遠(yuǎn),我們的還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

責(zé)任的作文600字 篇3

  葛爾不布萊是美國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。有一天,葛爾布萊從法國(guó)講學(xué)歸來(lái),覺(jué)得很疲憊,到家之后,他想安穩(wěn)的睡個(gè)好覺(jué),不希望被人打擾。于是,他囑咐他的管家愛(ài)文絲:“無(wú)論是誰(shuí)來(lái)找我,無(wú)論誰(shuí)的.電話,如果我沒(méi)有醒來(lái),請(qǐng)不要打擾我!睈(ài)文絲點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

  然而,葛爾布萊剛睡一會(huì)兒,電話鈴就響了,愛(ài)文拿起電話,里面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)讓她驚訝的聲音:“我是約翰遜總統(tǒng),請(qǐng)幫我找一下葛爾萊先生。”女管家和氣、委婉的說(shuō):“對(duì)不起,總統(tǒng)先生,葛爾布萊先生剛從法國(guó)回來(lái),他很累,剛剛?cè)胨,睡前特意囑咐我,不想被人打擾。所以,我只能向您說(shuō)抱歉!奔s翰遜加重了語(yǔ)氣說(shuō):“我有要緊的事要聽他的意見,請(qǐng)您把他叫醒吧。”愛(ài)文絲很干脆的說(shuō):“不可以,我是他的管家,要對(duì)他負(fù)責(zé),這是我的工作。請(qǐng)您放心,待他睡醒之后,我一定立即轉(zhuǎn)告他您來(lái)打電話。還有,既然是很重要的事情要聽他的意見,就更應(yīng)該讓他休息好,才能更好地同您交流。您說(shuō)對(duì)嗎,尊敬的總統(tǒng)先生?”約翰遜急不可耐,但也覺(jué)得愛(ài)文絲的話很有道理,只好放下電話。

  葛爾布萊睡醒后,愛(ài)文絲第一時(shí)間把總統(tǒng)打來(lái)電話的事情告訴了他。葛爾布萊急忙約見約翰遜,并表示了深深的歉意。約翰遜總統(tǒng)裝作很生氣的樣子說(shuō):“請(qǐng)你把那位女管家讓給我,好表達(dá)你對(duì)我的歉意,請(qǐng)轉(zhuǎn)告你的女管家,如果她愿意,那就請(qǐng)她到白宮來(lái)工作,這里需要向她那樣的人!

  不久,葛爾布萊忍痛割愛(ài),愛(ài)文絲進(jìn)入了白宮,成為約翰總統(tǒng)的一名得力助手。愛(ài)文絲能夠進(jìn)入白宮,看起來(lái)似乎是巧合,事實(shí)上卻完全得益于她所具有的一項(xiàng)寶貴職業(yè)素質(zhì):忠于職守。

責(zé)任的作文600字 篇4

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“人生須知責(zé)任苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。”

  尼克松為贏得競(jìng)選勝利在對(duì)手辦公室里安裝,事發(fā)之后還連連推卸責(zé)任。這種為勝利而不擇手段不負(fù)責(zé)任的行為辜負(fù)了美國(guó)民眾對(duì)他的信任,縱是他在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然,縱使他已贏得大選勝利,最終還是被迫辭職。因此,人必須承擔(dān)自己應(yīng)付的責(zé)任。

  弗蘭克是20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫使他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著全家人準(zhǔn)備償還那筆巨款時(shí),所有人都勸他不要這樣做,因?yàn)檫@并不是他的責(zé)任,但他卻說(shuō):“在法律上也許沒(méi)有我的責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任!碑(dāng)他還清最后一筆債時(shí),他輕嘆:“我終于無(wú)債一身輕了。”他不僅是還清了債,更為世界留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。

  英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”每個(gè)人都有自己不得不負(fù)的責(zé)任,小到個(gè)人和家庭,大到國(guó)家與社會(huì)。盡管有些是自己不愿承擔(dān)的,但既然它落到你頭上,就必須對(duì)它負(fù)責(zé),否則會(huì)留下無(wú)盡的悔恨。

  宋徽宗趙佶是一個(gè)充滿才情的皇帝。作為一個(gè)文人他絕對(duì)是合格的。他不僅開創(chuàng)了瘦金體,還留下了許多傳世畫作。但是,作為一個(gè)皇帝,他絕對(duì)是不合格的。其實(shí)他本來(lái)也不想做皇帝,只想做一個(gè)逍遙王爺?墒敲\(yùn)就是這么捉弄人,國(guó)家的重任交付在了不想承擔(dān)它的他的手里。他并沒(méi)有因自己成了皇帝就努力做好,去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,而是依舊任性地過(guò)著自己的生活,最終亡國(guó)死去。

  顧炎武說(shuō)過(guò):“天下興亡,匹夫有責(zé)!弊怨乓詠(lái),多少仁人志士為國(guó)家拋頭顱灑熱血,他們視國(guó)家重?fù)?dān)為己任。戚繼光抗倭,林則徐虎門銷煙,太平天國(guó),義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)?即使責(zé)任重成山,那又怎樣,是自己的就去承擔(dān)。

  “天空不留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。”世事難料,也承擔(dān)不起。但只要盡力去做,奉上真心,求得承擔(dān)責(zé)任后的一種坦然和快樂(lè)就行了。

責(zé)任的作文600字 篇5

  說(shuō)到“責(zé)任心”,讓我們先默默自問(wèn)一遍:我有一顆責(zé)任心嗎?

  我們每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)演繹著不同的角色,當(dāng)然也都有著不同的責(zé)任。

  環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任是讓我們生活的城市干凈整潔。但是,有了他們的存在,并不意味著我們可以亂扔垃圾,破壞環(huán)境;蛟S有些同學(xué)會(huì)說(shuō):”沒(méi)有垃圾,環(huán)衛(wèi)工人不都失業(yè)了嗎!”如果我們每個(gè)人都不亂扔垃圾,都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,而環(huán)衛(wèi)工人真就這么失業(yè)了,那也未嘗不是件好事啊。當(dāng)然他們也可以從事別的工作。

  老師的責(zé)任是把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,教他們?cè)鯓由,怎樣做人。而學(xué)生的責(zé)任自然就是好好地學(xué)習(xí),認(rèn)真地生活,誠(chéng)實(shí)地做人。

  演員的責(zé)任就是全心投入演出,演出真誠(chéng),演出精彩,當(dāng)然還不能欺騙觀眾。反之,就是個(gè)不負(fù)責(zé)任的演員。

  說(shuō)了這么多不同的“責(zé)任心”,可見”責(zé)任心”三個(gè)字是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難啊!如果這個(gè)社會(huì)沒(méi)有責(zé)任的存在,該有多么可怕。比如說(shuō),小朋友踢球,砸壞了你家的玻璃,卻不負(fù)責(zé)任地說(shuō),這個(gè)不關(guān)我的事,那你家玻璃該碎得多冤啊!再比如說(shuō)建筑工人蓋樓,要是不負(fù)責(zé)任地偷工減料,那房子你還敢住嗎?如果我問(wèn)你,有責(zé)任的社會(huì)和沒(méi)責(zé)任的社會(huì),你會(huì)選擇哪個(gè)呢?

  說(shuō)到最后,我還想對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)對(duì)自己負(fù)責(zé)!”從小事,從身邊的事做起,做一個(gè)有責(zé)任心的人。不小心打破別人的東西,應(yīng)該勇敢地承認(rèn),并賠償給人家;作業(yè)本上的字,要認(rèn)真去寫。請(qǐng)別認(rèn)為字是給老師看的,難看點(diǎn)也沒(méi)什么。你的字就是你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,就是你對(duì)自己的責(zé)任。

  如果我們的人生是一片汪洋大海,那責(zé)任就是海上漂動(dòng)的燈塔。

  如果我們的生活已是五彩斑斕,那責(zé)任就會(huì)為之錦上添花。

  如果我們每個(gè)人都能做個(gè)有責(zé)任心的人,那么我們的社會(huì)會(huì)因?yàn)槲覀兌用利惡椭C。

責(zé)任的作文600字 篇6

  當(dāng)你為它傾心付出時(shí),也許換來(lái)的是痛苦,可為什么人們還要背負(fù)它呢?因?yàn)樗鼛?lái)了絕世珍寶——人格的偉大,靈魂的升華。

  ——題記

  弗蘭克,20世紀(jì)初的一位移民美國(guó)的意大利人,經(jīng)過(guò)苦心積蓄開辦一家小銀行,但不幸的是,一次搶劫使他失去了所有的財(cái)產(chǎn)。當(dāng)他決定與妻兒一起償還用戶的存款時(shí),所有的人都勸他說(shuō):“你不必這么做,這不是你的責(zé)任!备ヌm克卻平靜地說(shuō):“在法律上,也許我沒(méi)有責(zé)任,但這是道義上的責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”“責(zé)任”二字讓弗蘭克付出了39年的艱辛代價(jià)。還清錢后,他輕吁了一聲:“我終于無(wú)債一生輕了!闭且?yàn)樨?zé)任的呼喚,他用大半生的辛勞完成了責(zé)任,為人類精神歷史寫下了光輝燦爛的一頁(yè)。

  有一次,我生病了,發(fā)著燒,什么事都不想干。作業(yè)雖不算多,可我依然不想做,只想躺到床上睡覺(jué)?晌疑頌榘喔刹,怎能不做作業(yè)?于是,我開始在作業(yè)本上亂畫,隨便亂寫,以應(yīng)付老師的檢查。

  那周周日,我交完作業(yè)以后便有一種不祥的預(yù)感。晚上在教室里考英語(yǔ)的時(shí)候,心神不寧,一會(huì)兒想著卷子上的題,一會(huì)兒想著作業(yè)。直到聽力都做完了一題了,我才猛然醒悟過(guò)來(lái)。

  晚上回到家,坐立不安,如坐針氈。

  睡覺(jué)時(shí),躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。于是起身寫了份檢討書,并重做了作業(yè)。如釋負(fù)重,長(zhǎng)舒一口氣,心里好受多了。

  是我的良心,我的責(zé)任感,喚醒了我的心靈。是責(zé)任的呼喚讓我彌補(bǔ)了一部分缺憾。

  當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世上,責(zé)任便被作為第一份禮物送給了你。當(dāng)你為它傾心付出時(shí),也許換來(lái)的是痛苦,可為什么人們還要背負(fù)責(zé)任呢?因?yàn)樗鼛?lái)了絕世珍寶——人格的偉大,靈魂的升華。

  鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍人類的責(zé)任,人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。因?yàn)樨?zé)任的呼喚,我們才能做好自己該做的事,盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,得到應(yīng)得的東西,享受屬于自己的快樂(lè)!

責(zé)任的作文600字 篇7

  哎呀呀,要把他們留下來(lái),要把他們留下來(lái),沒(méi)背完的同學(xué)也太多了哦!”辛徽冷嘲熱諷道!昂昧耍瑒e說(shuō)風(fēng)涼話了,趕快幫我查查是哪些同學(xué)吧!”我面露慍色地說(shuō),“都?jí)驘┝,夠多作業(yè)了,又要查英語(yǔ)沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué),煩。”于是,自習(xí)課上,我忙碌著采集“甘露”,嗨,命苦呀!

  “好,現(xiàn)在請(qǐng)沒(méi)背完第六、第七、第八單元的同學(xué)站起來(lái),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩喲!”我嚷道。講臺(tái)下立刻傳來(lái)一陣陣的“騷動(dòng)”。“一組,二組,三組……”我故意拉長(zhǎng)聲音說(shuō)。有幾位老犯不情愿地扭扭捏捏地站了起來(lái)。我邊走下講臺(tái)邊打了一個(gè)哈欠,真累啊!這時(shí)候,該死的下課鈴卻響了。我伏在桌子上,一動(dòng)不動(dòng),沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我承擔(dān)了這份本該由男生承擔(dān)的責(zé)任呢?我慢吞吞的收拾好書包,帶老犯?jìng)儽枷颉皯?zhàn)場(chǎng)”,后面那塊“風(fēng)水寶地”,讓他們?cè)谀抢锉痴b,然后聽寫。

  起先,有很多同學(xué)都杵在那里,總是不背書。男同胞們似乎剛從西天取經(jīng)回來(lái),一個(gè)個(gè)顯出疲憊不堪的臉色,咿咿啞啞地亂讀亂叫。別以為我不會(huì)心理戰(zhàn)術(shù)?嘿嘿,我看你們?cè)鯓影镜?:00多鐘。我斜視了他們一眼,他們當(dāng)中居然還有閑聊的呵呵,那我就跟你們耗著。

  接下來(lái)的時(shí)間里,我就“放縱”那些男同胞閑談,視而不見,聽而不聞。后來(lái)總算有幾名男同胞心虛了,受不了我的心理戰(zhàn)術(shù),于是,自覺(jué)地拿出英語(yǔ)書來(lái)看。只不過(guò),有一位女生似的男同胞,老耽誤我的時(shí)間呀,真是滴神呀,真是急出了我一身汗來(lái)了呀!

  最后只剩下兩名超級(jí)宇宙奈,最為荊手的人物——蘭海龍、諶龍。咋個(gè)辦?有辦法了,休息休息,然后再來(lái)。我與辛徽對(duì)他們倆左右開弓,可是不久,不明白辛徽干嗎了,她不教諶龍了。沒(méi)辦法,我只好一句一字地教諶龍大哥了。忽然,辛徽以無(wú)比崇拜的口氣對(duì)我說(shuō):“你聽,蘭海龍的發(fā)音好標(biāo)準(zhǔn)、記憶力好強(qiáng)呀!”“真的嗎?”我問(wèn)。這時(shí),蘭海龍又讀了一遍。嘿!還真是不錯(cuò)呀!于是,我跟蘭海龍說(shuō):“以后你就不要讀了,直接背吧!”

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