有關(guān)童年作文匯編五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的童年作文5篇,希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
20年前的童年是夜空中的星星,那么微小,卻閃爍著向往的光芒。我想,那是母親孩提時(shí)的氣息,讓我悄悄“走”進(jìn)了母親燦爛的微笑中。
。ㄒ唬┳矫圆
“黃昏下,兩個(gè)小小的辮子來回?fù)u擺,黃色染上了她的雙辮,讓她綻開著燦爛的微笑!蔽衣犞赣H的話語,不禁閉著眼想象著“漸漸地夜幕降臨,一雙眼睛在黑暗中尋找著,‘石頭剪刀布!’一聲令下,母親最愛的捉迷藏游戲打開了序幕。母親一對(duì)耳朵靈巧地豎起,一溜煙跑向了一棵茂盛的大樹。她順勢(shì)提起腳努力地向上蹬,之后便趴在一個(gè)粗壯的枝干上數(shù)天上的星星,慢慢地等待著自己的影子被誰發(fā)現(xiàn)!业搅耍 业搅!’一聲,兩聲。還差母親一個(gè)人,她在枝叉間看見了小伙伴來回地跑,在心中暗自偷笑。直到一只手指向母親,‘哈!她在這。’……我也想體驗(yàn)?zāi)嵌螘r(shí)光,也想在黑壓壓的夜空之下玩耍,可每次都不能和母親一樣隱蔽,但我嘗到了那種味道,很甜蜜,又有隱隱的酸味兒呀!
(二)跳房子
我愛聽母親的兒時(shí)回憶和看著她臉上的幸福:“一跳,二提!”那聲音別提有多響亮和充滿快樂,母親東倒西歪地跳著,和旁邊洋溢著歡樂的伙伴歡笑。漸漸,母親越發(fā)的胸有成竹,似乎一眨眼的時(shí)間她就已經(jīng)完美落地,她每次完成的時(shí)候都會(huì)和要好的朋友擁抱,又會(huì)望向身后殘缺的農(nóng)村小學(xué)。
我的胃口好像被母親吊起,想要穿越到那個(gè)時(shí)代,因?yàn)槟赣H的童年沒有現(xiàn)在充實(shí)的課程,卻有難忘的快樂童心。
童年作文 篇2
我喜歡在夏日的雨天,坐在窗邊,聽雨拍打在窗欞的聲音,思緒便隨雨水流入我心中的沃土,回到昨天的童年……
我的童年很有趣,趣事記錄在一本沉甸甸的相冊(cè)中。翻開某一頁,故事仍記憶猶新。明小時(shí)候,媽媽由于工作需要,總穿高跟鞋上下班,高跟鞋“噠,噠,噠……”的聲響,是我童年最喜歡的音樂。
和往常一樣,此時(shí)媽媽又出去了,我也只能癡迷地聽著那美妙的音樂慢慢遠(yuǎn)去。
“唉,什么時(shí)候我才可以擁有一雙‘噠噠’鞋呀!”樂聲消失后,我無奈地打開了作業(yè)。
“房間高2米,小明高1。5米,踩在30厘米高的椅子上……哈,有了!”我將作業(yè)啪的一聲合上,打算提前擁有幾分鐘的高跟鞋。
于是我便一蹦一跳地跑去了鞋柜,小心翼翼地拿出了媽媽的高跟鞋捧在手中。
“哇哦~看這時(shí)尚的黑色,又細(xì)又高的跟,尤其是這鞋尖的流蘇掛飾,好好看。 蔽铱粗种袎(mèng)寐以求的高跟鞋,心中不禁感嘆。
我的腳很小,媽媽的腳卻很大,穿上媽媽的鞋也是可以勉強(qiáng)走到鏡子前的。看了看自己的小身板和這雙高跟鞋,心里不知道有多美!我還學(xué)著國(guó)際名模在鏡子前擺各種POSS,想象自己穿著這樣美的高跟鞋,正在聚光燈下盡情享受別人艷羨的目光……
正當(dāng)我沉浸在美夢(mèng)之中時(shí),樓道間突然響起了熟悉的樂聲。我瞬間回到現(xiàn)實(shí),卻已無心聽這美妙的音樂了,雙腳迅速?gòu)母吒锿食鰜,然后提著鞋拼命地往鞋柜跑去?/p>
“寶貝——”媽媽帶著對(duì)我一天的思念,想要抱住我,可映入她眼簾的是狼狽不堪的我和一雙漂亮的高跟鞋……
“滴答,滴答……”雨停了,沉醉于童年“偷”趣中的我,還在窗邊傻傻地笑著……
童年作文 篇3
記得是孩提時(shí)代,我們村子與我一般的同齡人,吃飽喝足以后便彼此竄門,要么我去找他們,要么他們來找我。在我的印象里,好像沒有時(shí)間觀念,無論何時(shí)都會(huì)風(fēng)雨無阻,既不考慮別人外出不在,也不考慮別人是否在休息,更不會(huì)考慮別人家里是不是有事,一心一意要找他們家的孩子來玩耍。
有一次,天氣如何沒有什么印象了,大抵是晴天,反正沒有下雨,也沒有下雪。于是來到一家與我常常玩耍的孩子的家里,門前空白一片,門也僅僅是籬笆似的,只不過那些籬笆粗點(diǎn);門對(duì)面是一座山,山上長(zhǎng)滿了莊稼,隱隱約約能看見一條曲徑小道,那便是通往地里的唯一的路。而依稀往前走去,不免嚇了一跳,在方圓不足幾尺的地方,卻也有這么高的一個(gè)斷崖,而且前面也沒有可遮攔的,甚是危險(xiǎn),少說也有百米那么高。其實(shí)算不了什么,一方水土養(yǎng)一方人,黃土高原就是如此。
“單定”是我印象最深的童年伙伴之一,每次當(dāng)童年的回憶襲來的時(shí)候,總是少不了他的樣子:圓圓的臉蛋,一寸多長(zhǎng)的頭發(fā),時(shí)不時(shí)地眼角呈現(xiàn)出三角形,而且只有左眼,當(dāng)說話的時(shí)候頭稍微歪著,右手不由自主地放到嘴邊,用門牙去啃無名指的指甲,卻也咬的是津津有味。
我要邁進(jìn)的這家的房子原本不是他們家的,而是其親戚的。至于說他們的老家在哪,說來有一段趣事。這小伙家對(duì)當(dāng)時(shí)的我們而言,那是相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn),因?yàn)樗麄兗疫h(yuǎn)在荒野,相去村子較遠(yuǎn),為此我很是苦惱。讓我既喜又悲,喜的是我去他們家可以玩的很開興,悲的是路程太遠(yuǎn)。
白天的時(shí)候,便跟隨他到他們偏遠(yuǎn)的家里,開始了我們的快樂之旅。先是與他轉(zhuǎn)一圈,環(huán)視了一周,卻讓我產(chǎn)生了莫大的興趣,一是在他們廚房的角落里,在一個(gè)貌似很深的洞,我只在門口上瞥了一眼,沒有仔細(xì)地看,如今記不得了?傊r(shí)候一看到洞就有種莫名的沖動(dòng),很迫不及待地鉆到里面,“不入虎穴,焉得虎子”,好奇心促使我去一探究竟,至于我去了沒有,還是有疑問;二是在東北部的一堵墻后面,有一個(gè)露天的豬圈,里面有一頭老母豬,這一下子讓我和他有了樂子。于是乎我們便徑直走到墻的另一面,順手撿起地上的木棍,掂起腳,伸長(zhǎng)脖子,貼在墻上似的,朝著它戳去,沒想到把它一下子弄醒了,而且大叫,我倆嚇得轉(zhuǎn)眼間溜到門外去了,頭探在門口,凝視著我的叔叔,也就是我伙伴的父親。等到?jīng)]有什么聲音了,我倆又偷偷踱回去,開始拿棍子逗豬來玩。一不小心把它弄疼了,便尖叫幾聲,這下慘了,叔叔跑了出來,還以為是出現(xiàn)什么意外的事了呢,卻把我們嚇的不知道跑了多遠(yuǎn),這才是后來通過回憶之時(shí)叔叔告訴我的。
當(dāng)我們被嚇跑之后,我們那天就沒有回去,一直到晚上吃飯的時(shí)候,他才回去的,我改天才去找他的,這還是隔了一段時(shí)間。那天有一點(diǎn)遺憾,就是我沒有去那個(gè)山洞里看看,現(xiàn)在想看,更是不可能了,只能是空閑的時(shí)候,從大腦里拿出來看看,因?yàn)檫@個(gè)古老的房子已經(jīng)不復(fù)存在了,好像變成了一片農(nóng)田,隱隱約約看見他們家主房的'后墻,且上面長(zhǎng)滿了草。
現(xiàn)在當(dāng)我路過哪里的時(shí)候,首先映入眼簾的是這一幕,并且每次要回頭瞧一瞧。
我童年的趣事,現(xiàn)在想來確實(shí)令人回味無窮,雖事隔多年,卻歷歷在目。
童年作文 篇4
童年,像一條流動(dòng)的小溪,緩緩地留在我的心里。在這條小溪里,既有過歡樂笑聲,也有過傷心的眼淚。但最讓我難忘的,要數(shù)童年時(shí)我做過的一件傻事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸帶著 4 歲的我去公園游玩。一進(jìn)公園,到處都是小朋友,有的畫畫,有的玩旋轉(zhuǎn)木馬 ...... 到處回蕩著歡樂的笑聲。那時(shí)我還小,外面的世界對(duì)我來說簡(jiǎn)直太大,太有吸引力了,我聽見有人喊:“走,我們一起去釣魚!”我聽了,覺得很稀奇,立刻對(duì)爸爸說:“我們也去釣魚,好嗎?”爸爸聽了,說道:“好呀!”于是,我們向釣魚的地方走去。
到了那里,只見一個(gè)很大的湖泊在映我的眼前,旁邊是一些鵝卵石圍成的小路。湖水清澈見底,有許多小魚在水中快活得像神仙似的游著,我心想:今天晚上可以大飽口福了!
爸爸買了釣魚工具,我學(xué)著其他小朋友的樣子在水里撈來撈去。可撈了半天,還是一無所獲,看著魚網(wǎng)里的幾片樹葉我有點(diǎn)生氣了,怎么撈不上來呀,我就不信今天撈不上來了,我又撈了半天,這下連樹葉都沒有了。我對(duì)爸爸說:“爸爸,這里沒有魚,我換個(gè)地方吧!”爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“釣魚要有耐心,你看看那些叔叔們,不都是嘛!”我一看,果真如此,我記住了爸爸的話語:釣魚要有耐心。我又撈呀撈,突然看見一條魚漂在水面上。我欣喜若狂,連忙把它撈了上來,找一個(gè)水坑放了進(jìn)去,我那時(shí)還不知道,這是條死魚,天快黑了,爸爸叫我回家了,我已經(jīng)把這條魚忘在九霄云外了。
第二天,我又讓爸爸帶我去,到那兒時(shí),才想起昨天的那條魚,“爸爸,快來看,魚!”爸爸過來一看,笑著說:“傻孩子,這是條死魚!”
現(xiàn)在回想起來,那時(shí)的我,是那么的傻,那么的天真呀!
童年作文 篇5
在明媚的陽光下,同學(xué)們興高采烈地來到體育場(chǎng)。大家把風(fēng)箏放起來了!一只只風(fēng)箏飄飄悠悠地離開地面,大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在瓦藍(lán)的天空下竟相妣美。
同學(xué)們激動(dòng)得又喊又叫,又跑又跳,高興得像一只只歡快的小鳥兒,操場(chǎng)上,頓時(shí)熱鬧起來了。你看,大家邊跑邊放線,風(fēng)箏慢慢地升起來了,越升越高,在蔚藍(lán)的天空上越飛越穩(wěn)。有的像大飛機(jī),在天空中展翅飛翔;有的像桀驁不馴的金魚在湛藍(lán)的大海中自由自在地遨游;有的像花蝴蝶,在美麗的花叢中翩翩起舞;有的像雄鷹,在晴空扇動(dòng)翅膀……呀,天空上五彩繽紛,真像萬花筒,又像美麗的樂園。
我早就急得不得了,拿著我最喜愛的“老鷹風(fēng)箏”,也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍,我把風(fēng)箏舉起來,圍著操場(chǎng)跑。“風(fēng)箏飛起來了!箏飛起來了!”只見它隨著風(fēng)勢(shì),時(shí)而盤旋上升,時(shí)而俯沖向下,時(shí)而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我想讓“老鷹”飛回來,可它好像要跟成群結(jié)隊(duì)的小朋友一起去野炊似的飄飄蕩蕩越飛越遠(yuǎn)。我一不留神,手中的風(fēng)箏線斷了,“老鷹”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子飛走了,過了一會(huì)兒,一頭扎進(jìn)了附近的中山公園。
我的夢(mèng)想就好像是放風(fēng)箏,想越飛越高,越飛越遠(yuǎn),但我不會(huì)脫線,一定緊緊地抓住,把握住每一次機(jī)會(huì)。
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