幸福時(shí)刻作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的幸福時(shí)刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福時(shí)刻作文1
太陽(yáng)從黛黛云彩間露出臉蛋兒，一會(huì)兒是閃閃鳳冠，一會(huì)兒又變成了金甲戰(zhàn)神，撒了一地的金光閃閃與生機(jī)盎然……。這是一個(gè)充滿(mǎn)奇跡的一天。陽(yáng)光帶給萬(wàn)物希望與幸�！ㄩ_(kāi)了，草綠了，風(fēng)輕了，蝴蝶飛舞了，眾鳥(niǎo)喧嘩了，陽(yáng)光讓萬(wàn)物擁有幸福的滋味，我心中也滋長(zhǎng)了幸福的愛(ài)苗。
計(jì)劃許久的單車(chē)行旅，終于在寒假成行，迎著冬陽(yáng)，迎著太平洋咸咸的海風(fēng)，我成了飛行少年。夢(mèng)想，終于要實(shí)現(xiàn)了。
我們一行人，一早，騎上單車(chē)，向我心中的小小宇宙宣戰(zhàn)，展開(kāi)了夢(mèng)想之翼，開(kāi)啟了這趟旅程。美麗的大平原被暖暖的陽(yáng)光籠罩，一片黃橙的油菜花田在微風(fēng)中款款搖曳生姿，綠的青翠，黃的亮麗，孩童的笑靨，我的笑顏，織成一片幸福的畫(huà)面。農(nóng)田、村野、鳥(niǎo)囀。我似是一腳踩入了時(shí)光錯(cuò)覺(jué)與那癡菊的陶淵明一同和那武陵人來(lái)到了人間絕境：忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛……土地平曠，屋舍儼然。有良田、美池、桑、竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。美麗風(fēng)情，不正是靖節(jié)先生筆下的世外桃源嗎？
我一路踩著踏板，欣賞著不同的山光云影，體會(huì)每個(gè)村鎮(zhèn)的獨(dú)有風(fēng)情，云霧中小橋、潺湲的溪流，裊裊炊煙的農(nóng)舍，我盡情品嘗這難得的恬適！然后向下一個(gè)城鎮(zhèn)挺進(jìn)，時(shí)間成為閑適的代名詞，腳酸了，意懶了，但我的心跳卻顯得格外澎湃，心情也更加的激動(dòng)。一個(gè)轉(zhuǎn)彎，在公路上驚見(jiàn)龜島就這么赤裸裸、直挺挺的矗立在眼前時(shí)，我昂然的心跳竟漏了一拍，看著這海天一色，渾然天成，我的眼角竟泛起了幸福的淚光。美哉！
在公路上，一邊山勢(shì)巍峨峻峭，層層巒鑾；一邊的海藍(lán)的純凈、美的動(dòng)魄，遠(yuǎn)得看不著盡頭。蜿蜒而上的山路，大汗淋漓之際，體力透支，隨便找個(gè)地方歇息，連這“隨便”都美得不可方物，我們?cè)趯庫(kù)o的和平享受一晚的蟲(chóng)聲唧唧。
隔天，我們?cè)诔�、鳥(niǎo)鳴聲中又迎著朝陽(yáng)，向南挺進(jìn)，頂著烈日，享受著汗水淋漓的暢快；最后一天，我們?cè)谟曛械臎鐾だ铮糁觎F看景色，用手掌盛住雨滴，跟著它的旋律一起打拍子。霎時(shí)，一個(gè)禮拜的體力透支，也隨著這雨的旋律煙消云散。當(dāng)我們因?yàn)橥馕锒快呕�，心靈得不到寧?kù)o時(shí)，只有在最深度的靜謐之中，擁有“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的境界。在此寂寥清靜的雨中時(shí)刻，不只是享受恬靜的樂(lè)趣，也將心靈臨流觀照，讓內(nèi)在洗盡鉛華，當(dāng)繁華落盡見(jiàn)真淳之時(shí)，我回歸到最真實(shí)的世界，這不就是幸福的時(shí)刻，最幸福的滋味嗎？
沒(méi)有陽(yáng)光，哪能顯出風(fēng)雨刻苦銘心的磨煉？在這趟征服之旅中，我感謝一路向上的蜿蜒曲折，它砥礪了我的意志，我感謝一路風(fēng)雨洗滌了我一身的塵埃，從都市到鄉(xiāng)村，從繁華到簡(jiǎn)窳，我的心被深深的震撼，這是最幸福的回憶，最幸福的時(shí)刻，最幸福的滋味哪！
幸福時(shí)刻作文2
一陣陣清脆悅耳的鶯啼聲悠悠地傳來(lái)，驚醒了在桌上打盹的我。緩緩抬起沉重的腦袋，輕輕摩挲著惺忪的腦袋，只見(jiàn)窗外一道柔和溫暖的陽(yáng)光，偷偷地透過(guò)淡青色的簾子，鋪灑在淺杏色的課桌上，像是一池平靜透亮的湖水。天花板上的吊燈倒映進(jìn)來(lái)，白白的燈影和淺杏色的光影交相輝映，如夢(mèng)如畫(huà)。
再看看身邊的其他同學(xué)，有的因疲倦伏案休憩，有的正落目運(yùn)筆疾書(shū)，有的恰低頭閱讀書(shū)卷，看著他們專(zhuān)注安詳?shù)纳袂�，讓我感覺(jué)到一種寧?kù)o安謐。我就是享受圖書(shū)館這種安靜閑適的氛圍，不看書(shū)，就是來(lái)逛逛看看，也是十分愉悅的事。這里，沒(méi)有外面的喧囂，沒(méi)有外界的嘈雜，耳中聽(tīng)聞的只是是涮涮的翻書(shū)聲和偶爾幾聲?shū)B(niǎo)鳴。一走進(jìn)這里，原本浮躁焦慮的內(nèi)心漸漸沉靜安定下來(lái)，享受這里的現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好的時(shí)光。
穿梭往來(lái)于一座座高大齊整的書(shū)架間，用手指輕微觸摸那散發(fā)著幽香的書(shū)幀，似乎漫步于一架時(shí)光隧道中，觸碰到從古至今偉人們創(chuàng)造的文化，有幾絲敬畏，有幾絲感動(dòng)，更有幾絲欣喜。欣喜自己是如此的幸福，可以隨心所欲地接觸無(wú)數(shù)智者們的饋贈(zèng)，是最平常而又最珍貴；最簡(jiǎn)單而又最豐富的財(cái)產(chǎn)。
目光一瞥到喜歡的書(shū)籍，索性接取下來(lái)大快朵頤一回�；蚴歉袊@于她精美的書(shū)名；或是傾心于她個(gè)性的作家；或是鐘情于她個(gè)性的封面裝幀，這些都無(wú)所謂，只要喚起我們心底的那份好奇，激起我們閱讀的那份興致，就好好珍視這份機(jī)緣巧合。我想人和書(shū)的緣分默契類(lèi)似于人和人的，甚至這種邂逅的幾率更要甚微，試想想在成白上萬(wàn)年的歷史中；在浩如煙渺的書(shū)卷中，能夠相遇到一本心儀的書(shū)，是一種多大的榮幸。
捧起一本書(shū)，無(wú)論是溫婉古典的還是活潑現(xiàn)代的；無(wú)論是嫻雅國(guó)內(nèi)的還是激進(jìn)國(guó)外的，風(fēng)格迥異的書(shū)都能讓你收獲良多。一個(gè)人的閱讀史是一個(gè)人的精神發(fā)展史，讀書(shū)或是多識(shí)開(kāi)拓視野多識(shí)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)之名，或是豐富人生閱歷洞察人情世故，或是陶冶審美情趣感受真善美。
閱讀有時(shí)并不是抱著某個(gè)實(shí)在的目的，她只是我們靈魂深處的深情呼喚。閱讀可能是我們荒蕪心靈的一汪清泉，常年送來(lái)清涼的慰藉；閱讀可能是我們無(wú)趣生活中的一個(gè)櫥窗，時(shí)時(shí)展出美麗的精品；閱讀可能是我們瑣碎生命中一幅巨畫(huà)，勾勒出最生動(dòng)的圖景。
所以我愛(ài)讀書(shū)，享受讀書(shū)，讀書(shū)是我生命中最幸福的時(shí)刻。
幸福時(shí)刻作文3
人生就像一條路，酸甜苦辣都是沿途美麗的風(fēng)景。去年的古箏比賽，就是我人生路上的一道絢麗多彩的風(fēng)景。
去年六月，韓老師向我們宣布：“今年暑假我們將去青島參加首屆五十六個(gè)民族青少年人才選拔活動(dòng)。”這是一個(gè)多么激動(dòng)人心的消息呀！學(xué)古箏已經(jīng)整整四年了，今年我終于可以去顯一顯身手了。
七月十二日，韓老師又帶來(lái)了令人興奮的消息：宜興賽區(qū)，我們五個(gè)同學(xué)初賽過(guò)關(guān)，順利進(jìn)入決賽。我們幾個(gè)選手相擁著跳呀、蹦呀，開(kāi)心極了。韓老師轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)我說(shuō)：“千千，你彈的《瑤族舞曲》有好幾個(gè)人彈，為了使你能在決賽中脫穎而出，你另學(xué)新曲，改彈《解放區(qū)的天》。”
八月十日就得參加比賽了，可這首曲子的曲譜有五頁(yè)多，光記下來(lái)就不容易，還得彈出情感，這談何容易。在老師的鼓勵(lì)中，在媽媽的聲聲催促中，我絲毫不敢怠慢。每天早晨，我早早地起床，吃完早餐，就開(kāi)始彈琴了。下午，午覺(jué)醒來(lái)，我便又纏上了指甲。晚上，當(dāng)其余小朋友全在院中乘涼時(shí)，我還在撥動(dòng)著根根琴弦。
日子在指尖一天一天過(guò)去，可不知怎么搞的，彈著彈著我就忘了譜子，就如一團(tuán)亂麻繞了進(jìn)去。怎么辦？怎么辦？我心急如焚！
這時(shí)，媽媽輕輕地走到我的身邊，給我一起唱起了“解放區(qū)的天是明朗的天，解放區(qū)的人民好幸福……”聽(tīng)著媽媽的歌聲，我又抬起了手腕……后來(lái)，每次我彈琴，媽媽不是唱歌就是伴隨著我的琴聲跳起舞來(lái)。我的進(jìn)展快多了。
終于到了比賽那天。3號(hào)，就是我！看著那燈光燦爛的舞臺(tái)，我既興奮又緊張。站在后臺(tái)，我悄悄地尋視著臺(tái)下，終于看到了觀眾席上的媽媽。當(dāng)報(bào)幕員報(bào)到我的名字，我抬頭挺胸走向舞臺(tái)，從容地坐了下來(lái)，看了一眼臺(tái)下的媽媽。媽媽也正笑瞇瞇地看著我。我平靜多了，抬起手腕，那歡快的樂(lè)曲在我手下流淌著。一會(huì)兒高山流水，一會(huì)兒緩慢流暢，一會(huì)兒舒緩起伏，一會(huì)兒恬靜激蕩，一會(huì)兒鏗鏘有力一會(huì)兒悠揚(yáng)悅耳，一會(huì)兒委婉連綿……
此時(shí)仿佛媽媽就在我的身邊，伴著我的曲子舞著……不知不覺(jué)，一曲彈完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我成功了！我成功了！
八月十二日，青島電視臺(tái)特意為我們舉行了頒獎(jiǎng)儀式。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，那锃亮的燈光照射著我，我看到了韓老師那如花一般盛開(kāi)的笑臉，還看到了媽媽正舉起雙手在那使勁地鼓掌。我高高地舉起了獎(jiǎng)杯，向她們致意。此刻的我被幸福包圍著，那賽前練琴的`苦和累又算得了什么呢？
幸福時(shí)刻作文4
夜幕降臨的時(shí)候，我像個(gè)快樂(lè)的藍(lán)精靈一樣懶懶的站在陽(yáng)臺(tái)上，地平線(xiàn)把太陽(yáng)往家扯，太陽(yáng)仿佛調(diào)皮的孩子一樣掙扎了幾下就沉沉的消失了。明天又要開(kāi)始上學(xué)了，可是還有篇作文沒(méi)寫(xiě)
算了，一會(huì)睡覺(jué)前寫(xiě)吧。鳥(niǎo)媽媽們急急忙忙往家趕，勞累了一天么？ 廚房了傳來(lái)媽媽做飯時(shí)噼噼啪啪的聲音。在遠(yuǎn)處的遠(yuǎn)處的遠(yuǎn)處有片模糊的森林。那里會(huì)有松鼠么？會(huì)有柔軟的尾巴和明亮的跟星星一樣美麗的眼睛吧，可是我卻不能和它們認(rèn)識(shí)，真是遺憾呢。
然后吃晚飯，外面已經(jīng)全黑了，明亮的日光燈下，電視里在播新聞聯(lián)播，爸爸穿著拖鞋啪嗒啪嗒走過(guò)來(lái)，媽媽絮絮叨叨的說(shuō)著白天里發(fā)生的各種事情，遙遠(yuǎn)的像是講一個(gè)古老的故事。媽媽做的菜就是好吃！以后長(zhǎng)大出去住了也要把媽媽帶上給我做飯。恩，必須的。
然后吃了一盒三明治，然后刷牙，然后剪腳趾甲。記得以前聽(tīng)爸爸神神秘秘的說(shuō)過(guò)剪掉的指甲不能隨隨便便扔了。我問(wèn)為什么？他說(shuō)要是剪掉的指甲被老鼠什么的吃了，就會(huì)變成你的樣子，然后把你抓起來(lái)，老鼠變成你的樣子，真是可怕啊 ！
Kuroro在QQ上問(wèn)作文寫(xiě)了沒(méi)？我說(shuō)沒(méi)呢。她說(shuō)好巧啊，我也沒(méi)寫(xiě)呢！然后我們大笑。什么是我的幸福時(shí)刻呢？當(dāng)然是：穿越時(shí)空，把不會(huì)念的庫(kù)洛洛;魯西魯丟下海，把幻影旅團(tuán)整到精神分裂，拯救酷拉皮卡幼小的心靈，和小杰奇牙成為朋友，挖出不知道埋在哪個(gè)土堆里的金;富力士，讓雷歐力幫我砍價(jià)，順便滅了揍敵客家族，炸了獵人協(xié)會(huì)總部，搶光貪婪大陸，干掉蟻王！
但是我不可能這樣寫(xiě)的，除非我腦子壞掉了。 kuroro是個(gè)很奇怪的小孩，會(huì)因?yàn)闆](méi)下雨而開(kāi)心一天，會(huì)告訴我她許許多多神奇的想法 記得去年冬天 ，我們?cè)诼愤叴罂诖罂诤糁灼�，一起說(shuō)好冷啊好冷啊 。躲在樹(shù)蔭下慵懶的睡去 ，漫無(wú)目的的在這個(gè)巨大的城市散步，她說(shuō)這叫旅游，我覺(jué)得像是冒險(xiǎn)。
終于，我還是沒(méi)寫(xiě)，就跑去睡覺(jué)了，腦袋剛一碰上小熊枕頭就把作文的事兒忘的一干二凈 很快就睡著了。我做了個(gè)有著水果顏色的夢(mèng) ...
松鼠在樹(shù)葉上怯怯的走著，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝碎成一地，松鼠在我面前停下打量著我，哦，她真的有著星星般明亮的眼睛呢.
夜里漫漫長(zhǎng)，月光流了一地。早晨 朦朦朧聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊吃早點(diǎn)了 說(shuō)再不起來(lái)就要遲到了。穿拖鞋的時(shí)候，在想這就是幸福吧，平淡的像是空氣一般，原來(lái)我都沒(méi)注意呢.
幸福時(shí)刻作文5
由于家中有事，我不得不請(qǐng)假。四年多來(lái)，我從未和學(xué)生分開(kāi)過(guò)。這次，盡管才僅僅三天沒(méi)有與他們見(jiàn)面，沒(méi)想到他們是那么思念我，那么想見(jiàn)我，那么在乎我！我為此而感到格外的幸福，從未有過(guò)的來(lái)自學(xué)生掛懷的幸福。
難忘今天——20xx年11月27日！上午第二節(jié)課是我的語(yǔ)文課，我剛走到樓梯口，就聽(tīng)見(jiàn)有的學(xué)生在樓道里大喊：“劉老師來(lái)了！劉老師了來(lái)啦！”那呼喊的聲音里分明透著激動(dòng)和興奮，生怕別人乃至整個(gè)樓都聽(tīng)不見(jiàn)似的，連五（5）班的孩子見(jiàn)了我都笑了（他看見(jiàn)我們班學(xué)生大喊的樣子了），許是受了感染，也笑著向我行禮問(wèn)好，挺讓我感動(dòng)的。
我來(lái)到教室門(mén)口，就看見(jiàn)孩子們一個(gè)個(gè)勾著頭正向教室門(mén)口張望著，心里便暖暖的，幸福滿(mǎn)懷，眼睛有些濕潤(rùn)了。當(dāng)我腳剛邁進(jìn)教室，教室里便立刻響起了一片熱烈的掌聲，而且掌聲持續(xù)不斷，足足拍了三分鐘（還是在我的“阻止”下被打斷的），當(dāng)時(shí)，我心里好生激動(dòng)，嗓子有些堵得慌，淚水不由得充盈了雙眼，我不敢看他們，生怕淚水掉下來(lái)，可我還要上課，還必須面對(duì)他們。當(dāng)我抬起頭，看著他們那么端正的坐姿，那么認(rèn)真的期待的眼神，連平時(shí)班里調(diào)皮的那些孩子們，今天的表現(xiàn)都非同尋常。此時(shí)此刻，已近半百的我格外激動(dòng)再也控制不了自己的感情，禁不住熱淚直流：“孩子們，謝謝你們！謝謝你們！你們先讀書(shū)，讓我穩(wěn)定一下情緒……”那時(shí)的我好難為情，但更多的是感動(dòng)：原來(lái)我班的孩子們是如此在乎我！下課前10分鐘，我讓他們用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)下他們想我的心情，又一個(gè)沒(méi)想到，他們的語(yǔ)言（以后的文章中將展示）是那么真切，讓我動(dòng)容，下課了，他們又圍著我問(wèn)這問(wèn)那，言語(yǔ)中滿(mǎn)是想念，滿(mǎn)是關(guān)心，那一刻真是幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
今天正巧又是感恩節(jié)，孩子們用他們的行動(dòng)在詮釋著他們對(duì)老師的真愛(ài)，他們讓我明白了：這是一群懂感恩的好孩子。僅僅才分別了三天，他們讓我見(jiàn)證了四年多來(lái)的付出是沒(méi)有白費(fèi)的，是值得的，這也更加激勵(lì)著我：為了這七十多個(gè)孩子，我將一如既往地傾我所有進(jìn)行知識(shí)傳播，苦口婆心、不厭其煩地對(duì)他們悉心教導(dǎo)，哪怕累得一次次嗓子嘶啞，哪怕天天累得腰酸背疼，哪怕……再苦再累，我都在所不辭，累并快樂(lè)著，幸福著，這種感覺(jué)無(wú)與倫比。如今，我已離不開(kāi)這幫孩子們，他們?cè)诤跷遥液螞r不在乎他們呢？
我永遠(yuǎn)忘不了這一天，忘不了我格外“受寵”的那一幕：他們對(duì)于我的熱烈的掌聲，分明是發(fā)自他們肺腑的心聲；那目不轉(zhuǎn)睛的目光里，分明是包含他們濃濃的真情，是那么純真，是那么專(zhuān)注。那一刻，作為他們的老師我是多么幸福，這種幸福我認(rèn)為是世上最美好的幸福，我定會(huì)悉心珍藏，直到永遠(yuǎn)。
幸福時(shí)刻作文6
“鄧格，鄧格，作文幸福時(shí)刻500�！睂幊空驹卩嚫窦覙窍陆兄�。“來(lái)了。”樓上傳來(lái)鄧格的聲音。接著的是下樓梯的聲音�！白甙�，我的寧晨�！编嚫裢炱饘幊康母觳�。
兩人走在鋪滿(mǎn)落葉的路上。聽(tīng)著腳下落葉被踏過(guò)的聲音。兩人的身影越走越遠(yuǎn)。陽(yáng)光照在她們的身上，遠(yuǎn)去的背影發(fā)出淡淡的亮光。
“張老師好�！睂幊亢袜嚫癞惪谕暤慕械馈！澳銈兒茫ド险n吧。”張老師揮揮手說(shuō)道。
寧晨因?yàn)榭忌线@所中學(xué)時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，所以老師讓她當(dāng)了紀(jì)律委員和數(shù)學(xué)科代表。鄧格也是如此，她是語(yǔ)文科代表和文藝委員。加上她們兩又是好朋友，所以大家叫她們姐妹花。但大家都比較偏愛(ài)鄧格，因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮，又會(huì)吹笛子。多才多藝，討人喜歡。而相反寧晨在她的比較下變的不出眾了。
兩人相比下，寧晨略小些，所以鄧格總是我的寧晨，我的寧晨的，叫個(gè)不停。
寧晨卻也從來(lái)不與鄧格爭(zhēng)，不是爭(zhēng)不過(guò)，而是她不忍心，因?yàn)猷嚫駴](méi)有一個(gè)完整的家庭，她的家中沒(méi)有爸爸，所以鄧格十分要強(qiáng)，內(nèi)心十分脆弱。
“同學(xué)們，注意了，學(xué)校要組織文藝晚會(huì)，每個(gè)班要推選幾個(gè)節(jié)目，中學(xué)生作文《作文幸福時(shí)刻500》。這次晚會(huì)有評(píng)選一，二，三等獎(jiǎng)，我們?nèi)嘁欢ㄒ贸隹醇冶绢I(lǐng)，讓全�？纯次覀兊膮柡Α！睆埨蠋熗蝗蛔哌M(jìn)來(lái)，接著說(shuō)了這些話(huà)。
幸福，是一個(gè)模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時(shí)念叨自己多么悲慘， 感受不到幸福。
幸福，是一個(gè)模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時(shí)念叨自己多么悲慘，感受不到幸福。
有時(shí)，我也會(huì)與父母斗嘴，認(rèn)為父母不理解我，認(rèn)為他們這也不好，那也不好，對(duì)自己關(guān)心，不夠理解。而當(dāng)我“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí)，我又會(huì)想起父母，想起他們?yōu)槲易鲲垼瑢?duì)我噓寒問(wèn)暖，那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
真是煩，每天的作業(yè)真是多，都要做到七八點(diǎn)鐘�？墒且坏椒偶傥揖烷_(kāi)心得不得了，因?yàn)槲铱梢噪S心所欲的做自己喜歡做的事，覺(jué)得自己很快樂(lè)。
做父母以及老人總愛(ài)對(duì)我們說(shuō)：“你們現(xiàn)在的生活過(guò)得真是好啊!和我們小時(shí)候比起來(lái)呀不知道好了多少�！蔽覀儸F(xiàn)在能坐在教室里上課已經(jīng)是無(wú)比幸福的了�；丶覇�(wèn)問(wèn)自己的父母，問(wèn)問(wèn)他們上課是不是桌椅齊全......
這樣的例子不計(jì)其數(shù)。無(wú)論兄弟姐妹，親戚朋友，還是老師同學(xué)之間，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活過(guò)，到了以后，這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿�。誰(shuí)不能說(shuō)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是幸福的呢？
我們擁有的幸福很多很多，所以我們要珍惜親情，珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福時(shí)光。
幸福時(shí)刻作文7
暑假里開(kāi)學(xué)之前，爸爸從外地回家小住，正好趕上媽媽休班。爸爸說(shuō)帶我們?nèi)サ翘┥接^日出，兩個(gè)大忙人能湊一塊兒陪我真是難得，我特別地高興。順便帶上姥姥和表弟，一家人開(kāi)車(chē)直奔泰安。
時(shí)近中午，我們到達(dá)山腳下。大家在路邊店吃過(guò)午飯，來(lái)到紅門(mén)附近。爸爸停好車(chē)，五人換上運(yùn)動(dòng)鞋，背上純凈水和零食，拄著登山杖，開(kāi)始登山。從一天門(mén)經(jīng)紅門(mén)宮、萬(wàn)仙樓、斗母宮、經(jīng)石峪等可以到達(dá)中天門(mén)。一路上各種美景，引人入勝，臺(tái)階兩旁不時(shí)地能看到文人墨客的題字和詩(shī)句，簡(jiǎn)直是一條“書(shū)法之路”。我們走走停停，也不是那么的累。爸爸在中天門(mén)給我和表弟買(mǎi)了兩塊雪糕幾塊西瓜解暑，當(dāng)時(shí)渾身熱的那股勁立時(shí)有了清爽感，吃完休息一會(huì)兒繼續(xù)上路。聽(tīng)說(shuō)后面的山路很陡峭，就讓姥姥去做纜車(chē)先行一步。我們四個(gè)又走過(guò)快活三里、云步橋等來(lái)到令人心驚膽顫的十八盤(pán)。看著那崎嶇的臺(tái)階真令人望而生畏呀！路上遇見(jiàn)幾個(gè)挑山工，只見(jiàn)他們重?fù)?dān)在肩，依然腳步生風(fēng)。我真為他們那種吃苦耐勞的精神所折服呀。
從十八盤(pán)向上看去，臺(tái)階層出不窮，綿延不絕。歇息的功夫看見(jiàn)幾個(gè)外國(guó)人，他們也來(lái)欣賞中國(guó)的“五岳之首”。我為“天下第一山”自豪的同時(shí)，告訴自己：絕不能半途而廢，不能讓外國(guó)人看笑話(huà)。爸爸拽著我，媽媽拉著表弟，互相鼓勵(lì)，一步一挪，終于趕在天黑之前到達(dá)了南天門(mén)。姥姥都等著急了，把我和表弟一手一個(gè)抱住，心疼不已。媽媽夸我們說(shuō)，四個(gè)小時(shí)走了六七千個(gè)臺(tái)階，還挺厲害呢！
踏上天街，一陣寒冷，原來(lái)山上山下溫差足有七八度，連忙穿上外套。找家面館，吃了晚飯，租幾件軍大衣，躲在背風(fēng)處，天當(dāng)被地作床，枕著背包，睡一覺(jué)恢復(fù)體力。凌晨?jī)扇c(diǎn)醒來(lái)，看見(jiàn)滿(mǎn)天星斗眨眼睛，又亮又多。四點(diǎn)多鐘摸黑走到日觀峰，那兒已經(jīng)擠滿(mǎn)人了。凌晨五點(diǎn)多，東方露出了一片云霞，接著范圍越來(lái)越大，越來(lái)越紅。慢慢的太陽(yáng)探出頭，半圓，扁圓，然后整個(gè)太陽(yáng)就呈現(xiàn)在大家的眼前。大家紛紛拍照記錄這美好的瞬間。柔和的陽(yáng)光變得金燦燦的，所有人身上就像鍍金一樣，都成神仙啦！
我們內(nèi)心澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，隨著人流涌到最高峰——玉皇頂。俯視周?chē)�，真是“�?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。這一刻，我真正的體會(huì)到能和父母親人共同體驗(yàn)登山的辛苦，揮灑汗水，大家一起勇攀登真的很幸福！
幸福時(shí)刻作文8
幸福，其實(shí)就是讓愛(ài)充滿(mǎn)了心靈。每個(gè)人的眼里都有著自己對(duì)幸福的理解。
有人說(shuō)：“吃自己喜歡吃的，穿自己喜歡穿的就是一種幸福�！边�有人說(shuō)：“在寒冷的冬天里，能燃燒起希望的火苗，就是一種幸福。”但在我心中，唯有那一天讓我感到不一樣的愛(ài)，是多么的幸福!
那天下了一整天的雨，外面的積水已經(jīng)很深很深了，況且我也沒(méi)有帶雨傘。放學(xué)后，我們都不知所措，“該怎么辦，怎么回家，我今天還是騎車(chē)來(lái)的�！蔽倚闹婿情g出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào)。
我茫然了，我走出教學(xué)樓向車(chē)站跑去。但是外面的水太深了，我只能淌水過(guò)去了。一顆顆豆大的雨點(diǎn)，淋濕了我本身就柔弱的身體。
站在車(chē)站上，我渾身抖個(gè)不停，好想馬上到家，吃到媽媽做的熱騰騰的飯菜，回到我溫暖的小屋，正在我聯(lián)想的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一聲急促的剎車(chē)聲，于是我背著沉甸甸的書(shū)包“爬”了上去，坐在車(chē)上看到外面一些父母高舉著雨傘等待孩子的場(chǎng)面，不由得眼睛里涌出了淚水。那——我的媽媽呢?是否也在等著我。想著想著，感到全身好冷，心也好冷。
到站了，我快速下車(chē)向家跑去。忽然，聽(tīng)到有人在呼喊我的名字，我停下了腳步，一位拿著雨傘，在雨中佇立多時(shí)的人，全身已經(jīng)被雨水打濕。沒(méi)錯(cuò)是媽媽?zhuān)遗芰诉^(guò)去，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我背了起來(lái)，讓我拿著雨傘。媽媽著急地說(shuō)：“地上都是水別著涼了，再說(shuō)明天你還要上學(xué)呢!”我馬上說(shuō)：“媽媽沒(méi)事不用背我了，我自己能走�！眿寢屝χf(shuō)：“傻孩子，你小的時(shí)候媽媽就一直背著你，怎么?這兩年沒(méi)背你，你可重了�！蔽页聊耍业念^枕在媽媽的肩膀上感覺(jué)好幸福啊!
媽媽就像是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨;媽媽就像一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒;媽媽就像是一條柔軟的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水。
讓剛才冰冷的身體，冰冷的心又溫暖了起來(lái)。心中就像又一輪太陽(yáng)，在向你散發(fā)愛(ài)的溫暖，多希望永遠(yuǎn)的停留在這一刻呀!
媽媽的愛(ài)已經(jīng)伴隨著我十幾年了，在這十幾年里，我同時(shí)享受媽媽一個(gè)人給我兩份愛(ài)，無(wú)論是母愛(ài)還是父愛(ài)，媽媽都默默的承擔(dān)著，毫無(wú)保留的，全部奉獻(xiàn)給了我，我很幸福這就是媽媽給我的不一樣的愛(ài)，很特殊的愛(ài)!只要有媽媽的愛(ài)伴隨著我，我充滿(mǎn)愛(ài)的家這樣我就很滿(mǎn)足了。
現(xiàn)在我可以告訴你“在我感受媽媽那不一樣的愛(ài)時(shí)，是最幸福的”唯有親情才能感受到真正的愛(ài)。我明白了，母女之間那永無(wú)止境的愛(ài)，就是世間的第一輪太陽(yáng)。
這將是我最幸福的時(shí)刻!
幸福時(shí)刻作文9
生活中有許許多多如同貝殼一般五彩繽紛的幸福時(shí)刻，有的，是一瞬間，不留意便過(guò)去了，但也正是這些讓人感動(dòng)的一瞬間，將我們的生活點(diǎn)綴得絢麗多彩。
記得那是初一剛開(kāi)學(xué)的不久，天氣漸漸地冷下來(lái)，一到早上和夜里，總是寒風(fēng)凜冽。那時(shí)候，我和爸爸還都沒(méi)有買(mǎi)保暖內(nèi)衣穿。
直到有一天，爸爸下班回到家，用凍得通紅的雙手取出一個(gè)衣盒，小心翼翼地遞給我。我接過(guò)來(lái)打開(kāi)一看，原來(lái)是一身保暖內(nèi)衣，我欣喜若狂，心里洋溢著幸福。但還是先看了看爸爸，問(wèn)道：“爸爸，你有保暖內(nèi)衣嗎？”
“我啊，”爸爸笑了笑，說(shuō)道：“我過(guò)幾天就去買(mǎi)，你先穿吧�！�
然而，到了冬天快要結(jié)束的時(shí)候，爸爸還是沒(méi)有給自己買(mǎi)一件衣服，卻用買(mǎi)衣服的錢(qián)給我買(mǎi)了書(shū)本和練習(xí)冊(cè)。
現(xiàn)在，想起來(lái)那天爸爸凍得通紅的雙手，心中還會(huì)因?yàn)橐环N叫親情的情感而幸福感動(dòng)。不知道爸爸為了我這身保暖內(nèi)衣，會(huì)在寒風(fēng)呼嘯中站上幾天？
忽然想起，每周五晚上爸爸帶飯時(shí)，總會(huì)讓我裝夠第二天中午吃的飯，才會(huì)裝自己的飯。有時(shí)候，做上幾塊紅燒肉，爸爸總是不舍得帶，就將肉留下來(lái)，自己只是帶一點(diǎn)其他的菜。不知道爸爸在第二天吃飯的時(shí)候，會(huì)不會(huì)吃不好？
周五放學(xué)的時(shí)候總是很晚，天也黑下來(lái)，爸爸每次都會(huì)把自己戴的護(hù)腿拿下來(lái)讓我戴上，那時(shí)的我還有點(diǎn)不理解，覺(jué)得很麻煩。直到有一次放學(xué)后，我自己走在路上，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不戴護(hù)腿是多么的寒冷。我終于明白了，原來(lái)爸爸每次讓我戴上護(hù)腿是怕我凍著。不知道爸爸每次給我戴上護(hù)腿后，第二天腿會(huì)不會(huì)痛？
或許，我的存在，對(duì)于爸爸也是一種幸福，我想，正因?yàn)檫@種幸福，當(dāng)爸爸騎著車(chē)冒著風(fēng)雪，和我一起穿梭在人海中，心中也應(yīng)該是無(wú)比幸福的吧，那些寒風(fēng)，早已在爸爸的心里蕩然無(wú)存。我也體會(huì)到了這種如同冬日暖陽(yáng)一般的幸福，這是家的溫暖，愛(ài)的幸福。我體會(huì)到了這種幸福，努力地想要將這種幸福延續(xù)下去，駐留在我和爸爸的心間，停留在我的家里，在爸爸生日那天，我為爸爸做了一個(gè)小蛋糕，點(diǎn)燃了一支我平時(shí)最喜愛(ài)的蠟燭，爸爸下班回到家看著這些，感動(dòng)得熱淚盈眶。這何嘗不是一種幸福？搖曳的燭光，仿佛映著那些幸福的時(shí)刻。吃一口蛋糕，口中是滿(mǎn)溢的幸福的余香。這就是幸福，雖然沒(méi)有豐盛的晚宴，卻有一種溫暖的甜美的滋味，洋溢在心頭。這就叫做幸福，一個(gè)蛋糕，一支蠟燭，兩個(gè)人，一襲風(fēng)，足矣。
和那些富裕的家庭相比，或許，我們稱(chēng)不上富裕，但是在我心里，也擁有著和其他同齡人一樣的幸福，因?yàn)�，我有許許多多的'如同彩虹一般絢麗的幸福時(shí)刻，更因?yàn)�，我有一個(gè)愛(ài)我的會(huì)帶給我幸福的爸爸。
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