有關(guān)以讀書作文400字合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的以讀書作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以讀書作文400字 篇1
桂花飄香,馨香陣陣;涞乃查g,我的思緒隨之飄舞,跌落在兒時(shí)那段充滿墨香的至真時(shí)光。
這段充實(shí)的時(shí)光,是和書籍這個(gè)親密無間的友人共度的。
還記得,小時(shí)候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著來自外婆的呵護(hù)。一日,恰逢趕集日,外婆一如返顧地領(lǐng)著我不遠(yuǎn)幾里坐車去市里趕集。溫潤的春風(fēng),似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉,我頓覺全身心的愉悅,宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛。忽地,一屋神秘的氣息引我跑進(jìn)一家擺滿書籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童話》,吵嚷著央求外婆給我買下。外婆摸摸身上僅余的乘車的費(fèi)用,溫和地安慰我說下次再買。我似乎明白了外婆的顧慮,眨巴著眼睛,拉扯著外婆的衣角,撒嬌道:“外婆買嘛,我們可以不坐車走路回家呀!笨丛谖覑鄄会屖值姆萆,外婆終于答應(yīng)了。
我又如輕快的燕子,東跑西竄地向前奔去。沒走幾步,就累得不行了。坐在石凳上,吵著外婆給我讀書中的故事。我細(xì)細(xì)地聽著,汲取著、享受著讀書之樂。
那以后,我更是嗜書如寶,每每發(fā)覺書的蹤跡,必定欣然翻閱、收集。不久,我便創(chuàng)立了自個(gè)兒的藏書房,那兒積存著我最原始的快樂。我想,自己對于書籍的無限渴求,應(yīng)是永無止境的。
而今,我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物。駐足現(xiàn)今,回首過去,書籍,給予我的甚多。
窗外,又是一個(gè)花落的季節(jié),我思緒翩飛,追尋著那一個(gè)個(gè)豐富的讀書歷程。
以讀書作文400字 篇2
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!惫糯ベt很注重讀書,我也是一個(gè)愛讀書的孩子。
我從小到大讀了幾百本書,既有名著,又有繪本。書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。我心情煩躁時(shí),會拿起一本書。我高興喜悅時(shí),會拿起一本書。我考試靠砸時(shí),也會拿起一本書……
有一次,媽媽叫我?guī)退鹊剿疂M時(shí),把水龍頭給關(guān)上。我一口答應(yīng)了下來。水嘩啦嘩啦往下流,我把它當(dāng)成高山流水般的伴奏聲,專心致志地看著書。
或許是書的情節(jié)太精彩,太引人入勝了;蛟S是我看書看得太入迷,太走火入魔了。我竟沒發(fā)覺水不知不覺間已經(jīng)流出了臉盆,開始向地板進(jìn)軍了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我不經(jīng)意間瞟了一眼水龍頭!鞍!壞了!蔽乙贿叴蠛埃骸霸愀,糟糕!”一邊手忙腳亂地關(guān)上水龍頭。當(dāng)媽媽來驗(yàn)收我的勞動(dòng)成果時(shí),我不禁沉住了臉,頭發(fā)似乎在冒煙,像著了火一樣。但當(dāng)她看到那本趴在洗衣機(jī)上的書時(shí),表情立刻多云轉(zhuǎn)晴,溫和地對我說:“兩耳不聞流水聲,一心只讀圣賢書呀!”說完,我們兩個(gè)都哈哈大笑起來。
啊!讀書可真好!怪不得古代圣賢們那么注重看書呢!這真是國不可一日無君,人不可一日無書呀!
以讀書作文400字 篇3
夜深人靜的時(shí)候,每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),我總習(xí)慣拿起尋那本我最珍愛的書——《五年中考滿分作文》中考作文是中考語文的關(guān)鍵,一篇出色的中考作文,可以助你踏入理想的高中。
在作者的筆下,校園里每天都照耀著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)幸福的音符,在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著我們的生活中的五味,接受著人生的洗禮,感覺著奮斗與成長的幸福。
在作者的筆下,生命如花,挫折如藥,有了藥,生命之花才能常天不敗,才會散發(fā)出沁人心脾的芳香。
在作者的筆下,語言上偉大的,它如陽光般把人與人之間那座冰山融化,它如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒,它如濕潤的春雨般滋潤人們的感情。
在作者的筆下,父母的愛,是那淡雅的茶;老師的愛,是嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育;同學(xué)的愛,是永遠(yuǎn)的寶石。
在作者筆下的文章精彩絕倫,如那淡雅的菊花,散發(fā)也沁人心脾的馨香,如那優(yōu)美的歌聲,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),如那珍藏已久的好酒,濃厚香醇。
我讀了這一本書,我被警醒了,鼓足勇氣,為了心中信念大步向前出發(fā)吧!要把自己索取的變成最美麗的奉獻(xiàn)。
以讀書作文400字 篇4
我喜歡讀書我很喜歡讀書,高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍芙虝液芏嘀R,讓我明白了許多道理。
讀了《盤古開天辟地》,我明白了:想干什么事,只要堅(jiān)持就能成功;讀了《笑貓日記》,我明白了:地震有多么可怕;讀了名人故事,我知道了許多名人發(fā)生的事情,激勵(lì)我好好學(xué)習(xí);讀了《一次成功的實(shí)驗(yàn)》,我知道:有了危險(xiǎn),應(yīng)該有先人后己的精神;讀了《兩只小羊》,我明白了:做事要互相謙讓……
我喜歡讀書。有一次,我去妹妹家玩,妹妹說要玩治病游戲,要準(zhǔn)備東西,我左看右看,突然一本書出現(xiàn)在我眼前,我拿下來聚精會神的看了起來,可好景不長,妹妹突然奪去書,可我正看的起勁呢,于是,一場“搶書大戰(zhàn)”開始了,妹妹舉著書跑來跑去,可她畢竟是小孩子,我輕輕松松追上了她,開始使用必殺技“撓癢癢”,我用手不停的撓她的胳肘窩,她癢得實(shí)在受不了了,只好乖乖的把書交了上來,我開始津津有味地看了起來。阿姨笑我是“小書迷”。
我喜歡讀書,書永遠(yuǎn)是我的好朋友。
以讀書作文400字 篇5
我從小就和書結(jié)下了不解之緣。
在書的海洋中,我有過悲傷、淚水,有過喜悅、快樂。當(dāng)我看科幻小說時(shí),可以盡情的釋放我那驚天動(dòng)地的想象力,在幻想的世界里任意翱翔;當(dāng)我看歷史書籍時(shí),不僅可以陶冶情操,豐富知識,而且看這些書就像是坐時(shí)光機(jī)樣,來到各朝中去探索自己想要的答案;看有教育意義的小說,可以讓我積極向上,不氣餒、不哭泣,明白真理,更懂得生命的意義,讓自己的生中都充滿光輝……
“書籍是我們的精神食糧”。普希金說得點(diǎn)也不錯(cuò)。個(gè)人幾天不吃飯都沒事兒,但是幾天沒有讀書就不行。因?yàn)樵谶@幾天就很難與別人溝通,不能和別人愉快的交流,因此造成心靈內(nèi)向、不敢說話,怕別人嘲笑他,身上死氣沉沉的;而天天讀書有知識的人,無論在什么場合,什么時(shí)間都能來插上幾句,并且連商業(yè)神采奕奕,容光煥發(fā)。所以,書是人共同的語言,人共通的話語。
書可以令人神魂顛倒,我就是例。星期三的晚上,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》,時(shí)間分秒的過去了,我卻絲毫沒有改變,盡管作業(yè)是字未動(dòng)。這時(shí)媽媽叫我去吃飯啦,我連作業(yè)都不做,還會去睬她,我就像是個(gè)木雕,在那里動(dòng)不動(dòng)。媽媽被我惹急了,三步并作兩步地跑,并把我這個(gè)木雕給“拖”走了,但我心里還是念念不忘那本書,邊走邊看。最后將近十點(diǎn)鐘才睡覺。
真的,無論誰與書結(jié)為親密好友,誰就會發(fā)現(xiàn)樹是個(gè)取之不盡、用之不竭的金礦、寶藏。
以讀書作文400字 篇6
那天下午,正因?yàn)槲彝媪艘粫謾C(jī),悲慘的事情就發(fā)生了。
媽媽把我拉到了書房,拿出了閱讀練習(xí),奧林匹克英語競賽題,數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題……。每本做二十頁,不做完,晚飯不能吃。這該怎么辦?這下子肯定是做不完的!
原來這才叫所謂的關(guān)門讀書,現(xiàn)在我又覺得這比坐牢還痛苦呢!
下午兩點(diǎn)半,真的是實(shí)在寫不下去,本該以為這些題目可以讓我刷得很快,可萬萬沒想到的是一頁最少也需要十五分鐘去做,那么我決定先不做題,先玩玩自已的手表再說。
半小時(shí)過去,一小時(shí)過去,兩小時(shí)又過去了。媽媽打開門,問:“題目做好了沒?”我心虛地說:“快、快要做完了。”媽媽再次把門關(guān)上,我心想,“完蛋了,我才做好了一本的練習(xí),其余的五六本該如何是好啊!”腦袋一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),嘿嘿,好法子想出來了,我可以把簡單的題先做正確,如果是那些要思考的題目呢?隨便寫幾個(gè)就好了,反正老媽也不會去改我的練習(xí)。
晚上七點(diǎn),練習(xí)終于完成了,我的關(guān)門讀書時(shí)間也結(jié)束了,這真是太棒了!晚飯吃好,我就在沙發(fā)上津津有味地看起了課外書。霎時(shí),幾聲罵語就飛一般地傳到了我的耳邊。完了,這下可慘了,被發(fā)現(xiàn)了,可媽媽也并沒有改作業(yè)的習(xí)慣!為什么這次就偏偏針對我,就要改練習(xí)了呢?媽媽走到我面前說:“把這些寫錯(cuò)的題目都改了,之后再重新抄一遍!”完了,這次要寫到凌晨了!
月光穿透窗戶,射到了我的臉上,夜晚,好漫長。
以讀書作文400字 篇7
在我眼中,讀書是一件快樂而有趣的事情。我非常喜歡讀課外書,別小瞧了課外書,在里面也能夠?qū)W到很多知識哦!
今天,我讀了一本書,叫《加油!你不可以輸給自己》。
這本書的作者是樂多多。書里的主人公有胡小鬧、長安、張博愛、胡小鬧舅舅。主要講的事情是樂多多小學(xué)五(3)班的張博愛同學(xué),他干了很多壞事,有搶劫小同學(xué)、跟老師斗嘴等等,是大家眼中的`壞孩子,老師眼中的壞學(xué)生。胡小鬧想讓他變好,于是他想到了他的舅舅u,舅舅是優(yōu)點(diǎn)塑造大師,舅舅給張博愛上了幾堂課,他果然變好了,幾次上了電視、報(bào)紙。
張博愛的脾氣不好,但是他孝順長輩。由于爸爸媽媽不在身邊,他長年與爺爺奶奶住在一起,奶奶生了病,爺爺行動(dòng)不方便,家里所有的事情都是他來完成。胡小鬧有次和長安去他家做客的時(shí)候,他正在打掃衛(wèi)生,爺爺奶奶則在房間看電視、休息。張博愛干完活后,又拿著大袋子下樓了,原來是他收養(yǎng)了很多流浪貓,他每天都給小貓們吃東西。
讀完這本書,我很有感觸。張博愛以前還是個(gè)壞學(xué)生,他都能在大人的幫助下,相信自己,戰(zhàn)勝自己,慢慢成為一個(gè)讓大家刮目相看的人。我也要學(xué)習(xí)張博愛的那種孝順長輩,愛護(hù)動(dòng)物的品質(zhì),努力讓自己做得更好。只有自己相信自己,有足夠的自信,自己不輸給自己,才不會輸給別人。
《加油!你不可以輸給自己》這本書很值得一看!
以讀書作文400字 篇8
讀書,是人們知識的來源,也是人們力量的來源,更是一個(gè)磨礪人們意志的方法。
一位重慶男孩的生命被痛吻過,輪椅陪伴了他的一生,他的意志被生活所重創(chuàng)。家境貧寒,是他的母親被一個(gè)問題所困擾:還讓不讓他上學(xué)?而那個(gè)男孩從挫折的深淵中脫離了出來,堅(jiān)定地說:“不讀書,就徹底沒用了!”
他還是上學(xué)了,與同學(xué)在書香中共同奮斗著,同學(xué)間的友誼打破了自卑,打破了歧視,打破了一切,最終,他以高分取得了最具意義的通知書——西南大學(xué)錄取通知書,家人們留下了欣慰的淚珠。
在這個(gè)男孩的身后,有著堅(jiān)固的后盾——發(fā)自內(nèi)心的對讀書的渴望、堅(jiān)強(qiáng)的信念和有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。
我們曾說愛能打敗一切,但是現(xiàn)在,讀書能改變?nèi)说囊簧?/p>
“用吶喊來解決問題,不如用書籍武裝自己的頭腦”,說讀書是武器,不如說讀書是人們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。知識的海洋,是人們的精神依靠;讀書的世界,是無數(shù)受到挫折的人的避風(fēng)港。
生命被痛吻過,那只是暫時(shí)的,當(dāng)你的一生被痛所籠罩,那才是久遠(yuǎn)的,只有當(dāng)人們被痛所折磨時(shí),才會發(fā)現(xiàn)在黑暗中有一盞微弱的燈,指引著我們前進(jìn)的方向,那就是——讀書,即使我們的肉體被命運(yùn)所折磨,只要我們抓住讀書的纜繩,用讀書創(chuàng)造奇跡,用讀書打敗一切,用讀書報(bào)痛以歌!
以讀書作文400字 篇9
書就是社會,一本好書就是一個(gè)好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。
有人說,讀書是精神的散步和漫游。我亦有同感,讀書是一種精神享受。就象我們一日三餐中的鹽和佐料,它們不是生活的主旋律,但它們會使我們的生活更有滋有味,更豐富多彩。
書,將我們帶入一個(gè)比現(xiàn)實(shí)更為深邃的精神空間,讓思緒任意馳騁;讀書,將靈魂升華至一個(gè)純真的高度,審視自己,思考人生。讀書,讓我們有力量抵御世俗的種種誘惑,使浮躁的心靈得到撫慰,變得寧靜而平和。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書是提高文化品位,提高生活質(zhì)量的最佳途徑。讀書有如我們的一日三餐,它是根據(jù)我們的口味、嗜好有所選擇的。好書似春風(fēng)化雨,愉悅性情,營養(yǎng)身心;壞書如飲鴆止渴,蹉跎歲月,消磨意志,頹廢人生。
林語堂說過,世間確有一些人的心靈是類似的。不同的人,會在不同的文字里找到自己的影子。讀書也可從他人的觀點(diǎn)中找到適合自己的道路。
書,是人類最好的老師,最忠實(shí)的朋友。讀書是一種心靈的活動(dòng)。
讀書,不但陶治人的性情,凈化人的心靈,滋潤人的精神,更能開闊人的視野,促使人的思想成熟。作文
以讀書作文400字 篇10
青春需要用書來扮靚。
一天下午,我正在書房看陽光姐姐寫的《青蛙王子副班長》,看得津津有味,如癡如醉。這時(shí)媽媽走過來大吼一聲:“張佳瑜,我在外面喊了你大半天,你在干嘛呢,不出來?”媽媽的大吼聲一下子把我從書堆里叫醒了!板X放在門口,你馬上去給我買鹽!睘榱瞬蛔尮哪ふ鹌疲亿s緊把書放下,穿好鞋子,朝商店飛奔而去。由于我滿腦子都是書中的內(nèi)容,走到一半才發(fā)現(xiàn)錢忘帶了,沒辦法,我只好跑回家里,把情況一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后無奈地說了句:“你這個(gè)小書迷!
為了這件事,媽媽還給我訂了看書的時(shí)間,一次最多只能看兩個(gè)小時(shí),沒辦法,我只能遵命了?墒菋寢尦鋈ベI菜,不在家時(shí),我又會像一匹餓狼似的撲到樹堆里貪婪地讀書。
我看過許許多多的書,其中《埋在雪下的小屋》、《假如給我三天光明》讓我懂得了遇到困難要勇敢,不能那么輕易就倒下;《愛的教育》讓我知道了要和老師、同學(xué)、家人和睦相處,讓我懂得了要愛家人、愛老師、愛同學(xué)……
青春時(shí)代,我們開始規(guī)劃人生,而書正是我們的良師,青春時(shí)代,我們開始用真情實(shí)感,而書正是我們的益友。
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