【精華】《風(fēng)景》作文500字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的《風(fēng)景》作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
《風(fēng)景》作文500字 篇1
五泄風(fēng)景區(qū)以碧湖、飛瀑而聞名，它猶如一顆璀璨的明珠，吸引著大批中外游客。星期天，我和媽媽也慕名前往諸暨五泄游玩。
乘了幾個小時的車后，我們來到了五泄風(fēng)景區(qū)。拾級而上，便是五泄大壩，大壩長118米，高50米。向下望去，壩腳流水涓涓，渠水淙淙。再往前看，只見那蓊蓊郁郁的樹叢掩映著小村莊，給人一種回歸自然的感覺。
我回首張望，啊，美麗的五泄湖盡收眼底，湖形狹長，湖水碧綠，猶如一塊無暇的翡翠。四周青山環(huán)抱，又如一位慈祥的母親張開長長的雙臂在歡迎您的到來。
我們隨著人流來到了大壩碼頭，乘上游船，置身于碧波之中，頓覺心曠神怡。只見湖面碧波漣漣，一群群的野鴨有的在水面上嬉戲，有的在水中捉魚吃，有的在岸上休息┄┄兩岸山崖陡峭，群山疊翠。山頂上一叢叢的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像火紅的朝霞，山和水紅綠相間，分外美麗。不知不覺，我們已經(jīng)來到了“天一碧”碼頭。
我們離船登岸，乘上電瓶車，向五泄飛瀑駛?cè)�。沒多久，我們便來到了瀑布腳下。我抬頭仰望，只見瀑布挾著巨大聲響從幾十米高空直泄下來，跌到湖中，頓時飛濺起無數(shù)水花。聽導(dǎo)游說，這便是第五泄瀑布。此時此景，我不由得想起了大詩人李白的詩句——飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
我們順著彎彎曲曲的石階，繼續(xù)向上攀登。突然傳來了一陣陣美妙的聲音，好像海浪拍打著巖石。又好像陣陣山風(fēng)吹過松林。山路忽然一轉(zhuǎn)，又望見了瀑布的全身，好象千丈青山襯著一道白銀。不用說，這便是第四泄瀑布了。
我們又繼續(xù)向上前進，觀賞了第三泄，第二泄及第一泄瀑布的壯麗奇景。每泄瀑布的流向多變，姿態(tài)各不相同，讓人一飽眼福。
這時，我不禁深深地贊嘆道：“美啊，五泄風(fēng)景區(qū)!”
《風(fēng)景》作文500字 篇2
感受風(fēng)景，學(xué)會成長。
—————題記
在這個形形色色的世界中，我們彼此錯過太多，唯獨于風(fēng)景沒有擦肩而過。我們站在風(fēng)景的盡頭，感受那一次刻骨銘心般的相遇。
天。藍(lán)
我不喜歡熱烈的紅，親切的綠，更不喜歡溫暖的黃。我獨愛藍(lán)——天藍(lán)。
在最憂傷的時候，抬頭望望天，去感受藍(lán)色的博大，看它懷中的幾片烏云，幾縷黑煙。知道它不以烏云為袍，更不以黑煙為衣，它總會用耐心的等候換來煙消云散，面前的悲傷就隨著那深邃的藍(lán)而消融。
風(fēng)。輕
夜深人靜，墻角忽然起了風(fēng)，造得“千樹萬樹梨花開”的氣勢，柔柔輕風(fēng)由閣樓小窗滲入人們甜美的夢境，給人輕風(fēng)徐來的享受。
輕風(fēng)，又一次漫步擁擠的校園，給予青春年華無聲的旋律。
點點光影，斑駁，迷離。
我趴在桌子上，默默的凝視著黑板光禿禿的表面，心里回憶著點點滴滴痛苦的曾經(jīng)，那一刻我覺得好冷，是起風(fēng)了嗎？我用手環(huán)著身子，想偽造出溫暖的感覺，不過，這種感覺又能持續(xù)多久，輕風(fēng)仿佛洞察了我的心思，它用那親切的愛帶我走出了自己的世界。
雨。意
我喜歡大雨后放晴的豁達，喜歡小雨中朦朧的遐想，雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個我嗎？
雨聲依然在響，像我真實的心跳……
青蔥歲月，按時長大。感悟自然風(fēng)景帶給我們的啟迪，帶給我們詩情畫意的心靈慰藉。
《風(fēng)景》作文500字 篇3
今天我們有幸參觀了朋友家的陽臺。一進門就被朋友家的外陽臺吸引住了。他們家的陽臺上有葡萄，有黃瓜，還有各種各樣的花，真奇特呀。
看，朋友的陽臺上有很多瓜。一個個小小的、綠綠的瓜掛在防盜窗上。我們問：“那是什么呀？”阿姨告訴我們，那是水果黃瓜�！澳銈兿氤詥�？”阿姨微笑著說。我們說：“想啊想啊�！卑⒁陶f：“那你伸手去摘一個吧，不過要小心，有刺喲�！毙↑S瓜摘到手里了，上面長滿了小刺，但是一點都不扎手，摸著挺舒服的。洗洗趕緊咬一口，脆脆的，甜甜的，真好吃。
瞧，朋友家的陽臺上有葡萄。一株葡萄藤舒展著枝葉盡情的吮吸著陽光雨露，結(jié)了一串串果子。只是果子用紙袋子封起來了，我們看不到里面的葡萄。一只小鳥飛過來，站在葡萄藤上嘰嘰喳喳的唱歌。是想去吃葡萄吧？可是葡萄在紙袋子里邊，我們看不到，小鳥也看不到。我們問阿姨：“葡萄什么時候熟��？”阿姨說那還得等一段時間，我們嘆息著離開了種葡萄的陽臺。
咦，朋友家的陽臺是植物園。窗臺上擺滿了多肉植物，有石頭花、有仙人球、有黑法師……我最喜歡石頭花，剛想用手去摸一摸。阿姨說：“別摸別摸�！蔽艺f：“為什么呢？”阿姨笑了笑說：“這個石頭花呀，很小氣，你摸了它就不會長了�！逼鋵崳⒁淌桥挛覀兣龅绞^花，弄傷了它的根。我仔細(xì)一看，石頭花真的很小，和綠豆差不多。顏色形狀都很像石頭，不仔細(xì)看還真看不出來了，怪不得叫石頭花。阿姨說：“你別看它小，長大了它還會開花呢。粉紅的，黃的，白的，可漂亮了。不過那得等很長很長的時間�！�
朋友家的陽臺真有趣。以后我也要在我家的陽臺上種花，種菜，種果子。
《風(fēng)景》作文500字 篇4
那個傍晚，天特別悶熱。晚飯后，我習(xí)慣性地來到村后的池塘邊，尋求一份涼爽。
大片大片的荷葉，幾乎搶占了整個水面。偶爾能看到一小塊“空地”，這兒就成了小魚兒的樂園，它們時不時探出小腦袋吹幾個小泡泡，又倏地一下游走了。藏貓貓一樣，它們又在另兩片荷葉的縫隙中，“嘩啦”，制造了一片小漣漪，又追逐嬉戲著游向遠(yuǎn)方……
滿塘的荷葉里零星地點綴著亭亭的荷花，它們有的含苞待放，有的燦爛綻放。粉的像嬰兒的臉，白的像天上的'云。微風(fēng)拂過，荷花扭動著柔嫩的腰肢，如蝴蝶般翩翩起舞在綠色的汪洋中。遠(yuǎn)離了外界的喧囂，遠(yuǎn)離了塵世的燈紅酒綠，荷依然保持著自己淡泊純潔的情操�！俺鲇倌喽蝗�，
濯清漣而不妖”，除了荷花，誰又配得上這樣的贊譽呢？
“呼——”風(fēng)越來越大，荷的舞蹈也由舒緩的慢四變?yōu)榭烊�，又變成急速的倫巴�？粗杉?xì)嫩的莖隨著狂風(fēng)傾斜，真的怕它承受不住，齊腰折斷。事實卻并非如此。它這一秒彎下去，風(fēng)稍微一弱，它又頑強地挺立起來，于是映入眼簾的是一片波浪般此起彼伏的壯麗景觀�！鞍舌舌�，豆大的雨點狠狠地砸在荷葉上。細(xì)細(xì)的莖似乎承受不起這份重量，搖搖晃晃如喝醉了酒。然而荷葉卻很不以為意，變魔術(shù)般，那些雨點就被它變成了一顆顆晶瑩的珍珠，在葉面上滾來滾去。繼而，小珍珠變成大珍珠。當(dāng)荷葉無力承受這些珍珠的重量時，就一下子將它們甩入水中，又不亦樂乎地重新玩起造珍珠的游戲……
我忘情地看著滿塘的荷，甚至不想去避雨。原來荷的美麗不僅在它的外表上，也不僅僅是因為它有出淤泥而不染的高潔情操，還在于它能夠勇敢地面對風(fēng)雨，以和困難作斗爭為樂。在熟悉的地方，我看到了不一樣的風(fēng)景。
《風(fēng)景》作文500字 篇5
他們，在陽光下，閃爍著光芒，是自信的光芒，是勇敢的光芒！額上的汗珠在凝聚著，而他們的心也凝聚在一起。
一聲哨響，打破了他們與別班的同學(xué)之間的寧靜。開始了！
一個普普通通的足球，在他們之間，成了十六個人共同的目標(biāo)。開始了！
人與人之間的摩擦，人與人之間的碰撞，人與人之間的沖擊，在陽光下是多么的動人，如同那束烈日的光芒，燒灼著我們的心。這時，在他們歡呼的時候，又一次較量開始了。有了上一次的成功，他們顯然更加自信十足。腳步如同雨點在拍打著地面，每一次聚，每一次散，都把他們的心提到了嗓子眼。爭搶，阻撓，保衛(wèi)，奪回，目光總是如閃電般灼射在對手身上，一邊搶，一邊盯，總是有意外發(fā)生的。一位同學(xué)猝不及防，一個橫摔，倒在了密密麻麻的腳步中。
"你怎么樣？"一句問候，點燃了他們的心！每一次搶球，每一次旋轉(zhuǎn)，每一次摔倒，總有兄弟陪伴，守護在你的身旁，你怎么會再次害怕？你怎么會不竭盡全力拼搏？哦，兄弟！這是一個多么偉大的詞藻，它給予了多少人的希望。這就是一班的一群兄弟，他們的團結(jié)如同一道厚墻，給予了對手一個有力的回?fù)�！這就是團結(jié)啊，是足球場上，是全校中一道美麗的風(fēng)景！
霎那間，時間凝固了。陽光下，一片茫茫的人流中，突發(fā)出了一陣掌聲，歡呼聲。摟著，抱著，牽著，一班的同學(xué)沸騰了！這時，仿佛那搖曳的葉兒是在為他們鼓掌，那飄渺的云朵是在為他們舞動，那閃爍的陽光是在為他們歡笑。
最終這場比賽，他們贏了。贏得光彩，贏得榮耀！
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