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雨作文

雨的世界作文

時(shí)間:2022-02-17 10:46:03 雨作文 我要投稿

雨的世界作文合集15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的雨的世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨的世界作文合集15篇

雨的世界作文1

  我生活的家園是豐富多彩的,有奇形怪狀的海洋生物,機(jī)靈可愛的小動(dòng)物,高大挺拔的植物,還有那變化多端的自然現(xiàn)象。而我,是可以讓樹木發(fā)芽,讓春筍長(zhǎng)大的雨。

  變化多端的我,有時(shí)是春天滋潤(rùn)萬物的蒙蒙細(xì)雨;有時(shí)是引發(fā)洪水的暴風(fēng)雨;有時(shí)是夏天轟隆隆的雷陣雨;有時(shí)還是秋天淅淅瀝瀝的秋雨。無論在哪一個(gè)季節(jié),都能看到我的存在。

  我從天空中飄落,離開了云朵姐姐溫暖的懷抱,意味著我要獨(dú)立生活了,想想還有些小激動(dòng)呢!我在空中翩翩起舞,和同伴一起組成了美麗的雨簾。風(fēng)婆婆把我?guī)У搅诵∠P◆~兒們正在快樂的嬉戲,我趕緊加入了他們的游戲。我仔細(xì)沖刷著鵝卵石,讓他們變得更加潔白,我還為他們演奏著樂曲。他們認(rèn)真的聽著像手指一樣拍打著溪流,水面上濺起一個(gè)個(gè)漣漪。我繼續(xù)向前奔去。

  告別了小魚和鵝卵石,我又來到了山林里。春筍寶寶拼命的吸允著我,想快快長(zhǎng)大,像哥哥一樣直插云天。小草被我滋潤(rùn)后,長(zhǎng)得又高又綠。大樹也大口大口的喝著我,保證讓每一個(gè)枝,每一片樹葉都有充足的營(yíng)養(yǎng)。

  不知不覺間我來到了繁華的都市。高樓大廈拔地而起,來往的汽車川流不息,熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕,還有那琳瑯滿目的商品......大城市的一切,讓我倍感新鮮。

  正在我玩的開心的時(shí)候,太陽(yáng)公公催促我趕快回家,我知道我的時(shí)間越來越少,我一直跑啊跑啊,看見前方不遠(yuǎn)處有一片蔚藍(lán)色的大海!班牛乙轿蚁蛲丫玫拇蠛Hド。”

  風(fēng)把云吹散了,彩虹姐姐出來了。而我已經(jīng)流入大海,開始了另一段奇妙之旅......

  我是微不足道的雨,我能讓大地?zé)ㄈ灰恍;我是微不足道的雨,我能讓樹木發(fā)芽,花朵綻放,小草長(zhǎng)大;我是微不足道的雨,我能讓世界變得更加美好!

雨的世界作文2

  雨,從天空飄來的孩子,有著靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈。她美在此處。

  歌

  雨聲——雨用生命敲打的聲音。

  春日的早上,鳥啾鳴不斷。雨悄無聲息地下來了,她不想去打擾繁忙的人們。正是剛落到鋼架上的那一刻“!甭晢拘蚜巳f物。雨也就歡樂了,“唏啦”地打在了石板上,“叮咚”地落入池塘里,“嘶”地打在柳上,“嘁嘁”地?fù)崦业乃闹、臉頰。

  美妙的雨之歌!

  舞

  黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

  夏日的上午,蟬呱噪不停。在雷鼓喧天時(shí),雨跨向了人界。黑色幕布前的她婉如顆顆玉潤(rùn)珍珠,黑云下自華。她帶領(lǐng)將士沖了下來!左邊那一隊(duì)在樹葉上滑行,在樹枝上彈跳,在樹干上疾馳,最后隱于臺(tái)下。右邊那一隊(duì),在晶藍(lán)寶石上跳舞,每一步都勾起一串漣漪,都引來一堆游魚。數(shù)滴雨一起跳了數(shù)步,湖面算是沸騰了!

  雨之舞,很美!

  升

  碩果即為雨用生命換取來的禮物。

  秋日的午后,瓜果飄香。雨將夏日的煩愁驅(qū)散,給我們一個(gè)清涼的詩(shī)句。窗外小雨不歇,雨知道她在做什么,她的信念告訴她——她現(xiàn)在所做的事情是正確的。小會(huì)兒后,雨停。

  最純潔的靈魂,用生命澆灌了植物,在天堂的一角笑看吃的換洗的我。

  平

  六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝。

  冬日的傍晚,靜謐無聲。本無色的雨,看屋里的人瑟瑟發(fā)抖或百無聊賴,終是不忍心。她變成了雪——白色的輕柔形狀各不相同,羽毛般的圣潔從天空洋洋灑灑的飄落,孩子們?cè)谖堇飮\嘰喳喳的吵鬧。雨很滿意,又召來了不少伙伴。

  雪停,四下一片平。雨改變了自己,換來了她內(nèi)心的平靜和孩子們的平和。

  雪很美!

  雨,落到大地上的孩子,有著靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈。她很美。

雨的世界作文3

  感恩有雨,她以存在而存在,悄無聲息綿柔多情,使人容易忘記能在一瞬間記起——題記

  有人說:雨是精靈,點(diǎn)綴著這個(gè)世界,帶來新鮮與生機(jī)帶給世界希望和生命。她可以溫柔細(xì)膩,也可以極速凜冽,她是多變的,但卻都是美好的。

  校園里,初秋的雨帶著涼意灑下來帶走了夏日最后的聒燥,帶走最后一聲蟬鳴,帶走最后一絲熾熱光線,侵襲著濃綠泛黃的葉片。學(xué)校的操場(chǎng)上撐傘的我們,在雨中漫步,還記得那個(gè)說打傘有情調(diào)的人,不知道去哪了,我們各自傘下,撐著的早已是另外的人。雨給壓抑的學(xué)校帶來了清新,自己卻在滋潤(rùn)萬物后浸入泥土,落葉的唏噓,水聲的滴答,風(fēng)劃過的輕和,教室里,窗外的夜雨被燈光照亮,寧?kù)o冷漠又有幾分凄涼,玻璃上的雨滴好奇的瞧著,似乎是想看看里面有什么,但卻只能在光滑的玻璃上滾了下去,一遍一遍重復(fù)著。而里面的我們,在雨聲淅瀝中讀著課文,別是一般意境,教室前面那個(gè)刻

  板的種,不緊不慢的走著,顯得緩慢,可其實(shí)她從來都只是這樣子的,雨聲里,粉筆灰都掉的輕盈了許多,一種靜謐與清新環(huán)繞著我們。

  樹林里,葉兒在歡快中落了幾片,但更多的是在雨中嬉鬧著,葉面上的流水,無聲的敲打著早已落下的還未腐爛的葉子,林中的鳥兒在雨霧中輕逐落葉,時(shí)不時(shí)顫動(dòng)羽毛,抖落頑皮的水珠,林中一片和諧。

  當(dāng)雨又一次變成云后,她悠悠的走了,好像從未來過,也就談不上離去的悲傷,默默離開。她自由飄蕩,被日染成殷紅的顏色,在高高的頭頂湊成飛機(jī)劃過的白色弧線,在晚上逗著星星玩鬧,又去變成月光前的光路隧道,亦或悠閑的飄著遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,如夢(mèng)一般,直到?jīng)]有一絲蹤跡。

  有人說:雨是自由者,她到過任何地方,看到過更多風(fēng)景,淡淡的似乎什么也不在乎,但她卻以自由的內(nèi)涵滋潤(rùn)萬物。

  贊一曲雨,一聲聲蕭里,留萬千情。——后記

雨的世界作文4

  漫步雨中,恍惚間,世界變得晶瑩,滿滿的詩(shī)意傾灑在雨后虹間,早已醉在雨的世界……

  細(xì)雨

  風(fēng),悄悄的零落了枝頭的枯葉,飄起我散落的鬢角,我輕輕的垂下濃睫,靜聽細(xì)雨柔落。踏著木屐,套一朵如花伴夢(mèng)的粉黛裙,走入細(xì)雨。悄然落在衣衫上的,是閃閃的詩(shī)意,“沙沙沙……”聽!果是細(xì)雨,細(xì)雨無常,卻規(guī)律下落:悟!細(xì)雨無意,卻四散情愁,感!細(xì)雨似夢(mèng),帶我夢(mèng)入雨境。想!柔情細(xì)膩,怎經(jīng)得住細(xì)雨春流到秋,夏流到冬。細(xì)雨,看它細(xì)出了詩(shī)意,看它細(xì)出了情愁。

  雨色

  滿滿的色彩從彩虹披撒而下,閃閃的落入塵世,點(diǎn)綴了一把把五彩的傘。雨天,賞傘也是一種境界。我隨意拿上一把白掛漣漪的油紙細(xì)傘,步入雨落的高樓,觀樓下雨色,雨的冰涼淌入清風(fēng)般的柔心,卻在雨色繽紛中軟軟的碎了,不含任何的雜質(zhì)。雨色,舞出了樓下各式各色傘的韻味。在樓上,望五色的圓點(diǎn),仿佛仙女撒落懸浮的花瓣,楚楚動(dòng)人,無言化人。雨色,動(dòng)出了多彩的世界;雨色,化感了多少多愁的心喲!

  品雨

  停下碌碌的大腦,我踱步而前,細(xì)想,雨色雨景中的朦朧可有模糊過我的雙眼?晚來的雨中,我的心中是否有盞永不落幕的明燈?走過細(xì)雨的情意,雨色的繽紛,雨下的我是否多了份人生的思考?是,請(qǐng)看雨間隙平穩(wěn)的滑過幼嫩的手,請(qǐng)看雨忙碌的為大地洗禮,大聲而準(zhǔn)確的吶喊:沉醉在雨的世界,雨曾朦朧過雙眼,但它是美好的,它給予我心中的明燈,柔情的告訴我有關(guān)人生的思考。品雨,雨中是一片難溢的真理。

  我聽,我感,我悟,我想,醉入雨中……

雨的世界作文5

  巴山夜雨,西窗紅燭,纏綿悠揚(yáng)的樂韻,激起我遙遙無期的悵惘。伸手觸摸河底那些美麗而憂傷的詩(shī)句,一種微涼的水聲淹沒了我的思緒。早年那種熾熱與真誠(chéng)已散失在窗外雨夜的蒼茫里,所有的期盼都是一個(gè)無言的結(jié)局。故事的情節(jié)紛落如歌,沉積在生命的巖層。某個(gè)雨夜飄出來一只只撲翅的藍(lán)鳥,沿著青蒼的雨夢(mèng)飛翔。

  靜聽秋雨,翻閱往昔的故事,歲月如煙似夢(mèng),一切整齊而有序,該來的來,該去的去。我也無法理解和猜透一棵丁香在深深庭院里結(jié)滿憂郁的相思?jí),它究竟在期待什么。靜坐在雨夜的燭光里,想想現(xiàn)在和將來與自己有關(guān)或無關(guān)的事,覺得生命如案頭那株萬年青一樣淡泊而青蔥。

  撐把油紙傘,在寂寥的雨巷里獨(dú)自走過。煙雨蒙蒙,我沉重的木屐踏在江南的雨季里,屐過無痕。我沒有遇見那丁香似的姑娘。雨巷,寂寥,幽長(zhǎng)。我撐著油紙傘,幽幽地走過。我寂寞的背影點(diǎn)亮了誰(shuí)的眼睛,又模糊了誰(shuí)的風(fēng)景。油紙傘在風(fēng)中輕旋,我聽見自己腳踏青石的聲音,如竹露滴音,劃過歲月的通道。

  突然間想流淚,那是一種無以名狀的感覺。斑駁的青石,承載了多少人的歲月,也承載了多少人的故事,浮浮沉沉,刻滿歷史的滄桑。而我也揮不去青石上的記憶。我撐著油紙傘,走過雨巷,也就留下了我雨季的短詩(shī)。

  獨(dú)步樹林,欲覓一脈清泉,漾成心曲,心雨滴為詞,和一曲青春的贊歌。折一片嫩葉,卻捋滿一樹的滄桑。夏夜的蒼涼與炎熱,透過颯颯的風(fēng)和雨,成為沁透我心的涼。夢(mèng)中,不知身在何處;夢(mèng)醒,躑躅在原地不知所措。隱痛,劃過心靈。我不想哭,在一次次摔倒后,我依然倔強(qiáng)地站起來。明白在這季節(jié),可以依靠的只有自己。就做一個(gè)獨(dú)行者吧,即使風(fēng)大,即使暴雨,我也坦然走過。

  有云的時(shí)候,我看云卷云舒;無風(fēng)的日子,我撿拾幾行詩(shī)句。常想,獨(dú)釣寒江的老翁在不在?古道西風(fēng)里,斷腸人在何方?我在雨林里摘下一片嫩葉,留下我人生旅程的記憶。

雨的世界作文6

  換季的時(shí)候天空時(shí)常會(huì)下雨,纏纏綿綿的,會(huì)下很久。

  我不喜歡下雨的天氣,但有時(shí)候這種天氣也有好處,比如說能夠躲避800米的長(zhǎng)跑考試。

  我就是在下雨天出生的,而且是傾盆大雨;或許是它們?yōu)榱擞游叶嗟慕豁憳钒桑‰m然嘈雜了點(diǎn),但也很動(dòng)聽。

  以前,每逢下雨的時(shí)候,我總是打著一把小黃傘,穿著雨鞋在雨中漫步著。手不時(shí)地玩轉(zhuǎn)著傘柄,看著傘在雨中做圓周運(yùn)動(dòng),傘上的雨滴做平拋運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí)不懂得這些,只是覺得好玩,還不時(shí)地用手去碰碰這些可愛的雨滴。在雨的世界里一切都是那么的好玩。

  之后索性把傘丟了,直接讓雨觸碰我的肌膚,感覺冰冰涼涼的。把手?jǐn)傞_,讓雨滴在你的手臂上舞出花朵來;穿著雨鞋在水坑里踏步,跺腳,跳舞,讓落地的雨水隨著自己的腳步一起起舞,剎那間,雨的整個(gè)世界里都開滿“花”!

  后來長(zhǎng)大了,就不再去雨中玩耍,但同往雨的世界的大門始終沒有變得陳舊!在心情煩躁,心神不寧的時(shí)候,如果外面下起了雨,我就會(huì)推開大門,走進(jìn)去,再次訪問雨的世界。

  雨水順著臉頰往下流,流遍全身,進(jìn)入心房。似乎是在為我洗禮,洗去世俗的塵埃'、心靈的污穢。雨很大,雖然還是像以前一樣都是以9.8N/kg的加速度往下掉,但質(zhì)量增加了,也就不再像以前那樣輕舞了,而是現(xiàn)在的重?fù)簦_始感到疼痛,一如那些煩心的事情,但不同的是這種疼痛讓我愈加清醒,愈加自在……

  “嘩,嘩,嘩……”外面又下起了雨。是它們?cè)谡賳疚?不管是不是,我都以放下書本,推開大門,準(zhǔn)備再度走進(jìn)雨的世界……

雨的世界作文7

  初夏的天空,幾陣悶雷預(yù)示著大雨的到來,還沒來得及從椅子上離開,便鋪天蓋地的竄逃下來。

  雨點(diǎn)從屋檐上溜到剛栽種的盆栽里,從土與土的隔間溜了進(jìn)去,小芽并未長(zhǎng)出。初夏的雨帶著黃梅時(shí)節(jié)的味道,連綿又輕柔,仿佛溫柔的喚醒萬物。請(qǐng)雨點(diǎn)看看,從一顆種子誕生出來的生命,請(qǐng)尋找那小生命,驚贊生命的奇跡。

  “利奇馬”吹來了人們的驚呼和各種各樣的雨。它們從太平洋趕來,從云朵上觀看這個(gè)世界,一次又一次的環(huán)游,看見各種各樣的人和事;或許遙遠(yuǎn)的地方,你看見了諸神的奇跡,驚嘆世界給予人們的文明。

  你的兄弟姐妹可能隨處奔跑,有些調(diào)皮的一不留神便溜進(jìn)別人的茶杯里,或許他們會(huì)皺眉。茶葉有泥土的味道,那是它們還是一粒種子時(shí),攜帶的氣息;茶葉中有芳草的味道,那是它們與草地作伴,沾染的氣息;茶葉有陽(yáng)光的味道,那是太陽(yáng)神為它們的成長(zhǎng)留下的氣息。

  這么想來,雨的味道里有無窮的記憶。

  也許,它們沒有見證生命的奇跡,沒有贊嘆文明,沒有與茶為友,但也不會(huì)感傷,因?yàn)樗鼈儠?huì)遇見各種人———衣著破爛的乞討者,體會(huì)生活的不易;滑稽可笑的小丑,體會(huì)世間的開懷大笑;還有,背著書包上學(xué)去的你,體會(huì)為夢(mèng)想而做出的努力。

  最終,他們會(huì)遇見大海,千萬雨點(diǎn)的家鄉(xiāng),它們會(huì)感受到包容是世界最偉大的力量———是土地的包容,使種子在土中扎根生長(zhǎng);是胸懷的包容,使茶讓它自己的一切釋放;是思想的包容,使人們文明永存;……

  請(qǐng)去雨的世界里看看吧,那里有無限的精彩。

雨的世界作文8

  雨,翩躚而落,濕了視線,潮了心境。雨是夜的精靈,如一首雋永的小詩(shī),傾訴著無言的心語(yǔ);雨是夢(mèng)的翅膀,如一溪叮咚的泉水,流淌著歲月的執(zhí)著;雨是心的天使,如一段憂傷的旋律,起伏著靈魂的律動(dòng)。感悟雨的清涼,品味雨的醇美,感動(dòng)雨的情懷,讓紛擾在雨中沉寂,讓世界在雨中純澈,讓生命在雨中精彩!

  ——巴山夜雨

  雨中,靜坐溪岸。心,如風(fēng)翩躚在廣闊的天地間;心,如花綻放在寧?kù)o的季節(jié)里;心,如水流深在淡淡的歲月中。也許透明了心境,才有這樣的從容和智慧;也許淡然了情懷,才有這樣的簡(jiǎn)單和嫻靜;也許穿越了生命,才有這樣的透徹和感悟。

  靜觀浮世鉛華,細(xì)數(shù)滄桑歷練,豐厚人生底蘊(yùn),做一個(gè)清澈的人,干凈的人,純粹的人!

  雨中,沉默歲月。沉默,是一種思想,是一種尊嚴(yán),是一種力量。情到深處,任何語(yǔ)言蒼白無力,只有時(shí)間如水靜靜流深;苦到痛處,任何勸慰無能為力,只有雙手將心細(xì)細(xì)揉碎;心到真處,任何力量望而卻步,只有生命默默無聲歌唱。沒有嘆息,沒有呻吟,更沒有哭泣,它能直抵心的最深處。

  傾聽雨的沉默,就是傾聽永恒,傾聽靈魂,傾聽真實(shí)的自己!

  雨中,聆聽人生。人生的路上,快樂和憂傷總是相伴而行的。喜歡快樂,它如一縷暖暖的陽(yáng)光,靜靜照亮潮濕的心房;喜歡憂傷,它如一朵靜默的花,默默綻放歲月的路上;喜歡快樂著傾聽?wèi)n傷,它如一曲凄美動(dòng)人的樂章,讓心放逐,讓夢(mèng)想盡情徜徉。

  快樂而不得意,憂傷而不沉迷,孤獨(dú)而不自卑,傾述的是思想,是智慧,是生命永恒的旋律!

  給自己一個(gè)空間,一個(gè)安靜的空間,一個(gè)心的空間。清淺的日子,獨(dú)守一片寧?kù)o,平淡做人無愧于心;漫長(zhǎng)的歲月,默念一份真切,簡(jiǎn)單做事無悔時(shí)光;樸實(shí)的生命,靜聽一曲旋律,自然生活無言永恒;心,如詩(shī)般婉約柔美,如水般靈動(dòng)純澈,如歌般直抵靈魂。

  雨中,讓心純澈,讓世界完全屬于自己,讓自己也擁有了整個(gè)世界!

雨的世界作文9

  毫無預(yù)兆,滂沱大雨,澆在炙熱的土地上。熱浪平息,氣溫,緩緩降低。

  我不由得停下手中的筆,抬首望向窗外。

  雨,從陰沉的天,傾瀉而下。眼前一片朦朧,歷經(jīng)風(fēng)霜的樹在風(fēng)中搖曳。遠(yuǎn)山與近山在雨簾之中若隱若現(xiàn),時(shí)有時(shí)無。烏云罩在山丘的頭頂、腰間,不免讓人覺得壓抑。

  天邊忽有一道亮光,劈開了陰沉的天,如一條來自天外的龍,蜿蜒曲折的盤踞在天際。一聲驚雷從平地炸起,如獸群絕望的嘶吼,帶著毀天滅地之勢(shì),朝大地壓下。

  唉,又到一年梅雨季。這瓢潑般的雨也不知要何時(shí)才能停。我看著掠過窗的失措的鳥雀,目光落到了自家陽(yáng)臺(tái)的盆栽上。

  大部分的花花草草都安心躲在屋檐下。唯獨(dú)一株景觀樹,伸長(zhǎng)枝葉探出屋檐。雨珠無情地打落在柔嫩的新葉上。葉片在風(fēng)雨中戰(zhàn)栗著,飄搖著。如絕世中最后一個(gè)頑強(qiáng)的反抗者,微小但偉大。

  空中團(tuán)團(tuán)的積雨云逐漸消失,那一枝樹葉也漸漸停止了顫抖。那葉上的雨露剔透無比,在風(fēng)的吹拂下微微抖動(dòng)。葉子在雨水的沖刷下,變得碧綠如翡翠,鮮亮如玉石。十幾分鐘的痛苦與絕望,換得的是更為光鮮的外表與更為堅(jiān)韌的內(nèi)心。

  風(fēng)停雨歇,那枝葉兒逐漸趨于平靜。枝頭的嫩葉微微張開,似乎在慶祝,慶祝這狂風(fēng)暴雨后的新生。它昂著頭,立于這一樹碧綠的最頂端,沒有絲毫畏懼這氣勢(shì)恢宏的傾盆大雨。

  我早已無心執(zhí)筆,靜靜凝望這一枝的葉兒。它們是勇者,縱使前方是絕壁,是懸崖,是萬丈空谷,但這無畏之心也可直達(dá)云霄。

  “死亡跟他沒有什么關(guān)系,而生命對(duì)他才有意義!

  加西亞·馬爾克斯《百年孤獨(dú)》

雨的世界作文10

  雨,夏天的象征!炎炎夏日,無人不想上天灑下傾盆大雨,給這個(gè)世界增添一絲生機(jī),給這個(gè)世界帶來陣陣清爽!被雨打濕的世界不再臭氣熏天,不再煙霧彌漫。世界仿佛改變了模樣,清新自然,寧?kù)o祥和。

  隨著世俗的變遷,我已厭倦了“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”的迅猛;我已看淡了“山間破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”的憂愁;我已懈怠了“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的勞苦!在這喧囂的鬧市,我只想獨(dú)自一人漫步雨海之中,品嘗細(xì)雨綿綿的甘甜與清涼,在細(xì)雨中尋找樂趣!

  正午,從天那邊闖入幾片黑云,天空頓時(shí)暗淡無光,我有意識(shí)的知道要下雨了,待我從睡夢(mèng)中醒來的時(shí)候,窗外已細(xì)雨綿綿。我興奮地跳下床,準(zhǔn)備去雨中找尋那所謂的快樂!

  沒有雨傘,沒有喧囂,只有細(xì)雨蒙蒙!我在雨中狂跑,在雨中唱歌,在雨中舞蹈,這還是我嗎?是的`我已忘了自我,我的心已被細(xì)雨給俘虜,我已不能在雨中尋找自我……盡管我全身濕漉漉的,盡管我已虛弱無力,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我被雨水打濕,我曾在雨水中洗滌過自己的心靈,我曾在雨中尋找屬于我自己的快樂!

  事態(tài)的變遷,社會(huì)的丑陋,我卻已找不到“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得,看到的只是那忙碌優(yōu)苦的社會(huì)百態(tài);我一著不到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情思,找到的只是那虛偽?卑鄙的欺騙;我一找不到“孟母三遷”的情思,看到的只是那沉沉溺愛…在這喧鬧的交響樂中,我已迷茫,找不到前進(jìn)的方向。

  世事多紛擾,現(xiàn)代社會(huì)已不再安寧和諧,人心險(xiǎn)惡,處處隱藏著心機(jī)。我真的不明白,為什么要讓社會(huì)進(jìn)步?為什么要讓人民過得更好?一切普普通通的不好嗎?

  “由歷史的滄桑轉(zhuǎn)引到人生的滄!,現(xiàn)代社會(huì)比曾經(jīng)的百年滄桑更讓人覺得羞愧?可恥……

  來吧!讓我們走進(jìn)那個(gè)被雨浸潤(rùn)的世界,逃離世俗,呼吸新鮮空氣,感受那寧?kù)o與祥和……

雨的世界作文11

  雨是我們?cè)偈煜げ贿^的了,可是,當(dāng)雨帶著萌生的希望來臨的時(shí)候,你可曾聆聽過在雨的世界中有許許多多美妙的聲音?現(xiàn)在,我就要帶你去看看雨的世界,讓我們一起去靜靜雨中的聲音吧!

  冬天,一滴滴雨珠伴隨著美麗的雪花降落到人間,不知是哪位仙女姐姐不小心打碎了自己最心愛的玉鐲子,還發(fā)出“沙沙”的聲音。雨點(diǎn)落到農(nóng)田里,為稻苗蓋上一層溫暖的被子,為下一代綠孩子孕育蓬勃的童年。

  到了春天,春雨:“沙沙沙”地下著,像仙女手執(zhí)銀梭在天地間織起“簾幕”。這雨飄在山嶺溪水,雨之旋律柔和甜美;雨滴在屋檐上,似銀珠散落,清脆婉轉(zhuǎn);雨滴在田野地頭,雨之韻律優(yōu)美動(dòng)聽......春雨默默地滋潤(rùn)著無數(shù)的生命,使嫩芽青如翡翠,使樹木蔥郁挺拔,使小草煥發(fā)生機(jī)......

  夏天來了,“刷”的一聲,一道閃電劃過天空,“轟隆隆”,隨之而來的是震耳欲聾的雷霆,傾盆大雨緊跟其后“嘩啦啦”,不得了,它們?nèi)齻(gè)這么一鬧,可把大家整得夠嗆。大街上,人們東逃西竄,紛紛抱怨“哎呀!這雨怎么說下就下呀?”“快逃呀!再不逃就要變成落湯雞了!”......紛亂的大街上發(fā)出一陣陣嘈雜的聲音。

  秋姑娘也來了,她帶來了孩子們最喜歡的秋雨!吧成成场钡摹K晾,小伙伴們歡快的踩著水,“啪啪啪”水花四濺。有的女生在雨中旋起一朵朵五彩繽紛的“傘花”,有的把臉對(duì)著天空,嘗嘗秋雨的味道,有的還朝著天空大喊一聲“啊——”那才叫一個(gè)爽!一陣陣笑聲沖破云霄,回蕩在藍(lán)天白云間......

  雨,四季的使者;雨,孩子們的歡樂。春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,單留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但下了一片光明;雷雨過去了,但下了七彩霓虹!雨,你為世間萬物付出了這么多,但又得到了什么?你又何嘗不是這樣無私奉獻(xiàn)?我愛你,雨!

雨的世界作文12

  雨,輕輕地落下,點(diǎn)亮了花朵,觸醒了綠水,撓癢了天空。她若少女般羞澀,只淺淺地吟笑,便染綠了一川風(fēng)景……在雨的世界里,我陶醉了。

  墨雨如酥:草色遙看近卻無

  早春,雨緩緩的,淺淺地迷離著,像是一絹白紗似有若無,又似一片濃霧。氤氳著一川煙草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,淡青的草芽充盈著視野,近看,卻了無痕跡。雨,便是一位江南女子,猶抱琵琶半遮面地淺吟低唱,把詩(shī)意的水一點(diǎn)點(diǎn)地灑向天地。如酥的春雨漂白了天空,染紅了桃花,也醞釀出了一川煙草的朦朧詩(shī)意。

  淋漓若瀑:白雨跳珠亂入船

  天空淡遠(yuǎn),雨不約而至。先是一陣清風(fēng),伴著幾聲沉沉的雷聲,豆大的雨珠串接成了一塊厚重的簾幕。夏日的蟬鳴,仍一聲高過一聲,夏雨喧鬧著,濺起一陣陣漣漪。入夜了,捧起一本詩(shī)詞,吟著;有約不來過月半,閑敲棋子落燈花。聽到雨,便覺得它是我的一位摯友——它哼唱的聲音如同天籟,那清脆的雨聲更是少女銀鈴般的笑聲,伴我入眠。

  雨打芭蕉:窗外雨潺潺

  風(fēng)輕盈地推開窗子,秋雨淅瀝,點(diǎn)點(diǎn)灑向夜空。雨,它有腳呀,滑過或粉或黃的秋菊上,觸動(dòng)花葉微微抖動(dòng),雖有些淡,卻仍不乏詩(shī)意。點(diǎn)亮一支燭火,傾滿一杯香茗,翻開一廂詩(shī)文,我的心便靜了下來,輕念道:撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在寂寥的雨巷,我希望逢著一個(gè)丁香一樣的姑娘……那夜倒也情趣盎然。

  雨,她宛若佳麗,明媚動(dòng)人。春天,沾衣欲濕杏花雨;夏天,山色空蒙雨亦奇;秋天,雨打蒼荷聽雨聲。我的世界,是一方緩緩流過的夾著詩(shī)意的雨,晶瑩溫婉,叫我陶醉不已。

雨的世界作文13

  百年之中,美國(guó)噬盡虛虛幻幻,清清醒醒的雪,因此無“蕩胸生層云”“商略黃昏雨”之佳作,詩(shī)詞便成了中國(guó)的特色。有此詩(shī)詞,源于有此意境,難怪李后主的詩(shī)情畫意,盡占美景天堂之優(yōu)勢(shì)。雨淋濕了遷客騷人的思想,他們的靈魂是與水不分的,有水的地方是故鄉(xiāng)。

  從何時(shí)起,雨一直下,瀟瀟暮雨,清明紛紛,西窗燭不滅,從古老的中國(guó)下到此時(shí)窗外,時(shí)光穿梭,雨也沒有花白了頭發(fā),卻一直有纖柔的手彈弄安琪兒的豎琴。雨下在他的耳畔,穿越一種美感。待到秋日,這肅殺的時(shí)節(jié),也彌漫著生命凋落的凄涼,雨水漸冷的凄清,望雁南飛離鄉(xiāng)的凄楚。他的回憶載滿了凄凄,看不見家鄉(xiāng)煙雨,凄凄迷迷。雨亦是人生的寫照,折射了少年紅燭昏沉,雨輕柔;中年平心靜氣,江闊云低,雨淋漓;白頭離亂舊夢(mèng),已成孤客,雨滂沱。雨中隱匿者一個(gè)人深處的思想,原本的信念便是靈魂,窗外,古老的大陸在呼喚漂泊赤子的心。

  古老的詩(shī)詞屬于中國(guó),那古老的音樂,是詩(shī)詞的嫁衣,溫柔感性又冰冰的,纖纖的玉手彈奏一曲婉婉的離騷,中國(guó)風(fēng)的高山流水天。,雨下,他的心里蕩起一聲聲鄉(xiāng)音,每一滴雨都是新的,每一絲心意都是新的,唯獨(dú)對(duì)古大陸的眷戀不變。屋瓦浮華,鱗鱗雨波,晶晶雨點(diǎn),更新著中國(guó)的歷史。

  中國(guó)風(fēng)離不開雨的情柔,日式瓦屋不乏雨的浪漫。在日式瓦屋里,奏出雨的贊歌,融進(jìn)江南的綿綿,大陸的鏗鏗,溫柔到母親的懷抱,猛烈到雷雨夜的滔天暴鳴。古屋的回憶,多角度而耐人尋味。

  世界隨時(shí)光老去,那雨在更新。

雨的世界作文14

  雨的世界原來如此地奇妙,如此地迷人。

  山雨,是由遠(yuǎn)而近,逐漸清晰起來的!吧忱怖,沙啦啦……”的聲音是多么的迷人,無與倫比。是那么的輕盈,就像安撫嬰兒的搖籃曲,充滿了母愛的柔和、溫暖。又像一曲沒有詞的歡快熱情的鋼琴曲,讓我的第一個(gè)細(xì)胞變得活躍,熱情起來。它落在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音,在晚上的時(shí)候,我喜歡讓雨聲伴我入睡,它落天房頂上,發(fā)出“啪啪”的聲音,這多像一首搖滾;它落在池塘中,發(fā)出“咚咚”的聲音,瞧,這多像鼓手擊鼓的聲音啊!原來雨的世界如此的奇妙,如此的迷人啊!

  雷陣雨,它來勢(shì)兇猛,伴著寒風(fēng),冰雹一起來。可能除了我,是沒有人會(huì)喜歡它的。它發(fā)出的聲音其實(shí)是很美好的,盡管有一些兇猛。它就像搖滾一樣,很勁爆,很吸引人。雷聲就是擊鼓的聲音,雨聲就像唱歌的聲音,寒風(fēng)就仿佛是在彈吉他。它們辦了一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)邀請(qǐng)了許多朋友:大樹、小草、花朵、烏云……我也是一個(gè)“歌迷”,常常在床邊,一邊看著《三國(guó)演義》,一邊聆聽它們美妙的“搖滾”,就像《三國(guó)演義》里面的追殺時(shí)音樂》我再一次驚嘆到:“雨的世界原來是如此一奇妙,如此的迷人!”

  春雨,就像是母親的手,撫摸著我的臉頰,撫摸著小草、花兒,撫摸著大地。看,有幾個(gè)孩子正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?那個(gè)男孩說:“春雨是綠色的。你們瞧,春雨到草地上,草就變綠了!”另一個(gè)女孩子說:“不對(duì),春雨是紅色的,你們看,春雨落在桃樹上,桃花就變紅了!”還有一個(gè)女孩說:“春雨應(yīng)該是黃色的。你們看,春雨灑在油菜花上,油菜花就變黃了!”連小孩都覺得有趣,我又一次感到雨的世界很奇妙,很迷人。

  !雨的世界原來如此的奇妙,如此的迷人啊!

雨的世界作文15

  說實(shí)在話,我承認(rèn)自己在沒有對(duì)雨的深刻認(rèn)識(shí)前,并不太喜歡雨,而是根據(jù)人的心情來分類的。但是,我真正地發(fā)現(xiàn),這個(gè)分法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。而是要用心,用心去體會(huì)雨的神圣、美麗!

  春困夏乏秋打盹兒。每個(gè)時(shí)節(jié),都有各式各樣的雨:春雨綿綿、秋風(fēng)習(xí)習(xí)……可以說,雨是千變?nèi)f化的。它們都給人們帶來了快樂。但是,有些人并不是那樣顧戀它,喜愛它,而是將它比作傷心難過的心情。而雨的心情也是豐富的:雨急似箭、暴風(fēng)狂雨、瓢潑大雨、淅淅瀝瀝……

  雨也是個(gè)音樂家,你帶著一把雨傘,到戶外走走,年輕又淘氣的的小雨珠,蹦跳到你的雨傘上,跳起了“雨珠舞”,并唱著歌!暗未鸬未稹保瑑(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。你會(huì)奇妙的發(fā)現(xiàn),這聲音真是那么動(dòng)聽、優(yōu)美。不只是你的傘上,別的地方也是如此。房頂、地面、大樹等都很受小雨珠的青睞。你撐著雨傘,來到小溪邊上,小溪“嘩嘩”地唱著歌,加上小雨珠的伴奏。兩位好閏蜜一起演奏,所演奏的音樂令人百聽不厭。這是只有雨才能演奏出來的!雨不僅僅是個(gè)杰出的音樂家,還是個(gè)畫技高超的大師。你看到清澈的溪面上,被雨畫了幾個(gè)帶有波紋的圓圈,不禁會(huì)陶醉其中。

  有一次,我在做作業(yè)時(shí),被一道難題所困擾了。我做了十多種方法,都沒有成功,我便丟下筆,灰心喪氣地望著窗外。窗外正下著雨。動(dòng)聽的雨聲,讓我覺得仿佛在對(duì)我說:“小朋友,不要灰心,要加油哦!相信你一定會(huì)成功的!這個(gè)安慰,又讓我在添滿了信心。我又想了幾種方法,最終戰(zhàn)勝了這道難題。

  我愿與你撐著雨傘,去進(jìn)一步感受雨的瀟灑!

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